家風(fēng)的作文常用[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的家風(fēng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)的作文 篇1

　　我家有一些好的家風(fēng)，如持之以恒、尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、自立自強(qiáng)等。

　　我有一個(gè)堅(jiān)持不懈、持之以恒的榜樣，那就是我的爸爸。他每天早晨五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床練習(xí)毛筆字，而我總是接近七點(diǎn)時(shí)才起床，起床后也不會(huì)利用早晨寶貴的時(shí)間，就在茶幾上玩玩具。早飯前，爸爸叫我去把練過(guò)字的毛邊紙擺整齊，看到爸爸寫(xiě)了那么多張紙，我心里不禁有些慚愧。經(jīng)過(guò)持之以恒的練習(xí)，爸爸已經(jīng)寫(xiě)了4萬(wàn)多張紙了，他的字越來(lái)越遒勁有力了。爸爸教育我干一件事就要堅(jiān)持到底，絕不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底，才能遇到更好的'自己。

　　媽媽是尊老愛(ài)幼的典范。每年過(guò)年，她都會(huì)給爺爺奶奶和外公外婆買棉襖、棉鞋、暖寶寶以及一些老人們需要的東西。他們收到媽媽的禮物，臉上都會(huì)露出笑容。每當(dāng)我生病的時(shí)候，她總會(huì)立刻帶我去醫(yī)院就醫(yī)；每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，媽媽也會(huì)安慰我，給我無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)。

　　勤儉節(jié)約和自立自強(qiáng)的，是我的外公外婆和爺爺奶奶。外公外婆是對(duì)自己簡(jiǎn)樸節(jié)約，對(duì)兒孫慷慨大方的人。有一回，我去他們家吃飯，剩了很多飯，被外公發(fā)現(xiàn)了，外公說(shuō)：“阿于，不要浪費(fèi)，快把飯吃掉，每一粒糧食都來(lái)之不易。”有時(shí)候，外公外婆還把我們這些小孩吃不掉的飯，倒進(jìn)自己的碗里吃掉。除此之外，他們還去體育場(chǎng)附近的空地里種菜，很多家常蔬菜，如白菜、蘿卜、大蒜，都能自給自足。

　　爺爺奶奶住在山區(qū)，有時(shí)長(zhǎng)期不下雨，他們只好喝井里的水。井里的水干了，他們就到更低洼的地方去挑水。爺爺奶奶翻蜈蚣、剝麻、采藥材、種菜，一干起活來(lái)常常忘記了時(shí)間，有時(shí)甚至到下午四點(diǎn)多鐘才能吃上午飯。大伯、二伯和爸爸心疼極了，挨個(gè)勸爺爺奶奶不要再辛苦干活了，多享點(diǎn)清福。可爺爺奶奶總是說(shuō)：“我們又不是不能動(dòng)，干點(diǎn)活有利于身體健康。”

　　爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我一定要發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，傳承這些好的家風(fēng)，在成長(zhǎng)的道路上走好每一步，做一個(gè)有理想、有目標(biāo)、有行動(dòng)的小學(xué)生。

家風(fēng)的作文 篇2

　　今天，我在中央一臺(tái)頻道新聞，看了“家風(fēng)是啥”節(jié)目，節(jié)目上，記者采訪了許多人，有一些是老百姓，有一些是名氣很大的人。他們的家風(fēng)一般都是學(xué)問(wèn)深、品德好。你是不是很想知道我家的'家風(fēng)呢？想就接著往下看吧。

　　我們家的家風(fēng)是“百尺竿頭、更進(jìn)一步”、“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”，還有“人不可貌相、海水不可斗量”……，你看，我家的家風(fēng)幾乎都是名人名言，也包括了上面說(shuō)的學(xué)問(wèn)要深、品德要好。

　　爺爺、爸爸、媽媽他們確實(shí)學(xué)問(wèn)深，可是他們各自精通一兩個(gè)學(xué)科，爸爸通數(shù)學(xué)，媽媽通語(yǔ)文，爸媽都通英語(yǔ)，爺爺通語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。

　　我要向他她們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一門功課都精通，正向媽媽常常教我的那句話一樣：海納百川，有容乃大！

家風(fēng)的作文 篇3

　　好家規(guī)造就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)，他可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長(zhǎng)。

　　我們家有許多的規(guī)矩，什么“食不言，寢不語(yǔ)”了，“東西不要亂扔亂放”了，“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。爸爸媽媽還從小就教育我對(duì)人要有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)父母要孝順，做人做事要講誠(chéng)信。他們是這樣教育我的，自己也是這樣做的。下面我給大家講一個(gè)發(fā)生在我媽媽身上的真實(shí)事例吧！

　　我的媽媽是個(gè)大孝女，每次回姥姥家，都會(huì)買一些姥姥愛(ài)吃的`、細(xì)軟的、好消化的食品；還會(huì)幫姥姥整理家務(wù)，燒幾道菜，每年還會(huì)陪姥姥出去旅游。記得去年姥姥腎病住院，媽媽既要上班又要照顧姥姥，還得操心我的學(xué)習(xí)，忙的不可開(kāi)交，但她從沒(méi)有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫(yī)院，晚上在醫(yī)院幫姥姥洗腳，細(xì)心照顧，一個(gè)月下來(lái)，媽媽累l了不少，可媽媽一點(diǎn)兒沒(méi)有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德，我也要像媽媽學(xué)習(xí)。孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”，孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任，我們要讓它在人類文明進(jìn)程中發(fā)揮重大作用。

　　好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，讓我們繼承良訓(xùn)，從點(diǎn)滴小事做起，讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。

家風(fēng)的作文 篇4

　　記得很小的時(shí)候，媽媽問(wèn)過(guò)我：“寶貝、咱們的家風(fēng)是什么呀？”我抬起滿是疑惑的面孔，搖了搖頭。現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地明白了……

　　那一年我七歲。有一次，我和爸爸一起去公交站臺(tái)乘坐公交車。人多擁擠、上了車，我和爸爸碰巧發(fā)現(xiàn)左邊第一排有空座，便坐了下來(lái)。到了第二站，有許多人下了車，而更多人則拼命往上擠。待所有人都上了車后，一位年邁的老奶奶左手拄著一根拐杖，右手挎著一只鼓鼓囊囊的大布袋，一步一步吃力地上了車。這時(shí)車上的座位早已滿了，司機(jī)熱心地喊道：“有哪位好心人讓個(gè)座？麻煩大家了！”就在這時(shí)，爸爸用胳膊輕輕地捅了捅我。我心神領(lǐng)會(huì)，“唰”的站了起來(lái)，用尚顯稚氣的聲音清脆地說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)您坐我這里。”全車人的目光都不約而同地聚集在了我的身上。那位老奶奶沖我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這以后我懂得了：做人要學(xué)會(huì)謙讓。

　　那一年我八歲。有一次媽媽帶我去逛超市，路上遇到了我的幼兒園同學(xué)——張瑤瑤，我們聊了好一會(huì)兒。后來(lái)，媽媽和阿姨同意了我和瑤瑤下周末一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，我高興極了。然而，到了那個(gè)周末，我?guī)缀跬�了這件事。當(dāng)媽媽提起來(lái)時(shí)，我嘟著嘴說(shuō)：“哎呀，為什么非要今天去游樂(lè)場(chǎng)呢？在家看電視多好，天這么冷，說(shuō)不定還會(huì)下雨呢！”媽媽聽(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“你不愿意去是一碼事，而答應(yīng)了別人又是另一碼事。試想如果換成瑤瑤答應(yīng)了你去玩，卻又突然不去了，你一個(gè)人在游樂(lè)場(chǎng)，心里是什么滋味？”我想了想，為了不讓瑤瑤難過(guò)，我回道：“去！”“這才是個(gè)好孩子。”媽媽笑著說(shuō)。那一次，我和瑤瑤在游樂(lè)場(chǎng)玩得分外開(kāi)心。從這以后，我懂得了：做人要講信用。

　　那一年我十歲。有一次，姐姐來(lái)我們家吃飯。吃完飯后，媽媽和小姨一起聊天，我和姐姐在旁邊玩。就在這時(shí)，我一不小心把茶幾上的花瓶碰倒了，“咣當(dāng)”一聲響后，那只珍貴的花瓶掉在地上摔得粉碎。我和姐姐一下子愣住了。當(dāng)媽媽問(wèn)，是誰(shuí)將花瓶碰倒了的時(shí)候，我哭喊著說(shuō)：“不是我弄的！不是我！真的！”我看見(jiàn)媽媽的`臉上是一副十分平靜的表情。她只說(shuō)了聲：“下次小心點(diǎn)。”便默默蹲下來(lái)將陶瓷碎片掃得一干二凈。事后，她和爸爸一起教育我說(shuō)：“一個(gè)人，最基本的品格是誠(chéng)實(shí)。偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)字。”這番話至今回響在我的耳邊。從此我知道了，做人要誠(chéng)實(shí)。

　　這就是我的家風(fēng)。它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，希望家家戶戶都能形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓它幫助我們學(xué)會(huì)做人。如果這樣，我堅(jiān)信社會(huì)也會(huì)變得更加健康、和諧！

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