[優(yōu)選]家風(fēng)的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的家風(fēng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

家風(fēng)的作文 篇1

　　書(shū)籍是孩子成長(zhǎng)路上最重要的一塊基石。

　　孩子小時(shí)候大概一歲多到兩歲左右的時(shí)候，媽媽就給她開(kāi)始讀《嬰兒畫報(bào)》《花園寶寶》一類的書(shū)籍，孩子自己也翻一些撕不壞的認(rèn)知類的書(shū)籍。后來(lái)到一些注音類的書(shū)籍如《格林童話》，《安徒生童話》之類的。到現(xiàn)在基本上可以自由自在的`閱讀，是一個(gè)緩慢和長(zhǎng)期的過(guò)程，慢慢地質(zhì)變到量變。

　　現(xiàn)在我們經(jīng)常會(huì)一起看一套書(shū)，比如一起看《哈利。波特》，一起看《棚車少年》，還一起看《納尼亞》。在看書(shū)的過(guò)程中我們也會(huì)停下來(lái)互相探討，當(dāng)你沒(méi)有她看得多的時(shí)候而問(wèn)她時(shí)，她會(huì)滔滔不絕的給你講解故事的波瀾起伏，在某個(gè)關(guān)鍵的部分，時(shí)而又故作神秘讓你猜來(lái)猜去。這也許是在人生的歷程中的一種幸福。靜靜陪伴，靜待花開(kāi)。

　　現(xiàn)代的社會(huì)繁雜而高速的運(yùn)轉(zhuǎn)，要應(yīng)付這個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境，無(wú)論是學(xué)習(xí)過(guò)程中和生活中都要孩子多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。

　　從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是不僅僅是語(yǔ)文的基礎(chǔ)，還是整個(gè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有多讀書(shū)提高自己的理解能力，才能更好的理解和學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí)。

　　生活中，孩子更是可以從書(shū)籍中學(xué)到做人和做事的道理，給予她們?cè)谌松�彷徨時(shí)的指引，成為他們?cè)谏�命大海中的燈塔�?/p>

　　我們家不是書(shū)香世家，但總有開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。愛(ài)讀書(shū)的我、愛(ài)讀書(shū)的媽媽和愛(ài)讀書(shū)的孩子，就要把這份愛(ài)讀書(shū)的精神，傳承下去，讓它成為我們家的家風(fēng)。“忠厚傳家遠(yuǎn)，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)。”愿大家都成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。

家風(fēng)的作文 篇2

　　家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的.國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。一天晚上，我去同學(xué)們家玩，媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)在電腦上玩CS槍戰(zhàn)，心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和寧琛說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次，媽媽不但給了我一個(gè)吻，還獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!

家風(fēng)的作文 篇3

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象

　　小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱�到學(xué)校千萬(wàn)別與同學(xué)吵嘴，如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師。”！奶奶生怕我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要與老師、同學(xué)與睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就與其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我從沒(méi)有與老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾

　　爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作與生活方可出類拔萃。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中，成為一名初中生，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都與我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦�是我們家的好家風(fēng)。

　　我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的.家規(guī)與家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！

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