我的家風作文(優選15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的家風作文，希望對大家有所幫助。
我的家風作文1
俗話說：國有國法，家有家規。家風、家訓、家規就是反映一個家庭的德行和品格，所以這三要素是至關重要的。我家的家風、家訓、家規見證了我的一次次成長和蛻變。
首先是家風，家風反映了一個家的風氣和作風。我家的家風是助人，這家反映在我們家日常生活、工作和學習上的。我們向來都是禮貌待人、助人為樂。對于遇到困難的鄰居和朋友，我們會去幫助他們、鼓勵他們。對于工作中的同事，我們會關心他們、互幫互助。對于受到挫折、情緒失落的同學，我會敞開心扉，分擔同學的一半憂愁，帶給同學一半歡樂。其實，助人為樂的這種好家風會讓你成為熱情善良的人，會讓你成為有能力幫助他人的人，會讓你成為人際關系特好的人。所以，我喜歡我家的家風，它是我成長路上的美景。
其次是家訓，家訓是一個家的動力所在。我們家的家訓會在生活中起到重要的'作用。當我們做錯事情時，它會嚴厲訓斥我們，告訴我們錯誤的重要性，讓我們從錯誤中明白了道理，學會了成長。當我們遇到困難時，它會鼓勵我們、安慰我們，它就像一個老師一樣指引我們克服困難、戰勝自己，讓我們在一次次的挑戰中完美蛻變。當我們因為一些不順心的事而感到郁悶、煩躁時，它會幫助我們走出這種失落的情緒，向我們展現快樂的美好，讓我們的生活變得充實、幸福。所以，家訓是非常重要的。
最后是家規，家規展現了一個家的規章制度。家規在我們家是源源不斷的，許多的規則給我們的成長提供了安全和幫助。正是因為這些規則讓我們能行為的當、言談得體，讓我們養成了遵規守紀的好習慣，讓我們成為一個彬彬有禮、遵紀守法的好少年。這些規則能讓我們自我監督、自我反省、自我糾正。家規還能讓我們在一次次的迷失中找到正確的方向，幫助我們向人生的理想無所畏懼、一往直前，而它正是你的人生向導、精神支柱。所以，家規是非常有利的，有利于我們的成長和蛻變。
家風、家訓、家規是我們家的象征。無論走到哪兒，走多遠，直要想起這三個象征，就會想起溫暖的家和自己的成長，心中是多么暖啊！
我的家風作文2
在中國，很多人家中都有家訓家風，當然了，我家也不例外。但我家家訓就只有一句話：百善孝為先，百孝順為先。
說到孝順，我就會不由自主地想到黃香溫席的故事。黃香小時候，家中生活很艱苦。9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關心、照顧，盡量讓父親少操心。 冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農戶家里又沒有任何取暖的設備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎黃香。讀了黃香溫席的'故事，我深深地感動了�？纯袋S香，再來看看自己，我自愧不如。
我的爸爸和媽媽在孝順這方面給我和姐姐做了很好的榜樣。我的奶奶已經年過耄耋了，爸爸和媽媽都非常地孝順奶奶。早晨，爸爸做好可口的早點，等著奶奶來吃；中午和下午，媽媽做好熱氣騰騰的飯菜，等著奶奶來吃；晚上，爸爸放好洗腳水，讓奶奶去洗；遇到奶奶身體不舒服，爸爸和媽媽都給奶奶按摩、擦藥……我們家還有一個規矩：吃飯時，奶奶不動筷子，爸爸和媽媽就不準動，爸爸和媽媽不動筷子，我和姐姐就不準動。爸爸和媽媽孝順奶奶，我和姐姐都把這一切看在眼里，記在心里。立志將來要像爸爸媽媽孝順奶奶那樣孝順他們。
媽媽和爸爸也常常教育我和姐姐，告訴我們小時候爸爸媽媽養你們是天經地義的事，但長大后孝順父母同樣也是一件天經地義的事。我和姐姐都把這句話牢牢記在心中，我倆也立志要把我們家的好家風傳承下去。
百順孝為先，讓我們從身邊的點滴小事做起，做個孝順父母的人吧!
我的家風作文3
家是每一個人的避風港，每一個家都有不同的家風、家訓。我的家風、家訓是“守信誠實，謙虛孝敬”。
父親母親從小就教導我好好學習，做個好人，經常教育我們守信誠實，謙虛孝敬。
記得有一次是星期天，我跟母親說出去一會，由于玩的開心，天色漸晚都沒回家，母親急匆匆的出去把我找回來，又著急又生氣的說：“怎么不守信譽？自己連點時間觀念都沒有，長大了還怎么守信？”，之后，母親便語重心長地說：“新月，記住要守信，不然長大你到社會上會很麻煩的，沒人會跟你相處的”。從此，守信在我心中。
一次，我又犯了一個不可原諒的錯誤，我悄悄的拿了家里的5元錢，買回了自己喜歡的玩具。母親發現后，就問我和哥哥，哥哥沒拿當然不會承認，當時我怕挨打也不敢說話。不過最后，我還是鼓起了勇氣，向母親承認了錯誤。沒想到的是母親原諒了我，并對我說了一句意味深長的話：“錢花了不要緊，如果因此失去了誠實，就沒人會相信你了”。從此，誠實在我心中。
謙虛，也是母親教育我們的重點之一。在一次測試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋的告訴了母親。母親和藹的對我說：“新月真棒！再接再厲，不過要記住A謙受益，滿招損@、自大一點就是臭”。從此，謙虛在我心中。
父親是我們一家之主，經常不在家。一回來就給我們講一些人生道理，教育我們要有孝心，要尊老愛幼。父親可是個大孝子，奶奶、爺爺在外地，他會經常性的去看他們。張北的外公、外婆年紀大了，他一回來就會幫助他們把需要的`準備好、跟他們吃幾頓飯、嘮嘮嗑。老人們有時會因為小事吵起來，父親總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公、外婆看上去很沒道理，父親也沒有絲毫責怪他們的意思。父親總是說，沒有順，哪來的敬，何談孝？對長輩首先是順心，讓他們感到尊重，只要不是原則性的大問題，盡可能由著他們來。父親還常說，孝敬是無底線的，也就是說，對大人盡孝，沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
父親每次走的時候都會對我們說：“不要惹母親生氣，記住百孝順為先、孝敬無底線”。我牢記父親的話，從此，孝敬在我心中。
我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，共同做新時期“守信誠實，謙虛孝敬”、懂的感恩、回報社會和師長的優秀少年。
我的家風作文4
“勤儉治家之本，和順齊家之本，謹慎保家之本，詩書起家之本，忠孝傳家之本�！苯鹄t的這句話，我感同身受。從前，爸爸對家風意識不強，任我這個寶貝自由發展，而媽媽卻極為重視。人生的一切美好品質：勤儉、和順、做事謹慎、文墨、孝順。只要具備這些品質才是真正優秀的人，而這些品質也會融入家庭，成為家風，家庭便會更加美滿和諧。
媽媽就是這樣一個人，她制定了規范嚴格的家風，并列了一張表，日常行為需要注意的地方。密密麻麻地標注著，寫的十分詳細，使人一看就能明白，爸爸也要執行，并嚴格要求自己，起到了很好的規范作用。盡管這樣，我依然不以為然，覺得無所謂，執不執行都一樣�？墒�，一次深刻的.教訓使我不得不像受驚的獵豹一樣提高警惕了。
那是一個很好睡的夜晚，我好久沒睡得這么踏實了，也許是長期的學習和輔導班使我有些壓力吧！反正我一覺睡到天明，醒了一下，看鐘才六點多鐘，覺得沒睡夠便揉著惺忪的眼皮打了個哈欠，任由瞌睡蟲在纏繞，繼續酣睡。不知過了多久，只感覺一陣寒意襲來，不由得睜開眼，只看見爸爸媽媽那兩張生氣的臉，我看時針在八和九之間，分針在六，心里”咯噔“一下，頓時睡意消失，我知道睡過頭了。媽媽坐床邊說道：”看見我們家那張家風表了吧！我規定，早上六點半起床，你已經超過兩個小時！“我小聲爭辯：''上輔導班才九點，還有半個小時，來得及！""但家風就是規矩，不可更改！”爸爸聲色俱厲地說。我依然執迷不悟，還想說什么，可被媽媽打斷了，她語重心長的說：“一個人如果不嚴格要求自己，他還能做什么？約定好的事就不能更改，要信守承諾，家風同樣如此，想要出色，想要我們家庭和諧、美滿，最好的秘方在于家風。”我心頭一震，我知道媽媽講得對，也終于明白媽媽為什么要制定家風，爸爸為什么要做榜樣，我恍然大悟。媽媽與爸爸真可謂用心良苦！
媽媽這次的教育不再讓我覺得啰嗦。雖說爸爸媽媽沒有嚴厲地懲罰我，但給我前所未有的精神上的警醒與震撼！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我會永遠銘記在心。
我的家風作文5
俗話說得好：“沒有規矩不成方圓�！蔽覀兩硖幱谶@個世界中，得處處守規矩。就比如在班級中，我們得遵守班規；在學校里，我們得遵守校規；在社會上，我們得遵守法律……“國有國法，家有家規”，在每個人的家庭中，也有著要遵守的規矩，這就是所謂的家規、家訓，而好的家規與家訓，便會塑造一個好的家風。
記得在我還很小的時候，總喜歡在吃飯時第一個跑到餐桌邊，然后爬上那唯一一個有靠背的`大凳子上。但是每次媽媽都會把我從那個凳子上抱下來，讓我坐普通的板凳。那時的我一直不明白，為此還悶悶不樂了許久�，F在，我終于明白了：那個凳子是專門給管理整個家里的所有大事、小事的人坐的，也就是我的爺爺的專座。不過有一點，我一直做的很好，那就是等大人們都夾過菜了，我再夾。我也經常因為這一點而被親戚朋友們夸獎，說我尊敬他人，是個好孩子。
每次到冬至時，我們都會舉行“請太公請太婆”的儀式。那天的晚飯會燒的非常豐盛，有著各式各樣的菜。我是十分活潑愛動的一個人，所以在看到這么多好吃的東西時，便興奮地跑來跑去，媽媽卻一把抓住我，跟我說：“你現在可以先玩一會，但是在“拜太公拜太婆”的時候，你絕對不能跑到餐桌那邊過去，知道嗎？”當時我十分疑惑，長大了一點才知道，原來這是出于尊重“太公太婆”，才不讓我跑過去的。
還有一次，我記得是在我八歲的時候，我在路上遇到一個乞丐，他拿著一個二胡，在拉一首聽著特別凄涼的曲子。有好幾個路人聽到這個二胡聲后，注視著這位乞丐，卻沒有一個人捐錢給他。后來，我爸注意到了這個乞丐，便徑直走了過去，拿了一張五塊的紙幣，蹲下放在乞丐面前，還對他笑了笑。我不解地看著爸爸，問：“爸爸你為什么不像其他人那樣直接把錢丟給他呢？”爸爸非常嚴肅地說：“人家乞丐也是有尊嚴的呀，這樣直接把錢丟過去，不是很不尊重人嗎？”于是我點了點頭，也走向那個乞丐，把口袋里的兩個硬幣和一顆還未開過的棒棒糖放在了他的面前，像爸爸那樣，我也對他笑了笑。突然，那個乞丐站了起來，對我們鞠了一躬。我嚇了一跳，心里卻暖暖的。
我們家的家風，其實十分簡單明了，那便是：“尊敬他人”。我們尊敬了他人，他人也會尊敬我們。我會一直好好的傳承這個家風，尊敬我身邊的所有人。
我的家風作文6
勿要以強凌弱，要尊老愛幼。
勿要窮奢極侈，要勤儉節約。
勿要好逸惡勞，要親力親為。
勿要心有旁騖，要勤奮好學。
勿要出爾反爾，要言而有信。
老話有說：“國有國法，家有家規�！蹦鞘裁词羌乙幠�？家規即是家訓，就是祖輩用以訓誡子孫立身治家，為學進取之言。家訓是一種無言的教育；是一本無字的典籍；更是一種潛在的無形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著我的思想，它用最簡單也是最直接的方式教育著我的心靈。
我家也有家訓。我家的家訓就像是為我量身定制的一樣，要我引用孔子的話：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則學文。”意思是說：少年子弟平時在家要孝順父母，出門要敬愛兄長，做事要謹慎，說話要講信用，要廣泛關愛大眾，親近有仁德的人。若還有富余的精力，就用來學習文化知識。是啊！君子務本，本立而道生。孝悌也者，其為人知與？在我家尊老愛幼就是做人的根本。
記得去年大年初一，我們去給爺爺拜年。飯后，全家圍坐在一起聊天，聊著聊著，不知不覺話題議論到了我的身上。爸爸老是說我這不好，那不好，最后我忍無可忍和他吵了起來，一時口不擇言罵了我爺爺的名字，頓時全家人沸騰了起來。
大爸爸嚴肅地說：“爺爺的名字是你可以叫的嗎？”
“小孩子真沒規矩.”大媽媽也不屑地說道。
爺爺好像沒事人似的.，笑著說：“名字不就是用來叫的嗎？沒啥大驚小怪的�！�
爸爸二話不說，揮手就是一巴掌。
奶奶則心疼地說：“父慈才子孝，你動手打人也不對�！�
這時媽媽走過來，語重心長地對我說：“我平時教你那么多的做人道理，你這么連做人的根本也忘了呢？那你將來還會有啥成就呢？你自己好好反省反省，按規矩該怎么做。”
聽了媽媽的話后，我走到爺爺的面前深深地鞠了個躬，說：“爺爺我錯了，我不該罵你的名字，以后再也不會發生這樣的事了，我愿背《弟子規》以示懲誡�！�
爺爺摸了摸我的頭，開心地說：“知錯能改，就是好孩子�！�
這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里，時刻提醒我做人不能忘本。
家訓是尺，丈量著我的心靈；家訓是圃，蘊育著我的思想；家訓是雨，滋潤著我健康長大。
我的家風作文7
俗話說得好：“沒有規矩不成方圓。”我們身處于這個世界中，得處處守規矩。就比如在班級中，我們得遵守班規；在里，我們得遵守校規；在社會上，我們得遵守法律……“國有國法，家有家規”，在每個人的家庭中，也有著要遵守的規矩，這就是所謂的家規、家訓，而好的家規與家訓，便會塑造一個好的家風。
記得在我還很小的時候，總喜歡在吃飯時第一個跑到餐桌邊，然后爬上那唯一一個有靠背的大凳子上。但是每次都會把我從那個凳子上抱下來，讓我坐普通的板凳。那時的我一直不明白，為此還悶悶不樂了許久�，F在，我終于明白了：那個凳子是專門給管理整個家里的所有大事、小事的'人坐的，也就是我的的專座。不過有一點，我一直做的很好，那就是等大人們都夾過菜了，我再夾。我也經常因為這一點而被親戚們夸獎，說我尊敬他人，是個好孩子。
每次到時，我們都會舉行“請太公請太婆”的儀式。那天的晚飯會燒的非常豐盛，有著各式各樣的菜。我是十分活潑愛動的一個人，所以在看到這么多好吃的東西時，便興奮地跑來跑去，媽媽卻一把抓住我，跟我說：“你現在可以先玩一會，但是在“拜太公拜太婆”的時候，你絕對不能跑到餐桌那邊過去，知道嗎？”當時我十分疑惑，長大了一點才知道，原來這是出于尊重“太公太婆”，才不讓我跑過去的。
還有一次，我記得是在我八歲的時候，我在路上遇到一個乞丐，他拿著一個二胡，在拉一首聽著特別凄涼的曲子。有好幾個路人聽到這個二胡聲后，注視著這位乞丐，卻沒有一個人捐錢給他。后來，我爸注意到了這個乞丐，便徑直走了過去，拿了一張五塊的紙幣，蹲下放在乞丐面前，還對他笑了笑。我不解地看著，問：“你為什么不像其他人那樣直接把錢丟給他呢?”爸爸非常嚴肅地說：“人家乞丐也是有尊嚴的呀，這樣直接把錢丟過去，不是很不尊重人嗎？”于是我點了點頭，也走向那個乞丐，把口袋里的兩個硬幣和一顆還未開過的棒棒糖放在了他的面前，像爸爸那樣，我也對他笑了笑。突然，那個乞丐站了起來，對我們鞠了一躬。我嚇了一跳，心里卻暖暖的。
我們家的家風，其實十分簡單明了，那便是：“尊敬他人”。我們尊敬了他人，他人也會尊敬我們。我會一直好好的傳承這個家風，尊敬我身邊的所有人。
我的家風作文8
“校有校風、班有班風、家有家風”，班主任老師教導的話，我一字不漏的記在心中。的確如此，家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。家風是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著我們的心靈。而在我們家，也有家風，那就是尊老愛幼和勤儉節約。
從小父母就教育我，尊老愛幼是做人最基本的品格，在我們家里，每次無論任何好吃的、好玩的，總是都先讓給老人和孩子，在這個家里，我是最小的人，所以我的待遇自然而然地是最棒的，有好吃的一般先給我一大半，爺爺奶奶一小半，然后再將剩余的一丁點兒歸于父母享用。每次我想要什么玩具、學習用品，爸爸媽媽都會想方設法的滿足我的需求。特別是每年母親節，媽媽總會一早起床給奶奶和外婆分別打電話祝她們節日快樂，并且給奶奶和外婆買衣服鞋子作為禮物。而我呢，表面上把大部分好吃的都收入囊中，其實私底下我經常舍不得吃，偷偷地留出一部分爺爺奶奶和爸爸媽媽，他們為這個家庭付出了很多，很辛苦，我應該好好地孝敬他們。于是，久而久之，我也耳濡目染，學著爸爸媽媽，我們家就養成了尊老愛幼、互敬互愛的好家風。
在我們家還有一種優良的風氣對我影響很深，那就是勤儉節約，也是父母常常在我耳邊叮囑的。記得曾經有過一句這樣的“格言”，一頓豐盛的大餐，有百分之七十的食物是要倒掉的;一輛豪華的汽車，有百分之七十的速度是沒用的;一座寬敞的住宅，有百分之七十的房間是空閑的.。何必要亂花錢呢?能吃飽穿暖就足夠了，為什么要如此奢侈豪華呢?有一次，我的舅舅想給我買輛自行車，我和他一起來到了商店里，他左挑右挑，挑出了一輛極好的自行車，要價一千多元，還有電子車燈呢!可我指著它的標價說：“太貴了，我看還是那輛兩百元的好，性能一模一樣，只是外表不同，不要求那么奢侈吧!”舅舅聽了我這一番話，慚愧地低下了頭，紅著臉給我買下了兩百元的自行車。嘿!它伴隨著我三年一直用到現在，節儉的好處還有很多哩。
尊老愛幼和勤儉節約就是我家的家風，在它的影響下，我養成了許多好習慣。樹立良好的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。
我的家風作文9
家風如一縷微微的清風，透過生活的每一個角落；家風如一面明亮的鏡子，盛衰知得失；家風如一盞引路的燈，讓我在前行的道路上一路順風；俗話說得好：國有國法，校有校規，家有家風，我們家也不例外。
家風——勤奮是美德
有一次我回姥姥家玩，一回來就坐在沙發上看電視，吃零食，玩得不亦樂乎。姥姥進屋一看，零食袋，瓜子皮滿地都是，她什么也沒說，就開始默默的收拾我的“杰作”，可我像什么也沒看見一樣，仍舊往地上丟垃圾，姥姥說了我兩句，我裝作沒聽見，繼續看我的電視，媽媽進來看到這樣的場面生氣的把我拉出去，斥責了我一通：“你都12歲了，應該幫老人干些活，不能仗著自己是個孩子，就什么都不做，應該他們坐在沙發上看電視，你為他們服務，不是他們處處為你服務，你大了應該明白這些道理……”聽后我十分后悔，跑進屋子和姥姥道歉，并幫助她掃地干活。那一刻我明白了，“勤奮是美德”！
家風——百善孝為先
孝順是每個中華兒女所具備的傳統美德。爸爸媽媽也無時無刻用行動告訴我“孝順”這個詞語。每次熬雞湯，媽媽總會把最大的那一碗端給奶奶，奶奶說媽媽是個孝順的好媳婦。每一次回老家，爸爸總會給爺爺，捏肩、捶背、洗腳，爺爺說爸爸是個孝順的好兒子。我問媽媽這是為什么？媽媽說：“老人們很辛苦，他們把我們養這么大，我們做晚輩的，應該盡一份孝心，老話說百善孝為先！”于是，一有時間，我就幫媽媽爸爸干活，陪爺爺奶奶聊天，盡我所能的孝敬他們！
家風——不以善小而不為
那天放學準備回家，我上了公交車找個位置就坐下了。“叮咚——第二站到了”公交車上陸續上來了好多人。其中就有一位老奶奶，拿著許多東西，頭上還出了好多汗。我毫不猶豫的站起身，給老奶奶讓座“奶奶您坐這兒吧”“小姑娘你坐吧！”“沒事兒，您坐”“謝謝你啊，小姑娘！”“我是小學生應該的`。”我微微笑了一下，望著窗外的景色，感覺心里暖洋洋的，原來做一件小事心里那么爽，那么愉快。讓我想起媽媽經常說的“不以善小而不為”！
家風如一位老師，時時教導我；家風如一位親人，時時溫暖我；家風還像一位朋友，伴隨我走這一生！
我的家風作文10
中國有句古話叫做：“沒有規矩不成方圓”。所以在中國，每個家庭都有自己的家規和家訓。而我家一直有一套家訓指導著我前行。
尊敬長輩，以孝為先。每天爸爸媽媽都告訴我，要尊敬長者，孝敬父母。每天吃飯的時候，爺爺都是坐在最中間的位置，爺爺先動筷子，我們才可以吃飯。每天，全家人都生活在濃濃的親情之中，也處處體現著我們對爺爺的孝順與尊敬。在中華民族，孝敬父母是民族的傳統美德，我們不僅要孝敬自己的父母，也要孝敬父母的父母，也就是我們的爺爺奶奶，還有所有的老人長者，老吾老以及人之老，這樣，我們的社會就會更加美好和諧。
以禮待人，修身養德。媽媽常常教導我，女孩子，要淑女一點，別整天瘋玩。媽媽還很嚴格地要求我，教我學會與人交流，學會以禮待人。我們的民族素有“禮儀之邦”的美稱，向來重視家教。媽媽曾跟我說：“現在對你嚴加管教，對你未來的`很多習慣都有很大的幫助�！彼�說這是家風，如果不重視家風，很難想象未來的我會怎樣。她希望可以給我創造一個溫馨、節儉、又認真的學習氛圍。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不需要有計劃的開展什么活動，但培養家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
家風不僅是一個家的風氣，更是一個國家的風氣，一個國家是否強榮繁盛，不單單只看它的物資夠不夠豐富，風氣決定一個國家的衰敗與強盛，只有好的社會風氣，這個國家才能國富民強。我們應該樹立良好的社會風氣，端正家風，繼承優良的家訓家規，這樣才能使我們的社會風氣更加純潔，人民的生活更加美好，我們的國家才會有好的發展，國家的未來才會更加繁榮昌盛、安國富民。
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我的家風作文11
家庭就像是藍藍的天空，我就像是一只小鳥，沒有它我將無法在自由自在的飛翔；家庭就像是蔚藍色的大海，我就像是大海里的魚兒，沒有它我將無法在歡快的暢游；家庭就像是一樓燦爛的陽光，我就像是一顆弱不禁風的小樹苗，沒有陽光我就無法在茁壯的生長。國有國法，校有校規，家有家風。
做人，肯定要做到善良，善良是每一個人不可缺少的一種品質。有句話就叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母從小不是也這樣教育我們嗎？記得我小的時候，有一次，我故意像一條小道里等石頭，然后立刻躲進小路旁邊的草叢里，讓別人不知道是我扔的石頭，可是有一次竟抓了個正著，被爸爸看見了，爸爸便急忙走過來，并教導著我，他說：“怎么…”，我突然覺得爸爸好像在生我的氣，爸爸又說道：“你這樣可能把人絆倒，還有可能讓騎車的人摔倒，這條小道雖然又窄又偏僻，但走的人卻很多，你這樣就等于在陷害別人！”爸爸又大聲的.說道，我在一旁低著頭，默默地聽著慢慢地我便意識到自己的過錯，爸爸仿佛知道了我的心思，便親切的說道：“快去吧石子撿回來吧！”“好”！一個教訓讓我知道了一個道理，我應該小心地做每一個細節，不能再故意傷害到他人。
做人，還要守信，守信也是人不可缺少的一種品質，有一句話叫“與朋友交，言而有信”記得小時候我記得我七八歲的時候，有一次我下樓玩，遇見了我最要好的朋友，我和他說我們下午一起在樓下玩，到下午了，我最要好的朋友在樓下叫我，可是這時已演上了我最愛看的搞笑動畫片，我本來想和他說我不想再下樓玩了，媽媽似乎看出了我的心思便說：“孩子你是選擇朋友，還是選擇電視，你從他們兩個中選一個”，我…我選擇…朋友，我不假思索的說道，媽媽說“好，這樣才對，孩子你要記住這句話：“朋友只有一個，而電視節目卻會總播，所以你選擇朋友才是對的”。說罷，我便急匆匆的從家里跑出去，去找朋友。同學們如果你們遇到這樣的問題，你選擇誰？我相信，你也會選擇朋友的。
這就是我家的家風——善良與守信之風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家值得傳揚。
我的家風作文12
馬上就要到夏天了，天氣越來越熱，而人心也越來越浮躁�？晌覀兗遥瑓s始終像墻壁上掛的字一樣——靜。
那個字是我爺爺寫的，也是他對我們全家的要求�，F在我們家都喜歡靜，我爺爺喜歡安靜地揮灑筆墨，我奶奶喜歡讀完一本書，父母喜歡安靜地完成每一項工作，我也喜歡在這種靜中成長。
在我很小的'時候，我爺爺就提出了這個要求，那時的我很小，并不知道靜是什么。那一次爺爺帶我出席婚禮，我因為好玩就在那又吵又鬧。還發出一些古怪的聲音。很多客人都因我的古怪被逗笑了，可只有爺爺臉都紅了。后來他把我帶到角落里，心平氣和地對我說：“小寶啊，咱們在外面可不能這樣大聲吵鬧，影響到別人，要文明，要學會靜�！�
“靜是什么?”我很好奇這從未接觸過的詞。
“靜啊，就是保持安靜，不大聲說話，不影響他人�！�
從那以后，我學會了安靜，在見到客人后我可以做到爺爺對我的要求，但是那個“靜”字卻并沒有這么簡單。
一年夏天，我家并沒有開空調。我熱得左跑跑右跳跳，在床上打個滾，卻一點涼快也沒有。我一直央求爺爺開空調，可他并沒有理會我。后來他把我叫到書桌前，說要教我寫書法，我并不理解爺爺的做法，因為實在太熱，也就隨便寫了兩個字，歪歪扭扭，和爺爺的根本沒法比。
“小寶啊，你知道我為什么又不熱，又能把這字寫好嗎?”那是因為我心靜下來了。所謂“心靜自然涼”，一個人心靜下來了，他不會像以前一樣躁，也可以專注去做一件事，把事做好。
我并不理解“靜”與不熱有什么關系，只是像爺爺說的那樣坐在他身旁靜靜看著他寫書法。十多分鐘后不知怎么的我沒并有原先那么熱，但我并沒有感覺，一直專注地看著爺爺。這時爺爺把筆給到我，要我再寫幾個字。我模仿著爺爺，字也端正多了�？粗鵂敔數男θ�，我似懂非懂地笑了笑：原來這就是靜。
后來爺爺走了，可那個字依然掛在那里。隨著年歲的增長，我漸漸明白了爺爺，也明白了靜�！胺菍庫o無以致遠”，在這個好家風的幫助下，我學會了很多，而這個“靜”，也將會伴隨我的一生。
我的家風作文13
自古至今，上至名門望族，下至尋常百姓，都會有自己的家風家訓。如我國近代名人曾國藩就留下了十六字家訓“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤”，并流傳至今。我的家是中國千千萬萬家庭中最為普通的一家，爸爸媽媽受爺爺奶奶、外公外婆的影響很深，我們家始終體現出的是“孝順、勤儉、善良”。
孝順，最直接的理解就是對長輩好。在我小的時候，我記得九十多歲的姥姥一直是住在外公外婆家的，后來我聽媽媽跟我說，雖然姥姥有三個兒子，但他們成家立業之后都在城鎮工作，姥姥只愿意住在農村，于是外公外婆就接她到家里照顧，直到姥姥去世，剛好照顧了十年的時間。媽媽說，外公在與外婆一起照顧姥姥時，無怨無悔，外公是醫生，姥姥生病時，都是外公給她打針吃藥，從不抱怨。爸爸媽媽也是以外公外婆為榜樣，對長輩都很尊敬孝順，平時經常打電話回老家，問候爺爺奶奶、外公外婆，只要放假有時間就接他們出來玩，陪他們聊天，做好吃的給他們吃。他們的行為也深深影響著我，平時我也會做一些力所能及的事情孝順長輩們。
勤儉，就是勤勞、節約。說到勤勞節約，爺爺奶奶是我們的典范。他們今年都70多歲了，但爺爺還在老家自己種田種地，奶奶喂雞養鴨，什么事情都自己做。爸爸媽媽想接他們來城里住，他們都不愿意，因為舍不得家里種養的東西。爸爸媽媽也常常教育我，不要浪費，自己的事情自己做。這些淺顯的道理也印在了我的'心里，影響著我的言行：作業本沒寫完，就用來打草稿，衣服穿著不跟別人攀比，選擇適合自己的。自己的事情自己做，決不偷懶。
善良，我印像最深的就是媽媽常跟我說的一句話：幫助別人就等于幫助自己！記得讀小學時，一位老師的弟弟得了白血病，媽媽知道他們家的困難后，立即發動學校的家長和身邊的朋友，為老師的弟弟捐款，甚至媽媽深圳的朋友都受到媽媽行為的感動，發動他們公司募捐。我還知道媽媽也在默默的做慈善，她以我們家的名義一直堅持每月向慈濟慈善事業基金會捐獻愛心款，已經有四年多的時間，從未間斷。到了初中，我對媽媽所說的這句話有了更深刻的理解。平時，只要有同學或路人需要幫助，我都會豪不猶豫地伸出援助之手，正因為我的這種樂于助人的性格，讓我的人緣關系特別好，也時常會得到朋友們對我的幫助。這不正是“幫助別人就等于幫助自己”的體現嗎？
這就是我們家的家風故事，沒有驚天動地，只有默默無聞。正是這種不經意的言行，潛移默化到了我的心里。
我的家風作文14
我常常想：家風是什么呢？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統；良好的家風家規是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。
家風，是一點一滴形成的，其中，誠實守信是最重要的一點。
那是一個秋天。我與媽媽在一家餐館吃飯，“阿姨，我們是6號桌，一共多少錢？”我站在收銀臺前，問收銀的阿姨�！耙还�78元。”“給您，這是100元”。我邊說邊拿出媽媽給的100元，“好，找你22元。”我拿著阿姨找回的錢說：“謝謝阿姨！”說著，我便回到了飯桌上。
之后，我和媽媽回到了家中，媽媽拿出阿姨找的錢，數了一遍說：“咦？怎么多找了10元呢？”
“不會是那個阿姨數錯了吧，不如咱們把它留下吧。”還不懂事的我對媽媽說。
“這怎么可以呢？孩子，你不知道，咱們家一直都是靠誠信在社會上立足的。你說，這10元錢該怎么辦呢？”媽媽耐心解釋道。
“我懂了，媽媽，這些錢應該還給阿姨！”
“對，這是阿姨的錢，我們不能獨吞，是要還給阿姨的�！�
“好，媽媽，我們一起去把這些錢還給阿姨�！敝螅液蛬寢屢黄鹑ミ�了錢。
當時的我，還不懂得誠信的道理，但時隔多年，我終于明白了誠信的道理，明白了那美麗的，獨特的，家風——誠信。
常言道：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句話，一直在我耳邊縈繞多年，只是因為那一件事。
那是在我6歲的那一年，有一次，我正和朋友們玩，偶然看到了一位白發蒼蒼的老婆婆，我們其中有一位說：“不如我們往它身上扔石頭吧！”“好哇！”說著，我們從地上撿起一些石頭，朝著老婆婆打去。
正巧這一幕被來叫我回家的媽媽看見了，媽媽急忙上前，及時阻止了我們，并和我們解釋道：“孩子們，你們為什么要打那位老婆婆，而不去扶她呢？你們這樣做是不對的哦，‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為。’這句話的意思是說不要認為壞事很小就去做，不要認為好事很小就不去做。明白了嗎？”“明白了！”我們異口同聲的說。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@句話一直深深地印在我的腦海里，久久不能散去。
良好的家風、家訓需要家里每個人的'共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直延續下去。正所謂“無規矩不成方圓”，樹立端正的家風，繼承優秀的家訓，我們社會的風氣才會更加純潔，祖國的未來才會更加美好！
我的家風作文15
一戶人家，一條家訓;一戶人家，一種我們的家風。我們的家風、家訓，不管多么簡單，它們也是不平凡的。因為它們經過多年的傳承，伴隨了一代代人，啟迪了一代代人，也影響了一代代人。
現在提出，要求“求真務實，說真話，辦真事”。這些話我太熟悉了，因為“實事求是”就是我們家的我們的家風。爸爸媽媽從小就這樣教導我，他們不會因為我是小孩，就撒謊騙我，不跟我講真話。由此我也知道了，在大是大非的層面上，在真理與原則面前，人人平等。爸爸經常在家給我講大道理，首先就是“實事求是”的意思，有時我被爸爸講得啞口無言，但后來想一想，其實爸爸是對的。就應了上面那句話“在真理與原則面前，人人平等”，因為等我到了社會，或者出門在外，沒人會讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實事求是”了，才能在社會上為自己贏取一塊立足之地，才能讓自己立于不敗之地。
走進奶奶家的大門，抬頭一眼就看到“安居樂業”四個金光閃閃的銅字，懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓了。安居樂業，四個字看上去普通，里面卻包含著大道理。安居，指的絕不是要安于現狀，而是說要不斷地努力、不斷地奮斗，將自己的家庭盡力建設好、經營好，以家為本，求得生活安定，家庭和睦。國家是一個大社會，更是一個大家庭，它是由一個一個的小家庭組成的。所以，只有每個人都明白了這個道理，每個小家庭都能安居了，社會才能安寧，國家才能安定。
論語中有一句著名的話——“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，可見“樂業”是最好境界了。樂業，便是愛崗敬業。我現在還只是個小學生，我的“業”就是要把自己的本分工作做好，把我的學習搞好，在我的業余時間盡可能地了解多專業、多領域的知識，以為自己的.未來做準備。所以現在的我，不僅要好好學習，還要把學習當成一種樂趣。如果每個人都把自己的分內工作、分內職責當成了一種使命，一種樂趣，我們賴以生活的社會一定會更加美好，我們的國家一定會更加強盛!
每年的清明時節和冬至、春節，我總是會和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠，緬懷他們、感謝他們傳承下來的樸實無華的治家格言，生活真理。先輩們的言傳身教，他們用經歷和智慧總結出的我們的家風與家訓，不僅利己，更是利人、利社會，使得我們這些王家的子孫都大大受益，并一代一代地不斷地去繼承和發揚!
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