好家風伴我成長的作文

時間：2022-11-28 08:27:13 家風我要投稿

好家風伴我成長的作文精選15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的好家風伴我成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

好家風伴我成長的作文精選15篇

好家風伴我成長的作文1

　　我們家也有自己的家規，例如“食不言寢不語”，東西不要亂扔亂放，吃有吃相、坐有坐相，吃東西不能發出聲音……這些都是家長教育我們子女養成良好的生活習慣的基本規范。在行為上，從小爸爸媽媽就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順，做人做事要講誠信。她們是這樣教育我們的，我也是這樣做的。因為這些家規的要求，我也改掉了以前許多不好的習慣。

　　在家中，父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但她們從來不會相互指責埋怨，更多的展現在我面前的，是他們理性的一面。平時在家里，媽媽也常常嘮叨，在學校應該怎么尊敬老師同學，更會講一些“退一步海闊天空“的道理。時間久了，在于他人的交往中，我腦海中也會時時閃現出這幾句話。

　　“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”媽媽的嘴里總是掛著這句話。是呀，這就是在教育我，要用心對待每一件事。我和媽媽制定了一個作息時間表，每個周末，我做完了老師布置的作業，然后還要做一些力所能及的家務事，這叫勞逸結合嘛。當然周末的時間，母親還是會讓我放松學習的壓力，可是每個晚上的八點我卻必須準時休息。

　　我們要構建和諧家風。父母在家中要學會樹立好榜樣，同時也要與孩子保持親密無間的朋友關系。在孩子面前，父母要學會抑制住自己不好的情緒；孩子也要學會設身處地的去理解父母的苦心，盡量做到把最好的自己展現在父母眼前。

　　俗話說“家和萬事興”，相互體諒、相互理解，是“家和”的前提，在此基礎上的家庭才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才能穩定。

　　家規是春雨潤物無聲……樹立美好的家風家規，傳承悠久的家國情懷，我們偉大祖國優秀的歷史文化將綿延千年萬年！

好家風伴我成長的作文2

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，它滋潤萬物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，“家風”一詞火了起來，要說起家風，我家也有很多家風呢！

　　有一次，我放學回家，坐在椅子上看電視，奶奶見了，對我說：“放學回家第一件事應該是寫作業，快把電視關閉了，寫作業去。”我聽了奶奶的話，不情愿地說：“奶奶，你該忙什么忙什么去吧！我的事就不用你操心了。”說完，我便又津津有味地看起了電視。這時，媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規走了進來，說：“因為謝東陽違反家規，被罰晚上洗碗。”聽完媽媽的話，我只好乖乖去寫作業了，不過，還是沒能逃過一劫。

　　第二天放學回家，我依舊坐在椅子上看電視，正巧又被奶奶看見了，奶奶又批評了我，我剛要頂嘴，就想起了昨天的情景，我立刻對奶奶說：“奶奶，我知道了，馬上就去寫作業。”于是，我趕忙關了電視。這時，我往門口一望，媽媽正笑瞇瞇地看著我呢！

　　我們家的另一個家規是：“事不過三”。同樣的事情不能重犯，也許是我每次出去玩時都超過了媽媽規定的時間，因為這緣故，我們家的家規就誕生了。

　　寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。

好家風伴我成長的作文3

　　家風是家庭的道德標準，如同糧食一般，是每個家庭必不可少的部分。我們家的家風，包括尊敬長輩、孝順父母、勤儉持家等等。

　　真正讓我明白“尊敬長輩”的意義，要從前年除夕的一件事說起。那天，跟往年一樣，我們家三代同堂聚在一起吃年夜飯，大家坐在圓桌邊，看著大人們將一盤盤美味佳肴端上餐桌，我垂涎三尺，忍不住抓起筷子，夾了一塊肉塞進嘴里——哇，果然好吃！然而，我這個“惡劣行為”剛巧被端菜出來的爸爸看見了，他二話沒說，把我拉到一邊，拿起筷子便將我手心打得通紅。我摸著自己的手，不解地看著爸爸，心想不就吃了塊肉嗎？至于這么兇嗎？爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“你看看你，連點規矩都不懂，爺爺經常教導我們要‘尊敬長輩’，怎么聽不進去呢？在飯桌上，必須先請長輩起筷，擅自先動筷子是對長輩的不敬！”我慚愧地低下頭，決心再也不犯這樣的錯誤了。

　　我家的家風不但只有尊敬長輩，還有孝順父母。

　　“孝順”這二字常常圍繞在我們身邊，又有多少人能真正做到呢？我父母也常道“百善孝為先”。每次外公外婆吵架拌嘴，爸爸媽媽便會耐心地勸說他們，從不頂撞他們，即使是他們說的不對，做的不對，也從不會頂嘴，總是想著法子讓他們開心。有一天，我好奇地問媽媽：“為什么外婆有許多不對的地方，您從來不責備和埋怨她呢？不是說不對就要指出來嗎？”媽媽笑著說：“孝順長輩是傳統美德，我們作為子女，要多體諒父母的辛苦，如果連孝順盡孝順都沒有，又怎么能做好其他事情呢？”父母的言傳身教，引導著我常懷感恩之心，多做孝順的事。

　　我家的好家風還有很多，不再一一列舉了。我堅信，好家風會陪伴我在溫馨美滿的家庭里健康成長，未來也會變得越來越好！

好家風伴我成長的作文4

　　俗話說：“家興出孝子，家敗出逆子。”一個家庭的興衰，直接影響著子女的品質言行，而一個家庭的興衰與否，都與家風有關。

　　縱觀歷史，回顧無數曾輝煌一時的家庭，其家風各有千秋，有不少稱之為傳世經典：岳母為兒刺字“精忠報國”名留千古，一個“忠”字便成為了岳氏的家風；曾國藩以“勤”一字為人生第一要義，崇尚“勤”字就是曾門的家風；孟母為兒的成才三遷其所，使孟子終成大家。是的，家風就是一種無形的力量，它潛移默化地影響著我們。現在我也和大家談談我們家的家風。

　　“誠信做人”是我們家的家風，我爸爸是一個好例子。我爸爸是開飯店的，每天早上都會到菜市場購買新鮮的蔬菜、海鮮和肉品，若是冰柜里的食材放久了，他從不會煮給顧客吃。人們常說：“無奸不成商”，而我爸卻恰恰相反。他也常教育我們：“做錯事并不可怕，可怕的是你做錯了事卻一味地否認、解釋。”記得去年有次我僅考了70分，我怕回家挨罵就自作聰明地把7改為9，可沒想到老師打電話到家里，爸爸得知了真相，狠狠地批評了我，說誠信是做人之根本。在爸爸的影響下，如今，誠信成了我的“好朋友”，一直陪在我身邊。

　　家風是陽光，照耀著我成長；家風是泉水，滋潤著我幼小的心靈。讓我們在家風的影響下，快樂地成長吧！

好家風伴我成長的作文5

　　陽光，像一只安靜的貓悄悄爬上窗臺，我坐在窗臺邊，默默地想著那個困擾我的問題：家風是什么？

　　我想，我家的家風應該是隨和吧。從我幼兒園起，我的爸爸媽媽就為了生意到處奔波，每次一下課，就是我爺爺奶奶等各種親戚來接我，所以我與各家的親戚都很熟。可能因為這樣我的性格才比較外向吧。

　　我的媽媽也很隨和。每次與她外出吃飯時，她不會再出發之前就說，我們一定要去什么地方吃，因為，說不定會遇見更好的。

　　我想，我家的家風應該是善良吧。每一次的學校自發捐款中，家里的家長一定會讓我盡可能地幫助那些需要幫助的人。在某些時候，我因為某些事而不能參加集體活動，這時若是普通的活動，我媽媽一定不會讓我去，可如果是去福利院、孤兒院之類的，她一定會讓我去，這應該是我家人較善良的原因吧。

　　我想，我家的家風應該是儉樸。在裝修家里的時候，我父母盡可能地少裝使用電，使用水的家具，有一些在二年級搬家了之后就再也沒有換過，我想，這就是家風吧。

　　我認為家長們也許不太懂得什么是好的家風，只是希望我們能做一個善良，隨和，儉樸的好孩子。

　　我想，愛無聲，好的家風亦無聲。它應該是春日的暖陽，溫暖、柔和，讓你純醉著，感染著，然后化在心里，成為生命的底色。

　　好的家風幫我成長，它隨著一月的臘梅，二月的復蘇，三月的春風，四月的暖陽，伴隨著年輪愈來愈深，從此在心中深深地埋下“家風”的根。

好家風伴我成長的作文6

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家風家規，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！為了把后代培養成人，無數父母心甘情愿當“牛”做“馬”。但是，真正讓自己的兒女成龍做鳳，光有無私的愛心還不夠，還需要用好家風培養好后代。說到這兒我腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

　　爸爸愛給我講:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爸爸還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

　　現在，我已經讀三年級，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。媽媽還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

　　孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“牛”做“馬”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養好孩子，責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。

　　我希望我家的家規、家風能世世代代傳承。

好家風伴我成長的作文7

　　家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我，使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中，我熏陶著那獨一無二的好家風，它伴我成長，讓我成長為一個善良、尊重他人的孩子。是什么好家風改變了我呢？且聽我慢慢道來。

　　“害人之心不可有”是我家的優良家風。記得那次我還小，外出游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著美麗的風景，突然，呸的一聲，一口痰調皮地從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽媽的“順風耳”和“千里眼”察覺到我的動靜，立馬張口就說道：“哎呀！你為什么能這樣破壞環境呢？你知道嗎？環衛工人早出晚歸，不管什么節日都沒有假期，可幸苦了！你的不文明的行為會深深地刺痛他們的心！”聽著媽媽的喋喋不休的.教訓，我漸漸地把紅得像小蘋果的臉蛋兒低到了地上——這次外出讓我明白了一個道理：生活中微不足道的小事有可能對環境或者他人造成很大的影響。所以即使這件小事有多么的小，也教導了我該如何待人處事。

　　家風，正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊，家風給我們播下了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有片立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我，就是家風澆灌過的樹。家風又是一頂小傘，它幫我擋過那一陣陣風，一滴滴暴雨。我想對好家風說：“謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動涌泉相報！”

好家風伴我成長的作文8

　　家庭是田，孩子是田里的禾苗。好的家風如雨，潤物無聲，時刻滋養著我們。小禾苗在甘露的潤澤下，健康快樂的成長，我們在好家風的陶冶下茁壯成長。

　　俗話說：“國有國法，家有家規。”國法規范著我們的言行，家規指導著我們家庭成員的言談舉止，好的家風由父傳子、子傳孫、子子孫孫耳聞目染、相濡以沫，代代相傳、持續不斷，陪伴了一代人，啟迪下一代人，造就代代人。

　　我們每家每戶都有自己的家規、家訓。

　　每次吃飯時，爸媽都會告訴我們：客人、長輩先動筷、.吃飯不狼吞虎咽、嘴巴不吧唧、不大聲說話、不挑食、不浪費……

　　爸媽不僅用話語教導我們，還用行動為我們做好榜樣。

　　爸爸是個正直善良，樂于助人的人。每當有人遇到困難時，他總會伸出援助之手。記得2008年汶川大地震，爸爸從電視上看到，災區人民沒飯吃、沒地方住、沒水沒電、他毫不猶豫地捐上一千元，他告訴我們：家是最小國，國是千萬家。只有大的家，安定繁榮，小的家，才能安穩和平。別人有難，人人伸手相助，共同克服困難。只要人人都獻出一點愛,世界就變成美好的人間。

　　“一日為師，終生為父。”老師就像我們的父母。他們不僅教我們知識，還教我們如何做人。老師的諄諄教導使我們懂得要做一個堅強勇敢、富有知識、有責任、有目標的人。尊敬師長是我們好家風的一部分。我們家就是如此：爸媽總是熱情地與老師打招呼，每個教師節他們都會發個微信向老師祝賀……

　　這就是我們家的家風，我們的家文化，她猶如一本寶典，讓我懂得許多道理，她猶如一盞明燈，指引著我前行，她猶如甘露陪著我長大，讓我懂得如何做人。我們將把她傳承下去!

好家風伴我成長的作文9

　　一個好的家風，美好一家人

　　題記

　　人們常用一個人的品行，來評價一個人的好壞，那么人們也用一個家庭的家風來評判一個家庭的美好。

　　小時候我爸爸曾告訴我，做人要堅強，每個人從小時候起都要學會走路，但這條路并不是簡單易行的。我每次都被父母抱在手中，但一松手，就倒在了地上，一路都是坎坷，我選了放棄。但爸爸把我叫面前，他告訴我，沒有誰不是坎坷的，我也如此。曾經在一家小診所工作，但是為了這個家，使家里經濟好些，我選擇了另尋他路，失業的痛苦讓我沮喪，但是你要學會堅強。經過艱苦的奮斗，你爸爸找到了更好的醫院工作，你媽媽才有更多的精力來管教你。

　　家風教會了我做人要堅強，不到精疲力盡，絕不松懈。

　　十歲時，媽媽告訴了我，做人要誠信，我曾經干過一件錯事。那天我去補習班，老師叫我們默寫古詩不我忘記背了，正在大家奮筆疾書之時，我集中生智偷看眼珠一轉，所有的答案都全在了我的手中，我很自然的通過了關，但細細的媽媽發現了其中的問題，我只好說出了原委。媽媽叫住我，語重心長的說我們家最看重的就是誠信了，以誠為本，真誠待人，你不誠信，你若你考試時就拿不出真本事，我不誠信，我的學生就會不信任這個老師，如果大家都能講誠信，整個人整個家庭，整個國家，整個世界不就井然有序了嗎？

　　誠信讓我再無論哪種考試中都有真實的成績，讓我獲得了更多的好友，我相信他們，他們相信我。

　　一種好家風，影響一代人，好家風隨我成長的影響，讓我改掉了毛病，還讓我做到了更美好的自己，超越更好的自己。

好家風伴我成長的作文10

　　好家風可以成就一個品德高尚的人。俗話說，沒有規矩不成方圓。在我的家里有許多規矩，都是由爺爺的父親立下的，直到現在還留在我們家中。

　　在小時候，爺爺常教育我們做人應該不慕虛榮，要腳踏實地地做事。但是那時候我還小，聽不懂，爺爺便耐心地講述他的親身經歷，告訴我一個個人生道理，使年幼的我迷迷糊糊地懂得了爺爺說的。

　　在我二年級時，爸爸和媽媽就開始教育我自強自立，能自己解決的事情都自己解決，不能一直依靠長輩。在學習上，爸爸說，獨立思考才能有真進步，要學以致用，靠自己腦子里的知識來解決學習上的困難。在生活上，媽媽對我說，你以后就要是家里的主人了，要學會勤儉持家，干一些力所能及的家務事，能節約一點就節約一點。聽了爸爸媽媽語重心長的話，我心悅誠服的點著頭：“yes！”

　　俗話說，百善孝為先。在我的家里就有一位敬老孝老的典型，那就是家里最勤勞的媽媽。記得有一年，奶奶生病了，正在醫院里打著吊針。醫生囑咐，奶奶需要住院幾天，除了要少吃甜的食物之外沒什么大問題了。我們聽了，心里這塊搖搖欲墜的石頭才安穩地落下來。奶奶躺在床上對我說：“奶奶這幾天病了，家務事要麻煩你媽媽了。”我聽了，呆呆地點點頭，似懂非懂。

　　奶奶生病住院的幾天里，媽媽真的累到頭都大了。早晨，媽媽不僅要做我和爸爸的早餐，還要做一份更營養的早餐送給奶奶；中午爺爺和爸爸干活累了，媽媽還要去送飯；晚上吃過飯后，媽媽還要清洗衣服，為爺爺奶奶打上兩盆熱乎乎的洗腳水。每次我問媽媽累不累，媽媽總是回答：“不累，百善孝為先嘛！這都是我應該做的。”

　　啊！好家風伴我成長。

好家風伴我成長的作文11

　　家風，顧名思義，就是一種家庭的風氣。一個好的家風對一個人的成長至關重要。好的家風就如一盞明燈，為人們指引方向；就如一位向導，引領人們走上成功之路。

　　我家首先是“孝順之風”。“百善孝為先”，慈溪孝子董黯“汲水奉母”的孝舉是多么難能可貴啊！記得奶奶腦出血住院的時候，爸爸媽媽那副著急的神態，整日整夜陪在奶奶病床旁，把眼睛熬得紅紅的，那張疲憊的臉，我至今難以忘懷。

　　“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。我家的第二家風是勤儉節約。我從小在爺爺的行為舉止中耳濡目染，漸漸明白洗完菜的水可以當作植物的“瓊漿玉露”；離開房間別忘了關燈；自來水龍頭用完應隨時關閉……有句話說得好：“勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視”。

　　堅強之風是我家的第三家風。馬克思說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。回想起小學五年級時，我連續考了幾次不理想的分數，漸漸對學習失去興趣。媽媽鼓勵我說：“失敗只是一時的，你要振作起來，學會堅強，不要被困難挫折所打倒，我相信總有一天你能克服困難，取得理想的成績。”從那一天起，我變得堅強起來。不管我面對什么困難，都會勇敢地迎難而上，向成功的頂峰攀登。

　　讓慈孝伴我同行，把勤儉當成習慣，使堅強作為品格，好家風伴我成長，讓我在社會這個大練兵場中越戰越勇，越挫越強！

好家風伴我成長的作文12

　　好家風如沐春風，一路滋養我的心靈，如清泉滌蕩靈魂。

　　俗話說，母親可以改變一個家族75%的基因。我慶幸我有一個充滿智慧和正能量的媽媽。從小我就在媽媽的懷抱中聆聽著四大名著的經典橋段、美妙神奇的童話故事、以及中華傳統民間傳說等，她豐富了我的知識，開闊了我的視野和胸懷，讓我受益匪淺。

　　以前我有一個很老的阿太，老得沒有牙齒，也不會走路。媽媽每次都把枇杷、荔枝等水果剝好去核才給阿太吃。每天不管下班多晚，媽媽都幫阿太洗臉洗腳。我看在眼里，默默想著：我以后也要孝順媽媽。

　　有一次，天氣很冷，路上都結冰了。我和媽媽在路邊看到有個乞丐縮成一團靠在一顆樹下，媽媽立刻買了兩個饅頭讓我拿給他吃。我不好意思過去，媽媽卻嚴肅的說：“這么冷的天，如果他還沒有東西吃，真的會凍死。我們是在做好事，要坦然面對別人的眼光。”我馬上就有了勇氣，趕緊把饅頭給了那個乞丐。

　　媽媽的言傳身教處處影響著我，讓我有了明辨是非的能力，知道了為人處世的原則。

　　在我的身邊還有一個“學霸”六叔，他可是瑞士蘇黎世聯邦理工大學的博士。雖然和他比，我感覺壓力山大，但我一直以他為榮，以他為榜樣。

　　我的家里有這么優秀的長輩，我相信我也能成長為一個有知識有愛心有能量的人。

好家風伴我成長的作文13

　　人們常說：家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的首任老師。家風是一種無形的教育，它似無聲的細雨，“滋潤”著子孫后代健康成長。我家的家風是孝敬長輩，父母經常教育我做一個尊老愛幼、孝敬長輩的孩子，他們以實際行動為我做榜樣。

　　平時，爸爸對長輩無微不至地照顧。吃飯的時候，爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來才吃，好吃的菜總往他們碗里夾；爺爺奶奶洗澡時，又給他們打好熱水。媽媽專門為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛生等，爺爺奶奶生活得很快樂。在父母的熏陶下，我也學會給爺爺奶奶添飯倒水，給奶奶捶捶背，為家里做一些力所能及的事，如洗菜、洗碗、掃地等，減輕父母的負擔。

　　記得去年春節前，我和爸爸坐車去探望外公。車上人很多，好不容易才找到座位坐下來。又過了一站，上來一位大娘，提著一袋東西，拉著一個三四歲的小女孩。爸爸看見了，連忙站起來，走過去幫大娘提東西，并讓大娘在他的座位坐下來。車上的人實在太擁擠了，擠得小女孩東搖西晃，很害怕。我也站起來，讓小女孩坐下。小女孩高興地說：“謝謝姐姐。”大娘夸獎我是一個乖孩子，車上的人向我投來贊許的目光，我心里甜滋滋的。雖然到外公家時有點累，但是我還是很高興，我的行為得到了人們的贊賞。

　　家風就像一股清涼的甘泉，滋潤我這棵“小苗”茁壯成長；家風像一縷燦爛的陽光，照耀我健康成長。我會把良好的家風傳承下去，讓孝敬之“風”吹遍神州大地……

好家風伴我成長的作文14

　　家風，顧名思義，家風是一個家庭的風氣、風格與風尚。它是祖輩們留下的傳統美德。我們家的家風是“勤儉節約、誠實守信”。而我對這家風有著自已的認識。

　　打我記事起，家里人就沒有給過多的零花錢，逢年過節也都如此。去年，爺爺給我準備了一冊賬本，讓我記錄下家里的支出與收入。我問爺爺為什么，爺爺說：“這是為了讓你養成勤儉節約的好習慣。”有一次，我記著記著，感覺好像有不對的地方，想著反正媽媽也不會來查賬，就這樣待著吧。可偏偏湊巧，媽媽來查了帳，她狠狠地批評了我一頓，訓誡我做事要認真，一兩元也能辦成大事，節約要從點滴開始。

　　守信，在我看來，就是說到做到。小時候，有一天爸爸答應帶我去熙和灣玩，可到了那天，爸爸正好有急事，我失望極了，以為不能去玩了。沒想到，爸爸一忙完手頭的事，就急忙來找我了。看著爸爸累得滿頭大汗的樣子，我心里挺不是滋味的。我說：“爸爸，我可以不去的，您別累著了！”爸爸說“孩子，爸爸答應你的事情就一定做到，不能言而無信。”就這樣，在爸爸的影響下，我也說到做到，絕不失信于人。

　　中國素有禮儀之邦的美稱，在我們家“勤儉節約，誠實守信”的美好家風的教育下，我一天一天地成長，讓我懂得如何做人做事。

好家風伴我成長的作文15

　　家，給人以溫暖。它是人們的定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。

　　如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

　　我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

　　家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

　　家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

　　家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

　　一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

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