家風作文

時間：2022-04-16 09:51:33 家風我要投稿

【推薦】家風作文錦集9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的家風作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】家風作文錦集9篇

家風作文篇1

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤雨細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

　　小時候，每次上學校之前，媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱瑡寢屔挛以谡n堂上走神，老是有事沒事給我上“教育課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，千萬不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。

　　爸爸愛給我講很多關(guān)于他當年上學的經(jīng)歷，告訴我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能堅持下來的。你要從小學會能自力更生，否則不能干成什么大事！”爸爸還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”吧，我想。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高年級，快成為一名初中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學校之前給我上“教育課”，爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

　　我一直在想，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

家風作文篇2

　　家風，是一種“家族式美德”。體現(xiàn)著一個家庭的道德修養(yǎng)，它可以是做人的道理，也可以是處事的原則，更是一種人生態(tài)度。一提到這兒，不得不想起了“墨香下的家書。”

　　“爺爺，爺爺，我們可以走了嗎？”我迫不及待的背上背包，向外跑去。奶奶一臉慈祥的樣子，為爺爺整理著衣襟，給我們拿上需要的東西，告訴我們早去早回。

　　一路上，我小跑著，東張西望，飽覽這田間美景。“爺爺，我們到了。”我一溜煙跑上小山坡最高處的涼亭里，喊著“爺爺，您快點兒呀。”爺爺邁開步子向上走來，把東西一一擺放在圓桌上。“筆、墨、紙、硯。”全都俱全。

　　爺爺嫻熟的握著毛筆在紙上寫字，并告訴我：“毛筆蘸墨，一定要飽，那樣顯得精神。”我似懂非懂的點著頭，趴在桌子上看爺爺鏗鏘有力地寫著。濃濃的墨香味繚繞在周圍。四周的大樹、潺潺的小溪和那雄偉的大山，也只是給爺爺?shù)臅ㄗ霏h(huán)境陪襯，構(gòu)成了幅美麗的畫。

　　我好奇的問爺爺為什么喜歡書法，爺爺與我嘮叨了以前的事情，說這是我們每代傳承下來的家風。并給我講述了許多許多他的童趣。我激動的說著；“爺爺我也要好好練習書法，把墨香傳承下去。”我拿起毛筆模仿著爺爺寫著字，雖然寫出的字很難看，但給我留下了很深很深的影響。

　　此時，太陽緩緩落下，在夕陽余暉的映照下，我認真地寫了“墨香家風”這幾個大字。

　　直到現(xiàn)在，只要我有空閑的時間，就會拿上我的四樣珍寶，去一個沒有人非常安靜的地方，靜靜的一個人寫著書法，享受著它帶給我的快樂。一股又一股墨香的味道撲鼻而來，沁到了我的心脾。

　　在彌漫著墨香的地方，總會看見寫書法的我。

　　那個小山坡上的小亭依然在，小亭中的墨香依然彌漫著，那個影響著我一生的“墨香家風”依然保持著，并一直給著我深入人心的無形力量。

家風作文篇3

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說：“國有國法，家有家規(guī)。”家規(guī)是一家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。而當我呱呱落地時“孝順、誠實、謙虛”就伴我隨行

　　我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。有一次，爸爸和媽媽都出去了，我獨自在家。正當我玩得高興時，卻不小心把媽媽的最喜歡的杯子打碎了，但我沒有跟媽媽說。過了兩天，媽媽說她的杯子不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“你一定知道媽媽的水杯去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經(jīng)過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。他還說：“杯子碎了還可以買，可誠實是買不回來的。”我把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

　　我家的孝順之風。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的討好。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她。上次奶奶得了重病，住院了。爸爸媽媽天天去看望她，希望她能早點好起來。媽媽曾經(jīng)對爸爸說過“百孝順為先，孝敬是沒有底線的。”就在這一刻，我暗暗下定決心，我也要做一個孝順的人。

　　我家的謙虛之風。有人說：成功來自于謙虛。因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。去年，我被評為省級四好少年，我非常得意。那孔雀般驕傲的.尾巴就翹了起來。家庭聚餐時，還在姨媽和表妹的面前賣弄，媽媽用嚴厲的目光看向我，我還不以為然。回到家，媽媽語重心長的對我說：“‘小荷才露尖尖角’，你的不足之處還有很多，要學習的地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u弄，這樣對嗎？”我慚愧的低下了頭。媽媽又說：“即使以后取得了一些成就，也不要沾沾自喜，要時刻勉勵自己，人外有人，天外有天。這樣才能取得更大更好地成就。”這時我對媽媽說：“媽媽，我錯了。我以后一定不會驕傲的！”

　　樹立和繼承端正的家風，是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會一定會更和諧，更幸福。

家風作文篇4

　　勤儉節(jié)約是我們中國的傳統(tǒng)美德，也是我們家的家風。具體在我們家，從爺爺奶奶到爸爸媽媽，他們告訴我最多的就是——節(jié)約用水，這就我們的家規(guī)家訓。

　　我的爺爺奶奶年輕就很節(jié)約。在我剛上學時，爺爺奶奶告訴我，在他們小時候，食物很少，水更是少的不能再少了。

　　在老家里，有一個壞掉的水龍頭，一分鐘左右就會滴一滴水。他們把瓷碗放在水龍頭下面，一天能得到一碗的水。就算很渴，也不會去動那碗水，因為那是要澆地的水。

　　如果不給小麥澆水，到了秋天他們就沒有東西可以吃了。每當他們想要喝水時就會跑到麥地里找?guī)赘溔~，喝上面的露珠來解渴。

　　每當?shù)搅讼奶欤继貏e容易被太陽蒸發(fā)，他們就想了一個好辦法。在水龍頭下面的瓷碗上放一塊破布，水只能進不能出。因為那時的水很稀有，天氣又很干，他們不得不要節(jié)約用水……

　　在爸爸媽媽長大了之后，水已經(jīng)很充足了，不是那么稀有。他們已經(jīng)不需要去節(jié)約用水了，想要喝水，可以大膽放心的去喝。那時已經(jīng)有很少的人去種地了，所以他們也是用錢來買食物，所以根本不用擔心，沒有水去灌溉麥苗。

　　但是爺爺奶奶從小就教育他們要節(jié)約用水，不管多小的一滴水都不能浪費。那時他們已經(jīng)把老舊的房屋重新修理，但那壞掉的水龍頭并沒有被遺棄，她的下面永遠放著那個老舊的瓷碗，盡管一天只能得到一碗水，并不夠四口人解渴。可他們還是堅持了下來，節(jié)約用水的這個家規(guī)。

　　現(xiàn)在我們?nèi)甲≡谝婚g房子里，爺爺奶奶和爸爸媽媽都很節(jié)約，而我從小過著富裕的生活，沒有一點節(jié)水意識。一次，我們整個小區(qū)都停水了。所有住戶都出去買桶裝水，而我們家就是個例外。因為大人們的節(jié)約用水，儲存了許多的備用水，根本不用擔心用水喝水的問題。這件事之后我也學會了節(jié)約用水。洗臉洗手的水，可以再拖地。洗過衣服的水也可以再沖馬桶。淘過米的水可以澆花……直到現(xiàn)在我們家的家規(guī)還是——節(jié)約用水。

　　現(xiàn)在非洲兒童連喝的水都沒有，更別說洗澡洗臉的水了。我希望大家也養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，讓它也變成你們家的家風！

家風作文篇5

　　媽媽說，每個孩子都像一粒種子，被風吹到哪里就在哪里安家了。我總是很慶幸，是哪陣風把我送到這里的，讓我能夠有如此滋潤的一片土壤而茁壯成長。我的家雖沒有豐厚優(yōu)越的物質(zhì)條件，但是因為有父母的諄諄教誨、殷切叮嚀，使我即使在寒冬，也倍感溫暖。尤其感謝爸爸給我的好家風，它猶如灑滿院子里的無聲的春雨，潤澤著我的心靈。

　　記得剛學會說話的時候，我只能說簡單的詞語，諸如天、樹、狗等等。父親就帶著我到處去，仰望天空時他對我說：“看，天空藍得像寶石一樣，白云在慵懶地睡覺呢。”在榕樹下他對我說：“看，這是樹，這是榕樹，這是一株根須旺盛、像傘一樣的榕樹。”在小狗身邊他對我說：“你瞧這只可愛的小狗，一身灰色的毛，一雙惹人憐愛的眼睛，還有，你看，它在向你搖尾巴呢，它希望你去摸摸它。”在父親的引領(lǐng)下，我的世界變得多彩生動了，它不再只是一些空洞而枯澀的詞語了。我看到的蘋果，不僅是一個圓形的水果，它是紅通通的、全身皮膚潤滑的、散發(fā)著清香、而吃起來又是那么甜美的果實；我看到的蘭花，不再只是一朵小花，它是春姑娘送給我的禮物，它身姿婀娜，潔白的花朵散發(fā)著清香的氣味。三年級以后，我從不怕寫作文，我知道，這是因為小時候父親培養(yǎng)了我良好的觀察力。

　　在老家的時候，鄰里總夸我是一個乖孩子。因為我從不會亂丟一串鑰匙，或者打破一個杯子；我走路總是很穩(wěn)當，小心翼翼，幾乎從未摔倒過；我喜歡安靜，很少和其他孩子爭搶東西，從小就會謙讓。可父親卻憂心忡忡。他帶我去公園看孩子們玩輪滑，讓我感受喧鬧的氣氛，讓我看看其他孩子是怎樣摔倒了又爬起來繼續(xù)再滑的；他帶我去海邊看海浪，慢慢地把我哄到海邊，讓我慢慢喜歡在尖叫中接受海浪的洗禮；他給我買了一部自行車，哪怕是推著它走，他也很高興；他幫我在拉丁舞培訓班里報了名，讓我學會在奔放的音樂里展現(xiàn)自己。在父親的引導下，我學會了輪滑，學會了騎自行車，在國家級、省級少兒拉丁舞比賽中取得很好的名次，我交到了許多好朋友，我有時更喜歡熱鬧的生活了，我不再是一個怕摔的孩子！我知道，我的收獲遠不止這些，父親讓我告別了往日的怯懦，學會了勇敢！

　　父親給我的好家風遠不止這些，他培養(yǎng)我讀書的習慣，他教我規(guī)劃自己的人生，他的勤勞節(jié)儉也給我良好的示范。我知道，那顆偶然落在這里的種子未必能長成參天大樹，但這些如春風化雨，如青燈明目的好家風一定會不斷浸潤我的心靈，一直烙印在我的心里，我的人生必將因為有了他們而邁向更高點。

家風作文篇6

　　湖北省恩施，是我們土家兒女聚居的地方，那里有著豐富的民俗風情。

　　土家擁有絢麗多彩的民族文化，有擺手舞、撒爾嗬、銅鈴舞、肉連響、耍耍等民族舞蹈；有戲、南劇、燈戲等民族戲曲；還有山歌民歌，世界25首著名民歌之一的《龍船調(diào)》就誕生在我州的利川市，因此利川市又被稱為《龍船調(diào)》的故鄉(xiāng)。

　　西蘭卡普是恩施土家族特有的傳統(tǒng)編織工藝品，漢語稱“打花鋪蓋”。西蘭卡普是用紅、黃、藍、黑、白五色絨線紡織而成的，它樸素雅致、美觀大方、經(jīng)久耐用富有獨特的民族風格和濃厚的鄉(xiāng)土氣息，具有很高的實用價值與觀賞價值。

　　西蘭卡普的圖案以花、草、鳥羽等形態(tài)和色調(diào)為主，大多反映了土家人民對大自然的熱愛和對幸福生活的向往，記載了土家族人民勤勞、勇敢的歷史，表現(xiàn)了他家族人民勞作中特有的智慧和才能。

　　西蘭卡普的彩織紋樣可分為三類：一類是取材以自然事物為主的圖案；一類是幾何圖案；一類是文字圖案。其中以幾何圖案占絕大多數(shù)。西蘭卡普圖案豐富多彩，有虎、豹、鹿的斑紋和錦雞的彩羽，各種各樣的花卉圖案和人物肖像，以及民間傳說故事圖案，如“喜鵲鬧梅”“孔雀開屏”“吉祥如意”等等。20xx年土家織錦西蘭卡普被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄。

　　土家族是一個能歌能舞的民族。擺手舞是土家族最具代表性的民族舞蹈之一，它是流傳于鄂湘渝邊區(qū)酉水流域土家族的一種祭祀舞蹈，擺手舞具有規(guī)模宏大，場面熱烈，動作粗獷，擺姿流暢自如、大方等特點，并且簡單易學，老少皆宜，它是土家族十分珍貴的文化遺產(chǎn)，是恩施州民間流傳最廣的一種大眾化舞蹈。來鳳縣的土家擺手舞已被列入第二批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　肉連響是利川土家族群眾中流行的一種體育和舞蹈相結(jié)合的娛樂形式。它以其獨特的表演形式，也被推薦為第二批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。肉連響為男子舞，舞姿別致、風格獨特，參加人數(shù)不限，表演者除穿一條短褲、頭戴須帕外，不需要任何服飾，用手掌擊打頭、肩、臉、臂、肘、腰、腿各部位，主要動作有秧歌步、穿掌收腿跳、顫步饒頭轉(zhuǎn)身和雙打、三響、七響、十響等。肉連響粗獷、豪放、瀟灑、活潑、節(jié)奏感、韻律感強充分顯示了土家族民間舞蹈形、神、勁、韻之美，被譽為“東方迪斯科”。

　　恩施還因板橋鎮(zhèn)盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)黨參而享譽中外，人們把恩施板橋出產(chǎn)的黨參簡稱為“恩施板黨”或“板黨”，板橋黨參在黨參家族中尤為珍貴，名列全國“四大名黨”之首。

　　我的家鄉(xiāng)不僅有這些豐富的民族文化和特產(chǎn)，而且家鄉(xiāng)的人民很好客，不論你去哪一家，家鄉(xiāng)的人民都會用最友好的方式招待遠道而來的你，讓你盡享這里的美好。俗話說“自古英雄出少年”，少年的我們，需要更加努力的學習各科文化知識，將來把我們土家人的家園建設(shè)得更美好。

家風作文篇7

　　人必有家，家必有風。而家風也是"門風"，家風是我們每個家庭或者每個家族的基因。它就像生物一樣，是可以"遺傳"的，由上一代傳給下一代，代代相傳。我們的家風好不好，直接影響到每個家庭或者每個家族的興旺發(fā)達，以及對外的社會形象。比如，我的爺爺是一個不吸煙、不喝酒、不賭博、不說臟話、勤儉節(jié)約的人。如今我的爸爸就跟我爺爺一樣的，非常勤奮，對人誠懇。走到哪里都能受到歡迎！

　　我爸爸經(jīng)常教育我們做人的道理，他還給我們制定了一個良好的家風，讓我永遠銘記于心。我爸爸教我要養(yǎng)成一個講究衛(wèi)生，飯前洗手、便后洗手、好的學習習慣、寫作業(yè)要有計劃性、書桌要隨時保持整齊、好的生活習慣，對人要做到尊老愛幼。我覺得這就是我的家風，如果一個家庭或者一個家族沒有了家風，將會缺乏家和萬事興的現(xiàn)象。

　　家風是一種綜合的教育力量，它是思想、習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心里因素等多種成分的綜合性。一說到家風我就想到了我們的校風，我是吳寧二校的一名學生，我們的學校是一所非常注重禮儀的古校。我最喜歡的就是我們那兩排每天都引人注目的禮賓隊，我們的禮賓隊揚名在外。

　　我們的隊員們每天都精神抖擻地在校門口站成兩排，他們的站姿簡直就像剛剛訓練出來的衛(wèi)兵一樣。他們穿著整齊劃一的禮服，好像在迎接什么大人物，看，他們那彬彬有禮的身姿，簡直令我們和家長們精神一振。隊員們看見老師時，就會高高舉起手，向老師敬禮，他們不約而同地發(fā)出一聲巨響"老師好"我們的老師教我們要做一個尊敬師長、孝敬長輩，做一個有素質(zhì)的人。

　　家風是社會主義風尚的基礎(chǔ)，好家風造就一個好家庭，而好家庭是社會的一個細胞。我們浙江省各地廣泛開展好家風建設(shè)活動，推進社會各界形成注重家庭、注重家教、注重家風的共同意識，我們要以好家風促進一個好政風好民風。使社會主義核心價值觀在我們大家庭中落地生根。

　　我在電視里，報紙上看見我們東陽市宣傳部副部長陳汝宏說過，要在各鎮(zhèn)各村禮堂廣泛開展"傳家訓，立家規(guī)，樹家風"的活動。他說要通過各種途徑，全面收集各村的歷史名家的家訓，當代老百姓的家風，還有民間的家訓等等。他說要讓良好的家風駐進我們的每一個大家庭中，正如古人說的"家風正則民風淳，民風淳則社稷安"。

　　歷代以來，我們的家風是古圣先賢們給我們點亮的一盞燈，他們用照亮光明與黑暗重疊交替使我們走出一條漫漫人生路。只要我們有了一個好家風，就會知道懂得社會各界的點點滴滴，就會知道自覺遵守良好的家風。并且我們就會手拉手，為了打造更為風清氣正的社會環(huán)境出一份力。

　　啊！假如我們有了一個良好的家風，那就會行遍全天下啊！

家風作文篇8

　　小時候，爸爸媽媽常常告訴我要勤勞，對我講述許多名人因勤勞而獲得成功的故事，“愛迪生經(jīng)過上千次實驗發(fā)明了電燈”、“王羲之鍥而不舍地練習書法終于使他的書法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰”、“玄奘歷時十七年，到達印度苦學佛法”等等，它們讓我把“勤勞”這兩個字深深地印在腦海里，永遠揮之不去。

　　在家里，最勤勞的要數(shù)媽媽。每天早上，她都早早地叫我起床，為我準備好美味的早餐，送我上學，然后到公司認真工作。下班后，已經(jīng)是晚上了，媽媽剛回來還來不及喘一口氣，就立刻進入廚房，做香噴噴的晚餐給我吃。晚餐過后，媽媽又放棄了自己那短之又短的休息時間，而是開始做家務(wù)，只見她拿起拖把不辭勞累地拖地板，即使是一些很難打掃到的角落她都不放過，打掃好之后，覺得有些地方不夠干凈，就再過去辛苦地拖，就是滿頭大汗也不休息一會兒，一定要把房間打掃得一塵不染。

　　有一天，我還沒等媽媽叫醒我就起床了，我看見我的房間已沒了昨日的狼藉，取而代之的是一片井井有條的景象。這時，勞累的媽媽出現(xiàn)在我眼前，一瞬間，我全明白了，腦海中浮現(xiàn)出媽媽那一絲不茍地整理房間的樣子，情不自禁地打心眼里贊嘆媽媽，媽媽真是我的好榜樣!

　　我的爸爸也是“勤勞分子”。他在外地工作，總是沒日沒夜地出差，服務(wù)一個個客戶，就是在寒風刺骨的冬天，爸爸仍勞心勞力地做著自己的任務(wù)。在公司里，有時會有些重活累活，爸爸都搶著做。因此，爸爸還獲得了“十年榮譽員工”稱號呢。這還不是因為勤勞嗎?我為有這樣子的爸爸而自豪!

　　在爸爸媽媽的耳濡目染下，我也學會了勤勞這一中華美德。我會做一些力所能及的家務(wù)事，幫媽媽分擔一些辛苦。爸爸拖著疲憊不堪的身體回來后，我會給他捶背，讓爸爸休息休息。

　　有一次，臨近期末考試了，我拿起書，廢寢忘食地復習起來，夜深了，可朗朗的讀書聲仍在房間里回蕩，過了好久，我才上床睡覺。期末考試時，我覺得題目都十分簡單，就行云流水地寫起來，而且越寫越有勁。考完了試，我覺得這次考高分三個手指捏海螺——十拿九穩(wěn)。果然不出所料，我取得了全班第一的好成績。這都是勤勞帶來的成績啊!

　　我的家風，勤勞之風!希望這良好家風傳到各地，讓每個人都學會勤勞，用雙手讓未來更加美好!

家風作文篇9

　　家風，就是家庭的風氣，風格和風尚。

　　作為中國科學院的中國工程院的雙院士李德仁教授十分看重家風的床上，他對晚輩說的最多的家訓就是老實做人，勤懇創(chuàng)業(yè)成績的一個故事在英國有一個家族子孫后代當上博士，教授的人占80%左右，家中的每一個人都有成就12在英國，另一個家族子孫后代犯罪的人就像占80%左右家族。周妹個人都有惡習，兩個家庭境況截然不同，為什么呢，就是家風。家風給現(xiàn)在日常生活的方式，道德追求和文化氣憤。對子女而言是一種無形的塑造家方正知子女證社會正。

　　我的家庭中，我數(shù)最小有兩個姐姐，爸爸媽媽奶奶從小我就備受寵愛，奶奶有什么好吃的都給我。姐姐每次都會嫉妒我上啊，我就是在這種環(huán)境中長大的。

　　在我成長歷程中，家風影響著我從小奶奶就一直寵愛。我在家中。我就相當于一個小皇帝，然而我犯錯時，父母便不回手下留情，肯定要教訓我一頓，尤其是我爸爸。以至于現(xiàn)在我都不怕我爸爸了。

　　但我上學后，父母一直告誡我好好學習，將來在我有所作為。一些生活的世界上，父母從小就對我們要求很正。很嚴格。例如要常去看看奶奶。我沒有和男的分家了，要經(jīng)常幫助父母做些事等，但是除了等一向，剩下的我?guī)缀醵疾挥萌プ觯驗閮蓚€姐姐時常幫助父母做事啊，我毛手毛腳的，他們什么也不讓我干導致我今天有點懶惰。

　　大姐，高中未上完就畢業(yè)了，二姐成功上，上了大學。到了我父母對我寄托，希望更大，他們希望我考上一種上一個好的大學每次回家他們就常常講道理給我說讓啊也是承擔者父母重大的心血，他們委一重任給我，那么我必須完成使命。

　　勸君惜取少年時。如今的我家風雨影響我太多太多，我老記吃得苦中苦，方為人上人。我堅信，家風正則子女正社會正。

　　30功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑。白了少年頭，空悲切。

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