家風小學作文

時間：2021-09-04 09:06:57 家風我要投稿

家風小學作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的家風小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家風小學作文15篇

家風小學作文1

　　家訓家風可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家訓家風就更為重要了。它要靠人民的努力，遵紀守法，互相幫助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物質上的豐富，更重要的是它的風氣。一個國家，只有社會風氣好，才能國盛民強。

　　我家的家訓家風是“孝”，孝敬父母，尊敬老師、長輩。父母從小就告訴我：百善孝為先。家訓家風是一條應該銘記在心中的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更高更遠！銘記家訓家風，為自己的人生奠定了結實的基礎。踏出堅定的步伐。成為祖國棟梁之才！

　　在每個人的成長中，最不可缺少的就是父母的教育——教育你如何正確地待人處事，或教育你要做一個誠實的人，或教育你如何孝敬父母，尊敬師長。因為家庭是一個人一生中最重要的課堂，父母是這個課堂中從始至終的老師。家庭教育在整個教育過程中占有重要的地位。

　　記得有一次，我卻做了這樣一件錯事：一天，我去奶奶家時，發現門沒有關，于是就偷偷地進去了。奶奶似乎聽見了什么聲音，從屋子里走了出來，我靈機一動，從奶奶后面走了出來，把奶奶下了一跳，差點就跌倒了。幸虧我眼疾手快，一把扶住奶奶，把她送到了屋子里。奶奶坐下來，只見她臉色還有些蒼白，著實被我嚇了一跳。

　　中午，媽媽下班回到家，聽說了這件事，把我狠狠地批評了一頓：“你如果沒有扶住奶奶，她要真跌倒了怎么辦？奶奶本來身體就不好，你又不是不知道，那你為什么還嚇唬奶奶呢？”聽了媽媽的話，我深刻的了解到我做得這件事的嚴重性。我走到奶奶面前真誠地向奶奶道了歉，奶奶最后原諒了我。

　　父母教育我們要尊敬長輩，我們應該在點滴中滲透體現，發揚優良傳統。在我們的成長過程中，優良的學風會使我們健康的發展，在社會和諧的氛圍中我們會更加茁壯成長。

家風小學作文2

　　中國，是一個文明古國，擁有著五千多年的歷史。中華民族的傳統美德源遠流長、燦爛輝煌，是五千年的文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代的炎黃子孫!

　　孔子讀書勤奮以至韋編三絕，祖狄、劉琨聞雞起舞，刻苦勤奮，李密牛角掛書隨時隨地的讀書學習，匡衡鑿壁偷光，勤學苦讀，終成大器。他們的勤奮刻苦讀書的精神都值得我們學習，令人們肅然起敬。

　　孔融四歲能讓梨，黃香九歲知道關愛父母，王祥臥冰求鯉，狄仁杰望云思親，他們尊敬長輩，孝敬父母的事跡，是人們歌頌的榜樣，更是我們學習的典范……這些傳統美德事例在中華民族的歷史長河中數不勝數，僅僅是歷史長河中的幾朵微小的浪花。

　　現在，有些同學學習態度不夠端正，上課不認真聽講，經常做小動作，對待家長和老師的批評教育也不以為然。還有一些同學衣來伸手，飯來張口，還時不時地頂撞父母，難道說他們這就是尊重、孝敬父母嗎?

　　那么，作為祖國未來的棟梁之才，我們應該怎么做呢?

　　品學兼優，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心是我們應該具備的基本條件。在課堂上，我們要認真聽老師講課，課后完成好老師布置的作業，鞏固自己所學到的知識;在家我們要尊敬長輩，幫助家長做家務，自己能做的事自己做;在學校我們要嚴格遵守中學生守則，向一個優秀的中學生靠攏，爭做“美德少年”。

　　我們應該從小養成良好的習慣，做一個品德高尚的好少年，因為這是一個人做人做事的根本，只要從小心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會就會變得更加美好，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴，一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，熱愛勞動，勤儉節約……的好品行，努力成為一個品德高尚的人，成為一個有道德的好少年。

家風小學作文3

　　所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好直接影響到子孫后代，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能夠成人、成才。

　　劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為家長，從小要教育孩子與人為善、為人誠懇、做事要認真、不能貪圖享樂；要關愛父母、尊敬師長、團結同學；遇到別人需要幫助時，要挺身而出；遇見長輩要有禮貌，應該主動打招呼；做錯事的時候，要敢于承認，不能撒謊……

　　我家也有家風，比如：每天養成講究衛生的好習慣；吃飯時不挑食，不剩飯；尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；不說謊話、不愛占小便宜，做一個誠實的孩子……

　　每次上學父母總要叮囑我：“到校后要認真學習，與同學和睦相處，遇到事情向老師反映。”父母怕我在學校和同學發生矛盾，經常講一些名人小故事，教育我在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在父母的教導之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

　　現在，我早已養成了尊老愛幼、認真學習等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著密不可分的關系。

　　俗話說：“上梁不正下梁歪。”我想，如果每個家庭都能樹立良好的家風，那么我們社會的風氣將會更加純潔，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

家風小學作文4

　　我總認為家風是古時候名門望族的專利，腦海里浮現出這樣的場景：“一個胡子花白的老太爺坐在堂前，一群晚輩或跪或坐在下首，畢恭畢敬地聆聽著教誨。”像我家這種充滿平等氣息的小家庭有沒有家風呢？

　　記得小時候，媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時加個“好”，我不解：“不就多了一個‘好’字？不說也沒關系啊！”媽媽語重心長地跟我講：“多了一個字大不一樣啊！‘哥哥’‘姐姐’只是一種稱呼，添了一個‘好’字，就表達了你對別人的問候與友好，別人會因為你的禮貌而心生快樂，同時你也會心生快樂。”我若有所思地點了點頭。

　　雖然記住了媽媽的話，但性格靦腆的我在生活中還是不能運用自如，很多時候還得靠媽媽提醒。大多時候媽媽會用眼神提醒我：該跟人打招呼了！但有時無法進行眼神交流，因為媽媽個兒太高，我太矮，看不到，她就改為輕捏一下我的手指加以提醒。長期以往，我們漸漸形成了一種默契，一個眼神、一個動作都能讓對方心領神會。每當我的真誠問候得到“這個孩子家教真好”的回應時，心里總是美滋滋的。

　　哦，“禮由心生，美由行生”應該就是我家的家風吧！

家風小學作文5

　　無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧。

　　所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外，我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎。

　　我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間跟睦共處。自小受家庭跟父母的影響，把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動跟價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時跟同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動，養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。

　　我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

家風小學作文6

　　在良好家風的`影響下，我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風的印跡：孝敬長輩、勤勞節儉、誠實守信、樂于助人等。

　　我要夸夸我的好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不小心摔了一跤，在醫院里住了三個星期還是不見效。他吵著要回家，我們拗不過他，于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負擔，主動提出不上班，在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃，還要給他洗臉、洗腳。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦!

　　一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開太公的被子，頓時，一股難聞的氣味撲鼻而來，我立即閃到一邊。媽媽對我說;“敏敏，快過來，幫媽媽一起把太公扶起來，我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細致地給太公洗好了腳，用干毛巾擦干了腳，然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，還不時地問：“爺爺，痛嗎?如果痛的話就跟我說。”見媽媽蹲著剪很費力，我就端了一張小凳子，讓媽媽坐著剪，媽媽笑著說：“嗯，我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的夸獎，我也不由自主地當起了媽媽的小助手，一會兒扶著太公，一會給太公敲敲背，我發現太公的臉上有了笑容。

　　從那天起，我也學著媽媽照顧太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說笑話，逗太公開心。在我們的悉心照料下，太公的病終于好了。

　　我從媽媽身上學到了孝敬長輩、樂于助人，從爺爺奶奶身上學到了勤勞節儉，從爸爸身上學到了誠實守信，這些良好的家風伴著我健康成長!

家風小學作文7

　　在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個大字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心，它會使我受益匪淺。

　　步入初中后，學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學時候那樣可以有那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。

　　我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時間我的英語成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況，我便如實的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的原因是你最近沒有認真，對吧？”我看著爺爺點了點頭。“怎么回事，你能告訴爺爺么？”我低著頭說：“其實我最近很累的，每天要完成功課很晚。”爺爺聽完后，便指向大廳上那幾個字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。

　　爺爺說這個家風被傳承了幾十年，在他小的時候，老爺爺就告訴過他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經驗，去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開，我開始拿起英語書，認真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話。學習的動力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語成績也提升到以前的樣子了。

　　家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會把這句話當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。

家風小學作文8

　　俗話說,”寒門家風好,少年早成才"。每一個家庭都有自己的家風，而良好的家風對我們的成長至關重要。吹拂了我十一年的家風讓我擁有一顆善良的心，助我健康成長，日漸優秀。

　　從我懂事起，媽媽就教導我，做人要善良，要懷有一顆寬容慈悲的助人之心。記得有一年冬天的黃昏，我和媽媽從超市購物出來，發現有一個蓬頭垢面的人蜷縮在大門屋檐下，雖然那個人面孔骯臟烏黑，頭發又長又亂，但也能看得出是一個年輕人。只見他衣衫襤褸，骨瘦如柴，散發著難聞的氣味，讓過路的行人唯恐避之不及。他那雙無助的眼睛迷茫地撲閃著，當看到路過行人手里的食物時，眼睛會突然變得閃亮，嘴巴也會不自覺的咀嚼吞咽。看得出，他一定是餓了！媽媽拽拽我，輕聲地說：“別盯著人家看，不禮貌的。”說著又拉著我走進了超市。媽媽買了一袋熱饅頭，悄悄地放在那個人身旁，那個人抬起頭來感激地看了看媽媽，隨即就狼吞虎咽地吃了起來。我站在旁邊想，為什么如此普通的饅頭此刻仿佛變成了人間美味？那一刻，我覺得自己真的很幸福！媽媽拉了我一把，輕聲說：“別看了，會讓人不好意思的，咱們趕緊回家吧！”那晚，在回家的路上，我告訴媽媽，我長大了也要做一個助人為樂的人，做一個善良的人。

　　爸爸總說，一個善良的人首先應該孝順自己的父母，因為“百善孝為先”。我們家是一個和睦幸福的大家庭。以前每逢節假日，爸爸媽媽總是帶著我，拎著大包小包的東西去看望爺爺奶奶。后來為了方便照顧爺爺奶奶，爸爸媽媽用省吃儉用存下的積蓄，在我家附近又買了一套房子，把爺爺奶奶從農村接到城里生活。為了完成爸媽的心愿，我也把我積攢的幾千元壓歲錢貢獻出來給爺爺添置了家具家電。他們住在自己的新家里，每天都開開心心，樂樂呵呵的。一想到爺爺奶奶的幸福生活也有我的功勞，心里真的很高興。

　　我很慶幸，我能在一個溫馨幸福的家庭里快樂成長！家庭給予我的優良習慣和諄諄教誨讓我受益終生。

家風小學作文9

　　如果說，家庭就是農田，那么孩子就就是農田中的一顆小苗，家風就就是雨，只有雨的滋潤，小苗才會健康成長，只有良好的家風，孩子才會養成好習慣。家風，幫助著我成長。

　　在家里，父母經常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠實寬容，這些都就是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態一定要好，如：衣著整齊，見到別人問聲好等。記得那一次，為了得到一個好玩的小皮球，我和朋友打起架來了，誰也不讓誰。爸爸走過來，語重心長地對我說：“做人要寬宏大量啊！這樣才就是個好孩子。”爸爸的話深深地教育了我，從此以后，我牢記于心。

　　爺爺經常也對我說：“孩子呀，現在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，見到老人扶一扶，見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他就是這么想的，也就是這么做的，他正在用行動教育著我。

　　這些文明家風一直伴隨著我，并幫助著我成長，它讓我養成了好習慣，好品質，樂于助人，拾金不昧，誠實，尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關系。就是的，一個中國人，就必須有著良好的文明家風。

　　樹立端正的家風，就是值得弘揚的民族文化。家風，也正就是成長道路上的基礎，這正如y一句名言：“家庭教育就是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風就是未成年人成長的基石。家風，就是一個家庭的風氣，就是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。”文明家風助我成長！

家風小學作文10

　　我的老家在一個小村莊里，那里一年四季風景如畫。春天有漫山遍野的野花，夏天有成片的樹林，秋天有金黃的稻浪，冬天有白皚皚的雪。老家的風景說也說不完，寫也寫不盡。

　　我家門前有一條清澈見底的小河。在木橋下，綠樹蔭下，總有幾只鵝在水面上嬉戲，它們一會兒悠閑地在水面上劃水。一會兒猛地扎入水中覓食，一會兒又一動不動，好像在睡覺，即使河邊有人在洗衣服，它們也從不吃驚。

　　河流的前方是一望無垠的稻田。田野里豎著幾根電線桿，縱橫交錯的電線像樂曲上面的線條，幾只小鳥在上面飛來飛去，像樂曲上跳動的音符。到秋天，稻田換上了淺黃色的新裝，每根稻桿都擎起滿的穗兒。一陣風吹來，稻海翻起金黃色的波浪，那風景真是美麗極了！

　　房子旁邊有一塊翡翠般的菜園，里面種滿了各種各樣的瓜果蔬菜，有長長的絲瓜，火紅的辣椒，金黃的南瓜，還有胖嘟嘟的冬瓜……真是應有盡有。

　　最值得一提的就是我的“好朋友”——柚子樹了！他是我們的朋友，也是我們的保護神。據說這棵樹還是爸爸小時候種的呢。在驕陽似火的盛夏，我們就搬來竹椅在樹下納涼聊天；秋天到了，柚子樹上長出了金黃的柚子，我們就跑到樓上，把柚子打下來來吃，放進嘴里，頓時一股清爽彌漫全身。

　　老家風光真美呀！這一切美得令人陶醉，美的令人稱贊！

家風小學作文11

　　我們家的家風有很多，孝順父母、勤奮學習、熱愛運動、熱愛勞動……都是我家的家風。今天，就讓我挑幾件和您說說。

　　都說“百善孝為先”，在我們家，“孝”成了一件每周必不可少的事。每到節假日，爸爸媽媽都會帶著我去看望外公外婆。就說每年八月十五的中秋節吧，那一天，我們會拿著大月餅、小月餅、各種好吃的東西去外公外婆家賞月，陪伴外公外婆，和他們聊聊天，談談有趣的見聞，一直到外公外婆要睡覺了為止。

　　于是，由于受到爸爸媽媽的影響，我也開始有了這種孝敬長輩的習慣。每次當爸爸媽媽下班了，我總會給爸爸媽媽捶捶背，活絡活絡筋骨，講一些學校里的見聞給他們聽。每當夏天，我總會用自己制作的降溫法為他們降溫，使家中充滿涼爽，充滿歡笑。

　　在孝順的同時，我們家還勤奮學習。一有時間，爸爸媽媽就會支起一本書，在沙發上靜靜地品讀，還會互相討論里面的情節，里面的結局。我呢，則也靜靜地坐在一邊的小藤椅上，快樂地讀一本故事書或童話書。這時候，家里就會充滿書的氣息，大家各讀各的，顯得十分其樂融融！

　　說到運動，我們家也十分喜愛。先說爸爸，他的身材有些肥胖，但他在家里的運動可以說是最頻繁的。只聽每天——刷，刷，刷！原來又是爸爸在跑步啊。爸爸平時經常跑步，只要一有空就跑。“刷，刷，刷！”這已成了我們家最平凡的譜調。豈止是譜調？是能算個上聲部。下聲部在哪呢？哦，原來是我和媽媽在比跳繩。聽，有力的節拍“啪，啪，啪！”太單純？在我的一分鐘跳繩中，只聽“啪，啪，啪！”，繩子不停地甩著。這下，一首完美的運動之曲才譜寫完畢。

　　我們家的家風還有很多，你們家的家風是什么呢？

家風小學作文12

　　從小到大，媽媽您常在我耳邊念叨：“沒有規矩，不成方圓”“國有國法，家有家規”，您的教育對我的健康成長有著極大的影響。

　　我知道“助人乃是快樂之本”是我們家的首要家風。

　　記得那時我還是一個剛入學的小豆丁，活潑可愛。一天早上，媽媽您叫我去樓下的包子店買包子。我手里握著十元錢，蹦蹦跳跳地來到包子店。突然，一陣沙啞的聲音吸引了我，我回頭一看，原來是一位老爺爺在乞討，他骨瘦如柴，面呈菜色，說不出話來，只能沖著來吃早點的人“啊啊啊啊啊啊”地叫著，很可憐。我見老爺爺沒錢買東西吃，目光里滿是乞求，就毫不猶豫地把用來買早飯的十元錢都給了他。老爺爺那布滿皺紋的臉龐漾起感激的微笑。我空手回家，心情空前的雀躍。媽媽您看我喜不自禁的樣子，忙問是怎么回事，我將事情從頭到尾說了一遍。您聽了，豎起大拇指給我點贊！

　　“百善孝為先”也是我們家的家風。

　　過年吃團圓飯的時候，熱騰騰、香噴噴的飯菜一上桌，我抵抗不了這濃郁的香氣，拿起一雙筷子，就伸向飯菜。忽然，另一雙筷子擋住我的筷子“夾菜之路”。抬頭一看，原來，是媽媽您將我的筷子推回去，我就撅起小嘴很不開心。您撫摸著我的頭細聲細語地說：“孩子，外公外婆是長輩，只有他們上桌動了筷子，我們才能吃。”我一下子明白了，轉身去房間把外公外婆扶出來上座，請他們先動筷子。酒菜飄香，笑語盈盈，一家人其樂融融。

　　中國自古以來就是一個禮儀之邦，好“家風家訓”代代相傳。媽媽，請放心吧，我會謹記您的教導，做一個孝敬父母，懂得感恩，助人為樂的人。

家風小學作文13

　　家庭是花根，孩子是鮮花。家風如陽光，鮮花只有在陽光的照射下，才能清香宜人；家庭是種子，孩子是小樹。家風如雨露，小樹只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

　　小時候，母親經常會給我講她小時候的故事。母親有時也會把家務分擔給我一些，讓我做一些力所能及的事情，但每當我找各種理由推掉不做時，她都會笑著對我說：“哎！現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。做人要勤勞，要知道吃得苦中苦，方為人上人。“

　　最近姐姐考上了大學，家里的親戚每隔幾天就會過來家里坐一坐，祝賀姐姐。也時不時的對我說，你也要努力了，像你姐姐一樣考上大學。今天，經常來我們村子里賣蔬果的爺爺又過來了。我和媽媽去買橘子，剩媽媽還有鄰居挑水果的時間，他對我說：“要好好學習哦，以后要考到博士！”我笑著答應了他。其實早在姐姐考上大學，看到爸爸媽媽驕傲地告訴別人，我女兒考上大學了，是福大呢！的時候我就立志也要像姐姐一樣考上大學，讓他們的心里多一份驕傲。

　　自古文人重“家風，先修身，齊家，才能治國平天下。在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要。因此古往今來，中國文人留下了不少“家教聯”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范。

　　明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時貪玩，無心讀書，他父親興王心中擔憂，就將他關在書房里，反復罰抄一副家教對聯：“讀書好練武好學好更好；創業難當權難知難不難。”規定每天抄100遍，否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天，才領悟了父親的苦心，痛哭下跪于父親面前請罪。從此，他把這副對聯掛在書房里，敦促自己用功讀書。

　　曾任過總統的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業后，一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。

　　鮮花在陽光的照射下，清香宜人；小樹在雨露的滋潤下，茁壯成長；我，在優良家風的熏陶下，更加出類拔萃！

家風小學作文14

　　說起我家的家風，這也是我一直引以為傲的家風，那便是堅強不屈，笑對人生。從小家長就教育我說，在挫折時不屈服，失敗時能從容，困難時能面對，要學會堅強，笑對人生中的挫折與磨難，永不放棄。

　　首先，在勤勤懇懇方面，我的爺爺是一個好例子。我的爺爺是一個農民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爸爸學。爸爸是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爸爸打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態方面，媽媽是我的榜樣。雖然，媽媽工作繁忙，但是不管工作再忙，媽媽也不會愁眉苦臉，總會積極面對。在勤儉節約方面，奶奶最在行，奶奶天天省吃儉用，只要是可以不買的東西她都不會買，每次她看見我買了可買可不買的東西，都會問我：“錢是大風刮來的嗎？”在講文明懂禮貌方面，誰也不如哥哥，哥哥每天看到人都會上前問好，有時還會攙扶老爺爺老奶奶過馬路。

　　一個周末，我隨媽媽一起到病房看望姥爺，推開病房的門，眼前的一幕簡直令我無所適從。姥爺躺在床上我立在床前，拉著姥爺的手，姥爺努力睜開了雙眼，眼睛里的光重又明亮起來，握住我的手，依舊是如此溫暖，對我說：“好好學習，照顧好自己。”在那個黑色的日子里，姥爺靜靜地走了，他走的很平靜，是笑著走的。他的脊梁始終堅挺，如河灘上颯颯迎風的金茅草，那最后一抹笑容，竟是我覺得生命真的或許沒有必要憂傷什么，畏懼什么盡頭。陽光下，爺爺不時咧開月牙一般金燦燦的笑，無論前方是風雨抑或彩虹……

　　家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

家風小學作文15

　　家風是什么？我認為：家風就是一個人在家里的好習慣，家里的每個人都有一個好習慣就形成了這個家的家風。

　　一天，我們一家人吃晚飯，我吃完飯，剛把碗筷放下，正想出去美美地玩一場，卻被爸爸厲聲叫住：“快點回來！”我走了回去，不知道為什么？

　　只聽爸爸說：“把碗里的飯先吃完！”

　　“不是已經吃完了嗎？”我有些懊惱地說。

　　“吃完了？仔細看看！”

　　“不是就剩幾顆米了嗎？這個也要吃？”我覺得爸爸真有些莫名其妙。

　　“不行，現在世界上還有很多沒飯吃的人，如果都像你一樣浪費，會有很多窮苦的人餓死的。”爸爸耐心地講。

　　“是啊！我們小時候都沒飯吃，只能吃玉米糊，吃得看到玉米糊就想吐，有飯吃是最幸福的事了。”爺爺奶奶搶著說。

　　“小時候，我有一次吃飯，把飯掉在桌上，被我的外公狠狠打了一頓，以后我再也不敢掉飯了！”媽媽也忙著接茬。

　　留在我碗里的幾粒米飯居然能引出這么多憶苦思甜的故事，聽了爸爸媽媽爺爺奶奶的話，我好像明白了什么，于是每次吃飯，我都把碗里的飯吃得干干凈凈。

　　早上起床穿好衣服后，我正要去洗臉，媽媽突然叫住我：“回來，把被子疊好。”我不解地問：“媽媽，被子那樣放不行嗎？睡覺時弄弄整齊就行了！”我的話招來了媽媽的一頓臭罵：“早上起床，順手就把被子疊好是一種習慣，床上整整齊齊的人也會舒服很多！”聽了媽媽的話，雖然我有些不情愿，但我還是把被子疊得整整齊齊的。從那以后，每次起床后我都把被子疊整齊，有時還會提醒健忘的爸爸，因為疊被子的過程就像在整理自己的心靈，讓我放慢做事情的速度，有條理地做事情。

　　在家里，爸爸媽媽會嚴格規范我的“一舉一動”，他們總說：“一個人一定要有氣質，氣質是什么？就是良好的習慣。”爺爺奶奶也會用他們一輩子的經歷來告訴我：什么是勤勞簡樸？什么是吃苦耐勞？我想這就是我們家的家風吧！

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