義賣活動的作文

時間：2024-10-29 09:18:15 活動我要投稿

（合集）義賣活動的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的義賣活動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（合集）義賣活動的作文

義賣活動的作文篇1

　　星期六，學校組織了義賣活動，每個班級都有一個展臺，前面有一張椅子是給營業員坐的。義賣活動開始的時候，我們就全體解散，我去找了楊安妮和李旸一起去買東西。我在我們班級買了簡愛的米菲橡皮，這種橡皮在外邊買要5、6塊錢，在義賣活動只要2塊錢，太便宜了，我就買了。好了以后我們就去了5年級的攤位，我們想5年級大概有更好玩的東西，但是我們看到只有書，玩具很少。后來楊安妮發現了一個漂亮的布娃娃，要5塊錢，雖然有些貴，但她還是買了。買好以后，我們去2年級其他年級買東西，我眼睛忽然掃到穆騰悅的蠟筆，那盒蠟筆不錯，而且家里的蠟筆快用光了，我就買下了，花了8塊錢。這時候，李旸一樣東西都沒有買，我們又到3年級的攤上去看，楊安妮買了一本關于狗的`書。我們一起到二二班的攤上去，有一本彼得。潘的書，只要四元錢。這本書我沒看過就買了。這時候我們發現我們班那邊好像發生了什么事情，走過去一看，原來我們班的拼圖都撒了，我們就幫忙撿。李旸還看中了一副拼圖，我覺得那太簡單了。

　　義賣活動結束了，我們都滿載而歸，互相交流各自的經歷和收獲，覺得這是一次前所未有的經歷。回到家媽媽給媽媽看我買的東西，得到了媽媽的稱贊。我學會了應該怎樣花錢，把錢用在該用的地方。

義賣活動的作文篇2

　　4月20日，陽光明媚，我們學校人聲鼎沸，圖書義賣活動正進行得如火如荼。

　　我們班樓下，是我們三年級和六年級的同學們在自己的攤位上擺上一件件自己的“商品”：有各式各樣的書籍，小說、文學多種圖書，樓下瞬間變成了校園里的“商品批發市場”。對自己來說，這件書籍也許已無關緊要，拿到這里來或許就成為了別人心儀的讀物，讓自己獻個愛心，讓東西物盡其用，何樂而不為呢？

　　看，賣的同學，熱情洋溢，想盡方法招攬生意，“走過路過不要錯過”，“瞧一瞧，看一看”，“跳樓價，都來光顧啊……”的聲音響徹全場，還有的班級搞買一送一的活動，就是買一本書送一個大棒棒糖，這氛圍還有真有點不能不買的意思。有的班級還主動出擊像模像樣地當街吆喝……看著同學們一個個憋足了勁的吆喝，還真有點小商家的味道呢，說不定以后還真是個做生意的材料呢。

　　“商家”們如此熱情，“顧客”們也非常捧場，操場上人山人海，同學們東家看看，西家瞧瞧，沒買的想快點買，買到了的也是依依不舍，希望能再買到自己心愛的.圖書。

　　今天的活動真是有意義，即買到了自己喜歡的圖書，也賣掉了自己看過的書，還鍛煉了自己，我喜歡這樣的活動。

義賣活動的作文篇3

　　這個星期五一年一度的義賣拍賣活動又在我們學校舉行了。跟去年一樣，同學們都興高采烈地準備了自己的手工藝品。

　　到了下午，每個班級都在風雨操場擺設了義賣拍賣攤檔，每個攤位都有3-4個同學負責吆喝，收錢。我被分派到收錢這個任務。義賣開始了，同學們一擁而上，把攤位圍的水泄不通。大家精挑細選著自己喜歡的工藝品，還有些同學在攤位間溜達。不一會已經有同學有所收獲，抱著自己喜歡的工藝品離開攤位。攤位上的工藝品一件件陸陸續續被同學們買走，我也收了滿滿一盒子的錢，大概有二百五十多元。我把錢交給梅老師后，拿著自己的.零花錢去買我原先看中的工藝品時，卻發現它已經被別人買走了。我很失望，五分鐘，三分鐘，一分鐘。就這樣拍賣會結束了，我卻什么都沒買到。

　　回到家里，媽媽問我買了什么，我忍不住傷心地哭起來，因為我什么都沒買到！媽媽開導我說，義賣拍賣的目的是讓同學們把自己的手工藝品拿出來拍賣籌錢，然后幫助山區有需要的小朋友，我不僅拿出自己喜愛的工藝品，還犧牲了自己購物的時間為攤位收錢，這是一件很有意義的事情。聽完媽媽地話，我開心起來，在明年地拍賣會上我還要做義工！

義賣活動的作文篇4

　　我盼星星盼月亮，今天，我終于盼來了一年一度的愛心義賣。每個人都從家里帶來了要賣的東西，整個賣場人山人海，充滿了叫價聲，叫賣聲，討價還價聲，聲音此起彼伏。

　　我看見一個跟我同級的男生正朝我走來，我趕緊微笑起來，他指著一套餐具橡皮擦說：這個怎么賣？我說：一套15元。他嘴里嘟囔抱怨道：好貴！我靈機一動，熱情的說：要不這樣吧，這個我賣你15元，但是我可以另外送一根價值兩元的自動筆，怎么樣？他毫不猶豫的買了單。對于這單生意雖然有點兒虧，可是這是我的開門第一單，容不得半點差錯，我看著手里接過的錢，心想，賺點錢可真不容易。

　　又成交了幾筆生意，這時，只見我們的語文李老師手里拿著iphone6，正朝我們的`攤位走來。晟宇，你們這賣啥呢？李老師問道。我說：紅筆，它是專門為老師準備的，這種一根一塊錢。李老師樂了，哈哈，隨時隨地不忘讓我改作業哦。這種加一根筆芯的要兩塊。我積極地推銷道。之后，李老師又挑了一些東西。我算了下要十一塊五毛錢。可是我看見李老師手里只有11元零錢，要不然就只能給整百的，可是我們生意剛開張，也沒那么多零錢可以找。我想了想說：李老師，看在您是我們任課老師，零頭抹掉，您付11元就夠了。

　　叮的一聲，交接的鈴聲響了。我的銷售時間到了，我要開始我期待已久的購物之旅。快樂的時間總是過得飛快，我買了一樣又一樣的東西，手里的戰利品也越來越多。直到我在四年一班看到了一個有很多格子的文件夾。如果我買了它，我那么多的作業就可以放里面了。我便飛奔過去，這個怎么賣？20塊！他說。我大吃一驚，太貴了，14塊賣不賣？他說15塊！我們折中一下，各讓一步，最后看14。5元成交。我剛付完錢，鈴聲響起來了，整個義賣活動結束了，大家意猶未盡，似乎還想再來一輪。

　　最后我們小隊賺了660元，捐給山區的孩子們，他們一定會很高興的，而且通過義賣也鍛煉了我們的銷售能力和團結協作的能力，真是一舉多得呀！

義賣活動的作文篇5

　　（一）“豐富”的義賣會

　　哎呀，不得了。我們學校即將舉行一場盛大的義賣會，激動得我一天都沒睡好覺。今天下午第二節課，同學們都帶著錢包、口袋來到了操場上，心情激動不已。我看見各個班級的展臺上，都是大大小小的圖書，毛絨玩具，文具……我見了心動不已，恨不得把它們全買下來。

　　（二）“擁擠”的人群集

　　今天來參加義賣的老師和同學，說不上人山人海，但也是人滿為患了。在石校長的`一句“義賣活動正式開始！”后，同學們就蜂擁而上，差點沒把我給擠扁了！

　　（三）“狂熱”的拍賣會

　　義賣活動開始了，只見各個班級的桌子前，都圍著許多人。不管是三四年級的，還是五年級的，都把展臺圍了個水泄不通。這熱鬧的場景一幕幕地出現在我眼前，真是狂熱啊！

　　（四）“吵鬧”的談價會

　　過了一會兒，許多同學都已找到“目標”，與各班的“小收營員”巧談起價錢來。“這個賽車多少錢？”“15塊。”“15塊？太貴了，最多10塊錢。”買東西聲，賣東西聲，講道理聲，討價還價聲……此起彼伏，真像一個“菜市場”。

　　（五）“瘋狂”的搶購會

　　別人都買了很多東西了，我可不能落后啊！在操場上繞了一大圈，終于找到了一只大獅子。夷？怎么看著眼熟呢？哦，這次我義賣的那個獅子筆袋，跟這個是一套的。我把獅子拿在手里捧了半天，小收營員見了，說：“這個獅子可愛吧，12塊錢。”“12塊？貴了點兒，10塊還差不多。”“好吧，10塊就10塊，我看你是真喜歡，賣給你了！”我拿著獅子，和營業員拍了一張合影，留作紀念。

　　我有買了很多東西，一大袋一大袋的。今天，我算是滿載而歸了，不僅買到了自己喜歡的東西，更重要的是，我獻出了自己的一份愛心。

義賣活動的作文篇6

　　“來、來、來，看一看，機會不要錯過。”云健小學怎么這么熱鬧，好了，不要胡思亂想了，去看一下不就真相大白了嗎。哦，原來是開展愛心跳蚤市場義賣活動。看著這熱鬧的場面，我也不由自主地加入了這個行列。

　　我環視四周，看著這個“跳蚤街”，柜臺布置各式各樣，廣告語讓人怦然心動，柜臺上擺放著應有盡有的商品，令人眼花繚亂。可我的眼球還是被一只可愛的毛絨狗吸引住了，我在這只小狗狗面前逗留了好久，一會兒抱起小狗，東摸摸西摸摸，一會兒又放下，想買，可又不想買，因為我覺得價格太貴了，囊中羞澀，只好遺憾地離開。

　　好了，不多說了，還是回去幫自己班銷售吧。我布置了一個小游戲――抽獎活動。我拿起話筒大聲招呼著：“在五（2）班購買的顧客，滿3元以上可以抽一次獎。”大概這個消息還是夠吸引人吧，柜臺前一下子就圍滿了人。不時傳出討價還價聲，買到心愛物品的都滿意地離開。

　　過了一會兒，我的.肚子開始唱空城計了，我就讓另一個同學接待顧客，奔向美食街。這里的熟食令我垂涎三尺。我來到燒烤攤，買了一根香腸，津津有味地吃了起來。吃完了香腸，覺得還不過癮，不遠處傳來薯條的陣陣香味，好誘人，我想去買薯條，可惜人太多，平日營養不良、瘦小的我，這回嘗到了苦頭，怎么也擠不過那些人高馬大的同學，買不到，只能放棄了。

　　轉了一圈，我還是回到自己的柜臺前叫賣著。同學們都高興得合不攏嘴，那歡笑聲在操場上空回蕩了好久，好久。

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