- 多彩的活動作文 推薦度：
- 多彩的活動作文 推薦度：
- 多彩的活動一等獎作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
多彩的活動作文匯總(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的多彩的活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動作文1
今天是一年一度的拔河比賽。這次，輪到了我們班與一班的拔河比賽，我們都很期待。
下午，操場可熱鬧了，啦啦隊奮力為我們班加油，裁判員也為比賽的開始而準備，就連操場旁邊的大樹也搖擺著身姿為我們加油打氣呢。
在比賽沒開始前，我們快速地合成一個圈，開始激烈地討論“作戰(zhàn)計劃”。比如：左手在前，還是右手在前，是力氣比較小的隊員放在前面，中間還是后面。過了一會兒，我們討論好了，立馬開始站隊。我們雙腳死死地蹬在中間，雙手則緊緊地抓住繩子。沒過一會兒對方也準備好了，他們與我們的動作一致，我們絲毫不敢松懈。
接著只聽裁判大喊：“開始！”我們開始用力了，過了一會兒繩子慢慢地“走”向?qū)Ψ剑覀円豢葱问讲粚Γ⒖谈鼕^力地往后仰、拉。對方剛剛將要坐到地上的屁股慢慢地被我們拉起。紅領(lǐng)巾這個蝴蝶一會向西，一會兒向東，讓人眼花繚亂。啦啦隊也更奮力地大喊加油，每個人的每根神經(jīng)都被調(diào)動起來，這讓我們更奮力地拉著繩子。這時，一看對方就不行了嘛！我方也不知是誰說了一句：“啊哈哈，你們有一點點弱啊！”我們大笑，對方有點惱火了，大喊：“啊——”我們也不甘示弱，也大喊起來。這聲音氣吞山河，我們個個小臉通紅，甚至都有些發(fā)紫了。但是我們依舊大喊，壯大我們的'氣勢。沒過一會兒，有些人的嗓子都喊啞了，但依舊在喊，氣勢不能弱下去。我們頭上的大滴大滴的汗珠就像下雨一樣，瘋狂地滴落，獻給我們踩在腳底下的大地。當(dāng)然，對方也一樣努力，誰也不敢松懈。最終，我們勝利了，大家都十分激動。我們回到教室都要虛脫了，但是我們依舊很開心。
這次拔河比賽給我們留下了深刻的印象，也讓我們懂得了：只有團結(jié)才能獲得成功。
多彩的活動作文2
“嗒嗒嗒”“啪啪啪”校園里響起歡快的聲音，如同美妙的樂曲。一年一度的運動會跳長繩比賽即將開始。
我們班八個男生，八個女生混合按順序一個一個排成一路縱隊，神情嚴肅地盯著那條兇惡的巨龍在天空飛騰的大繩，眼睛一下又一下得跟著大繩搖動，說時遲，那時快，小祎像箭一樣的直沖過去，在中間來了個完美的一跳，真是太精彩了！同學(xué)們不約而同的鼓起掌來。小睿走了一個箭步，還沒等同學(xué)們看清楚，他就不費吹灰之力得跳了過去。同學(xué)們好像感覺他還沒跳似的，沒反應(yīng)過來。但過了一會兒，同學(xué)們都不禁不由得鼓起掌來。
第三個小東就是我，身輕如燕的“鉆”到大繩飛中間，好像腳上長了彈簧一樣，“彈”了起來，躲過了大繩，又“飛”了過去。我怎么那么強悍呢？嘿嘿！第四個小軒更絕，好似蜻蜓點水得跳了起來，又飛快的跑了回去，同學(xué)們連聲叫好。真的是一個比一個絕，一個比一個妙，各個都是大仙過海，各顯神通！到了第五個小妍出場，她的個子不高，兩只圓溜溜的大眼睛，死死的盯著大繩，好像跟誰有仇似的。一只胳膊在前，另一只胳膊在后，腿也一樣，做好了跑步的姿勢。我們也緊張的看著她，心里就像有十五個桶打水吊似的.七上八下。她也因為緊張，遲遲不敢跳，像雕塑似的做好準備的姿勢。耽誤了好久秒，我們都快急死了，恨不得自己代替她跳。小妍加油快呀！
只見她突然一下，像是一只翩翩起舞的蝴蝶，一條腿抬著，另一條腿支撐著身體，來了個金雞獨立為動。因作太慢，沒來得及跑回去。同學(xué)們都被小妍的“精彩表演”逗的開懷大笑。緊接著小宇非常輕快的跳了過去，好像一只自由自在的小鳥。同學(xué)們贊不絕口，熱烈的鼓起掌來。
蹦蹦蹦，跳跳跳，大家都沉浸在跳大繩比賽中……
多彩的活動作文3
就在今天，我們期盼已久的義賣活動正式開始了。而在李老師的帶領(lǐng)下，我們順順利利的度過了這么一個開心又快樂的義賣義買活動。
為了這次活動，我們班的許多同學(xué)都準備得非常充分，有的捐了很多的東西，有的帶了非常多的.錢，也有的帶了裝飾品，把我們班的柜臺布置得漂漂亮亮的。正當(dāng)我去看了我們班的柜臺時，突然“叮鈴鈴”的上課鈴響了，我急忙跑回教室，跟著路隊走到了大操場。
看到操場上的這些景象，我心里越想越興奮：“終于要舉行，我們期盼已久的義賣活動了。”但也不止我這樣興奮，有的同學(xué)，甚至高興得，叫了起來，跳了起來。操場上熱熱鬧鬧的一片。我們的路隊，先是走到了我們班的柜臺旁，然后隨著臺上同學(xué)的宣布下，我們開始了義賣活動。
“快點，快點。”我叫著我的幾個同學(xué)，一起去買東西。“嘿，快過來，我看到了一樣非常棒的東西。”“什么呀？”我問道。“哇，原來是一個全鐵的槍，看起來真霸道，不過就是太貴了點，要七塊錢呢。”“沒事貴就貴點吧。”和我說話的正是桂兆龍，我又接著說：“那你就買吧。”桂兆龍買后，看起來有點高興的樣子。但到后來，我跑到了低年級的攤位，也看到了一把是全鐵的槍，雖然樣式?jīng)]桂兆龍的那把槍好看，但這把槍只要兩元錢，本來也有人看到了這把槍，也想要，但我還是比其他的人快，最先把那把槍搶到了。
后來，我們又去了我們班的攤位，因為我們班的很多同學(xué)都捐了一些毛絨玩具，所以我就想去買一個毛絨玩具，特別是肖俞的捐的那個植物大戰(zhàn)僵尸的毛絨玩具。但我到了我們班的柜臺以后，我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來晚了一步：我們班柜臺上的東西全都被洗劫一空了，包括書本之類的東西，連一根毛都沒剩。
最后，我們班以304元的好成績，得到了全年級的第二名，而我們班的同學(xué)的臉上，也都充滿了笑容。
多彩的活動作文4
校園生活似一幅畫，畫出我們嬉戲的樣子；校園生活似一首歌，歌聲里有我們演奏的音符；校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。
清晨，我背著書包，邁著輕快的腳步踏著晨曦來到學(xué)校。一進校門，就聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，伴隨著優(yōu)雅的音樂，讓那讀書聲變得更加清脆，更加響亮。
上課了，教室里裝上了多媒體，老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點擊，就使課堂變的更好生動了。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識也變的輕松快樂了。在講臺下的同學(xué)聽的如癡如醉。
下課鈴響了，老師一聲令下，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，都飛了出去。在操場上，同學(xué)們都在歡快地跳著。看！他們玩得多起勁呀！有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有在操場上，同學(xué)們都在歡快地跳著。看！他們玩得多起勁呀！有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩開火車......各種各樣的'玩法。
上午的課件時間到了，隨著音樂響起，同學(xué)們愉快地做著少兒廣播體操，接下來就要跳繩了。兩個女生，兩個男生結(jié)合起來跳，音樂一響起，同學(xué)們就歡快地跳著，頓時，操場上立刻變得熱鬧起來。音樂結(jié)束了，同學(xué)們都拿著各自的跳繩排好隊，準備回教室。這美好的時光雖然短暫但每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時光雖然短暫但每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
不過下午的大課間那才叫熱鬧呢！瞧！有些小同學(xué)拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請教呢！而有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下快樂的玩起來，像一只只活潑可愛的小松鼠。有些班級的同學(xué)圍成一個大圈跳繩，中間有個同學(xué)帶領(lǐng)著跳，他們一個比一個的跳得有勁。我們的大課間時間還有寫字，背誦經(jīng)典，學(xué)唱歌。各種各樣的活動真是豐富多彩。同學(xué)們既收獲了知識學(xué)到了本領(lǐng)，更收獲了快樂。
啊！多么多彩的校園，多么快樂而又美好的童年：我愛多彩的校園。
多彩的活動作文5
從小到大，我參加過許多的活動，如：春游、元旦晚會……而我印象最深刻的活動是去春游。
在一個風(fēng)和日麗的早上，我們學(xué)校舉行一年一次的春游活動，同學(xué)們個個都非常開心，幾位老師安排好車輛，帶隊的老師就讓同學(xué)們上車，上車后同學(xué)們有的在聊天，有的在“偷吃”零食，還有的跟對面車同學(xué)招手，一路上歡聲笑語在車廂中蕩漾。我望著外面的風(fēng)景，花兒是那么艷、樹木是那么綠，天空是那么藍，我的心情也是那么愉悅。
來到旅游景點，我拿著門票迫不及待地想去玩。我?guī)ьI(lǐng)我的小組一路奔跑，玩到哪里就吃到哪里的，我們首先買了一些玩的東西進去“鬼屋”，同組的幾個同學(xué)嚇得哇哇亂叫，因為他們聽到里面播放恐怖的音樂，我說：“不用害怕，你們跟著我一起進去，有鬼的話我就把他趕走！我給你們開路！”他們幾個聽了我的話，半信半疑地跟著我走進了“鬼屋”。
我買了個小電筒就進去了，我的`膽子大，里面的“假鬼”根本嚇不著我，我拿著手電筒照著假鬼，幾個女生看到了嚇得大聲叫了起來，有的還躲在我背后不敢伸腳，出去的時候還有一只假鬼掛在屋頂，一個頭出現(xiàn)在我們頭頂伸出一條長長的舌頭把同學(xué)們嚇得也哇哇叫，有的還嚇哭了！我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過去！那“舌頭”摸上去軟綿綿的，我想應(yīng)該是用“海綿”做的吧！在我的“保護”下，我們小組的同學(xué)都順利地闖過“鬼門關(guān)”，也不再害怕了！
這次活動，讓我懂得了，只要自己足夠強大，才能保護弱小。同時我感受到了自己在團隊中的的重要！這一天我非常開心！
多彩的活動作文6
5月31日，在這5月份的最后一天，我們學(xué)校舉辦了易書活動。同學(xué)們都特別興奮，老天也激動得流汗下起了大雨，即使是這樣，也抵擋不住同學(xué)們激動的腳步。
家委們搭起了棚架，移到了學(xué)校操場上。幾位男同學(xué)把桌子搬了下來，女同學(xué)把氣球拿了下來，家委們開始精心布置了起來，很快，我們的“書香小鋪”準備就緒，時間一到，開業(yè)啦！
“走一走，看一看啊，來來來，拿卡換書，一張卡可以換一本書并領(lǐng)一瓶喜多多！女同學(xué)可以領(lǐng)一個拆拆樂，不來吃虧啊！”同組營業(yè)員開始吆喝。我也說了一下，可是因為怕難為情聲音并不大，路過的同學(xué)好像沒有聽見，只是看了一眼就走了。哎，怎么走了呢？“一張卡換喜多多，拿卡換書領(lǐng)一瓶喜多多了哦！”我看旁邊的同學(xué)一吆喝就有人來換書。“不行，我不能拖他們后腿。”于是，我也學(xué)著大聲吆喝起來。轉(zhuǎn)眼間，一大群小顧客擠了上來。
“我要這個。”
“我要那個。”
“不行，我要。”……
“不要著急，慢慢來。”我輕聲說道。“小弟弟，你要這個嗎？來，把卡給我。你要換哪本書，姐姐給你拿你，再給你一瓶喜多多。”耶！我成功拿到了一張易書卡！
小顧客們還在這本看看，那本挑挑，我們都有點忙不過來了呢！易書卡在我們的箱子里慢慢多了起來。“姐姐，我要這本書。”“好的，小妹妹，易書卡給我，想換什么書你自己挑書，然后禮物要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)橡皮，喜多多，還是拆拆樂？”我就知道，小女生都喜歡這個。“大哥哥，過來看一下，這本書挺適合你的.，我們這還會贈送一瓶喜多多哦！你就用卡換一下吧！”可他只是看一眼就走了，哎，沒關(guān)系，繼續(xù)加油！大家拼命吆喝，最終，我們獲得了56張易書卡，今天的收獲可大啦！
通過這次易書會，我明白了：做任何事情都要放開做，而且暫時失敗了也不要放棄，只要堅持就會取得成功。
多彩的活動作文7
今天上語文課時，葉老師說：“同學(xué)們，我們來玩一個游戲吹氣球！”同學(xué)們一聽到”玩一個游戲“，教室里一下子騷動起來：”可以玩游戲啦，太棒了！“
老師宣布了游戲規(guī)則：”每組派一個代表上臺吹氣球，看誰吹得又快又大！“話音剛落，同學(xué)就開始在位置上議論紛紛：”你說我們組派誰上場呢？“”要不派湖梓銳上場？”“可以可以！“這邊說完，那里又開始說：“哎呀！我們組好像沒有什么厲害的選手呀！”“要不叫林軒進上去試試？”“好！就這么定了！”
老師鼓著掌：“現(xiàn)在有請四組代表閃亮登場！”班級里頓時響起來一陣熱烈的掌聲！可是膽小如鼠的林軒進卻害怕氣球爆炸，落荒而逃，無奈之下，我們組只好換上了林泓睿。
吹氣球大賽開始了！只聽見葉老師一聲令下：“預(yù)備——開始！”四位同學(xué)賣力地吹了起來，“呼——呼”，他們的腮幫子一下子就鼓了起來，就像河豚漲起了身子一樣。所有人的臉也隨之紅了起來，最引人注目的是胡梓銳了，只見他面目猙獰，使出了吃奶的力氣，“呼呼”使勁地吹。可是氣球卻很不給力，反而越變越小。其他三個人的氣球都已經(jīng)吹得和西瓜一般大小了，就差最后的較量了！“”加油！加油！””停！”老師宣布吹氣球賽比結(jié)束了，林泓睿贏了！胡梓銳也是在聽到比賽結(jié)果后，第一時間松了本來捏著氣球的手，氣球在空中360度轉(zhuǎn)了一圈后，穩(wěn)穩(wěn)地落在了周家逸臉上，全班同學(xué)頓時哄堂大笑。有的人笑的肚子疼，有的'人笑出了眼淚，有的人甚至笑到躲到桌子底下。最后，老師宣布：”比賽結(jié)束！“林泓睿當(dāng)之無愧獲得了冠軍！
第四組的同學(xué)都歡呼了起來！我們都很高興，教室里頓時成了歡聲笑語的海洋！
多彩的活動作文8
人的一生所經(jīng)歷的事情像星星一樣多，但大多都像流水一般，與歲月一起消磨。但那一件事是那么的令我印象深刻。就是那次的成功舞臺。
進入會場，就能看到會場內(nèi)張燈結(jié)彩，人山人海。暖場音樂帶動著大家的節(jié)奏，在大舞臺兩邊是兩個大屏，可以清楚的看出演員的狀態(tài)。進入會場，大家就開始緊張起來，我旁邊的女生在復(fù)習(xí)動作，臉上滿滿的緊張的激動。作為領(lǐng)舞的我更是緊張的不停地搓手。我深吸了幾口氣，才鎮(zhèn)定下來，看起熱情似火的表演。
當(dāng)七班那嗨！嗨！嗨！的熱情似火的表演上場時，令我們壓力倍增，因為我們兩個班都是民族舞。我的心隨著我們的備臺提到了嗓子眼，跟我一組的同學(xué)也好不到哪去，她們個個緊張的握著手。我走過去，小聲的說：“加油！加油！”到我們上臺了，我們邁著輕快的步子走到臺上，之后馬上準備，我不停的安慰自己，不怕，平常發(fā)揮就好。隨著音樂的響起，我們的身體舞動起來，我提著裙子，覺得自己真的就是一名傣族姑娘。左“一月三彎”，右，一“孔雀轉(zhuǎn)”。大家圍成了一個圈，挺立地做出孔雀的造型，不時回頭給觀眾一個如陽光般的'燦爛笑容。當(dāng)準備做結(jié)束動作時，我一個踉蹌，差點跪了下去，我靈機一動，把站立的動作變成了跪立的“孔雀”。場上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。我們會心一笑，這掌聲多么動聽呀！它鼓舞著我們的舞蹈和作品。
另外三組歡快的舞姿打動觀眾和評委，但因為我們組有一個人受傷了，所以我們沒有發(fā)揮到最好，只得了第二名。但人生沒有十全十美的，在回憶的天空上，它依然是那顆最閃耀的星。
多彩的活動作文9
周四上午陽光明媚，我們學(xué)校五年級大隊委和四年級全體學(xué)生一起徒步來到烈士陵園掃墓。邁進大門的那一刻，我們懷著沉痛的心情向那些永垂不朽的革命烈士表示崇高的敬意。聽著他們的英雄事跡，了解了烈士在戰(zhàn)場上視死如歸，勇往直前的無畏精神，心中有些震撼，頓時覺得自己非常渺小。
我們的隊伍整齊的站好了，開始祭祀儀式。首先，獻花籃，共有兩個花籃，獻花籃時，我們非常莊嚴的.行了注目禮，并且一起喊了口號：祝我們的祖國繁榮富強，人民英雄永垂不朽。接下來開始獻花，我們每人一枝花，莊嚴的獻給了無名烈士。無名烈士自始之終都是最偉大的，聽了韓奶奶（我們的講解員）的講解我更加深了這種想法：有些無名烈士是當(dāng)年通訊不發(fā)達，犧牲后找不到他的家人了，沒有人來認領(lǐng)。所以就埋在一些村子路邊了，后來修路的工程師們決定把這些墓當(dāng)成無主墳來處理。村子里的居民們死活不同意，說：“這可是烈士墓啊，這是當(dāng)年為了保守家園而把鮮血灑在這片土地上的烈士的墓啊！這怎么可以當(dāng)成無主墳?zāi)兀俊倍裉欤R淄區(qū)烈士陵園便成了這些無名烈士長眠的地方。他們的故事可歌可泣，他們的啟發(fā)與感悟?qū)⒃谖矣洃浿杏来妗榱烁锩麄儷I出了自己的生命，而我們現(xiàn)在唯一可以做的就是心靈的感激，是他們的在天之靈得到慰籍。
通過參觀烈士陵園，緬懷革命先烈，讓我們知道了今天的幸福來之不易，是千千萬萬革命先輩用汗水與鮮血換來的。我們應(yīng)該繼續(xù)弘揚革命先烈的英雄精神，更加珍惜今天的幸福生活。
這次徒步來烈士陵園掃墓，我的收獲頗多。雖然我們是徒步來的，但我們都不感覺累，心中一直熱血沸騰；雖然我們只在烈士陵園停留了一小時左右的時間，但這些無名烈士和有名烈士們，卻在我的心中留下了永不磨滅的印象。明年的清明節(jié)，我還會來烈士陵園掃墓。
多彩的活動作文10
我印象中最深刻的活動不是：揮汗如雨的運動會、不是團結(jié)一心的拔河比賽、也不是滿懷愛心的走訪社區(qū)、而是有趣的家庭大掃除！
今天，是星期六……也就是家庭大掃除日！我首先準備了：洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準備完畢之后，我放眼望去；一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片！接著我嘆息的走到客廳，不知該從哪里入手，我先思考了一番，還是先從廁所入手吧！我先找到一塊又白又軟的海綿，玩了一會兒才開工。我把所有的用品一齊扔到洗手框里，再用水沖干凈，擦干。再把梳妝臺、洗手臺……擦得一塵不染，連一滴水也沒有！再把用品放上來。還有那可憐無辜的擦手帕，洗完之后香香噠！去曬干，除細菌和臭味！
然后，我來到了“大王"——客廳這，準備開干！毛巾出場，我把吃的、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長長的桌子上搓！還噴了點清新劑。我再端起茶幾去洗手間，把茶渣、茶水清理好。
還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來爬去，不知所措。當(dāng)看著巨大的影子時，它們倆朝著有光的`地方爬去，可還是抵不住我的大腳，一下！嚓——哦！死了。我用紙，將這兩個包在一起，讓垃圾桶飽餐一頓；再見了！我拿起洗潔精，往桌上倒，然后瘋狂的摩擦，反復(fù)地沖水，直到干凈為止。
最后，我扛起掃把，左掃掃，右掃掃。再拿起拖把，有氣無力地拖呀拖！再把它們?nèi)渴掌饋恚鄣乖谏嘲l(fā)上，睡上一會兒覺！
雖然累，但也值得！勞動使我光榮、勞動是我快樂！正因為有勞動，我們的人生才不會這么枯乏！
多彩的活動作文11
五年級的兩個學(xué)期過去了，我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級，肩上的擔(dān)子更重了，一場場冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業(yè)班這樣一個陌生的世界里。
回想在503班這個團體里發(fā)生的許多難忘的事，想起來，一樁樁、一件件，至今讓我回味無窮。其中最難忘的`，就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)，我們班表現(xiàn)得十分出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災(zāi)的四川人民。
那天，同學(xué)們準備了品種繁多的商品，準備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手。活力十足，都敞開了嗓門，大聲地吆喝，一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一齊，聲音嘈雜，我們的“店員”忙得不可開交。
這時，下起了小雨，也許是老天看到我們這么開心、這么努力，不忍心難為我們，沒過一小會兒，就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開云層，太陽又出來了。
同學(xué)們就如沒有感受到雨來雨止，不停地忙碌著，我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里，聞聲而來的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水，但誰都沒有休息。看著一件件的物品賣出去，手里的錢一張張地增多，“店員”們更來勁了，哪有誰肯去休息，負責(zé)補貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花，有朵朵的花盛開在同學(xué)和每一位顧客之間。
漸漸地人少了，商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了，“店長”點好了戰(zhàn)績——錢，昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學(xué)啊，雖然會很調(diào)皮，卻很有愛心。我愛我們的這個團體！我不會忘記我們的503班！
多彩的活動作文12
今天，老師宣布了一個令人興奮的好消息：用嘴寫字比賽。教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們用懷疑的眼神看著老師，嘴怎么寫字呢？我也大吃一驚，這個怎么比呀？
老師宣布了規(guī)則：全班分成兩大組，各推選一名同學(xué)上去比賽。這兩名同學(xué)大步流星地走向黑板，快速叼起筆在紙上寫著，同學(xué)們議論紛紛，有的說他們肯定寫不好，有的說對于他們來說肯定是難于上青天，不一會兒，一名同學(xué)寫好了，同學(xué)們看后前仰后俯，這是什么字呀！但由于他勇氣可嘉，同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。
第二名同學(xué)也寫好了，大家目瞪口呆，他寫的.字比前一位同學(xué)更加難看，像一個個小小的螞蟻爬在紙上，這一輪并未分出勝負。
第二輪同桌比賽，我的同桌躍躍欲試，好像勝券在握，我當(dāng)然也不落后，趕緊放好了筆和紙，“開始”老師一聲令下，我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚，我想讓他往東，他偏偏往西，不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物，他們不會因為身體上的殘缺而落后，用自己的方式書寫人生，我更加有了干勁，可同桌已經(jīng)寫好，看他那得意洋洋的樣子，好像誰都不放在眼里，我只好認輸。
老師給我們看了一段視頻，一個28歲的女孩，因3個月前的一場火災(zāi)，胳膊以下全部殘疾，是他爸爸的愛給了她活下去的希望，她可以用腳刷牙，穿針引線，腳已經(jīng)成為他的第二雙手，他用腳書寫了嶄新的人生。
比賽雖然結(jié)束，但我從中明白了一個道理：我們一定不能嘲笑殘疾人，因為他們只有獲得愛，才會有一個新希望，新未來。
多彩的活動作文13
“啊！完了，這局差距這么大，還怎么打呀？”在我身旁的小明大聲抱怨道。我們原本的比分為2比4，而對方的小剛，一下子又投進了兩球，使我們的'差距更大了，一下子就成了二比八！一下子我們就差六分了，隨著小剛投進兩球之后，我們的比賽到了中場休息的部分。
“怎么啦？是打算放棄了嗎？”指導(dǎo)我們的教練員問道，而我們一個個垂頭喪氣，無精打采的，一句話也不說，就當(dāng)是已經(jīng)默認了。教練見我們一個個這樣子就開始開導(dǎo)我們了，他說道：“勝敗乃兵家常事，而且我們上次打敗過他們，說不定去放手一搏，還有機會贏……”說完這些，他停了一下，看了我們一眼，見我們的眼中又燃起了希望之火，于是他繼續(xù)講了下去：“當(dāng)然還得有計策……”
重回球場以后，我們個個生龍活虎，已經(jīng)絲毫沒有了剛才的垂頭喪氣。剛一開局，我立刻將球傳給了主力——小明，小明運球來到禁區(qū)下一個三步上籃，直接進了一球，比分4比8。第二回對方小力發(fā)球，他不假思索地將球傳給了小剛，但被我中途截下，這時，小剛在我身旁，小明又被防住了，我只好心中念：我能行，之后一個假動作，過掉了小剛的蓋帽之后，一投，呀！進了，這可是三分球呀！這時，臺上頓時掌聲不斷。比分7比8。
隨著時間的推移，比分慢慢變化：7比8，9比8，9比10，這時，小明一個三步上籃，進了！比分11比10，比賽結(jié)束，我們勝利了，我們幾個人抱在一起流下了喜悅的淚水。
通過這次比賽，我明白了自信有多重要，以后我一定要做一個自信的人。
多彩的活動作文14
在一所實踐學(xué)校里，我們開始了一天的實踐活動。
一天共有四個項目：多米諾骨牌、機器人DIY、創(chuàng)意舞臺、活字印刷。這四個項目，看起來很簡單，但其實，里面隱藏著大學(xué)問。
多米諾骨牌，需要冷靜、時間。不能慌張，一旦稍有疏忽，全盤皆錯。關(guān)于多米諾骨牌，還有一種說法叫多米諾效應(yīng)，意思是牽一發(fā)而動全身。在玩多米諾骨牌的時候，不能慌張，需要冷靜下來，穩(wěn)穩(wěn)地做好每一步，每一塊骨牌的間隔也有學(xué)問：不能太近，不然不好放；不能太遠，不然起不了連鎖反應(yīng)。在這堂課中我學(xué)到了“冷靜”。
機器人DIY，需要細心、動手能力。不能馬虎，如果有哪個零件出錯，機器人就無法正常運作。做機器人，還需要動手能力，不自己動手勞動，就沒有今天的幸福，也就沒有進步。在這堂課中我學(xué)到了“細心”。
創(chuàng)意舞臺，需要的是大膽、團隊精神。表演時，要放開膽子，不能拘束，更不能扭扭捏捏。但更重要的，是團隊精神，因為每個人都很重要，只有團結(jié)合作，表演才能順利地進行下去。在這堂課中我學(xué)到了“合作”。
活字印刷，需要知識、適當(dāng)?shù)?力度。在印刷時，力度要把握好：太重，會把紙刷破；太輕，字印不到紙上。所以需要合適的力度。更為重要的，是知識，沒有知識，就發(fā)明不出活字印刷，就不會有信息化的今天。在這堂課中我學(xué)到了“知識”。
這四堂課里，都少不了創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，社會就無法進步，只能重蹈古人的覆轍。
“學(xué)工”，學(xué)的就是工，為的是在離開校園后能更好地融入到社會中去。
多彩的活動作文15
在五年級時我們在操場開了一場運動會。其中有兩項是學(xué)生噻，有四項是有趣的親子比賽，還有一個長跑比賽，一個50米的，一個100米的，一個200米的人一個400米的。
先是200米長跑比賽，一聲令下，三個人同時在起跑，他們的速度不相上下。一分鐘兩分鐘，三分鐘過去了，馬上要沖刺了，我們班的張浩龍用力的沖刺1231聲歡呼，在我們的見證下他成功了，他超過了四年級和六年級的同學(xué)獲得了第一名。
100米比賽開始了，當(dāng)然這是這也是我第一次參加長跑比賽，我也做好了準備，一生搶下我們起步時我不是很慢，只是跟在他們的后面。馬上就要沖刺了，六年級的那個大哥哥一下就超過了我，就這樣我只得了第二名。
到50米的了，我們班的周佳萌參加了比賽，這場比賽讓我覺得50米好短呀！他們很快就比完了。不過我們班還是名列第二。
學(xué)生在開始了先是跳繩比賽，我們班的.洪靜怡。開始比賽，他用盡渾身力氣來跳，我們班的同學(xué)也在去起哄。一邊起哄一邊查著，最后我們班的洪靜怡跳了169個。不過也得了第二名。
親子賽開始了，我和媽媽也做好了準備，先是大人蒙上眼睛，然后順著自己對孩子的了解摸索著找孩子。然后抱起孩子。不過我得了第二名。
還有一項是小孩子用呼啦圈。操一步走一步套一步走一步。我的朋友洪恩慧還參加了一項，嗯，用手牽著蒙著大人的衣蒙著眼睛的大人往前走。不過她讓她的姐姐來參加，她的姐姐有點兒害怕，競爭有點兒緊張，他就不敢走。最后把洪慧都氣哭了。
也是在那天我和我的朋友朱明瑤我們兩個吵了一架，后來在媽媽的勸和下，我終于明白了友誼第一，比賽第二。
【多彩的活動作文】相關(guān)文章：
多彩的活動的作文11-04
“多彩的活動”作文11-03
多彩的活動的作文03-12
多彩的活動02-10
多彩的活動活動作文11-13
關(guān)于多彩的活動的作文11-06
多彩活動作文02-19
多彩的活動作文08-13
多彩的活動作文08-20
多彩的活動作文08-20