有趣的活動的作文(匯編3篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的有趣的活動的作文3篇，希望對大家有所幫助。

有趣的活動的作文 篇1

　　同學(xué)們期待已久的“游園”活動今天終于開始了。

　　早上，晴空萬里，我們班在林老師的帶領(lǐng)下嘰嘰喳喳列隊(duì)來到了操場上，耐心地聽完臺上老師們的動員講話和注意事項(xiàng)后，接著是精彩的健美操表演。雖然我們都被太陽曬得大汗淋漓，但仿佛汗水都被興奮的心情所掩埋了。終于，在林老師大喊解散后，讓我們的心臟咯噔不停的“游園”活動正式開始了。

　　首先，我拉上陳顥瑋去玩“夾足球”。游戲要求我們兩人面對面用肚子一起夾緊足球然后盡快地向終點(diǎn)奔跑。看著我倆像螃蟹一樣艱難地移動，周圍的觀眾大笑個不停。不過幸好，我們還是有驚無險到了終點(diǎn)，還拿到了獎品，我倆高興地一蹦三尺高。之后我又獨(dú)自去玩了“丟沙包”游戲，這個游戲要求集中注意力和投擲的準(zhǔn)確性，我的眼睛直盯目標(biāo)，隨著“喝”的一聲把沙包仍了出去，竟然幸運(yùn)地打中了，我心理美滋滋的。除此之外，我還玩了“兩人三足”、“頂語文書”等有趣的游戲，在歡笑聲中，我們都完成了任務(wù)，并且拿到了許多獎品。

　　“游園”活動真是一個趣味十足且有意義的'活動，我跟同學(xué)們都玩得非常盡興。不僅如此，在游園活動中，我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神，還加深了我和同學(xué)們的友誼。

有趣的活動的作文 篇2

　　今天，我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進(jìn)來，大家全都爭先恐后地圍著過去，看那袋子里面裝的是什么寶貝。

　　竟然是一包薯片，老師想請我們吃薯片。老師說："沒錯，今天的活動和薯片有關(guān)，你把薯片放在自己額頭上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。"老師先示范一下，沒成功。我想：老師都失敗了，我能成功，簡直是天方夜譚吶。

　　教室里散發(fā)出一陣薯片味，大家聞到了薯片的香味，都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上，不停地皺著額頭，眨著眼睛，只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。

　　在一群正在嘗試的人群中，有一個同學(xué)張大嘴，伸著舌頭接住了薯片，他大叫："我成功了，我成功了！"一旁的同學(xué)看見了，頓時也信心十足。大家不停的練習(xí)，后來越來越多的同學(xué)成功了。看著他們吃著薯片，我心急如焚。可是越急越容易失敗。一塊薯片剛滑到我的眼睛，我稍微點(diǎn)頭，伸出舌頭剛要勾住薯片的時候，沒想到薯片從我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴邊的肉又丟了。

　　功夫不負(fù)有心人，我不斷的嘗試，終于成功了。我吃著薯片，看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個薯片，像一個小日本；有的薯片落在他們的'鼻梁上，像高甲戲里面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一個獨(dú)眼龍，出盡了洋相。

　　一包薯片被搶得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味，沉浸在游戲的快樂中。

有趣的活動的作文 篇3

　　叮鈴鈴……下課時間到了，同學(xué)們像兔子一樣飛快地跑出了教室，沖向操場，各自去參加各自的課間小游戲。

　　快看，那邊的幾個同學(xué)正在玩真假地雷的.游戲呢！他們首先分配好誰來抓，接著等抓捕者倒數(shù)“三、二、一”時，逃生員快速逃跑。等小明追到你的時候你要說：“地雷。”抓捕者問你“真的？還是假的？”你便不可以動了，當(dāng)你回答：“假的”時，你要趁他不注意，趕快逃跑，不然你被抓住時就要你來抓人了。

　　玩“狼人殺”的五個同學(xué)也玩得非常開心，狼人殺的玩法是五個同學(xué)當(dāng)中選一個同學(xué)當(dāng)法官，接著法官寫好四張紙條，上面必須寫著職位，可以有狼人、女巫、預(yù)言家和平民等職位，然后四個同學(xué)開始抽職位，抽好職位后，小華驚訝地問：“可以換換嗎？”小紅搖搖頭說：“不可以”，小紅大聲喊道：“天黑請閉眼。”這時所有小朋友都要閉眼，“狼人請睜眼”……

　　課間活動可真是熱鬧又豐富多彩啊！

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