【薦】記一次活動作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的記一次活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次活動作文1
十一期間，我們來到了居庸關長城。遠遠望去，呵！好一條雄偉的巨龍，飛騰在崇山峻嶺之間！烽火臺一個連著一個，很像巨龍的鱗爪。想起那句“不到長城非好漢！”的佳話，我恨不得一下子飛到長城頂端去！
來到長城腳下，我憋足了勁，想著自己體力很好，真想一路跑著登長城，沒想到沒爬多久，卻是又累又渴，一口氣喝了半瓶礦泉水。我小憩一會后繼續前行，沒過多久，我的腿覺得沉重起來，好像不是長在自己身上一樣，越來越不聽我的使喚了。我想盡快爬到高處，可它就是不想往前邁。我剛開始的高興勁兒，這時早不知跑哪兒去了，剩下的盡是愁苦和放棄的念頭。我抬眼看了看周圍，人山人海，中間有很多年歲大的爺爺奶奶，好像也已腰酸背痛，但他們都在堅持呢。正因為堅持，有許多人已經穿過了一個又一個烽火臺，體驗著成功的`快樂，他們才是真正的“好漢”！再想想自己，遇到這么點困難，就想放棄，還做什么“好漢”！于是我仰望著最高處的烽火臺，暗暗下決心：我一定要爬上去！我發奮的爬呀爬……我也在爬的途中學會了一種技巧，不要往上看，越往上看覺得終點離得越遠。所以，你想快點爬上去，你就得一直望著腳下的路。不一會兒，我抬頭一看我竟離終點只有一步之遙了，我用盡所有力氣一下跨上去，“耶！我
終于成功了！”我歡呼著、大喊著……我真是太高興了，第一次爬長城我就成功登上最高峰，站在烽火臺上，向遠方眺望，那郁郁蔥蔥的綠樹、蜿蜒起伏的長城，萬人攢動的景象盡收眼底，讓我久久不能忘懷！
記一次活動作文2
媽媽昨晚告訴我，她在網上幫我報名參加寧波科學探索中心舉行的活動——機器人足球賽。我很好奇！雖然科學探索中心去過好多次，但從未參加過比賽，還是要用機器人來比賽的.。
吃完中飯，拉上我的車夫—爸爸！加快速度，趕在12點半前到達了科學探索中心。我和爸爸找了好久，問了工作人員才找到在展館的二樓齒輪休息區，遠遠望去，已有好多學生和家長。沒等多久，活動就開始了，老師先教了我們機器人的基本原理，比賽規則和注意事項，然后就把我們分成兩組，我被分到了第一組，可以先跟老師到場地比賽。每組二人對賽，我和一位男同學對抗，我好緊張，手有點微微顫抖，深呼吸下，手中拿著遙控器，二眼緊盯著機器人，機器人跑動起來了。左右二下就把足球牢牢吸住了，機會來了，我奮力讓機器人跑到對方球門前，抬腳一踢，進門！機器人為我贏得了勝利。
太好玩了，今天讓我大開眼界。我要更加努力學習、不斷進取，用科學知識創造更多的神奇。
記一次活動作文3
“耶！”一陣歡呼聲從我們教室里爆發出來。周五，我們將開展盼望已久的廚藝活動。
終于挨到了星期五，我急匆匆地來到學校，同學們也早早地來了。我們在廚藝活動室門口排起了隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師剛把門打開，我們便蜂擁而入。灶臺上擺滿了廚具，電飯煲、液化灶、鍋、碗、瓢、盆應有盡有。同學們開始忙碌起來。有的洗碗，有的擇菜，還有的在洗菜。菜的品種可真多呀，紅紅的蕃茄，燈籠似的辣椒，一根根帶小刺的黃瓜，像一只只長長的小刺猬；一個個綠色的小瓜，像古時候盛滿水的牛皮囊一樣……各種蔬菜琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
一切準備就緒后，老師讓我們每人都要做一道菜。“哈，這可難不倒我，我做的是青椒肉絲。我將油倒入鍋里，等油熱以后，再將腌好的肉絲翻炒，盛盤備用。繼續燒熱鍋中的油，再將青椒、蔥段、姜絲倒入鍋中。不一會，一盤色、香、味俱全的青椒肉絲就做好了，我嘗了一口，嗯，味道真不錯！
廚藝活動室里彌漫著一陣陣香味，令人垂涎欲滴。終于開飯了，我們組的`飯菜可豐盛了：有清湯雞、芹菜炒牛肉、青椒肉絲、椒鹽洋芋、蕃茄炒雞蛋……我們津津有味地吃了起來。大約15分鐘后，同學們開始“串門”，到別的組去品嘗美食去了。回來時，一個個都拍著圓圓的肚子，看來同學們都是手藝精湛的大廚啊！
時間不早了，我得坐車趕去學書法了，可我的心情卻久久不能平靜，依然沉浸在那快樂而又美好的時刻。
記一次活動作文4
一個星期日下午，小美作文班上戶外活動課，我們去登九峰山，同學們高興極了！
一路上，同學們有的在一邊走路一邊吃東西，有的在開玩笑，還有的在看風景。老師叫大家看一看樹上有沒有松鼠。大家左看右看，可是連個松鼠的影子都沒看到，卻看見了幾只小鳥，它們在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說：“歡迎大家來爬九峰山。”
老師帶著我們沿著彎彎曲曲的小路來到九峰山的第一峰。這的'景色好美呀！山上開著許多小野花，有黃的、紫的、藍的、紅的……一朵朵小野花美麗極了！一棵棵樹木非常茂盛，像一個個衛士守護著美麗的九峰山。
不一會兒，我們便來到第二峰的山腳下，只見一條筆陡的臺階直通山頂。老師剛說：“預備出發！”同學們便快速地向山上爬去，有的手扶欄桿，有的手腳并用一步一步地慢慢向上爬。大家氣喘吁吁。爬呀爬，終于爬上了第二峰，這里有許多健身器材，大家便紛紛去玩了。
緊接著，我們又相繼登上了第三峰、第四峰、第五峰。等到了第六峰時，同學們已經累得筋疲力盡了。我們在紀念碑前的廣場上玩游戲，其中最引人注目的要數陳俊翔了，他給我們表演了一個猴哥，只見他左手抬起放在頭上，右手向后翹起，又抬起左腳，把大家逗得哈哈大笑。站在這里，可以看到南平的美麗景色：街道上人來人往，車輛川流不息；延平湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。
南平的九峰山真美，我以后一定要每天來爬九峰山，我愛九峰山！
記一次活動作文5
前天夜晚，我感到無聊，就跟媽媽說：“去廣場逛逛。”媽媽批準了。于是，我就走到廣場。廣場上正開著活動，我走進去逛了一圈，沒什么好看的，于是走了出來。見到街邊有我最愛吃的烤番薯，就跑了過去買了幾個，一轉身就瞧見了一個大哥哥在賣廣告，喊道：“猜中一個送一個氣球,兩個氣球送一盒牛奶!!!”我趕緊跑了過去，果然那里舉行猜謎活動。
我這可來勁了，認真的看著。‘挖壁偷光，猜古人名’，這簡單，不就是孔明嗎？我趕緊告訴給了那個大哥哥聽，大哥哥給了我一個大拇指，說：“你答對了，拿獎品。”另一個大哥哥拿給我一支筆，我很高興，我想：這題那么簡單，那接下來的，不就很容易。于是，我接著猜，可是我猜了很久，也沒猜中一個。我有些灰心了。突然，我見到了一題："強兵馬壯，打一城市’。我看這比較容易，就想：是不是西安呢?那里有兵馬俑?我跟大哥哥說一聲，他說不是，他提示我，兵，暴力。我就想，哪個城市是暴力的，稀奇了我從沒聽過。后來，我想：暴力就是武力，那么那一個城市的'名字開頭是武呢？我靈光一閃，是武漢。我趕緊跟大哥哥說一聲，“對了，拿獎品。”那個大哥哥說，“三個可換一個飯盒，你把它蓄起來，還是拿獎品。明天還能猜，你還猜嗎？”我想了想，說：“蓄起來，我明天再猜。”于是，他拿一個小獎品給我，說：“你拿著這個，明天再來。”我聽了，就回家了。我跟媽媽說了，明天下午再去，我媽也批了，叫我拿個飯盒看看。
第二日，我早早的去了廣場，他們還沒來，于是，我去了附近的書攤看書，我無意中看到一本猜謎的，于是拿起來看，里面有許多猜謎技術，我邊看邊學。看完，我就去猜謎的那個地方，那里已經掛出來了，新的舊的都掛出來了，我仔仔細細的看著，最后決定猜關于民族的謎語。‘本地戶口’或‘認祖歸宗’。我去書攤查字典，看哪個符合。‘本地戶口’，我看是本家族，而‘認祖歸宗’，我想是回族。我趕緊回去，看到了一個叔叔解出了‘認祖歸宗’是回族，我趕緊對那個大哥哥說，大哥哥聽了，說：“你答對了，拿獎品。”然后，另一個大哥哥拿了個飯盒，給了我，我高興的跳了起來，跑了回家。
看來，猜謎不僅要有知識，還要掌握技術。
記一次活動作文6
原來我們的十分鐘隊會都是在星期四進行的， 但是這周的'星期四我們需要考試，所以陸欣靈的十分鐘隊會就推遲到了禮拜五，她講的內容不太有趣，但是對我們的日常生活很有幫助！
她告訴了我們，擦傷和扭傷的時候該怎么辦，回答問題的時候大家都很積極， 我回答了一個關于有傷口時該注意什么的問題，我回答：要注意不能讓細菌到傷口里面去。她獎勵我一包餅干，我可真開心啊！
記一次活動作文7
表妹帶著自己用壓歲錢買來的一些禮物，去康樂老人公寓看望那些孤寡老人。小雨稀哩哩地下著，但是沒有打破我和表妹去“康樂老人公寓”的興致。在車上我不斷想象敬老院的情景：里面的房子很不好，而且只有一棟，里面的老人滿臉都是皺紋，但是那里面的情景卻讓我十分驚訝，里面的房子十分干凈，而且有許多棟，里面大多數的老人還都富有青春活力。
我們來到老人公寓后，在院長的帶領下去看望那些老爺爺和老奶奶們。我們來到老人們的面前帶著微笑，把禮物一一發給他們。老人們拿到禮物的時候，本來緊皺的眉頭一下子舒展開來，并且開心地笑了起來。我看了也高興地笑了。有的老人們還說:“這兩個小孩真有愛心！你們來就好了，不用買東西的。”我聽了就像一股溫泉涌進我的心頭。很快那充滿愛心和溫暖的禮物就分發完了。我詢問了一位白發蒼蒼的老爺爺，對他說：“老爺爺，你在這里生活得好嗎?”老爺爺拉著我的`手說：“很好!有院長她們的關心照顧,我們在這里生活得很好，今天你們來，我們更開心了！”我聽了心里比吃了蜂蜜還要甜。
接著院長帶領我們去參觀了他們的寢室，他們的寢室雖然外表不是很好看。但是里面非常的干凈。
很快五點到了，我和妹妹依依不舍地離開了敬老院。
離開康樂老人公寓后，我一直在想，在我們的身邊有這么多老人需要我們去關心，去關愛，我一定要好好學習，用自己學習的知識，自己賺得錢,去幫助那些需要幫助的人們，讓這個世界變得更加美好。
記一次活動作文8
星期五的早上，學校組織我們五年級的同學去素質教育基地活動，大家都非常的興奮！同學們排好隊伍，按照順序上了大巴車，就朝著目的地出發啦！
我們一路看著風景，有說有笑的，很快就到達了目的地。一進去我就看見一個很大的魔方和一個規模很大的攀爬設施，看起來非常好玩的樣子。
首先進行開班儀式。實踐活動基地的校長對我們的到來表示歡迎，同時也交代了一些注意事項。
儀式結束后，我們排著隊伍跟著老師開始去體驗第一項活動——絲網藝課。老師給我們分成了四組，我這個小組有八個同學，老師說了哪組第一時間能做出十朵花，就送他們一個漂亮的花籃。我來講下這個絲網花的制作過程：先把帶有小珠子的線折成兩半，當作花蕊，把它弄到枝干上用QQ線捆好。然后用鐵絲在紙筒上弄好形狀，取下來用絲網套上，再用QQ線捆好放在枝干上，再用QQ線捆好，當作花瓣。以此類推，做3-5片弄到枝干上就可以了。最后要用綠色的膠布把丑丑的地方捆好加上樹葉就完成了！我們組的同學努力制作，雖沒能第一時間得到那個漂亮的花藍，但是是第二個拿到花籃的，還是挺激動的。我覺得這個世界真是神奇，毫不起眼的絲網也能做出那么漂亮的藝術出來，真是讓我大開眼界了！
接著老師又帶著我們去體驗另一項活動——串珠藝課。老師給我們展示了制作的過程，她說只要記住口訣就行了：左一個又一個，兩條線左一邊右一邊。每個同學都認真的`在做著，連我們的班主任也在做呢！不一會兒，大家的手里都拿著自己做的成果，非常的漂亮的串珠，可開心啦！
一眨眼就到飯點了，老師帶著我們去吃飯了。雖然吃的是盒飯，可是第一次跟這么多的同學一起吃飯，我覺得特別的好吃呢！
很快就到了下午，老師帶我們去體驗最后一個項目——陶瓷藝課。老師給我們示范了制作過程，就讓我們開始發揮個人創作啦！因為是第一次制作這個陶瓷，讓我覺得非常的有意思。我一會兒這樣弄，一會兒那樣弄，泥土在我百般戲弄下終于有個樣子出來了。我做的是一個花瓶，在花瓶上寫上了我的名字，還畫了一個愛心在上面呢！老師后來幫我們的作品都修改了一下，說烘干以后會快遞給我們的，真是讓我又開心又期待！
快樂的時間總是過得飛快的，大家依依不舍地離開了基地。我希望下次還能來到這里學習，希望學校能多多組織這樣的活動。
記一次活動作文9
太好了！我們學校就要組織一場有趣的實踐活動了。一想到這次實踐活動，我的心里就美滋滋的，開心極了。
清晨，我早早的起了床來到學校，和同學們一起開開心心的坐上了旅游車。一路上，大家載歌載舞，有唱歌的、有背古詩的，還有講笑話的，不知不覺中我們就到了這次秋游的目的地了。
導游帶著我們下了車，來到了一個充滿歡笑聲的游樂場。這里的游戲項目可真多啊！有轉轉杯、跳樓機、旋轉木馬……其中，最令我心潮澎湃的就是那驚險、刺激的過山車了。遠看那過山車風馳電掣，光是看著就毛骨悚然，更別說坐上去了。我本來打算只是遠遠的看著他們玩就行了，后來在何老師不斷的鼓勵下，我壯著膽子、硬著頭皮就上去了。剛上去時我非常害怕，怕一不小心就會飛出去。緊張的我心臟砰砰直跳，快要窒息了一樣。當真的開始后，慢慢放松的我忘記了緊張、忘記了害怕，完全在享受那種“飛一般”的.感覺，感覺自己像超人一樣，在空中自由飛翔，超痛快，爽啊！后來，我們還去了很多很多好玩的地方，還去了有趣的亮燈游戲。我和同學們玩得不亦樂乎！
通過玩過山車，讓我明白了一個道理，很多事情不要管別人說什么、做什么，都不要太在意，一定要自己輕身經歷嘗試過后才是真正的自己。這真是一次美妙而有趣的實踐活動啊！
記一次活動作文10
今天的班會真有趣！“笑”老師又想出了新花樣：跳繩比賽。真是令人興奮！最震撼人心的是，“笑”老師請來了她以前教過的長繩高手。“高手”們一來就開始自我介紹，原來她們現在已是初中生了，長繩曾在區比賽中跳出3分鐘412個的好成績，而且學習也很好，還說“笑”老師是“嚴師出高徒”呢。這下可引起了不小的轟動，同學們爭著要上去和她們握手簽名，可肖老師等不及了，趕緊帶著我們“飛”下了樓。
肖老師挑了幾個跳繩健將，準備和她們切磋一下跳繩技術。
第一項單腿跳，我一直看好的郭朋宇不行了，你看他那狼狽樣兒，真是無法形容呀！最后花陽同學勝出。第二項是雙腿跳，這是高手們最擅長的項目。突然肖老師的繩子“斷”了，可她偏偏說是繩子碰到了裙子不算。臺下一陣暄嘩，高宇軒索性叫了進來：“肖老師好賴皮哦！”最后結果可想而知，當然是施“詭計”的'肖老師勝出。
第三輪乃跳雙飛，哈，這回總算到了郭朋宇的出頭之日啦，“跳雙飛”郭朋宇在全班稱第二，就沒人敢稱第一，只見他身輕如燕，不一會兒就跳了36個，結果我就不用說了。
也該長繩高手們露一小手了，他們也是該出手時就出手呀，個個生龍活虎的，像鯉魚跳龍門似的“躥”了過去，還沒等你看清楚就跳下一輪了。
這次班會真是太好了，讓我受益多多，沒想到跳繩也能跳出那么多花樣，看來我也得學習學習花樣跳繩哩！
記一次活動作文11
比賽開始了，只聽到裁判的哨聲，四個班踢毽子的少年都拿起毽子踢了起來。
我的目光一直盯著班里的卞，她的一舉一動都牽動著我的心，因為她的成績將決定我的'班級排名。我看到她踢腿不慌不忙，輕抬腿就能踢幾十個；她踢毽子的時候，眼睛不停地上下跟著毽子，兩條辮子臉上閃過淡淡的笑意，嘴里不停地數著。學生們為她鼓掌，為她歡呼“加油！加油……”
就在學生們大喊大叫的時候，卞突然踢掉了毽子，學生們不禁為卞擔心起來。這時再看看卞，卻見她一點也不慌張。她往前邁了兩步，然后用腳尖輕輕勾住，毽子又飛上了她的腳，讓同學們虛驚一場。
又聽裁判的哨聲，原來時間，四班少年都停了。“二班有多少人？”"213."數完之后，裁判宣布我們班得了一等獎。
學生們拉著卞的手向她祝賀。
這真是一場難忘的踢毽子比賽。
記一次活動作文12
我們期待已久的研學活動終于到來！同學們都很興奮！坐了大半天的班車，我們終于到了第一站——研學活動的基地。
首先，我們一起去認識要與我們相處兩天的教官。沒想到教官長相看起來文縐縐的，可是性格非常熱情開朗。他引導我們來到休息的地方——基地后面的房子里，給我們分配好床位。放下行李還沒來得及喘一口氣，緊接著我們就迎來了第一項活動——隊列隊形大比拼。我們大家轉動著腦筋，想出了一個氣勢磅礴的口號，在教官嚴肅認真的指導下，我們班級取得了第一名的好成績。
中午基地的飯菜很豐盛，經過一上午的舟車勞頓，大家的胃口都好極了，一陣風卷殘云都履行了光盤行動。午飯后我們又迎來了第二個活動——唱紅歌。我們就像軍人一樣坐在地上。聽見老兵宏厚的`聲音，我不禁想起了為我們保家衛國的戰士們，他們不怕寒冷，不怕酷暑，不怕犧牲。他們用自己的鮮血染紅了國旗。在他們的感染下我們也唱起了紅歌，那慷慨激昂的旋律讓我的心情久久不能平靜。接下來教官帶我們去參觀防空洞，這里存放著重要的車輛與機密文件，洞里面非常的寒冷。參觀途中，教官為我們講述先烈的故事，有董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光堵槍眼，狼牙山五壯士等故事。我們揮動著手中的國旗，向先烈展示著作為新中國接班人對他們崇高的敬意。
第二天早晨，吃過早飯的我們整裝待發，拿上水就向山谷走去。這就是今天的活動了——徒步走5公里，主要是為了體驗紅軍二萬五千里的長征。一開始，我還精神飽滿，到了后來，抱怨聲越來越大，教官為了不讓我們懈氣，主動喊起了戰斗口號“三班，三班，非同一般”“四班四班，臥虎藏龍“一聲聲的口號，響徹云霄，鼓舞了我們。終于進了山谷，一道瀑布從天而降，水聲震耳欲聾。在這樣的美景前我們忘卻了先前的辛苦，教官為我們拍了一張集體照，留下了美好的記憶。行軍還要繼續，走不動的我又咬了咬牙繼續往山下走。走到山下，看到來接我們汽車，同學們興奮的直奔而去。回到了基地，我們短暫的休息一下，便開啟了我們的千人繪畫項目。畫著我們祖國的繁榮昌盛，畫著我們的自豪，畫著我們對祖國未來充滿希望。
下午的活動相對來說較為輕松，教官領著我們玩了許多游戲，有猜字謎，腦筋急轉彎等。吃過晚飯后到了激動人心的時刻——篝火晚會。優美的音樂配著搖曳的火苗，我們盡情載歌載舞。最后我們班的武術表演更是驚心動魄，在音樂的武斗下，我們班氣場全開，成為了整個年級的焦點。
第三天，教官帶我們參觀了白彥花的湖，湖水那么清澈，鴨鵝隨意的游著，知了叫著。我們還參觀了古老的魚，還有許多珍貴的保護動物。吃過午飯后我們就要踏上回家的行程了，我們與教官含淚揮別。
這是一次具有深刻教育意義的研學活動，它讓我們體驗了軍營生活，感受到了不怕苦的革命精神，激發了我們的愛國熱情。
記一次活動作文13
明天，在班級里有一次推銷活動，該怎樣上去推銷我的產品呢?一想起這事兒，我就翻來覆去睡不著覺。
第二天，我興致勃勃地端著一臺攝像機走上講臺：“同學們!今天我為大家介紹JVCHDDF1。2型的JVC攝像機。”臺下頓時響起一片熱烈的掌聲，這掌聲給我增添了極大的'信心，“現在，我就給大家介紹一下它的特點：它的外殼摸起來手感光滑、舒適，做工精細;它的皮帶可以手動調節，可松可緊，還有手指印凹槽，特有的設計肯定給你不一樣的感覺。十五倍光學變焦區，近看清晰，遠看生動，一目了然。特別添加USB2。0接口，傳送數據高速、流暢、順通……”
同學們一個個聽得兩眼發直，呆若木雞，真想不到，原來攝像機還有這么多功能呢!我暗自偷笑：看來我的營業額要大大上升了。
我接著滔滔不絕往下講：“這個攝像機還有漸變效果，由黑到白、又紅到黃都可以。附帶語言設定，可以設成英語、法語、日語、西班牙語……等十幾種語言，關鍵是用它拍下的圖象清晰、優美，真實地記錄我們生活中的點點滴滴：生日聚會、體育比賽、假日旅游、開心時刻、幽默言語……誰不想為我們的童年留下難忘的記憶呢?”
只見同學們開始互相交頭接耳，似乎在蠢蠢欲動，突然有一位同學站立起來，大步走上講臺，“這個攝像機，我買了!”嘿，真夠爽快的!我心中大喜。卻沒想到他接過機器，走下講臺時，不小心摔了一跤，頓時，機身粉身碎骨，作天女散花狀。哎!我忘了告訴他，攝像機千萬不能摔的呀!
醒來之后，這僅僅是一場夢而已……
看來我還要努力學習推敲技巧，讓更多的人們樂意買我的商品，并且更好地使用它。
記一次活動作文14
昨天放學時，老師宣布明天帶我們去柳山燒烤，大家歡呼雀躍，教室里頓時沸騰了。
今天，我一大早就起床了。我準備的食物有很多，有豆 腐串、有雞翅，還有饅頭。開始燒烤了，火苗像調皮的小男孩跳來跳去，同學們迫不及待地把自己準備好的食物放到鐵架上。我想，該不會是火苗兒也想吃雞翅吧？ 想著想著，火苗兒就竄到了雞翅和小棒上了，還好沒有燒到我的'手，我趕緊用鐵夾夾著雞翅，接著用刷子刷上了油和鹽，不停地翻呀翻，等雞翅變黃了，再刷上芝麻 粉、胡椒粉、辣椒油。
最后，一道道美食上桌了，有金燦燦的雞翅和饅頭，有炸熟的豆腐串，只要咬上一口，嘴里就會有一股濃濃的燒烤味，讓人 忍不住想吃第二口。這時，香味吸引了鄰近的小組成員，他們饞得直流口水，其中還有一個同學跑過來“搶”我們的燒烤呢！他吃了還說：“太好吃了！太好吃了！ 我還要，我還要！”所以，我們三下五除二就把雞翅和其它燒烤啃個精光。
“嘟……”，在老師的哨聲中，我們依依不舍地列隊回家了，但燒烤的情景久久地記憶在我的腦子里。我想：我一定會回來的——燒烤。
記一次活動作文15
“啥？樂高積木？”“太簡單了吧，簡直是侮辱我們的智商！”同學們議論紛紛，臉上大都帶著不屑的神情。原來，這次作文課，老師給我們每人發了一盒樂高積木，要進行拼裝活動，這才引起了“軒然大波”。
當我們領到積木時，教室里頓時一片唏噓聲。這也難怪，那么丁點大的盒子，能有多難？盡管大家都表示了不滿，但還是打開了盒子，一步一步按照說明書拼裝了起來。
真拼裝起來，大家倒也興致盎然，教室里很快安靜下來，只聽到窸窸窣窣擺弄積木的聲音。我的積木只有十幾片，最大的不過一指寬，最小的也不比指甲蓋大多少。紅的紅，灰的灰，倒也洋氣。看著說明書，成品是一艘小輪船，按照拼裝步驟，很快我的模型便初具雛形了。可是，我卻遇到了一個難題，一根兩頭圓圓的黑色木棍，該安裝在哪里？我盯著說明書看了半天，卻怎么也無法理解這一步驟。最終，我通過另外幾個零件的結合，把模型拆散重新拼裝才讓這根小棍有了歸屬地。我的.輪船終于完成了，回頭想想，這小小的積木拼裝起來也不簡單呢。
我的同桌拼裝的是直升飛機，可螺旋槳怎么看怎么別扭，原來是一個小螺帽安裝錯了，歸位后，直升機美觀了不少。哇，后面的同學歷經了十多分鐘，還沒有拼好，最終，她只能垂頭喪氣地把所有零件連同看不懂的說明書一股腦地倒進了書包里。許多作品紛紛完成，有好幾種不同款色的直升機，有不同顏色的輪船，還有五顏六色的人物形象，作品的主人們有的笑開了花，有的得意洋洋地在炫耀，更有甚者樂得都快瘋癲了。
這次活動既讓我們增強了動手能力，又幫我們了解了同學的性格，真快樂！
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