活動(dòng)的作文8篇【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文 篇1
今天下午，我們六（七）班舉行了“飛奪橡皮”的活動(dòng)，這一場(chǎng)戰(zhàn)斗打得天昏地暗，緊張而又激烈，讓煩悶枯燥的課堂變得生機(jī)勃勃。
活動(dòng)的規(guī)則是：取一塊橡皮放在桌子的正中間，前后桌兩人在老師的口令發(fā)出后，快速搶奪橡皮，奪到的一方勝利，3局2勝，不能犯規(guī)。
激動(dòng)人心的比賽開始了，隨著語(yǔ)文老師有力的“3——2——1”口令的發(fā)出，許多同學(xué)“啪”的一聲奪過了橡皮，誰知老師走了一步“馬后炮”的棋：“左手搶。”這時(shí)候全班同學(xué)都愣住了！幾家歡喜幾家愁，犯規(guī)的同學(xué)個(gè)個(gè)愁眉苦臉，只有少數(shù)的幸運(yùn)兒喜笑顏開。我這個(gè)幸運(yùn)兒則激動(dòng)不已，而我的對(duì)手像遭受了“晴天霹靂”似的，無精打采。片刻后，他們立馬調(diào)整好狀態(tài)，信心滿滿地準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)比賽的到來。
第二場(chǎng)比賽將要開始了！同學(xué)們擺好戰(zhàn)斗的'姿態(tài)，像昂首挺胸的大公雞似的胸有成竹。瞧，我的同桌激動(dòng)地跳到了凳子上，準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗，我的勁敵——鄭光樸雖然輸了一把，但卻沒有任何沮喪和灰心，同學(xué)們摩拳擦掌，在經(jīng)歷過上一場(chǎng)戰(zhàn)斗后士氣大增，斗志昂揚(yáng)，一個(gè)個(gè)神采奕奕，信心滿滿。
“三——，二——，一——，右手摸耳左手搶。”老師順口溜似的說完這令人心潮澎湃的號(hào)令后，全班同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶奪橡皮。一瞬間，只聽“啪啪啪”的聲音響起，像大年三十放鞭炮那么響亮，乍一看，手呢？全都收回去了。我還沒反應(yīng)過來，鄭光樸的手就已經(jīng)搶奪到了橡皮，勝利的同學(xué)個(gè)個(gè)都是一蹦三尺高。其中，就屬鄭光樸最激動(dòng)，高興的像猴子一樣在凳子上上躥下跳。
最令人激動(dòng)的是第三局，全班同學(xué)都提心吊膽，臉面緊繃，我的心里面更像是裝了一顆碩大無比的石頭，沉重?zé)o比。開始了，開始了！開始搶奪了！規(guī)則是右手搶左手拽耳，號(hào)令一響，全班同學(xué)齊刷刷地伸出右手，比閱兵時(shí)軍人的步伐還要整齊。我腦中一片空白，像被霧遮住了似的，全身都僵住了！我以為自己要輸，可是結(jié)果卻令我出乎意料，鄭光樸用錯(cuò)手了！哈哈！真是不費(fèi)吹灰之力得來全不費(fèi)功夫，真爽啊！
這次游戲不僅使我體會(huì)到課堂的樂趣，還使我深深懂得了：遇到困難時(shí)不要慌張，一定要鎮(zhèn)靜，堅(jiān)持到最后，說不定你還可以反敗為勝呢！
活動(dòng)的作文 篇2
相信同學(xué)們小時(shí)候一定都玩過許多好玩的游戲，我也不例外。我最喜歡玩的游戲是老鷹抓小雞的游戲。
記得有一次，我與小明、小強(qiáng)、小紅、小麗一起來玩老鷹抓小雞的游戲。在眾多“選舉”之后，決定由小強(qiáng)來當(dāng)“老鷹”，我來當(dāng)“母雞”。
游戲開始了，“老鷹”一下往右撲，又一下子往左撲，讓我與“小雞們”累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，也不敢休息，突然，“老鷹”乘我們疲憊之際，一下子跳過來，把一個(gè)“小雞”給抓了過來。老鷹得意地望著那個(gè)“小雞”說：“哈！看到了沒，我還是蠻有實(shí)力的嘛！這下該你來抓了。”我與“小雞們”只好眼睜睜地看著“老鷹”來加入我們的隊(duì)伍。替換的那個(gè)“老鷹”好像越玩越來勁，跑得我們腿都發(fā)軟了，他趁機(jī)偷走了另一只“小雞”……
這個(gè)游戲讓我永遠(yuǎn)難忘，做為母雞卻不能保護(hù)自己的`孩子，我羞愧極了。
活動(dòng)的作文 篇3
地球一小時(shí)是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20：30-21：30熄燈一小時(shí)，來表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。
這次我也將燈熄掉了1小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后我感受頗多。
我想如果人人熄燈一小時(shí)，那世界上能省多少電呀！現(xiàn)在因大量使用電，排放了大量的二氧化碳，氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。所以我們每天多去省一些電，那全球變暖就不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們行動(dòng)起來把！去倡導(dǎo)綠色的`節(jié)能減排，為擁有一個(gè)美麗的地球，美麗的家園去行動(dòng)吧！
活動(dòng)的作文 篇4
上周三的中午，我們學(xué)校五年級(jí)全體學(xué)生在學(xué)校舉行了一次十分有意義的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”義賣。我是五年級(jí)的一員，又是學(xué)校新聞社團(tuán)的小記者，所以，這個(gè)中午我可成了一個(gè)大忙人了。
一點(diǎn)整，我拿著相機(jī)，拎著義賣品和同學(xué)們一起來到了學(xué)校主席臺(tái)前。在班主任老師的指揮下，賣場(chǎng)迅速而有序地布置好了。只見我們五年級(jí)各班的同學(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕，激動(dòng)萬分，我知道，他們跟我一樣，都想大展身手，多買些錢捐給班級(jí)。
我來到一個(gè)攤前，只見桌子上的物品被那位女同學(xué)擺放得整整齊齊，她義賣的物品真是豐富，有嶄新的文具盒，有幾本九成新的圖書，還有許多精美的小飾品。她的目光從這些物品上一一掠過，像是在為即將遠(yuǎn)走天涯的摯友送別一樣戀戀不舍。我知道這些物品一定是她心愛的東西，今天，在這個(gè)特殊的活動(dòng)中，她決定將它們賣出去用來籌集捐款，一定是下了很大的決心。我舉起相機(jī)，拍下了這令我感動(dòng)的一幕。
一點(diǎn)十分，義賣活動(dòng)正式開始了。剛開始，顧客并不多，只來了一些六年級(jí)的同學(xué)，他們畢竟年齡大些，購(gòu)物比較理智，只見他們逐一轉(zhuǎn)過各班的攤點(diǎn)，似乎在猶豫買哪些物品。可是沒過一會(huì)兒，顧客就多了起來，有些心急的同學(xué)，剛走近攤點(diǎn)就興奮地叫起來：“哇！這里有我想買的書啊！太好了！”“你瞧，你瞧！多漂亮的鉛筆呀！”“這個(gè)小發(fā)卡真別致！我要了，我要了！”這么一嚷嚷，大家就都沉不住氣了，開始搶購(gòu)起自己心儀的物品了。一時(shí)間，“招攬生意”的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，看到這熱鬧的場(chǎng)面，我手中的相機(jī)快門頻頻按下，抓拍了不少精彩的.鏡頭。
二十分鐘后，賣場(chǎng)活動(dòng)達(dá)到了高潮。只見各個(gè)班級(jí)的攤點(diǎn)前人頭攢動(dòng)，同學(xué)們準(zhǔn)備的義賣物品也已被賣掉了大半。我抓住時(shí)機(jī)，站在遠(yuǎn)處，以一號(hào)教學(xué)樓上的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)——“學(xué)習(xí)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)”作為背景，將這壯觀的義賣場(chǎng)面收入了鏡頭。
拍攝任務(wù)完成了，我收起相機(jī)，跑向了我的攤點(diǎn)。早已有幾位同學(xué)焦急地等在那里了，他們左右環(huán)顧，喊著：“這是誰的東西？這是誰的？”我連忙招呼：“來了，來了！是我的！是我的！”
“這個(gè)草莓掛件怎么賣？”
“4塊錢！”
“太貴了！”
“3塊，3塊！不能再少了！”
“好。我要了！”
真是出師大捷，我收了錢，心里一陣興奮。沒想到當(dāng)老板的感覺這么好！
不一會(huì)兒，我又順利賣出了兩本已經(jīng)被我翻舊了的《豌豆笑傳》，即使是這樣，有個(gè)同學(xué)還在追著我問：“你就這兩本嗎？還有嗎？”看來，同學(xué)們對(duì)漫畫書還是情有獨(dú)鐘的，我真后悔沒多拿幾本來。
還剩下一本楊紅櫻的書了，怎么會(huì)無人問津呢？眼看著離活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間越來越近了，我真是心急如焚。看來，我不能在這里守株待兔了，該是主動(dòng)出擊的時(shí)候了。我瞅準(zhǔn)了一位三、四年級(jí)的小同學(xué)：“這位同學(xué)，我這里有一本著名兒童作家楊紅櫻寫的書，內(nèi)容很精彩。原價(jià)10元，我給你打半折，5元，如何？”我的推銷引來了不少人，最后，我把我的物品全都賣光了。
活動(dòng)結(jié)束之后，我把我掙的11塊1毛錢全都交給了老師，心里美滋滋的！
這次義賣既培養(yǎng)了我們的愛心，又鍛煉了我們的能力，真是一次有意義的活動(dòng)！
活動(dòng)的作文 篇5
今天是快樂的一天。每當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)們進(jìn)入了最歡樂的時(shí)刻，大家就象脫韁的野馬一樣奔向操場(chǎng)進(jìn)行著他們的游戲。看看操場(chǎng)上，有的.在跳遠(yuǎn)比賽，有的在跑步比賽，看看那，這位同學(xué)像 風(fēng)一樣的跑到終點(diǎn)。再看看教室里，有兩位同學(xué)在下象棋，雙方對(duì)戰(zhàn)了很久，絲毫沒有露出半點(diǎn)破綻。叮叮……，上課鈴響了，同學(xué)們回到了教室，又開始了很認(rèn)真地聽課。
每人都希望這有趣的課間長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)！
活動(dòng)的作文 篇6
天空，還是那樣的藍(lán)：白云，還是那樣的白。但是，和以前不一樣。因?yàn)槲倚榱擞?月23日——“世界讀書日”，于4月22日舉行了“圖書義賣”活動(dòng)。
在我們的教學(xué)樓前，真可謂人山人海、摩肩接踵。特別是在我們班的“攤兒”上，吸引了大量“買主”！剛開業(yè)就來了個(gè)“開門紅”，我們真是不勝歡喜啊！
要說我們班的人會(huì)做“生意”。你還別不信，他們?yōu)榱税褧扑]給買主，會(huì)不惜一切代價(jià)，什么出格的事都能做出來。看見最后見幾本書，便到教室取了個(gè)小黑板，上面大大地寫著：“2元一本，買一送一呀”！就拿我那本《孫子兵法與三十六計(jì)》說吧，那定價(jià)就29。8塊呢，也不知道哪個(gè)“賣書高手”給打折處理成10元！不是他的書，他就是不心疼啊！
噢，我也發(fā)現(xiàn)了我需要的書——《魯濱遜漂流記》。聽別人說它的主要內(nèi)容是：“魯濱遜由于海難被遺棄在荒島之上，但他并沒有放棄生的希望，頑強(qiáng)求生，開始了在島上的獨(dú)立生活．圣經(jīng)成為他的.精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他終于生存了下來，直到被人救回英國(guó)．笛福成功的塑造了魯濱遜這個(gè)典型人物，而且還告訴了我們要有堅(jiān)毅的性格，不畏困苦，無論在任何情況下都熱愛生命，熱愛生活，克服困難，直到獲得成功。”但我一直都沒有讀過，我一定要把它買到手！
哈，我現(xiàn)在才知道“少花錢，多辦事”的心情。這本書定價(jià)十幾元，我卻只用了5元就買下了這本書，心里真是美滋滋的！我把這本這本《魯濱遜漂流記》買回去以后，一定要把它讀懂，體會(huì)他的高貴品質(zhì)。
這次義賣一共賣了628元，其中有328已經(jīng)作為我們的圖書資金，我們可以用這些圖書基金來購(gòu)買更多的書。這樣，我們的知識(shí)面就會(huì)越來越廣泛。我們也會(huì)把它們捐給需要它們的人。
義賣活動(dòng)在11時(shí)左右悄悄地結(jié)束了，教學(xué)樓前又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。328元雖少，但蘊(yùn)含的是一份愛心，一份奉獻(xiàn)，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我買到了一些我喜愛的圖書，也奉獻(xiàn)了愛心，同時(shí)，也把我們讀書的那份熱情傳遞給了那些買書的人。
活動(dòng)的作文 篇7
“加油！加油！”聽，那里怎么這樣熱鬧。原來是我們五年級(jí)級(jí)部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動(dòng)呢！
今天陽(yáng)光燦爛，萬里無云。樹旁的小鳥也好像為這美好的日子而唱著歌。陽(yáng)光吹拂著我們的臉龐，把我們的臉龐照得更加紅潤(rùn)。我們的活動(dòng)也在此時(shí)拉開了帷幕。
“我宣布，活動(dòng)正式開始。”主持人一聲令下，操場(chǎng)頓時(shí)成了一個(gè)歡樂的海洋。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是跳繩。觀看的同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸，生怕打擾了他們。跳繩的隊(duì)員一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，繩子在他們手里轉(zhuǎn)得飛快，像活的一樣。盡管轉(zhuǎn)得飛速，但還不敢稍稍放松。比賽結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，但都不覺著累，因?yàn)樗麄優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光，高興還來不及呢！
別以為活動(dòng)只有枯燥的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，那你可就錯(cuò)了，五年級(jí)各班的.才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂器演奏，一個(gè)個(gè)讓我們大開眼界。
接下來，高潮來了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項(xiàng)目出色發(fā)揮，一分鐘做了83個(gè)。在做的過程中她咬著牙，手掌都磨出了血，臉都憋紅了。但她堅(jiān)持不懈，在觀眾的加油聲中堅(jiān)持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。
活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。通過這件事，我明白了：我們?cè)谏钪袘?yīng)該多多鍛煉，不應(yīng)該光讀書。只有這樣，我們才能在將來的社會(huì)建設(shè)中更好地貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)的作文 篇8
今天，是6月2日，我校舉辦了“‘六一’文藝會(huì)演”，由于昨天下雨，校長(zhǎng)為了讓我們不感到遺憾，所以今天補(bǔ)辦了“‘六一’文藝會(huì)演”。
陳梓楊等幾個(gè)同學(xué)是本次會(huì)演的主持人。第一個(gè)節(jié)目是歡歡合唱團(tuán)的預(yù)備團(tuán)表演，他們唱的.是那么動(dòng)聽，那么悅耳，我仿佛也隨著歌聲加入了他們的行列、第二個(gè)是抖翁。又是令我驚心吊膽，不少同學(xué)都在尖叫，有時(shí)很精彩，大家都情不自禁的鼓起掌來。下面是最精彩的一場(chǎng)，只見兩位老師開始抖翁，到了一定速度，他們會(huì)拿下放在“魚叉”上，等到三個(gè)集齊了，一位老師把“魚叉”慢慢升高，最后摘下，放在嘴里，抬頭。接著重復(fù)這樣的動(dòng)作。到了最后，是五（2）班的大合唱，演出進(jìn)入了高潮，同學(xué)們都非常興奮。大合唱唱完，會(huì)演就結(jié)束了，但一直到放學(xué)后，同學(xué)們都還在討論今天的演出。
這個(gè)“六一”真是既愉快又充滿了意義！
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