活動(dòng)的作文范例5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
今天，天氣陰轉(zhuǎn)多晴，但沒(méi)有影響我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了麒麟公園，參觀氣象站，做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語(yǔ)等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。當(dāng)劉老師說(shuō)完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí)，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的？這時(shí)，劉老師說(shuō)；“地點(diǎn)在右邊的.小樹(shù)林里，這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫(xiě)著謎語(yǔ)，只要找到了，把答案說(shuō)對(duì)，老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品。”我們聽(tīng)了后，就迫不及待的叫劉老師，快喊開(kāi)始，劉老師見(jiàn)了，說(shuō)；“開(kāi)始”。我們急得像螞蟻炸開(kāi)了鍋，一窩蜂似的飛到樹(shù)林里，找呀找，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一張，我準(zhǔn)備去拿時(shí)，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，爬起來(lái)后，已經(jīng)被人拿走了，我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過(guò)了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過(guò)來(lái)。
我看見(jiàn)有些同學(xué)一會(huì)兒就找到了4張，我更加仔細(xì)地找了。最后，喊集合了，老師問(wèn)：“找到的舉手？”我舉起手來(lái)，老師讓我讀我的謎語(yǔ)，我大聲的說(shuō)：“太陽(yáng)送我到天上，風(fēng)伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉(xiāng)。”我回答：“水蒸氣。”老師說(shuō)：“對(duì)了。”老師讓我取了一個(gè)棒棒糖。我開(kāi)心極了！
同學(xué)們也都樂(lè)開(kāi)了花。轉(zhuǎn)眼間，到了回家的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了麒麟公園，踏上了回家的路。一次有意義的郊外活動(dòng)相關(guān)作文:我們班的“大明星”快樂(lè)的一天搞笑家庭我的學(xué)校我愛(ài)我的學(xué)校我的校園留一點(diǎn)希望給自己我的臺(tái)燈
活動(dòng)的作文 篇2
又到了美麗的金秋時(shí)節(jié)。刺猬爸爸和刺猬媽媽去準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，它們來(lái)到果園里，看見(jiàn)一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上又大又紅成熟了的蘋(píng)果，那蘋(píng)果真像一個(gè)個(gè)胖娃娃躲在葉子底下和它們捉迷藏呢！于是，刺猬爸爸就用自己的手來(lái)?yè)u蘋(píng)果樹(shù)。看著從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下落的蘋(píng)果，刺猬寶寶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)焐舷绿O(píng)果雨了嗎”？刺猬媽媽說(shuō)：“不對(duì)，是刺猬爸爸在搖蘋(píng)果樹(shù)，所以你以為是在下蘋(píng)果雨”。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)上的蘋(píng)果快搖完了，它們就連忙在地上打了滾，用它們身上那尖尖的刺去戳蘋(píng)果，等它們起來(lái)的.時(shí)候身上就粘滿(mǎn)了蘋(píng)果。采好了蘋(píng)果，它們就唱著歌，背著蘋(píng)果高高興興地回家了！到了冬天它們就可以吃到秋天采到的蘋(píng)果了！
活動(dòng)的作文 篇3
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)去鄉(xiāng)下植樹(shù)。一大早，我就準(zhǔn)備好了種樹(shù)的裝備，一把小鐵鏟和一個(gè)大水桶，我的心里又高興又緊張。
我們要種樹(shù)的地方是在一個(gè)農(nóng)莊里，里面有各種各樣的果樹(shù)。農(nóng)莊里的叔叔帶我們來(lái)到了一塊空地上，給我們分好了種樹(shù)的地方，然后又教了我們?cè)趺赐谕梁头N樹(shù)。我挑了一棵小樹(shù)苗放在邊上，然后用鐵鏟開(kāi)始挖土，我又挖又敲，不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)坑。我把小樹(shù)放進(jìn)坑里一試，不夠深，我又挖了幾下，這下剛剛好。我高興地大叫一聲：“太好了！”我把小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去，又把四周的土小心地填平。有些同學(xué)土沒(méi)填好，那個(gè)叔叔又叫他們重新填。
種好了樹(shù)，我又去邊上的水池里打水。一個(gè)又大又高的`水桶加上沉沉的水，重得我叫苦連連。突然，我腳下一滑，差點(diǎn)摔倒，水濺了我一身。我把水桶提回去，到了小樹(shù)那里，我把一大桶水倒了下去，給小樹(shù)來(lái)了個(gè)“涼水澡”。最后，我在小樹(shù)前面插上了牌子，寫(xiě)著我的姓名和班級(jí)。
我又高興又驕傲，我居然會(huì)種樹(shù)了。到了明年秋天，也許我就可以吃到我自己種的果實(shí)了。
活動(dòng)的作文 篇4
課間，小朋友們圍坐在一個(gè)大長(zhǎng)桌旁休息。他們有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩，高興地舉起雙手，對(duì)自己的作品很滿(mǎn)意；有的用彩紙做剪貼畫(huà)，可認(rèn)真了；還有的'正在一旁仔細(xì)討論紙飛機(jī)的疊法，希望能折出更漂亮的飛機(jī)來(lái)。
大家玩的都很高興！
活動(dòng)的作文 篇5
這個(gè)星期五，我們六年級(jí)進(jìn)行了在小學(xué)生活中最后一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
“這個(gè)星期五，我們?nèi)ゴ河危 甭?tīng)到這句話(huà)，我心花怒放，“又可以春游了！”但是如果現(xiàn)在就春游了，那就代表馬上就要期中考試了，又代表我們六年的小學(xué)生涯要接近尾聲了，我想到這里，心中一顫，難道時(shí)間真的過(guò)得這么快。到了星期五，我們都帶來(lái)了各式各樣的零食、玩具、電子產(chǎn)品，東西多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，老師對(duì)我們說(shuō)了一下春游要注意的事項(xiàng)，就帶我們?nèi)バＧ皬V場(chǎng)集合了。等了許久，十個(gè)班終于到齊了，我們就出發(fā)了，一路上我們班有說(shuō)有笑，每個(gè)人都在做自己的事：有的在聽(tīng)歌；有的在聊天；還有的在自?shī)首詷?lè)。走了大概40分鐘，我們到了東岸公園，我不禁高喊：“好累啊！”我們找了一個(gè)涼快的地方，馬上鋪好毯子，我第一個(gè)坐了上去，立刻脫下書(shū)包躺下了，高鵬提出：“要不我們玩三國(guó)殺！”我、張家揚(yáng)、祝永樂(lè)都贊同，我們就開(kāi)始玩了，一開(kāi)始我們玩的不亦樂(lè)乎，但到后來(lái)越玩越不對(duì)勁，高鵬和張家揚(yáng)經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈拢车?勸也勸不動(dòng)、拉也拉不開(kāi)，我和祝永樂(lè)只好走開(kāi)，讓他們倆慢慢吵，我看到吳越凱在拼裝樂(lè)高，我就過(guò)去看了一下，沒(méi)想到吳越凱在這方面竟如天才，和快就拼好了一半，后來(lái)的一些時(shí)間里，我如神仙般飄來(lái)蕩去，這里蹭一點(diǎn)吃的，那里蹭一點(diǎn)玩的跑得滿(mǎn)頭大汗，到了中午，我打電話(huà)給了爸爸，讓他給我送披薩來(lái)吃，可沒(méi)想到，我爸爸買(mǎi)了7杯飲料，12寸的披薩，吃的我滿(mǎn)臉是油，吃完披薩，老師就說(shuō)：“準(zhǔn)備一下，我們馬上回學(xué)校了！”聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們臉上是無(wú)奈、是不甘、是不舍，但還是沒(méi)辦法，慢慢地整理起東西了。
春游就在我們的歡聲笑語(yǔ)、依依不舍中結(jié)束了，是啊！我也有些不舍，因?yàn)檫@畢竟是我們?cè)谛W(xué)生涯中的最后一次春游，這次春游也代表了很多，就在這最后的兩個(gè)月里，讓我好好珍惜小學(xué)時(shí)光，讓我真真正正的當(dāng)一回小學(xué)生！
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