多彩的活動(dòng)作文（精選29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動(dòng)作文 1
暑假已過完，立刻就要開學(xué)了!這意味著今年又有一批新同學(xué)要入校了，同時(shí)也意味著我們成為六年級的大哥哥大姐姐們了，我們也所以參加一個(gè)十分重要的活動(dòng)——作為美雅志愿者去迎接新生。
來到一樓大廳時(shí)，我們班迎新小組的成員已經(jīng)差不多到齊了，這時(shí)教師走了過來，開始向我們分配各自的任務(wù)。有站在前面用自我的英姿來迎接新生的“迎賓隊(duì)”，也有帶領(lǐng)新生上樓的“帶領(lǐng)分隊(duì)”，我則是在上樓隊(duì)伍中的最終一個(gè)人，讓大家走直線上樓的“墊后分隊(duì)”。我們“墊后分隊(duì)”還有一個(gè)職能，便是在大門口帶領(lǐng)小朋友到自我的班級隊(duì)伍里。其實(shí)在大門口還有一個(gè)隊(duì)伍，是將家長攔在外面，讓小朋友們獨(dú)立進(jìn)校的“獨(dú)立分隊(duì)”。一切準(zhǔn)備就緒后，“迎新活動(dòng)”拉開序幕，只等小朋友們邁進(jìn)這美麗學(xué)校第一步。
臨近九時(shí)，教師提醒我們小朋友們要進(jìn)來了，我們立刻挺直了腰。前面的“迎賓隊(duì)”舉著班牌、面露微笑，已經(jīng)在調(diào)整情緒了;中間的“帶領(lǐng)分隊(duì)”神情嚴(yán)肅，筆直的站在那兒，就怕出現(xiàn)一絲差池;我們“墊后分隊(duì)”站在門口，神氣十足、精神煥發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備著帶領(lǐng)新同學(xué)們來到他們各自的班級;在正門口的“獨(dú)立分隊(duì)”也是整裝待發(fā)。我站在門旁，心中異常興奮，又十分緊張，時(shí)不時(shí)整理衣領(lǐng)、拉拉褲子、又握握紅領(lǐng)巾……
過了一會，學(xué)校大門打開了，只見一大批新生中混雜著家長涌了進(jìn)來。只聽見“獨(dú)立分隊(duì)”的同學(xué)們響亮地喊了一聲：“家長請留步!”，這聲音如同一張網(wǎng)一樣攔住了新生家長們，只讓小同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校。大廳里每一位志愿者都待在自我的崗位上。“小胖子”林康精神抖擻地站在大廳正門口，熱情地迎之后每一位剛剛步入這碩大學(xué)校的小同學(xué)們;言兒滿面笑容地站在那里，溫柔地握著小朋友的手，將他們分批帶去自我的班級;映天從容不迫地跟在后面，把小朋友的隊(duì)伍整理的`十分整齊;這場活動(dòng)既忙碌又繁雜，可是卻井然有序。
突然一位慌不擇路的小朋友匆匆跑了進(jìn)來，我連忙上前詢問他的班級：“小朋友，你是幾班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牽著他的小手，帶著他來到了他的班級，我目送著他進(jìn)了教室，心中感到十分溫暖。
多彩的活動(dòng)作文 2
我們學(xué)校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動(dòng)，有激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會，有其樂無窮的社團(tuán)活動(dòng)，還有豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)等。每一次都讓我們收獲了許多歡樂，懂得了更多的道理。有一次活動(dòng)令我久久難以忘懷，一切好像就發(fā)生在昨天似的，那就是五年級時(shí)舉辦的“學(xué)生藝術(shù)節(jié)”。
那是陽光明媚的一天，我們班全體師生邁著自信的步伐來到了中學(xué)部寬敞的報(bào)告廳，我們準(zhǔn)備給老師同學(xué)們展示我們的成果。為此，我們可緊張地排練了一個(gè)多月呢！只見同學(xué)們神情緊張地坐在觀眾席上，觀看了其他班級一輪又一輪地精彩節(jié)目，心情更加忐忑不安，老師鼓勵(lì)我們說：“加油吧，團(tuán)結(jié)起來，一定能行的。”
終于輪到我們班了，同學(xué)們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人，是將三個(gè)小節(jié)目整合在一起地串燒節(jié)目。首先是合唱表演，8個(gè)同學(xué)整齊地站在臺上，看啊，他們臉上洋溢著自信地笑容，聽啊，他們的聲音是多么洪亮，節(jié)奏是多么悠揚(yáng)。接著是舞蹈表演，5個(gè)女生伴隨著悠揚(yáng)地歌曲上場了，雖然她們沒有說任何一句臺詞，但是卻用豐富地肢體語言表達(dá)了歡樂。兩個(gè)節(jié)目之間用朗誦連接，兩位同學(xué)的語調(diào)十分親切，既有交談地語氣，又有朗誦地韻味。他們的語速不快不慢，恰到好處。臺下的觀眾們聚精會神地欣賞著，不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。我的任務(wù)是在后臺播放ppt，雖然看似十分簡單，實(shí)際上卻必須全神貫注地聽著小演員們的話語，決定什么時(shí)候播放下一頁，時(shí)機(jī)要把握得分秒不差。不知道從何時(shí)起，我的心撲通撲通地直跳，我甚至都能聽到自己的心跳聲，生怕出一點(diǎn)兒小差錯(cuò)。
終于，我們的演出圓滿結(jié)束了，廳內(nèi)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我輕輕地松了一口氣，這次沒有出現(xiàn)任何意外，一切都完美無瑕。
通過這次活動(dòng)，我深刻地感受到了集體活動(dòng)中團(tuán)結(jié)努力后所得到的.喜悅，這次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要讓同學(xué)們緊密配合，只有所有人一致按計(jì)劃完美演出才能達(dá)到這樣動(dòng)人的效果。我們每個(gè)人心中都像吃了蜜糖一樣開心，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是最美麗的音符，擁有了最美麗音符的旋律，我們的藝術(shù)節(jié)表演怎能不精彩呢？
多彩的活動(dòng)作文 3
六一兒童節(jié)快到了，我們小區(qū)的售樓部為我們兒童設(shè)計(jì)了一個(gè)業(yè)主活動(dòng)——快樂釣魚日。讓他們業(yè)主在星期天帶著兒童到售樓部釣魚。
我盼望的星期天終于到了。下午，媽媽騎著車子帶著我和弟弟到了小區(qū)的售樓部。我們在前臺領(lǐng)了進(jìn)場券，分別是45號和46號。
走進(jìn)去就能看見大廳里有一個(gè)淺藍(lán)色的充氣水池，里面有成群的色彩艷麗的小金魚。水池一周圍坐滿了人，有兒童，也有家長，都在躍躍欲試。他們把面團(tuán)掛在魚鉤上，再把魚鉤放在水里，全神貫注地看著魚等待上鉤。
我無意中聽見一名觀眾說：“十人一組釣魚，每人十分鐘。前三名釣上來的送魚缸、彩色石子、草和自己釣上來的魚，釣魚時(shí)要聽主持人叫號才能進(jìn)去。”
這時(shí)，主持人說：“40號到49號進(jìn)場釣金魚。”我一聽，連忙拉著弟弟和媽媽進(jìn)去了。
我拿到魚竿發(fā)現(xiàn)這根竿和爸爸用的不一樣，他的5米長，我的卻很短，我覺得有點(diǎn)可笑。我團(tuán)了一個(gè)面團(tuán)，掛在鋒利的魚鉤上，輕輕地提到水里。可能是面團(tuán)有點(diǎn)大，金魚們看到這“龐然大物”嚇得全跑了，只有一條比罐頭里的.黃魚大一點(diǎn)的金魚圍著我的面團(tuán)轉(zhuǎn)圈圈。大概轉(zhuǎn)了十幾圈，我心里有點(diǎn)煩，想：小胖魚，你上鉤呀！我的手已經(jīng)舉酸了，心急的我搖了一下手，那胖金魚也被驚跑了。我心里有點(diǎn)后悔，因?yàn)樽约簺]有耐心，所以這唯一的希望也破滅了。
我打算重來一次，我輕輕地把魚鉤放到魚群中。等了好一大會兒，魚還沒有上鉤，我再次打算放棄。突然，我想起剛才我就是因?yàn)闆]耐心，魚才沒上鉤的。于是，我打消了那個(gè)念頭，一直堅(jiān)持著靜靜地等待，眼睛也一眨不眨地盯著魚的活動(dòng)。
這時(shí)，那條小胖魚又來了，它一口吃了面團(tuán)。我快速把魚鉤提出來，只見小胖魚被掛在魚鉤上拼命甩動(dòng)著尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看著我，工作人員給我拍了張照片，把獎(jiǎng)品給了我。我開心極了，或許，這就是勝利的喜悅吧！
通過這次釣魚活動(dòng)，我懂得了做事要有耐心，不能急躁，應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)持。
多彩的活動(dòng)作文 4
一個(gè)陽光明媚的星期四，我們學(xué)校組織了一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會。
早上8點(diǎn)，全校師生邁著輕快而整齊的步伐陸續(xù)來到了運(yùn)動(dòng)場。還沒等主席臺宣布第一輪比賽人員名單，運(yùn)動(dòng)員們都在各自做著充分的準(zhǔn)備。一個(gè)個(gè)活象一只只小老虎一樣出此刻賽場上，興奮得象大炮一樣要炸放似的，擺出一種十分威武的樣貌，好象在說：“我必須要贏！看，誰也不是我的對手！”
聽！主席臺已經(jīng)宣布六十米短跑比賽名單了，瞧！跑道里那一個(gè)個(gè)虎視眈眈的運(yùn)動(dòng)員，胸口撇著號碼牌，早已做好了起跑姿勢。周圍的拉拉隊(duì)員就像熱鍋上的螞蟻：有的總不會忘記上前去給本班的運(yùn)動(dòng)主力參賽隊(duì)員說上兩句，對他進(jìn)行及時(shí)加油；有的三五成群在旁邊大喊加油；有的七上八下甚至邊喊邊提前跑到終點(diǎn)去迎接自我的“冠軍”去了……而運(yùn)動(dòng)員們則胸有成竹地在跑道前待命，只見指揮的`教師左手往旁邊平移開來，右手隨即由下往上不快不慢地喊：“各就各位——預(yù)——備——跑”“啪——”隨即一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們忙開了：有的立馬就象離弦的箭一樣向自我跑道的前方飛奔了出去；有的遲疑了一下才沖出去使勁追；有的似乎腿嚇軟了，聽到槍響一下子就滑倒了，但立刻又爬起來之后追了出去……頓時(shí)跑道內(nèi)塵土飛揚(yáng)，跑道外加油聲震耳欲聾，終點(diǎn)迎接的教師同學(xué)更是歡呼雀躍。—
“加油！加油！……”隨著一聲聲如雷貫耳的呼聲，一項(xiàng)又一項(xiàng)的比賽在賽場上拉開了陣勢，使人目不暇接，精彩極了！
時(shí)間過得真快，一天中跑、跳、投等各項(xiàng)目的比賽很快結(jié)束了，有的同學(xué)高興得神采飛揚(yáng)，還在壩子飛跑，似乎在說：“我明年還要取得更好的成績！”有的同學(xué)卻垂頭喪氣地，耷拉著腦袋三五成群結(jié)隊(duì)走著，似乎在說：“不是我軍不行，只是敵軍太強(qiáng)啊！”還有的同學(xué)正小聚一團(tuán)，分發(fā)著糖果，在分享勝利的果實(shí)呢！
運(yùn)動(dòng)會真精彩啊！我必須要好好加強(qiáng)鍛煉，來年再和大家一齊來比賽比賽。
多彩的活動(dòng)作文 5
“哈哈，小橡皮，你逃不掉我的手掌心！”
“哦耶！我又贏了！”
聽，這一陣陣歡呼聲是從何而來呢？原來是我們六八班在進(jìn)行游戲呢！上課了，老師滿面春風(fēng)地走到了講臺上，喜滋滋地告訴我們：“同學(xué)們，這堂課我們來進(jìn)行個(gè)小游戲……”老師話沒有說完，就被同學(xué)們一陣又一陣的歡呼聲給打斷了，班里瞬間炸開了鍋，有的歡呼雀躍，有的不知所措，有的滔滔不絕的在跟同桌切磋……好不容易安靜下來，老師又補(bǔ)充道：“游戲的名字叫做搶橡皮。”唉！我沸騰的`心一下子哇涼哇涼了，搶橡皮我玩過許多回，似乎沒有一次勝利，傷自尊吶！不過好不容易舉行一次游戲，我可得抓住機(jī)會好好珍惜，來個(gè)咸魚翻身！
比賽即將開始，同學(xué)們有的興奮不已，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都迫不及待了，想趕緊開始游戲。而我呢，則虎視眈眈地盯著小小的橡皮，心想：哼！你個(gè)小橡皮，以前我總是輸，這次要你看我一鳴驚人！
“開始”老師一聲令下，我便以迅雷不及掩耳之勢在一剎那間，將橡皮狠狠地攥在了手里，這時(shí)同桌動(dòng)都沒動(dòng)一下，哈哈，看來她還沒有反應(yīng)過來可被我搶先了。我露出了勝利的微笑！心里嘀咕著：嘿嘿，小樣的，跟我斗，我贏定了！其他獲勝的同學(xué)也都喜笑顏開，合不攏嘴。黃孟師更是夸張，嘴巴張的能放下一個(gè)饅頭，他那高興樣簡直比中彩票還興奮！
樂極生悲！第一回合的勝利讓我覺得勝券在握，接下來就有些飄飄然了，幾次犯規(guī)，接二連三地白送同桌好幾分。眼看快下課了，我心里很著急，可是越急，越想把分?jǐn)?shù)撈過來，越是出錯(cuò)！“呼，最后一次了，我一定要搶到橡皮。”我在心里給自己加油，班里也安靜了下來，看來大家都是卯足了勁。“左手摸右耳朵，右手搶”老師口令一出，我急不可待地伸出右手，可看到同桌得意地斜眼看著我，心里一驚，大叫不妙！這才反應(yīng)過來老師還沒有說開始呀！我想拽住我的手，可已經(jīng)晚了，就這樣，我再一次失敗了！我很懊惱！看來，咸魚翻身還是咸魚啊！
這次活動(dòng)給了我很大的教訓(xùn)，以后遇事一定要沉著冷靜，切不要被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦！得意時(shí)謙虛謹(jǐn)慎，失意時(shí)從頭再來，期待下一次搶橡皮，看我魚躍龍門！
多彩的活動(dòng)作文 6
“十一”國慶節(jié)到了，全國人民都放假了。于是，各種各樣的活動(dòng)在微信里瘋狂刷屏。在這眼花繚亂的信息里，我一眼就看到了“海大一日游”活動(dòng)，點(diǎn)進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)給我報(bào)名啦！我的心里美滋滋的，和媽媽打完電話確認(rèn)好時(shí)間之后，我收拾好東西，背上我的小書包跟隨大部隊(duì)就出發(fā)了。
來到海大，我去借了海大地圖。先去大堂玩游戲，大堂的游戲項(xiàng)目真多呀！語文的猜字謎，古詩補(bǔ)充完整；英語的看句子猜字謎，說諺語；生物的補(bǔ)充謎語；還有地理拼圖，數(shù)學(xué)七巧板等等。我按照順序一路過關(guān)斬將，把語文的猜字謎都猜出來了，贏得周圍人的陣陣掌聲。語文猜字謎是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是英語謎語對我來說，還是有一點(diǎn)難度的，不過呢，在我和我的智囊團(tuán)的一起努力下，我還是攻克了一個(gè)個(gè)的“攔路虎”謎語，他們紛紛對我們豎起了大拇指，還收獲了三張票哦，我心里可美啦。
接下來，我到了玩地理拼圖的地方。那地圖可是中國地圖——一只雄赳赳氣昂昂的."大公雞"哦。我對拼地圖不是很熟，旁邊的孫嘉鍇把原圖借給了我，有同學(xué)幫忙就是好！我聚精會神的研究著中國地圖，對照著拼圖，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的有序的拼好了中國“雞”地圖，真是功夫不負(fù)有心人，我太厲害啦！負(fù)責(zé)的老師給了我兩張票。
數(shù)學(xué)七巧板我在學(xué)校練習(xí)過，幾下子就搞定了，兩張票又到手了。物理科是放硬幣，這個(gè)就是根據(jù)老師的要求一步一步來，硬幣就會浮在水面上了。方法我不告訴你，自己研究去吧。嘿嘿！又搞定一張票。
最后去了化學(xué)科——自制書簽，通過老師的講解和我自己的努力，我獨(dú)立制作了三張楓葉標(biāo)本書簽，還得到了老師的表揚(yáng)呢，并得到了三張票。
我拿著這一天的勞動(dòng)成果——十五張票去終點(diǎn)換了自己心儀的禮物，心里可樂壞了。
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，回味無窮，將來我要更加努力的去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)新，才能有更美好的明天。
多彩的活動(dòng)作文 7
寫完了作業(yè)的我，斜依在窗邊，望著窗外豆大的雨點(diǎn)，記憶的長絲帶便逐漸拉長．變粗，不禁又回到了兩年前那次多彩的校園活動(dòng)。
“鐺．鐺鐺”，隨著上課鈴而來的還有老師傳達(dá)到的讓我們驚喜的通知，“下午第二節(jié)課，我們舉行跳繩比賽！”
“耶！”不知道是為即將到來的活動(dòng)，還是為終于可以走出鴿子籠般的教室，同學(xué)們都?xì)g呼起來。小小的我也激動(dòng)起來，只盼著下午的時(shí)間早點(diǎn)來。
終于聽到喇叭播發(fā)出活動(dòng)前的歡快的音樂聲響啦！班主任帶領(lǐng)我們來到操場。此時(shí)，別的班早已來到了自己的位置。有同學(xué)三三兩兩的低聲聊著天，有同學(xué)三五一堆的玩著“石頭、剪刀、布”的游戲，還有的同學(xué)則捧著一本課外書，安靜的讀著。
我放下椅子，靜靜的看著別的班同學(xué)在跳繩，正看得起勁兒，“柴博源，過來練習(xí)，馬上到我們班了，還不來練習(xí)！”哦！體育委員胡語晨在喊我練習(xí)呢！雖然我們挑選的都是班級中一等一的高手，但是也不能輕敵。畢竟，“山外有山，人外有人”嘛！這不，我也開始臨陣磨槍了。
“請三年級五班的參賽選手上臺！”啊！終于輪到我上場了，隨著比賽的開始，我奮力的跳著，還不忘給自己計(jì)數(shù)：“十五，十五”。到了后邊，我漸漸的`體力不支，滿頭大汗，好想停下來休息一會，可又怕被別的同學(xué)超過，只能默默的對自己說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能出現(xiàn)彩虹！”“堅(jiān)持就是勝利！加油！”
這時(shí)，臺下的同學(xué)也在為我鼓勁，這幾聲微不足道的吶喊，卻使我渾身充滿了力量，更加拼命的跳著。“89。90。91時(shí)間到”，呼我破了之前自己保持的78個(gè)的記錄，我贏了！
“哇！柴博源，真不賴！”胡語晨沖我豎起了大拇指，還不忘夸上我?guī)拙洹Ｎ业男睦锞拖癯粤嗣垡粯犹稹Ｄ且豢蹋也虐l(fā)現(xiàn)天空是那么的藍(lán)，草坪是那么的美麗，就連空氣也變得香甜了起來！原來，努力永遠(yuǎn)不會被忘掉，付出永遠(yuǎn)不會被辜負(fù)。
結(jié)果如何，有沒有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，似乎想不起來了。但，那又有什么關(guān)系呢？我努力過，拼搏過，這就足夠了！
如果生活是一條小溪，那么多彩的活動(dòng)就是小溪里游來游去的小魚，如果生活是一罐蜂蜜，那么多彩的活動(dòng)就是那絲絲甜甜蜂蜜！它點(diǎn)綴著我的生活，燦爛了我的記憶！
多彩的活動(dòng)作文 8
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的加油聲，直沖云霄。
鏡頭倒轉(zhuǎn)回十幾分鐘前：同學(xué)們還在教室里各做各的，有的看書，有的寫作業(yè)。這時(shí)，鐘老師忽然把一些人叫了出去。“咦？鐘老師要干什么？”大家都一頭霧水。過了一會兒，通過傅立勤的“通風(fēng)報(bào)信”，我們才知道，鐘老師要我們和其他班級進(jìn)行拔河比賽。
得知這個(gè)消息后，我既興奮又緊張。要知道，我平時(shí)最怕輸了。可拔河這種對我相對陌生的活動(dòng)，卻讓我產(chǎn)生了一種奇怪的誘惑……最后，在經(jīng)歷了一番心理斗爭后，我還是硬著頭皮去操場上了。
到了操場后，我發(fā)現(xiàn)六年級的幾乎所有學(xué)生都下來了。正當(dāng)我為比賽人數(shù)之多暗暗吃驚時(shí)，我們的裁判——李老師宣布了規(guī)則：操場上有三條線，其中兩條為河界，將繩子上的紅結(jié)拉過己方河界，即為勝利。
雖然規(guī)則并不復(fù)雜，但我懸著的心依然放不下，因?yàn)檫@場比賽的競技性比我想象的還高。盡管如此，比賽也不會因?yàn)橐粋�(gè)人的擔(dān)憂而變化。“三……二……一……開始！”隨著李老師的一聲令下，拔河比賽終于拉開了序幕。“加油！加油！”還沒等我反應(yīng)過來，同學(xué)們那雷鳴般的加油聲便傳了出來。等我緩過來后，我才意識到雙方的“戰(zhàn)況”有多么激烈。繩子上的'紅結(jié)一會兒向左，一會兒向右，飄忽不定。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都漲紅了臉，好像把吃奶的勁都使出來了。在經(jīng)歷了一系列的斗爭后，我們班總算贏了，我也總算呼了一口氣。
接著，我們又和一班加賽了一場。一開始，我們還占著上風(fēng)。可隨著同學(xué)們的體力不支，紅結(jié)開始慢慢往另一邊挪了。“加油！加油！加油！”我們啦啦隊(duì)員見狀，一個(gè)個(gè)撕心裂肺地吼著，恨不得擼起袖子沖上場。而拔河的同學(xué)更不輕松，腳像釘子一樣釘著，手像鉗子似的緊抓住繩子不放，有些同學(xué)的身體甚至快貼到地上了……即便如此，我們還是敗給了人高馬大的一班。
雖然這次比賽我們輸了，但這比賽中同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心，才是比勝利更寶貴的東西吧。
多彩的活動(dòng)作文 9
盼望著，盼望著，明天就要參加《余姚日報(bào)》的夏令營活動(dòng)了，我既激動(dòng)又緊張。
終過熬過這個(gè)漫長的黑夜，天亮了。我一個(gè)鯉魚打挺起了床，三下五除二“消滅”了早餐，和媽媽一起出發(fā)了。大巴車上，我和我最好的朋友坐在一起，一路上，我們有說有笑，我猜想那個(gè)地方一定很好玩。
到了那里，我第一眼的感覺還不錯(cuò)。老師先把我們帶到一片草地上，這片草地上放滿了障礙物。老師讓我們分成兩隊(duì)，然后對我們說：“首先，踩著木樁走過去，然后跳過這些輪子，再鉆過這堵墻。”我突然看見前面就是高高的云梯，哎呀，這個(gè)我可過不去。這時(shí)，老師接著說：“因?yàn)樽蛱煜逻^雨，所以云梯就不用爬了，最后只要走過獨(dú)木橋就成功了。”說著，老師為我們示范了一遍。
“預(yù)備，開始!”隨著老師一聲令下，比賽開始了。很快就輪到我了，起先很順利，可到獨(dú)木橋的.時(shí)候，這個(gè)看似簡單，做起來卻很難啊!那坡度太陡了，到中間的時(shí)候，我都差點(diǎn)掉下來，緊張得不得了，但我還是堅(jiān)持完成了比賽。最后我們隊(duì)贏了，我們開心得手舞足蹈。
比賽結(jié)束，我才發(fā)現(xiàn)草地上長滿了草，草叢中有各種蟲子，有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊，好可怕呀!老師把我們帶到另一片空地上體驗(yàn)羅馬炮。謝天謝地，這里沒有草，地上放著一堆竹子和一個(gè)鍋，還有一堆繩子。我們被老師分成了五個(gè)隊(duì)。老師講解完之后，我們就七手八腳地裝好了羅馬炮。老師給我們每個(gè)隊(duì)三個(gè)氣球，氣球里面裝滿了水。我們把其中一個(gè)氣球裝在鍋里，用力按一下竹竿，氣球“嗖”的飛了出來，破了。我們又放進(jìn)第二個(gè)，“嗖”的第二個(gè)氣球也飛了出來，可是沒有破。我們又拿回來，重新發(fā)射。
“啪”的一聲，我們都高興極了，以為氣球破了，可跑過去一看，氣球并沒有破，只是竹子破了。我們把竹子往上移了一點(diǎn)，重新發(fā)射。這次竹子整根斷了，可氣球還是安然無恙，啊，這個(gè)氣球也太頑強(qiáng)了吧!我們只好換了一臺羅馬炮，也發(fā)射了好幾次才成功。第三個(gè)氣球比較順利，一次性就破了。我們體驗(yàn)好了羅馬炮，就在旁邊等其他隊(duì)完成任務(wù)。突然我被噴了一身水，原來是別的隊(duì)的氣球一不小心打中了我，我成了一只“落湯雞”。啊，幸虧我?guī)Я艘惶赘蓛舻囊路?/p>
這真是一次難忘的夏令營活動(dòng)啊!
多彩的活動(dòng)作文 10
今天是籃球半決賽，我是觀戰(zhàn)選手，內(nèi)心無比激動(dòng)。
比賽開始了，我方隊(duì)員羅子寒以迅雷之勢搶到球，一邊運(yùn)球一邊喊：“夏錦鴻，準(zhǔn)備接球!”夏錦鴻立刻到位，但一名對手擋在他前面，他絲毫不怕，來了一技——秦王繞柱下蹲直接繞過敵人，將球傳給了夏錦鴻。
可是他卻被人圍住，無奈之下只好將球傳給了甘詩栓，結(jié)果甘詩栓發(fā)現(xiàn)招架不住，又把球搶了回來。
夏錦鴻，一個(gè)假動(dòng)作虛晃對手，直帶直切，帶球過人。他步步逼近籃下。起跳時(shí)，竟不料球彈了回來，就在這時(shí)，球眼看要落空了。鄧子奧不負(fù)重望，縱身一躍，扣下籃板進(jìn)行補(bǔ)射。
球進(jìn)了!我們班歡呼起來，我們班拿下了首分，我很高興第二球開球，我們占了上風(fēng)，把對手繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，結(jié)果到后來我們被前后夾擊，前面有人，后面也有人，搞得進(jìn)退兩難，突然對手將球搶走了。
我們連敗兩城，氣勢大挫。
“下面是中場休息時(shí)間，請運(yùn)動(dòng)員放松身體準(zhǔn)備下半場。”
我們班換了徐燁宸，他一上來就宣布戰(zhàn)術(shù)：“我們一共十個(gè)人，九個(gè)上場，一個(gè)替補(bǔ)。替補(bǔ)來看哪邊人最少，剩下九人分成三隊(duì)，342，兩個(gè)人防守，三個(gè)人從左邊進(jìn)攻，一旦有機(jī)會就把球傳給b隊(duì)，b隊(duì)，你們在右邊不要大范圍出動(dòng)，記住你們才是主攻。”
開始了，我們按照計(jì)劃進(jìn)行，果然對手把注意力放到了a隊(duì)身上，a隊(duì)假裝攻籃卻把球傳給了b隊(duì)。
對手眼睜睜看著球不翼而飛，敵人的'觀戰(zhàn)團(tuán)說道：“對手這搞的什么鬼名堂?”
B組竭盡全力，將球打進(jìn)籃球框。
最終我們隊(duì)以兩分之著，17：15險(xiǎn)勝。
老師把我們叫到身邊說：“明天總決賽，期待你們的表現(xiàn)。”
我們一定要團(tuán)結(jié)，這樣才能有好成績，如果每個(gè)人都是焦點(diǎn)，沒有主次之分，那就會亂套，只有合作才能讓對手心碎，才能夠場上稱霸，才能發(fā)揮真正的實(shí)力。
多彩的活動(dòng)作文 11
今天，媽媽帶著我和妹妹一起去河莊敬老院做義工。
我們來到目的地。就看見一個(gè)漂亮的小院子，一排窗明幾凈的玻璃窗前，老人們安詳?shù)貢裰奶枴Ρ谏希瑤讉�(gè)大字醒目地寫著：老有所樂、老有所靠。
在這里上班的姑婆從廚房里跑出來迎接我們，我們今天的任務(wù)就是幫助她一起給老人們分發(fā)午餐。
我們跟著姑婆一起走進(jìn)廚房，廚房里一塵不染，好干凈啊！在往里走，就看見那排的整整齊齊的碗，里面放著香噴噴的紅燒肉，還有一大盆的'蔬菜，真冒著熱氣。姑婆分配任務(wù)給我們：“可可你盛飯，卿卿給他們倒菜。明白了嗎？”小意思！我和妹妹自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。姑婆就按了按墻的按鈕，“叮鈴鈴……”鈴聲響了起來，老人們都拿著碗碟，慢悠悠地走了進(jìn)來。
開始分發(fā)飯菜了！一位老爺爺把一個(gè)菜碟遞給了我，我趕緊把紅燒肉倒到他碗里，可是我太心急了，肉汁濺了出來。姑婆趕緊教我：“你要輕輕地倒。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，下一個(gè)老人又把碗遞了進(jìn)來，我小心翼翼地把肉倒給了他。這次可真的是一點(diǎn)也沒有肉汁濺起來了！
有一位老人不喜歡吃肉，只吃青菜。姑婆就勸他：“你要吃點(diǎn)肉才行啊！今天的肉燒的可香了。”說著就挑了些瘦肉倒進(jìn)他碗里。姑婆可真把他們當(dāng)親人來看待啊！妹妹在一旁給老人們盛飯，姑婆就在邊上如數(shù)家珍地吩咐著：這位老人飯要軟一點(diǎn)，那位老人喜歡吃硬一點(diǎn)的飯，這位老人你給他盛滿一點(diǎn)，那位老人你給他少一些。弄得妹妹手忙腳亂的。有一位老人喜歡吃稀飯，姑婆還特意給他熬了點(diǎn)稀飯給他。姑婆對他們可真是體貼入微啊！
今天我和妹妹都很開心，因?yàn)榭粗先藗儤泛呛堑爻灾垼睦锖茯湴粒驗(yàn)槟抢锩嬉灿幸环菸覀兊墓凇？晌腋宸窆闷拍菢拥墓ぷ魅藛T，因?yàn)橛辛怂麄儾环謺円沟恼疹櫍拍苷嬲o那些孤寡老人們帶來溫暖。向你們致敬！向你們學(xué)習(xí)！
多彩的活動(dòng)作文 12
這天下午，我們在老師的帶領(lǐng)下前往小南湖參加活動(dòng)。
男生分一組，女生分一組，我們男生的活動(dòng)是劃龍舟，而女生的活動(dòng)卻是做餅干（真羨慕）。
穿好救生衣，拿著船槳，馬上就要?jiǎng)澊耍业膬?nèi)心還是挺激動(dòng)的，畢竟第一次劃船。
在熟練掌握技巧后，終于可以開劃了。我看船穩(wěn)穩(wěn)停著，只等一聲口令了，便把船槳輕輕放入水中，水面因觸碰而產(chǎn)生的一圈圈波紋，有趣極了！“那邊那個(gè)，右邊第一排，別把船槳放到水里，船會翻的！”可正當(dāng)我放下又抬起時(shí)，一聲大喝傳來。我一時(shí)間沒反應(yīng)過來，船卻猛地?fù)u擺起來，水濺到了我的臉上，還差點(diǎn)把我給拍下船。等我坐穩(wěn)了，回頭看去，教練正一臉怒氣地看著我，臉上的皺紋擠成一團(tuán)，好像下一秒就會把我一腳踹進(jìn)河里似的。
經(jīng)歷過一起“小”事件后，船安穩(wěn)地行駛著，涼爽的風(fēng)迎面吹來，舒服極了。我每劃一漿都會感覺水在阻攔著木槳，雖然手臂有點(diǎn)酸疼，但我可不敢大意了，要不然教練肯定要拿我打水漂。
劃著劃著，突然發(fā)現(xiàn)前面有一艘與我們一樣的小船，等我們劃近了，仔細(xì)一瞧，哈！原來是另一組！船上的同學(xué)見了我們，向我們招了招手，緊接著，又有一艘、兩艘、三艘，整整三艘船映入了我的眼簾。頓時(shí)，成片黃色的救生服在河上飄舞著，齊刷刷的木漿劃動(dòng)著，真是壯觀啊！
活動(dòng)快到尾聲了，船緩慢調(diào)頭，在水中劃出了一道彎曲的`弧線，然后向我們來時(shí)的岸邊駛?cè)ァ＿@個(gè)時(shí)候，終于可以稍微休息會兒了。我小心地將槳貼著水面，只要船一動(dòng)，那槳就會如畫筆一般勾出細(xì)細(xì)的波紋。
真正靠岸時(shí)，天已經(jīng)微微暗了，先是船頭緩緩向前，然后是碰到地面后的一聲悶響，整船的人往前一傾。這船就算是靠岸了。
坐上校車時(shí)大概五點(diǎn)，坐上位子的那一刻，我感覺人都快散架了，這一次的劃龍舟活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號。
多彩的活動(dòng)作文 13
寒假里，一個(gè)陽光明媚的上午，我們百戰(zhàn)百勝假日小隊(duì)組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半，我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開始做起蛋糕來。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒有一個(gè)小洞洞。可是，看起來簡單，做起來難，我們就是學(xué)不會，把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了，就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見老師動(dòng)作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動(dòng)作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅啊！我不禁敬佩起老師來。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)。”剛說完，我們便動(dòng)手做起來。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據(jù)自己的'想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨(dú)特。老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛這次活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文 14
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細(xì)，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說會道的嘴巴，她很溫柔，笑起來非常的好看。王玘老師看起來只有二十歲左右，很漂亮。
王玘老師非常的`溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候，我們總會玩成語接龍，遇到不會接的成語時(shí)，王玘老師就會做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語。
王玘老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會寫的地方，王玘老師總會及時(shí)的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會認(rèn)真修改，有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號的錯(cuò)誤都不放過。
這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)作文 15
在四年級時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次跳繩比賽。
那時(shí)候我們拼命練習(xí)，恨不得自己有一雙會飛的腳。每個(gè)人在訓(xùn)練完后都大汗淋漓，上臺階時(shí)，還會戀戀不舍的看向小操場。
舉辦跳繩比賽的日子來臨了，我們整裝上陣。跳繩的`花樣十分多：單腳跳、雙腳跳、交叉跳、跳大繩……還有啦啦隊(duì)為我們助威，整個(gè)操場人山人海，摩肩接踵。
跳繩比賽終于開始了，我跟隨老師來到雙腳跳的區(qū)域比賽，其他同學(xué)也跟隨著老師走到指定的位置，隨著一聲哨響“呼—”劉子航開始跳了，只見他使出了吃奶的勁兒跳著，繩子在空中蕩來蕩去，發(fā)出“呼—呼—”聲，令人眼花繚亂。我們數(shù)著“1、2、3、4、5”最后第一輪結(jié)束了，我們幾個(gè)人對了一下數(shù)，后來就得出結(jié)果：147個(gè)。我十分驚訝，想著：“我也必須跳多一點(diǎn)，為班級加分！”
第二輪開始了，我使出了九牛二虎之力來跳，結(jié)果也沒有讓我失望。過了許久，雙腳跳比賽結(jié)束，我們?nèi)ネ死怖碴?duì)的位置。同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉繃的緊緊的，全身都在發(fā)力。即使已經(jīng)汗流浹背，也沒有一點(diǎn)兒要放松的跡象。隨著比賽項(xiàng)目一項(xiàng)一項(xiàng)的結(jié)束，比賽也接近了尾聲。
最后一項(xiàng)跳大繩，我們班的同學(xué)早已做好準(zhǔn)備，臉上自信滿滿。開始了，趙云、明佳運(yùn)等同學(xué)面目猙獰，足以看出他們的費(fèi)力。時(shí)間從腳邊慢慢溜走了。眼瞅著其他班越來越慢，我們的喊聲越來越響亮。最后，我們?nèi)〉昧斯谲姡瑢W(xué)們揮汗如雨，臉上洋溢著幸福的笑容，同學(xué)們都緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
在這次比賽中，我們摘得桂冠。從中也讓我明白：一個(gè)人不足以成功，一群人才能成功。班級的力量，無論何時(shí)都是最大的。
多彩的活動(dòng)作文 16
今天，是學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會。天氣晴朗，陽光明媚，我心里十分高興，早早地來到了學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)會開幕式上，我們班的方隊(duì)喊著響亮的口號，整齊地通過主席臺。方隊(duì)過后，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，之后舉行了莊嚴(yán)的升國旗儀式。
運(yùn)動(dòng)會正式開始，我們班參加的有拔河、接力、拉網(wǎng)球和同舟共濟(jì)等項(xiàng)目。草地那邊進(jìn)行的是十人爬和同舟共濟(jì)，塑膠跑道那里進(jìn)行的先是拔河，再是接力。當(dāng)然，最激動(dòng)的就是我們以前贏過的拔河項(xiàng)目啦!可是這次拔河與眾不同，第一輪和一班比賽，贏了，可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開始我們兩個(gè)班不相上下，后來紅繩漸漸地往三班那邊去了，我的內(nèi)心愈發(fā)緊張，可大家“一二、一二”地喊著，生怕會輸給三班，還有幾位同學(xué)手心都磨破了，還不放手，整個(gè)身子都向后仰，幾乎躺倒在地上。在那千鈞一發(fā)之際，我們居然憑著毅力拉回了繩子，并贏得了第一名!大家也送了一口氣。
在之后的接力賽中，有十位同學(xué)參加。第一棒跑得非常快，起跑不遠(yuǎn)，就和其他人拉開了距離，給后面的人贏得了時(shí)間。可在第六棒時(shí)出現(xiàn)了問題，她怎么也跑不快，被對手超過了。還好在其他同學(xué)的奮力追趕下，取得了第二名!在其他的'項(xiàng)目上，同學(xué)們個(gè)個(gè)努力、拼搏，都想奪得第一名，為自己的班級爭光。同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲，在操場上空回蕩!
在我們團(tuán)結(jié)拼搏、同心協(xié)力的意志中，運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了。在頒獎(jiǎng)之時(shí)，同學(xué)們笑啊、歡呼啊，激動(dòng)萬分!老師鼓勵(lì)我們：“繼續(xù)努力，在明年的春季運(yùn)動(dòng)會上，再創(chuàng)佳績，加油!”
多彩的活動(dòng)作文 17
今天，在作文課上我們玩了一個(gè)妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽，它可是一個(gè)十分有趣的游戲。
首先，我們準(zhǔn)備好一張桌子，然后老師把裁判的位置給到了一位同學(xué)，最后老師開始告知規(guī)則：第一回合是“斗蛋”，規(guī)則就是讓兩個(gè)人的蛋相碰，誰的蛋傷得比較輕，誰就勝利；而第二回合則是“撞蛋”：讓兩個(gè)人的蛋用力地撞擊，誰傷得比較輕，誰就勝利。比賽就要開始了，同學(xué)們迫不及待，躍躍欲試。
比賽正式開始了，裁判首先叫了我和一位同學(xué)進(jìn)行比賽。我輕輕站起來，拿著我的“咸蛋超人”與那位同學(xué)各自站在擂臺的一邊。我的眼睛緊緊盯著那位同學(xué)，企圖看出點(diǎn)什么來。開始了，我把蛋輕輕扔了出去，不料，兩個(gè)蛋擦肩而過。“啊！”教室里傳來我的一聲驚呼。還好，老師幫我救了“咸蛋超人”一命，頓時(shí)，教室里傳來一陣哄笑。
第二次，我和對手同時(shí)扔出蛋。碰到了！我拼命地探出頭去，急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋，查看它的外殼。然而，結(jié)果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來。此時(shí)，裁判宣布那位同學(xué)贏了，我心里就更不是滋味了，我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。
接著，第二輪比賽開始了，那位同學(xué)與其他同學(xué)開始了比賽。他就像關(guān)羽一樣過五關(guān)斬六將，最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想：他的.蛋連碰三次都沒有碎，這真的就是一個(gè)“原子彈”啊！在他奪得冠軍后，排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀者，我也許還不知道這掌聲如此響亮！今天的比賽格外有趣、熱鬧，選手也非常厲害，讓我印象深刻。
多彩的活動(dòng)作文 18
雞毛，給人以無限遐想。有人會用它們做成漂亮的毽子，有人會把它們扎成實(shí)用的雞毛撣子。但我們只需要一片雞毛，就可以玩一個(gè)有趣的游戲雞毛不落地。
取來一根細(xì)繩子，兩人拉直，再找一個(gè)人把雞毛往繩子上方一拋，繩子兩旁的人就開始吹這片雞毛，如果雞毛落在繩子左邊，左邊的人就成了失敗者，一場比賽，往往幾秒就可分出勝負(fù)。
正巧，我們班和五班在玩這個(gè)游戲，我們班和五班各派出兩名得力干將來進(jìn)行游戲，隨著發(fā)令員的一聲號令，他手上一片玫紅色的雞毛如箭一般的飛上了天空，然后又緩緩降下來，像一位身著長裙的舞者。而在它的下方雙方，對手們已做好準(zhǔn)備，四雙眼睛緊緊地盯著雞毛剛飄到繩子上方30厘米處，我方周同學(xué)就鼓起腮幫子，跳起來，將雞毛吹到了對方區(qū)域，他采用我方特有的戰(zhàn)術(shù)障眼法，吹時(shí)，雞毛在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，避開對方的視野，讓對方手忙腳亂，根本不知道雞毛已經(jīng)飄到了他們那兒。過了半分鐘，對方女生才發(fā)現(xiàn)了雞毛，急忙吹了過來可這一切都被我方陳同學(xué)看在眼里，她將眼睛死死鎖定在雞毛上，雞毛剛越過繩子，她就一個(gè)健步上前，向雞毛吹氣，雞毛又晃晃悠悠地飄回了對方區(qū)域，讓對方措手不及！我們班同學(xué)歡呼起來：太棒了！真厲害！看著這有趣的`情景，周同學(xué)露出了勝利的微笑，可又馬上變回了嚴(yán)肅的神情，皺起眉頭，只見雞毛在高空中又慢慢地飄向我方陳同學(xué)立馬往后退了幾步，等到雞毛開始降落時(shí)，她又發(fā)起強(qiáng)攻！五班的啦啦隊(duì)都不太看好這場比賽，有些同學(xué)開始給他們班的選手提建議，甚至喝倒彩。而我們班的啦啦隊(duì)則放高了八度的音，扯著嗓子大喊：加油！加油！奧利給！還有人興奮地?fù)]舞起拳頭，跳起來加油舞。操場上人聲鼎沸，好不熱鬧。每個(gè)人的臉上都露出了緊張的神情，這時(shí)，雞毛慢慢地降落到了五班的區(qū)域耶！我們班歡呼起來，歡呼聲完全蓋住了五班低沉的的嘆氣聲。
一片雞毛，一個(gè)游戲，一次豐富多彩的活動(dòng)。雞毛不落地的游戲，在歡呼聲中結(jié)束，讓人無法忘懷，后來我在夢里還夢到這熱血沸騰的場景了
多彩的活動(dòng)作文 19
我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。
徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā)，在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一張堅(jiān)毅的嘴，輪廓分明的'臉邊有一對不大不小的耳朵，教練身材偏瘦，一雙細(xì)長的腿十分矚目。
徐教練的性格嚴(yán)肅。記得有一次訓(xùn)練打?qū)崙?zhàn)的時(shí)候，教練看著我們有些懶散提不起勁兒的樣子，臉沉得像要滴出水一樣，一場比賽下來，徐教練看大家有所退步，嚴(yán)肅的對我們說：“你們在家里難道沒有訓(xùn)練嗎?本來應(yīng)該有所進(jìn)步，你們倒是不進(jìn)而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著又加練了半小時(shí)，從那以后我們再也不敢偷懶了。
雖然徐教練訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅，但在日常生活中卻是一個(gè)和藹可親的人。和他碰面時(shí)他會很熱情跟我們問好，請我們吃飯的時(shí)候，他也會給我們夾菜，再溫和地說：“大家雖然訓(xùn)練很累，但一定要有一個(gè)營養(yǎng)、健康的身體。”雖然我們和徐教練有年齡差，但我們在一起相處的時(shí)候卻沒有距離感。教練像個(gè)大哥哥一樣，在學(xué)習(xí)上教我們知識，在生活中帶領(lǐng)我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
我和徐教練已經(jīng)相處三年了，三年間我們的默契在一點(diǎn)一滴的積累。直到現(xiàn)在，我們彼此信任。打比賽的時(shí)候，教練像位將軍一樣坐在場地旁的椅子上觀戰(zhàn)，我則像位士兵一樣在賽場上戰(zhàn)斗，教練不怕我輸，他一直相信我會成功，而我也從來沒有辜負(fù)過他的期待。
我的教練教導(dǎo)有方，如果我們是船，他就是帆，引領(lǐng)我們在跆拳道的海洋里不斷向前，我愛你，徐教練!
多彩的活動(dòng)作文 20
今天，老師剛說下課，男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室，但被他們擠得出不去，只好等他們出去我們再出門。老師讓我們寫一篇《課間》的作文，為了完成任務(wù)，我要找一個(gè)好玩的。
走出教室，來到操場，我們先玩頂蘑菇，你看我的好朋友，她正自信滿滿，好不服輸，最后我還是輸了。要是我提前學(xué)會就好了。
我們玩完這個(gè)，我觀察了一下其他同學(xué)。瞧，王新然正拿著一本書在長椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很特別的游戲，不知叫什么名字，反正我也叫不上來，不管她們了。
瞧，那邊的`男生正熱火朝天地玩打賽爾號的卡片。一上一下，好不帶勁。不過，這些對我們女生來說沒有什么吸引力。
哎呀，不知不覺，15分鐘的課間時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開操場回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的不情愿，就說“誰還沒玩夠？”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠！”
張老師說“好吧，那我再給你們十分鐘的時(shí)間，然后回教室寫作文。”
為了完成這個(gè)光榮的使命，我可得好好利用這多出來的10分鐘。于是，我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人，輸了的青蛙跳。一個(gè)人指揮說話，其他人出石頭，剪刀，布。輸了的青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩，輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰，笑聲傳進(jìn)樓道，別班的都跑出來瞅瞅。可惜十分鐘到了，大家又戀戀不舍回到了教室。
這種課間活動(dòng)如果再來一次，那該多好呀。
多彩的活動(dòng)作文 21
那次運(yùn)動(dòng)會令人難忘。
那天，學(xué)校的操場上人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被選為了運(yùn)動(dòng)員，我真的感覺“亞歷山大”，因?yàn)橐芩陌倜住Ｆ匠Ｔ隗w育課上就是跟同學(xué)們普通跑跑，這次就不一樣了，這是跟各大班級最牛的人比啊。等我跑下來，估計(jì)腿都要廢了吧！我的心再“撲通撲通”跳，真的好緊張啊，但我還是要盡力跑！
可當(dāng)我正等著跑四百米的時(shí)候，老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵，我沒有報(bào)這個(gè)項(xiàng)目啊，但老師說臨時(shí)找我當(dāng)替補(bǔ)。哦，天哪，那些扔鉛球的人是女大力士，可我——我站在貌似小小的但分量絕對不輕的鉛球面前，感到了自己是那么“渺小”，我從沒有受過扔鉛球的訓(xùn)練，但只得一臉認(rèn)真，嚴(yán)肅地舉起球，擲出去——
下一秒，球重重地砸在了地上。成績不佳，唉，這個(gè)插曲真是令人哭笑不得。
四百米，一個(gè)讓人畏懼的數(shù)字，不過還沒有輪到我，在此之前，我必須給跑二百米的'同學(xué)加油。哨聲響了，我身邊的同學(xué)已經(jīng)激動(dòng)地不行，“加油，李鑫蕓！”同門們放開嗓門在吶喊，在助威。幾個(gè)女生還在尖叫。哇，他們是不是太瘋狂了！但我也在默念：“沖刺吧，加油！加油！”
終于輪到我比賽了。不過我好孤獨(dú)，班上同學(xué)全都走了，因?yàn)樗麄円ド险n，只有班主任劉老師一個(gè)人在給我鼓勁——哨聲響了！我和對手們展開了激烈的追逐戰(zhàn)。但我也意識到，不能在比賽的前程失去太多體力，所以我慢慢地調(diào)整呼吸，放慢節(jié)奏，跑在隊(duì)伍的前列。沖刺的時(shí)間到了，我覺得頭很暈，兩腿發(fā)軟。這時(shí)，一個(gè)女生趁機(jī)追上來了，我一秒清醒，撒腿狂追，可是已經(jīng)來不及了，她沖破了終點(diǎn)，而我緊隨其后。我覺得自己做得不夠好，但是劉老師說：“不錯(cuò)！You are very good！”我被逗笑了。
這次運(yùn)動(dòng)會，我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油！爭取下次奪得冠軍！
多彩的活動(dòng)作文 22
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學(xué)正在舉行愛心義賣活動(dòng)的現(xiàn)場。美麗的校園，熱鬧的景象。雖然氣溫較低，可同學(xué)們的熱情以及愛心，使大家忘記了寒冷，感覺到了濃濃的暖意。
一聲聲吆喝，呼喚起同學(xué)們奉獻(xiàn)的心；一張張簡易的桌子，拼湊成義賣的舞臺，演繹出愛的主題。不管多么擁擠，過路的同學(xué)總是不禁在我們義賣的現(xiàn)場駐足，挑選幾樣自己喜愛的物品，同時(shí)也奉獻(xiàn)出了自己一份無私的愛心。
本次活動(dòng)是以“溫暖你我他，海星在行動(dòng)”的主題開展的。一方面，可以獲得自己想要的書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具，豐富知識，開拓視眼，陶冶情操，另一方面，可以幫助貧困山區(qū)的小朋友，真是一個(gè)一舉兩得的好主意，這讓我們興奮不已。
時(shí)間一分一秒的過去了……吳家山第四小學(xué)的學(xué)生——平凡的孩子們，雖然年齡不同、來自不同地方，但是有一點(diǎn)是相同的，那就是凝聚在我們心中無私的愛心，對社會的`愛，對一切需要幫助的人的關(guān)心，讓我們這些小孩子永遠(yuǎn)充滿生氣和活力。
此情此景是永恒的，大家的愛也是永恒的，這些將成為永恒的印記！我還能說些什么呢？只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的明天！
多彩的活動(dòng)作文 23
“哈哈，小橡皮，你逃不掉我的手掌心！”
“哦耶！我又贏了！”
聽，這一陣陣歡呼聲是從何而來呢？原來是我們六八班在進(jìn)行游戲呢！上課了，老師滿面春風(fēng)地走到了講臺上，喜滋滋地告訴我們：“同學(xué)們，這堂課我們來進(jìn)行個(gè)小游戲……”老師話沒有說完，就被同學(xué)們一陣又一陣的歡呼聲給打斷了，班里瞬間炸開了鍋，有的歡呼雀躍，有的不知所措，有的滔滔不絕的在跟同桌切磋……好不容易安靜下來，老師又補(bǔ)充道：“游戲的名字叫做搶橡皮。”唉！我沸騰的心一下子哇涼哇涼了，搶橡皮我玩過許多回，似乎沒有一次勝利，傷自尊吶！不過好不容易舉行一次游戲，我可得抓住機(jī)會好好珍惜，來個(gè)咸魚翻身！
比賽即將開始，同學(xué)們有的'興奮不已，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都迫不及待了，想趕緊開始游戲。而我呢，則虎視眈眈地盯著小小的橡皮，心想：哼！你個(gè)小橡皮，以前我總是輸，這次要你看我一鳴驚人！
“開始”老師一聲令下，我便以迅雷不及掩耳之勢在一剎那間，將橡皮狠狠地攥在了手里，這時(shí)同桌動(dòng)都沒動(dòng)一下，哈哈，看來她還沒有反應(yīng)過來可被我搶先了。我露出了勝利的微笑！心里嘀咕著：嘿嘿，小樣的，跟我斗，我贏定了！其他獲勝的同學(xué)也都喜笑顏開，合不攏嘴。黃孟師更是夸張，嘴巴張的能放下一個(gè)饅頭，他那高興樣簡直比中彩票還興奮！
樂極生悲！第一回合的勝利讓我覺得勝券在握，接下來就有些飄飄然了，幾次犯規(guī)，接二連三地白送同桌好幾分。眼看快下課了，我心里很著急，可是越急，越想把分?jǐn)?shù)撈過來，越是出錯(cuò)！“呼，最后一次了，我一定要搶到橡皮。”我在心里給自己加油，班里也安靜了下來，看來大家都是卯足了勁。“左手摸右耳朵，右手搶”老師口令一出，我急不可待地伸出右手，可看到同桌得意地斜眼看著我，心里一驚，大叫不妙！這才反應(yīng)過來老師還沒有說開始呀！我想拽住我的手，可已經(jīng)晚了，就這樣，我再一次失敗了！我很懊惱！看來，咸魚翻身還是咸魚啊！
這次活動(dòng)給了我很大的教訓(xùn)，以后遇事一定要沉著冷靜，切不要被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦！得意時(shí)謙虛謹(jǐn)慎，失意時(shí)從頭再來，期待下一次搶橡皮，看我魚躍龍門！
多彩的活動(dòng)作文 24
時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里，教我的老師有很多，但我最敬愛的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任，從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒。他性格開朗，時(shí)常講笑話給我們聽，也常說起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的`老師，我們都很喜歡他。
楊老師愛寫作，尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過，他要每天寫詩，一直會堅(jiān)持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品，從中學(xué)到了很多知識，也學(xué)做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文，還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里，讓大家共同學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了，我也要努力寫作，期待著自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般，為我的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠(yuǎn)的老師!
多彩的活動(dòng)作文 25
我參加過叫熱火朝天的義賣活動(dòng);參加過有趣的游園會;也參加過別開生面的六一兒童節(jié)晚會。可是沒有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會。
運(yùn)動(dòng)會里讓我印象最深刻的是那場400米短跑比賽。比賽開始前，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運(yùn)動(dòng)場上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊皓然也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績，我想他一定在想：比賽怎么還沒有開始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始，楊皓然就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容，雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的.啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持。而楊浩然他臉上的微笑還在，和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣，看起來十分從容。這時(shí)，一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來。楊皓然臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：楊皓然，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長出一雙翅膀飛躍楊皓然。可是他們并沒有長出翅膀。我大聲喊出：“楊皓然!加油!你是最快的。”
到了80米的時(shí)候，楊皓然和那個(gè)穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了，我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁：加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，楊浩然第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。1分27秒，太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過來，有的向楊皓然報(bào)喜，有的把楊皓然拋上了天，還有的同學(xué)開心得滿操場地跑。
下一輪比賽開始了，楊皓然又去參加200米短跑了……
多彩的活動(dòng)作文 26
在運(yùn)動(dòng)會上，同學(xué)們非常熱情，運(yùn)動(dòng)員們也非常厲害，讓人覺得熱血沸騰。
我們先進(jìn)行了拔河比賽，比賽開始，雙方隊(duì)員都奮力往后拉，身體向后傾斜著，可中間的紅線就是一動(dòng)不動(dòng)。這樣堅(jiān)持了幾秒，我就感覺我的手火辣痛，心里想著，再堅(jiān)持堅(jiān)持，說不定我們班就贏了，在這時(shí)候，啦啦隊(duì)的隊(duì)員大聲喊道：“六一班必勝，六一班加油”他們的'喊聲一聲比一聲大，一聲比一聲有勁兒，讓我們一下子充滿精神，猛地向后拉。紅心來到我們這邊了，我們勝利了
拔河賽過后，我們又進(jìn)行了許許多多的比賽，其中最讓人熱血沸騰的是，短跑賽。在準(zhǔn)備期間，老師交代了一遍又一遍，要注意安全，不要太逞強(qiáng)。在賽道上，運(yùn)動(dòng)員們聚精會神，怕一分心，裁判的聲音就響了，怕一分心，我們就落后了，怕一分心，就不是最好的那一個(gè)了，隨著裁判的一聲槍響，比賽開始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員，咬緊牙關(guān)，頭上的汗珠清晰可見，雙腿奮力地往前奔，終于比賽結(jié)束了，我們班得了第一名！我們的心情無比激動(dòng)，無比開心！
多彩的活動(dòng)作文 27
今天，我在意林上看到了一篇文章，它讓我知道了每個(gè)人都要孝敬父。文章的名字叫《全世界都聽得見你說愛我》。
文章說的是：作者和老艾相依為命，一直以來，作者都認(rèn)為老艾對自己非常不好。作者的朋友江陳騙他者說，老艾被作者的爸爸拋棄了，她留下作者只是為了用折磨他的方式來報(bào)復(fù)作者的爸爸。作者信以為真，不再理老艾，后來作者明白了真相并不是這樣。原來，在一次火災(zāi)時(shí)，爸爸把老艾和作者救出來，自己卻身亡了。老艾因此失去了聲音，但為了省錢，沒有去醫(yī)院治病。作者生氣地問江陳：”她留下我不是為了折磨我嗎？“江陳則反問道：”她對你怎樣你難道不知道嗎？“作者這是才想起老艾平時(shí)對他的好，于是他馬上給老艾打了個(gè)電話：”媽，今年我回家好不好？“
看后我的.心久久不能平靜，朋友的一個(gè)玩笑話，不要放在心上。父母永遠(yuǎn)都是愛我們的，因?yàn)樗鼈兘o了我們生命，撫養(yǎng)我們長大，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去回報(bào)父母。這讓我想起了自己，我一直過著飯來張口，衣來伸手的日子。洗襪子時(shí)，只從盆里挑出自己的襪子，洗干凈后，晾起來，媽媽的襪子卻放在盆里，就當(dāng)沒看見，心想：反正媽媽自己會洗的。就這樣，每當(dāng)自己和媽媽的物品都在時(shí)，我只是挑出自己的，而把媽媽的扔在一邊。在吃飯后，我總是放下碗筷就去寫作業(yè)、去看電視，把碗筷留給媽媽收拾，自己則不管不問。
原來爸爸、媽媽這樣做并不是他們不累，而是因?yàn)閻畚遥圆旁敢馊ジ蛇@些活。我決定要改掉這一缺點(diǎn)，在家里幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)爸爸媽媽的愛。
多彩的活動(dòng)作文 28
火速起床、洗臉，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子？干嘛這么心急火燎？
秋游，百年不遇的一次集體秋游啊！今天我們要去雙龍洞！在這節(jié)骨眼上，我竟然睡過了頭！
來到學(xué)校，看了看手表，還好，還好，離八點(diǎn)還有20分鐘，我松了口氣。教室里，同學(xué)們有的在整理東西，有的在聊天，還有的覺得無聊，拿起拍照要用的手機(jī)玩了起來。
人到齊了，老師讓我們排隊(duì)上了公交車，一會兒便到了雙龍洞。
進(jìn)了景區(qū)，我們坐小船來到了洞內(nèi)，許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂，好像隨時(shí)都有可能掉下來。
巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙，有的`像一只去了耳朵的羊，還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來歷？
這些怪石到哪里都有，真是形態(tài)各異，爭奇斗艷，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工！
美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺就到了吃午飯的點(diǎn)，我們坐上大巴車去浙師大，在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒有不散的宴席，秋游活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動(dòng)不僅讓我懂得了凡事預(yù)則立不預(yù)則廢的重要性，也讓我收獲了一些知識，增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。
下一次，我還會再來！
多彩的活動(dòng)作文 29
多彩的活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤每一個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著啥是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規(guī)則：第一雙手緊緊握住竹簽，然后忽然一松，再把倒下的'竹簽拾起來，但不可以碰到其他任何一根竹簽，最后看哪個(gè)拾的竹簽多。老師還沒說完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來！我來！”大家組的選手是，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又忽然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，注意觀察如何才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的小孩回到媽媽的懷抱。第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子，只見她左手和右手相互配合，雙眼瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，籌備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽，最后她獲得了三根竹簽，不過也已經(jīng)非常了不起了。經(jīng)過一番比拼，決勝局由大家組的和第一小組的 今每天氣真好呀！藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，涼爽的秋風(fēng)吹拂著，樹葉婆娑起舞。或許是我心情好的緣由，又可能是老師要帶大家玩兩人三足的游戲吧，令我一直處于興奮的狀況。這個(gè)游戲規(guī)則是：兩人一組并排站在一塊，用繩子綁住中間的兩條腿，兩組對手分別站在起點(diǎn)，奔向終點(diǎn)再走向起點(diǎn)，哪一組先到，就贏了。比賽前，女孩子組確定為精英組，男孩子為永不言敗組。
比賽開始前，大伙都非常有信心，由于兩組中都有高手他們都是實(shí)力派戰(zhàn)將。
比賽開始了，第一組是男孩子組對戰(zhàn)女孩子組。最初女孩子組領(lǐng)先，可快到終點(diǎn)時(shí)，她兩個(gè)摔了一跤。那時(shí)，我十分擔(dān)憂：他們是否會摔傷了，有沒事。她們迅速爬起，可還是追不上男孩子，男孩子贏了，大聲的歡呼。大家圍著她們，才發(fā)現(xiàn)其中一位女生的膝蓋摔破皮了。她忍著疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續(xù)，第二組女孩子遇上男孩子組高手時(shí)，輸了。第三組女孩子和兩個(gè)調(diào)皮的男孩子，大伙都以為大家女孩子贏定了，但女孩子走到一半時(shí)，繩子松了，她們非常焦急，可越焦急越手忙腳亂，只能眼睜睜的望著男孩子輕松取得比賽。
比賽后，有人歡喜有人憂。大家女孩子相信經(jīng)過這次失敗，下次肯定能大獲全勝。
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