四年級活動作文

時間：2023-06-10 12:16:04 活動我要投稿

四年級活動作文匯總10篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級活動作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級活動作文匯總10篇

四年級活動作文篇1

　　春天是一個百花爭艷的季節(jié)，是一個萬物復蘇的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，我們迎著和煦的'春風來到舜湖廣場上做游戲。

　　一來到舜湖廣場，我們就看到了今天的活動器材竟是幾個大輪胎。咦，今天不會是要滾輪胎吧？正在我滿懷好奇時，吳老師宣布了今天的游戲——滾輪胎。老師把我們分成男生一隊，女生一隊，然后宣布了游戲規(guī)則：滾輪胎時，必須要在輪胎的后面滾，不能在輪胎的側(cè)面滾。聽完了游戲規(guī)則，大家都躍躍欲試，想快點兒開始比賽。

　　“開始！”吳老師一聲令下，同學們個個像離了弦的箭一般沖了出去。我們后面的同學也憋足了勁，大聲地喊著“加油，加油！”“加油、加油……”的吶喊聲此起彼伏，大家都在為自己組的隊員加油助威。總算輪到我了，可因為前面一位同學把輪胎滾得太快，我一下沒來得及擋住，輪胎就翻了個身。于是，我急急忙忙地去把輪胎翻過來。“加油、加油！”在同學們的鼓勵下，我鼓足了勁，把輪胎滾得飛快，為我們女生隊爭到了一些時間。“輪胎可真不好滾哪！”我望著自己通紅的雙手，擦了擦滿頭的大汗，心里想著。

　　“哦，我們贏啦！”當我們女生隊滾完最后一輪時，大家都歡呼雀躍！“贏啦，我們贏啦！”再看看男生隊，他們還在賣力地滾著輪胎呢！

　　下課鈴響了，同學們依依不舍地離開了廣場。

　　經(jīng)過這次活動，我體會到：無論遇到什么困難，我們都要團結(jié)一致、齊心協(xié)力，打敗它。

四年級活動作文篇2

　　今天，我一家來到了新安江。市區(qū)里面高樓比比皆是，車輛川流不息，行人來來往往。

　　來到了江邊，這里綠樹成蔭，微風徐徐。在這美麗的景色里，我和爸爸拍了些風景照和人物照。來到新安江邊，我的心情歡快了許多。

　　接著我們開始往前走，走著走著我們來到了一座橋前，穿過橋底，在我的眼前出現(xiàn)了很多的游戲攤。我一眼看中的就是那個用玩偶鳥射玩偶豬的游戲。我馬上拉著爸爸來到這家，叫他付錢給我玩兩局。老爸見了，說：“好吧，那就讓你開心一下好啦。”于是，我就玩起了憤怒的小鳥。第一發(fā)我選了一個紅色小鳥放在巨形彈弓上，把彈弓拉長使出全力一發(fā)，可惜打在擋紙板上。第二發(fā)，第三發(fā)都失敗了，五發(fā)快要打完了。最后一發(fā)，我用彈弓的`兩旁對準一只豬頭，然后用普通力度一發(fā)，我終于打中了玩偶豬頭。我用這種方法在第二次一下子中了兩發(fā)，可惜后面三發(fā)都沒有中。

　　打完之后，我們就開著車往水庫那邊開去。據(jù)說這里的水是從千島湖那流出來的。想到這里，我感覺新安江真美。

四年級活動作文篇3

　　今天，我去戚城公園參加義務(wù)賣報，愛心募捐活動，我和宋新雨，白一鳴，丁漫，先領(lǐng)了十幾份報紙，我和白一鳴每人兩份，它們倆每人三份，我跟著他們?nèi)齻€賣，第一份賣給了一位阿姨，因為阿姨先買了宋欣雨的，我也學著她們笑瞇瞇地對阿姨說：“你買報紙嗎？一元一份，我們要給災區(qū)的難民捐款，阿姨看著我說，你真是好孩子，好了，也買你一份，我說：”謝謝阿姨，“我們又問了幾個人，他們都沒有買，因為他們買過了，最后，我們只剩下一份，實在賣不出去，我媽媽買了。我們賣報的價錢有一元的，有五角的。我們把賣報的五元五角全部捐給了災區(qū)的`小朋友，報社的阿姨給我們四人留影。

　　通過這次活動，我知道了，掙錢挺辛苦的，以后不能亂花父母掙的錢，做什么事都不是一帆風順的，但只要努力，總會成功。

四年級活動作文篇4

　　今天下午兩點，我高高興興地換好衣服來到瑞家商場。因為今天我要參加商場舉辦的13周年慶典活動。

　　到了那兒，我一邊活動，一邊等待節(jié)目的開始。節(jié)目在三點開始了。作為這次節(jié)目的特約嘉賓，我首先上臺發(fā)言。我感情飽滿地念著稿子，引來了很多掌聲。隨后精彩的節(jié)目開始上演。有京劇、舞蹈、唱歌、輪滑、詩朗誦等節(jié)目。我最喜歡看輪滑表演。只見一個人先把道具放好，然后一個人穿著輪滑鞋一個個的把道具穿越，就像蜻蜓點水一樣輕松。他們穿著輪滑鞋還能玩兒“金雞獨立”呢？真是太精彩了！我最羨慕有一個學校的三個同學合作跳舞，看著他們默契地表演，我真羨慕啊！不知道我啥時候能和我的同班同學一塊表演呢？很開就輪到了我的`節(jié)目，這次我跳“瑞嘉杯”一等獎的節(jié)目《小白駒》。我先擺好姿勢，音樂一響我就隨著音樂翩翩起舞了，我的節(jié)目也引來了很多掌聲。我唱歌被安排在了最后，我又成了壓軸得了！

　　最后，我還作為代表抽取了幸運獎；還和其它小朋友共同分享了一塊大蛋糕;還領(lǐng)了一個紀念品——一個精美的筆袋。同學們，你看我的課外生活多豐富多彩呀！真希望你們能和我一起參加節(jié)目啊！

四年級活動作文篇5

　　4月22日這天為了紀念“世界環(huán)境日”，我們班的環(huán)保小隊隊員來到了三門峽風景區(qū)。在風景區(qū)內(nèi)，開展了環(huán)保活動。

　　那一天，我們坐著車來到風景區(qū)，一進去就看見草叢里面有一些罐子，還有一些紙片，還有一些飲料瓶，好多垃圾，看起來和景區(qū)很不和諧。我們二話不說，就開始了工作，有的在樹坑那里撿，有的在黃河邊撿，有的在草叢里撿。我們不怕苦也不喊累，路邊的小男孩看見了也不由自主的加入了我們的團體。

　　撿著撿著，在樹坑哪里看到好幾個罐子，我跑過去撿起來，這樣就干凈多了。可是我又看見樹枝上有一個垃圾袋，我試著用手抓，可是我弄不下來，我拿起小石頭企圖去砸，可還是不下來。突然我看一根竹竿，我試著去弄，每次都是差那么一點，可把我氣壞了。后來我慢慢的`靜下心來，終于把垃圾袋弄下來了。

　　這時有一個叔叔，他把垃圾隨地一丟，我見到后，跑過去說：“叔叔，你不能亂丟垃圾。”他羞愧的說：“知道了，我下次會注意的。”在我們的努力下，風景區(qū)變得更美麗了。

　　通過這次的環(huán)保活動，我體會到保護環(huán)境的重要性。我以后一定把每一天都當成世界環(huán)境日，愛護周邊的環(huán)境，讓美麗永存。

四年級活動作文篇6

　　在當下的21世紀，創(chuàng)意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進人們的生活。生活中，處處離不開創(chuàng)意這個東西，似乎只要抬起頭就能看見它這個調(diào)皮的精靈。往往身邊的一些小事物會引起有心之人的大大舉動，比如，一把雨傘。

　　今天要下雨呢，那就準備一把雨傘吧。

　　雨傘，對于我們來說并不陌生。可以說是一件很平常的東西。于是，今天，我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng)意，制作一把科技創(chuàng)意雨傘。

　　雨傘的結(jié)構(gòu)分為三部分：傘柄、傘骨和傘面。而我呢，想在傘柄上下點功夫。

　　傘柄上要有熒光的效果，因為雨天大都是漆黑的，開車的人又會因為雨水模糊了車窗而看不清道路、行人，很有可能會釀成一場交通事故。這樣，發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車的人們，前方是有著行人的，要減速通過。如果是蒙蒙細雨，有著這樣一把會發(fā)光的雨傘，漫步在小路上，會是一件多么愜意的事情啊！擁有這樣的一把傘，心情一定是愉悅的'吧。

　　傘柄涂上的熒光需是防水的，就可長期使用。

　　也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上，有著細微的小雨，街道上的行人打著五顏六色的傘，賞心悅目。

　　那就請大家一起來發(fā)揮自己的創(chuàng)意吧，使那繽紛的雨傘中，出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。

四年級活動作文篇7

　　今天，我們班要進行水果拼盤活動，先是調(diào)換座位，然后把桌子拼到一起，這樣就有了一張比較大的桌子，方便我們放制作工具。

　　那天，我?guī)Я藘砂阉叮瑴蕚浯笳股硎郑Y(jié)果兩把水果刀被“你帶的就是大家的”為理由，一個不剩地被借走了。我們把桌倚搬出去，圍到一團商量起來。商量完了，只有我沒任務(wù)，我連忙問組長：“那我怎么辦？”組長不以為然地說：“隨機應變吧！”這時，一個負責切水果的組長招呼過去，我悠閑地切著水果時不時哼哼歌，可閑啦！組長又叫我過去擺水果，我認真起來了。從塑料袋里取出圣女果，小心翼翼地用刀切成兩半，圍在盤子周圍，又取出一根香蕉，切成片，放在圣女果下面，又用牙簽沾了點奶油，各自在圣女果上點了一點。組長拿出一個大哈密瓜，讓一個組員掏空，再把邊上切成鋸齒狀，把上面那部分切掉一半，那形狀真怪、碗不像碗，桶不像桶，這形狀最像什么呢？對了！像一個馬桶！組長又把芒果切碎，放進“馬桶”里，又把圣女果用兩個牙簽串在一起，插在“馬桶”上，就像多了兩只耳朵似的。有一個組員大喊“我們這組做了一個馬桶！快來看啊！”這一吼不要緊，全班都知道我們這組做了一個“馬桶”了，站在一旁嘖嘖稱奇。我不慌不忙地拿出蘋果，切成碎，丟進芒果碎上面，終于增添了一點美感。可這蘋果碎在我眼里是美感，在其他人眼里可就更奇特了。“哇塞，你做的是什么？”有人在旁邊驚奇地叫起來。我的意洋洋地說：“這叫‘萬草叢中一朵花’，怎么樣，不錯吧。”

　　雖然我們這組做得不好看，但那包含了整個組的.心血，是我們的勞動成果！

四年級活動作文篇8

　　第七單元結(jié)束后，老師布置了一項任務(wù)：星期五開展有關(guān)紀念日的活動。挑選五月的一個紀念日，用各種方式表現(xiàn)出紀念日的意義，并展示出各組的風采。每個小組都要積極參與。

　　我們組經(jīng)過討論，決定選“世界無煙日”來做主題。于是，我們開始制定計劃，想怎樣才能突出紀念日的意義呢？小組進行了分工，然后緊鑼密鼓地進行排練。

　　期盼的星期五到了。輪到我們組上臺后，我們先大聲地說出了組名和口號，接著，我流利地報幕：由崔晨瑞為大家介紹“世界無煙日”。“為了提醒人們吸煙有害健康，讓吸煙者放棄吸煙，為人類創(chuàng)造一個無煙環(huán)境，所以把每年的5月31日定為‘世界無煙日’”。崔晨瑞說。接下來由我、李彥儒到和劉東霖表演一段快板。“竹板一打呱呱響……別看香煙味道香，致癌物質(zhì)里面藏……吸煙不光害自己，周圍親人也陪上……”當我們聽到臺下的笑聲和掌聲時，更高興了。這快板就是要讓大家在愉快中懂得吸煙有害健康，嚴重的`還會危及生命！待我們說完快板，又表演了一個小品。小品講述了勸阻一個人不要吸煙的故事。最后，我們趕快行動起來，，勸戒周圍吸煙的人盡快戒煙，愛護自己的生命，也愛護別人的生命。

　　活動結(jié)束后，老師表揚我們組的節(jié)目新穎，有創(chuàng)新。我們高興極了，這是我們合作的結(jié)果。這次紀念日展示活動真有意義啊！

四年級活動作文篇9

　　秋天的果園

　　金秋時節(jié)，果園里碩果累累，瓜果飄香，讓人垂涎三尺。

　　走進果園，你就會看到樹上掛滿了一個個紅通通的大蘋果，宛如一個個紅燈籠。蘋果有瓷碗這么大，紅里透黃，像一張張小妹妹的紅潤的臉蛋，惹人喜愛。有的蘋果害羞地藏在枝葉里；有的蘋果在擠來擠去，在爭先恐后地搶著展示自己；有的蘋果一動不動，似乎已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)。一陣風吹來，蘋果就搖搖欲墜，還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。

　　一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開，像搭起了一個個綠色的`涼棚。瑪瑙似的葡萄在陽光的照射下變得五光十色，美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大，一想起來就流口水。

　　橙子樹上掛滿了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷，酸甜可口，含有大量的維生素C，所以我很喜歡吃橙子。經(jīng)常吃橙子可以防癌，橙子的皮還可以做成香包，放在枕邊旁可以令人睡得很香，所以我覺得橙子是種寶貝。

　　又來到梨子樹前，黃澄澄的梨子上面小，下面大，像小葫蘆一樣，真可愛！梨子上還有一些黑色的小斑點。梨子可好吃了，它汁多香甜，爽脆可口，特別受歡迎。

　　秋天美，秋天的果園更美！

四年級活動作文篇10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”這一節(jié)是作文課，因為老師答應我們今天玩游戲，所以我們大家今天格外興奮。

　　老師來了，她對我們說：“同學們，今天咱們來玩踩影子游戲，怎么樣？”“好哇”！我們的聲音響亮極了。

　　老師帶著我們來到操場，她先和趙宇同學做示范。游戲開始了，第一局，老師是踩影人，趙宇是逃影人，只見老師先追著趙宇跑，趙宇跑得像個小兔子似的，老師怎么追也追不上，突然，老師站在原地一動不動，趙宇慢慢靠近老師，這時，我們連眼睛也不敢眨一下，生怕趙宇被老師“捉”到。就在趙宇離老師一米的時候，老師突然拉住趙宇的胳膊，踩住了趙宇的`影子，這一局，老師勝！

　　老師對我們說：“你們現(xiàn)在自己玩吧！”“耶！”

　　我跟曹旻一組，我是逃影人，她是踩影人，游戲開始！曹旻瘋狂地追起我來，可怎么追都追不上我，為什么呢？因為我會靈活地躲！“哈哈，你不會踩到我的，哈哈！”啊！不好，我摔了個大跟頭，心想：完了，她會不會踩到我，這樣我就輸了！曹旻向我奔來，我以為她是來踩我影子的，沒想到，她摸了摸我的傷口，扶我起來帶我來到醫(yī)務(wù)室，我心里充滿了感激，再想到平日里，我處處刁難她，有好事自己先做，壞事都推到她身上，真是不應該呀！

　　從這件事情，我明白了：同學們要好好相處，友誼更可貴！

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