趣味活動四年級作文（精選27篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的趣味活動四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　趣味活動四年級作文 1

　　今天，梁老師在我們班上舉行一次有趣的活動。

　　上午，梁老師在教室里向我們宣布一個任務，說：“今天，我們來玩兩輪游戲，它叫做蒙眼喂餅干，游戲規(guī)則是……”一聽到這個消息，我心里暗暗自喜，這太簡單了。

　　在梁老師的引導下，我們都做好了準備，隨著老師的開始聲，我們都開始摸餅干了。我想：太爽了，我們肯定拿第一名。

　　我左喂右喂，可不料聽見同桌的'慘叫聲！我想：我是不是太笨了，嗚嗚嗚……最后，我用力一擲，終于喂到了！可聽到大家的嘲笑聲，我一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)了同桌用”狗跳式“吃完了餅干，我連忙舉手，老師在笑聲中宣布我們得了第一名！

　　在老師的指導下，我們匆匆忙忙地做好了準備，隨著她的聲音開始玩游戲，這次是升級版喲——兩人互喂。

　　開始時，我和同桌互相拿著餅干在臉上弄來弄去，以便把餅干喂進去，可出乎意料的是我們居然用了十分鐘才吃完，獲得了”正數(shù)花臉貓第一名“的榮譽稱號。我真開心。

　　后來，老師說：”通過這個游戲我們可以明白，只有當你的眼前一片黑暗，才能開發(fā)出你的潛能，就能得到不可能得到的東西！“

　　下課了，我還依依不舍地坐在教室里，巴不得再來一次。

　　趣味活動四年級作文 2

　　放學了，我們每個人的手紅紅的腫腫的`，滿頭大汗，什么，你問我們干了什么？我們剝玉米啦！

　　今天下午最后一節(jié)課，老師拿來幾個盆，幾十個玉米，先問我們一個謎語我們回答。“玉米！”老師接著說：”今天我們來玩剝玉米大賽，游戲規(guī)則是：一、在限制時間剝，結(jié)束后哪組重，哪組就勝，不能用工具；二、不偷別人玉米，結(jié)束后不能再放玉米。聽完教室瞬間炸開了鍋，老師說：“分成4組，準備一下。”準備好后，同學們個個摩擦拳掌躍躍欲試，說：“呀，小菜一碟！”

　　只聽老師一聲令下，我們爭分奪秒，我二話不說，直接用腿狠狠地將王米撞成兩半。我使出自己全身力氣，玉米粒像下雨一樣嘀嘀嗒嗒，我向?qū)γ娉蛄艘谎郏�發(fā)現(xiàn)對面已經(jīng)搓完第二塊玉米了。我心想：這么快，我也要努力爭第一。我使出了逆時針搓法，別人用他人的方法，簡直就是入仙過海——各顯神通啊！沒了玉米，我們就爭搶灑落在地上的玉米粒。

　　“時間到！”老師叫道。開始稱重了，我們迫不及待想知道結(jié)果。老師公布每個小組的結(jié)果：4.5斤、3.5斤、4.7斤、3.5斤！。“啊，不！”我喊道。

　　雖然我們輸了，但是很開心，這次活動讓我明白，團結(jié)的力量是無盡的。

　　趣味活動四年級作文 3

　　要說玉米，大家可能都不陌生吧！今天我們班舉行了一場剝玉米大賽。

　　在比賽前老師訴我們比賽規(guī)則：兩人一組，一組一個盆，時間是10分鐘。我萬萬沒想到與我們班力氣最大的人分配在了一組。我已經(jīng)知道這局必贏不可。

　　隨后老師拿出了玉米，讓我們坐在起，給我們一人拿了兩個玉米，拿上玉米的人已經(jīng)做好了準備。

　　預備！開始！老師一聲令下。全班人炸開了鍋。有的人一下把玉米摔成了兩半，然后飛快的旋轉(zhuǎn)，玉米嗒嗒的.落下來，奏成了美妙的音樂。我和我的隊友飛快的旋轉(zhuǎn)玉米，剝完就剝下一個。

　　可是在剝玉米的時候，遇到了一個困難，我們剝到了一個很濕的玉米，我們倆人都剝不動，就在這時我們想到了一個辦法，一個人拿著玉米，另一個人旋轉(zhuǎn)，我們試了一下，沒想到居然成功了，而且速度飛快。

　　嗒嗒嗒時間到了，開始稱重第一組3.5斤第二組4.5斤我們組4.7斤，是最高的！我聽到后激動不已，一蹦三尺高。我們組是第一名。

　　這場剝玉米大賽，告訴了我一個道理，無論做什么事情，都要團結(jié)一心，團結(jié)就是力量。

　　趣味活動四年級作文 4

　　7月23日下午，我們夏令營舉辦了一場趣味比賽，項目有夾乒乓球和跳長繩。在學校操場上我們先排好隊，按1至4報數(shù)，報數(shù)相同的為一個組，共分4個組。夾乒乓球每人都要參加，跳繩每組派7個人，2個搖繩，5個跳，跳長繩比賽每組有3次機會，兩項都按個數(shù)計成績，累計最多的隊獲勝。

　　我們組共有10個同學，我參加了夾乒乓球比賽，就是把乒乓球從放球的盤子里夾到5米外的空盤里。外的空盤里。我第一個上場，“老天保佑我能夾20個乒乓球！”我一邊想一邊拿起筷子，只覺心跳加速，走到放球的盤子前，我的心都快要從嗓子里跳出來了，兩手發(fā)抖、兩腿發(fā)軟。可能是平時用筷子用少了，我夾一個掉一個，乒乓球就是跟我過不去，我越緊張，越是夾不起，最后只夾了可憐的3個。同學中夾的最多的`有15個，最少才1個，我排名倒數(shù)第二，但我們?nèi)�組夾了95個，排第二名。跳長繩沒有選上我，作為拉拉隊員，我感覺我是最不幸的，因為我們的隊員第一次只跳了1個，第二次3個，第三次5個，我們組排名最后，總分也是最后一名。最后結(jié)果出來后，我們組的隊員都沉默了，眼巴巴地看著其他隊在歡呼。

　　趣味活動四年級作文 5

　　今天，由于我們的作文老師請假沒有來上課，替補老師對我們說：“你們把這篇習作寫完，我?guī)�你們做一個有趣的體驗活動”。我們聽了開心極了，每個人都奮筆疾書“嗖嗖嗖”地快速完成了老師交待的任務。

　　“今天我們的體驗的活動名稱叫－－護蛋”老師說著，象變魔術一樣拿出了幾個雞蛋，每人發(fā)了一個，繼續(xù)說“從現(xiàn)在開始到你們離開學校之前，每個人都要象媽媽保護你們一樣，把手中的蛋保護好，也不能惡意的去破壞別人的蛋”。

　　同學們想出各種奇招來做防護措施，有人把它放在了水杯里，有人用紙巾、濕巾一層一層的`給它穿衣服。

　　我也是選擇了用紙巾反復包裹，正當我專心地，全神貫注地在一層一層包裹的時候，突然耳邊傳來了一聲驚叫：“啊”，旁邊的同學包紙巾時太用力，竟然把雞蛋裹爛了。看著黃黃的滲透紙巾的蛋液，同學們笑成了一團。

　　接下來的時間里，每個人都努力地保護著自己的雞蛋，老師說：其實讓你們保護蛋，就是讓你們體會一下媽媽的不容易，在你們成長的過程中，她們就象你們保護雞蛋一樣，在小心的呵護著你們。雖然我的雞蛋也沒堅持到放學就破了。但是也一樣感受到了母愛的偉大。

　　這真是一次有趣的體驗活動。

　　趣味活動四年級作文 6

　　“加油，加油……”這些加油聲好有氣勢啊!到底是從哪傳來的呢?哦，原來是從快樂魔方五年級作文班傳來的呀!原來他們正在舉行吃梨比賽呀!

　　老師說：“這場吃梨比賽的規(guī)則是全班分成兩大組進行PK，兩輪比賽后，吃梨最多的那一組獲勝。”老師剛說完，全班就沸騰起來。這時，老師又說：“請每一個組長派一個人上來比賽。”只見老師拿出幾個梨子，把它們平均分成了幾份。

　　比賽開始了。第一大組派出了小朱，第二大組派出了小謝。只聽見老師一說：“開始!”小朱就直接拿起梨子大口大口地往嘴里塞，而小謝也拿起梨子，張開“血盆大口”開始狼吞虎咽。可是當小謝吃完第一個時，小朱已經(jīng)吃完第二個了。小謝也因此加快了速度，只見他的臉漲得通紅。觀眾們在下面為自己組的隊員喝彩：“加油!我們必勝!”說著還手舞足蹈，天花板被震地動去的.。第一輪比賽結(jié)束了，第一小組勝了這一輪。

　　第二輪開始了。我們這組的同學首先完成了轉(zhuǎn)六圈的任務，開始吃梨了。最后我們這組勝了這一輪。也因此打成了平局。

　　通過這場比賽，我不僅感受到了快樂，還懂得了在比賽中友誼第一，比賽第二的道理。

　　趣味活動四年級作文 7

　　今天是星期四，托管還沒開始的時候，輪到我們班去參加課外活動。陳思宇說：“你可不可以把跳繩借給我一下？”我說：“好的。”陳思宇就去跳繩了。這個課外活動我沒有跳繩。我聽到林昕怡說：“出大好事了，出大好事了，我居然撿到了兩個貝殼！”我就跑過去湊熱鬧。我一看，只是兩個貝殼的碎片而已，我還以為是活的貝殼呢。

　　又過了一會兒，我在塑膠跑到上看到一個小東西，它閃閃發(fā)光，我把它撿起來一看，啊！原來是個陀螺。我?guī)缀醺嬖V了班里所有的'同學我撿到了一個陀螺。

　　我第一個告訴的是蔡景旭，他正拿著一根繩子甩來甩去，繞著大圈圈。我跑到他跟前說：“我的運氣真好呀，我撿到了一個陀螺！”蔡景旭說：“哇！好厲害呀。”

　　我第二個告訴的是胡家樂和應越，胡家樂手里也拿著兩個貝殼，我大聲喊：“你們撿到了貝殼，我撿到了陀螺！”胡家樂說：“哇噻！”應越也說：“哇噻！”然后我又告訴了陳思宇、王姿涵和其他很多人，他們都像前面的同學一樣說了很多贊美的話。

　　只有王姿涵不一樣，王姿涵說：“不能帶的。”我說：“我是撿來的，不是帶來的。”

　　我把陀螺帶回家，跟我原來有的陀螺比了一下，發(fā)現(xiàn)這個陀螺轉(zhuǎn)得比它們都要快。

　　趣味活動四年級作文 8

　　如果讓你去周游世界，你會選擇一樣什么東西呢？似乎有點難選擇，如果你問我，我會說：“我選擇一本書。”

　　為什么呢？我會認真地說：“因為知識能讓我們增長智慧，使我們健康快樂的成長。俗話說得好：“風月為益友。詩書是良師。”是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就會變得枯燥無味了。這時，我聽到有人問：“經(jīng)常讀同一本書，不煩嗎？”我說：“我是百讀不厭的，每天讀那本書，都會有新的知識，新的問題和新的發(fā)現(xiàn)，讓我們?nèi)ソ鉀Q。”

　　我有一種讀書的方法：每天讀完后，就做筆記。把今天收獲到的知識、發(fā)現(xiàn)和問題作好記錄，并解答。然后，把主要內(nèi)容寫下來，好詞好句也作好記錄，最后，讀幾次筆記，最好背下來。

　　讀一本好書，就像交了一個益友。臧克家這么說。

　　好讀書，讀好書，讀書好，讓我們一起來增長知識，豐富我們的人生吧，讓我們的一生變得更加美好。讓我們的'、一生都擁有屬于自己的知識吧！而且一本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞孔明燈，她給我知識，教我做人，使我能夠健康快樂 成長。要是缺了書，生活中必定會有缺陷的。

　　趣味活動四年級作文 9

　　無論何時，我總愿以一個旁觀者的身份，看同學們，老師們，家長們，看他們的一舉一動，一言一行，真是頗有趣味。

　　同學們

　　與同學們相處的`時間，可謂最長，那些可愛的臉龐，常在我心頭留下回憶。我和別一一個同學搬牛奶的，每當同學們上操回來，一場牛奶爭奪賽不可避免地發(fā)生了。先是一兩個同學，陸陸續(xù)續(xù)地進了班，從容地挑選著，嘴里作主演，緩步走到位置上，接著，同學們?nèi)�五成群地進來了，嗯，都堆在了門口，一雙雙“魔爪”伸進籃子，好亂誒。有的同學擠在最前面，拿到酸奶，卻沒有管子，叫嚷著，有的同學個子矮擠不進去，只能干等，等人全散開，嘿，有人比較聰明，請兩個同學幫著拿，自己做在位置上等，嘿，還翹起二郎腿……這種狀況一直保持五六分鐘，人堆慢慢散去。

　　老師們

　　老師這個字眼，在同學們眼中是神圣的，是威嚴的，有一次，我到英語老師辦公室里去探一探虛實，哈，只見一個老師坐在我老師的桌子上，嗑著瓜子，悠閑啊；我們老師則改著作業(yè)，恩，一臉嚴肅，這才像老師嘛 ；我再看看其它老師，有個老師正逛淘寶，還有兩個老師正洽談著，笑著……

　　真好，有時，作為一個旁觀者，真是樂趣良多哦！

　　趣味活動四年級作文 10

　　在記憶中，童年的趣事就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。隨著時間的流逝，有些事情逐漸被遺忘，而印在我腦海中的一些事情卻無法抹去。

　　那是在我小的時候，我的父親和母親出去買食物。把我一個人留在家里。我拿出玩具，建造了一座高高的城堡。想著城堡里奇怪的事情，我不知道我的衣服被我活躍的身體穿破了！羽毛在飛舞。我害怕媽媽會教訓我，所以我坐在沙發(fā)上沉思。最后，我想出了一個我認為很好的方法:我記得當爺爺和我玩電碼花游戲時，繩子總是很容易斷的，所以我用打火機把繩子兩端燒在一起，當我用手擰它的'時候，它變成了一個結(jié)。我的衣服被撕破了。就用火把它們燒了，然后用你的手擰它們。所以，我迅速開始尋找打火機，找了很久，終于在櫥柜下找到了打火機。脫下你的衣服，放在地上。按下打火機，對準破損的地方，把它燒了。然而，洞變得越來越大，所以我把打火機拿走，用嘴吹滅了我衣服上的火。過了一會兒，我媽媽回來了，看到地上的衣服覆蓋著閃閃發(fā)光的頭發(fā)。他問我發(fā)生了什么事。我告訴她發(fā)生了什么。我媽媽很生氣，也很可笑。當我看到父母笑的時候，我不自覺地笑了。

　　趣味活動四年級作文 11

　　我盯著課程表，嘴里數(shù)著第幾節(jié)課。突然，我發(fā)現(xiàn)這節(jié)是語文課。哦，不！又要沉浸在中華文學中了，同學們也紛紛嘆道。

　　起初，按著上課流程進行著：四位同學在黑板上聽寫，其余同學拿出一張紙聽寫。當同學們努力地想時，老師的一個話題打斷了同學們的思路，看你們上政治時玩得那么開心，為什么上語文就悶悶不樂了呢？同學們七嘴八舌，有的說政治很有趣，有的說上語文太枯燥了。

　　老師思后道：感受中華上下五千年文學的魅力，不是也很有趣嗎？同學們沉默了

　　老師乘勝追擊，要不以四個人為一組的形式做一個分數(shù)項，分數(shù)高的小組有獎勵。你們想要什么獎勵？這又引起了同學們的`雅興。班長領頭說：買玩具，買遙控賽車。我不得不說班長有點幼稚。老師反駁道：要點有用的，那些玩具沒有實用性，這時，一位同學果斷的說：買書！買書！又一位同學說道：老師，買本子，也可以買筆。一個調(diào)皮的男同學說：老師，買手機！老師眼光一亮，要是月考、期中、期末都得年級第一，我就給你買。當然，那都是小kiss了！

　　每個同學都有自己想要的獎勵。總之，學習才是最重要的，獎勵只不過是一種物質(zhì)的鼓勵而已，在學習的道路上，要努力拼搏，并不是為了獲得獎勵而去學習。

　　趣味活動四年級作文 12

　　看到題目時，你也許會想：讀書有什么滋味呢？它應該是枯燥的，不會有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過滋味不同而已。

　　讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造：讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫：因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？

　　讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節(jié)時，故事中的'主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯得的錯誤和你一樣時，也許你會酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？

　　讀書的滋味還可能是辣的！當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？

　　但讀書的滋味也是苦的！當你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路上讀、在車上讀、在睡覺前讀......當你讀后(^o^)/會發(fā)現(xiàn)，視力越來越差、慢慢的你戴上眼鏡，別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上學的知識時，你也一問三不知，所以說讀書是滋味也是苦的。

　　趣味活動四年級作文 13

　　今天我們在小桔燈玩了一個游戲，游戲的名字叫做：趣味投籃。我們一共分了三組，我在第二組。

　　第一組第一個投籃的是小黃，他一拿到“籃球”，嘴角上揚，似乎很有信心，他整個人趴在桌子上，單手用力，但是很可惜用力過猛了，球直接越過籃筐，掉在了地上。我們第二組第一個出場的是小曾，他拿到球，高興得又蹦又跳的，小曾的投籃姿勢很特別，他的整個身子都趴在我的桌子上，腳放在他的桌子上，屁股翹得高高的，左手撐在我桌面上，左眼緊閉，右眼睜得老大了，做出一個瞄準的姿勢，只見他右手輕輕地抬起，手腕一用力，一扔，真的`進了，真是太不可思議了，第一組的人都驚呆了，他們沒想到這么奇怪的姿勢，竟然進了！小曾看見自己投進了，腿直接跪在桌子上，雙手舉在空中。我們都為他慶祝，他可真不愧是我們組的得力干將！

　　第三組第一個投籃的是小余同學，她直接坐在自己的座位上輕輕一投，結(jié)果用力太小了，球碰到箱子的邊緣，反彈了出去。

　　比賽結(jié)束了，第二組最終獲勝了。這真是一場激烈的“投籃”比賽呀！

　　趣味活動四年級作文 14

　　今年的第一場雪來得悄聲無息，只記得我清晨醒來時，雪已經(jīng)停下了。

　　屋外，銀裝素裹。但這次的雪積得并不厚，不是那種鵝毛大雪白茫茫一片，也不是雨加雪，若隱若現(xiàn)，而是積得薄薄的，像給城市撒上了一層甜滋滋的糖霜，細膩而又恰到好處。

　　雖然這次雪下得不大，但老師也特許我們到操場上放肆一會兒。聽到這個消息，同學們先是歡呼了兩秒鐘，又馬不停蹄地奔向操場，才過了五秒鐘，教室里便空無一人。

　　我正在操場轉(zhuǎn)悠，突然，一個超大號版雪球直擊我的右眼，把毫無防備的我，打了個措手不及，我扭頭一看，王奎震手舞足蹈的.叫著：“看我一球！”說罷又一個小號雪球“啪”地落在了外套上。這一下可擊怒了我，望望正在低頭做些什么的王奎震，我便心上一計來。我隨意拾起一個小雪塊，走到在系鞋帶的王奎震背后，拍拍他的肩膀，輕聲說：“喂！”王奎震立即扭過頭來，我也毫不心軟地把雪拍到了他的臉上，立刻王奎震就化身為“圣誕爺爺”。做罷，我又“瀟灑”離去，心里可是樂翻天了。

　　今年的第一場雪來也匆匆，去也匆匆，還沒兩小時，雪就化了，如曇花一現(xiàn)一般，但那童年的趣味還一直在我記憶的長河中流淌。

　　趣味活動四年級作文 15

　　今天天公不作美，不時下著蒙蒙細雨，很意外的是，我校一年一度的趣味運動會照樣舉行。

　　運動會開始了，第一個項目是障礙接力賽，我們班參賽的選手有張響東，我等十人。比賽剛開始，我就使出全身的力量向前跑，可在過障礙物時，不小心跌了個大跟頭。

　　接著，一個個選手在過障礙物時，都意外地跌了個跟頭。正當我們失望的時侯，我們班的張響東像一在只猛虎，飛快地追上了前面選手，正和跑在第一的選手，奮力地比著，我不讓你，你不讓我。

　　可在這時，張響東也跌了個跟頭，很意外是，我們班最后還得了個第二名。 第二項是投活動籃，比賽還沒有開始，我們的目光已經(jīng)死死地盯著場上的運動員。

　　我們班的.孫淼鑫在同學們“加油”聲下，已經(jīng)投進了九個球，就在最后一球時，投偏了，忽然，吹來了一陣大風，將球吹到了 籃子里。孫淼鑫的球全投進了，這真是一件令人意外的事。 第三項是搭橋過河。

　　因為我們班沒有聽見槍聲，所以比其他班晚一點出發(fā)，可令人意外的是，我們班還取得了第二名。 今年我校舉行的趣味運動會，對我們班來說真是太意外了。

　　趣味活動四年級作文 16

　　兩個梨頭在水果盤中滾動，一個金光閃亮，一個梨頭有一個被蟲子鉆了的孔。父親緩緩走過來，挨著青年模樣的兒子坐了下來。

　　父親用粗啞的聲音說道：“這個梨頭沒有問題，你來吃吧！”父親隨手從兩個梨頭中挑了一個，把它放在了兒子手中。這時，父親那雙粗糙的手顯得靈活輕巧，猶如一只小燕子從上面輕盈地拂過，兒子瞬間也明白了父親這樣動作的原因。

　　兒子接過了，但并沒有吃而是讓父親遞給他水果刀，兒子拿起水果刀，在梨頭上舞動了幾下，一條完整的水果皮輕易地取了下來，并把梨切成了薄薄的幾片。兒子切好了往盤子一放，往父親面前一移，笑嘻嘻地對父親說：“爸爸您吃吧。這盤子里的梨都是我吃完的。現(xiàn)在您可以咬得下了吧！”兒子調(diào)皮地笑了一下。

　　父親捏起一小片來，慢慢品味著，細細地嚼著，臉上笑了，仿佛有一股甘泉流進了心中，并說道：“兒子，你削的`梨真行。”“你是種梨能手，我只會削，沒有用。你種的梨好吃，吃得我心都甜。”聽兒子說著，父親枯瘦的干巴巴的臉上增添了微笑，眼中閃過了一道光，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是又很頑皮地流了下來。

　　一個種梨頭的好手讓世界充滿了甜，吃爸爸種的梨的兒子讓父親深深地體驗到了這濃濃的味！

　　趣味活動四年級作文 17

　　童年在我的印象中已經(jīng)模糊不清了，但有一件事我至今都沒忘記，一想起就大笑不已。

　　那時我剛上三年級，有一次老師讓我們寫一篇介紹學校風景的作文，可我回到家腦子卻是一片空白，不知道怎么寫。盡管我苦思冥想，仍然寫不了，該怎么辦呢？我正苦惱著，突然想起了小時候媽媽常說的一句話，李白在喝過酒時就會詩興大發(fā)，于是我就死馬當活馬醫(yī)，充當下李白，我想只要李白喝醉了酒就可以吟詩，那我喝醉了，我的作文兒不就會寫出來嘛。

　　當時幼稚的我，滿懷信心地認為自己掌握了寫文章的訣竅呢，我來到爺爺?shù)?酒柜前抓起一瓶白酒就咕咚咕咚地喝了幾口啊，好辣呀，我不禁叫了起來，可是為了寫好文章，我逼著自己把這灑喝完。

　　過了好一會兒，酒味才散開，我才滿意地回到房間，可進門，我感覺腿腳發(fā)軟，雙眼模糊，很快便睡著了。當我醒來已經(jīng)是晚上了。此時我發(fā)現(xiàn)我的腦子一片是一片空白，頓時失望透頂，再也不相信什么，李白喝酒就會吟詩了，我把傍晚的事事情原原本本告訴了媽媽，可媽媽沒有笑，而是嚴肅的回答:“寫作文靠的是平時的積累和對事物的觀察。”這下我明白了寫作在于積累和觀察。

　　童年的故事真是很有趣呀！

　　趣味活動四年級作文 18

　　今天是元宵節(jié)，最遺憾的是元宵節(jié)不放假，而且今年元宵節(jié)還是星期一，讓人覺得很惋惜，但是今天我們提前放學了，因為老師說今天是元宵節(jié)，讓我們早早回家吃元宵，一想到元宵，我的口水都快出來了。

　　我一溜小跑回了家，本想媽媽肯定現(xiàn)在正在煮元宵，可是我看到媽媽在搓著一團粉團，我問：“媽媽你搓粉團干嘛？”媽媽說：“想吃湯圓嗎？”我說：“當然想吃。”媽媽說：“想吃就動手。”

　　于是我放下書包，帶上圍裙就進廚房了，我看到媽媽先從粉團里捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來再搓圓放到碟里，這樣一個小湯圓就弄好了。于是我也學著媽媽的樣子，開始包湯圓。

　　第一個我包的不好，湯圓的餡放多了，保不住了，第二次的時候，我就稍微少放一些餡，這樣就包住了，而且搓的.湯圓越來越圓了，不一會我們就弄了一大盤子元宵，媽媽就開始煮湯圓了，吃著自己做的湯圓就是好吃，我的心里很美，原來通過自己的努力獲得的就是最好的！

　　趣味活動四年級作文 19

　　2號早上，我和我的同學去海洋公園春游。

　　一路上又唱又笑。經(jīng)過半個多小時的旅程，我們終于到達了海洋公園。

　　我們一進入大門，就能看到一條石頭做的“美人魚”。她的長發(fā)垂到了尾巴上，被做得像真的.一樣。沿著小路走，我看到許多玻璃做的“魚缸”。里面有許多奇怪的魚。我在一個“魚缸”前停下來，好奇地用手指敲了敲。這時，魚都睜大眼睛盯著我，嚇了我一跳。

　　其中，給我印象最深的是海豹的表現(xiàn)。盡管它們一個接一個變胖，搖擺著走路，但它們跳得很美！他們也可以鉆呼啦圈！在飼養(yǎng)員叔叔的指導下，海豹把它們圍在呼拉圈里。每次他們表演節(jié)目時，他們都會向飼養(yǎng)員的叔叔要小魚吃。當飼養(yǎng)員的叔叔不給他們?nèi)魏螙|西時，他們會像頑皮的孩子一樣撫摸飼養(yǎng)員的叔叔。最后，在飼養(yǎng)員叔叔的指導下，海豹做出了一些人們很難學會的動作。它嘴里叼著一個橡膠球，在滾筒上行走。這時，我們都睜開了眼睛。

　　我們都不愿意離開家。回過頭來看這條可愛的魚，它們似乎在說：“再見，歡迎下次再來！”我坐在車里，想著那些可愛的小魚。雖然我今天很累，但我玩得很開心！

　　趣味活動四年級作文 20

　　“郝老師，這一段做家教掙了大錢，請請我們吧”。小山擠眉弄眼地說。小明也在一旁笑著說，“老師掙錢不請客可有點不夠意思”。

　　郝老師看著這兩個經(jīng)常找他聊天談話的學生說：“請你們還不容易，說地方吧。”小明說：“吃比薩行不行。”“好，EC系列一體化IP分布式呼叫中心是由上海圣利自主研發(fā)的一體化IP分布式呼叫中心。吃比薩”，郝老師大方地說。

　　比薩店里，三個人邊著邊聊，越聊越有勁，郝老師說開了心里話。

　　說實話，教你們我是真吃虧，大家都覺得加油車不能隨便停放。你們想，我一天從早忙到晚，才掙百十塊錢，我去做家教2個小時就有三四百元進帳，教你們太不值得了。

　　“老師，你是不是想辭職專門做家教呀”，小山接過話茬說。

　　現(xiàn)在還不行呀。說實話，馬上七夕節(jié)送什么禮物好呢？目前只所以有家長請我做家教，主要因為我是骨干教師，有創(chuàng)意的生日禮物我相信他一定會喜歡。因此離開了學校不行，辭職目前還不時候呀。 不過你們可要好好學習，既是為了你們自己，同時也是為了老師揚名。

　　“老師，你放心吧，咱們關系這么好，全聽你的”，小明說。護欄管利用人眼的視覺惰性達到漸變的'效果。

　　小山也附聲到：“老師，我們?nèi)�聽你的。�?/p>

　　趣味活動四年級作文 21

　　總而言之，病魔就是如魔鬼般對待我的身體，本來狀如鋼骨的我，成了病人之后，就變得很柔弱。我一定要和“一日五蔬果，生病遠離我”做同伴，這樣身體才會健康。

　　閱讀就像我的精神食糧一樣，讓我覺得書籍是全世界的營養(yǎng)品。打開書本，里面的文字飛舞著，帶領我進入無比神奇的世界。

　　我非常喜歡閱讀，很多人說，閱讀應該寫成“悅”讀，因為，只有喜愛閱讀，才能真正的.有收獲。閱讀使我樂趣無窮，使我著迷不已，使我心眼明亮。我最喜歡在床上或是沙發(fā)上閱讀了！尤其是漫畫、小說和雜志。我最愛看推理小說，它讓我身入其境，置身在其中。

　　沉浸在閱讀的趣味之中，總讓我煩躁的心變得無比平靜。我常會因為閱讀而忘了洗澡，忘了吃飯，甚至忘了睡覺！

　　閱讀的滋味，就像巧克力一樣甜蜜，看著書，我就進入書本的世界。大野狼追著小紅帽跑、王子帶著白雪公主一起回到自己的國家……讀書是最廉價、也是最便宜的、最永恒的快樂。

　　在書中，充滿了許多包羅萬象的寶物，等著我去發(fā)掘，等著我去探索，等著我去追尋。活著就要學習，學習不是為了活著。

　　讀一本好書，可以使我的心靈平靜下來，彷彿輕盈地飛翔于天空，使我了解整個世界。

　　趣味活動四年級作文 22

　　今天，我和姐姐打算一起走出去逛街，結(jié)果因為我們倆太孤單了，所以我們兩個打算叫上哥哥和嫂嫂過來一起吃飯，我們幾個先在府橫街逛衣服店，我們從一家走到了另一家，就這樣慢慢吞吞地閑逛著 ，我們四個人的肚子突然一聲響，原來是哥哥餓的連電動車都開不動了，哥哥說：“我們?nèi)シ谱膛�薩去吃吧。”然后我們想了想，終于說：“那就去菲滋那里吃披薩吧。”我們陸陸續(xù)續(xù)的回答著。

　　我們像兔子奔跑一樣的功夫就到里了菲滋披薩的門口，我們拿了一張小條子，我們的等號是B2，姐姐和嫂嫂說：“我們要去看一下唐獅的衣服。”叫我和哥哥在這里等著他們回來，我和哥哥睜著一只大 耳朵，仔細地聽著有沒有報道我們的號碼，過了幾分鐘，姐姐回來了，也報到了我們的號碼牌，我們上了樓，看見了這是一個多么美麗的地方啊，有多種多樣的.裝飾，我們的位置是在窗邊的一個地方， 我姐姐坐在里面，我只好坐在了外面，我好慘！我們開始點餐前，先去了那里的衛(wèi)生間洗了一下手，當開始點餐時，我連我的口水都弄不住了，我點了一個牛排，一個玫瑰果飲，點了雞翅，之后就全是 嫂嫂點的水，我們津津有味的吃了起來，哇！真是豐盛啊，我狼吞虎咽的吃了起來。

　　啊！這一次的晚飯真豐盛啊！

　　趣味活動四年級作文 23

　　當我用“哇哇哇”的啼哭聲來到父母身邊的那一天起，我的影子就定格在他們脈脈深情和緊緊關注的雙眼中。當我摔倒時，父母緊張的面容；當我生病發(fā)高燒時，父母慌張無措地翻藥箱的身影……一幕幕如電影般在我的腦海中。

　　爸爸是一名長途汽車司機，常年奔跑于祖國各地。爸爸很愛我，他的愛通過那長長的電話線源源不斷的傳遞給我。和爸爸通電話，是我一天中最快樂最幸福的事。爸爸不在身邊，家里有很多“難事”需要我和媽媽“并肩做戰(zhàn)”共同完成。記得有一次，燈泡壞了，作業(yè)非常多，媽媽的備用蠟燭很快就用完了。可作業(yè)還剩一多半，急壞了我，媽媽嘆了口氣，說：“唉，要是你爸爸在家就好了。”媽媽的.一句話，提醒了我，我拿起電話，向千里以外的老爸求助。爸爸讓我找到電源開關，關閉總閘，然后，把書桌移到燈泡下面，再把椅子放到書桌上。讓媽媽扶發(fā)，我踩在椅子的上面，把壞燈炮先擰下來，在換上新燈泡。最后把電閘打開。爸爸在電話里像個司令，我按照爸爸的指揮一步一步地操作，當燈泡亮起來的那一瞬間，我激動地抱著媽媽在地上轉(zhuǎn)了好幾圈。我對著電話大聲喊：“老爸您太偉大了，我愛死您了！”雖然幸福有很多種，我覺得我們家是最幸福，最和諧的一家。

　　趣味活動四年級作文 24

　　今天的天氣真好呀！天高氣爽、風和曰歷，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌。此時在教室的我們心早已飛到了外面。因為今天我們的學校要舉行首次快樂日。

　　其中最讓我期待的是第一項趣味游戲。這個趣味游戲分為三項：喊數(shù)抱團、蘿卜蹲、各位好漢請抱拳。另外王老師又給我們加了一個游戲，叫捅叔叔。游戲終于開始了，我那期待的心情終于可以擁抱陽光了。到開始時，王老師讓我們開始玩桶叔叔，只要誰把小人捅出來就要演一個節(jié)目。結(jié)果剛開始玩，我就一刀捅出了小人，這時不知是誰說了一句：“哎呀我好痛啊！”惹得大家都哈哈大笑，最終這陣歡笑在我和樊宇軒表演中結(jié)束了。

　　大約玩了一個小時，校級比賽開始了。王老師讓我和連夢園參加喊數(shù)抱團的比賽。比賽一開始我才明白原來老師出的`是算試，第一次老師說：“3+2。”我一算是5，于是立刻和5個五年級的同學抱在了一起。可是連夢園卻出局了，唉。不過我也沒落到好，也被淘汰了。不過同學們也沒有怪我們，只是給我們鼓勵。

　　時間過的可真快呀！轉(zhuǎn)眼間一上午過去了。在這一上午里我不僅收獲了快樂，還收獲了同學們的團結(jié)。

　　趣味活動四年級作文 25

　　今天，我們班第二次有趣的運動會開始了！

　　午飯后，我們來到運動會的會場——昆陽第三中學。簡短的開幕式后，運動會開始了！趣味游戲有六個項目，其中四個是個人項目：投擲九個方塊、踩著磚塊過河、過門和跳繩，還有兩個是集體項目：兩個并排行走和50米正面接力。

　　我的個人活動是踩著磚頭過河，放飛碟過門。踩著磚塊過河意味著在裁判下達命令后，球員將把兩塊磚塊放在起跑線的前面，用腳踩在兩塊磚塊上，用手把第三塊磚塊放在前面，踩在前面的磚塊上，抬起后腳，用手拿起后面空的`磚塊放在前面，這樣向前移動，直到最后一塊磚塊越過終點線。每個人都在追我，緊張地走著。

　　飛盤通過門意味著把飛盤扔出規(guī)定的位置并通過門的開口。每個人都有五次機會。我非常緊張和興奮。我通過了四年，我父親通過了五年并獲得了二等獎。

　　最后兩個團體項目：兩個人并肩行走和50米正面接力。全班被分成四組。我們組都獲得了第一名。

　　比賽結(jié)束了，我們的笑聲仍然回蕩在天空。

　　趣味活動四年級作文 26

　　我已經(jīng)記不住剛進入DNF是什么時候了，我只記得我一到十級，就去決斗場。一個十級的神槍手，到那肯定被虐很慘……具體不多說了。

　　決斗場里30級以上隨處可見，我就專挑高手的'房間。第一局，結(jié)果不言而喻，被31級漫游連招連死。此時，我就已經(jīng)下了專職漫游槍手的決心。瘋狂刷級，終于到18了，沒有絲毫猶豫，轉(zhuǎn)了漫游。

　　漫游前期實在垃圾，就學了一個本職的快速拔槍。我把浮空彈、膝撞點滿了，其他也學了1、2級。我開始了決斗場生涯……

　　一場十幾次浮空彈，五六次膝撞，三四次BBQ，幾十場下來，歷練到了決斗五級。

　　換區(qū)了，一個18級漫游根本無法立足，我決定再次升級。我再加上陳思科的努力，25了。那個爆頭太強了，龍人之塔老王一槍崩掉。

　　憑我?guī)讉�月來的拼搏，技術已經(jīng)非昔日可比擬得了。先用浮空鏟，對手浮空，膝撞，浮空，浮空彈，不說了……BBQ，對手被頂上去，在空中格林機槍，落下來再打幾次，KO！

　　到現(xiàn)在雖然等級還是25，可決斗等級已經(jīng)3級了，順便幫潘茂杰的劍魂練上很多級。隨著技術不斷上升，我熟悉了各種職業(yè)的PK技巧，就算等級上有多大差距，技巧和招式才是王道！

　　趣味活動四年級作文 27

　　4月1日，我們學校舉行了一次激動人心的運動會，其中有毽子操，毽子單踢、雙踢、老師單踢……在這些比賽之中，拔河給了我有趣的印象，成為了我的腦海中豐富多彩的.一部分。

　　下午，拔河比賽就要開始了，老師告訴我們，第一場比賽，是我們班對“超級競爭對手”一班，聽了后，同學們摩拳擦掌，似乎一定要戰(zhàn)勝對手。

　　“比賽開始了，請第一場比賽的班級進入比賽場地。”我們班的同學們走到繩子前拿起繩子做好了準備。

　　第一個回合，因為我們班的同學還沒有進入狀態(tài)，所以輸了。

　　第二個回合，我們雙方都互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。瓶子一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭迫ァＧ疲“嗌纤赜写罅κ恐�稱的小吳和小松此時正緊緊拽住麻繩，臉憋得紅紅的，一雙腳就像豬八戒的九齒兵耙釘在地面，身體貼著繩子，使出九牛二虎之力向后拉。再來看看班長小范，一雙眼睛睜得大大的，平時閑不住的嘴緊抿著，似乎下定決心非贏不可。對手也不甘示弱，雙方僵持著，像兩只大公雞在爭奪一條蚯蚓。最后，我們以體力贏得了“勁敵”，成功晉級。

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