【必備】活動的作文匯總5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的活動的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

活動的作文 篇1

　　夜深了，當所有人都睡著的時候，書的自由活動時間就順利的開始了。

　　“哎，你們也先瞧瞧我，衣服都破了，滿身的傷，我的小主人一看見我，就愁眉不展，好像我只能給主人帶來不愉快似的！”一本課本訴苦道。

　　干凈又整潔的.《小學生作文》高傲地說：“哼！小主人對我可好啦！才沒你說的那么壞哩！”

　　這時，《弟子規(guī)》正在背書，一旁的《三字經(jīng)》正在休息，它們?nèi)氯碌溃骸俺呈裁闯常繘]看見人家在休息嗎？”“打擾人家背書！”

　　眼看他們就要吵起來了，一旁的“好好先生”《論語》出來“救火”，它說：“別吵別吵，有事好好說！”這才勉強止住了吵架的局面。《百家姓千字文》正在旁邊睡覺，聽見它們的說話聲，嚇得跳起來，擺好架勢，問道：“有壞蛋進攻嗎？準備防守！”《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等聽見后，愣了0。1秒后就一齊哈哈大笑起來，這時《安徒生童話》說話了，它捂著嘴邊笑邊說：“哈哈，你們要不要都到我的童話世界里聽我講故事呢？”它的兄弟《格林童話》說：“行，行，我在里面等著大家來聽故事。”《胡小鬧繪本》剛想找《卡梅拉繪本》聊聊天，一轉(zhuǎn)眼，它們已經(jīng)消失得無影無蹤，進來《安徒生童話》的世界去了。

　　就這樣，當人們都沉浸在睡夢中的時候，書們卻你一言我一句，聊得熱火朝天……

活動的作文 篇2

　　昨天，我在姥姥家，我和媽媽去桃園里燒烤。我們拿了一些黃瓜、茄子、豆腐和肉。又去拿了一些碳和一些鹽、胡椒粉和孜然粉。我和媽媽到了桃園，媽媽挖了一個大坑，放上碳，再放上篦子，把黃瓜、茄子、豆腐和肉放到篦子上，刷上一層油就行了。可是，碳怎么也燒不著，燒烤失敗了，但是我很高興，因為我感受到了燒烤的快樂。

　　爸爸可以生火，但是爸爸不在，下次讓爸爸來生火，一定能成功！

活動的作文 篇3

　　過年是每名孩子心中的夢想，因為過年的時候有錢花，有新衣裳，有好吃的，我也不例外，但我所盼望的不是以上的東西而是燒烤。

　　那天我在家里無聊時接到了媽媽的電話，媽媽告訴我晚上去庫房燒烤，我的眼睛瞬間就亮了。

　　我一蹦三尺高，太棒了我終于可以見到哥哥了YES我得準備一下，等會兒吃完吃飯，幫我串菜明白

　　吃完晚飯我就去庫房了，我一邊幫媽媽串菜一邊看電視

　　“啊！終于串完了！”隨著這一句話，我也倒在了床上之后就是等，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三個小時過去了“啊媽媽他們什么時候來啊，都等不及了”“嗨”“你來了”快點入座之后其他人也陸續(xù)來了，吃燒烤啦！我們小孩，只要吃就行了“嗯，好吃”我邊吃邊說，這是哥哥說：“我?guī)�你們�(nèi)ヒ粋�地方。”我們就跟著去了誰知他帶我們?nèi)サ腵是一條小路又黑又望不到盡頭，聽說中間還有墳墓我們嚇得轉(zhuǎn)頭就跑，不能怪我們膽子小只能怪太可怕啊！

　　然而幸福的時光就是那么短暫，我一點多的時候一層睡意涌向大腦，我對媽媽說：“媽媽我困了，先睡覺了啊！”之后我就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

活動的作文 篇4

　　“是‘偷雞摸狗’!不，是‘梁上君子’……”從我們班傳出了這樣的聲音。咦?這是在做什么呢?估計你一定很想知道吧，那么讓我來向你介紹介紹這次別開生面的“猜猜看”活動吧!

　　今天上午，我們的班主任馬老師一來到班里就有些神秘地宣布:“同學們，我們今天來舉辦一次‘猜猜看’的小活動行嗎?”頓時，教室里一陣騷動，有的同學歡呼雀躍、有的在竊竊私語、還有的同學用不解的眼神望著老師，顯得有些丈二和尚摸不著頭腦。稍頃，班上便安靜了下來。足足等了大約半分鐘，馬老師才讓易志輝、王文韜、郭宇軒上臺來表演三個啞劇，并讓同學們猜一猜謎底的成語。

　　首先登場的是易志輝，只見他聳聳肩，將臉用校服的衣領遮住，躡手躡腳地走到講臺中央，順手將講桌上的手機拿去，又東張西望地環(huán)顧了下四周，小眼睛中閃出狡黠的目光，迅速的離去。這時，同學們有的在冥思苦想，有的在三三兩兩地討論著，教室中又一次安靜了下來。突然，只見李卓凝似乎產(chǎn)生了靈感，一聲大喊，打破了寂靜，他脫口而出:“梁上君子”，再看易志輝卻不動聲色。又過了好一會兒，馬天一信心十足地說道:“賊眉鼠眼”，這次易志輝笑了笑，宣布馬天一猜對了。頓時，臺下同學們紛紛為馬天一鼓掌，投來了贊許的眼光。

　　之后，郭宇軒也表演了自己的啞劇。這回，同學們異口同聲地說出了謎底:“雞飛狗跳”。

　　最后，輪到了我們班男生中的`才子之一----王文韜上場了。只見他一改往日的文靜，大搖大擺地走上講臺，做起了吃飯的摸樣，模仿著將大碗的米飯用手往嘴里塞，接著又學起了喝湯的樣子，如同將一大盆湯灌入口中，做完一系列動作后，他又滑稽地打了一個響亮的飽嗝，滿意地揉揉肚子，然后揚長而去。引得同學們一陣大笑，也顧不上猜謎語了，教室里剎那間響起了一陣雷鳴般的掌聲。過了一會兒，一名同學說到:“是狼吞虎咽!”，這時，坐不住的李卓凝立刻反駁道:“不!是酒足飯飽才對!”王文韜就像一名年長的的老者，賣著關子，慢悠悠地吐出了“嗯，對了!”教室里又響起了爆豆似的掌聲。

　　雖然這次別開生面的猜謎活動已經(jīng)結束，可是同學們意猶未盡，回味無窮!

活動的作文 篇5

　　一個陰雨綿綿的下午，我們坐上了寬敞的大巴車，興致勃勃地到冰淇淋工廠參觀、學技。

　　我們跟著導游阿姨來到工廠二樓，看見了像長龍似的玻璃窗。透過玻璃窗，里面的情景一目了然：機器是全自動滾動式的，機器平臺上是一個個的洞，用來裝蛋筒殼的，一位阿姨不停地裝著蛋筒殼，空蛋筒隨機器移動到平臺中央，中央裝著冰淇淋的管道，管道往下一按，冰淇淋分毫不差地裝進了蛋筒里，另一邊的阿姨負責裝到盒子里，真神奇！他們用勤勞的雙手配合機器做出了一批又一批的冰淇淋。

　　接著，導游阿姨帶著我們?nèi)チ巳龢恰２豢伤甲h的是眼前出現(xiàn)了2道錯誤的算術題。2＋2＝5和100——1＝0。我們直嚷嚷：”做錯了！做錯了！“阿姨耐心地向我們解釋道：”第一題說的是，兩個小團體加入到兩個大團體中，創(chuàng)造出比四個團體更大的效果，工廠就可以做出更多更好的冰淇淋，這就是團結的力量！第二題的意思是，100個冰淇淋中如果有一個是不好的，就會影響到整體。“聽后，我恍然大悟。

　　最后我們走進工廠的兒童樂園，這是個五彩繽紛的世界。這個環(huán)節(jié)是冰淇淋的DIY。阿姨拿出三大筒不同口味的'冰淇淋后，大家都躍躍欲試。我打算做個雪人。我先舀了一大勺香草味冰淇淋，用來做雪人的頭，又舀了一大勺草莓味的來做雪人的身體。然后用兩粒可愛的巧克力豆當雪人亮閃閃的眼睛，彎脆餅當溫暖的圍巾，還有幾顆彩虹糖做漂亮的衣服紐扣。好了，一個栩栩如生的雪人出現(xiàn)了。我看著自己親手制作的勞動成果，心里甭提有多高興了。我小心翼翼地捧著自己的杰作，興沖沖地來到媽媽跟前，和她一起分享。

　　吃著這份特別香、特別甜的冰淇淋，懷著滿心的喜悅，我們結束了這次參觀、學技活動。

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