實用的活動的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的活動的作文4篇，希望對大家有所幫助。

活動的作文 篇1

　　今天，天雖然陰沉沉的，春風(fēng)中帶著陣陣寒意，但我們的內(nèi)心卻無比的激動，因為我們學(xué)校要舉行一年一度的“綠色低碳”愛心義賣活動了！

　　下午，校園的操場上人山人海、人聲鼎沸。操場上到處張貼著花花綠綠、五花八門的海報。什么“虧本大甩賣”、“跳樓價”、“大出血”都出來了。開幕式一結(jié)束，大家一哄而散，有的同學(xué)當(dāng)起了售貨員，在“柜臺”前大聲地叫賣；有的當(dāng)起了推銷員，四處推銷商品；還有的當(dāng)起顧客，忙著挑選自己喜歡的商品。操場上叫賣聲、還價聲一浪高過一浪，不絕于耳。義賣的商品琳瑯滿目，令人愛不釋手。看到我們組的“柜臺”前來了一位高年級的`女生，拿著一本精美的書左看右看，一副猶豫不決的樣子，我連忙走上去，對她說：“買下吧，還可以獻(xiàn)一份愛心呢！”她的臉一下子紅了，說：“好吧！”我們倆不約而同地笑了。（義賣場面的描寫能用上“有的……有的……還有的……句式概括介紹）

　　輪到我當(dāng)顧客了，一開始，我繞著操場轉(zhuǎn)了兩圈，啥也沒買到。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，無意中把目光轉(zhuǎn)移到一組“柜臺”前，一看：這不是我最喜歡的《哆啦A夢》嗎？我走上前問：“這本書多少錢？”“六元”“太貴了，再給我一本《天眼》我就買�！薄澳恰�…好吧�！蔽腋吒吲d興地付了錢，拿著書走了。接著，經(jīng)過左挑右選、討價還價，我終于買到了更多書，想到既買到了心愛的東西，又獻(xiàn)出了愛心，我高興得手舞足蹈，甭提多開心啊�。ㄗ约涸凇百I”與“賣”中的表現(xiàn)描寫具體。）

　　今天，我雖然手忙腳亂，而且忍痛割愛地獻(xiàn)出了自己珍藏的圖書，但想到能為災(zāi)區(qū)小朋友貢獻(xiàn)一份愛心，心里又感到美滋滋的。轟轟烈烈的愛心義賣雖然結(jié)束了，但它卻在我的腦海中刻下了深深的印象。

　　評語：能通過人物的動作、神情、心理活動及對話把義賣活動中自己“買”與“賣”的體驗寫得具體、生動。文章條理清楚、重點突出。

活動的作文 篇2

　　“哧……哐當(dāng)！”提起柴，背起包，我走下車去。記住老師的要求，喚上小組成員，前進(jìn)！

　　爬上一塊大青石，昂首遠(yuǎn)眺：嗯，那里不錯，中間平坦，外部凹下去一塊，剛好用來當(dāng)作灶臺。旁邊又傍著一小條從溪中延伸出來的流水道，剛好可以用來清洗食用的物品。此乃天助我等！Let’sgo！放下隨身帶來的物品，堆放到一處，我們打算先來架設(shè)灶。同學(xué)們遞來幾塊大小不一的扁石塊，大的墊在坑的兩邊與后邊，小的石塊就往上疊。我們一邊架石頭，一邊不斷地拿起鍋來比劃，幾個細(xì)心的女生則自告奮勇地來監(jiān)督：“這里不好，太高了，拆了！”“這里也不大怎么樣，加幾塊小的！”“……”終于，在高低起伏的尖叫聲停止后，架鍋的灶壘好了！

　　嘿嘿！接下來就要看我的了——不是么？生火呀！我先把一部分柴取出來，放到坑里去，搭好，只留出中間的一小點空隙，俗話說得好——火要空心，人要實心。接著，我從包里小心地取出一張蠟紙，點燃最前端，慢慢地塞進(jìn)那一點空隙中，漸漸地，火舌跳動了起來，進(jìn)行了快速的殖民，到哪哪兒就被占領(lǐng)。這時，在適當(dāng)?shù)靥钜恍┧椴�，好，炒菜開始了，同學(xué)們都躍躍欲試，都想讓大家嘗嘗自己的拿手絕活兒�？梢约苠伭恕�—哦，哦！等等！那邊煮飯還要火呢！

　　第一個上陣的是戴維同學(xué)，只見他胖乎乎的.身軀動了動，把切好的火腿腸一股腦地倒進(jìn)菜盆里備用，再把青椒切成小塊，堆到火腿腸片旁。準(zhǔn)備好了，他先把菜油倒進(jìn)鍋里去，嗯？怎么這油的氣味怪怪的？“快快，倒掉！”他叫起來，“這油怎么放了這么久？”一旁的蔣芷晨不好意思的撓撓頭。鍋洗好了，這次戴維先是把另外的一瓶油擰開蓋子，聞了聞，確定了沒有什么異味后才將油倒了進(jìn)去。在大火的威逼下，油慢慢地散發(fā)出了香味兒，他先把青椒放下去，待顏色較深后，便把火腿腸片放進(jìn)出。嗯，真香呀！就在這時，同學(xué)們卻個個都激動起來，“讓我來吧，讓我來吧！”不停地爭奪著戴維手中的鍋鏟�！澳憧矗�都糊了！”他大吼一聲，終于火了，丟下鍋鏟，去也！只留下在原地面面相覷的同學(xué)們——胖子急了不好惹呀！

　　雖然這次活動不怎么成功，但我們都用了自己的方式參與其中。

活動的作文 篇3

　　星期四，我們一群“小獵人”在科學(xué)鄭老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次有趣的獵狐活動，即在操場上尋找10只狡猾的“狐貍”。

　　哦，對了，忘了告訴你，這些“狐貍”其實就是隱藏在操場上的代號為09號的電臺，它們的聲音分別是生日歌，牛叫，小星星，雞叫，世上只有媽媽好，馬叫，新年好，鳥叫，小小世界和狗叫。而我們這些“小獵人”手上拿著的“槍”就是陽光測向儀了，它擁有神奇的“魔法”，可以收聽各個電臺的信號，使我們準(zhǔn)確地判定電臺�？�，那正在迅速跑動的身影，就是我們——“小獵人”們啦！

　　游戲開始了，我快速地尋找著老師報給我的`臺數(shù)：8，2，0，5，7，9，3。沒等我跑到操場，一陣熟悉的旋律就在我耳邊響起，這不是《小小世界》嗎？對，我找到一個了！我又立刻朝另一個地方跑去，可是那里沒有我要找的電臺。“哎，”我嘆了口氣，“算了，不管三七二十一了，繼續(xù)找吧！”于是，我又尋尋覓覓，終于在雜草從中找到了2號臺。我欣喜若狂，歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高。雖然這時我已經(jīng)跑累了，但我還是用一股新的勁頭繼續(xù)跑了起來，因為我相信，成功就在眼前！突然，我聽到了“啊”的一聲，原來是兩個小朋友撞在了一起了呀！我們禁不住地會心地笑了起來。

　　0，2，3，5，7，8，9，呼，這7只狡猾的“狐貍”終于都被我找到了。沒想到，我還是第五名呢！不過，我還要再接再厲，爭取拿到更好的成績！

　　“哈哈哈哈”，在朗朗的笑聲中，“小獵人”們捕捉到了所有的“狐貍”！獵狐真有趣，我愛陽光測向！因為它使我在趣味游戲中學(xué)習(xí)，在了解知識的過程中玩耍，還可以增強(qiáng)我的體質(zhì)，真是一舉多得呀！

活動的作文 篇4

　　星期天的時候，我和同學(xué)報名參加了“戰(zhàn)狼”活動，由于心情激動，我早早的就起床了，背上我的小記者書包，里面裝了好多的“三明治”，還有一瓶水。做完準(zhǔn)備工作，我們就出發(fā)了。

　　我和媽媽乘坐同學(xué)家的車到達(dá)了集合地點，然后要坐大巴車才能到達(dá)目的地。我和我的同學(xué)一起坐在最后一排，一路上我們有說有笑可開心了。

　　很快我們就到目的地了，我們按要求分為紅藍(lán)兩隊，準(zhǔn)備做游戲。第一個游戲名字叫做“口香糖”。按照教官說出的數(shù)字幾個人抱在一起，等到游戲結(jié)束，大家已經(jīng)彼此很熟悉了，成為了好朋友。接著，我們又進(jìn)行了一個游戲，每個人都在腳上綁上氣球，任務(wù)就是踩爆對方的`氣球保護(hù)自己的氣球。這個游戲比較刺激，因為氣球爆破的時候會發(fā)出很大的響聲。最后，還是我們隊取得了勝利。接下來，我們又玩了很多有趣的游戲，時間就這樣不知不覺的過去了。

　　一天的時間過得真快，活動結(jié)束了，我們乘坐大巴車回家。在車上的時候我們都很餓，我就把我的“三明治”分給同學(xué)吃，我們倆吃得可香了。這真的是一次難忘的經(jīng)歷。

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