難忘的活動作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的難忘的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的活動作文1
在一個風和日麗的下午，我們大隊部全體同學排著整齊的隊伍，拿著抹布，握著鏟子，提著水桶，帶著垃圾袋來到馬路上。只見綠化帶里到處是廢紙、煙蒂、垃圾；人行道上隨處可見食品包裝袋、塑料袋、生活垃圾……景象慘不忍睹。我們“小白鴿服務團”決定立即行動起來。
同學們一個個都忙開了，有的掃垃圾，有的擦欄桿，有的裝垃圾……我的任務是鏟除城市的“牛皮廯”——垃圾廣告。只見電線桿上，車站上，到處貼滿了垃圾廣告。我拿起鏟子，認真仔細地在電線桿上一刀一刀地鏟。可是那些垃圾廣告像是不愿離開似的，緊緊地貼著電線桿。我用力鏟了好幾下只能鏟下一點紙屑，絲毫不起作用。“這個辦法既費力又費時，還麻煩。不行，我得換種方法才行。”我自言自語道。不經意間，我瞥到身旁的水桶，靈機一動，想：對了，何不用水把廣告弄濕，這樣豈不方便多了？于是，我用一塊沒絞干的抹布貼在電線桿上，使廣告全部濕透，再用鏟子鏟了幾下，垃圾廣告就變成一團廢紙了。我如法炮制，可是偏偏又碰到了一個難題，廣告因為濕透而變成一團紙漿，沒法將它掃進簸箕里。我左思右想，終于想出一條妙計。我把簸箕直接放在地上，這樣鏟下來的垃圾廣告就直接進了簸箕里。
這時有一對滿頭銀絲的老夫婦恰巧路過此地。其中一位老婆婆點點頭，贊許地說：“這些孩子真不錯，年紀小小，環保意識就這么強，長大后一定有出息！”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜，干得更加起勁了。一位夾著公文包、衣冠楚楚的年輕小伙走過，他向我們投來贊許和敬佩的目光，并不時地彎下腰，撿起腳邊的垃圾，放進垃圾桶。我們看在眼里，喜在心里。干著，干著，我的腰酸了，手臂也軟了，進度也放慢了，但一想到城市母親正被“牛皮廯”折騰得面目全非時，我又加快了速度。因為我們愛城市母親，想讓她早日擺脫垃圾廣告的困擾。漸漸的，我的.額頭上沁出了一顆顆豆大的汗珠，我的衣裳漸漸被汗水浸濕，可是我一刻也沒有停歇過。
終于，在一番努力之后，我們的任務完成了。環顧四周，只見人行道上干干凈凈，馬路旁的欄桿光亮如新，綠化帶里垃圾已沒了蹤影，原本隨處可見的垃圾廣告也無影無蹤了。見到這情景，我們用手抹去頭上的汗珠，一個個都咧開嘴，舒心地笑了。因為我們的這次活動不僅清洗了城市母親的衣裳，還用我們的小手牽動了大手，共同努力，保護環境。
難忘的活動作文2
“喂，王瑞陽，把門盯緊了，有教官來報暗號！”高俊杰對離門最近的王瑞陽說道。
“收到。”王瑞陽豎起三根手指示意“OK”，還對了個口型，盡管宿舍伸手不見五指，好多人看不見。
緊接著，一場“午夜茶話會”開始了，幾個大男生搖身一變成了路邊磕著瓜子頂著一頭泰迪卷毛發的八卦大媽，從天上聊到地下，從過去聊到未來，從“人性的扭曲”聊到“道德的淪喪”。
可正當茶話會進行的最為火熱時，一道慘白色的光束隱約穿過玻璃窗劃過我們的宿舍，遠處傳來了鑰匙碰撞發出叮當的鈴聲。不知是誰壓低了嗓門喊了一句：“教官來了！”頓時，我們整個宿舍的人全部統一動作“閉嘴，裝睡，蓋被子。”
那鈴聲一會漸行漸遠，一會漸行漸近，就像盯上了我們一般，可真是“萬籟此都寂，但余驚鈴音”啊！
時間的長河奔騰不息，不久將這令人膽戰心驚的鈴聲沖向更遠的地方。但我們一個人都沒有繼續講話，也不知是被嚇住了，還是睡著了。
這時，韓榮浩打破了這死水一般的氣氛，開口道：“我想上廁所。”這句話就宛如雨后竹筍一般，越來越多的人表示他們也想上廁所。
“可教官不允許，他只準我們6點之后離開宿舍！”有人擔憂道。
“怕什么，大不了就被罰唄，也總比尿床好。”
“就是，連廁所都不讓上，這什么規矩啊，限制了我們的人生自由。”
……
于是一支上廁所先鋒隊成立了。
大家先豎起耳朵聽外面的動靜，“教官下樓了。”我們便一個個下床，躡手躡腳打開房間門，一個個都貓出腦袋，偵查到無人之后，便弓著腰，踏著小碎步朝廁所沖去，拖鞋與地面發出輕微的啪咑聲就像蝙蝠拍打肉翅的.聲音，在一條空蕩的走廊里輕響。
從廁所出來后，大家又再次彎著腰像做賊似的，朝宿舍走去，可正當走了一半時，教官身上鑰匙發出的鈴聲再次響起，教官要下樓了。我們不約而同脫下拖鞋，直奔宿舍，目標被窩，連門都來不及關緊。
那天晚上，那“追魂”的鈴聲沒有再響起，大家抱怨著教官“限制人身自由”不知不覺中，就伴著某某人的呼嚕和某某人的腳臭陷入夢鄉。
經歷了一場有驚無險的事后，它引起我對于“規則”和“自由”的思考。其實，每一條規則都有他獨有的意義，“規則”是為了保障自由而存在的。教官不讓我們晚上上廁所是怕吵醒別人，影響到別人的自由。它和自由是分不開的。
舟循川則游速，人順路則不迷。樹木因為扎根，它才能長得茂密，風箏因為束縛，它才能飛得高遠……
難忘的活動作文3
為豐富暑假生活，拓展各方面知識，今天，我們學校的“新蕾小記者”們要在輔導老師帶領下，開展一次戶外采訪實踐活動。這會是一次怎樣的活動呢？我激動地猜想著。
一大早，我懷著興奮的心情來到了學校，只見其他小記者三三兩兩也湊在一起議論這這次活動，個個眼睛里閃爍著光。炎熱的陽光照在我們身上，踩在水泥地上，隔著鞋子都感到燙，但這一切絲毫沒有影響到我們的開心快樂。一路歡歌，不一會我們就到了目的地。
我們來到了一個叫做“弘戈堂碑刻藝術工作室”的地方，一進門就看到了很多巨石，上面刻著各種古老的字，那些字有的像蛇盤曲著，有的像千年老龜趴著……同學們的目光都集中在各種各樣的石碑上，一邊指指點點，一邊嘰嘰喳喳地議論著。有幾位大姐姐認出了幾個字，就大聲讀起來，一邊讀一邊笑。
走進碑拓課堂，陣陣墨香迎面撲來，我們自覺的圍坐在工作臺旁，聆聽大師親自為我們講述碑刻藝術的歷史。大師講得很投入，我們聽得很認真，一時間仿佛穿越了時空隧道，來到古代。
接著我們要去體驗拓碑啦！“拓碑”就是將紙覆蓋在石碑上，然后刷墨，揭下，在紙上留下與石碑上同樣的字形。這可是門技術活喲！瞧，我們的工作臺已經擺上了形狀不一的碑石，然后由專業的老師來教我們怎樣拓碑。老師先給我們每人發了一張潮濕的.宣紙。同學們拿到紙，都摩拳擦掌，迫不及待想要動手啦。我選了刻有“和為貴”字樣的碑石，把宣紙小心的平鋪在碑石上，然后用毛刷把宣紙輕輕地打進去，動作極其緩慢；接著雙手拿起兩個像蘑菇樣子的拓包，把墨汁倒在左邊的拓包上，然后將右手拓包放在左手拓包上，來回抹勻墨汁，再均勻地拍打在宣紙上，老師說，這樣拍出來的顏色才好看。拍的時候不能太用力，否則會把宣紙拍破的。工作室里，同學們都小心翼翼地拍打著，生怕一不小心就毀了自己的作品。最后一步：等稍微干一些，輕輕地取下宣紙。不一會兒，很多完美的作品就呈現在我們面前了。哇！好神奇，同學贊嘆不已！
我做夢也不會想到，我能有機會參加這樣既有趣又有意義的社會活動，讓我們對偉大祖國的非物質文化遺產有了初步的了解，還能親自體驗。我心潮涌動，決心要更好地學習文化知識，更多地去了解傳統文化，讓我們我國的瑰寶永世流傳。
難忘的活動作文4
盡管初三學習忙碌，我和一群志同道合的朋友們還是忙里偷閑，毫不猶豫地報名了研學活動。我們積極思考，認真參與，果然收獲滿滿，尤其體會到了創造帶來的美好。
起初我們躊躇滿志，我還主動擔任組長。然而接到的課題令我們大吃一驚“不同催芽劑對玉米種子生長的影響”。種地這等勞動，離不諳世事的我們真是太遙遠了。不過這可難不倒我們這個人才濟濟的團隊。查找資料，制定計劃，不在話下；分工明確，行動迅速，有條不紊。不過一周時間，萬事俱備。看著培養皿里的一粒粒種子喝足了水，心滿意足地睡在柔軟的紗布上，心中總能涌起一陣溫暖。
秋高氣爽，天氣漸涼，種子也怕冷，而我們幫種子搬家時犯了難。實驗室溫度太低，緊挨暖氣又太熱，怎么辦？大家靜靜思索著，我突然眼前一亮。“生物課不是用過微生物恒溫培養箱嗎，一定也有植物恒溫培養箱啊！”我們立刻前往生物實驗室，老師爽快地答應借我們使用閑置培養箱。聯系所學，舉一反三，我們解決了一道難題。
在我們的悉心照料下，黃色的種子生出白色的芽，最終長成綠油油的玉米苗。一日觀察中，負責測量苗高的組員突然興奮地說：“你們看，這種催芽劑會使苗長高，而另一組比它更矮更粗。”“是啊，那又如何？”我們迷茫地看著小苗。幾秒后大家恍然大悟：“可以嘗試催芽劑復配！”連忙向老師介紹這個想法，老師欣然同意，我們又興味盎然地準備起來。仔細觀察，豐富聯想，我們創造了一個好點子。
眼看研究接近尾聲，最大的困難突然襲擊。觀察結果和統計數據表明，各種催芽劑的效果幾乎都不如蒸餾水培養的對照組，我們為此困惑不已。種種原因在我們仔細探討下被一一排除，只可能是種子活性不好，但無法直接驗證。眼看答辯就要到來，是稍加修改數據，還是硬著頭皮面對老師的質疑？這兩種做法都讓我們難以接受。“也許，可以只強調催芽劑某一方面的作用。”一位同學提議，我們紛紛點頭。仔細分析數據，再請教生物老師，催芽劑的特點被我們一一挖掘出來。
答辯之日，從容上臺，不慌不忙，娓娓道來，只見老師們頻頻點頭，同學們若有所思。“為你們獨到的'見解點贊！”老師鼓勵的話語，讓我的喜悅之情溢于言表。
這次難忘的研學活動讓我知道，一粒小小的種子里也藏著一個神奇的世界，一次簡單的創新可以開辟出新的天地。在難題前，創造性思考是最有力的武器，它可以助我們翻山越嶺、披荊斬棘。
難忘的活動作文5
下午，我們學校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會，優秀感恩節作文：感恩節難忘的活動。
為了這個活動的順利進行，我們學校不僅著名的高飛老師來做現場的報告，還特別的邀請了我們每個同學的家長一起參加。
在這次感恩活動的報告會上，令我最難以忘懷的幾個環節是：高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人，我想了想，寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)，作文網《優秀感恩節作文：感恩節難忘的活動》。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人，我的內心經過強烈的斗爭后劃掉了兩個姥姥，老師說他們現在不在了我們也永遠看不到他們了，我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去，我開始哭泣，會場上也不時的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現在開始要學會感恩，不然，等真的失去了就會很后悔的。
后來老師又給我們講了一個故事：一個家里很窮的小女孩，不僅是一個啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴，小伙伴們都不和她一起玩，媽媽為了安慰她，就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。
可是，在一個風雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見媽媽回來，就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽，可是她卻猛的發現媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的`攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。
……
了這個故事以后，打心底里的感動：我覺得天底下媽媽的愛都很無私，也很偉大!
這次難忘的感恩活動，我明白了：有些東西失去了就永遠都回不來了，所以，我們要好好的學習，好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人，讓這個世界充滿愛!
難忘的活動作文6
“十一”長假前一周，我們全班同學在老師的帶領下，到竹山縣青少年活動中心獨立生活了五天，給我留下了難忘的記憶。
周一走出家門，不想老天和我們開起了玩笑，下起雨來。雖然給活動帶來了不便，但同學們還是很興奮，早早地來到教室，懷著激動的心情等待出發的指令。
8點15分，客車來了！大家在老師的指揮下，排隊有序上車。一路上歡聲笑語不斷。大約過了20分鐘，我們到達了目的地。
五天里活動項目有很多，最令我難忘的是包餃子。教官首先給我們講解了餃子的來歷和包餃子的一些技巧。接著，我們就搶著動手，有的拿餃子皮，有的盛餡兒，有的拿盤子來裝，高興地包起了餃子。不一會兒，便包了好幾大盤餃子。仔細一看，包得很漂亮呢，有的像月亮，有的像耳朵，有的像面包，有的像沙拉，形態各異，很有創造力呀！要煮餃子了，同學們有的'往鍋里添水，有的撿來柴，有的燒起火。過了一會兒，餃子煮好了。大家都迫不及待地搶著開吃，想嘗嘗到底味道怎么樣。我也吃了一個，啊，真香！吃著自己動手做的餃子，心情格外舒暢。這時，教官教育我們：“平時爸媽給我們做的每一頓飯，都很辛苦，飽含著他們對我們的關愛，大家要懂得珍惜。”
我印象最深刻的項目就是空中溜索。到活動中心后的第三天，太陽公公終于露出了久違的笑臉。稍作準備后，我們跟隨老師來到空中溜索場。一進入場地，同學們個個手舞足蹈，大聲叫嚷著該怎么玩？誰玩過？當老師大聲喊“安靜”，大家才停下來。聽明白規則、方法和注意事項后，同學們爭先恐后地搶著玩。看著前面的同學一個個從高空飛馳下來，都說真好玩，我也好想早點試一下啊！終于輪到我了，我趕緊穿好裝備，飛奔向三樓。工作人員將我吊在繩索起點上，我向下一看，媽呀，好高啊！我有些害怕，想退縮，可仔細一想，前面那么多同學不都下去了嗎，都很安全的啊，再說這也是一個難得的鍛煉自己膽量的機會，可不能就這么浪費了！我鼓起勇氣，向前走了一步，飛快地劃了下去。風吹得我頭發、衣服飄了起來，身旁的景物迅速從我身邊劃過。哇，好驚險，好刺激，真好玩！不一會兒，我劃下來了，老師和同學們都為我鼓掌，這種感覺太棒了！
這次活動，鍛煉了我們獨立生活的能力，提高了我們的團隊精神，增進了師生情誼，令我終生難忘！
難忘的活動作文7
20xx年1月1日，我們全班同學一個個“大包小裹，全副武裝”的來到了長春火車站，準備赴上海做一次有意義，有樂趣的實踐活動。
我們送走了家人的無數次叮囑和不放心的眼神，并告訴他們，我們已經長大了，已經不再是家里的小皇帝，小公主了！我們出門在外一切都會照顧好自己，請你們放心！可爸爸媽媽仍然不放心，剛一上火車，就來了電話，雖然我們已經一遍又一遍的說：“放心吧！我們這里一切都好，請您放心。”可家長的心還是放心不下，俗話說得好；“兒行千里母擔憂啊！”這就是我們的父母，他們對我們的愛是永遠也不會變得！
我們坐了三天的火車，來到了杭州，一下火車，就感覺到這里的風光與長春大有不同。草是綠的'，風是溫暖的，樓是高的！一切一切都是那么那么的新鮮！我們又坐了三個多小時的大巴，來到了我們盼望已久的“東方綠舟實踐基地”！
剛一來到這里就看到了各國的特色建筑，我們住在西班牙公寓211房間，首先要學的就是安裝三件套，起初，我們是一頭霧水，不知所措，可后來經過教官的一番細致的講解，我們立刻腦袋如同開了竅一般變得手腳靈活起來。綠舟還給我們發了軍裝，我們穿了一個個神氣百倍，雖然號碼有些不適合，但只要精神在，軍裝也就富有了朝氣！
我們忙著出門照相，都想向爸媽展示一下自己的風采。可又都被趙老師攔了回來。隨后的幾天我們參加了許多活動：如過趣橋，逃生，翻板，攀巖和賽龍舟而最令我難忘的就是逃生，他一共分為三個項目：鉆圈，平衡和過地籠。無論是男生還是女生都完成非常出色，我們班榮獲21各班中的第一名的好成績。
在最后的幾天，我們還看了一場電影開了一個持續兩天的聯歡晚會。我和李昊峰演了一個相聲叫“普通話”！迎來了大家和老師的掌聲，我也感到很欣慰，這些天也沒有白練!
會去的路上，我們和教官一一道別！ADE！這里的人們！我會永遠記住你們的！
到了長春，家長當看到我們“完好無損”的回來的時候！高興地不知如何是好，是一頓接著一頓的大魚大肉，可我們要告訴家長們：“我們長大了！”
難忘的活動作文8
的即將結束，回想起那些的，我感到十分快樂。望著滿天的霞光，我不禁又想起那次的露營活動。
盼星星，盼，終于盼來了這天。暑假里的一天，天高云淡，明媚，我們一群小在長的帶領下坐大巴車來到目的地宣恩洗草壩開展露營活動。
一路上歡聲笑語不斷。來到洗草壩廣闊的草坪，一眼望去無邊無際，新鮮的空氣沁人肺腑。成群結隊的綿羊，在悠閑自在地吃草；膘肥體壯的.駿馬，在碧綠的草地上撒歡；在天空中變換著各種舞姿，邊展翅飛翔邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來。
我們把行李放好，自由活動一會兒后，的便開始了。這個游戲既精彩又好玩，叫做接力球。接力球就是一個小球通過由每節水管拼成的通道，滾到一個指定的杯子里就算。聽完規則，小伙伴們都躍躍欲試，我也迫不及待想一展身手。我拿到水管后按要求拼接好，準備隨時待命接球。球從家長手里跳了出來，越滾越快，前面的都順利過關了。到了我這，我心急如焚，像熱鍋上的團團轉。球慢慢滾著，我小心翼翼地移動水管，終于通過了。其他的伙伴表現也非常棒，最終，球順利進入杯子，成功了！
接下來又是一輪輪接力球，那時，我的肚子不禁唱起了空城計，這時一股濃郁的香味吸引著我，哦，原來是午餐的到了。開飯啦！我大喊，大家都紛紛圍攏來。我近水樓臺先得月，搶了個好位置坐下。我們都圍在一張大圓桌上吃，菜是地地道道的農家菜：土雞、野生、炒臘肉、茶葉湯色香味俱全，這么多好吃的著我這個小饞，連忙夾起一塊雞肉往嘴里塞，狼吞虎咽地吃起來。啊，好極了！
晚飯后，我們搭好帳篷，開起篝火晚會。伙伴們自娛自樂，輪流表演精彩的節目。輪到我表演了，我給大家唱了一首歌，雖然唱得不是很好，但贏得了大家的陣陣掌聲。我還和幾個表演了一個小品，逗得大家捧腹大笑。篝火晚會結束，夜色已深，我疲憊不堪，趕緊鉆進帳篷里休息，可不知咋的卻睡不著，生怕有什么小動物爬進來。萬籟俱寂，遠處偶爾傳來幾聲鳥叫，嚇得我連忙鉆進被子里，過了好久我才平靜下來，迷迷糊糊進入的夢鄉。
第二天一早，一縷晨曦射入帳篷，霎時間，洗草壩又充滿了生機。我們疊好帳篷，吃罷早點，懷著依依不舍的，又坐著大巴車回了家。
暑假生活就像道道彩虹，五彩繽紛，每天發生的事情就像晶瑩透亮的珍珠，讓人迷戀，使人流連忘返。
難忘的活動作文9
艷陽高照、碧空如洗、鳥語花香——這一切，都是為第一次參加活動的小記者們表示歡迎。揭陽日報小記者俱樂部70名朝氣蓬勃的小記者踏上了前往進行實踐活動地點的路。
“耶！到了！到了！”歡呼聲從我耳邊響起。沒錯！我們來到了揭陽市檔案館。今天——8月13日“揭陽日報小記者俱樂部實踐活動基地”揭牌暨啟動儀式在市檔案館舉行。大門上方的九面紅旗隨風飄揚，仿佛在向我們表示歡迎。邁著輕松的步伐，我們陸陸續續來到了市檔案館。幾聲鳥鳴，為這次采風活動揭開了序幕。第一輪隆重的環節——揭牌儀式開始了。市檔案局局長、市檔案館館長姚佑雄和揭陽日報社副社長、總經理黃彩瓊為這次小記者活動進行揭牌。在工作人員熱情的指導下，我們秩序井然地進行了采風活動，活動一開始，我們就在“感知檔案、走進歷史、知我揭陽、愛我揭陽”的紅旗上鄭重地簽上了自己的.名字。在工作人員的指揮下，我們在檔案館進行參觀，他們滿腔熱忱地講解給我們聽，在參觀的過程中，我們知道了檔案管理的重要性，同時也了解到了揭陽的悠久歷史，比如揭陽古今八景——“黃岐夕翠”、“樵樓曉角”、“雙溪明月”、“玉窖喬榕”、“雙峰晚鐘”、“南浦漁歌”、“釣鰲仙跡”和新八景——“紫陌春情”、“漢樓瑞氣”、“水城畫卷”、“進賢慧景”、“桑浦勝景”、“三山祖廟”、“南巖佛國”、“德安古寨”、“葵陽海韻”，了解了揭陽古今名人的非凡成就，還有潮汕別具一格的方言俗語的一些知識……
有一個環節令我印象最深——觀看《1977鄧小平絕密廣東之行》專題片。通過觀看影片，我們了解到在20世紀社會經濟發展衰落的時刻，鄧小平爺爺如何促進經濟發展，使中國變得偉大。通過這個專題片，我認識了一個愛國、有創見、有遠見、有膽略的杰出領袖——鄧小平。同時，我在心里暗暗發誓：一定要努力，將來一定要成為國家的棟梁，成為一個對社有用的人才。要盡力振興中國，讓先烈們為我們21世紀這群朝氣蓬勃的少年感到驕傲、自豪。不知不覺中，我們進入了下一個環節——檔案大課堂，在課堂上，我們學習了如何制作家庭檔案，并向15年后的自己寄存一份夢想。
時光轉瞬即逝，小記者的實踐活動也慢慢地接近了尾聲。通過這次活動，我們了解歷史、銘記歷史，也知曉了檔案整理的重要性，同時培養了我們的愛國主義精神。在往后的日子里，我會用小記者的目光看世界，發揚優點，并學會利用所學知識點試著整理檔案。
難忘的活動作文10
同學們，你知道“火鳥”、“黃精靈”、“梅蘭”是什么嗎？你肯定不知道吧，這些可都是蝴蝶蘭的美稱啊！今天，我們去傳化青教基地尋訪蝴蝶蘭，身為杭州網小記者的我，心里別提有多高興了。
青教基地的小芳老師接待了我們，她告訴我們蝴蝶蘭是一種熱帶植物，最奇怪的是人們發現它的時候，蝴蝶蘭竟然長在樹枝上，而不是長在土里。這是因為蝴蝶蘭長的不是普通的根，而是氣根，它靠吸收空氣中的水分而生存。現在我終于明白，為什么我們家蝴蝶蘭養不活的原因了，因為爸爸把它種在土壤中了，它的氣根就不能伸出來呼吸了，所以就枯萎了。
接下來小芳老師帶我們去參觀了植物克隆室。我們在玻璃墻外看到克隆室里，擺滿了一個個裝了植物幼苗的玻璃瓶，里面的工作人員都穿著白大褂帶著白帽子在工作，十分安靜。老師介紹說，這是為了防止人們把室外的細菌帶進克隆室，影響了植物的健康生長。剛走出克隆室外的走廊，我們杭州網小記者就迫不及待地向小芳老師提問題了，我問的是：“我知道植物是靠吸收二氧化碳而生存的，可是瓶子上面有塞子，里面沒有二氧化碳，那植物們怎么生存呢？”小芳老師笑著說：“你的觀察很仔細，不過你沒有看到瓶塞中間有一團棉花嗎，那棉花團可以透過二氧化碳，供植物呼吸用。”“哦，原來是這樣啊！”
接下來老師帶我們去參觀了蝴蝶蘭的花房，我終于看到了蝴蝶蘭的氣根，老師說這里的蝴蝶蘭是生長了2—3年的，它夏天要到臨安山區避暑，冬天要到海南去過冬，可嬌貴呢！我看到花房里的蝴蝶蘭都開花了，各種顏色的蝴蝶蘭可漂亮了！有紅色的、黃色的、粉色的、白色的、綠色的、橙色的……我仿佛看見千萬只彩色的'蝴蝶在空中翩翩起舞。
最后在老師的指導下，我還親手種植了一盆黃色的蝴蝶蘭。首先選好栽種的花盆和蝴蝶蘭，按照老師的提示，用手在裝蝴蝶蘭苗的塑料杯上輕輕一按，把蝴蝶蘭從杯中取出，放到花盆的中間，四周用水草塞緊固定，我還給它配了一棵常春藤，造型可漂亮了。蝴蝶蘭花瓣的形狀很像天上黃色的星星，還略帶點桔紅色的斑點，我給它取了一個非常好聽的名字叫“星蘭”。這次采訪活動可真有意義啊！它不僅讓我懂得了許多關于蝴蝶蘭來歷和生長方面的知識，而且也讓我體會到了親手種植蝴蝶蘭的樂趣。
難忘的活動作文11
11月27日，我們學校組織了一次關于歷史文化的研學活動。
我們首先來到了洛陽應天門遺址博物館，應天門這樣宏偉壯觀的建筑，吸引了很多游客前來觀賞。應天門建于隋修于唐毀于宋，它見證了唐朝時期的繁榮。那時的唐朝國力強盛，宮殿也建造的富麗堂皇。我想：當時人民的生活也應該很富足吧！應天門由主樓、朵樓、闕樓及其之間的走廊組成，主體成“凹”字形分布，看上去格外雄偉，應天門是皇帝舉行大赦宴會等外朝大典的場所，被稱為“天下第一門”。
應天門主樓大約有13層樓高，共有三個朱紅色的大門，大門上鑲嵌著碗口般大小的銅釘，顯得格外雄偉莊嚴。在古代進入大門也有嚴格的制度，不同等級的人從不同的門進出。皇上進出中門，迎娶皇后時，皇后也可以從中門通過，由皇上親自主持的在殿試中獲得狀元、榜眼和探花的前三甲，離開皇宮時，也可以從中門通過。皇親國戚從右門進出，文武百官從左門進出，這樣既井然有序，又顯示了皇帝的權威，也表達了古代王朝對人才和知識的重視和崇敬的態度。正是這種重視和崇敬人才與知識的態度，讓國家不斷發展、更加強盛。
然后我們來到了偃師市的二里頭遺址博物館，這個博物館是夏朝歷史文化的代表！大約在4000多年前，第一個王朝---夏朝建立了，夏朝時期，人們已經掌握了燒制陶瓷和冶煉青銅的技術。這種技術代表了夏朝人民的智慧！
博物館里有很多珍貴的文物：祭祀用的七孔玉刀和玉斧，表現了當時人們尊崇神靈和祈求上天保佑的愿望。日常生活中用的青銅爵、青銅鼎、陶罐、陶狗、陶羊和陶豬反映出了當時人們的.生活條件，也表現出人們對富裕生活的向往。捕獵用的箭頭和矛頭，反映出當時人們為了生存而捕獵的艱辛！用松綠石制作的“中國龍”還有面具和項鏈都非常精美，這些飾品文物表現了當時人們對美的追求！
這次研學之行讓我走進了中國歷史中最早和最繁盛的兩個時代，讓我感悟到了社會在人類的智慧中不斷的發展和進步。為了見證歷史，我們一定要保護好這些珍貴的文物！
難忘的活動作文12
今天早上，天才灰蒙蒙亮，我和爸爸都醒了，正閑著無聊，突然，我想出了一個好點子，便對爸爸說：“爸爸，我們全家進行一場拔河比賽，怎么樣！”爸爸聽后喜笑顏開，說：“好啊！”可我對爸爸說：“你和妹妹一組，我和媽媽一組。”爸爸興奮地點了點頭。我們約定在下午舉行。
下午，媽媽提早燒好了可口美味的飯菜。吃后，我們各組聊了一下對策。便拿了一條長繩到樓下開始了。
太陽靠著西邊，好像在靜靜地觀看著我們比賽，不愿離去。周圍一片黃。大地是黃的，房子是黃的，連樹葉都是黃的。在這一片黃的世界中，我們畫好了分界線，只聽得“開始”！我們便向自己的方向拉。
這時，鳥兒們正在回家的'路上，它們看見了這精彩的畫面，發出了聲音，好像是在為我們加油！我不時地盯著分界線，又看了看爸爸，爸爸臉上充滿了笑容，好像勝利就是屬于他的。我看后，開始著急，便發揮出了九牛二虎之力。爸爸，見我力氣大增，便不那么的漫不經心，開始用力了。再來看看妹妹，她也發揮出了喝奶的勁來拔。媽媽看后，蹲下來，在我的耳邊，輕輕的說了一下，我點了點頭，改正了站姿，調整到了正確的姿勢，力氣也就好使了，繩子慢慢地過來了，我太高興了！可是，高興使我的力氣降弱，妹妹先一是面紅耳赤了，終于，皇天不負有心人，繩子往妹妹那兒去了。我輕輕地說：“看來不是出我的真本領，你就當我是死耗子！”又有一句話說的好“一分耕耘，一分收獲”，我平時都在鍛煉，所以，說完，我的手仿佛有人在往后拉，繩子也就一點一點地過來。爸爸看了，可不能坐以待斃，便又使出了一點力氣來，好不容易后退幾步的我們，竟又前進了幾步。這時，風起了，它好似在幫我們，我和媽媽是順風的，爸爸和妹妹是逆風的，自然，我們的力氣大，繩子往我們這兒來了。爸爸也把原先舒展開的眉頭緊縮起來，力氣也使得越來越大。我們不分上下，你追我趕。
我們拔著拔著，太陽已露出了半張臉，整個顏色都變了，變成了紅色。我們也在這一片紅色中結束了比賽，這次只算平局。我驕傲地對爸爸說：“下次我對自己進行魔鬼式訓練，一定能打敗你，我們這組一定回勝利的。”說完，爸爸也欣然的點點頭，說：“真的嗎？我可真期待！祝你成功！加油！”
我和爸爸就再一次約定，下次有時間，一定在舉行。
難忘的活動作文13
在這六年的小學生涯里，我參加過無數次活動，有學校舉行的，有年級舉行的，也有班里舉行的……而令我最難忘的，是這學期里一次級舉行的投籃賽。
那一天，老師把我們領到大操場，一個班一個班地排好，聽級長說話。大概說了幾分鐘，級長才宣布比賽開始。一聽到“比賽開始”這四個字，已經摩拳擦掌的我差點興奮到叫出聲。
跟著老師來到“陣地”，我往旁邊一瞄，嘿！是六（2）班！我們的對手是六（2）班！根據我的了解，六（2）只有2個以前是籃球隊的，而我們班加上我有3個，我們的勝算大很多呢！我不由得松懈下來。
比賽開始了，六（2）班先投。每當他們投入一球，我都不屑地想：“一會看我的！”而當他們投不進，我也不屑地想：“切，六（2）班他們輸定了！”
幾分鐘后，輪到我們班投了。六（4）班共投得6球，只要我們超過他們1球，就能贏了。但是，事實卻不如我所想的。我們差不多一半人都投了，才得那么2球！這樣下去，怎么贏啊？
人數越來越少，但卻只得4球。隨著人數的減少，我的心越來越不安。終于到我了，我拿起球，原來不是十分重的球拿在我手里，我卻覺得有千斤重。如果這一球進了，我可以為班添一分；但，如果失手，我什么面子都沒了！我一咬牙，把球投了出去！
球……擦過籃匡，垂直掉了下來。我……沒投進。六（2）那里傳來一陣唏噓聲，那聲音刺痛了我的心。我走進人群里坐了下來。我難過了，我身為籃球隊的.一員，卻連一球也投不進！
我開始后悔，后悔剛才的自我放松，后悔自己沒有用心去比賽。看著同學們臉上的難過表情，再看看六（2）班的人臉上的輕蔑，我忽然想起一本醫書中，一位醫手對助手說的一句話：“記住，小手術都是別人的，凡是自己的手術都是大手術。”
是的，任何事情，即使是很細小的事，凡是在自己手里的，都是大事，都要十分重視，不能掉以輕心。我怎么會忘記這么重要的一點呢？如果剛開始我都在留意六（2）班的人如何投，也許我會投進那一球。
因為那一場比賽，讓我懂得一個道理：做任何事，不僅需要團結，還得個人重視，如果自己也不重視比賽，只有團結，結果一樣是輸！
這是我永遠也忘不了的團體活動，它讓我做任何事都不會松懈，它永遠提醒著我。
難忘的活動作文14
四月三日是清明節的前一天，也是我們學校到北山烈士陵園祭掃的日子。早上，我整理好衣服，佩戴好鮮艷的紅領巾，來到了學校。今天雖然沒有“清明時節雨紛紛”的天氣，但我的心情仍然很沉重。早上八點整，學校開始了祭掃的啟動活動。全校同學莊嚴地站在操場上，微風吹過，使我感覺到一絲絲涼意。
祭掃的啟動活動中給我印象最深的就是那一段段感人至深的獻詞：不會忘記槍林彈雨下，你們沖鋒陷陣;不會忘記嚴刑拷打下，你們赤膽忠誠;不會忘記巧如魔窟中，你們沉著機警;不會忘記饑寒交迫下，你們笑對人生!這段話語中，每一個字眼都飽含著我們對革命烈士們深深的敬意之情。我的眼前仿佛出現了一幅幅革命烈士為了祖國犧牲生命的畫面，是他們“魂魄托日月，肝膽映河山”，是他們“舍生取義，視死如歸”，此時，我的眼中不由得盈滿了淚水。祭掃的啟動活動激發了我們的一腔熱血，活動結束后，我們便邁著堅定的步伐向北山的烈士陵園走去。一路上，我們感受著紅軍二萬五千里長征的艱辛，感受著革命烈士為了祖國解放堅定的`信念，高唱著：“向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進……”來到了北山烈士陵園，來到了革命烈士紀念碑前，我再一次被這莊嚴而沉重的氛圍所感染：高大的革命烈士紀念碑威嚴地矗立在我們的眼前，上面記載著偉大領袖毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德和鄧小平的題詞，紀念碑周圍整齊地擺放著許多花圈，周圍都是各個學校和單位來祭掃的人。我們整齊地站在紀念碑的一角，開始了我們的祭掃活動。活動的程序是出隊旗、唱隊歌，接下來便是少先隊代表獻詞—我就是其中的一位。
站在臺前，我渾身熱血沸騰，感到無比的驕傲和自豪。那一句句獻詞就是我的心聲，就是我要對那些革命烈士說的話啊!面對著他們，我油然而生起萬分的敬意，我的眼前浮現出董存瑞舍生炸碉堡，黃繼光沖上前去堵住了敵人的槍眼，邱少云被火燒紋絲不動……而今天，我們的幸福生活不都是他們拋頭顱、灑熱血換來的嗎?在回來的路上，我感慨萬分：烈士們為了祖國的勝利和我們現在的幸福生活，不惜犧牲自己的生命。我們不能讓烈士們的鮮血白流，生命白白浪費，光陰白白失去。我們一定要以英雄為榜樣，發揚革命傳統，弘揚前輩的愛國精神!這次祭掃活動讓我永生難忘!
難忘的活動作文15
今天是周六，天氣不是太好，但是我的心情非常好。因為今天下午兩點三十分，我要參加一個小記者活動，去金御華府進行陶瓷彩繪DIY啦！要知道，對于一個小女孩來說，用各種各樣鮮艷的顏色，涂涂抹抹可是我們的最愛啊！
下午兩點十分，我和媽媽便出發了，來到金御華府的大廳，己經有不少同學都來了，大家翹首期盼著活動快點開始。我環視一下大廳，只見里面已經擺好整齊的桌椅，就等主持人上場了。不一會兒，一位大哥哥出來了，叫我們每兩人一張桌子。我在第二排找了一張桌子坐下，和我同桌的是一位六年級的大姐姐。
等我們都坐定之后，工作人員開始給我們發顏料、畫筆和各種陶瓷器皿，我分發到是一種小巧玲瓏的房子造型的陶瓷。再看看其他同學，有的發到的是帥氣的小汽車，有的是造型別致的筆筒，有的是可愛的喜洋洋……各式各樣，五花八門。
開始涂色了，我盯著手上的小房子，心里在想：要給我的漂亮房子涂什么顏色呢？對了，就涂黃色和橙色吧！不但因為這兩種顏色柔和而亮麗，而且它們還象征著溫暖和陽光，住在這種顏色的房子里，一定會溫暖又舒適，我不由得浮想聯翩。
于是，我拿起畫筆，先蘸上黃色顏料，專心致志地給屋頂小圓點涂上黃色。我一筆一筆地涂著，盡量做到厚薄均勻，著色不輕不重，這樣看上去就會比較自然。涂好后，我發現這一個個黃色圓點好似點點陽光，似乎正斜斜地從空中照射下來。接著，我給房子的'主體部分涂上橙色。因為這個部分比較方正，涂起來也很簡單，只要稍微控制一下力度，使顏色由上而下逐漸加深，這樣就會產生很強的立體感，看上去也會更加真實。這兩種顏色涂好，剩下的就是涂屋子身上那一圈圈綠色花邊了，這裝飾的葉片很小，我用細筆小心翼翼地涂著，生怕一不小心就會涂到外面去。精工出細活，終于，我的漂亮小屋涂好了，它是那樣的精致，多么引人注意啊！
我涂好了，其他同學差不多也涂好了，筆筒、憤怒的小鳥、相筐、小汽車……個個栩栩如生，姿態不一。
這樣的創意彩繪活動，不但鍛煉了我們的動手能力，也培養了我們的審美情趣，更讓我們的心靈在創意中放飛。
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