實踐活動的作文精選20篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的實踐活動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
實踐活動的作文1
4月1日，我們迎來了本學期的社會實踐活動。這次社會實踐活動給我印象最深的環節是植樹和插秧。
當我們來到植樹的指定地點，只見地上已經挖好了許多大小不一的小坑。我和組員們迅速拿起挖坑和澆水的'工具，就像在尋找著戰壕一樣，挑選到了自己的小坑。我們要做的第一件事就是把小坑挖大一點，這樣才能種得下樹。
開始挖了。只見宋銘晉雙手握住小鐵鏟，用力往下挖去，那小鐵鏟就深深插進泥土中。他抓住鐵鏟的把兒，用力往下壓，土就被挖起來了。他鏟起土往外一扔，土就到坑外了。他的動作干脆、連貫，看起來像個熟練的勞動能手啊。他接連地挖，很快就挖了很深一個坑。我們說：“宋銘晉，別再挖了，洞已經夠深了。”宋銘晉才停止了挖洞。此時的小坑大約有二三十厘米寬，一二十厘米深，上寬下窄。把樹放下去，那樹根肯定可以寬松舒展開。任子怡拿來小樹苗，往中間一放，小樹苗穩穩地立在坑的中間。宋銘晉小心翼翼地把土往坑里送，一鏟、二鏟、三鏟，小樹苗便牢固地立在坑里了，子怡把手一放，小樹苗也不會倒了。我提了一小桶水往小樹苗澆，心里默念著：小樹小樹快快長，長成參天大樹好為人們服務。種好了樹，張老師讓我們在樹苗前合影留念。
到了插秧的時候，大家來到水田邊，換上拖鞋準備下田。可下田時不能穿著拖鞋下的，否則拖鞋會陷進泥土里。光著腳下到爛爛的田，這田里有什么東西，我不知道，萬一有什么螞蝗之類的話，那就太慘了。我的內心很是緊張。不過最終我還是壯著膽子下了田，把秧苗種了下去。
這次實踐活動，我知道農民伯伯們的辛苦，知道了糧食是來之不易的。“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”那一首詩又一下子浮現在我眼前。
實踐活動的作文2
“出發!”今天是去樂清市青少年宮參加實踐活動的日子，大家都開心得歡呼雀躍!
早上8點左右，我們踏上公交車，車子一路搖搖晃晃的，像一個裝著半桶水的水桶，把我們送到了樂清市青少年宮。
我們第二模塊的同學跟著老師來到一間甜品屋。老師說給我們做甜點。我們先稱好110克白得像雪的面粉，90克黏得像膠水的煉乳，放在一個銀白色的大盆里，打入一個小小的雞蛋，接著我用右手的兩個手指，伸進盤里攪啊攪，一直攪到像面團的樣子，再用手掌揉呀揉。
面團揉得差不多了，宸語先把這個面團分成五個30克的小球，再將豆沙分成五個25克的球遞給我們。老師又說，把30克的球分成五個6克的小球，我們分了好久才分好（因為之前都沒把電子稱按“歸零”）。我把面團球壓成一個扁圓，放入紅棕色的豆沙，包住，揉圓，捏出自己想象的形狀。我一下子就做好了：雪白的小兔、可愛的小貓和胖胖的小雞。一個個栩栩如生的小動物出現在我眼前。最后放入烤箱，開始等待。
大概烘烤了20分鐘，我嗅了嗅，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來，老師微笑著說：“已經烤好嘍！”然后把一大盤子的動物小甜點端到我們面前。我將自己親手做的'香香的餅干放入尼龍袋，再裝進可愛的哆啦A夢盒子里，順利完成！
下午，我們又做了振動的甲殼蟲，我的只會邊打轉邊走，她們的還會直走呢！
這一天，我深深地體會到了：自己動手做的東西，才會特別有成就感。
實踐活動的作文3
周一一早，我們伴著中考考生一起入校，只不過我們是去學習的。我們去紅十字會學習。在很早的時候，我就知道我們學校就有五十七中紅十字會。
我們到那里的時候，我們舉行了退隊儀式，告別了帶了七年的紅領巾，正如老師說的一樣“人生有三個里程碑，入隊，入團，入黨，我們告別了少先隊，前面的共青團還在招手”。退隊也意味著褪去了童年，一步一步的走向成熟，不在是那么童真懵懂，而取而代之的是成熟冷靜，機敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹，展開翅膀，又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。
印象最深的就是昨天的包扎科目，可是我對包扎并不感興趣，看著同學們個個把自己包成“殘疾人”一樣，我也有時看著他們滑稽的樣子笑的'不行，老師叫我們如何包扎胳膊，頭，腿，胸。我依次都試了一遍，結果一個也沒包成，因為上課的時候沒好好聽，心里想的是“反正也沒什么用”，可是現在有一種想包扎的興趣，我趕忙找老師過來，教會了我如何包扎胳膊和頭。看著我也被卷卷繃帶纏成了“殘疾人”時，我開心的笑了。感覺自己收獲了知識，就沒有白來一次。
今天的心肺復蘇也是，吸取了昨天的教訓，今天經過反復練習，終于會了這救人一命的方法。
這次活動讓我們知道了生命，了解生命，探索生命，讓我們學習青少年應該有的知識，不止自救，還可以幫助別人。這次活動讓我收獲很多。
實踐活動的作文4
早上，我很早就起了床，當時應為起得太早而被罰。
這一天，我們先去看：“頂級導游”為我們準備的視頻。他講了十八個鼓浪嶼有名的景點。看到了一半，視頻出了一點問題，于是，我們回到了基地。
在基地我們每個人都拿到了一太像老人機一樣的機器和一個袋子。這個機器里錄著今天所有景點的介紹。早上，我們游了十個景點，下午又游了八個景點。其中讓我印象最深的是：八卦樓（風琴博物館）。里面存放著00多件風琴，包括：手風琴、管風琴、古風琴、口風琴，等等等等。其中有一個最讓我震驚的'是那座高達11米的管風琴。假如一層樓高2。8米，那他大約有四層樓高。原本我以為它只是高，并沒有多大。結果從側面一看，我大約估算了一下，它最少也有10立方米。
晚上，我們進行了聯歡晚會。整個過程中我們很開心。到了最后，我們還叫老師和教官分別都唱了一首歌。
回到基地，由于我們情緒太激動，教官罰我們200個深蹲。就回宿舍睡覺了。
實踐活動的作文5
我們都知道，西安是個歷史悠久的古城。可是來了西安沒到過回民街就不算來過西安。正月初十表哥來我們家玩，媽媽帶我們倆來回民街轉轉。
據說回民街是一個聚集陜西各色小吃和特產的地方，到了晚上，那里是燈火通明，人山人海。也許是下雪后有些冷，下午5點這里沒有想象中的人山人海。但是商品琳瑯滿目，十分豐富。看看特產店的陜北駿棗和陜西核桃的種類。就綠豆糕有核桃仁的、花生的、黑芝麻的、棗泥的、豆沙的。當然最誘人的還是各種各樣的小吃：有餃子、包子、烤羊肉、柿子餅……越看越好吃。當然賈三家的'灌湯包子和元盛祥的羊肉館里的都坐滿了南來北望的客人。
我們先買了幾串烤魷魚、二份香辣豆腐、韭菜菜盒、麻醬涼皮、牛肉餛飩……找了個小店坐下來享受著回民街的特色美食了。
肚子吃的鼓鼓的，晚上7點我們就回家了。下次還會來的回民街。
實踐活動的作文6
星期六的上午，我們學校組織了紅領巾一條街活動，我四(三)班已經是第二周了，這周，我很榮幸分到了肯德基店，當我們小分隊走到店門口時，我的“小青蛙”快樂的要蹦出來了，因為這是我有生以來第一次參加這種活動。
進了店，哇！好香，好多客人啊！我也好想吃呀！想著想著，我的口水已經慢慢流出來了，可我們不是來吃肯德基的，我們是來這里參加義工的`，這里的工作人員來迎接我們了，耐心的講解如何工作，一開始，我和阮書涵兩人當門童，剩下的五個人就去當小小服務員去了。門童的主要任務是：我站在門口，有客人一進來，我就說一聲“謝謝惠顧，歡迎下一次再來！”一開始，我有一些膽小；后來，我的膽子大了，聲音一也大了，可我站了一會兒，我的腳也已經麻了可客人還是不斷的進來。過了半個小時，我這個門童可以換崗了，接下來的崗位就是小服務員了，我才剛上崗就有客人吃完食品走人了，我拿起抹布 ，一個箭步沖到桌子前，把吃剩下的垃圾放到盆子里，然后把垃圾倒到大垃圾箱，再回到桌子前，把桌椅都擦干凈了，一塵不染。剛擦完這桌，前一桌也起身走了。我又快步跑到那桌前，又是倒垃圾，又是擦桌子。還沒擦完，旁邊一桌又走了。我不停地奔波在倒垃圾和擦桌子之間。我連續擦了五六桌，已經滿頭大汗，汗流浹背了;真累人啊！
一小時后，我們該回學校了，我戀戀不舍地離開了肯德基店，經過這一次活動，我感到了服務員的辛苦。
實踐活動的作文7
今天學校組織去二月二農場上實踐課。有五個人是坐在別的車上，沒想到我是其中的一個。到了二月二農場之后我們去了大廳參加開營式。老師講了工具的使用方法，以及注意的安全事項，還有就餐紀律。參加完開營式之后，教我們實踐課的老師帶著我們來到實踐課的教室。我們今天呢，是上軟陶課及多肉移植。老師先派小組長拿到自己組員的陶泥，每人發六塊，發完之后，老師教我們怎么樣捏軟陶泥，不要用搟面杖，只要用手心的溫度揉就可以了，如果然后我們老師讓拿出一個不是很喜歡的顏色做成底座。不能太厚，也不能太薄，捏完后。拿出兩個顏色一卷一卷的.纏在底座上，如果太低，再纏一下，各種顏色都可以，高度四個手指，否則待會多肉很難栽，最后進行裝飾，花盆就完成了。
吃飯的時候我們是第一個進入的比較安靜，吃完飯后我在座位上等著，等大家都吃完后再回到教室。我們就開始上下午的課程，下午的課主要講了怎樣把多肉進行移植。老師講先把植物的頭放在手心上在慢慢地倒扣出來，再放進自己做得花盆里。如果你的花盆太低，可以把多肉植物的下面的土捏一下，直到弄到和自己的花盆一樣高為止。這樣多肉植物盆栽就大功告成啦。
今天二月二農場時間教了我好多好多東西，還說獲了不少。陶泥看著簡單，做起來非常難，也有好多講究呢，以前我以為軟陶和粘土差不多，沒想到今天親身體驗一下真的有很大的不同呢！今天要好好感謝老師，老師教會了我好多知識，教會了我怎樣制作陶泥花盆怎樣進行多肉植物移栽。
我喜歡二月二實踐課，能教會我好多知識還能收獲快樂！
實踐活動的作文8
今天是個不平常的星期五，因為今天我們學校五年級的同學要去時思基地實踐活動。一路上，同學們激動得一直在討論到了基地會干些什么。
終于到達目的地了，同學們有序地排隊下車，所有同學都集中在體育場，然后兵分三路。
首先，我們來到了民俗館，在那兒，我看到了許多古代常用的而現在已經被淘汰了的生活用品，交通工具等。我看到了暖手用的湯婆子，計量用的升羅，除草用的耥，還有有錢人用來迎娶新娘的花轎，而貧苦人家則是用獨輪車迎娶新娘。獨輪車輕巧省力，對地面要求不高，還可以拉很多貨物，可它也有缺點：它只有一個輪子，所以容易傾斜，翻車。
參觀完民俗館后，我們來到了由太倉海事局組織的“水上知識”的課程，聽了教官幽默風趣的'講課后，同學們都了解到了許多水上交通安全知識。
上完課后，同學們一起來到食堂，進行了動手實踐活動，我們先聽講解員講了餃子的寓意，然后開始包，送到了1號窗口。餃子出鍋后，我吃到了“小籠包”，沒有餃子餡的，餃子餡露外面的，等等等等。
吃完中飯，大家到了動物園。我知道牛全身是寶，有4個胃；毛驢肉可做阿膠；馬驢雜交的叫騾子，可不能繁殖。香豬媽媽和它的小香豬寶寶們粉紅色的鼻子一拱一拱的，真可愛。我們還看了山羊，鴿子，孔雀，大雁……我們還去了萌寵館，看到了許多萌翻了的小鸚鵡，小珍珠鳥，小倉鼠，小金魚等，兩只白色的公公婆婆一直擠在小屋里，可親熱了呢！
快樂的時光總是短暫的，我們要返程了。今天，我過得十分充實，因為游玩讓我開闊了眼界，增長了知識。
實踐活動的作文9
今天，我們四、五年級去園山訓練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強”為主題的實踐體驗活動。這是我第一次離開父母單獨參加集體活動，我的心情既緊張又興奮。一大早，同學們高興地來到學校，坐上了汽車直奔目的地。
到達訓練基地的當天上午，我們換上了威風的迷彩服并舉行了開營儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子，下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡單動作，第一天訓練結束。回到宿舍，我和同學興奮的'議論著今天的課程，由于我們太吵被教官發現了，罰做二十個俯臥撐。第一天的訓練讓我明白了遵守紀律是一件很重要的事。
第二天一大早，睡夢中的我被一陣急促地敲門驚醒了，我用最短的時間穿好衣服，然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里，我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后，我們開始了軍事列隊訓練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓練。訓練時我們個個累得直叫苦，教官就教了一句口號“紅軍長征兩萬五，掉皮掉肉不掉隊，想想革命老前輩。流血流汗不流淚。”來鼓勵我們。這天的訓練讓我明白了，要想得到必須付出汗水和努力。
第三天，我們進行了“領導力與責任心訓練”，訓練要求每班選出一男一女兩位領袖。訓練時隊員如果出錯，領袖將會被罰跑一圈。看著被罰跑得氣喘吁吁的領袖，隊員們都流下了感動和愧疚的淚水。今天的活動讓我知道了承擔是一種責任。
三天的訓練結束了。雖然很累很累，但我深深的體會到了這次體驗活動真正含義。
實踐活動的作文10
盼星星，盼月亮，日盼夜盼，終于盼到了去體驗生活的一天。
我與一些小朋友并排走進商場大門，瞬間就被里面的活動設施給吸引了。當中供人攀爬的設施怕有十多米高吧！短暫的集合之后，我們各自選擇了自己心儀的項目，我選擇了陶藝。讓我印象最深刻的.是做陶藝小掛件了。在老師的帶領下，我們來到做小掛件的活動室。這里的桌子可特別了，是從沒見過的“x”形的桌子，墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹，后面擺著許許多多的陶藝作品，這些作品太精美了，每一件都栩栩如生。
老師進了教室，向我們介紹了軟陶，并做了示范給我們看。輪到我大顯身手的時候了，大家一下子就忙開了。我先把軟陶扒開，咦，怎么這么硬，這還叫軟陶嗎？我看改名叫硬陶得了。老師看出了我們的疑惑，說：“軟陶要放在手心里用心地搓，才會變軟。”聽了老師的話，我照著老師說的去做，漸漸地果真變軟了。接著，我就做起了我喜歡的花形圖案，我先搓再壓，再拿點黃、藍、紅的軟土做成花，一番努力之后一件小作品完成了！
老師又讓我們做中國結，我可喜歡中國結了，老師耐心教我們方法，我照著這個方法，開始編起來。看似簡單的中國結卻一點兒也不好編，編著編著，不是這散了，就是那亂了。這時，老師過來了，她坐在我身邊，細心地幫助我。在老師的指導下，一個小小的中國結終于從我的手中成形了。看著自己親手編的中國結，我覺得它比買來的任何一個中國結還要珍貴，還要美。
實踐活動的作文11
今天早上,我們來到了愛心養老院，首先，我們在那里給老人們表演了精彩的節目，有武術、有相聲、有舞蹈、有繪畫、
然后，老師讓我們分成幾個小組把自己帶來的面包、香蕉分給那些老爺爺老奶奶們我分的'是2樓，我們在分面包的時候有的老奶奶或老爺爺都哭了我們班的同學有些人說養老院的老人都是因為他（她）的兒子嫌棄他（她）們太臟，然后把他們送進了養老院。聽完之后我也哭了。
給那些老爺爺老奶奶們送來食物之后，我們又開始給老爺爺老奶奶們捶背梳頭，剪紙家按摩等。我給了兩個老奶奶剪指甲梳頭按摩捶背，他們的歲數分別是85歲和93歲。
最后，我沒有排了排隊宣誓，然后我們就走了，我們走的時候有一個老奶奶跑的出來，他說他要她女兒帶她去看病，她女兒是嫌棄他才把他送進養老院的，他兒子還替他把他踢出病來還不給他治病，還說沒錢治病。我聽了這一番話后我很傷心，父母把我們養大無腦的時候就這樣對他，那些人真是太殘忍了。
實踐活動的作文12
在我的記憶河流中，做過許多的語文實踐活動。有難忘的、有感受深刻的、有開心的、還有難過的。其中最令我難以忘懷的是我的語文老師—洪老師，帶我們做的那一次語文實踐活動
記得那是在我讀四年級的時候，洪老師叫我們寫作文，寫自己喜歡的一種事物。可是洪老師見我們絞盡腦汁也不知道該怎么寫，于是，她把我們帶到了操場下面，叫我們認真觀察校園里的事物，我們在觀察的時候，同學們都非常積極，有的在觀察大樹、有的'在觀察小草、有的在細聽鳥叫、而有的在觀察翩翩起舞的蝴蝶。我就在觀察我們校園里的那顆大茶樹，我記下了葉子的顏色，畫下了葉子的形狀，牢記了茶樹的特征。
我們回到教室后，就開始寫作文。大多數同學都寫的很好，的到了老師的好評，我的作業本上的了個小紅花，那時我的心就不由的沾沾自喜起來。
這件事以后我明白了“寫作文就必須認真觀察”這樣才能有寫作材料。
實踐活動的作文13
今天是9月29日，我們將要去好想你基地參加兩天一夜的社會實踐活動。
我懷著無比激動的心情上了公交車，我們一路上歡聲笑語，有的人正在懶洋洋的睡大覺，有的人正在津津有味的玩手機，一張張笑臉掩飾不住興奮的心情，經過一個小時的路程，我們終于到達了我們期盼已久的訓練營。
進了訓練營第一眼看到的就是我們的教官啦，哦！這是一位漂亮的小姐姐“立正”這醫生真把我給驚呆了，我真不敢相信這么嚴肅的聲音竟然出自小姐姐之口。
接著映入眼簾的就是我們的'宿舍了，我們宿舍是由紅色漆刷的五樓房子上面用白色大字寫著“寢不語”。進了宿舍，教官先給我們發了床上的三件套和一件迷彩服 。可床上的三件套我死活都討不上，可他呢，好像正在給我做鬼臉，還嘲笑道:“套不上笨蛋，笨蛋”。這可把我氣壞了，我一鼓作氣把三件套都套不上去，心想:跟我斗你還嫩了點兒！女孩兒穿上去英姿颯爽，男孩兒穿上去卻是帥氣威武。
其中我覺得禮射環節是最有趣。我們進入了活動室，穿上了漢服，拿起了地下的竹簡，像一位知識淵博的小狀元。竹簡上寫的是巜大學》其中的片段。老師一句我們一句的詩情并茂朗讀了起來。朗朗的讀書聲圍繞著這個活動室，好像連空氣中都彌漫著一股書香的氣息，讓人陶醉。“禮射”指的是衣禮與觀射。學習完了衣禮， 接著我們要學習了射箭，老師說:“接箭時要用雙手捧著來接，然后行禮...”我聽著，心想:對我來說可真是張飛吃豆芽——小菜一碟。可光說不練不是好把式。我就嘗試了一番。這可不像想象中那么簡單，那弓十分的重根本拉不動，最后，我還是沒有射中，但我一點兒也不失落，因為失敗是成功之母呀！
兩天一夜的實踐活動，一眨眼的功夫就過完了。同學們帶著滿滿的收獲和滿心的喜悅踏上著返校的旅程。
實踐活動的作文14
8月3日 星期一 晴
上午，我們104小螞蟻中隊來到了興村梨園進行“扶貧助農 愛心消費”摘梨活動。
火辣辣的太陽照耀著大地，但是我們個個臉上都掛著笑容。樹上掛著一個個鮮美可口的梨子，又大又多。樹有點高，我象猴子一樣爬上了樹，就開始拔。可我怎么用力也拔不下來。媽媽說要把梨朝上，輕輕一提就摘下來了。我按照媽媽教的辦法，果然很輕松就摘下來了。
就這樣我在樹上摘，媽媽在下面接，很快就摘了一袋子。從樹上下來，我才發現手上、腿上都被蟲子咬了包。
這次摘梨勞動的辛苦給我們留下了深刻的`印象，我想我長大了也不會忘了這次快樂又辛苦的摘梨活動。
實踐活動的作文15
今天是我們體驗農中實踐活動的第三天。
我們全班懷著好奇、興奮的心情和教官來到基地。今天我們之所以好奇和興奮，是因為下午教官不知道要帶我們去做什么。
下午，教官說下午要么去水上樂園，要么去高空，我們選擇了水上樂園，巧了，五班也去水上樂園。教官說，去水上樂園只能玩兩個項目，一個是瀘定橋，二是用繩子綁住的長洞。教官讓我們玩第二個，我們這一排不知得罪了教官什么，教官讓我們這一排先上，我們只好硬著頭皮上了。有些膽小的人全跑到后面，讓那些膽大的人打頭陣。我列的小卿第一個上，我第二個上，我進了洞里后不敢往下看，有點害怕，班里有的同學瑟瑟發抖，有的鎮定自若，有的猶豫不決，有的……那些害怕的人走得可快了。每個人回來表情不一，有的開心，有的害怕，有的興奮……
下課了，全班都玩完這個項目了，教官讓我們休息一會兒。上課了，教官和五班教官商量好互換，我們玩瀘定橋，他們玩我們那個。瀘定橋就比剛才刺激了。有兩個工作人員，一個給我們套鎖鏈，另一個在另一邊接過來的人。
開始玩了，這次我們最后。只見別人穿上安全服，套上鎖鏈，有的'飛快跑過去，有的抓著繩子慢慢走，還有的先飛快走，到中間害怕了……到了我，我不敢往下看，飛快地跑到中間了。橋開始動，這使我更害怕了，于是我趕緊跟后一位同學慢慢的走到對岸。
下午的活動是水上樂園，可有趣了，明天會不會更有趣。
實踐活動的作文16
今天，我們學校組織去校外開展社會實踐活動，目的地是順德長鹿農莊。我們好興奮哦！我們坐上了6號車，向目的地出發了！我們坐了兩個小時的車，大家都覺得好遠，終于到了長鹿農莊。
我們玩了好多項目，但是我最喜歡的只有三個。第一個是鬼屋，第二個是水上三輪車，第三個是激情跳躍。
我先來說一下鬼屋吧。我們走進去之后先看到一段影片，之后就進入了恐怖的世界，從四面八方傳來恐怖的聲音，好多同學一起尖叫，我也跟著尖叫起來。還有一個東西碰了一下我的肩膀，嚇得我大叫一聲，拿起我買的“手”亂打一通！原來只是一個機械蜘蛛落在我的肩上。
水上三輪車也很有趣。我和劉城豪一起開，我們兩個配合得還不錯。不過也發生了一個小插曲。最后回來時，一個要向在，一個向右，一個向后，一個向前，我們兩個就爭吵不休，結果很容易就撞到輪胎或者別的'三輪車。慢慢地我們找到了方法就很順利地開回去了！
激情跳躍也很有意思。我們三個人一排，系好安全帶就開始了。它的速度很快，一下子向上，一下子向下，大家都頭暈目眩，只有我不會，過了一會就停止了，真希望多玩一會兒。
時間過得好快，一下子就到要回去的時間了。我們到最開始的地方集合，但老師讓我們大家來秀戰利品。我有三張照片，一個手掌，一個旋轉尺子。
我真的好想每天都去開展社會實踐活動！
實踐活動的作文17
哎！睡不著，期盼著天快快亮起來。我們學校在桐興生態園舉行了研學實踐活動。我興奮得天還沒亮就起來了。
“啊！天終于亮了。”我吃完了早餐，便背上媽媽為我準備的零食和水杯滿懷期待地往學校趕。
到了學校，我們的蔡老師和項老師還有導游帶著我們上了車。在車上導游給我們玩了猜詞謎，項老師學給我們拍了視頻。在我們玩的開心的.時候，就到地點了。
我們進了生態園，園里的景色真是美極了。各種花花草草五顏六色的，看得我眼花撩亂。導游帶著我們來到了第一個活動——“做香襄”。我可喜歡這個活動了。我們換上了古裝，我們坐在椅子上，我前面有一個像船一樣的東西，老師告訴我們這個東西叫作“碾”，要把艾草放到這個碾里，來回地碾，艾草碾碎了，再把它放到一個布袋里，一個香囊就做好了。我聽老師說，這個可以驅蚊，于是我聞了一下，它的味道有點刺鼻，難怪蚊子不喜歡。
我們還做了扎染、年糕、稻草人、珠算和造紙術。在這些活動中，我們玩得很開心，也學到了很多中國古代傳統的文化知識。
活動結束了，我帶著戀戀不舍的心情離開了。我非常喜歡這樣的研學實踐活動，我真希望每天都有這樣的活動，那是多么好呀！
實踐活動的作文18
今天，我和全體五年級的同學們來到一所學校，也叫實踐活動基地，每一個班級的活動完全不同。
我們班級的第一節課是：網藝手工花。
老師先講述了花的'各個部分，一朵花由4個主要部分組成，分別是花蕊、花瓣、花莖、和葉子組成然后，老師講述了如何做出手工花，最后，老師讓小組長發材料、做花。
第二節課是串珠課。老師先發了一個中國結合和一根塑料繩并開始說制作步驟：先左一顆，右一顆，兩邊同時串同一顆，順序是藍、綠、粉、橙、紫、黃，當串第二顆的時候：前面三顆一樣，之后，再左串一顆，又串一顆，接著串一開始只有一顆的，做完后一個工藝品就完成了。
第三節課是：陶泥課，我做了一個碗和皮卡丘，第三節過后玩了一個小時多，就坐上了車回到了我們自己的學校。
實踐活動的作文19
一片綠色的原野，就是我們要去的地方。在那里，有一位可愛的爺爺和他綠色的生態園。
到了殷爺爺的田里，他帶著我們先來到了青蛙養殖場。一進門，就看見好多的.小青蛙被好幾塊長方形水池圍起來，四面八方都是網子，這些網子是防止小青蛙們跳出來的。水塘的上面還吊著燈，爺爺告訴我們：“這些燈能吸引蟲子，黑光燈能吸一千米之外的蟲子，黃光燈能吸幾十米之外的蟲子，白光燈能吸附近的蟲子，讓這些蟲子成為青蛙的美食，這就是生物鏈。”
再往里面走，有四只大白鵝，難道這就是傳說中的“四大天鵝”？它們難道是天上派來下界搗亂的？爺爺對我們說：“這些大白鵝是來保護小青蛙的。它們專吃小青蛙的天敵，比如蛇、黃鼠狼等等。”
看完了小青蛙，我們上了車，準備再去玉米地看看。一路上，老師對我們說：“到了玉米地里面，一定要聽殷爺爺的話，爺爺讓我們去哪里就去哪里，不能亂跑，以防有蛇。”到了玉米地，我們一齊跑向了第一塊地，爺爺說：“別跑了，小朋友。我們換一塊地，這里的玉米已經被摘的差不多了。”爺爺邊走邊告訴我們如何辨別成熟的玉米，他說如果玉米須枯萎的話那說明玉米已經成熟了，可以采摘了，如果玉米須是嫩嫩的，那就是還沒熟，這個時候摘下了就可惜了，而且玉米味道也不好。聽了殷爺爺傳授給我的經驗，我快速地跑向了地里，找到了成熟的玉米，我一只手抓著桿，一只手抓著玉米棒的中間，一使勁，玉米棒被我掰了下來，我連摘了好幾個玉米棒，可累人了！
殷爺爺看我們都累著了，又請我們吃了玉米棒喝了玉米水，甜甜的，太美味了！
如果所有的人都能吃到這樣綠色生態的玉米該多好啊！
實踐活動的作文20
今天是我第一次參加小記者社會實踐活動，請讀者們看一下我的活動經過吧：
一大早，我和爸爸到了交通銀行門口，怎么一個小記者也沒有？爸爸拿出手機一看，才7點44分。又過了一會兒，小記者越來越多了。廣場活動結束后，我們參觀了營業大廳，又到會議室觀看錄像，了解“理財小達人”的知識。我記下了一些重要內容：1。兒童理財——生活的意義和價值：學習儲蓄，計劃消費；2。如何消費——“買什么？”要按需消費；“向誰買？”要貨比三家。
點鈔大賽開始了。時間是5分鐘，每捆50張，看哪隊數的捆數多，正確率高；每個桌子要分工，有專門數錢的`人和專門捆錢的人……最后我們組得到了第三名。
第一次參加小記者活動，非常有趣。
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