課外活動(dòng)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的課外活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
課外活動(dòng)作文1
原來他們?cè)诖蚧@球呢!只聽裁判一聲令下，兩方隊(duì)員就向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。一個(gè)胖胖的同學(xué)首先拿住了球，對(duì)方隊(duì)員看見了不甘示弱，向拿住球的同學(xué)跑來搶球。別看那同學(xué)笨頭笨腦，可他肚子里的鬼點(diǎn)子倒不少。他趁別人不注意，偷偷地把球傳給了另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)縱身一躍，連球帶人跳了上去，把球放進(jìn)球籃。他們勝利了，臉上露出了燦爛的笑容，好像是路邊的野菊花。操場左上角，有人在跳牛皮筋，右上角，有人在跳繩……
我覺得每個(gè)同學(xué)參加的課外活動(dòng)都很有趣。
課外活動(dòng)作文2
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的校園一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。同學(xué)們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠(yuǎn)處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書……他們都玩的可開心呢!
先看跳繩的：他們?nèi)齻�(gè)人一組，繩子兩邊有兩個(gè)人牽著，只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動(dòng)，上上下下，左左右右，像一個(gè)個(gè)圓圈穿過小朋友的身體。有時(shí)候會(huì)絆一下，不過她們配合的非常好，一般不會(huì)絆倒。你看，她們笑得多甜哪!
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊(duì)的飛舞，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會(huì)呢!
最后看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會(huì)兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心啊!
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，校園里一下子安靜下來了，不時(shí)傳出了朗朗的讀書聲……
課外活動(dòng)作文3
課間十分鐘，我找了同學(xué)準(zhǔn)備扳扳手腕。同學(xué)們紛紛圍過來。
比賽開始了，我們相對(duì)而坐，握好了手，眼睛互相盯著，好像在放“電”，有一種PK的感覺。隨著裁判一聲令下：““一二三，開始。”我貓著腳，鼓足氣，屏住呼吸，臉漲得通紅通紅的，手上的筋都快爆出來了，使出九牛二虎之力，一心想把對(duì)手打敗。
對(duì)手也費(fèi)勁了吃奶的力氣，只見他咬緊牙關(guān)，眼睛瞪得大大的，直注視著手，時(shí)而還“咿咿呀呀”地叫著。
我們倆的手，一會(huì)兒倒向左，一會(huì)兒倒向右，像拉鋸似的。同學(xué)們有的為我加油，有的為對(duì)方叫好，教室里像燒開了的水一樣沸騰起來。
最終，我把對(duì)方的手扳倒在桌子上。頓時(shí)，我倆都像泄了氣的皮球似的，累趴在桌子上。周圍響起一陣掌聲，這場比賽在掌聲中結(jié)束了。
扳手腕讓我們開懷大笑，消除了上課的疲倦。
課外活動(dòng)作文4
下課鈴一響，學(xué)生們迅速離開教室，去操場參加自己喜歡的上課。學(xué)校里突然沸騰起來。學(xué)校西邊有四個(gè)籃球隊(duì)籃子旁邊坐著一些同學(xué)，不時(shí)傳來陣陣喝采和笑聲。你看，籃球販子打得多歡啊！一分決定勝負(fù)，但總是打很久也不分勝負(fù)。籃子的東邊也圍著一些同學(xué)。他們正在跳繩一個(gè)同學(xué)剛停下來，另一個(gè)同學(xué)就急忙接他繼續(xù)跳舞。踢足球的同學(xué)玩得最開心進(jìn)行雙面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作，防止其他隊(duì)的同學(xué)搶球。球從空中飛來，一個(gè)同學(xué)飛到空中，把球踢進(jìn)了另一個(gè)隊(duì)的球門。“哦！我們贏了。”勝利的隊(duì)員們歡呼起來。我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩有人在跳橡皮筋，有人在踢毽子，有人在跑步。最有趣的是幼兒園的孩子們。他們正在大哥大姐的帶領(lǐng)下玩老鷹捉小雞的游戲！
課外活動(dòng)作文5
我的業(yè)余生活豐富多彩我喜歡讀書、畫畫、滑冰和騎自行車。其中我最喜歡的是繪畫你明白我為什么喜歡畫畫嗎？因?yàn)槲夜陋?dú)的時(shí)候可以畫幾張畫玩，生氣的時(shí)候畫幾張畫可以畫得很有趣，畫畫可以給我?guī)砗芏嗫鞓贰Ｃ刻煊锌站彤嫯嫛Ｎ矣幸粋�(gè)專門裝鉛筆、馬克筆、熒光筆、水彩筆和油畫棒的繪畫工具的盒子。媽媽說，我說：“私欲要想做好那件事，必須先做好那件事。”我開始畫畫我先用鉛筆畫物體的輪廓，然后用標(biāo)記筆畫線，再用油畫棒和水彩筆畫，最后用熒光筆裝飾就完成了！我給這幅畫取名《天使的家》。我把這幅畫給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說我真的是個(gè)“小畫家”。我真的很高興！
課外活動(dòng)作文6
今天，天氣炎熱，太陽灼烤著大地，把大地照得好像放上一個(gè)雞蛋一會(huì)就熟了。同學(xué)們來到一個(gè)空曠的地方進(jìn)行課外活動(dòng)。有的同學(xué)在玩丟沙包，有的在進(jìn)行籃球比賽，只見球像一只小鳥在他們頭上飛來飛去，他們玩得汗流浹背，大汗淋漓；有的在踢足球，只見足球在他們腳下一會(huì)兒飛上天，一會(huì)兒飛快向球門飛去；有的在比賽跳遠(yuǎn)，只見他們嗖一聲從空中飛到地上，真是精彩；還有的在打乒乓球，只見他們左撲右救，好不熱鬧。
二五班的男生與女生展開了龍爭虎斗，只見大塊頭小東一腳大力抽射足球直飛女生大門，小紅作為守門員不想給球隊(duì)拉分，就一躍而起去撲救，只聽撲通一聲小紅摔倒在地，李介之馬上跑去扶起她，輕聲說：“你沒事吧？”“我沒事”小紅說。李介之教給小紅一些動(dòng)作要領(lǐng)，并告訴她要注意安全，小紅聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，又投入到比賽中去了。這一次她表現(xiàn)突出，連老師都夸她呢！
課外活動(dòng)作文7
今天，我們玩的是“貪吃蛇”游戲，我們是在學(xué)校門口玩的，還有老師和同學(xué)們。
老師先示范了一遍游戲規(guī)則給我們看，那時(shí)候任選民和陳玥他(她)們兩個(gè)人還沒有來呢。他(她)們來的時(shí)候，老師又給他(她)們單獨(dú)做了示范。當(dāng)時(shí)，任選民還是不懂，我又給他講解了一下，并告訴他我已經(jīng)玩了三次了。玩游戲的時(shí)候，我很開心。又要開始了，我很擔(dān)心任選民不會(huì)玩，給我們組拖后腿，我本來想問一問任選民：“你會(huì)玩了嗎?”可最終沒有張開嘴。真的不出所料，這一局，任選民給我們組拖了后腿，不過我們組的人都不怪他。我心想：要是我們能再玩幾分鐘就好了。
最終，是我們一組贏得了比賽，我真是沒有想到呢!
課外活動(dòng)作文8
一些學(xué)生喜歡積極參加課外活動(dòng)。他們認(rèn)為課外活動(dòng)是學(xué)校生活不可分割的一部分。通過參加這樣的活動(dòng)，他們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，這對(duì)他們將來會(huì)有好處。
然而，其他人根本不喜歡課外活動(dòng)。他們認(rèn)為學(xué)生在學(xué)校的工作是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而不是其他。參加課外活動(dòng)是浪費(fèi)寶貴的在校時(shí)間。
在我看來，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該參加一些課外活動(dòng)，因?yàn)閺倪@些活動(dòng)中我們可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的有價(jià)值的東西。學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)"說謊"和"躺著"的地方，也不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)是什么導(dǎo)致了每天的作息時(shí)間的地方。
最后，課后活動(dòng)擴(kuò)大了我們的熟人圈子。再多的普通學(xué)校作業(yè)也不能代替在非正式的家庭活動(dòng)中獲得的朋友。
課外活動(dòng)作文9
我們的課外活動(dòng)豐富多彩。有丟沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老師讓小明當(dāng)“老鷹”，讓小紅來當(dāng)“雞媽媽”，其余的當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“老鷹”向“小雞”們撲過去。“雞媽媽”見了，連忙張開龐大的翅膀，左躲右閃地跑過來，又跑過去。
只見“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，躲在“雞媽媽”背后，“老鷹”對(duì)著“小雞”們說：“我一定會(huì)捉到你們的。”
半天過去了，“老鷹”一只“小雞”都沒捉到，倒在了地上，“小雞”們也都沒力了。
“老鷹”突然想了個(gè)辦法。“雞媽媽”累得轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身， “老鷹”見了連忙撲了過去，一下子捉了好幾個(gè)可憐的“小雞”， “老鷹”贏得了比賽。它興高采烈地又跑又跳可開心了。
大家也大笑了起來這次的活動(dòng)使我明白了做任何事情都是要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
課外活動(dòng)作文10
我的課余生活是多么豐富，比如說：有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中，我最喜歡的活動(dòng)就是打羽毛球。
在一天正在上課的時(shí)候，我焦急的想著：“怎么還沒下課呀！難道是下課鈴壞了嗎？”就這樣，時(shí)間一分一秒的過去了。叮叮當(dāng)當(dāng)，終于下課了，整個(gè)教學(xué)樓沸騰了起來，看到外面陽光明媚，春風(fēng)送暖，我就和王福錦同學(xué)去操場上打羽毛球。游戲開始了，我雙腳微彎，右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球，往上一拋，猛烈的向他打去，一個(gè)像利劍一樣的羽毛球飛了過去。他想：“這次一定輸定了。”但是，奇跡發(fā)生了，他正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，把拍子隨意一扔，居然接住了羽毛球，正當(dāng)他興高采烈的時(shí)候，我猛烈地反擊了。就這樣，我們打了十幾個(gè)回合。終于，王福錦打得渾身沒有力氣，被我的高操球技打敗了，我眉開眼笑，又興致勃勃的走進(jìn)了教室，驕傲的把這件事情的情節(jié)完整的給大愛描述了一遍。
這個(gè)游戲可真有趣，它給我們課余時(shí)間增加了不少的樂趣。
課外活動(dòng)作文11
一聲清脆的下課鈴后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，來到操場上。操場上一下子熱鬧起來了。
看，操場西頭，兩個(gè)同學(xué)在奮力地?fù)u繩，幾個(gè)同學(xué)正在表演“珠跳”和“魚貫跳”。他們一個(gè)接一個(gè)地跳，中間從不間斷。好多同學(xué)在為她們鼓掌加油。我不知不覺的也參與到他們的活動(dòng)中來。可剛上去就被絆了一跤。我并沒有灰心喪氣，而是一直跳、一直練。終于，在經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和摔跤之后，我終于練會(huì)了！
再往東北角看，幾個(gè)同學(xué)正在跳格子，“單，雙，雙，單……”一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的女生正在快樂地呼喊著，旁邊的小伙伴正在為她加油助威。
整個(gè)操場上，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。你玩老鷹捉小雞，我玩貼膏藥，他玩捉迷藏……我們的課外活動(dòng)內(nèi)容可真是豐富多彩啊！
課外活動(dòng)作文12
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，高興地跑出教室，到操場上玩了起來。
有的同學(xué)在跑步比賽。只見三個(gè)同學(xué)做好跑步的姿勢，裁判員一吹哨子，比賽的同學(xué)馬上跑了起來。其中，有一個(gè)同學(xué)跑得不是很快。不一會(huì)兒，另外兩個(gè)同學(xué)便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個(gè)領(lǐng)先的同學(xué)其中一個(gè)會(huì)獲勝呢？那你就錯(cuò)了，好好看著吧！就當(dāng)那兩個(gè)同學(xué)累了時(shí)，后面的那個(gè)同學(xué)突然速度變快了，一口氣沖上去，到達(dá)終點(diǎn)。周圍的同學(xué)都鼓起了掌。
有的同學(xué)在跳繩。有五個(gè)同學(xué)拿起繩子，仔細(xì)地聽著裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五個(gè)同學(xué)馬上跳了起來。有一個(gè)同學(xué)單腳跳，有一個(gè)同學(xué)交叉跳，還有三個(gè)同學(xué)雙腳跳。過了一分鐘后，裁判喊停，大家都停了。最后是一個(gè)扎辮子的'女同學(xué)獲勝，她跳了143下。大家都向她投來了贊嘆的目光。
課外活動(dòng)真是豐富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興！
課外活動(dòng)作文13
每當(dāng)，第一節(jié)課下課鈴聲響起，就意味著有趣的課外活動(dòng)的到來！
我們排著整齊的隊(duì)伍來到大操場上，廣播里就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級(jí)里的同學(xué)被分成了四組，每組領(lǐng)頭的同學(xué)雙手叉腰，排在前面的同學(xué)分別把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上，這樣兔子舞就開始了
一陣口令在同學(xué)們的嘴里飄出來：“前后、前前前、左左右右、”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像四條會(huì)跳舞的毛毛蟲，你們說多有趣呀。當(dāng)音樂結(jié)束的時(shí)候，我們都已經(jīng)氣喘如牛，累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時(shí)間總是美好而短暫的，上課鐘聲響起來了，我們戀戀不舍地上樓上課去了，期待著第二天課外活動(dòng)的到來！
課外活動(dòng)作文14
今天跟老媽一起去青少年宮報(bào)名參加一個(gè)寫作閱讀班，心里是有點(diǎn)不高興，但是后來想想又是高興了。老媽讓我去青少年宮參加寫作班我是不太愿意的，好好的一個(gè)星期天又變成不能休息，要學(xué)習(xí)了。但我去到青少年宮見到好多小朋友都在那里學(xué)習(xí)各種特長。有學(xué)鋼琴的、有學(xué)奧數(shù)的、有學(xué)畫畫的、還有人學(xué)我喜歡的拳擊。
今天我去時(shí)剛好看到了喜報(bào)，學(xué)習(xí)寫作的小朋友們獲獎(jiǎng)了。老媽對(duì)我說：“希望藝凡也能像他們一樣獲獎(jiǎng)，把梁藝凡的名字寫在喜報(bào)上。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，孩子你要獲得大家的表揚(yáng)就只比別人更努力才行！你看大家都在你追我趕的學(xué)習(xí)，你也行的！加油！老媽相信你是最棒的。”
課外活動(dòng)作文15
下課了，同學(xué)們像一群歡快的小鳥飛出教室，來到操場上，有的跳繩，有的排球，有的踢足球，校園里到處充滿著歡聲笑語。
老鷹捉小雞的游戲開始了。"老鷹"做好了準(zhǔn)備開始抓"小雞"了，"小雞"們?cè)?雞媽媽"身后左躲躲，右跑跑，把"老鷹"累壞了，"老鷹"就是抓不到一只"小雞"，"老鷹"氣得瘋狂起來，嚇得"小雞"四處亂跑，最后"老鷹"抓到一只"小雞"，我們這些剩下的"小雞"不禁都感到一絲絲的緊張和刺激。
這次活動(dòng)不但讓我很快樂，還鍛煉了我們的應(yīng)變能力，很高興能參加這個(gè)活動(dòng)。
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