參加活動的作文

時間：2022-09-26 10:45:40 活動我要投稿

【推薦】參加活動的作文五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的參加活動的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】參加活動的作文五篇

參加活動的作文篇1

　　上個星期天，我參加了《德州晚報》組織的“小報童”活動，我又興奮又害怕。興奮的是我終于要體會一下賣報紙的感覺啦！害怕的是會不會有人買我的報紙呢？一大早，我就來到了“《德州晚報》發(fā)行處”。因為是第一次賣，我還不太自信，只申領(lǐng)了二十份報紙。我抱著報紙，既緊張又興奮，來到了第一個賣報點(diǎn)——中心廣場。“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”我一邊走一邊唱。那邊有許多在晨練的爺爺奶奶，我迅速跑過去，問他們需不需要報紙。可是，爺爺奶奶有的說家里訂的有；有的說沒帶錢；還有的說不愛讀報……就這樣，第一個賣報點(diǎn)，一份報紙也沒賣出去，我很失望。看來選擇賣給老人不是一個好方法。我不灰心，來到了客流比較多的“扒雞美食城”。“阿姨，要一份《德州晚報》嗎？”我鼓起勇氣微笑著說。阿姨接過我手中的報紙，看了看，說：“行，多少錢一份啊？”“五角。”我接過阿姨遞來的錢，臉上露出了笑容。“謝謝阿姨！”我終于碰上了我的第一位“顧客”，便又信心倍增繼續(xù)賣。不一會兒，我又賣出了幾份報紙。我發(fā)現(xiàn)買報紙的，以中年的叔叔阿姨居多，而年輕人和老年人幾乎不買。一個小時過去了，報紙才賣出去十份，離賣完還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到呢！我邊走邊賣，可是路上的行人像著了魔一樣，一次次拒絕我。我心灰意冷的在街上走，無力地踢著路上的石子。我又來到了火車站。“叔叔，新出的《德州晚報》，要買一份嗎？”可是叔叔面無表情的走開了，一句話也沒說。我不滿地想：怎么還有這樣的人啊，不買就算了，就不能給個痛快話啊，真是沒禮貌。我接連問了好多人，一個買的都沒有。看他們的`衣著打扮，都像是農(nóng)民工。看來農(nóng)民工都不愛學(xué)習(xí)看報。在臨走前，我看到一位拉三輪車的老人注意到了我手中的報紙，我不抱任何幻想地問了一句：“爺爺，你買一份《德州晚報》嗎？才五毛錢。”沒想到，爺爺竟然毫不猶豫的掏出一枚五毛錢的硬幣，接過報紙看了起來。謝謝爺爺，我心里不禁油然升起一份敬意。兩個小時過去了，報紙還剩最后五份，我打算不賣了，把報紙帶回家去。剛到小區(qū)門口，一位叔叔出小區(qū)，我又不由自主地問道：“叔叔，買一份《德州晚報》吧！”叔叔猶豫了一下，說：“嗯……來一份吧！”我繼續(xù)往里走。一位叔叔剛下車，“叔叔，你要《德州晚報》嗎？”叔叔卻說他不認(rèn)字，我正迷惑，叔叔笑瞇瞇地說：“那我也要買一份。”我由驚轉(zhuǎn)喜，看來叔叔在和我開玩笑呀！叔叔遞給我一元錢，并說：“別找了。”叔叔這么支持我，我實在不好意思收下，最終還是找給了叔叔五角錢。我開心地走了，心想：這個叔叔人又好，心靈又美。買我的報紙給我鼓勵，還讓我多“掙錢”。要是人人都像他一樣，獻(xiàn)出自己的愛，人間就會充滿溫暖。不一會兒，五份報紙也都賣光了。沒想到家門口也能賣出報紙，看來在小區(qū)賣報紙是個好辦法。今天賣報紙的體驗讓我認(rèn)識到：有些事情看起來容易做起來卻很難。但是，只要你充滿自信，勇往直前，不半途而廢，并且努力去做，就一定會成功。

參加活動的作文篇2

　　周四中午，我取回河南商報，隨便翻了一下，一看星期六可以去黃河灘參加小記者植樹活動，就特別高興。

　　我把想法告訴爸爸媽媽，他們也同意了。我們趕在周五晚上報上了名，并連夜作準(zhǔn)備。

　　終于盼到了周六。我一大早就坐上車，同弟弟一起去參加活動。好慢長的黃河大堤啊，像永遠(yuǎn)到不了似的。忽然，我看到了字幅："河南商報小記者植樹活動"指示牌。哎，終于到了活動所在地 ? 昌源達(dá)生態(tài)園。

　　離活動的時間還早，我們就吹氣球、玩健身器材、挖野菜、看奶牛等，和其他小記者一樣瘋跑著玩。這里真美呀，我一直在觀賞，把什么植樹的事早拋到腦后了。時間過得真是快，我還沒玩夠活動就開始了。

　　好不容易才結(jié)束典禮。我交過樹苗卡，領(lǐng)了一棵樹苗，拿起一個大鐵鍬就往植樹營地跑去。我們先按要求挖一個樹坑，然后把樹苗放進(jìn)去，埋上第一層土后，澆上水，又埋上第二層土，踩實，又澆了一次水，然后把土填上，給樹圍了一個圓槽。我迫不及待地系上我準(zhǔn)備好的 diy 名片，就大功告成了!咦，小樹還想喝水哩，我就又去水槽那兒，接了一桶干凈的水讓小樹喝了個飽。

　　由于我們活干的很漂亮，受到了附近植樹的家長和商報葉老師的夸獎。

　　很快，植樹活動就要結(jié)束了。我回頭望了望自己種下的小樹，我希望它長得很好，明年能看到它長高的身影。

參加活動的作文篇3

　　今天，爸爸媽媽帶我去世界之窗參加“萬圣節(jié)”的活動。我們到了世界之窗換了票，就去吃“肯德基”了。

　　吃完肯德基我們就進(jìn)去玩了，我們進(jìn)了一個陰森森的鬼屋，好恐怖啊！媽媽嚇得都不敢進(jìn)去了，我們進(jìn)去以后，一個石頭就向我撲來，接著一個扮成鬼的人向我走來，我撞了他一下，就跑過去了。正當(dāng)我的心情剛平靜下來，突然！一個人抓了我的腿，我趕緊一踢，就跑到爸爸旁邊了。嚇得我驚心膽戰(zhàn)、毛骨悚然、魂飛魄散！接下來爸爸媽媽帶我去冰雪世界賞冰雕，里面好冷好冷啊！零下好幾度呢！雖然很冷不過也很好玩。

　　回去的時候爸爸告訴我了萬圣節(jié)的來歷：“每年的10月31日乃是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，萬圣節(jié)(Halloween)。“萬圣節(jié)”又稱“鬼節(jié)”。它是西方歷史悠久的節(jié)日之一。據(jù)說，早在公元前，住在英倫三島、愛爾蘭、法國一帶的凱爾特人每逢10月31日都要為殘廢和黑暗之神舉行慶祝活動。這一天晚上，他們預(yù)備了許多美味佳肴，讓善良的鬼來吃，還有曠野的山丘上燃起篝火，讓明亮的火焰招來善鬼，驅(qū)走惡魔。這可能是鬼節(jié)的最早形式了。后來，“鬼節(jié)”又與基督教相結(jié)合，成為圣徒們的一個傳統(tǒng)節(jié)日，并改稱為“萬圣節(jié)”，時間定于每年的11月1日。以后，這一節(jié)日逐漸從歐洲傳入北美及世界其他一些地區(qū)。萬圣節(jié)的象征是“南瓜燈”。哈哈！我又學(xué)到了新知識了。

參加活動的作文篇4

　　今天，從來不出門的我們公子哥兒、公主小姐們，竟然要掙脫鳥籠飛向藍(lán)天——紹興，有意思吧！我們?nèi)宕蚵牐诺弥朗彻?jié)在紹興的勝利路口，我們一查指向標(biāo)，坐上了開往美食節(jié)的五路車。

　　到了那我們的那股喜悅勁就甭提了，各種地方美味都在我們眼前一一呈現(xiàn)了出來，那里的美味是應(yīng)有盡有，就是不該有的那里也有，這個不該有的嘛我待會再講。那個叫琳瑯滿目那，那個叫眼花繚亂那，有新疆的羊肉串，有天津的狗不理包子，有北京的烤鴨……還有，在平時你看見他都會為之尖叫的東西今天卻都搬上了餐桌，像蜈蚣，蝎子等等，據(jù)說這一些還有很好的藥效呢，如海星它含有高鈣質(zhì)高蛋白，十分的營養(yǎng)。我剛才說的不該有的就是這些了，我們問了一下店主，生意情況，店主樂呵呵地告訴我們，銷售很好。不過我還是不想買，因為光看就夠讓我觸目驚心的了。

　　于是，便開始了我們的狂吃之旅，那一頂帽子行的托盤里盛了許許多多種水果，讓我們的嘴都應(yīng)接不暇，西紅柿的酸，西瓜的甜，哈密瓜的……總之這些混合在一起構(gòu)成了一種獨(dú)特的風(fēng)味。那些男同學(xué)是一到就吃起了烤魷魚串，看著他們津津有味地吃，我也真是垂延三尺，不過……算了，我就用一首打油詩來概括吧！“節(jié)日魷魚噴噴香，眾人紛紛來品嘗。津津有味嘴不停，俺是口水流了三千尺。一摸袋里沒有錢。”

　　可悲啊…… 不過，今天也是不虛此行啊，讓籠子里的小鳥——我們真是大開眼界啊！原來世界是那么不可思意——

參加活動的作文篇5

　　今天上午，社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評出好的同學(xué)，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊：“預(yù)備，開始。”我先把衣服的扣子扣好，再把衣服翻過來，從肩中間對折后再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然后把衣服對折，翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束，老師評出六個好的同學(xué)，我是其中一個，老師給我們發(fā)了練習(xí)本作為獎勵。

　　第二個比賽是釘扣子，老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的時候一直穿不過去，可把我急壞了。我請教了同學(xué)，慢慢地終于穿過了針眼，打了結(jié)。我把一個鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來回幾次后最后在手帕的背面打了個結(jié)。有了第一個的經(jīng)驗后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒有拿到名次。

　　通過此次的生活小達(dá)人比賽——我要多多學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。

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