【推薦】集體活動的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的集體活動的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

集體活動的作文 篇1

　　假期里，我們六班舉行了很多有趣的活動，可是由于媽媽、我的一些原因，很多活動我都沒有參加，我覺得很可惜。我參加了柳家灣小學(xué)獻愛心的活動、灃東農(nóng)博園研學(xué)活動，還有我們小組的讀書分享活動。每個活動都令我難忘。

　　我們?nèi)チ�家灣小學(xué)獻愛心，看到了農(nóng)村小朋友的學(xué)習(xí)環(huán)境，在和我們相比，差距太大了。它們的操場很小，是那種沙土地。教室里的布置更是什么都沒有，可是他們學(xué)習(xí)那么刻苦認真，寫的字都很工整。這次活動結(jié)束，我默默地下決心我要好好的學(xué)習(xí)。以后我要多幫助那些需要幫助的小朋友。我要感謝我的爸爸媽媽，學(xué)會感恩，學(xué)會自立，珍惜今天的幸福生活。

　　假期里還有一個讓我難玩的活動就是灃東農(nóng)博園的采摘活動了。雖然天氣好熱好熱，可是我們班大部分同學(xué)都來了。我們在一起開心極了，一會參觀聽講解，一會和小朋友們做盆栽。我還和爸爸一起挖土豆，摘西瓜。雖然很累，可是我很快樂。

　　我們讀書第一小分隊在假期即將結(jié)束的時候開了讀書分享會。我們都好久沒見了，王炫皓、紀元、李詩琪、張柏源、于佳可、王梓涵他們都來了。我們每個人都講了講看完《舒克貝塔歷險記》、《綠野仙蹤》的喜歡的人物，一起還做了游戲，收獲真多啊！

集體活動的作文 篇2

　　今年五一勞動節(jié)，曹xx組織我們班的同學(xué)一起來到順義快樂猩猩主題公園，來玩一些危險、刺激的游戲，挑戰(zhàn)自己的心理素質(zhì)。

　　當(dāng)我們進入公園的時候，清晨的冷風(fēng)吹打著我們的面頰，樹葉稀稀拉拉的隨著清風(fēng)舞動，這時的公園是靜寂的、冷漠的，沒有一個人出現(xiàn)在這里。過了差不多半個小時，有一輛四輪自行車停在了我的前面，一看，這不是我們的同學(xué)門呀，我們開心的擁抱在了一起。

　　第一項活動——“快樂猩猩樹上穿越”。我們穿上防護服，與同學(xué)們一起登上了第一個關(guān)卡，這棵樹非常的陡，我拿起我的防護工具，學(xué)著教練的姿勢，爬了上去，與大家并肩作戰(zhàn)。就這樣，過去了半小時、一小時……關(guān)卡一個比一個難，直到結(jié)束了最后一個關(guān)卡，我們滿頭大汗，非常累，但是卻有一種說不出的喜悅存在我的心中。

　　下午，我們完了卡丁車，親自感受了開車的樂趣，當(dāng)了一次賽車手。我們還做了一些身體素質(zhì)練習(xí)，比如踢足球、打排球……

　　五一的這次活動，我與同學(xué)們玩了許多我們從沒玩過、做過的游戲，親身體驗了開車的感覺。就這樣，美好的一天畫上了一個完美的句號。

集體活動的作文 篇3

　　集體活動？我想大家這個一定不會陌生吧，答案就是踢足球，今天，我們學(xué)校也舉辦了一場熱火朝天、轟轟烈烈的足球賽。

　　下午第一節(jié)課一開始，我們運動員個個都精神抖擻、昂首挺胸的走進大操場，我們一走進大操場便發(fā)現(xiàn)了我們的'“敵人”四年級四班，看著他們那高昂的精神和我們堅定不移的精神，我相信，這場比賽是一個激動人心的足球賽。

　　開始了，老師開始扔硬幣，我們要的是“字”面，硬幣扔到地上，大家撿起來一看，“是字面，是字面！”我們高興地叫起來，當(dāng)裁判員問我們選地盤還是發(fā) 球的時候，我們選了勢力范圍比較好的北面，他們開球了，那一顆球仿佛被他們踢上了九霄云外地一片小白云里，但我們也絲毫不遜色，只見鄧宇昊高高跳起，用頭 一頂，這個球馬上“變成”我們的了，我們其他的也隨之跟了上去，對方的先鋒馬上前來阻攔，對方的負先鋒來到我方鄧宇昊的后面，形成了一個前后夾擊的陣型， 鄧宇昊眼看前有來敵，后有追兵，就只好將球傳給了他旁邊的張洋，對方的先鋒又去攔張洋了，張洋本想傳給冉志豪，可在這千鈞一發(fā)之際他們班的“速度王”上場 了，他輕而易舉的追上張洋，并把球搶了過去，由于他們的“速度王”速度太快，我們都追不上，眼看就要射門了，就在這時候，我發(fā)現(xiàn)冉自豪和桂兆龍一聲不響的 追上他，并圍在他的兩邊，這時候，只聽“呀！”的一聲，桂兆龍一個完美的攢球，就把“速度王”的球傳給了冉自豪，冉自豪用一個及其完美的轉(zhuǎn)身，就改變了球 “跑”的軌跡，立刻帶球返回，我們本以為四年級四班的“速度王”能追上來，可出人意料的是：“速度王”累得氣喘吁吁，原來，他們班的速度王有一個缺陷—— 如豹子一樣，速度雖然快，但是耐力卻很差。冉自豪碰到了對方的四大后衛(wèi)，便和他們競爭起來，我們也參與了“爭奪戰(zhàn)”，對方的先鋒也趕了回來，我們便在那里 擠成一團，就在這“萬腳戰(zhàn)”中，我一個直線射門，就從“萬腳谷” 輕而易取的穿了過去，就這樣，我們贏了一個球。按著這樣的節(jié)奏，到比賽完后，我們以8比0的成績贏得了這場比賽。可見，這場比賽是一個實力十分懸殊的比 賽。

　　這次比賽，讓我開心的不但是勝利，而且，我懂得了“團結(jié)就是力量”這一句名言的意思。

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