有趣的活動的作文（通用31篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的活動的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　有趣的活動的作文 篇1

　　這是一個萬里無云的星期天，今天我特別高興，因為今天班要用玉米葉子制作自己心儀的東西。

　　上課了，我們拿出了自己早已準備好的材料，來制作自己喜愛的東西。首先，我拿了一個像火箭一樣差不多的模樣的葉子，用透明膠把它粘了幾圈，再拿出兩片玉米葉子，剪掉一些多余的部分，把它做成火箭的支撐點，這樣一架火箭就做好了。

　　隨后，我又拿出兩片葉子，把上半圈做成人頭，再用線把頭部綁起來，用那些邊角余料做這個怪物的手，手忙腳亂地用透明膠把怪物的下半部粘幾圈，使它更加牢固，再把雙面膠貼在怪物的身后，把它粘在我之前做的玉米葉子火箭上，這讓我想到了它的名字，它的名字非常的長，名字叫：“火箭送怪物上月球”。

　　我瞧了瞧我同桌的作品，看到它身上的那幾個字“西邊在哪里”我又看了看我的作品，它指上天，自己的作品又多了一個名字，名叫：“天堂指路人”。這個名字非常的好，意思就是誰想去天堂，就讓我這個“天堂指路人”送你去吧！

　　這次玉米葉活動課給我最真切的感受就是：做任何東西都要充分發揮自己的想象力，激發出埋藏在你心底里的潛力，就一定能制作出令你滿意的作品。

　　有趣的活動的作文 篇2

　　上周，科學老師把我們分成小組，去公園里觀察植物。

　　我們興沖沖地來到公園。哇！好多樹呀！觀察那顆呢？我和組長將目光盯上了一顆豆莢樹。只見它只有兩人高，綠色的葉子下藏著許多“胖寶寶”，我們摘了個果實嘗嘗，嗯，味道不錯。我們認為這是扁豆樹，但老師說話時，我注意到一個“小點點”，還是空心的，“這是樹瘤，就像樹長皰一樣”。老師看著“小黑點”兒，一邊說。

　　觀察完豆莢樹，我們在玻璃長廊里走著，忽然看見前面圍著很多我們班的同學，走近一看，只見劉翰樂正在用樹枝撥弄著鼻涕蟲，突然他抬起腳，朝它踩去，鼻涕蟲就死了。他碰了鼻涕蟲，想碰在場的人。我們知道鼻涕蟲很惡心。“嘩啦”向通道外跑去，劉翰樂緊追我們一小組和其他三個小組，最后我們終于引開了他。

　　我還發現橘子樹上有綠色的樹丫和棕色的樹丫，我想來想去也想不到，我決定以后在去想。

　　真是一場有趣的科學活動！

　　有趣的活動的作文 篇3

　　星期五的中午，陽光明媚，萬里無云，真是個好天氣。我正在教室里掃地，突然“飛毛腿”葉俊杰上來報道：“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業多而苦惱的同學們馬上“多云轉晴”，“哧溜”一下拿著自帶的鐮刀到操場上“戰斗”去了。

　　我們來到操場上，沐浴著溫暖的陽光，舒展一下四肢，馬上就開干了。同學們有的一只手抓住草頭，一只手拿著鐮刀把草割下來;有的則用雙手一個勁兒地扯草，滿臉漲得通紅;有的負責運草，抱著草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長昊，雙手抓住草，雙腳蹬著地兒，使出吃奶的勁，用力一拔，呀!翻了一個跟頭。原來，那草根本就在外面，我們忍不住大笑起來。還有那匡柯宇，手拿鐮刀亂割一起，一下，鐮刀沒拿穩，飛出去老遠，幸好沒砸到人。

　　我們割的割草、扯的扯草、運的運草，不一會兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈，草坪煥然一新。此時，我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁，看著我們的勞動成果，半天的疲勞飛個精光。

　　通過割草這次勞動實踐，我感受到了勞動的樂趣，知道了大人勞動是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動實踐活動早點到來。

　　有趣的活動的作文 篇4

　　這次有趣的活動發生在元旦那天，我們大家為這次活動整整興奮了一天，到底發生了什么？別著急，讓我一一道來。

　　元旦前夕，學校安排我們舉行一個元旦分享會，可以帶一些好吃的來學校，讓我們一起分享。我們聽到這個消息真是歡呼雀躍、興奮不已，因為好久都沒有舉行活動了。

　　元旦終于到了，我們都睜開期盼已久的小眼睛，吃過早餐，背起塞滿零食的書包，吧唧著小嘴巴去上學了。來到學校，有些同學忍不住炫耀起來：“你帶了多少吃的？我帶了一書包！”“哇，好多呀，叫我看看，叫我看看都有什么。”這時，高老師帶著一臉溫暖的笑容來到了教室：“今天，是元旦佳節，讓我們在新年的第一天學會分享好不好？下面我宣布，牧歌小學三二班慶元旦活動正式開始！”“耶，我愛你！老師！”我們一陣歡呼，都迫不及待的把自己帶的零食掏出來與同學們交換，分享，我們還給老師也分享了好吃的，教室里充滿了歡聲笑語。忽然，老師拍拍手示意我們安靜一下，她說：“今天再讓你們享個福，給你們放個電影吧？”我們異口同聲地說：“好！”接著，老師給我們放起了《地心歷險記》這個電影。就這樣，我們邊看電影，邊交換著吃好吃的，這些平時媽媽都不讓我們吃的零食，今天也都放開了吃，你說你羨慕不羨慕？

　　一個上午愉快的時光就這樣不知不覺的結束了，這樣有趣的活動，要是請你來，會不會更有趣？

　　有趣的活動的作文 篇5

　　“叮，叮，叮。”上課鈴打響了。馮老師大步流星地走上講臺，滿面春風地對我們說：“同學們，我們今天上一節作文課。”

　　我一聽，心想：哎，又上作文課，我寧愿“被判死刑”，也不愿意寫作文……

　　“今天的作文課我們改變一下方式，用我們自身的體驗來寫作文。就是說，我們首先來做一個游戲，同學們，你們說行不行？”馮老師接著說。

　　我們一聽說要做游戲，一下子都來了精神，異口同聲地說：“好……”

　　做什么游戲呢？這時，我們就在下面像麻雀一樣嘰嘰喳喳小聲地議論起來了。有的說可能是神奇盒子，有的說可能是老鼠偷油，還有的說可能是比賽寫大字……

　　這時，馮老師向大家壓了壓手，我們都停止了討論，安靜下來。馮老師說：“今天我們做的游戲是‘擊鼓傳花’，游戲的規則是這樣的：我不停地敲鼓，在我的鼓聲未停止的時候，你們一個接著一個不停地傳遞，鼓聲一旦停止，‘花’落誰手，作為‘懲罰’，誰就要給我們大家表演一個節目。”馮老師的話音一落，教室里頓時又想起了我們的嘀咕聲：哎呀，這個游戲我們曾經做過，這個游戲有意思！哈哈，到時如果落在你的手里，你要表演一個什么節目給大家？更多的同學則是在暗暗地祈禱，一定要很快地從我的手里傳出去，不要落在自己手里，“躲避過災難”……我既期待這有趣的游戲開始，又心生莫名的擔心。

　　游戲開始了，馮老師開始擊鼓，我們就開始了游戲，只見“花”在我們大家手中一個挨著一個飛快地向下傳遞，大家都呼喊著、尖叫著，“花”就像一枚“定時炸彈”，誰也不想在自己手里爆炸，鼓聲斷斷續續，傳出去了的同學長舒一口氣，還沒有傳的同學緊張得不行，有的緊張得連動作都不連貫。很快地，“花”就傳到我手中，我想都沒想就順勢把它又傳給了我挨著的下一個同學。還好，鼓聲未停，我拍拍自己的胸口，慶幸躲過“一劫”。突然，鼓聲停止了，大家都往“花”的方向看去，哈哈，花停在聶少彤手中，大家都呼喊著要表演節目。聶少彤顯然未有充分準備，漲紅了臉，好像還在懊悔剛才為什么沒有傳出去，但為了遵守約定的游戲規則，他只好慢吞吞地走上講臺，給我們大家講了一個小笑話。

　　時間過得真快，這次有趣的游戲活動就在我們放松的尖叫聲中眨眼而過，我的作文也在隨后很快的寫好了。我們都希望還有一節像這樣的語文課。

　　有趣的活動的作文 篇6

　　今天，濮陽日報社、戶部寨鄉政府，聯合舉辦了”七點半杯“千名小記者幫扶千名留守兒童活動，我榮幸參加了這次活動。

　　留守兒童真是好可憐啊！他們的爸爸媽媽因為家庭的不寬裕，為了養家糊口，都外出打工，沒有時間管他們，都是有爺爺奶奶或者姥姥姥爺和臨時家長來管理。更可憐的是，有的甚至生下來沒來的及看一眼自己的父母就離開了父母的懷抱，幾年都不見父母的身影，心中早已沒有了”爸爸“和”媽媽“這兩個人稱代詞。聽！”爸爸、媽媽，你們什么時候才能回家過年？什么時候才能陪陪我呀！……“這是一個留守兒童在電話里對父母說的第一句話。

　　看到他們一雙雙期盼的眼睛，看到他們凍得瑟瑟發抖孤獨的身影，就像一塊被人扔在荒無人煙的草地上的石頭，可憐極了！想到自己在溫暖的房間了嬉戲，在美麗的公園里的玩耍，在爸爸媽媽溫暖的懷抱里快樂的成長是多么的幸福呀！

　　讓我們為留守兒童多獻愛心，多做一些對他們有意義的事，手拉手走向沒好的明天吧！

　　有趣的活動的作文 篇7

　　今天老師給我們玩了一個小游戲，我把這個游戲叫做“找臉”，首先老師神秘兮兮的，讓我們將三張稿紙分成了兩份，一份一張，一份兩張，再讓我們描述自己的臉。為了讓我們更好的去認識自己的臉，還讓我們自己照了照鏡子。好笑的是還有一位同學在我們寫作時，還在用鏡子照“美麗”的自己呢。

　　我在寫的時候感到心中忐忑不安，因為我還沒想到自己有什么特殊的地方，怎么辦？我只是普通的寫了下自己的眼睛、鼻子、嘴巴。時間過的真快，眨眼間五分鐘也就到了，老師要把我們的臉收上去了，在收上去時，我才猛地想起我有一個典型特征，額頭上有一顆痣。

　　想起來也沒用，時間早就到了，我更是后悔莫及，我的心就一直像十五個吊桶打水——七上八下。之后，老師把坐在左邊的同學分為a組，把右邊的同學分為b組，并把a組與b組的同學的寫的“臉”隨意交換，這樣誰都不認識誰了。我在b組，老師把a組的同學的臉一張張的發給我們，剛發到臉的那一瞬間我就開始揣摩這位同學的字跡。

　　隨后我第一眼看到的是他寫出了自己的臉上留下的一個疤。我就開始像一個探測器，開始找a組三位同學哪個臉上有疤。哎？我的眼睛好像被蒙住一般，竟在兩個男生的臉上糾纏了一番，讓我很矛盾，最后我無可奈何地猜了張懿軒的臉。可是結果令我極為尷尬，我竟然猜錯了！我請他簽字的時候他竟然拒絕了，他被我搞得一臉懵圈，而真正的臉的主人——丁蔣興肯定會心想：搞什么呀？那是我的臉！這場誤會便在尷尬的氣氛中結束了。

　　我往同桌的紙條上一瞄，呀！這是我的臉，我也沒法挽救自己，他讀完后因為沒有認出來是我的臉，就被老師給丟在了一旁，我很失落，誰叫我沒有把自己的典型特征寫出來呢？也只能怪自己了，臉被丟了以后，還真有點丟臉呢。

　　這個游戲結束了后，我就知道以后一定要善于觀察，開闊視野。

　　有趣的活動的作文 篇8

　　母親節當天，我們小們來到了浙江公安消防培訓基地參加了一次有趣的消防體驗活動。

　　小們到達基地后首先觀看了跨國救災演練視頻，那里的消防員可認真了，演習時他們急中生智，一會兒用高噴車來噴，一會兒又拿著水袋往火場里灑，短短幾分鐘，大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們，他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的.人。觀看視頻后我們來到大門口，跟著教官參觀各種先進的消防車。這些消防車都是來自德國，車內最多的就是水袋，差不多有幾十個，一車內可以坐八個人，消防車有很多種，真是讓我們小們大開眼界了！

　　接下來讓小們開心的時刻到了，就是體驗當一回消防員。我們分成兩組，A組穿消防服裝，B組背氧氣瓶，之后條換體驗。穿消防服時，教官對我們說，真正著火了，我們穿衣時間只有17秒，然后上車。小們一聽17秒，都驚呆了！這可真是驚人的速度啊！小們也不甘落后，穿起消防服。消防服好重啊！小們走起路像小企鵝似的，一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了，氧氣瓶有六七斤重，一背感覺還蠻輕的。還戴著面具，教官幫我們把氧氣打開，一股涼涼的風往我臉上吹，仿佛像空調風。

　　下午，小們每人都要體驗7米高空攀爬。小們個個信心十足，爭先第一個攀爬。都順利地完成了體驗任務。體驗好的小們來到煙熱模擬逃生區，這里面可真黑啊！伸手不見五指，就在里面爬，出來后手上全是黑一塊，灰一塊。

　　一天的體驗活動很快就結束了，在這里我們小們學到了很多本領，還認識了各種消防高噴車，消防艇......學到了各種自救方法。

　　有趣的活動的作文 篇9

　　我期待已久的“六一”兒童節義賣活動終于來了！這次義賣的東西可真多呀！有學習用品、有書籍、有蛋撻、有烤肉串、還有炸雞翅……真是琳瑯滿目，各式各樣。

　　隨著廣播里老師的一聲令下，“義賣活動現在開始！”同學們像小鳥一樣飛出了教室。看，原本安靜的操場一下子沸騰起來，操場上人山人海，每個攤點前都擠滿了人，義賣現場熱鬧非凡，簡直就像一個集市。一個個引人注目的招牌懸掛在店門口上方，隨風飄動，似乎在對我們說：“快來買東西呀，這里的商品便宜又精致。”一聲聲叫賣聲傳入我的耳朵，“千載難逢的好機會呀，走過路過千萬不要錯過！”“烤肉串一元一串，買一送一，千萬不要錯過喲！”“賣水餃嘍，一盒三元，可以免費試吃。”這些愛心家長們搖身一變，變成了售貨員和推銷員。瞧，我媽媽，她在那兒叫賣著：“新鮮出爐、香酥滑嫩的蛋撻，好吃又便宜，快來買喲！”聽到媽媽的叫賣聲，我馬上對同學們說：“肥水不流外人田，先從自家攤位淘起。”同學們紛紛點頭表示贊同，爭先恐后奔向我們班攤位。我先在我們班攤位買了一些美食，幾乎把所有美食都嘗了一遍，真是美味極了！等到最后二十分鐘清倉大甩賣時再到別班淘東西。我每個班的攤位都逛了一下，買了一些書和學習用品。我感受到了這些爸爸媽媽們都很有愛心，都做各式各樣的美食參加義賣。我們班的同學也很辛苦，他們利用課余時間做了一個吸引顧客的創意招牌，上面寫著：贈人美食，口有余香。

　　快樂的時光總是那么短暫，不知不覺中義賣活動結束了。這次的義賣不僅讓我大飽口福，同時也獻了一份自己的愛心。

　　有趣的活動的作文 篇10

　　“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了，同學們潮水般地涌出教室，靜悄悄的校園一下子沸騰起來。

　　空闊的樓道上、轉角的樓梯上擠滿了人，大家三五成群，說說笑笑，神采飛揚。

　　寬闊的操場成了游樂園，熱鬧非凡。同學們有的玩“老鷹抓小雞”；有的玩“捉迷藏”；有的玩“三字經”；還有的同學一會兒玩“老鼠偷油”，一會兒玩“寫大字”，一會兒玩“僵尸大戰”……一張張汗津津的小臉就像在水龍頭下沖洗過的紅蘋果。大家都開心極了！

　　瞧，籃球場上高年級的同學分成紅、黃兩隊，正戰得難分勝負，只見一個高個子敏捷地奪過球，左躲右閃，使勁一跳，奮力投球，球在球籃邊轉了兩圈，滴溜溜掉了進去。

　　“投中了！”“投中了！”圍觀的同學有的嘆氣，有的擁抱，有的落淚，有的咬牙切齒……時間像個飛快跑過的調皮的小孩，撒下一路鈴聲。同學們一邊朝教室跑去，一邊用手扇著風擦著汗，心里盼望著下一個課間快點到來。

　　有趣的活動的作文 篇11

　　3月11日楊浦區少科站推出了居家云PK的活動。這個活動要求利用家中現有的材料和簡單工具完成有趣的探究任務，首先先思考，是利用一張A4，或者一個用A4紙揉成的紙團、又或者是一片小紙屑，同樣從2米的高度自由下落，在無風的情況下，哪個留空的時間最久呢？然后這次的挑戰要利用A4紙，通過折疊、剪裁等加工方式，制作出其他樣式的緩降裝置，讓它的留空時間盡量久。

　　在老師那里得知這個活動后我非常的開心。由于疫情的影響，讓一直待在家里的我太無聊啦，這個有意思的活動來的可真及時。說做就做，我馬上讓爸爸幫我拿出了我的工具百寶箱。

　　最初我設想的是將A4紙卷成拱形，類似降落傘的樣子下降。但發覺在下降途中裝置會翻轉失去平衡后導致降落的速度變快。

　　然后我還嘗試了飛機形態的折疊，但是發現沒有推動的助力，不論飛機是什么形態，直接放手飛機，它的降落速度都很快。

　　最后我嘗試了對等折疊紙張，使降落裝置在降落過程中不翻轉，然后再通過小程度的剪貼，讓降落裝置產生弧度，延長降落的時間。經過了多次的實驗，最終完成了這次的探究。

　　參加這個活動讓我不僅收獲了三等獎，更讓我體會到探究的樂趣，以及多次失敗后再獲得成果的喜悅。

　　期待下一次的探究！我要在這些活動中，努力探索，吸取經驗。希望自己將來可以發明出有用的物品，能讓人們的生活更便捷。

　　有趣的活動的作文 篇12

　　今天下午，我們在課上做了一次有趣的游戲。

　　老師剛說了做游戲，有一位同學就迫不及待地問老師游戲的內容和規則。老師耐心地講解了游戲的內容和規則，原來是“看動作，猜詞語”。一位同學到前面做出動作，其他的人猜出他所做出的動作是哪一項體育活動，答案正確，就可以加一分。

　　老師先發給每個小組兩張寫著不同的體育項目的字條，然后分組進行準備。大家稍做準備，就開始游戲了。同學們輪流去講臺前展示動作，請其他組的同學猜詞語。我們爭先恐后地搶著回答，把手舉得高高的，希望老師第一個叫自己回答。一連幾個同學表演完了，可是老師還沒有叫到我，我只好在心里暗暗地念叨著：“快點叫我吧！”這時候，又有一位同學走到前面做動作，老師終于叫到我。我站起來，一下子就回答正確了，為我們小組加了一分。我們高興極了，互相擊掌祝賀，歡呼雀躍起來。輪到我們小組做動作了，我不慌不忙走到前面，表演了一個跳遠的動作。可能我的動作太快了，回答的同學猜錯了。我就又做了一次跳遠的慢動作，這一回她才回答正確，老師也給她們小組加了分。然后，老師夸我的動作做得好，給我們組也加了一分。我們可真興奮，笑得連嘴都合不攏了。在大家的歡笑中，不知不覺游戲結束了。

　　我真想再玩一次啊！

　　有趣的活動的作文 篇13

　　螃蟹不僅是餐桌上的美食，更是孩子們的樂趣。一大早同學們興奮地從家里帶來了精心挑選的螃蟹，開始了與螃蟹的歡樂之旅。

　　大力王比賽開始了。同學們紛紛拿出自己的螃蟹，讓它們夾住各種各樣的東西。我剛把我的皮皮蟹拿出盒子，它就迫不及待地揮動兩只大鉗子，八條腿攀住桌沿，緊緊地抓起了一把尺子，我激動地滿臉通紅，小小的螃蟹竟能抓住幾乎和它一樣大的東西，實在是太神奇啦。

　　可是，我很快發現了問題：皮皮蟹好像愛不釋手似的，緊緊抱住尺子，就是不肯放鉗，還時不時地用小眼睛蹭一蹭它，仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、搶下，就不放手，最后還是周趙暉一巴掌讓它乖乖低頭。但自從挨了巴掌，丟了尺子，皮皮蟹便除了我的手，什么都不想再夾了。

　　無奈，我帶著它串起門來：陳雨琦的小蟹夾起來一只鐵盒子加兩只螃蟹，吳曈的更厲害，夾起了一個幾斤重的書包……真是“人外有人，蟹外有蟹”啊。

　　緊隨著的是跑步比賽。在裁判員一聲號令下，幾名“蟹員”被放開了手，卻一點跑的意思也沒有。我的皮皮蟹剛開始還小步小步地往前爬，但很快便不動了，躺在地上曬起了太陽。林心怡的暴力蟹，在原地翻跟頭，翻了一個又一個，翻出了賽道，翻進了草坪，好不容易才抓回來，逗得我們哈哈大笑。

　　今天的螃蟹樂真開心，晚上又能吃清蒸螃蟹啦！

　　有趣的活動的作文 篇14

　　暑假里，經常會參加一些活動，其中我最感興趣的是參加的一次活動。

　　剛開始，老師先給我們講了一些安全知識，比如防火防電、自己一人在家時有人敲門怎么辦、下雨天不能站在大樹下等許多知識。老師還陪我們玩了一個游戲，叫“小蜜蜂，嗡嗡嗡”。老師說“小蜜蜂”，我們說“嗡嗡嗡”，老師說“飛到西來飛到東，抓”。老師一說“抓”，站在我右邊的小明友就把手指放在我的手掌下面，我就抓，抓住了就算贏，抓不到就算輸。游戲開始了，“小蜜蜂”，“嗡嗡嗡”，“飛到西飛到東，抓”，結果都抓住了。第二次老師加大難度了，剛說完“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”就說“抓”，我們都沒有反應過來，結果都沒抓住。

　　接下來，還有個游戲，你們猜是什么？那就是水槍大戰。老師帶我們到水池旁邊，各自拿好各自的水槍，開始自由組隊。我和楊宇杭一隊，我們拿著水槍走到水池邊，脫了鞋，跳進水池里。游戲開始了，我拿著水槍射向一個人，誰知后面一個人偷偷向我射來，我腳下一滑，“撲通”一聲摔倒了，結果全身濕透了。

　　我們玩著玩著，老師過來了。我很調皮，趁他不注意時，拿水槍向他射去，他的衣服全濕了。他也去拿了一把水槍，趁我不注意向我射來，我避之不及，被射中了，我的衣服更濕了。我把水槍充得滿滿的，向老師發起了反攻……整個操場充滿了歡聲笑語。

　　11點，媽媽接我回家，我依依不舍地離開了水池，今天我玩得開心極了。

　　有趣的活動的作文 篇15

　　激動的一天終于來臨了！媽媽帶著滿心歡喜的我到體育場，是因為就在三天前我們京九晚報徐老師發來了一條信息說：“再過三天舉行一個活動。主題為‘安全假期，狂歡一夏’，地址：虞城縣體育訓練基地后操場。家里有水槍的可以帶水槍。”

　　剛到體育場，老師們還沒有布置好場地。沒過一會兒，一個長發飄飄的老師讓我去簽到。我遲遲找不到自己的名字。老師說:“你在下面寫上自己的名字，在后面畫上√。

　　在打水仗還沒開始之前，徐老師帶領我們到一片樹蔭下，給我們講了許多的安全知識。例如:身上不允許攜帶火源，防止發生火災；不要在父親、母親不知道的情況下，就私自下水游泳；同伴如果落入水中，應大聲呼救，尋找大人幫助或者在附近的地面上找尋可漂浮在水上的物品，自己千萬不能下水施救，因為自己還沒有具備施救能力；不準吃變質、腐爛與過期的食品；有人觸電時,不可以徒手進行施救，可以使用干木棍把電線扒開……之后，老師帶領著我們玩了個名叫“小蜜蜂，嗡嗡嗡。”的游戲，就是測試誰的反應速度快。

　　游戲結束了，老師又讓我們跳了一個叫金龍拍拍操。等我們跳完，老師們便大喊一聲，打水仗了！我們各自拿好各自的武器，開始了打水仗，可一轉眼就到了十一點，同學們陸續地離開，有幾個人還是戀戀不舍，其中就包括我，可時間不等人，媽媽催得緊，我只好坐上車，默默地離開了。如果還有活動，我會積極參與的。

　　有趣的活動的作文 篇16

　　周三這天，老師說要帶我們去武王山。同學們非常高興，不一會兒就把消息散播了出去。

　　我們在校門口排好隊，準備出發了！因為武王山離學校并不遠，所以我們步行去。穿過一條又一條的街道，我們便看到了藏在房屋后面的幾座不高的山丘。

　　那，就是武王山！同學們一路上開心地交談著武王山的美景，時不時的會掉隊。在路旁，一眼望去，一片粉紅色，就像一朵朵被夕陽映襯著的紅云，紅云中還摻雜著幾顆金黃的迎春樹。田里的農民向我們招手，巢里的鳥兒為我們歌唱。

　　終于，我們到達了目的地。我們進入桃園。剛走進去，便聞到了一股香甜的味道，幾位老師在美麗的桃花樹下拍照，在桃花的映襯下，臉蛋都是粉紅的。耳畔還傳來幾陣小蜜蜂的嗡嗡聲。

　　爬上土坡。黃的、白的、紅的地上的野花，星星似的，到處都是。有的老師還把挖來的野菜裝進袋子。土坡上還有一棵飽經風霜的柳樹，又粗又大。柳樹剛剛吐出嫩芽。老師教我們做柳笛，有的同學還用長長的柳條做成花環戴在頭上，在開滿花的櫻桃樹下，真像一個個花仙子。幾個男老師爬上高坡，向遠處眺望。幾位同學開玩笑地喊：老師，你別想不開啊！我們被逗得哈哈大笑。

　　太陽有些西斜了，我們也該回去了。看著手中的紀念品，我們心里十分高興！這也是我在學校參加過的最有趣的活動！

　　有趣的活動的作文 篇17

　　終于到了星期二——學小主持人的日子。一進門，就聽見綽號“老油條”的魏宇航問：“外面有沒有下雨？”“暫時沒有。”我回答道。“聽見沒有嗎，林老師走吧！”下雨？走？哦，我這才想起來，上次林老師說要帶我們去野外采風。“去嘛，去嘛。”在我們的央求下，林老師終于同意帶我們去月湖。可剛到外面，就下起了毛毛雨。林老師說算了，可我們執意要去， 推著她往前走。借著路燈，我們一行人快速到達了月湖。

　　當我跨進大門的一剎那，仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上，欣賞園中的風景。，摸一摸樹葉，聞一聞花香，感受著大自然帶來的清香；碰一碰古門，看一看石碑，尋找著古代的氣息。在院子中，我們如快樂的小鳥，在院子中輕盈地跳躍著。接著，我們找到了櫻花。小小的，可愛的櫻花，露著一點兒花蕊，綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本，置身在櫻花樹下，粉紅的花瓣紛紛落下，就如洗了個“櫻花浴”，多么浪漫，多么溫馨。

　　夜晚的月湖平靜而美麗，使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了，月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光，幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風，在花團錦簇中慢悠悠地走著，感受著夜晚月湖的寧靜。

　　老師帶我們領略了許多景點。草地上，院子里，涼亭中，月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。

　　有趣的活動的作文 篇18

　　眾人坐在各自的電腦前，一邊思索著，一邊上網尋找資料。空氣中洋溢著咖啡的氣息，一切都在有序地進行著……

　　這，就是我想像中的綜合實踐活動。可現實是殘酷的。大家匆匆忙忙地在電腦上搜索資料，鄒雨格一臉嚴肅地做著ｐｐｔ，李珂琰正努力地尋找資料，一找到心儀的，便十萬火急地發給鄒雨格。在這看似嚴肅的準備中，還發生了一件趣事。

　　在準備工作進行到一半時，李珂琰忽然發出一陣輕咳：“嗯哼！列位呵，不知你們的詩歌作品發給我了嗎？”

　　聞言，大家都一愣，隨即紛紛回應：“嗯嗯！”可李珂琰知道必定有人“魚目渾珠”，就想這么地渾過去。于是她嚴肅地在電腦上校對著姓名。見此情景，立馬有人從實招來“我還沒發，可我沒時間呀，最近又很忙……”這樣一來，又是一陣訴苦風波的到來。

　　李珂琰兩手一揮，果斷地制止了她們的“吐糟”。眼睛溜溜地轉著，還皺起眉頭，忽然她的眼睛中閃現出一絲狡詐的光芒，隨即又漸漸淡下。

　　李珂琰清了清嗓子，對她們說：“那你們現在有空余時間嗎？”眾人不知是計，紛紛回答：“有！”“那你們現在就寫吧！”江心一脫口而出：“好！”說完，江心一便后悔自己的莽撞，連忙說：“額！我一個人寫太寂寞了，要不誰陪我吧！”再看眾人連連擺手，紛紛向后退去，大有“您請”的意思，還不忘對江心一投去同情的目光。

　　最終在江心一的帶領下，我們結束了有趣的綜合實踐活動。

　　有趣的活動的作文 篇19

　　星期二上午，我們班開展了漢字游戲活動。老師主持這次活動。

　　首先，老師宣布第一項活動是猜字謎。活動開始了，楊航拿著自制的卡片走上講臺后，大聲地說：“一口咬掉牛尾巴。”同學們有的冥思苦想，有的則迅速想到了答案并舉起了手，老師提問了田鑫恒，田鑫恒目光堅定的說：“告。”“恭喜你，答對了。”老師笑著說并給他們組了分。楊航再次出題：“三水壓倒一山。”同學們都思考起來，劉旭陽站起來說道：“是當字。”老師再次公布了答案，劉旭陽見自己答對了，高興的手揮舞蹈。楊航再說：“皇帝的新衣。”同學們都絞盡腦汁的想，可就是想不出來。終于老師公布了答案，同學們都覺得不可思議，全都哈哈大笑起來。這個猜字謎游戲讓我們感受到漢字的有趣。

　　下一個環節是猜諧音歇后語，我走上講臺給大家出題：“瞎子進煙館——()。”同學們都苦思冥想起來，沒有一個人答得出來。我公布了答案，瞎子進煙館——摩登(摸燈)。老師開懷大笑，同學們都幡然醒悟，我說：“媽媽的眾姐姐——()。”同學們還是想不出來，我再次公布了答案。媽媽的眾姐姐——多疑(姨)。同學們馬上明白了。

　　李一琳還給我們講了錯別字造成的笑話：一個人，他叫爽，有一天他死了，他媽哭到：“爽死啦，爽死了……”引的我們哄堂大笑。這個諧音笑話真是太好笑了。

　　在這次漢字游戲中，我深深的體會到了漢字的有趣，以后我要多了解漢字的有關知識。

　　有趣的活動的作文 篇20

　　故事大會開始了，我的心情是既緊張又興奮。

　　我們圍坐成一個圈，我想站在中間講故事的那個人肯定更緊張吧！

　　前面的同學都講的特別好，吸引來了六年級的聽眾，可我還沒輪到我呢，這就讓我更緊張了！

　　有些同學膽子真小，明明已經準備好了，卻不敢上臺去講，甚至連站起來都不敢。我可不愿意這樣，我好好準備過了，我一定會好好的講好這個故事的。

　　馬上就要輪到我了，可是我前面這個同學講的真是太棒了，她講的故事是《田螺姑娘》，大家給了她熱烈的掌聲，我想我一定可以比過他的，因為我的故事可精彩了。

　　可是，沒想到一上臺我就緊張了，結結巴巴話都說不好……終于鼓起勇氣，開始說話了，“今天……今天……我要……我……我要講的故事是……呃……呃……《梁山伯與祝英臺》……”

　　還沒等我講完這個話呢，就想起了一陣掌聲。只聽老師說：“天哪這個故事可真的是太有名了，我真是太期待了”。聽了老師這話，我更有信心了。

　　“從前有一位姓祝的人家，他們家有一個姑娘叫祝英臺，她喜歡讀書，所以就女扮男裝到了書院……”

　　越講我越輕松，越講我越自信，到最后，同學們給了我非常熱烈的掌聲，我真是太高興了。

　　其實講故事也并不難，就是在跟好朋友講故事是一樣的。下次講故事我會更努力，爭取帶更精彩的故事給我的朋友們。

　　有趣的活動的作文 篇21

　　中午我想送一個蒜苗，這樣就知道生蒜苗要有多累了，中午我找一個代表，再找一點，一個個盆，把土放在盆里，然后把蒜苗放到里面，再然后澆點兒水，這樣就好了，這匙我爸爸回來了，我把事情告訴我了，我爸爸爸爸說這樣升的慢就來就行了，我說好

　　第二天我又給蒜苗澆水，蒜苗下面還有胡須好像一條條白蛇我看我的睡苗已經長出一個小胡噓蒜苗炒又像一大家子和像中國人和日本人熱血打造回下來的三草就是菲達斯的中國人和日本人我想看我到蒜苗炒已經長了一個小胡須，晚上我回來看哇，蒜苗草已經長的很高了我高興的像吃了蜜一樣

　　第二天，陽光燦爛，我發現蒜苗變綠了，蒜苗長得好像小草，有的蒜苗草穿上老爸衣服的有黃頭發，有的穿上了白色連衣裙，還有的穿上了白色連衣褲和黃頭發，還有的穿上白衣和黃頭發蒜苗長很胖，像一個大手在打我。蒜苗皮像一個老奶奶的，我吃了一口啊，我的的眼睛都快要出來了，我拉倒，都快要爆了，我的頭都快要變成爆炸頭了我聞了聞味沒味兒，這時我想起一句詩歲寒知松柏患難見真情。無名氏比作比作，如果是我，就天打雷劈了我生蒜苗的盆里的水都渾了，都快渾水摸魚了，如果喝了這水，肯定能變渾頭蘑菇

　　我感到蒜苗很好生，包括我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶比我們辛苦十倍！

　　有趣的活動的作文 篇22

　　周日一大早，我就起床了，因為今天我要參加天中晚報小記者活動“走進廚房，感受建苑”。

　　9點鐘，我準時到達駐馬店建苑大廈，大廳已經聚集了一些同學。大廳非常漂亮，白色的大理石地板，一塵不染;天花板上有一盞水晶吊燈發出柔和的光。阿姨帶著我們上二樓，樓梯的兩側有兩個小噴泉，噴泉里的金魚時而玩耍，時而吐著泡泡，時而躍出水面……

　　廚房就設在二樓。我第一次見到這么干凈的廚房：雪白的墻壁，地板像玻璃一樣光滑，廚具擺放得整整齊齊。每個廚師都戴著廚師帽、白色的手套。墻壁上貼著一條標語：工具不回家，我也不回家。可見在這里工作的叔叔阿姨是多么愛建苑呀!廚房里還設了一個倉庫，倉庫里擺放著辣椒、大米、綠豆、小米、花生……一位廚師叔叔拿了一瓶甜面醬說：“現在有的食物里增添了食品添加劑，對人的身體有危害。我們建苑只買對人有益的食物。”沒想到我們平時常見的食品里還有這么多的學問呀!

　　我們在多功能宴會廳里召開了座談會，讓我們進一步全面了解酒店食品衛生安全管理工作、企業文化建設等方面的情況。會后，我們在VIP區聚餐。叔叔阿姨給我們準備得真豐盛呀!有漢堡包、三明治、牛肉……聚餐后，阿姨還給我們唱《幸福拍手歌》，她的歌聲很動聽。

　　這次活動真有趣，既增長我們的見識，又能認識更多的朋友!

　　有趣的活動的作文 篇23

　　“打中了，打中了，哈哈，又干掉一個，剩下五個了！”今天下午，老師組織了一場打貓尾活動。我們玩的手舞足蹈。

　　打貓尾的規則是：有兩個人扔沙包，剩下的人站在中間，被沙包打中的就丟一條命，接住沙包就加一條命，期待的時間總是那么漫長，終于到了下午我們打貓尾的時間。

　　老師從班里挑出了兩個最機靈的同學，來扔沙包。“嗖嗖”沙包如離弦的箭，在我們中間穿來穿去，弄的我們頭暈目眩，突然，只聽“啊”，“啊”兩聲，鄭一鳴來了一個“一石二鳥”，擊中了曲一鳴和宮子驍，他們垂頭喪氣的下了臺。雖然他們被擊中，但他們還是高興的加入了啦啦隊，為我們加油！就在我慶幸沒有被沙包擊中的時候，一只蝴蝶卻來騷擾我，我下意識的用手驅逐，結果“抓到啦，抓到沙包啦！”我高興地大喊道。我猶如中了彩票一般，真是天助我也！一個、兩個、三個被擊中的人越來越多，慢慢地只剩我一個人了，我多的那條命已經用完，緊張的心都提到嗓子眼了。扔沙包的王御豪和鄭壹鳴也越來越激動，他們用沙包扔、用沙包砸，就連“掃地”戰術都用上了，沙包在我四周飛來飛去，我左閃右躲，上躥下跳，感覺我頭發都豎起來了。

　　就在我體力不支的時候，我的救命稻草終于來了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，游戲結束，我們回憶著今天的快樂，并約好下次再戰。

　　有趣的活動的作文 篇24

　　今年暑假，我去西峽參加了一次有趣的夏令營活動，其中讓我最難忘的是高空斷橋這項活動，想知道嗎？想知道就請我慢慢道來吧！

　　吃過早飯，教練把我們帶到訓練場上說：“各位同學們好，今天，我們要練習高空斷橋，大家有信心嗎？”有“大家異口同聲地說：”有信心。“教練說：”我們要用梯子爬到八米高的空中，然后從斷橋的一端跨到另一端，就成功了，有人先要試一試嗎？“我想：”教練說的這項活動挺簡單的，我就試試吧！“我就舉起了手，教練說：”好樣的，那你就先試試吧！“我快步走到教練跟前，教練很快把安全帶系在理我身上，我很驕傲。

　　教練給我系好安全帶，然后說：”開始！“我開始慢慢爬上梯子，我往下一看，同學們都在目不轉睛地看著我，我繼續向上爬，怕的氣喘吁吁的時候往下看，哇！離上面還有好遠，我有點不想爬了，教練見了，就讓大家給我加油。我想，我一定要爬上去，不能讓大家失望，我接著往上爬，好高啊！我不敢往下看，這時心里砰砰直跳，有種說不出的緊張和害怕。大家滿懷希望的看著我跨過去，我卻不敢跨過去，心想不行，我一定要跨過去。我往前看了一下，不太遠，鼓足了勁，一下子就跨過去了，我高興極了，因為我成功了！

　　我明白了，只要堅持有勇氣，不放棄才能成功。

　　有趣的活動的作文 篇25

　　”加油，加油……“吶喊聲此起彼伏，歡笑聲響徹云霄。看！我們班正在操場上舉行有趣的活動呢！

　　同學們個個都熱情高漲，無比激動，積極踴躍地參加活動。第一個游戲叫做”坦克滾滾“，八個人為一組，圈在一個大圓圈的報紙里走動，走在里面，就像一個坦克的輪子在滾動。報紙很薄，很容易被踩爛，后面的同學要不停地往前面傳報紙，”輪子“才能”滾“起來，所以每個組的成員必須團結一心才能獲勝。

　　這個游戲看起來簡單做起來難，它考驗了我們互相配合的能力。其他組的同學合作默契，整齊有序。輪到我們組時，后面的同學沒有及時往前傳報紙，還不斷往前擠，前面的同學無路可走，連連喊停，滑稽可笑。結果”撲哧“一聲，報紙爛了，我們更是笑得前仰后合。

　　第二個游戲叫做”小球接力“，每人拿一根空心的管子，將所有的管子接起來，讓小乒乓球從里面順利通過。看著其他組激烈的竟爭，我們也摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　這一次我們組配合得相當默契，小球在管道中順溜地滾著，我們手拿管道飛快地來回奔跑接力，誰都不敢松一口氣，協調有序，其他組被我們遠遠摔在了后面。終點近在咫尺，當小乒乓球在終點掉落時，我們歡呼雀躍，無比興奮。這次我們贏了。

　　我們就是一個個車節，團結就是車節間的一個個掛鉤。只要團結一致、堅持不懈，事情就能成功！

　　有趣的活動的作文 篇26

　　媽媽給我報了一個“小小傘兵”的活動。我看了看簡介，覺得很沒意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業，所以我只好硬著頭皮去參加了。

　　第二天一大早，我和鄰居就一起出發了。我們先到了地鐵站，然后坐地鐵到了集合的地方。在那里，我看到了很多小伙伴。有的在看書；有的在玩耍；還有的在說話。這時，大巴車來了，我們都上了車。老師說：“上車不能吃東西，可以看書。如果有人違反了規則的話，到了目的地只能看著別人玩了！”

　　大約一小時，我們終于到了。老師帶我們進了一個房間，在這里進行了一個“開營儀式”。又給我們講了一些關于降落傘的知識，講完后，就開始大家最期盼的游戲環節！

　　降落傘游戲，一共有3個游戲。第一個是一個人背著三個降落傘跑；第二個是兩個人拉著一個比較大的降落傘跑；第三個是游戲是兩個隊拉著一個巨大的降落傘一起跑。

　　到了下午，這是我最喜歡的環節到了，老師帶我們進了一個房間，里面有一臺能坐四個人的機器，上面還有安全帶，老師說：“這就是抗眩暈訓練，很好玩喲。”我坐了上去，系緊安全帶，它旋轉起來，我們也跟著翻來滾去，有一種被甩出去的感覺，但我很喜歡。旋轉終于停止了，我晃晃悠悠的從梯子上走下來，腦袋里一片混亂啊！雖然這樣，但我覺得很刺激，所以我還想多玩幾次！

　　晚飯過后，我們放了孔明燈，看了電影，然后我們就回房睡覺了，真是沒想到這次的活動有這么好玩啊！

　　有趣的活動的作文 篇27

　　每當我看到乒乓球時，我就想到那天我在學校玩用球拍托著乒乓球走的活動。

　　那天，老師走進教室，拿出兩個乒乓球拍和兩個乒乓球，說：今天我們玩用球拍托著乒乓球走的游戲。同學們都大聲歡呼著。老師說：如果球掉到地上就輸了。

　　游戲開始了。第一個是江嘉龍，他把乒乓球放在球拍上后，就開始走了，他的手一動不動，不急不慢地走著，但看樣子有些緊張，旁邊的吳坤鵬一直說：掉了、掉了。第二個是吳坤翔，他只走一步球就掉了。

　　輪到我了，我開始心里有些緊張，把右手一直托著球拍，等球要往左掉的時候，我就往右邊傾斜一點，轉身的時候，我就慢一點，一圈、兩圈，直到它掉了為止。第四個是范樹香，她在走的時候，有些同學在不停地說掉了、掉了，還有些同學在用嘴吹她的球，直到把它吹掉為止。第五個是吳坤鵬，他在走的時候我們都一直吹他的球，很快就被吹掉了。

　　現在老師讓我們兩個兩個一起比賽。先是我和江嘉龍。我們在走的時候，她們一直吹江嘉龍的球，他的球被吹掉了。老師說：這一次不算，現在你們不能用嘴吹球，只能說掉了。江嘉龍又重新開始走。不過他沒有我走的次數多，但是還是我先掉了，江嘉龍比我多一次，后來就掉了。第二個是范樹香和吳坤鵬。范樹香走了一次就掉了，吳坤鵬手一動不動，不急不慢地走著，走了一圈又一圈還沒掉，可是就在他吹牛的時候就掉了。老師說：這次的活動結束了。

　　有趣的活動的作文 篇28

　　周五，天氣晴朗。雖然我們早已穿的十分厚實，陽光溫暖，但低迷的溫度、冷冽的寒風還是讓人瑟瑟發抖。

　　無聊的上午在等待中度過。

　　下午，老師才告訴我們一個令人振奮的好消息——大風車實踐活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，依次坐在規定的座位上。各個年級的學生有秩序的歸隊。操場上人山人海，寒風呼嘯而過，歡呼聲、嬉鬧聲，聲聲鼎沸。

　　這時，廣播里傳來優美的女播音員聲音：“現在，我宣布‘大風車’實踐活動正式開始！”隨后，有幾個學長提著白色箱子現身，緊接著，他么打開了箱蓋，從中取出幾樣玩具，大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。

　　活動就此開始了！

　　首先出場的是一個飛機模型，隨后便是飛碟！它們按照360度大轉彎，看起來新奇又酷炫，像是電影里激戰的直升飛機。接著出廠的分別是大卡車和小面包車：大卡車速度超越了小面包車，它吸引了眾人的目光，不幸的是，它的車尾冒出屢屢白眼，只看得旁人費解。搞笑的是，我們班的劉翔居然說道：“快閃開，車煙有毒！閃開讓我來！”大家一聽便哄堂大笑。小面包也不甘示弱，它的招式是漂移大法，十分帥氣！

　　比賽很快就結束了，大家都有點意猶未盡，依依不舍地離開了。我們也很快回到了教室。教室里課桌上放著變形金剛，男生玩得十分開心，女生不是十分熱衷。

　　這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海里。

　　有趣的活動的作文 篇29

　　今天，我們唱著歡樂的歌曲，度過了這次社會實踐活動。

　　在路上，大家認識了一種植物——槐米，它的顏色翠綠翠綠的，和一大片葉子連一起，放眼望去，像上面掛著串串小燈籠，垂了下來，一粒粒槐米上，長著一對“兔耳朵”，真稀奇。

　　就在我們興奮，安靜，仔細的觀察槐米時，一個同學叫了起來，把大家下得猛一回頭，“啊！”“哇！”“呀！”“哎喲哇！”大家果然被驚得目瞪口呆了，幾百只眼睛正盯著一只大肚子、黑身子、鼓眼睛的癩蛤蟆。看！有雞蛋那么大，嘴巴一動一動的，好可怕，再加上彭老師的一句“癩蛤蟆的一種毒液噴到臉上，就會長一個永遠也消不掉的大包”后，大家臉上露出一種惡心又恐懼的表情，一下子跳開了那只黑黑的癩蛤蟆，躲得遠遠的看著它，一直看著它一蹦一跳地跑遠了，才喘口氣。那兒的蝸牛簡直就是成群結隊，一排一排的把頭縮進它的“小屋”里，似乎很是覺得外面只有敵人一樣，我小聲嘀咕：“天生的膽小鬼！”

　　接下來，又是一陣尖叫！我飛快地跑過去，“啊！”我瞪大眼睛，“壁虎!”只見三·一班的王添躡手躡腳地跑去捉那只全身烏黑、小眼睛、長尾巴的壁虎。“哎呀！還真捉住了啊！”我吃驚地說。王添突然把它扔在了草叢里。真可惜！

　　這次活動中，大家認識了那么多昆蟲，這次活動多么有趣呀！

　　有趣的活動的作文 篇30

　　每年的3月22日-3月28日是中國的水周，為了讓我們牢記這個重要的日子，我們學校舉辦了一次關于“水課程”的活動，這個活動非常有趣，同時也讓我學到了很多知識。

　　其中在夢想劇場舉行的關于水的講座這一活動讓我收獲頗多。我知道了我們平時喝的自來水來源是來自于尚湖和長江；我還知道了中國的新疆和內蒙古等地方已經有人因缺水而死亡了。我從這個講座知道了我們國家也不是有用之不盡的水，而且地球可以飲用的水只有百分之二左右，其它的水都是喝了會死亡的死水和咸的海水。我們的家鄉雖然是一個魚米之鄉，但是如果我們不節約用水，破壞水的質量，我們以后也會變成一個缺水的城市。

　　我們聽好了講座就回到了自己教室里做了關于水的實驗。老師教我們如何把一杯渾濁的水變成一杯可以飲用的自來水。第一步要把一些有關的化學物質倒入渾濁的水中，然后再進行攪拌。過了一會，那杯水里的細菌被殺滅了，雜質等都沉淀到了水底，然后通過過濾，將水變成干凈的水，變成我們可以飲用的水。

　　通過今天關于“水課程”的一系列活動，我深有感觸。我知道了許多缺水的城市，還知道了怎樣節約用水，怎樣保護我們的水資源。比如：不要在河里亂扔垃圾，淘米水可以用來澆花，洗臉的水可以用來沖馬桶等等一些小常識。

　　我覺得學校這次舉辦的“水課程”活動非常的貼近我們的生活，希望以后學校能再舉辦此類的活動。

　　有趣的活動的作文 篇31

　　今天下午，老師帶著全班同學去賞秋，我們來到一座用竹子做的房子前，這座房子看上去小巧玲瓏，精美雅致，在綠樹叢中露出尖尖的屋角。我們上樓后，老師給我們講了二十四節氣的知識，還教我們學了一首詩《秋詞》，讓我更加期待去體驗秋天的特色。

　　我們下樓來，看到爸爸們正在把糯米打成面團，看著爸爸們都累得汗流浹背，老師讓我們給他們加油，我們喊著整齊的號子：“加油！加油！”果然，爸爸們似乎更有力氣了。很快，糯米慢慢的就變成軟軟的“橡膠”了。一陣陣香味飄散開來，我們都吞著口水，希望快點做糍粑。只見老師把袖子撂得老高，捧來一大坨粘粘的白花花的糯米團，扯成一個一個，給我們每人分了一個小面團，我剛準備拿起面團做，呀，真燙啊！疼死我了。同學們拍拍打打，吹吹揉揉，做出來的糍粑還真是奇形怪狀呢！

　　最后，我們來到了橘子園，橘子樹下全部是草，就像鋪上了一層綠油油的地毯，我們走進去，看見滿園都是黃澄澄的橘子，漂亮極了，真誘人！開始摘橘子了，我一口氣就摘了十五個，分別放在籃子里和書包里。摘完了，我們就一起坐下來吃橘子，草地上又軟又暖，句子又香又甜，真愜意呀！活動結束的時候，我們每人還分到了一袋糍粑和一袋橘子，這是我們親手勞動來的成果，大家兩手提著，都開心得唱起了歌。

　　回家的路上，我還在回味著一些有趣的情景，覺得今天既學到了知識，又收獲了豐富的勞動成果。真是有意義的一天！