【必備】班隊(duì)活動作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的班隊(duì)活動作文4篇，歡迎大家分享。
班隊(duì)活動作文 篇1
在學(xué)習(xí)中肯定有一個(gè)時(shí)間是屬于我們的吧。在我們補(bǔ)習(xí)班里，星期六的下午是屬于我們的一個(gè)快樂的時(shí)候。
在每個(gè)活動中，都有幾個(gè)主持人，我有當(dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)，老師當(dāng)然讓我當(dāng)主持人了。在我學(xué)校當(dāng)主持人是一件光榮的事，但是在這里當(dāng)
主持人我覺得是一件辛苦的事。
在我校主持人的任務(wù)主要是把學(xué)校發(fā)下來的臺詞被下來就OK了，節(jié)目是每個(gè)班主動報(bào)上來的，主持人根本不用費(fèi)勁。可在這里的班隊(duì)活動和我學(xué)校的完全相反。我們要自己編臺詞，同學(xué)們不報(bào)上節(jié)目，有些生甚至沒想好，我這個(gè)主持人又要自己去催。這樣一來一回，可把我給累壞了。但是為了苦后的甘果，還要繼續(xù)去催。
工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我這個(gè)的努力，班隊(duì)活動在同學(xué)們的歡聲笑語中開幕了。
第一個(gè)節(jié)目是拌鬼臉，他做的`鬼臉真是無奇不有：有機(jī)靈的猴子，咬牙切齒的怪物，有好吃懶做的豬……讓大家捧腹大笑。
第二個(gè)節(jié)目是我和黃天明的你做我猜。我們倆個(gè)很有默契，前幾個(gè)詞語對我們來說是小菜一碟，輕而易舉的過關(guān)了。但是狡猾的張老師寫了聞雞起舞這一個(gè)成語，我知道這是張老師的故意刁難我們倆，但是我很有信心。我們很快的猜出了前兩個(gè)字，到了后兩個(gè)字就有點(diǎn)難度，因?yàn)槠鹞锸桥膶ｉL，我一個(gè)大男生怎么會跳舞。但是我為了獲勝，忍辱負(fù)重的跳起像起舞地樣子。這樣一來，黃天明很快的知道了起舞著兩個(gè)字，把完整的成語說了一遍。這樣一來，老師也對我們心悅誠服。在這個(gè)游戲里，大家都玩的很開心，于是這個(gè)游戲就成為班隊(duì)活動的主要游戲。當(dāng)輪到其他游戲時(shí)，同學(xué)們表現(xiàn)的也非常精彩。
班隊(duì)活動是在歡聲笑語開幕的，當(dāng)然也是在歡聲笑語中結(jié)束了。
班隊(duì)活動作文 篇2
本周三，我們舉行了“在感恩中成長”班隊(duì)活動。這次班隊(duì)活動主要是圍繞“感恩”而展開的。
在班隊(duì)活動中，我們首先欣賞了配樂詩朗誦《母親》，在美妙的音樂中聽著動人的詩朗誦，令同學(xué)們都陶醉在了其中，無法自拔。配樂詩朗誦結(jié)束了以后，便是寫“感恩卡”的時(shí)間了，在同學(xué)們的交流中，我從他們的字里行間都讀出了濃濃的感恩之情。“感恩時(shí)刻”結(jié)束了，我們便進(jìn)入了“歡樂時(shí)刻”，輪到讓大家會心一笑的時(shí)候了，大家在小品《感恩》中都明白到了母親對于我們是多 么的`重要，我們是無法離開母親的身邊，離開母親的教導(dǎo)的，在小品中出現(xiàn)的小插曲更是令我們難忘。讓同學(xué)們開懷一笑了以后，便是聆聽感恩作文的時(shí)候了，在宋佳伊和吳俞婷的作文中，我們感受到了她們對自己母親那份濃濃的愛。同時(shí)，我也從樹君慧的作文中，體會出了她對于自己奶奶那份深深的感謝之情。在接下來的交流環(huán)節(jié)中我們不僅知道了同學(xué)們是怎樣回報(bào)自己母親的，同樣也明白了母親為他們付出了很多很多。在最后唱響《感恩的心》的時(shí)候，同學(xué)們把右手放在“心”上，深情地歌唱著這首感恩之歌。
本次班隊(duì)活動不僅讓同學(xué)們分享了自己與他人之間的感恩故事，同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)會了該如何去感恩，如何去回報(bào)幫助過自己的人。
班隊(duì)活動作文 篇3
星期四下午，我們?nèi)嗯e行了一個(gè)題目為：講衛(wèi)生我能行的班隊(duì)主題活動。
三年級四班的同學(xué)要來觀看。 中午一到學(xué)校，大家就忙了起來。 有的同學(xué)排桌子，有的同學(xué)搬椅子，還有的同學(xué)幫忙掃地板。大家都干得熱火朝天。
“叮叮！ 叮叮！ 叮！”上課了，同學(xué)們都特別興奮。
我們班的第一個(gè)節(jié)目是：不講衛(wèi)生的小男孩，這個(gè)節(jié)目主要是表演：一個(gè)小男孩把他爸爸給他的零花錢拿去買“三無產(chǎn)品”結(jié)果吃了就肚子疼。
后面的小品都讓同學(xué)們哈哈大笑，不知不覺的'輪到了我，那時(shí)，我一驚，心想：天那，我們還不是很熟練，不知是誰把我們的節(jié)目報(bào)了上去呢，沒辦法，只好上臺。 現(xiàn)在我介紹一下我和同學(xué)們排練的節(jié)目吧！
婷玉扮演小紅——隨地仍香蕉皮的小女孩。 秋雯：旁白 紫璇：萬能垃圾箱 我：踩到香蕉皮并滑倒的小麗 終于，馬馬乎乎的表演完了，我這才松了口氣，心中的一塊大石頭也終于放下了。 多么有趣的班隊(duì)活動課呀，多么精彩的班隊(duì)對活動課呀！ 那天，我多么快樂呀！
班隊(duì)活動作文 篇4
今天，我特別開心。這是為什么呢？請聽我娓娓道來——題記
班隊(duì)活動課上，我們班舉行了一場“智慧節(jié)”的預(yù)賽。“叮——”上課鈴響起，曹老師來了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí)，曹老師宣布：“智慧節(jié)預(yù)賽開始！請參加魔方比賽的同學(xué)站起來。”我連忙站了起來，卻發(fā)現(xiàn)只有我和陳燁雷兩人對決。我和陳燁雷來到講臺前，把自己的魔方交給同學(xué)們打亂。
“預(yù)備——”緊張的氣氛彌漫到了每個(gè)角落，所以的.眼睛齊刷刷地看著我們，我們手握魔方，蓄勢待發(fā)。
“開始！”隨著一聲令下，我迅速地轉(zhuǎn)動著手中的魔方，教室里立刻響起嘈雜的“嚓，嚓，嚓……”聲，我使出渾身解數(shù)，全力以赴。這時(shí)，臺下同學(xué)不住地議論著，有的說“我覺得陳燁雷會贏”，有的說“我覺得陳燁霆會贏”……
比賽進(jìn)入白熱化階段，我的手指馬不停蹄地轉(zhuǎn)著魔方，十指快速轉(zhuǎn)動，我的心也提到了嗓子眼，心想：一定要冷靜！平時(shí)在訓(xùn)練時(shí)速度就不慢，只要正常發(fā)揮，就可以取得勝利！
一分鐘過去了，我把魔方往桌子上一放，大喝一聲：“完成了！”“哈哈！我贏了！”
我們還進(jìn)行了24點(diǎn)、華容道、七巧板等比賽，時(shí)間一分一秒地過去了，歡樂的班隊(duì)活動結(jié)束了。
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