假期實踐活動作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的假期實踐活動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期實踐活動作文 篇1
不知不覺，迎來了在東營市技師學院的第一個暑假，我們馬上就要褪去這個“16新生”的稱呼，變成“16老生”了。回顧這一年的青春時光，有遺憾、淚水、歡笑，不知不覺，就這么的過去了。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多想的我們，又要投入新的日子，新的生活。
在十六歲暑假的時候，去一個陌生的地方工作，認識一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個地方留下美好而難忘的回憶，才不枉一度暑假時光。
我的第一份工作——銷售員
這是一個直銷的進口商品超市。最近店里周年慶，所有商品買一贈一，又急著招短期促銷員，工資也不錯，一個小時八塊錢，一天就是72塊錢。根據計算在這里干一個月工資是2160元。我滿心歡喜，感覺終于塵埃落地一樣心情安穩。但我忽略了一個重要問題，天氣的問題。我工作的十幾天里，氣溫都在38度以上，這是一個戶外工作，經常暴露在大太陽底下，這可不是一個好的遭遇……偶爾還負責照顧下老板娘的女兒。在兩天高溫預警環境的折磨下，我上58同城找了我的第二份工作。
我的第二份工作——鋼琴教師
說起來這還是第一次嘗試老師這一職業呢，第一次踏入雅韻琴行時也是萬分忐忑。這個工作相比之前那才叫一個真正的面試，能從面試中感受到這個琴行教學嚴謹之程度。問完一些基本問題后，現場就要彈一遍鋼琴曲。他也會綜合的考量你的樂理知識面程度，在我第一個工作的時候我感覺面試是一個相當輕松，甚至不值一提的過程，這個我就算是見識到了。
琴行的三位老師重新進行了明確分工，我還記得些許，我負責兩個十級考級，與五個小曲子。在我隨一個同學上去的時候，老板冷冰冰的跟我扔下一句話，他要是十級考不過我就找你。這可真是一個十足的下馬威呀！
我的第一位教學對象讓我印象深刻，我叫她金枝，金枝是一個很文靜的孩子，她所彈之曲是第五大調奏鳴曲，依稀記得那是五級的曲子，這會兒竟然開始心慌了，五級的曲子早就忘得一干二凈了，不過這是我第二份工作，不能黃。我稍稍沉了沉心，讓金枝先彈幾遍，記住了它的旋律，也能漸漸給她指點出一些停頓與錯誤，這也讓我稍稍放心。
中午回家，我就從網上打印了那首曲子的曲譜，中午兩小時的休息時間，對于新教師而言可不能休息，不然真的會影響下午的教學，腦海里回響著：這是你所喜愛與熱愛的工作，這才第一天，不能黃，如果你連這一點磨難與挫折都經受不起的話，那以后碰到比現在更累的工作，你還要不要活了。
這個工作，比第一個工作累多了，雖然是在空調房里，但是你回家做的作業比那群學生還多，經常自己回家練琴練到半夜11點多，真的感覺鋼琴重新學了一樣。但憑良心說，真的，從技術上得到了很大的提升，因為我把擱置兩年的鋼琴撿了起來，在鋼琴彈奏流暢度上，與樂理知識上得到了穩步的提升。
第三份工作什么都干的暑假工
什么都干的那種，不得不說什么工作在第一天都累，但有必要的事一定要堅持下去。這工作，終于在第三天的時候適應了下來，并與第一天滿是疲憊的心不同。
這活的確又苦又累，我對自己說，也是，充分體會了那些開早餐店的人們的辛苦，一個包子一塊錢，肉餡兒的兩塊，就這么低廉的價格，但也是需要我們起早貪黑的去完成。老板娘差不多四點就站在那兒了賣包子，我和張欣雨就在旁邊打把手，幫客人抓包子，打豆漿，收拾餐具。晚上三點到早上七點的上午工作時間，八點的時候，去吃飯，有的時候店鋪很忙，老板娘都顧不上吃一口，有的時候我和張欣雨也是，草草結束，便快步奔向工作崗位。晚上的時候五點多就睡覺，不然就會影響明天的工作，有一天我起了些許興致，查了一下，原來自己過的時間是貝克島的'時間。
但是我們試想一下，在清晨的時候，當一縷晨光，照耀在你的臉上，呼吸著清爽的空氣，你提醒著自己，新的一天來了，你穿上工作服，精神抖擻著想著這一天的事情，臉上不自覺的露出些許笑容，邁著輕快的步伐，走向了工作場，工地上的人五點就要起來干活了，你不忍打擾正在熟睡中的妻子，又有點憂心，今天的晨飯如何解決，當你步履在路途中時，一陣飯香就把你吸引了，映入眼簾的，你會看到，熱氣騰騰的包子爐和客人滿足的笑臉，你的心情也倍感洋溢，當你走進包子鋪的時候，老板娘笑容可親的問你要吃什么的時候，熱騰騰的包子和美味的的粥味正在空氣中香氣彌漫，悄悄地鉆入了你的鼻孔，當你端著你喜歡吃的食物的時候，你的內心，便是一陣開心悸動吧。
吃飽了的你，腳步輕快，心情愉悅，對這一天充滿了信心與力量。我想這就是包子鋪存在的意義吧。
這次的暑期社會實踐收獲頗多，收益很大已經不是一兩句話能得以概括的了，我也認識了許多在一起打工的工友們，他們個個心地淳樸，雖然干活又累又苦，他們也會偶爾抱怨，但每次都在抱怨之后又信心滿滿的投入到自己的工作崗位。
我還記得那個對誰都冷冰冰，皺著眉頭的老板，在我離開的時候，語重心長的對我說“以后不管怎么樣，都希望你一直努力，人生是靠自己打拼出來的，不是一無所有還不去努力，這樣的話，別人壓根兒都不會同情你。”
我還記得銷售老板說“趁自己還小，就要什么都要努力學，不然長大到社會上，你就會受盡了嘲笑，現在加倍努力，以后就能享受加倍的快樂。現在不是享樂的時候，你要去脫貧。”
這個暑期社會實踐對我這個初學者來說已經算是仁慈的了，我也會想念這個暑假，因為社會實踐帶給我的快樂，我時常會想起鋼琴班的孩子們，他們或許鬧，或許笑，但都是我今生之中，最寶貴的財富。
青春路上，陽光正好，何不與快樂相伴，努力為畔，奔向屬于自己的幸福的港灣。青春路上，望你我都好，趁自己還年輕，有無限大的可能。加油吧！
假期實踐活動作文 篇2
萬里無云的好天氣實在很難得，我們可都是群“幸運兒”，就在那天去秋游了!
車上，我們一路輕聲哼唱著歌，看著沿途的風景，心情就像那天的天氣一樣好。
快樂的音符伴隨著我們，不知不覺我們到了第一站——自然博物館。
下了車，一下就讓人豁然開朗，涼爽的秋風迎面撲來，如同秋姑娘拂袖而過，蘊含著濃濃的秋意，我們口中不約而同的蹦出一個字：“爽!”我們隨著歡快的節拍，邁著輕快的步伐，走進了自然博物館。
自然博物館里，就像一個科學自然的主題公園，無奇不有，讓人眼花繚亂。我們自由分成小組，三三兩兩的圍在一起。我也招呼了幾個同學，一起研究古生物。
首先，我們來到了一片標本區。那些生物足以讓人毛骨悚然了——身子上的鱗片又黑又密;腿的只數不可計數;眼睛黑黑的暗淡無光;鋒利的牙齒上還長著長長的灰毛……它那稀奇古怪的長相，讓我感到了生命的奇妙。然后，我們還來到了化石區。令我印象最深刻的，是一塊最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有兩平方米大，上面有許多小魚的印記：或深或淺，變化萬千。它們從橫交錯著，魚鰓、魚鰭清晰可見。密密麻麻的，不仔細看，還以為是不規則的劃線呢!
為三個宮殿：“東配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。聽老師講，“回音壁”之所以會回音，是因為它的內壁光滑，為圓型結構。因此，聲音傳播到內壁時，就會反射回來，集中到院子內。這樣限制了聲音的傳播范圍，聲音自然也就變大了。
世界千姿百態，不能只悶在家里做井底之蛙，一起看看名勝古跡，親眼目睹中華民族的文明精華，是何等享受啊!
假期實踐活動作文 篇3
小時候的我能茁壯成長，這可要歸功于爺爺奶奶為我做的每一頓飯了。如今長大了，我由衷感謝他們為我奉獻的一切。可是該如何報答呢？嗯，今天我也當了回“大廚”！
今天起了個早。早上七點半，我便拎好袋子，帶足了零錢來到了菜市場。我來到我早已計謀好的食材的攤頭前，左看看，右挑挑，大致計算好價格和數量，便拿下了滿滿一大袋子。茭白、芋艿、扁豆、里脊肉……走在回家路上，我一邊琢磨著食材的搭配，一邊已期待著菜肴的美味。
一直等到下午四點，也就是吃飯前的兩個小時，我準備就緒，開始飯前準備工作。洗菜還好，可由于我的手法生疏，生怕切到手指，切菜時那是一個膽戰心驚啊！茭白要細而長，芋艿要厚而圓，里脊肉要切得細小，粒粒分明——我的手抖著，我的心“撲通撲通”跳著，我的刀“咚咚”地剁著。
就這樣，“第一關”過去了，而真正沒有修改機會的“大boss”來臨！爸爸告訴我從最基本的做起，先做鹽水蝦。說干就干，我便先開大火，倒入一些油并調勻，放入蝦并進行翻炒，稍加一點水，再次翻炒一會兒，蓋上鍋蓋。等待三分鐘后，掀開鍋蓋，成敗在此一舉。加入兩勺鹽后，我混了一些湯水嘗了嘗，嗯……太淡，而且，不夠鮮！思索著便又加了一勺鹽和一勺味精，再次嘗試，味道好極了！我的臉上露出了滿意的笑容，真好！
模仿著這一次的方法，芋艿扁豆煲、清蒸桂魚、雞毛菜土豆湯隨即一一出鍋。不過，該遇到的總該遇到，重中之重也前來“應戰”——咖喱茭白肉片。與往常不同，這次需要先炒肉片，再炒茭白，然后再一起入鍋，十分考驗火候的調整與翻炒的技術！我深吸一口氣，拿起鐵鏟，為自己打氣。
左手拿起裝肉片的碗，心里忐忑不安，生怕肉粘在鍋里難以翻炒。三！二！一！隨著“嘩”的一聲，我的右手立刻開始翻炒。我手的頻率由于緊張高了許多，冒冒失失的，“嗖嗖”兩下，有兩顆火星濺到了手上，我竟嚇得翻炒過于用力，肉片也不聽使喚，仿佛頑皮的小孩一般，竟跳出來“玩”了許久！“怎么搞的？！”爸爸見狀趕緊過來搶救，抓起炒出的肉片放回鍋里，“燙！燙！”
為防炒焦，我以迅雷不及掩耳之勢將肉片取出，稍作調整，就將茭白放入鍋中，稍作翻炒，就將肉片再次入鍋，用兩指夾住咖喱粉，“嘩嘩“地撒入，誰知心一急，竟用力了幾下，將大半包都拌了進去，哎，功虧一簣啊！我只得低下頭，垂頭喪氣地將這“失敗品”端上飯桌，無地自容。
這次實踐我收獲了很多，這其中不僅是做菜的經驗，更多的還是我感受到爺爺奶奶的不易，他們要天天冒著“風險”來為我們燒菜，還得不時地換掉口味，嘗試“新花樣”！真是偉大啊！我也一定會為你們分擔一些，爭取做一位成功的“大廚”！
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