“跳蚤”活動作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“跳蚤”活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“跳蚤”活動作文1
在我們的學校，我們展開過許許多多的活動，可使我記憶最深刻的、最喜愛的，要數前不久舉行的一次圖書跳蚤市場活動，那次活動可熱鬧，可壯觀了。
當活動開始的時候，那可真是人山人海，人流如潮。各個班級賣的書都不同，有漫畫類的：《爆笑校園》、《爆笑王國》，《阿衰》等。有小說類的：《窗邊的小豆豆》、《狼王夢》、《吹小號的天鵝》等。買書的人有的人正在議論著，好像在討論要買什么書有的人使勁地用手緊緊握著錢，生怕把錢弄丟了，畢竟我們平時很少單獨出去買東西，何況是這么多人的大場面；有的人因為看上了同一本書而爭執著；有的人居然把錢弄丟了，著急地連眉頭都皺緊了；還有的人在會場中游走著，一定要找到一本非常心儀的書才肯下手。各班負責賣書的同學可像樣了，會場上時不時地傳來一陣陣叫賣聲：“走過路過不要錯過！”“快來買呀，快來買呀！我們班的書又便宜又多，過了這村可沒那個店了！”有些有生意頭腦的人開始了打折促銷的行為，比如有的班級“買一送一”，買書還送包裝紙、鉛筆等精美小禮品。有的班級搞起了20元三本，甚至10元三本的特賣會，任挑任選，吸引了一大幫的同學蜂蛹而上。會場可真是煮沸了的一鍋粥！
活動結束了，很多同學用較少的錢在圖書跳蚤市場買到了自己喜歡的書，這真是一次又精彩又有意義的好活動！
“跳蚤”活動作文2
學校每到三月就要開展學雷鋒活動。今年，老師讓我們三年級的這幫小記者三月四日去嘉亨茂前坪開展學雷鋒，跳蚤市場愛心義賣活動。老師讓我們各自從家里帶些舊書籍、舊玩具去賣，然后把所賣的錢捐給需要幫助的同學。
我們千盼萬盼總算盼來了這一天，中午，我們戴上藍色的記者帽，提著帶來的物品，排著整齊的隊伍，迎著溫暖的陽光出發了。一路上我們有說有笑、興高采烈的到了目的地。我們先用舊報紙鋪在地上當我們的攤位，然后都迫不及待的把帶來的各式各樣的物品擺到攤位上。
義賣開始了，只見周樂大聲吆喝，一大群人把她的攤位圍了個里三圈，外三圈，而我這邊冷冷清清的無人問津。這時，我靈機一動，好像燈泡突然亮了起來，里頭刻著幾個大字“拿著書到人群中去推銷”我首先問了一個老奶奶，很遺憾老奶奶擺了擺手走了，我又攔住了一位老爺爺，老爺爺搖了搖頭，看著其他同學推銷了好幾樣東西，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我一定要為我的寶貝找到合適的主人，我瞄準了一位戴眼鏡的叔叔“叔叔，請看看我這本牧羊神豹，是著名的動物大王沈石溪寫的，里面的內容很精彩，原價20元現只賣15元，不僅便宜而且還獻了一份愛心”我一口氣把話說完。叔叔當場夸了我幾句，高高興興地買下了這本書。第一筆生意已成交，我信心大增，更賣力地推銷起來……
愉快的時間很快結束了，通過這次活動，我們既鍛煉了自己，又奉獻了一份愛心。
“跳蚤”活動作文3
昨天下午，老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場’活動。讓我們帶點零錢，把各自家里沒用的東西都拿出來自由交易。老師一說完，我們全都歡呼雀躍，放學后都興沖沖地回家。
晚上，我自己動手把家里不需要的東西清理出來，一個用橡皮泥制作的小黃人、一個像小狗一樣的儲錢罐和一些舊書，把它們分別標好價格，用布裹起來。
第二天早晨，我走進教室，看見有好多人都帶了“商品”，我恨不得現在就開始擺攤。好不容易到了下午，我拎著自己帶來的“商品”走進教室。沒過多久，老師也走了進來，叫我們排隊到操場那里擺攤。
我們走向操場，發現有好多同學都已經把“商品”擺在了自己的攤位上了，各式各樣、琳瑯滿目。同學們三五成群，這邊看看，那邊瞧瞧，有的在討價還價、有的在賣力介紹自己的“商品”，好一派熱鬧的景象!
我們自由組完隊后，我趕緊拿出自己帶來的布鋪在地上，然后把自己的商品一一擺好。我看見有一個同學經過，剛想吆喝，話到嘴邊突然不好意思說了。別的同學都在大聲吆喝，我卻不好意思說，真是丟臉!我學著別的同學推銷的樣子，慢慢的，我不再像開始那樣不好意思了。很快，我帶的幾個“商品”都賣出去了。后來我到別人那兒買商品，然后再賣出去。最后一算賬，既沒有賺錢，也沒有虧本。
快樂的時間總是過的很快!雖然最后我們都沒賺到錢，但我們懂得了賺錢是很不容易的。
“跳蚤”活動作文4
“書是人類進步的階梯”為了讓同學們多讀書，讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場別開生面的“跳蚤書市”活動。這次的活動要求同學們先把家中的舊書帶來，換成購物，再將這些書擺放在各班的書攤上，最后用購物來購買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天，我帶著喜悅的心情走進教室，看到同學們個個興高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了，老師一聲令下，同學們像一匹匹野馬掙脫了韁繩，向操場飛奔而去。我到操場一看，頓時驚呆了。操場上人山人海，各個班級的桌子上井然有序地擺放著琳瑯滿目的書，頓時間整個操場成為了一片知識的海洋，真令我眼花繚亂。我把各個班級都審視了一遍，我發現五年二班的周圍擠滿了人，我心想：“莫非這里的好書最多！”我擠了進去，在桌子上看來看去。
突然，一本《貓和老鼠》呈現在我面前。“太好了！我終于找到你了！”我迅速看看價格，我驚呼道：“才四元錢啊！平時在書店都要賣十幾元，現在才四元錢！”我以迅雷不及掩耳之勢，把四元遞給售貨員，滿心歡喜地拿著書，從人群中擠了出來。接下來的時間，我又瀏覽了幾個班級，經過我和售貨員的一番討價還價，我接連采購了《小學生作文醫院》、《創新作文》等許多好看的書。我捧著這些書，心滿意足地回到教室里。這真是一次別開生面的淘書活動啊。我不但買到了物美價廉的書，而且還開闊了眼界，培養了交際能力。
“跳蚤”活動作文5
元旦到了，一年一次的跳蚤市場又要開張了，下午我們班有提大袋子的，有提小袋子的，里面有小玩具和各種小東西，等等…還有最重要的東西——錢包，里面還有超多的錢呢，整整二十塊。大家都興奮極了，都盼望著能夠生意火爆。
我拿著自己東西來到座位上，拿出錢包對同桌說：“這里面有一種香氣”。她驚奇的問“難道你帶糖了？”我說：“不是，這里面有錢的氣味，哈哈！”當我們李老師說了一聲開賣時，我們都快速沖出教室，爭取搶個好攤位。我們好多同學都自由組合組建了一個個小店，我們組崔鑫悅還做了個抽獎盒，里面有一元券、三元券、還有七元券。準備工作做好了，崔鑫悅卻讓我看店，我勉強同意了，其實我也想去到處逛逛。過了一會兒還真有顧客上門了，我快速接應、禮貌待客，是同學賈衍斌來抽獎購物，我說有：“三種券可以抽，有大獎七元、中獎三元、還有小獎一元的。”賈衍斌說他要三元的中獎，我拿出抽獎盒，讓他閉上眼來抽，他抽到了一種數學卡，但這精明的家伙轉手又賣給了我。我把卡拿出去叫賣，可沒人買，這下眼看要砸手里了，當我后悔又不開心時，我的好朋友蓋俊浩說“他可以要，但只給一元錢”。我高興的說：“一元就一元，總比賣不了強”。收到錢的那一刻，我高興的一蹦三尺高，雖然賠了一元，但總是賣出去了呀！
熱鬧跳蚤市場結束了，我們收了東西回到教室，我把收獲的東西拿出來，又數了數錢包里的錢，是十八元，帶了二十元賠了兩元錢，這生意還真不好干。
通過這次活動我知道了爸爸媽媽賺錢有多不容易，我以后要少買零食和玩具了，要做到有節制的消費。很期待明年的跳蚤市場呢，到時候我要提前準備，爭取生意興隆。
“跳蚤”活動作文6
學校要舉辦跳蚤市場活動，大家聽了都很開心，我們翹首以盼。盼星星盼月亮這一天終于快到了，可是黃老師突然告訴我們要推遲，嚇得我們都要暈了，還好只是推遲一天。
到了頭一天的晚上我開始準備要賣的東西，都是我以前買的玩具。有精靈、機器人、坦克、鐵片、書等等。
這天我帶著我的這些寶貝來到學校，心里直打鼓，上課時老師講的我幾乎都沒聽進處心里老想著跳蚤市場。
終于老師發命令了要我們把座桌椅搬到操場，于是所有的同學忙著把自己的桌椅磕磕碰碰搬到操場。把所有的東西都整整齊齊的擺在桌子上。等待著顧客上來呢，不一會，來了一個低年級的小同學在我的桌子前看了一會，拿起紅外燈問：“這個要多少錢？”我在想，終于有生意做了，連忙說：“5元”。那個低年級的`小同學爽快的給了我5元錢，開開心心的拿著紅外燈走了。我真的很開心，這是第一次賣東西很順利。這時人越來越多，大家都開開心心做著買賣，很快東西不多了，來看的人也少了，于是我決定降價處理手里所剩的東西。看見有人過來是我連忙喊道降價啦！那同學走了過來，我把那些剩下的東西用很低的價賣給了他。他高興的走開了，我也很開心。于是我也到同學們的桌子前去找自己需要的東西，我和同學互換了書也買了自己喜歡的書，很開心。
時間到了，我們戀戀不舍的回到教室。這一次的跳蚤市場活動真是讓人難忘啊！
“跳蚤”活動作文7
在我們的翹首期盼中，星期五終于到來了。下午，我正在和同學們玩游戲。突然，一個人跑進來，激動地說：“跳蚤活動開始了，買東西去嘍！”說完便跑了出去。我一聽這話，急忙從書包里掏出一張10元錢，匆匆地跑了出去。
跳蚤市場里的東西數不勝數，有各種書籍、各種玩具……大伙兒正忙得熱火朝天。走在市場里，詢價聲、還價聲、吆喝聲不絕于耳。我想：用著10元錢買什么東西號呢？要不就先逛一圈吧！看看有什么東西是中意的。于是，我就游蕩了起來，大抵有了個數。于是，就細致地挑選了起來。我看中了一本書——科學好好玩，便詢問起了價格：“這本書多少錢啊？”“10元”。“售貨員”說。10元錢買一本舊書，那可不值，我得想個辦法。于是，我就假裝對“售貨員”說：“人家那里都只賣5元，你們這卻要10元，算了算了，我還是到那邊去買好了。”說著，還故意做出轉身要走的樣子。“售貨員”見我要走，連忙叫住我，無可奈何地對我說：“那好吧，就5元賣給你好了。”
喜滋滋地接過書，開始盤算剩下的5元錢。突然，我停住了腳步，對了，要不就給妹妹買個“娃娃”回去玩好了。“娃娃”可真難找啊！沒想到今天“娃娃”賣得這么火爆。好不容易看到了一個小“娃娃”，可小小的一個竟要5元》沒辦法，物以稀為貴嘛！成交！
我回到了我們班的攤位，發現自己的玩具已經被買走了，買了10元呢！
收攤了，我們每個人都滿載而歸，開開心心地回到了教室！
浙江紹興上虞市華維文瀾小學三年級:陸琰川
“跳蚤”活動作文8
今天下午，我們班級要舉行跳蚤市場活動，老師叫我們中午回家的時候要做好準備，把想賣的東西帶過來，還要標上價格。下午2點要準時開始，所以今天一個上午我都很激動。
終于到了下午，我一到教室就把我要賣的東西倒了出來：有象棋，有球，有像電燈泡似的水杯，還有水彩筆，上面都有貼各種各樣的標語，很好玩。到了2點，老師說：“四年（2）跳蚤市場開市啦！”同學們有的東看看西瞧瞧，有的在考慮要不要買，還有的在招呼同學來買。可惜我賣得不如標語上寫得好，同學們只是看看我的東西上貼的標語，不看我的物品。
我心里想，這樣下去不是辦法啊，于是就開始吆喝著：“全場物品立減1元，快來買啊！機不可失，時不再來，錯過了這個村就沒有這個店了，是個良心店放心店，快來買啊！”我這一喊就吸引來了一個平時愛畫畫的同學，我馬上給他看看我的水彩筆，他看到這么便宜的水彩筆，不加思索就買了，我心里想：這是個好兆頭啊！果然，我好運連連，接著一位同學看到了電燈泡似的的水杯，就覺得很新奇就買了。再接著又有兩位同學要買我的球，他們掙著想買，最后我給先付錢的人。還有一個同學看到象棋，他看到上面的標價那么貴，有點猶豫，我毫不猶豫地降低了價格，那位同學很開心買走了象棋。終于我的物品全部賣完了，最后我們組獲得了第三名，我們全體組員沾沾自喜，臉上露出勝利的微笑。
這次跳蚤市場真有趣啊！我從中知道了做買賣的奧妙之處。我期待著下次跳蚤市場的到來。
“跳蚤”活動作文9
生活中我享受過很多樂趣，今天的跳蚤市場就讓我難以忘懷。當得知要辦跳蚤市場時，我激動極了，當天晚上也沒睡好，興奮地整理出我曾經心愛的玩具和書。
今天下午跳蚤市場開始了！只見同學們九人一小組，每組的桌上擺著令人眼花繚亂的物品和海報，小組成員們的臉上也洋溢著微笑。
我和我們組的兩個同學一起“串門”去了。每個同學都爭相恐后地介紹自己的物品。突然，一個閃亮亮的萬花筒映入了我的眼簾，使我眼前一亮，我連忙跑過去，生怕被別人搶走。
我走到“店主”面前問“這個萬花筒多少錢呀？”
“店主”笑了笑，說：“5元”。
我皺了眉頭：“太貴了吧，你看那兒臟了，這兒也破了，你還要那么貴”。
“店主”見我不想要，立馬說道：“別走，別走，4元怎么樣？”
我看了萬花筒，搖了搖頭說“3元我才買，賣不？”
“店主”看了看我堅定的眼神說：“3元就3元，我都虧本了”。
我毫不客氣地回答：“你都用過了，不虧！”說著我就遞給了她3元。我在心中暗喜，3元就買到了一個萬花筒，真實惠！
不知不覺5分鐘過去了，我又回到了自己的店鋪前，我們組一同學高興地告訴我：“你的旋轉木馬賣出去了，5元”。我高興極了，說：“你們也去看看吧！現在我來看店。”過了一會兒她們也滿載而歸。
下課時間到了，一個下午我們都沉浸在快樂中。跳蚤市場帶給了我們無限的樂趣。
“跳蚤”活動作文10
三月，又是一屆讀書節，這次的讀書節，增加了一個圖書跳蚤市場活動，別提多有意思了。第二節下課鈴聲剛響，我就抱著書奔向操場。一下樓就看見操場上以是人山人海，大家都在做著準備工作。有些同學打出了招牌，什么大甩買啊，買一送一啊，五花八門。我們雖然沒有什么招牌，但也毫不示弱，我和四五個組員一起找了塊不錯的地方，擺好了攤。接下來，組長就開始給我們分配任務，他叫我和魏震宇去別的地方推銷，說著就給了我們一疊書，然后和剩下的同學留守攤點。我的第一個“顧客”是一個男生，我見他東瞧瞧，西望望，就跑上去問他有沒有喜歡的書，那個男生翻了翻，說：“這里沒有我喜歡的書。”然后便走開了。正當我焦急地在找下一個人時，邊上有個同學對我說：“你這里有沒有《兒童文學》啊?”雖然我手頭上沒有這本書，但還是說：“有啊!”
然后便馬上跑回到我們的攤上，拿了幾本《兒童文學》來。終于我掙到了第一筆錢，雖然只是兩塊錢，但心里還是美滋滋的，畢竟這是我的“第一桶金”。接近尾聲時，我們這些“商家”紛紛展開最后的沖刺，打出超低價：你一塊一本，我五毛一本;你一塊三本，我一塊四本。氣氛越來越緊張。可惜我們組每能把握住機會，沒能掙到更多錢。這次的跳蚤市場真有意思，希望以后能多多舉辦!
“跳蚤”活動作文11
這個星期一，我們學校舉行了“跳蚤書市”的活動。邀請爸爸媽媽帶我們一起去買二年級大哥哥大姐姐們的書！
早晨我們排好隊一到操場，看到哥哥姐姐們，整整齊齊的擺著各種各樣的書，我也焦急的等待著媽媽的到來，活動的開始！不一會兒，媽媽就來到我的身邊，活動開始了，我拉著媽媽的手，飛快的走到書攤前面，各種各樣的書，各種各樣的叫賣聲，更加吸引我了！我迅速的選到了自己喜歡的兩本書，果斷給了錢。然后媽媽告訴我，我除了自己喜歡的還要買一些老師建議的必須購買的書！我跟在媽媽后面到處尋找，不一會兒，就找到了！這次，媽媽讓我自己問多少錢，自己付錢，我問完哥哥，哥哥說8元一本，媽媽讓我看看能不能優惠，哥哥說不可以了，已經很便宜了，好吧，那就買了吧！
媽媽讓我自己付錢，還好我剛好學了認識人民幣，我知道應該付10元，哥哥還要找我2元，也就是2個一元！嘿嘿，付完錢成交！我們又繼續買書，不一會兒，我就選了十幾本我喜歡的和媽媽幫助建議的書，真的是收獲滿滿！
這次活動，我一共花了90元買了15本書！比平時買的書便宜多了！讓我明白了，要愛惜圖書！懂得了什么叫買賣交易。更讓我明白了認真上課的重要性，要是我不好好聽講，我根本都不知道怎么付錢呢！
“跳蚤”活動作文12
晚上，我在床上翻來覆去睡不著，既興奮又激動。不為什么，就為明天，我們即將舉行的跳蚤市場義賣活動。
第二天早上，我早早地來到了學校，各班書聲朗朗。義賣活動前，我們有簡短而隆重的隊慶儀式，我還有一個光榮的任務呢——要給班主任掛紅領巾。快到我上場了，我的心像小鹿亂撞，忐忑不安，生怕到時候手忙腳亂。隨著音樂聲，我輕快地上了臺，經過前幾天的練習，我已經非常熟練了。很快大功告成，我給老師掛好紅領巾，就轉身走下了舞臺。
在臺上站了一會，我有點著急了，怎么跳蚤市場還沒開始呢？忽然，聽見一聲："紅領巾跳蚤市場現在開始!'幾乎所有的孩子都歡躍起來，多么活潑的小朋友，歡呼聲在天空中久久傳蕩。
輪到我們四年級下去買東西了。我們在老師的帶領下整齊地走到操場。剛到樓下，一連串熱鬧的聲音傳入耳里，一個個店鋪前面擠滿了人，店員的吶喊聲傳入四方。
我拉著好朋友柴柴往操場中心跑去。我東張西望，柴柴也左顧右盼。突然，我眼前一亮，看見有個攤位前有一個精美的小禮物。我往人群擠去，問了一個和我差不多大的“店員”：“這幾元一個？”他回答說："四元!"我悶悶不樂：‘這也太貴了吧！能不能便宜點？’”一邊說，我一邊假裝轉身要走。他急了說：“行行行，那兩元給你吧！”
我一聽，臉上笑成了一朵花，美滋滋地買下了它……
今天，我們通過義賣，不光鍛煉了自己的能力，更重要的還奉獻我們每個人的愛心。
“跳蚤”活動作文13
今天，我校舉行了一場盛大隆重的紅領巾跳蚤市場活動。
我來到自己的攤位前，匆匆忙忙地擺好自己帶來的物品，等待活動的開始。
終于，2：30的時候，活動終于開始了，頓時低年級的小弟弟、小妹妹們蜂擁而上，把我們這個店的周圍圍得個水泄不通，紛紛搶購，不一會兒，人群漸漸散去，我們這個攤點上的上等貨差不多全部被清理得一干二凈了。看著人群逐漸散去，我們的宣傳委員彭子泰忙抽出一把椅子站上去，大聲吆喝：“跳樓大減價燉綽虬。〔宦蚓禿蠡冢蠡誥吞パ劍 彼謊崞浞車亟兇藕白擰Ｂ砩嫌鐘幸慌絲捅晃矗日馀腿松⑷ズ螅頤塹牡曇負醣磺蹇樟耍皇Ｏ錄副疚奕宋式虻男∪聳榫簿駁靨稍諛搶錚乙泊詠粽諾募欽酥星逑邢呂矗吠送鬧埽醬Χ際墻新羯⑻旨芻辜凵行磯噯嗽諶饒值牟儷∩洗┧笞牛腔滄擰正在我四處觀察時，突然有人拍我的肩膀，把我嚇了一大跳，我回頭一看，原來是李鶴，她見我呆在那里，邊說：”都沒人買東西了，趕緊去推銷！“我抬頭望去，竟然只有一個人在書架那兒徘徊，看樣子是想買《知音漫客》，于是我趕緊沖過去推銷，馬潔也過來推銷：”買吧，只要2。5元呢！“那位客人猶豫著說：”能不能2塊？“馬潔說：”不行，這是最低價！“那位客人轉身要走，馬潔忙不迭地拉住他，我也趕快叫道：”別、別，剛剛說錯了，就2元，就2元！“那個小弟弟快樂地買走了我們的書！
啊，真是一次有趣的活動啊！
“跳蚤”活動作文14
今天，天空似乎格外的藍，大地似乎格外的闊，小鳥似乎格外的高興，你知道為什么嗎？因為我校舉辦了“書香校園，魅力實小”第四屆有意義的“跳蚤書市”活動。
下午第一節下課后，操場上早已布置好了二十張桌椅，桌子上擺滿了舊圖書。當歡快的樂曲聲響起時，老師宣布“跳蚤書市”正式開始:操場上一下子沸騰起來，我們桌的書攤上立刻擠滿了“小顧客”，幾個男生推銷員扯著嗓子大喊：“到這兒瞧一瞧，看一看，買滿五元可抽一次獎嘍！”這樣果然吸引來了許多同學，我們書攤的“推銷員”、“收銀員”忙得不可開交，同學們挑到自己喜愛的圖書，買滿五元就來我們這兒抽獎，領禮品。校園操場上的叫賣聲、議論聲、熱鬧非凡，笑聲到處都是。舊書本慢慢地減少，我們不得不又喊：“先到先得，遲了就沒有了......”那些小同學又圍過來選書。這時我向她推銷作文書：“小朋友，你想買本作文書看看嗎？對你以后寫作文有幫助哦！還很便宜呢！”那位小朋友思考了一會兒，對我點點頭。很快，我們班的舊圖書一掃而空了。哇！賣完了！其它書攤的書也賣得差不多了。我突然發現賣書的同學滿頭大汗，可是臉上卻洋溢著幸福滿足的微笑，而那些買到書的同學已在操場上席地而坐，正津津有味地翻閱著......
從這次有意義的“跳蚤書市”活動中，我們不僅合理利用了同學們閑置在家中的舊圖書，也實現了圖書資源的交流與共享，培養了我們的讀書興趣，還引導我們自己買書、賣書、讀書及社交能力，讓我們真正體驗了生活的樂趣！不亦樂乎？
“跳蚤”活動作文15
為了慶祝“六一”兒童節，5月31日，學校舉辦了跳蚤市場活動，跳蚤市場可不是賣跳蚤的市場，而是賣自己用過閑置東西的市場。
聽到這消息，我興高采烈，可一回到家，我可犯愁了：賣什么呢？玩具沒有缺胳膊缺腿的，可都是我的“心肝寶貝”。后來，我從玩具收藏箱把玩具都翻出來了，也順便翻出了幾本書。賣什么呢？賣芭比娃娃嗎？不行，它可陪伴了我好幾年了，我對它已經有了深厚的感情。媽媽看見我左右為難，搖了搖頭，她只好單獨為我準備商品。
盼星星，盼月亮，終于盼來了跳蚤市場活動。首先，我們一組接一組井然有序地來到操場上。然后，就擺好了攤位，把商品一樣一樣地擺出來，原來安靜的操場立刻沸騰起來。我本來不敢大膽地向別人推銷，就呆呆地坐在攤位上等顧客。我想姜太公釣魚，總會有魚上鉤的，可過了很久仍不見一個人影。后來，我想，這么等也不是辦法呀！這樣一件商品都會賣不出去的。于是，我就大膽地站起來向別人推銷我的商品。雖然第一次沒成功，但是我還是不放棄，勇敢地去推銷，可還是沒成功。于是我就跑到人群多的攤位上去學經驗，只見他們一邊拿著玩具，一邊吆喝：“走過路過，機會不要錯過，好玩的玩具，又便宜又好玩。”我心想：原來要吆喝，還要有吸引力。我就到攤位上拿著作文書大聲喊：“走過路過，機會不要錯過，好看的作文書，里面有好詞、好句、好段，美文、童話、故事，應有盡有，可以讓你的作文水平噌噌地往上漲啦！”果然，吆喝聲一落，就有許多人都圍到我這里，把作文書搶購一空，我心里美滋滋的。
通過這次跳蚤市場活動，我懂得了：經商也是需要頭腦和技巧的。這樣的跳蚤市場活動讓我大開眼界，也讓我收獲滿滿。我期待著下一次跳蚤市場活動趕快到來。
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