消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選11篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會(huì)去使用簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書面形式。你所見過的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
為增強(qiáng)我院職工的消防安全意識(shí)，提高職工對(duì)醫(yī)院場(chǎng)所突發(fā)火災(zāi)的處置能力，掌握正確使用滅火器等消防安全技20xx年6月5日下午，我院舉行了消防安全演練.
本次演練分為理論知識(shí)授課和現(xiàn)場(chǎng)模擬演練兩部分，首先由院辦工作人員對(duì)近期發(fā)生的重特大火災(zāi)案例進(jìn)行了分析，同時(shí)對(duì)滅火器的.使用和注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)講解。現(xiàn)場(chǎng)模擬演練中，重點(diǎn)培訓(xùn)了機(jī)關(guān)和臨床科室職工，特別是本年度新進(jìn)職工，對(duì)滅火器進(jìn)行實(shí)操演練滅火。
醫(yī)院作為公眾聚集場(chǎng)所,危險(xiǎn)化學(xué)品種類多、人員密度大,一旦發(fā)生火災(zāi),極易造成傷亡。此次演練包括人員疏散、使用消防栓及消防安全知識(shí)講座等,增強(qiáng)了醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí),提高了他們逃生自救和撲滅初起火災(zāi)的能力。
通過此次演練，院職工能夠迅速、正確地運(yùn)用消防器材進(jìn)行滅火，并通過實(shí)際操作使職工熟練掌握使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，為維護(hù)好暑期消防安全打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).進(jìn)一步了解了消防火災(zāi)知識(shí)，掌握了滅火器材的使用和現(xiàn)場(chǎng)撲救技能，增強(qiáng)了防火意識(shí)。
消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2
在消防安全宣傳日即將到來之際，我們開展了為期兩周的消防安全專項(xiàng)教育活動(dòng)。通過利用課件，各班老師向孩子們介紹了各種消防設(shè)施設(shè)備，讓他們初步了解消防設(shè)施和設(shè)備的作用，并了解本班的逃生路線。同時(shí)，我們還組織了實(shí)地參觀，讓孩子們親自觀察消防設(shè)施設(shè)備，并學(xué)習(xí)如何在特殊情況下正確逃生。通過這次活動(dòng)，希望孩子們能夠增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握基本的應(yīng)急逃生知識(shí)，確保他們?cè)诿鎸?duì)火災(zāi)等突發(fā)情況時(shí)能夠做出正確的反應(yīng)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
11月9日早上8：50幼兒園里響起了緊急的報(bào)警聲！園長(zhǎng)第一時(shí)間撥打119報(bào)警，同時(shí)各班幼兒在老師的.指導(dǎo)下，雙手用濕毛巾捂著口鼻快速有序的從安排好的逃生路線逃生，幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全的疏散到空曠的戶外操場(chǎng)，疏散后各班教師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)匯報(bào)園長(zhǎng)，整個(gè)演練過程用時(shí)2分半，演練活動(dòng)緊張有序。
通過此次消防演練，全體師生體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，深入了解了逃生常識(shí)和疏散路線，提高了幼兒在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 3
為提高社區(qū)居民消防安全意識(shí)，增強(qiáng)消防防范意識(shí)和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，10月28日上午，xxx社區(qū)聯(lián)合中鐵四局在地鐵工地民工宿舍樓下開展了一次以“消防演練行，平安心中記”為主題的消防宣傳活動(dòng)，全面筑牢社區(qū)安全“防火墻”。
演練開始前，消防志愿者圍繞如何防火、對(duì)于突發(fā)火災(zāi)如何撲救以及如何逃生自救的方法進(jìn)行了演示講解，提醒居民和地鐵工人在生活中做好防火工作，在遇到緊急情況下能有一定的'應(yīng)變能力，掌握一定的消防知識(shí)，并積極學(xué)習(xí)自救逃生技能。在講解后，演練正式開始，隨著一聲口令，一居民樓內(nèi)發(fā)生“火災(zāi)”，火勢(shì)迅速蔓延，煙霧繚繞，瞬間白茫茫一片，被困居民迅速做出反應(yīng)，紛紛拿起毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)入安全區(qū)域。為了進(jìn)一步鞏固消防演練實(shí)效，消防志愿者又現(xiàn)場(chǎng)講解了干粉滅火器的使用方法，還組織居民和地鐵工人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了油盆滅火演練，在場(chǎng)居民們自告奮勇，紛紛上前體驗(yàn)，切實(shí)掌握了滅火的操作和使用方法。
通過此次演練，居民們都紛紛表示受益匪淺，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，對(duì)小區(qū)消防安全工作落到實(shí)處起到了積極的作用。
消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 4
為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持”安全第一，預(yù)防為主”的方針，學(xué)校定于10月9日（本周日）上午第三節(jié)課（10：40開始）組織一場(chǎng)全校師生防火防震應(yīng)急疏散演練。
通過這次演練活動(dòng)，不僅是對(duì)我們的'一次檢驗(yàn)，而且也提高了我們實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生防災(zāi)安全意識(shí)、真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價(jià)。作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)。最后，希望全體師生能以本次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為持續(xù)創(chuàng)建“平安校園”而不懈努力！
消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 5
為宣傳普及消防安全常識(shí)，使廣大師幼了解初起火災(zāi)撲救、火場(chǎng)逃生自救、滅火器材的使用等方法，掌握如何報(bào)火警，如何安全疏散和自救逃生的基本技能，20xx年11月10日，xx區(qū)xx幼兒園組織開展消防安全演練活動(dòng)。
消防安全演練活動(dòng)開始前，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開展相關(guān)的主題教育活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害性，并告知幼兒發(fā)生火災(zāi)時(shí)要采取的.一系列措施。
各班老師以班級(jí)為單位，本著“安全第一”的原則，有序組織幼兒分方向、按路線向安全出口快速疏散。演練過程中，全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動(dòng)作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。
最后，分管園長(zhǎng)向全園教職工和幼兒就滅火器的正確使用方法進(jìn)行講解，并就滅火的步驟與動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行演示。隨后，教師和幼兒在安保人員的指導(dǎo)下使用滅火器進(jìn)行實(shí)地滅火。
此次演練活動(dòng)的開展，讓教師和幼兒更直觀地了解滅火器的使用方法，進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急處理能力，掌握火災(zāi)撲滅的一些基本知識(shí)。今后，xx區(qū)xx幼兒園將不斷提高幼兒園的消防安全管理能力，為創(chuàng)建安全、文明、和諧的幼兒園繼續(xù)努力。
消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 6
20xx年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)“119消防宣傳日”，為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高我校師生的`防災(zāi)減災(zāi)能力，進(jìn)一步熟悉學(xué)校的安全撤離路線，11月9日上午9：25分，隨著警報(bào)聲的響起，演習(xí)正式開始。各班上課老師按照預(yù)先部署一前一后組織孩子安全有序地撤離，各班學(xué)生也迅速捂住口鼻，貓腰向安全地帶撤離。樓梯口，大道處都有老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)。整個(gè)演習(xí)歷時(shí)兩分鐘四十秒，全體400多名師生安全的撤離操場(chǎng)指定位置。
到達(dá)指定位置后，進(jìn)行了滅火器演示，師生共同參與，親自動(dòng)手實(shí)踐，了解滅火器的使用方法。
本周，我們還進(jìn)行了一些其他有關(guān)消防宣傳日的活動(dòng)。周一，利用班會(huì)時(shí)間各班召開了以“119”為主題的班會(huì)；學(xué)校利用電子屏、電視等進(jìn)行“119”宣傳；各班還制作了“119”宣傳小報(bào)，張貼在展示墻上；同時(shí)我們還邀請(qǐng)了主管安全副校長(zhǎng)史永飛為全體教職員工進(jìn)行了主題為《認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生》消防安全知識(shí)的講座，進(jìn)一步提高了師生們的消防安全意識(shí)。
“火災(zāi)無情，防火先行”“防火裝心間，一生保平安”讓我們把這些標(biāo)語(yǔ)牢記在心，讓每位學(xué)生、每位教職員工都能“高高興興來校，平平安安回家”
消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 7
20xx年3月28日下午，為進(jìn)一步增強(qiáng)我院職工的消防安全意識(shí)，提高職工消防安全的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，在門診四樓會(huì)議室舉行了消防安全知識(shí)的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的內(nèi)容主要是讓大家謹(jǐn)記生活中比較常見的發(fā)生火災(zāi)的因素，以及一些家庭火災(zāi)發(fā)生后的處理辦法。通過本次培訓(xùn)大家對(duì)如何杜絕火災(zāi)的發(fā)生和發(fā)生火災(zāi)后如何自救有了更深一步的認(rèn)識(shí)。并針對(duì)醫(yī)院的實(shí)際情況，就如何開展自檢自查，如何針對(duì)重點(diǎn)部位著火后開展滅火及預(yù)案的制定有針對(duì)性的進(jìn)行講解。
活躍學(xué)習(xí)氣氛，授課人員還采取提問、討論、互問互答等方式鼓勵(lì)參訓(xùn)人員多思考、多提問，促使參訓(xùn)人員用心、用腦，真正理解和掌握消防安全常識(shí)。讓我們意識(shí)到危險(xiǎn)原來離我們是如此的近，我們看到的消防安全事故的.教訓(xùn)是深刻的，代價(jià)是慘重的，生命只有一次，無危為安，無損為全，安全不能等待，“千里之堤毀于蟻穴”，我們要從大局出發(fā)，從小處著想，天災(zāi)我們無法躲避，但是人禍可以主動(dòng)去防，杜絕一切人為火災(zāi)的發(fā)生。
消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 8
10月28日，大同市20xx年119消防宣傳月啟動(dòng)暨社區(qū)微型消防站建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在水泉灣龍園社區(qū)西門廣場(chǎng)隆重舉行，全市119宣傳月系列活動(dòng)正式啟幕。
今年11月9日是全國(guó)第26個(gè)119消防日，今年的活動(dòng)主題是"消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)"。啟動(dòng)儀式上，消防支隊(duì)楊東衛(wèi)政委宣讀了《大同市119宣傳月活動(dòng)方案》，王鵬支隊(duì)長(zhǎng)宣讀了《大同市社區(qū)微型消防站訓(xùn)練管理辦法》，尚建軍副市長(zhǎng)在講話中回顧了20xx年以來的消防工作成果，并號(hào)召各級(jí)、各部門要一如既往地關(guān)心、支持消防工作，營(yíng)造全民關(guān)心消防、關(guān)注消防、參與消防的濃厚氛圍。
在今年的119消防宣傳月期間，大同市消防支隊(duì)和各縣區(qū)消防大隊(duì)將緊密結(jié)合活動(dòng)主題和"八進(jìn)"消防宣傳工作，報(bào)請(qǐng)各級(jí)政府牽頭，積極聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng)信息辦、教育等部門，充分調(diào)動(dòng)消防志愿者等廣大社會(huì)力量，走進(jìn)社區(qū)開展消防應(yīng)急疏散演練、家庭火災(zāi)撲救演示等形式多樣的.消防宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大市民的消防安全意識(shí)。
消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 9
4月20日上午，xxx中心幼兒園組織全校師生開展消防逃生疏散應(yīng)急演練活動(dòng)，旨在增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，確保師生的生命安全。
“全體老師和小朋友，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速撤離”。在刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲響起的同時(shí)，校園廣播里傳出緊急撤離的.指令。正在上課的小朋友在各班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，用衣袖捂住口鼻，低身彎腰，靠墻迅速撤離，安全有序地到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，確保全體幼兒安全撤離。
演練后，負(fù)責(zé)人xxx老師對(duì)演練情況作小結(jié)，指出孩子們?cè)谘菥氈写嬖诘膯栴}和不足，并對(duì)本次各班級(jí)撤離的路線作出說明，和孩子們?cè)俅握J(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，告知孩子發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌，沉著冷靜，不擁擠、不推拉，快速有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
通過此次火災(zāi)逃生疏散演練，幫助老師和小朋友樹立“安全第一”的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，并掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日常活動(dòng)中，幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 10
為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院安全工作，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員消防安全意識(shí)，提高職工對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，有效防范和減少火災(zāi)事故，7月6日下午，王國(guó)忠院長(zhǎng)帶領(lǐng)相關(guān)科室主任對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所安全防范措施進(jìn)行了檢查，邀請(qǐng)消防專家舉辦了消防知識(shí)培訓(xùn)和演練。
消防專家深入淺出地講解了消防安全工作的重要性，介紹了應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)，火災(zāi)中如何自救、逃生等知識(shí)，特別是對(duì)頻繁發(fā)生的`用電、燃?xì)饣馂?zāi)的主要特點(diǎn)、起火原因、應(yīng)對(duì)方法，以及如何正確使用消防器材進(jìn)行了詳細(xì)講解。結(jié)合近年來的火災(zāi)案例，以“血的教訓(xùn)”引起大家對(duì)消防安全的高度重視，糾正錯(cuò)誤的消防認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)做好單位以及家庭的火災(zāi)防范。
培訓(xùn)后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練，主要練習(xí)滅火器的使用，整個(gè)演練過程分工明確，職責(zé)清楚，緊張有序，忙而不亂，充分體現(xiàn)了職工有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的沉著冷靜和良好的應(yīng)急處置能力。
安全警鐘長(zhǎng)鳴。通過安全檢查、培訓(xùn)、演練，全院干部職工增強(qiáng)了安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握了基本消防知識(shí)和技能，提高了防火自救能力。
消防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 11
日前， 大連海洋大學(xué) 在渤海校區(qū)開展新生消防安全知識(shí)講座、滅火及疏散逃生演練活動(dòng)。學(xué)生工作處(武裝部)相關(guān)人員、各學(xué)院輔導(dǎo)員教師及2600余名20xx級(jí)新生參加。
上午，遼寧政安消防知識(shí)宣傳中心教官宋垣鋒受 大連海洋大學(xué) 應(yīng)邀在渤海校區(qū)藝體中心進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，教官通過典型案例分析，給新生講解火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的.預(yù)防、滅火器材的使用及火場(chǎng)逃生自救等方面的知識(shí)。隨后，保衛(wèi)處同志進(jìn)行滅火演練，通過實(shí)踐操作，讓新生快速掌握滅火器的使用方法。
下午，消防安全疏散逃生演練正式開始。為確保疏散演練的順利進(jìn)行，保衛(wèi)處同志經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查后制定疏散預(yù)案，對(duì)42名疏散引導(dǎo)員及全體新生進(jìn)行了演練前培訓(xùn)。疏散演練模擬學(xué)生宿舍樓某房間發(fā)生火情，隨著現(xiàn)場(chǎng)指揮開始疏散演練指令的下達(dá)，所有學(xué)生在疏散引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，按照消防疏散預(yù)案，從宿舍內(nèi)用濕毛巾捂住口鼻，保持彎腰低姿，沿著墻壁迅速、安全有序逃生。所有人員疏散到預(yù)定地點(diǎn)，疏散演練圓滿結(jié)束。
此次消防講座及演練的開展，向新生普及了消防安全知識(shí)及滅火方法，提高了新生消防安全意識(shí)和疏散逃生能力，對(duì)保障校園消防安全、提高突發(fā)事件下的應(yīng)急處置能力起到積極作用。
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