萬圣節活動的作文（精選29篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的萬圣節活動的作文（精選29篇），希望能夠幫助到大家。
萬圣節活動的作文 篇1
今天是萬圣節，天氣格外晴朗，我們只上了兩節課，老師就叫我們換服裝去了，換完服裝老師就帶著我們乘車到中學。我裝扮成《恐龍寶貝》里的風鈴，其他小朋友有的是女巫，還有的是僵尸，有的是幽靈……
在中學我們先看表演，后玩小游戲。第一個游戲是咬蘋果，第二個游戲是吹乒乓球，雖然我沒有成功，但是我盡力了。闖關游戲是最難過的，第四關太可怕了，有許多鬼怪，當時我被嚇哭了。
雖然今天我哭了，但是我玩的很開心。我得到了一個蘋果和三顆糖，我心里想帶回家和爸爸媽媽分享。
萬圣節活動的作文 篇2
今天是萬圣節，爸爸媽媽帶我來到廣場上，這里正在舉行“萬圣節魔法學校”的活動，活動分為六個項目：有魔法小畫家、魔法小巫師、魔法咖啡屋、魔法萬花筒DIY，魔法索糖區、魔法滑溜溜；游戲規則是每完成一項魔法課堂，魔法學校的老師就給我的文諜上蓋上印章，等積滿六個章子，我在魔法學校的課程就完成，就可以畢業了。在游戲的過程中我收獲到了魔法學校的發給我的玫瑰糖果、指著的萬花筒、還有自己DIY的花盤子等等。
我最喜歡最后一關了，魔法滑溜溜，一個鋪著木板的斜坡，爬上去滑下來了，可有意思了，最后我一口氣給爬上去了。時間過得真快，已經9點了，我們開開心心的回家了。
萬圣節活動的作文 篇3
今天棕櫚島舉辦了一個萬圣節的活動，我們的學校里有很多人參加，其中就有我。
來到會所門口，我們等著要進去，突然，一個冰涼的東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個僵尸站在我旁邊，看看“它”的臉，再看看“它”那沾滿“血”的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒了。進到里面就開始吃自助餐，荊龍浩給我看了一樣東西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。
過了一會兒，該我們表演了，我非常緊張，從頭到尾都一直在發抖。終于表演完了，我們幾個小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方，可我又不敢過去。
正好，猛猛的爸爸媽媽來了，我們就回家了，真快樂的一天。
萬圣節活動的作文 篇4
今天，是10月31日，大家知道是什么日子嗎？就是萬圣節前夜了呢，也叫圣靈節，更加叫鬼節。
我很喜歡萬圣節，因為今天晚上我可以去裝鬼嚇唬別人，在這一天，大家千萬不要踩到地上畫的圈圈，不然的話你這一天都會倒霉的。雖然，這只是一個迷信的說法，但是，好象真的很靈哦，因為，去年萬圣節的時候我就踩到圈圈了，我那一天是好倒霉啊！
我喜歡萬圣節還有一個理由，那就是我最喜歡玩的一個游戲"摩爾莊園"更新了，里面也在慶祝萬圣節呢，還可以勇闖鬼屋，里面還有一個活動是不給"糖果就搗亂"，就和現實中一樣，跑到別人那里索要糖果吃呢。
我喜歡萬圣節！
萬圣節活動的作文 篇5
萬圣節就要到了，學校開展了萬圣節活動。
中午，我們排著整齊的隊伍來到了操場。操場上人頭攢動，耳邊是一陣又一陣的歡笑聲和說話聲，熱鬧非凡。同學們有的頭頂沖天巫師帽，身披拖地長斗篷；有的戴著恐怖鬼臉面具，手拿寒光大鐮刀；有的頭套骷髏面具，身穿骷髏黑衣。看著這些陰森恐怖的裝扮，我不禁毛骨悚然。
操場上還有許多游戲項目，我迫不及待地沖向了五花八門的游戲區。在投球游戲區里，一位高個子男生站在一個呼啦圈內，手里握著一只雞蛋大小的球，他的面前是一張擺滿了紙杯的桌子，他必須在規定圈內將小球投進紙杯才算成功。游戲開始了。男生伸出右手，抬起左腿，身體緩緩向前傾斜，他小心翼翼地踮起腳，將手里的球輕輕一拋，小球在空中劃出了一道美麗的弧線，隨后不偏不倚地落進了紙杯。男生高興地歡呼起來。我又走到了套圈游戲區。一位女生站在一條線后，手里拿著一個塑料圈，對準了面前的南瓜燈用力一投，套圈從空中劃過，隨后“啪”地一聲摔在了地面上。女生拿起第二個套圈，仔細觀察著套圈與南瓜燈的距離。瞄準了目標后，女生再一次將套圈投出，在所有圍觀者的注視下，套圈落在了南瓜燈上。女生露出了喜悅的笑臉。我還去看了甩便利貼和畫臉的游戲，大家都玩得不亦樂乎。
快樂的時光總是很短暫，很快，活動就結束了。這次活動豐富了我的校園生活，拓寬了我的知識面，使我收獲了很多。
萬圣節活動的作文 篇6
萬圣節的晚上我要學小主持，我們都準備了面具，想過個快樂的萬圣節，來到學習的地方，小剛老師讓我們戴上面具，我的面具是自己做的，上面有各種各樣嚇人的圖片，戴上有點像豬八戒，靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色，童童的面具上面有一只美麗的蝴蝶，后來我們玩起了游戲，我的面具可恐怖了，我一嚇他們，就被我嚇得心驚肉跳，哇哇大叫，逗得我哈哈大笑，淵淵只好服了我，送了我一定魔法帽，上面布滿了小貓的圖案，戴上它就像個魔法大師。
聽說萬圣節是鬼節，所以我才扮演得恐怖一點，這樣才能嚇走可怕的鬼，可是世上有鬼嗎？
萬圣節活動的作文 篇7
終于，到了我期待已久的萬圣節了！
這一次的要糖果換了一種方法，要用英語說出“不給糖，就搗蛋”，我一跳三尺高，真的好興奮啊！
我開始的我的要糖活動，我來到了三（14）班，敲了敲門，走進去，我感覺身體僵了起來，支支吾吾的一個字也吐不出來。老師說：“放松”。我便放松嘗試用英語說了出來，老師把糖發給了我，說了句：“多說幾遍就可以背熟了。”
然后，我拿著票飛快的來到了我吹我吹吹吹的游戲環節，老師發給了我一個氣球，我把氣球吹呀吹，費了九牛二虎之力，才吹了一個小氣球，雖然沒有拿到小獎勵，但是我真的很開心！
這一天開心，美滿地過去了，真讓人期待下一次萬圣節呀！
萬圣節活動的作文 篇8
月光光，心慌慌，一年一度的恐怖萬圣節來臨了。伴著一陣鬼哭狼嚎聲，小鬼小愛從天而降。 “啊”“天天的血被吸光了，小丁的頭發被剃光了，教師的黑板被劃了。
”“救命啊”教室里一片沸騰。“小愛”正得意，突然，“嘩”只見小愛被淋濕了，一開燈，小愛現身了。“切，你呀，堅持不到底，被人發現了，看我的！”高說。高的戲演的不錯，上場就把菜鳥們都收拾一頓。
哎呦，后果慘不目睹。 下面是發糖時間，我們裝著小鬼，“挨家挨戶”去要糖。嘴里還說不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋的話。由于所有人都害怕，所以我們賺了不少。
雖然我們都很快樂，但是我們沒玩夠，我期待著下一個萬圣節的到來……
萬圣節活動的作文 篇9
星期五晚上，我和我的同學一起去邦德過萬圣節。
站在邦德的門口，有一個巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好像一進去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。
里面玩的就是餓死鬼投胎，我和我同學玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學吃到了。她真牛！
馬上萬圣節就要結束了，我真想再待在那里玩。
萬圣節活動的作文 篇10
萬圣節快要到了，英語徐老師為了活躍氣氛，讓我們每人準備一個萬圣節面具，周末我做完作業就動手準備了。
我把媽媽給我買來的面具模板拿出來準備涂色，我一看居然有十多個，有考拉，有魔鬼，有小熊，還有圣誕老人，個個都栩栩如生，惟妙惟肖，只是沒有上色。我拿出燃料和畫筆就開始了我的制作。我思考著每個面具的顏色和式樣，把這個頭發畫成綠色，把那個牙齒畫成紅絲，把魔鬼的臉畫成一半藍一半紅，我的腦子里跳出了許多種想法，最后我決定還是要畫的與眾不同一點的，我開始想先著畫，這里畫一道紅那里點一點紫，越來越興奮，過了大概一個上午，我把十幾張面具全部畫完。再看看這些面具，總是有點怪怪的，簡直就是人不像人，鬼不像鬼的，連我自己看了都想哈哈大笑。
星期一的時候，我帶著我的“杰作”來到學校，同學們也都帶來了自己的作品，也都有自己的創意，有的把圣誕老人的臉畫成綠色，把狐貍的臉畫成七彩色，總之是五花八門的，同學們都很興奮。老師還讓我們扮作自己面具人物的樣子合影留念。同學們一個個滑稽的動作讓氣氛一下子活躍起來。歡笑聲充滿了整個教室。
這真是一個有趣的又充實的萬圣節。
萬圣節活動的作文 篇11
隨著時間的流逝，今天的萬圣節已經完全沒有了宗教迷信色彩，萬圣節逐漸變得含有喜慶的意味，成了一個孩子們狂歡的節目，也是年輕人盡情享受化裝舞會的節日。象征萬圣節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如科學怪人、巫婆等。在這一天，大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓萬圣節過得相當有趣味。
公共場合以及居家周圍的節日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛等，這些節日的裝點，已經少了很多駭人的鬼魅色彩，相反，讓人覺得十分俏皮和可愛。有的學生還特意去買一對南瓜或者骷髏頭的耳環來佩帶呢。
萬圣節的服裝萬人萬相，自己動手就可以打造出很多可愛的扮相。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個洞留出眼睛就可以啦；若是要扮演魔術師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用；想要打扮成小天使，就穿上一身白衣白褲，背后綁上一對小翅膀，最后別忘記再綁一個手電筒在頭上
總之，萬圣節已成為西方人一個很普通的季節性節日。有很多人將萬圣節看作秋的結束以及冬的到來。萬圣節一過，人們就開始期盼感恩節、圣誕節和新年的到來了。
萬圣節活動的作文 篇12
今天陽光明媚，萬里無云，下午我的心既緊張又激動，因為我們英語班舉行了萬圣節活動。
陽光穿過云層，照射著大地，就連空氣都暖洋洋的。秋風像媽媽的手撫摸著我的臉頰，樹葉在風中舞蹈，一切都是那么美好。
到了英語學校，我先進入校長室來抽獎。我抓到了一張小紙條，上面寫著南瓜燈，我非常高興，因為我抽到大獎了，我拿了獎品便回教室，和小伙伴們一起分享我的快樂。
活動開始了，老師帶領我們做游戲，小朋友們各展所長，給大家表演了精彩的節目，老師還讓我們用身體擺出一個單詞造型。大家齊心協力，很快就完成任務。老師夸我們聰明，還給我們每個人獎勵了一塊糖。接著我們老師讓我們組團兒去敲別的班的門，并向他們索要糖果。
同學們，換上鬼衣服，戴著帽子，提著南瓜燈爭先恐后地去敲了別的班級的門。進入教室，我們就說不給糖就搗蛋。他們只好乖乖地把糖交了出來，我們拿著戰利品提著南瓜燈又向下一個班級出發了……
活動結束了，真是讓人難忘啊！
今年的萬圣節收獲滿滿！
萬圣節活動的作文 篇13
今天是萬圣節，我跟同學們一起去參加我補習班的萬圣節活動。放完學，我就站在學校門口等待跟我一起參加活動的小伙伴。人都齊了，看了一下表，呀！五點鐘了，我們大踏步的走著，不到五分鐘就到補習班了。
一進門，一群“怪獸”們把我堵住了，老師維持了一下秩序，然后就立馬變得安靜起來了，似乎連呼吸聲都能夠聽得見。我們老師說開始游戲，我的隊員們以迅雷不及掩耳之勢把我用衛生紙纏成了一個木乃伊，成為了第一名。老師給我們發了五顆糖，作為隊長，我把所有的糖都分給了隊員們。第二組游戲開始了，是密室尋寶，我第一個進去，給我的感覺是“好恐怖”。我狀著膽子快速地尋找寶貝，然后原路返回，寶藏上寫著“一顆糖”，最終我就拿著它去換禮物！
時間過的很快，馬上就到了領獎儀式，有很多人做了南瓜燈，都很好看，擔心我能不能入選？人都一個一個走了，正好到了最后一個，我滿懷期待的看著老師，“高澤黨”名字被叫起，我整個人都跳起來了，向老師要糖去了，領完就很快結束活動回家了；
今天的萬圣節真的非常開心呀！
萬圣節活動的作文 篇14
今天傍晚，我來到聯盛廣場的麥當勞餐廳參加萬圣節活動。原來我不知道萬圣節是什么節日，昨天晚上我從電腦上百度了一下，知道了在每年的11月1日是西方的萬圣節，10月31日是萬圣節前夜。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待的穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“南瓜燈”走家竄戶，向大人們需要節日的禮物。
活動是在晚上六點開始，我們先開始走到中間的圓形廣場上做手指操，然后再玩乒乓球接力賽，乒乓球接力賽的規則是，先要把球放在乒乓板上，不能讓它掉下來，還要再快速的走向對方，對方的人再按同樣方法快速走向這邊。我們分了三個小組，比賽開始了，每個隊的隊員都飛快的向對面走去，但是我們隊的隊員乒乓球老是掉下來，別的隊都走完了，我們一組還剩下我一個，我們組輸了，但我還是堅持走完，我們隊的人在邊上為我加油。
比賽結束后，我們每人吃了一個套餐。接著我們就做南瓜燈，用黑色的筆在黃色紙燈籠上畫了眼睛、嘴巴和鼻子，并涂上顏色，這樣南瓜燈就做好了。
今天晚上我開心極了！以后我還要參加這樣的活動。
萬圣節活動的作文 篇15
十月的最后一天是外國獨有的節日——萬圣節。我們學校展開了一次萬圣節討糖的活動，我們都期待著這一刻的到來。
一大早，同學們就帶好了各自的萬圣節裝備，我看著他們，心想：今天我穿什么呢？正當我吃午飯的時候，媽媽特地為我送來了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學們看見了我手上的南瓜貼紙，都爭先恐后地問我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個發給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼……活動開始了，同學們“搖身一變”，有的變成幽靈臉上戴著白色面具；有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽；有的變成武士，披著黑色的披風。一切準備就緒，我們出發了，我們飛快地跑向英語老師的辦公室，一開門，大家齊聲說：“Trick ortreat？”老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰利品——6顆糖！我們回到教室，Michelle老師為我們播放著萬圣節的英語歌曲，我們唱啊，跳啊……在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國人過萬圣節的風俗，并且給我留下了深刻的印象。
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萬圣節活動的作文 篇16
萬圣節是西方人民獨特的節日，也就是每年的10月31日。在那一天西方的人們會進行許多的活動。在我們班胡翌欣的帶領下我們也開展了一次萬圣節活動——討糖。
昨天晚上我們來到了文萃苑集合。等同學們到齊魯我們就開始了第一波的討糖活動。首先我們來到了一家糖果店，我們一起喊：老板快出來，老板快出來……叫了好多遍，店長才慢悠悠的從小房間里出來。一看是我們這一群淘氣包，馬上就變得兇巴巴的，于是我們撒腿就跑，一口氣就跑回來起點，雖然這一次沒有成功，但是大家都沒有氣餒，決定再去一次。
我們這次小心翼翼地走回剛才去過的糖果店。不過這次店長不在，只有一位工作人員，于是我們大聲的對叔叔說：“不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，”于是叔叔給力我們每人一顆。
接著我們又走過來很多地方：理發店，養生店，還有同學家。萬圣節活動快結束的時候，大家都興致勃勃的交流了自己的收獲，
快樂的時光總是短暫的，媽媽來接我的時候我和小伙伴們告別了。
萬圣節活動的作文 篇17
今天，我一放學就高興地說："去參加萬圣節晚會嘍”
一路上，我不停地問媽媽：“這次鋼琴班里會舉辦怎樣的活動呢？”媽媽卻回答“去了就知道了”。“啊！終于到鋼琴班了！”剛一抬頭，
就把我嚇了一跳，原來里面的燈都是南瓜燈，而且房頂上還掛著用白布做的小幽靈呢！
我們玩的第一個游戲的名稱叫幽靈來了！在這個游戲中，一些小朋友表演的很精彩！第二個游戲的名稱叫吃果子，我被分到了第一組，沒想
到竟然是我們贏了，我們組高聲喊：“勝利嘍！”，老師還給我們發了獎品；第三個游戲就是我們最喜歡的服裝大Pk，等那些同學穿好萬圣節
特制的衣服后游戲就開始了，剛一開始，我就看見各種各樣的服裝比如：有南瓜燈的衣服、有小動物的衣服、有超人的衣服、還有海盜
的。這樣，活動就更有趣了，大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。
最后，老師給我們發了紀念品，然后大家就戀戀不舍地離開了鋼琴班。
現在，我終于知道西方是如何度過這個有趣的節日——萬圣節了。
萬圣節活動的作文 篇18
周末的時候，姐姐的英語俱樂部開展了萬圣節慶祝活動，媽媽帶我一起去參加，感受這個與眾不同的節日氛圍。
俱樂部的大廳擠滿了畫著妝的萬圣節各種人物，有蜘蛛俠裝扮的，有巫婆，還有蝙蝠，我也準備了藍色的披肩和帽子，還有面具，媽媽說這樣的裝扮她都快認不出我來了！這次的活動外籍老師主要告訴我們萬圣節的來歷和萬圣節節日中的一些活動，她跟我們一起做游戲，還帶著我們排好隊伍去俱樂部附近的步行街游行，所到之處只要你跟別人說一句（此處省略英語若干，因為從活動開始到活動結束我都沒聽懂他們說的什么英語），我就濫竽充數地跟在游行隊伍中，不過也有人給了我萬圣節的糖果小禮包了，我好開心啊！之后我們還去各個教室參與了各種小游戲，有鬼屋，有套圈圈等等。活動最后，我們還可以憑入場券去抽獎，我今天的運氣實在是太好了，抽了一套學習用品，還是二等獎呢！
今天的活動讓我收獲真多，既讓我在玩中了解了萬圣節的概況，又讓我意識到學習英語的'重要性和語言環境的重要性，所以今后我要更加重視英語學習，全面地掌握知識，多參加課外活動。我的同學們，我們一起加油哦！
萬圣節活動的作文 篇19
昨天是“萬圣節”，學校舉辦了許多關于“萬圣節”的活動呢！
早上，一到學校，我們便開始化妝，畫好了妝，大家真的都好像鬼喔，不久，我們便開始換衣服，等大家都換好之后，剛好是下課了，我們便去英語教室抽卡片，我們抽到的竟然是“校長”，可是，上課鐘聲響了，我們只好先回教室等下一節下課直接去校長室找校長嚇校長好了。
“當當當當”下課了，我們就往校長室跑，可是卻很不幸的，校長不在，我們只好回教室，突然，主任叫住了我們，因為他想把我們拍，我們當然說好呀，拍完，主任還給我們糖，真幸運，這時，也打鐘了。
又下課了，我們又跑到了校長室，這次校長終于在了，我們說了一句“報告”就進了校長室，校長問說有什么事嗎？我們便把英語老師教的萬圣節賀語說了出來，校長聽了之后說：“你們說得真好。”校長又二話不說的把桌上的糖果、餅干分給我們吃，我心里想，為什么今天這么幸運呢？
這次的“萬圣節”活動太有趣了，不但可以調皮，還能嚇校長，更可以練習英語，真是一舉數得呀！
萬圣節活動的作文 篇20
昨天，我懷著一顆好奇的心去參加萬圣節化妝晚會。
首先，我們進了第一間教室，我們玩了魔法師，魔法師幾點了？我們在往座位上跑的時候，總是會有一些瞌瞌碰碰，老師鼓勵我們，一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室，我們玩裹木乃伊的游戲，我們隊選了楊凱杰，他太頑皮了，我們好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了，可是我們并沒有斥責他，而我們相互加油，我們準備裹腿的時候，別的隊已經裹完了。由于他們隊興災樂禍，紙也給斷了，把另一隊弄得哈哈大笑，他們說道：“你隊的紙很快也會斷了。”果不其然，另一隊的紙也斷了，然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner！我們勝利了！”最后，老師給我們發了獎品。我們進入第三間教室，隨著騎馬舞的音樂，我們歡蹦亂跳，最后我們滿頭大汗，頭上的水珠像珍珠一樣，從頭上滾到面夾上，又滾到了身上，最后到了地上。
最后的活動，我們進行了服裝大比拼。我一進去，哇！五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰，大家在一起狂歡。
我現在終于知道外國人是怎樣過萬圣節的。
萬圣節活動的作文 篇21
萬圣節這一天，我去大山外語參加活動，當時老師讓我們先到樓下排兩個隊。之后我還沒有見我弟弟王小寶趕來，我就想他是不是不去了，等我到教室之后，他才急急忙忙的趕來。那時候同學們非常吵鬧，老師就說一聲：“安靜”！同學們就立馬安靜了，老師說：“今天活動第一個我們需要講萬圣節的介紹，再講萬圣節的由來，最后再玩兒游戲，同學們。”同學們看著老師，老師就開始了，老師就開始了這堂課。
老師先講了萬圣節的介紹：人類生命和死亡連在一塊兒，老師的這句話讓我心里慌慌張張的，恐怕鬼歸來把我弄死。老師又說生者和死者，他們的分界線在萬圣節這一天模模糊糊的，他說這一句話，聽到后我頓時特別害怕。我頓時心里慌慌張張，我就想鬼會不會真的來，我會不會死掉啊，但是我又想想鬼為什么不抓其他人呢，為什么只抓我呢？幸好我是第二排，要不然第一排可能會被鬼偷襲。但是我相信這世界上沒有鬼這東西，但是我還是有點隱隱約約害怕有鬼這東西。后來老師又講到萬圣節的由來：是一個人非常想念他的祖先們，就在這一天裝扮成鬼的樣子來思念祖先。后來我們又玩了許多游戲，我高興極了。
萬圣節活動的作文 篇22
傳說在萬圣節那天，街道打扮的樣子很恐怖，在每戶人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片，讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會自己打扮自己的造型，有的在衣服上會畫一些鬼骨頭，有的會在披風上畫上一個僵尸的枯骨，讓人膽戰心驚。
在萬圣節那天一些小孩會挨家挨戶地去要糖，如果主人家給了他一些糖，就不會遭到“報復”。如果主人不在家和不給他們糖，將會遭到許多小孩的惡搞，如在門戶上畫一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來看到，也不能夠責罵小孩，如果一旦責罵和打孩子會說明今年他們家有病魔纏身，這一年，會沒有好運氣。如果主人一笑而過，說明主人是一個好心腸，不會斤斤計較的，從而會得到老天爺的眷顧，會在這一年中好運連連。家庭幸福美滿，不受病魔之神沖撞。
在晚上，大家都不會睡覺，會在大街上裝神弄鬼，有的用手電筒照在自己的臉上，頭上蓋著白色的紗布，好像是一個亡靈，永生不滅。有的會找一個長長的舌頭，披頭散發，臉上畫一些血跡。據說在這一天，誰把誰嚇倒了，這個人就是扮得最好的，最會裝神弄鬼的，晚上在一起聚餐，戴上他們精心挑選的面具，在一個空曠的地方，熱情地跳起舞來。這一天據說比他們的新年到來更熱鬧，這一天他們會舉辦很多活動，一夜不眠，第二天也神氣十足。
萬圣節活動的作文 篇23
今天，我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課，因為，今天是萬圣夜。萬圣節是西方節日，在每年的10月31日是萬圣夜，11月1日是萬圣節，每當萬圣節或萬圣夜時，西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬圣節有兩個特點—— “提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋。”
我們這節課，還要和家長們一起做杰克燈，和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學單詞了，我們都學了糖果、萬圣節、南瓜……我們學得很認真，家長們學得更認真。
接下來，我們高興得不得了，因為我們人做杰克燈了。我們還要進行比賽，看哪一個組做的最快最好，老師說：“現在開始”。
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個勺子，把里面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子，一個大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動，“別傷了你們的手”，我來幫忙，奶奶說，啊！我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂！
我倆點好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了！我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節！
萬圣節活動的作文 篇24
星期六早上，我的姐姐給我打來電話說，晚上她的英語學校有萬圣節活動，我立刻答應了。
晚上，姐姐很早就來接我了，我們先去買了自己各自喜歡的面具便去參加活動了。
首先，我和姐姐一上樓就有人給我們通關卡，聽說只要通關了就可以拍獎了，我興奮不已。我們馬上就進入了第一關，老師給我們講了游戲規則：就是在一分鐘內，在沒有開燈的情況下，兩個人一組，找到三顆糖。我們很快就成功了。我們又進入了第二關。老師又給我們講了游戲規則：是在沒有時間的情況下，把乒乓球從裝滿水的第一杯吹到，最后一個杯了一共三次機會，一人一組。不一會兒就過關了。接著，我們開始玩第三關，老師又給我們講了游戲規則：是每人一組，在裝滿了紅色水的盆子里兩分鐘內每人夾兩顆珠子。
游戲馬上開始了，我很快就找到了兩顆珠子。并且很快的夾上來，但是我們差點失敗了。因為姐姐在最后十秒，她還沒來得及夾起第二顆珠子，可是在最后五秒她終于夾到了最后一顆球，我們勝利了。最后我們開始玩第四關了，就是一個人拿兩個氣球，一個人拿一個握往上拍，在30秒內不落地，姐姐決定了讓她拿兩個氣球我拿一個，第一次因為姐姐的失誤我失敗了，第二次我們終于成功了。于是我和姐姐趕緊走向抽獎的地方，我們開始抽獎了，姐姐抽到了一個蝙蝠俠的包，而我卻抽到了一個南瓜籠。
萬圣節活動的作文 篇25
周六晚上，我和閆梓博一起到大山外語培訓學校，參加了那里組織的萬圣節活動。
我們來到大山外語培訓班，馬上搬來一把椅子坐在教室里。剛一坐穩，游戲節目就開始上演了。
老師先給每人發了一個熒光棒，開啟了第一個游戲：音樂結束后不準動，誰動了要去參加第二個：背對背走路。（就是一個人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭，再返回來，中間還要夾一個氣球，在一分鐘之內中間的氣球不能掉，也不能爆才算成功。）我和搭檔想參加背對背走路的游戲，就在第一個游戲中故意動了起來，果不其然，我和搭檔順利被老師請出去玩第二個游戲了。
我和搭檔是最后一個玩背對背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間，開心地對我們說：“祝你們成功。”我聽了老師的話，心中的小宇宙開始慢慢燃燒起來。可是，沒走多遠，在我的小宇宙還沒有完全燃燒起的時候，氣球卻突然爆了，我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上。可我剛坐下，就聽老師說：“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧！”我一聽，又興奮起來，飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號教室，只聽老師一聲令下，大家同時張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫，所有的燭就全吹滅了，僅用了2。08秒，達到了規定的時間標準，老師還給我們發了獎品呢！
回家的時候到了，天氣雖然有些冷，但是我卻覺得心里很快樂，很溫暖……
萬圣節活動的作文 篇26
“咦？在哪兒呢？”朱紫序邊摸索著，邊問著。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。
下午放學后，我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語的方向奔去。因為今天阿斯頓舉行萬圣節活動，聽說關卡多，既刺激又好玩，所以，我們幾個的心情都在最高點，腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前，只見門口人山人海，我們擠了進去，開始了游戲旅程。
首先，我們走進了“瞎鬼抓人”的游戲關卡。進去后，朱紫序自告奮勇地舉起了手，要當“瞎鬼”，而我們則當“人”。游戲開始了，朱紫序四處亂跑，嚇得我們躲來躲去的，還不時得把椅子往前推推。后來，我靈機一動，站在一個拐角一動不動，結果，每當朱紫序向我走來時，聽著這邊沒聲音，便走開了。
當游戲進行到一半時，朱紫序突然摸著了一把椅子，也不知是她真的不知道，還是在逗我們笑。她興奮的叫道：“哈哈！抓著你了！咦？這個人怎么長得這么奇怪呀？方頭方腦的！”，頓時，全班爆發出了笑聲，朱紫序才意識到是一把椅子，也跟著笑起來！笑了好一陣子之后，才恢復了緊張的氣氛。不久，她就抓著了張渲翊。
接著，我們還玩了“兩人三足”的游戲，由于時間關系，我們并沒有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲，便回家了。第一次體驗萬圣節活動，可真有趣呀！
萬圣節活動的作文 篇27
昨天晚上，我要媽媽給我買了很多糖。我說：“一半是分給同學的，另一半就給我吃。”媽媽同意了，就給我買了阿爾卑斯的糖和大白兔的糖，還有徐福記的糖，我最喜歡吃這三種糖了。
七點過三十分的時候，媽媽叫道：“我們出發吧！”我聽見了就趕忙戴上我最喜歡的面具和披肩。我最喜歡這個面具了，因為它的顏色是粉紅色的，上面還有一些黃色和藍色的亮片加以點綴，顯得更加美麗漂亮！我的披肩是紅色的，上面有許多許多黃色的小星星和大星星。我覺得特別美麗！
我們出發了，這一路上我的心在怦怦怦的跳呢！我的心情又緊張，又高興。緊張是因為馬上就要見到好多“鬼”，高興是因為過一會兒，我的南瓜盒子里面裝的東西，馬上就要你擠我碰了！
我和媽媽到了，我就看到了一群“鬼”。他們都穿著奇形怪狀的服裝，有劉炫彤穿著女巫樣子的衣服，拿著女巫用的掃把，可真像一位女巫啊！
突然，蔣一民媽媽叫到：“集合了！”我聽見了就到前面排隊準備去“搶”糖了！
在路上我和高璐珺有說有笑，她給我了兩顆棒棒糖，和一塊夾心棉花糖，我也給了她一些糖。
去的第一家，我沒坐到電梯，要走路爬樓梯上去！等我爬上去了！我累得氣喘吁吁，糖也快被“搶”光了！
后來我們還去好多家，也得到了好多東西。
我太開心了，這真是我最快樂的一天！
萬圣節活動的作文 篇28
每年的萬圣節，都有許多的項目，比如要糖果、服裝展示和游園活動。其中，我最喜愛的，還是游園活動。今年，我和李春芃、張銘宇和薛淇月組成了一個游戲小組，打算一起去參加萬圣節的游園活動。
“我們應該先去哪里玩呀？”我們四個異口同聲地問道。“去鬼屋吧！有糖果呢，不要白不要！”我與李春芃提議。張銘宇想了想，說：“好想玩踩氣球。”“我也想玩踩氣球，李芃張祎，你們先去鬼屋，然后到這里集合。”薛淇月說。
其實鬼屋并不可怕，也就是一個普通教室沒有開燈，只放上一些恐怖音樂而已。“怎么沒看到外教發糖呢？”我喃喃地說。突然，我看到了一位身穿中國古裝的外教神色慌張地跑了進來，一邊跑一邊向身后擺手，他身后的男生嘻皮笑臉地平伸雙手追著他要糖。這時，我和李春芃已經走到了另一位外教旁邊，哪位外教溫和地拿出了幾塊糖放入了我們的手心里。我再回頭看了看那位還在被“追殺”的外教，真是太滑稽了。
出了鬼屋，我與李春芃第一時間趕到了集合地點。薛淇月與張銘宇在人群中朝我們揮手，說：“我們還在排隊，你們先去玩吧！”
“我有點累了，先回教室休息，順便吃點糖，你自己玩吧，一會兒上樓找我哦。”李春芃對我說。“那我一定會去找你的。”我朝她擺擺手，“一會兒見。”
我又去參加了許多項目，愉快地度過了小學生涯中最后一個萬圣節。
萬圣節活動的作文 篇29
周五是幼兒園確定的萬圣節活動日期，早上，成成班級的外教就帶著成成班里的個小朋友到實現約好的幾戶家庭里去討糖吃了。一行人在打扮成吸血鬼的外教老師的帶領下，手牽著手浩浩蕩蕩出發了路上吸引了不少人的注目，小朋友們也各自穿著萬圣節的服裝，很是吸引路人眼光。
下午5點，在旁邊的學校開始萬圣節游園活動，家長們紛紛領著孩子們到學校里集合，成成在成爸的帶領下也高高興興的去參加活動，一路上還問他做的南瓜燈在不在學校。學校里早就聚集了不少小朋友和家長，操場上和教師的走廊里各式的南瓜燈都擺在地上，里面點著蠟燭，操場上工作人員忙著準備飲料和小食品，學校的教室里布置成活動的場所，每個教室都有一個主題活動，老師和外教們都扮成了小丑、天使、鬼魂的樣子，組織活動。按照規定，參加完一個活動就可以蓋一個章，蓋滿12個章就可以領一個獎品，于是趕緊領著成成參加活動，成成對外教扮成吸血鬼的活動比較害怕，不愿意參加，但是天使的活動還是興趣比較高，什么打乒乓球、跳飛毯、套圈、爬行、砸氣球等活動還是玩得比較高興，有的還主動玩了第二次。
帶著成成一直玩到7點半，成成也得到了他的獎品——一盒蠟筆，帶著成成到操場上，成成點了爆米花和飲料，開心的吃起來，操場上也都是在休息的家長和小朋友，看看時間也不早了，帶著成成回家了，我們也結束了一天的游園活動。
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