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學校冬至活動作文（精選24篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的學校冬至活動作文，希望對大家有所幫助。
學校冬至活動作文 1
星期四，我們二年級舉行了搓湯圓比賽。搓湯圓比賽可有意思啦，每個班級都派了四名選手去參加比賽。比賽可激烈啦，臺下的同學們都在為自己班級的同學們喊加油。
搓湯圓比賽比完了之后我們就開始親自動手做湯圓了。雖然我很少拿真的面團去搓有餡的湯圓，但是我還是搓的`比較好的。
搓好了湯圓我們就開始看表演了。好看的表演可多了，比如一（2）班同學表演的“冬至的故事”、還有二（2）班同學們表演的“唱童謠”……各個表演都好看極了。
搓過了湯圓，我們還沒吃自己搓的湯圓呢，下面我們就可品嘗親自動手搓的湯圓了。我們來到食堂，坐到自己座位上，夾起一口湯圓說道：“真好吃呀！”我和章子路夸道。
我感覺星期四的冬至活動真的很有趣啊！
學校冬至活動作文 2
今天是星期五，我興高采烈地來到了學校。為什么要“興高采烈”呢？因為今天是冬至，我們學校有活動，我可高興了，期待著下午的活動。
下午我滿懷希望的走進學校，趕得真及時，來的時候正好開始。我們第一個走進了“醉”美時節(jié)坊，我在那里了解了二十四節(jié)氣中的冬至的相關知識，和它的由來。
第二個我們?nèi)チ恕白怼泵罉焚張F。這個是要買東西，但必須要用英語來表達，我一進去就買了meat（肉），之后就離開了這個地方。
我們第三個走進了“醉”美律動場，我一看，咦？怎么是一個九宮格，每個格里面都還有一個字，最后我們明白了，原來要拍著籃球或踢著足球往前走，并走出一首古詩。我選擇了拍籃球，還走出了一首古詩。真是太有趣了。
第四個，就是“醉”美餃子薈，這個是要把自己買的東西換成彩泥，來發(fā)揮自己的想象力，來包一個餃子。我都沒有想到，自己竟然包了一個三色餃子，老師把我還有郭一麟、苗艷陽一起拍了照片。
第五房間，名叫“醉”美伊時光。是要進行抽簽，把抽到的節(jié)氣放到正確的數(shù)字上，如果正確，你就通關了，如果不正確，你就沒有通關。唉，我沒有通關，天知道怎么玩，反正我不會。
第六個關卡，名字叫“醉美美食家”。在這里面，你可以隨便挑，但只能挑2樣零食，大家都挑過之后，我們就開始分享自己選的兩樣零食，正當大家吃得津津有味的.時候，哨聲響了，大家?guī)е约菏Ｓ嗟牧闶郴匕嗬锶チ恕?/p>
今天的活動讓我感受到了冬至的氣氛。
學校冬至活動作文 3
冬至快到了，喬老師說冬至下午要舉行一個包餃子活動，聽到這個消息，我們歡呼雀躍，聲音大得似乎教室都跟著震動起來。
盼啊，盼啊！冬至終于到了。老師把課桌拼成五個大方桌，然后把同學們分成五個小組開始包餃子。
在魯金柢媽媽的指導下，我和魯金柢搟出了許多圓圓的餃子皮，餃子皮搟完后，我們就加入到了包餃子的隊伍中。我先把餡放到餃子皮上，然后將餃子皮的兩邊合住，可餃子餡卻像一個調(diào)皮的孩子，我怎么也捏不好。我不禁怒火中燒，竟敢跟我作對，看我怎么收拾你！于是我把餃子包成了圓形，這下出不來了吧！
餃子終于包好了，我扭頭一看，忍不住笑得前俯后仰，同學們包的`餃子可謂千奇百怪，有包子形的、元寶形的、月牙形的……
喬老師開始煮餃子了，不一會兒就煮好了，整個教室彌漫著餃子的香氣。大家爭先恐后地盛餃子，吃著自己包的餃子，我們心里別提多開心了。
這次包餃子活動讓我明白，自己勞動得來的食物最香，今天真開心！
學校冬至活動作文 4
人們都說：“冬至餃子，夏至面。”今天，為迎接冬至，有幸在班里和61位同學一起過一個溫暖、幸福的冬至，并分組包美味餃子。
下午，我們個個興奮的來到學校，天空中下著蒙蒙細雨迎著我們。我想：“我應該去干一些事情，讓同學們過個愉快冬至。”說干就干，先和同學們搟皮、包餃子，大家臉上都露出了高興的`笑容。阿姨將包好的餃子立即倒在鍋里煮。
為讓溫暖充滿校園，我和同學們將煮好的餃子送給各位老師品嘗。我榮幸給校長送餃子，來到校長室，正巧呂校長和趙校長都在，我送上餃子并說明餃子的來歷，校長們很開心，吃了餃子，我很激動，自己難得給大領導送一次飯。
當我跑回教室，同學們正快樂的吃著餃子。我立刻和老師一起幫忙，時而到辦公室?guī)蛬寢屵\煮好的餃子，時而給同學們分餃子，自己累得真出了些汗，但忙的不亦樂乎，當同學們吃完時，我也狼吞虎咽的吃了起來。
我們戀戀不舍的過完了冬至，我十分高興能幫老師、同學們的忙，能吃上美味餃子，還要感謝叔叔、阿姨，為我們帶來調(diào)好的餡子、和好的面。期末考試一定考出好成績，來回報老師和幫助我們的叔叔、阿姨！
學校冬至活動作文 5
每到冬至我都會吃到熱氣騰騰的餃子，但是今天的餃子就非常不同了。
老師準備了很多材料，有面、餃子餡、筷子、搟面杖。老師讓同學們搟面皮。一位同學自告奮勇說：“我來搟，我來搟。”老師讓他到講臺上，還提醒他只能搟，不能用手轉(zhuǎn)動面皮。這位同學嘗試了很多遍都沒有成功，老師見狀把袖子弄了上去，開始大顯身手。只見面皮在老師的手下翩翩起舞，特別乖巧。
接下來就到了包餃子的時候。老師說：“餃子皮準備好了，接下來輪到你們包餃子了。”沒有輪到我的時候，我認真看著其他同學包。有的同學包得像一個小籠包；有的同學包得像一朵小花；還有的包成了小元寶……
我等了好久，終于輪到我了。我拿起一張餃子皮，然后用筷子弄了一些肉餡放在里面，再用手把餃子皮捏好，一個餃子就包好了。我又按這樣的`方法包好了第二個。
雖然我這一次的餃子包得不怎么樣，但是吃起來還是很美味的。我最感謝的是我的老師，是她讓我懂得了怎樣去包餃子，沒有她在背后默默付出，就沒有今天這次特殊的體驗。
學校冬至活動作文 6
冬至這天，景華小學六（3）班的同學們熱情高漲，每個人臉上洋溢出歡快、興奮的笑容，我們贏得了“正己”班的稱號，隨之盼來了快樂的班級活動——包餃子。
活動一開始，同學們利索地卷起袖子，戴上手套，還真像小廚師模樣呢！瞧：第一組同學們一手托著餃子皮，一手拿著筷子熟練地夾著芹菜肉餡，放在餃子皮上，用手輕輕地捏著，一只餃子形成了。可是怎么也立不起來，有的餃子餡多飽滿，像一個挺著啤酒肚的大將軍，昂首挺胸，真有趣；有的餡兒少了，像個營養(yǎng)不良的`小孩，駝著背，似泄了氣的皮球。看看第二組同學包的餃子，既美觀，包的速度又快，我們臉上露出了苦澀的表情。“加油！”我們默默地相互鼓勵，將餡兒均勻地鋪在餃子皮上，然后輕輕地捏成花邊，一個……兩個……終于立在了桌子上，別提有多高興了。負責裝盤的同學將一個個包好的餃子小心翼翼地放入盤中，等候下鍋水煮。經(jīng)過一番水煮后，一個個噴香的餃子新鮮出爐了！輕輕咬一口，鮮美的肉一下子溢出來，在牙齒之間蕩漾著，柔滑圓潤的餃子真是太美味了！
短暫的包餃子活動，給我們帶來了快樂，感受了動手地過程，享受到了勞動果實。
學校冬至活動作文 7
今天是一個特殊的節(jié)日一一冬至，冬至的習俗你們知道嗎？對了，是吃餃子。
趙老師在課上提出了一個要求，“大家把餃子餡兒、面團、菜校、面粉、筷子等用具都帶上，咱們嘗試包餃子，大家同意嗎？”教室里頓時沸騰了起來，有人自告奮勇地說：“我?guī)В規(guī)В骸?/p>
一上課，大家就把包餃子用的東西拿了出來，一個個就跟個小廚師一樣，有模有樣地包。
拿出面團后，先把那些面揉成長條，揪一塊兒下來，把它拿搟面丈搟圓皮，在包的過程中，我的心兒怦怦直跳，都快跳到嗓子眼兒里了。
看到自己包的餃子，我皺了皺眉，撇了撇嘴，不好意思地笑了。別人包的.餃子像元寶，而我的卻像一個漏了氣的皮球一樣，又丑又扁，可想而知，我此時是多么緊張，多么羨慕他們呀！
經(jīng)過三次包餃子后，我還是沒有領會包餃的要點主要是手，手就不聽使喚！這下我可要放棄了。
“心急吃不了熱豆腐，一步步慢慢來，要熟能生巧，多嘗試幾次就可以了，魏子頤，加油，相信你可以！”
我一次次嘗試包餃子，雖然不如別人別人包的，但我也心滿意足了。
自己包得餃子就是香！
學校冬至活動作文 8
昨晚老媽打電話來說，今天是冬至，讓我們別忘了吃餃子，好吧，既然老媽特意囑咐，那就吃餃子吧，本來也想著最近該改善改善伙食了。
想了想，還是決定吃素餃子。一大早起來，室友就去買豆腐，韭菜，雞蛋，回來后開始剁餃子餡，調(diào)餃子餡。每當做飯的時候，我就感覺自己特別的幸福，因為自己不會做，還可以吃到好的。當然，這全托我那舍友的.福。
一會功夫，餃子餡就調(diào)好了，我只是和好了餃子面。開始動工包餃子。我整餃子皮，她包，兩人分工合作，沒多會就包了一小案板餃子，開火，燒水，煮餃子，吃餃子，一系列程序進行的秩序盡然。
吃完餃子后，摸著吃的飽飽的肚子，不禁好奇，冬至節(jié)為什么吃餃子啊？上網(wǎng)一看，原來，冬至吃餃子，據(jù)說是為了紀念醫(yī)圣張仲景。說是張仲景決定辭官回家，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親看病，等回到家鄉(xiāng)時，正直冬季。看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關搭起醫(yī)棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。
人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學著“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”。
原來如此，今年的冬至過的真是值了，不止吃到了餃子，還知道了為什么要吃餃子。
學校冬至活動作文 9
冬至要吃湯圓、麻糍，吃了我們就大一歲了，記憶中的冬至大致如此。這個冬至卻不同于往常，班主任郭老師帶領著我們深刻的感受了冬至的文化、習俗。
課堂上我們學習了南、北方人的飲食習慣：北方人冬至吃餃子、餛飩，南方人吃湯圓。
那天下午，我們還邀請了張開翔媽媽來課堂指導我們做湯圓。在開翔媽媽的耐心教導和同學們的虛心學習下，一個個白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現(xiàn)在每個同學的手中。湯圓越做越多，最后，每一組的芝麻餡都用光了，湯圓也裝了一大盤。于是家長義工們把湯圓端到樓下去加工，做成麻糍。趁湯圓加工的時間，同學們拿出自己早早準備好的溫州美食，擺在桌面上。一眼望去，各種美味盡收眼底。瞧，有的帶了溫州魚餅，有的帶了瘦肉丸，有的'帶了涼皮，還有的帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣切纬闪怂麄冎械囊坏里L景。我?guī)У氖蔷G豆糕，清新的嫩綠色，而且不像他們那么重口味……
“可以吃了！”老師一聲令下，同學們便津津有味地吃了起來。突然，教室的門被推開了，原來是家長義工們回來了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個人。香噴噴的麻糍啊！我迫不及待地咬了一口，麻糍立刻就露餡了，甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮，真是美味啊！于是我又吃了一個，誰知，這個麻糍竟然沒有餡兒！天哪！這是哪位調(diào)皮的同學做的啊！？
這個冬至節(jié)，既讓我們長了知識，又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘啊！
學校冬至活動作文 10
今天是冬至，我們上學的時候，姚老師讓我們自己嘗試下包餃子，我聽了，可興奮了。
放學，回到了家，我打開電腦看作文要求是什么？看完老師提出的要求后，媽媽對我說：“笑笑，你有沒有聽說這樣一句話呀？”我急忙說：“是什么呀？”媽媽笑著說：“這句話就叫，冬至餃子，夏至面。”看來冬至天吃餃子是一個老傳統(tǒng)了，我要去和面了。
我在面盆里放上面，倒上水把面和成團，讓它醒一會，我先去拌餃子餡，把韭菜切碎，和上絞好的肉餡，放上些鹽和油，一聞啊：真香。接下來就該搟皮了，我用小勺挖上餡放皮里，在姥姥的指導下，把餃子沿邊一點點的捏在一起，這樣一個餃子就包好了，雖然不好看，但我想，只要多包幾個就會好的，餃子包完了，就該下餃子了，我在鍋里添上了水，待水燒開了，我把餃子慢慢的`放到鍋里，下餃子的時候，一定要慢，要不然會被開水燙傷的，下到鍋里的餃子，要用勺子輕輕的攪著，等開鍋后倒上三次涼水，再開鍋后，餃子就可以出鍋了。盛在盤子里的餃子，個個水靈靈的，看看就誘人，吃上去一定很香，當然可以根據(jù)個人口味，添加上些蒜泥和醋。
姥姥說：冬至天里吃了餃子，這個冬天就不會被凍掉耳朵了。我聽了開心的笑了，其實我心里更開心的是這次包餃子的過程中，我體驗到了許多快樂，也感受到了大人們做飯的辛苦。
今年的冬至我學會了包餃子，這是我一年的成長。
學校冬至活動作文 11
今天是值周的最后一天要回B4女生公寓寫實踐總結就在他們還在睡夢中時我們倉促地出了B8男生公寓只見面前撲天蓋地的白青島很意外地在冬至節(jié)的前夜下起了大雪。
雪上沒有多少腳印無疑我們幾個今天也算校園的早起者，填完了實踐表。幫忙掃清了女生公寓前的積雪為偉大的實踐周劃上了句號。下一批接班的'人來了我們沒有告別悄然地離開。回來的路上壓抑不住興奮瘋狂的拍照希望把這眼前的美麗永久地保存。
親愛的！我想在這北國海濱城市的雪地里寫上你的名字寫上我們的愛情宣言讓大雪見證這份感情的純真讓美麗的青島預示我們未來的浪漫。可當我的手指觸碰冰涼的雪地時。我忘了你的名字更忘了要寫什么。
今天是冬至往年的今天大家都會吃湯圓想起我們用火鍋吃湯圓的場景就傻傻地偷笑
那時候我們五個人住在一層樓上的租了四個房間，雖然不是夜夜歌舞升平但絕對溫馨無比總會有那么多好玩的事情。冬至節(jié)我們會邀上好朋友們到我們的小窩聚聚火鍋煮湯圓喝點紅酒四個房間我的比較大所以往往被當餐廳征用
無奈沒有女主人的四個小窩最后狼狽不堪只能自己收拾了………今年冬至我們天各一方你們過地還好嗎吃湯圓了嗎還有火鍋還有紅酒還會有這么多同學不管男的女的曖昧關系的普通朋友的聚在一起度佳節(jié)嗎？
不忍打電話一一地問候我怕……我怕情緒失控我怕思念加劇。唯一能做的在日志里為遠方的朋友祝福希望你們幸福快樂…………
學校冬至活動作文 12
在一個雪花紛飛的日子里，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，森林里響起了一陣悅耳的聲音：“冬至節(jié)來啦!冬至節(jié)來啦!“原來是黃鸝和百靈鳥正扯著動聽的嗓子，把要過冬至節(jié)的'消息傳遍了整個快樂森林。
動物們紛紛從樹房子里探出了腦袋，爭先恐后地跑到森林正中央的大樹樁旁，大家圍“樁“而坐，只聽貓頭鷹市長宣布：“我們一起來過一個熱鬧的冬至節(jié)吧。”兩只兔子抬來了一大盆雪白雪白的糯米團，鍋碗瓢盆樣樣齊全。于是，大家開始動物捏面團，做湯圓，共同祈盼森林大家庭團團圓圓、吉祥平安。
你瞧，小兔子正用面團給它的同伴做雕塑呢，長耳朵、短尾巴，真神氣呀;袋鼠媽媽捏了一只可愛的小鳥，小鳥張開翅膀，好像它能沖上云宵;頑皮的小野貓捏了一個漂亮的鈴鐺，“叮叮當，叮叮當!”清脆的響聲傳遍四周;小猴也給自己來了個自畫像，調(diào)皮的臉上長著兩只圓溜溜的小眼睛，好像在想什么“鬼點子”呢!還有些調(diào)皮的小動物，惡作劇地團了些雪團，要請同伴吃“湯圓”呢!大象伯伯一邊捏湯圓，一邊向大家講述著有關冬至節(jié)的傳說，原來冬至是一年中白天最短、晚上最長的一夜，要吃湯圓就是怕晚上肚子餓呀，太有意思了!
熱騰騰的湯圓上桌了，動物們吃著自己做的湯圓，有說有笑，其樂融融，真像一個和諧的大家庭!
學校冬至活動作文 13
一年一度的冬至到了，家家戶戶都吃湯圓、搓丸子，我家也不例外。
吃過晚飯，媽媽把一個大大的盤子放在桌子上。然后從冰箱里拿出一團早已揉好的糍，掰下一小塊放在手中捏幾下后就飛快的搓起來。不一會兒，媽媽的手中就出現(xiàn)了一條白色的大圓柱。她把圓柱從中一分為二，把其中一份給我。我接過白糍學著媽媽的樣子搓了幾下，粗圓柱變成細長條，我又將它平均分成10份每次放1個在手心仔細地搓，不一會一個白珠子滑落在盤中。可這時媽媽已經(jīng)搓好一小堆啦，她怎么能這么快呢?經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，媽媽分到柱子時直接把它分成5份，她的.大手每次都搓出2個丸子。我心中不服，也拿起2個糍團搓起來，很快兩個玉珠滾落盤中。我洋洋得意對媽媽說：“看，我也能跟你搓得一樣多。”媽媽笑著說：“即使你和我一樣每次搓2個，還是我比你多。”這又是什么道理呢?我使勁地想，突然我明白了。在和媽媽分得同樣多的糍條時，我把它分為10個等份，每份為10分之1;媽媽只把它分為5等份，每份為5分之1。5分之1等于10分之2，她的1個丸子的重量等同我的2個。除非我能一下搓出4個丸子，那樣我們才能搓得一樣多。
真是生活中處處都藏著數(shù)學啊!我們在歡笑聲中又度過了一個有趣的冬至。
教師點評：在有趣的冬至中，你還能發(fā)現(xiàn)這么多有趣的分數(shù)，真是一個愛學習的孩子。
學校冬至活動作文 14
冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，相傳這一天是一年中最冷的一天。冬至夜呢！也是一年中最長的一夜。在這天晚上，家家戶戶都要吃赤豆飯。
“吃飯了”伴隨母親的一陣吆喝聲，我忙放下手中的作業(yè)。父親依依不舍地離開了正在熱播中的精彩電視，爺爺瞅了瞅還沒有看完的報紙，不情愿的走開了。大家來到飯桌前，只見桌上放著5、6碗赤豆飯，而且每碗都盛得結結實實。“這么多，我哪可以吃得下呢？”我拍著剛吃完零食的肚子說道。這個時候，母親和奶奶出來了，忙招呼大家坐下，叫大家別愣著不吃飯，還“命令”我和父親兩個不喜歡赤豆飯的人必須要把飯全部吃下去。無法，我們兩個都那樣不幸，母命難違啊！“吃就吃，哪個怕哪個呢？”不知什么時間，父親居然冒出了這句話。“對啊，吃就吃，我也不怕。”說完，我和老爸忙拿起筷子，飛快地吃了起來，不知是今晚的`赤豆飯美味還是大家兩個已經(jīng)開始喜歡吃赤豆飯了，盡然還想來一碗。我一邊吃著香噴噴的赤豆飯，一邊不解地問奶奶：“奶奶，為何冬至夜要吃赤豆飯呢？”“這啊，我也講不了解。聽老一輩人說大概是吃了赤豆飯，今晚就不鋨肚了，所以一直以來后人都這么做。”奶奶回答道。那今晚我必須要試一下看我這肚子會不會“拉警報”。
一夜下來，果真這樣。等到明年的冬至夜，我肯定還要再來幾碗赤豆飯。
學校冬至活動作文 15
據(jù)記載，周秦以十一月為正月，冬至為元年。《漢書》有云：“冬至太陽升起，君主是道士，所以恭喜……”也就是說，人們首先慶祝冬至節(jié)，以慶祝新年的到來。古人認為，從冬至開始，天地的陽氣開始旺盛，代表著下一個周期的開始，這是一個繁榮的日子。所以后來的春節(jié)祭祖、家宴等習俗往往出現(xiàn)在冬至。冬至也被稱為“小年”。一是說明年近，沒多少日子了；第二，它表明冬至的重要性。
冬至作為節(jié)日起源于漢代，興盛于唐宋，此后一直存在。周歷的第一個月是夏歷的十一月。所以現(xiàn)在周朝正月等于十一月，拜年和過年沒有區(qū)別。直到漢武帝采用夏歷，正月才與冬至分開。所以可以說“冬至節(jié)”從漢代就開始過了，唐宋時期盛極一時。
在漢代，冬至是“冬節(jié)”，政府舉行了一個叫做“和東”的祝賀儀式。法定假日是例行公事，“拜冬”的禮儀在官場上很流行。《后漢書》中有這樣的記載：“冬至前后，君子靜，百官不聽政。選擇季晨后，省事。”所以這一天，整個朝廷放假休息，軍隊待命，邊塞關閉，商旅關閉，親朋好友互贈美食，互訪，過一個“安身立命”的.快樂假期。魏晉六朝時期，冬至被稱為“子歲”，人們不得不向父母長輩頂禮膜拜；宋代以后，冬至逐漸成為祭祖拜神的節(jié)日。
唐宋時期，冬至是祭祖的日子。這一天，皇帝在郊區(qū)舉行祭神儀式，百姓祭拜父母。明清時期，皇帝有祭天的儀式，稱為“冬至”。宮殿里有一個儀式，官員們向皇帝表示祝賀，他們也互相祝賀，就像新年一樣。
學校冬至活動作文 16
“冬至”就是人們所說的“小年”，是我國廿四節(jié)氣之一，俗稱“冬節(jié)”。在這一天，因為太陽剛好直射在南回歸線(又稱為冬至線)上，使得北半球的白天最短，黑夜最長。
我們這里的習俗是做冬至圓，媽媽說：“每年的農(nóng)歷十一月每家每戶都做冬至，在這一個月內(nèi)都可以做。” 昨天，是農(nóng)歷十一月初二，伯伯家做冬至，伯伯買了好多菜請客。伯伯一大早就聯(lián)系親戚朋友們晚上到他家吃飯。我在伯伯家和姐姐一起寫作業(yè)，過了一會兒，伯伯叫我們一起去挖芋頭。伯伯用鋤頭一挖，哇，好大的芋頭啊!伯伯說：“這個芋頭下午拜祖宗要用到的。” 到了下午，伯伯拿出九樣燒好的.菜，擺在桌子上，上好香和蠟燭，就開始拜祖宗了。到了晚上，來了很多客人，開始吃飯了，桌上擺滿豐盛的菜肴。
一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了，上面還撒著用白糖、芝麻和花生磨成的糖料，頓時，我的眼睛亮了，嗅覺也靈了，迫不及待地夾起一個圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送，太燙了，又連忙擱回碗里，可是實在又饞得很，只好翻來覆去地把那個湯圓左吹右吹，待它稍稍涼了，又忍不住地往嘴里送，一口咬下去。那湯圓色滑潔白，滋潤香甜，爽滑軟糯，不粘筷，不粘牙，味道太美了!表妹和表弟也在一旁皺著眉頭，閉著眼，大張著口，唏噓唏噓地狼吞虎咽，真是太甜蜜了!
吃湯圓意味著“團圓”、“圓滿”，可惜爸爸卻獨自一人在外地出差，今晚我更想念他了。
學校冬至活動作文 17
聽奶奶說，“冬至是中國四大節(jié)氣之一，過冬至，人們要吃餃子。因為我們那里有句老話：冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。”人們吃了餃子，就會讓人們心靈溫暖。因為有包餃子還有一種說法，說是冬至包餃子，就包住了來年的希望，我們現(xiàn)在還保留著這個習俗。
去年的冬至，奶奶一大早就發(fā)好了面，準備好了羊肉白菜餡。一說要包餃子，我手舞足蹈地洗了手，沖進了廚房。不一會，爸爸、媽媽也過來了。奶奶把大家叫到一起，開始包餃子。一開始我非常興奮，用極快的速度包了好幾個“大肚將軍”，奶奶指著餃子對我說：“你看你包的這些餃子，皮太小，餡太多，連接處又沒按緊，它們不一會就會松開的!”果不其然，奶奶話音未落，我包的那些“大肚將軍”一個個都敞開了肚皮。我不服氣，又包了一個餃子，可是這個餃子還未成型就軟綿綿的了，媽媽過來對我說，“餃子皮剛好符合餃子餡的.多少，然后把它們的兩端用力地按在一起就好了!”媽媽說著給我演示了一遍。我似懂非懂地點點頭，開始自己用心地試驗起來。經(jīng)過一次又一次嘗試，我終于能包出完好無損、有模有樣的餃子啦!包完餃子，奶奶就把我們的勞動成果放進了鍋里，二十分鐘后，幾盤熱氣騰騰的餃子出了鍋，我們大快朵頤起來，畢竟我也付出了辛勤的勞動哦!
今年的冬至又到了，想起第一次包餃子的經(jīng)歷，我就想到了媽媽的話，“最困難的時候就是快要成功的時候，”這就像冬至最寒冷的時候過去了，溫暖的日子就不遠了。
學校冬至活動作文 18
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間冬至深情款款地邁著穩(wěn)健的步伐向我們走來了。
可是什么是冬至呢？我趕緊上網(wǎng)查一下，終于略知一二了，冬至是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，也是很重要的節(jié)氣，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，冬至是一年中白天最短夜晚最長的一天，也就是說這一天黑得比較早。
冬至到了，餃子是必不可少的節(jié)日飯，有句民謠是“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。今天中午放學到家，媽媽說包餃子吃，我央求媽媽教我，媽媽滿口爽快地答應了。
首先是和面。媽媽叫我把面放在盆里，然后往面粉里加點水，攪動面粉和面，我照著媽媽說的做，可是一會兒手就被粘住了，媽媽往手上撒一些干面粉，才把面弄干凈，原來看媽媽和面時覺得很簡單，現(xiàn)在覺得真難呀！在媽媽的指導下，我終于笨拙的把面揉到了一起，然后媽媽把肉、大蔥、生姜放到絞肉機里絞，絞成肉沫后，再放一些佐料，餡就做好了。
接著是揉面和搟皮。媽媽揉好面，把面搓成粗細均勻的'長條，又切成大小一樣的小面團，撒上一些面粉，把小面團壓成圓圓的面皮，再把面皮搟成薄薄的橢圓形，搟皮就大功告成了。
最后我學著媽媽的樣子把餡放在餃子皮里，對折餃子皮，輕輕地把皮捏在一起，我包的餃子非常難看，肚子癟癟的像趴在面板上睡大覺，媽媽笑得合不攏嘴。
在寒冷的冬至里，吃上一碗親自動手包的熱氣騰騰的餃子，不僅身體暖和而且心里也暖和。
學校冬至活動作文 19
冬至是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在冬至的時候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的事。
記得前年冬至，我看見奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說：“想來試試吧!”我點點頭，走了過去，準備大顯身手。 媽媽和奶奶因為做過很多次，所以這對她們來說小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來很難：我那出一點面團，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉(zhuǎn)動。我感覺差不多了，我把手抬起來，這湯圓圓不圓的，像個鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來。 媽媽手把手教我，我左耳聽，右耳出，總是做不好。最后費了我九牛二虎之力，才做出了一個比剛才好一點點的.湯圓，可我還是覺得它不像湯圓，憑著感覺繼續(xù)做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調(diào)。我就不信治不了它。它一破，我就補。這樣一來，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時老妹經(jīng)過廚房，看到了這個湯圓，捂著肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來，等一下整個人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續(xù)做我的湯圓。哎!瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢!
啊!冬至，這個傳統(tǒng)的節(jié)日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門道，要摸著規(guī)律，才能做好事情。這真是一個讓我難忘的冬至啊!
學校冬至活動作文 20
“來來來，吃餃子咯！”媽媽端著一大鍋的餃子走了過來，“冬至吃餃子才不會凍耳朵！”
可是我看著其中里面有一個湯圓形狀的餃子，卻不禁笑意用上了心頭………
一個小時之前，我們還在這包著餃子，我看爸爸媽媽在包餃子那也是手癢癢啊，洗干凈了雙手，我也加入了包餃子的行列。
我剛開始學著爸爸媽媽包餃子的方式包餃子也是小有成就，可是不一會，我就覺得沒點新意，我決定了，我要使用我的瘋狂大腦，頭腦風暴起來，于是，嘿嘿，我就創(chuàng)造出了驚人之作……湯圓餃。
可能讀者們有些疑問，因為湯圓和餃子本來性質(zhì)就是差不多的，那湯圓餃又是什么玩意？好，為了滿足大家的好奇心，接下來，我來告訴大家我的'偉大創(chuàng)舉吧！
我呢，先把餃子皮搟好，然后往里面全放瘦豬肉，把這個餃子皮一向疊，一向疊，就變成了一個小小的豬肉餡餅，當然，還沒有結束，我又連續(xù)做了兩個，把這三個餡餅疊放起來，再用兩張餃子皮合為一張，搟成一個更大的餃子皮，把它們包住，在弄成湯圓的形狀……哈哈哈，我是不是很有天賦呢？！
此刻，我在鍋里找出了我包的那個湯圓餃，迫不及待的用筷子把它掰了開來，誰料想那里面的餡都沒有煮熟……哎，看來發(fā)明創(chuàng)造還是要依靠科學依據(jù)的，憑空捏造得來的也只是一場空啊！
學校冬至活動作文 21
今晚是冬至之夜。天寒地凍，外面也是天寒地凍。我的家溫暖如春，洋溢著節(jié)日的氣氛。
“吃完餃子大一歲”。今晚吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習俗，我媽媽特許我和我表哥一起搓餃子。我們在大廳里歡呼雀躍。
我看到我媽叫了幾勺亮晶晶的湯圓，然后加了點溫水把湯圓和湯圓拌在一起。我用手捏了捏，感覺像橡皮泥和棉花糖一樣，柔軟有彈性。根據(jù)媽媽和奶奶的樣子，我們適當?shù)睦艘恍┬∶鎴F。我們先把小面團揉成長條，再把長條分成小塊，然后拿起一小塊放在手心里，然后用雙手輕輕揉搓，一個小小的圓圓的餃子就誕生了。
水開了，我們把小白餃子放進鍋里，每個餃子都像睡著的洋娃娃一樣靜靜地躺在鍋底。過了一會兒，水又燒開了，餃子像打呵欠的淘氣娃娃一樣慢慢飄來。媽媽趕緊關小火，鍋里的餃子都不停地滾。過一會兒，餃子皮就軟熟了。
幾碗熱騰騰的`餃子從鍋里出來，上面撒滿了白糖、奶酪h和花生的糖粉。突然，我的眼睛亮了，我的嗅覺活躍了。我迫不及待地拿起一個又圓又胖的餃子，送到嘴里。太熱了，我趕緊把它放回碗里，但它真的很饞。我不得不一遍又一遍地吹餃子。天有點冷的時候，我也沒辦法。那個餃子顏色白，潤甜，滑嫩糯糯，不粘筷子不粘牙，味道美！表姐和表姐也皺起眉頭，閉上眼睛，張大嘴巴，唏噓著狼吞虎咽。太甜蜜了！
吃餃子意味著“團圓”和“圓滿”。不幸的是，爸爸一個人出差了，今晚我更想他了。
學校冬至活動作文 22
相信大家都會有過什么與眾不同的事情吧，我當然也不例外，我也有與眾不同的經(jīng)歷。那就是冬至！想知道為什么這個冬至會與眾不同嗎？想知道的話，就往下看吧。
冬至的前一天，我非常高興，下午一放學，我就飛快的往家跑。一跑到家，我就快速地把作業(yè)完成。然后我跑到廚房對面媽媽說：“媽媽，明天就是冬至了，老師說讓我們自己包餃子，明天早上帶到學校和同學們一起品嘗！可是我不會包餃子，您教我好不好？”“當然好了，來，媽媽現(xiàn)在就教你做。”
就這樣，我開始跟媽媽學包餃子。包餃子的第一步是剁餃子餡兒，媽媽拿出來一些大蔥和豬肉，對我說：“我們今天就做你最愛吃的豬肉大蔥餡兒的'餃子吧。”“好嘞！”我高興地點點頭。“來，我先教你剁餡兒。”媽媽給我講了一些剁手餡兒的技巧，我便開始一一嘗試，一開始做得不怎么順手，但一會兒子就掌握了要領。餡兒終于剁好了！下一步是拌餡兒，媽媽讓我把鹽、十三香、味精、香油、醬油適量放進餡兒里，然后用筷子按順時針方向攪拌。
然后，就是包餃子。媽媽端來一碗清水，教我包餃子在媽媽的帶領下，不一會兒我就學會了包餃子。而且我還包了許多“貓耳朵”和UFO。就這樣餃子終于包好了。
第二天，我和同學們各自帶去了自己包的餃子，吃著自己包的餃子，格外香。我們還和同學分享。大家非常高興。
學校冬至活動作文 23
你們知道的來歷嗎？讓我來告訴你們吧！
冬至俗稱“冬節(jié)”，在古代是很隆重的。在二十四節(jié)氣中，冬至也最受重視。冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。
冬至節(jié)，大部分地方習慣吃餃子，山區(qū)傳統(tǒng)是吃糕，晉南地區(qū)盛熬油菜根米湯喝。也有的地方是吃餛飩，有“冬至餛飩夏至面”的說法。
還有，你們知道“冬至”這天為什么要吃餃子嗎?為什么不吃餃子會凍耳朵嗎?不知道吧。嘿，就讓我來告訴你們吧！這里面還有一個動人的故事呢！吃“捏凍耳朵”。“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官，他告老還鄉(xiāng)那時正是大雪紛飛的，寒風刺骨。他看見白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有不少人的`耳朵被凍爛了，心里非常難過，就叫他的弟子在南陽關東搭起醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒的藥材放在鍋里煮，撈出來剁碎，用面皮包成像耳朵樣子，再放進鍋里煮熟，做成一種叫“祛寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后，鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來呀，每逢冬至人們邊模仿做著吃，這便是形成“捏凍耳朵”此種習俗的原因了。
冬至這一天吃餃子，還是為了不忘“醫(yī)圣”張仲景的“祛寒矯耳湯”之恩。至今仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。
現(xiàn)在大家知道冬至的來歷了吧！
學校冬至活動作文 24
在冬至的時候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的事。
記得前年冬至，我看見奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說：“想來試試吧！”我點點頭，走了過去，準備大顯身手。
媽媽和奶奶因為做過很多次，所以這對她們來說小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來很難：我那出一點面團，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉(zhuǎn)動。我感覺差不多了，我把手抬起來，這湯圓圓不圓的，像個鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來。
媽媽手把手教我，我左耳聽，右耳出，總是做不好。最后費了我九牛二虎之力，才做出了一個比剛才好一點點的湯圓，可我還是覺得它不像湯圓，憑著感覺繼續(xù)做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調(diào)。我就不信治不了它。它一破，我就補。這樣一來，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時老妹經(jīng)過廚房，看到了這個湯圓，捂著肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來，等一下整個人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續(xù)做我的湯圓。哎！瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢！
啊！冬至，這個傳統(tǒng)的.節(jié)日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門道，要摸著規(guī)律，才能做好事情。這真是一個讓我難忘的冬至啊！
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