有關(guān)少先隊(duì)活動(dòng)作文（通用22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的少先隊(duì)活動(dòng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇1
我們?nèi)?）班中隊(duì)在這個(gè)美麗的金秋開(kāi)展了一次“環(huán)保伴我行”的隊(duì)活動(dòng)。
為了開(kāi)展好這次隊(duì)活動(dòng)，我們各小隊(duì)利用課余時(shí)間努力排練著一個(gè)個(gè)節(jié)目，有的還精心準(zhǔn)備了道具。
隊(duì)會(huì)在主持人洪亮的聲音中開(kāi)始了。各小隊(duì)報(bào)數(shù)，然后少先隊(duì)隊(duì)旗入場(chǎng)，我們敬禮。接著，我們唱隊(duì)歌。最后，我們表演了精彩的節(jié)目。我們北斗星小隊(duì)朗誦了詩(shī)歌《給未來(lái)一片綠色》。我們踏著有力的步伐，自信滿滿地來(lái)到了臺(tái)上。我們手捧文件夾，有感情地朗誦起來(lái)“輕輕地打開(kāi)地球畫冊(cè)……”這首詩(shī)告訴我們：要愛(ài)護(hù)植物；不亂砍樹(shù)木；不浪費(fèi)水和電；不亂扔垃圾，垃圾要分類，減少對(duì)空氣的污染。隊(duì)員們，未來(lái)地球的主人，應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)地球，給世界留下一個(gè)更美的未來(lái)。我們還觀看了其他小隊(duì)的精彩演出，有小品、環(huán)保作品和舞蹈。
隊(duì)會(huì)結(jié)束了，它對(duì)我們有很大的教育意義，我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保少年。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇2
爺爺、奶奶、媽媽、爸爸得知我已成為了少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，很高興。但又再三叮囑我：“一定要加倍努力學(xué)習(xí)，不能驕傲，要以身作則。”奶奶說(shuō)：“你現(xiàn)在雖然已經(jīng)當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng)，但是你比你爺爺還差一點(diǎn)。因?yàn)槟銧敔斒俏迨昵暗拇箨?duì)長(zhǎng)哩！他們的大隊(duì)活動(dòng)可有趣啦！”奶奶的這一句話激發(fā)了我的好奇心。我滿腹狐疑地問(wèn)爺爺：“你們以前的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)是怎么樣的？”爺爺興致勃勃地給我講起了他們那時(shí)候的大隊(duì)活動(dòng)：有到公路兩旁植樹(shù)，有敲鑼打鼓地去慰問(wèn)軍屬，有舉行各種體育比賽……
其中令我最感興趣、最刺激、最有趣的叫做“偷營(yíng)”的活動(dòng)。那是在一個(gè)漆黑的，伸手不見(jiàn)五指的夜晚，少先隊(duì)員們到一個(gè)叫“金仙寺”的寺廟中，廟宇大殿的四周有許許多多的菩薩塑像，有時(shí)好像菩薩的眼睛在閃一樣，非常可怕，使人毛骨悚然。他們把隊(duì)員分成兩個(gè)陣營(yíng)，每個(gè)人的背上貼著各自的一張?zhí)柎a紙。誰(shuí)撕到了對(duì)方的號(hào)碼紙，對(duì)方就是你的俘虜，他就退出活動(dòng)，到一個(gè)點(diǎn)著蠟燭的大房間中。最后比一比那個(gè)陣營(yíng)勝利了。膽子很小的人，怕死了，就上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地故意讓別人把他的背上的號(hào)碼紙撕去，這樣就可以到明亮的房間里了。
這個(gè)大隊(duì)活動(dòng)可真刺激，真驚險(xiǎn)，真有趣啊！爺爺說(shuō)這是為了鍛煉少先隊(duì)員的膽量和意志。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇3
小學(xué)時(shí)代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨我們走過(guò)了一天又一天，使我們不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了，懂事了。在少先隊(duì)這個(gè)組織里，從我們佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾開(kāi)始，我經(jīng)歷了很多高興的事情，懂得了很多道理。這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我的成長(zhǎng)。
第一次當(dāng)上小組長(zhǎng)，還是在一年級(jí)的時(shí)候，雖然事過(guò)已久，但我還是忘不了那時(shí)我心中的喜悅。至少我知道我已經(jīng)成為了幾個(gè)人的"領(lǐng)導(dǎo)"，應(yīng)該開(kāi)始以身作則了。因?yàn)槟菚r(shí)只有發(fā)作業(yè)、收作業(yè)等一些簡(jiǎn)單的事務(wù)，所以這些事干完之后，我也可以向其他同學(xué)一樣在校園里像鳥(niǎo)兒一樣玩耍。可過(guò)了一年后，我覺(jué)得事情不那么簡(jiǎn)單了。
那是二年級(jí)時(shí)，我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)槎昙?jí)的事也不太多，但我明顯的感到我的事情多了。除了常務(wù)事以外，我還要經(jīng)常和其他中隊(duì)長(zhǎng)一起被校長(zhǎng)召集到一起開(kāi)會(huì)。每次開(kāi)完小會(huì)以后，我都要在班上向同學(xué)們傳達(dá)校長(zhǎng)的各項(xiàng)要求。并且還經(jīng)常管理班上的紀(jì)律，弄不好還會(huì)得罪人，這些事不時(shí)讓我感到措手不及。
第一次得全級(jí)第一名時(shí)，我已經(jīng)是一位四年級(jí)的學(xué)生了。我以超出別人1.5分的優(yōu)勢(shì)登上了全級(jí)第一名的寶座。從那以后，我發(fā)現(xiàn)老師比前更重視我了，就像從沙子中找出了一顆寶石一樣。我經(jīng)常和其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)留下來(lái)一起幫助老師解決課上的難題。漸漸的，我開(kāi)始感到自己已經(jīng)不需要提高了，再提高已經(jīng)太難了，正是由于這樣的心理，讓我第一次跌入一個(gè)失敗的泥潭。
五年級(jí)了，我第一次在全班成績(jī)第九名后面找到了我的名字。我頓時(shí)有了一種打翻五味瓶的感受。從那時(shí)開(kāi)始，我自己便回頭抓住了"泥潭"旁邊的"欄桿"，我發(fā)誓一定不要再驕傲了，天外有天，人外有人。恰巧在這時(shí)，少先隊(duì)大隊(duì)委員的競(jìng)選開(kāi)始了。我雖然沒(méi)有競(jìng)選上我理想的職位，但同樣也成為了大隊(duì)干部。這一次小小的成功使我信心倍增，同時(shí)也是這一次，讓我感到，我既然被選上大隊(duì)干部，就應(yīng)該當(dāng)全校學(xué)生的模范，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真干好每一件事情。功夫不負(fù)有心人，在這次期中表彰會(huì)上，我被賦予"優(yōu)秀大隊(duì)干部"的稱號(hào)。這讓我又回到的過(guò)去，我自己也暗暗發(fā)誓，以后再也不驕傲了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，在這五年的學(xué)習(xí)中，少先隊(duì)讓我得到了鍛煉，也讓我明白了許許多多的道理，我在少先隊(duì)的沐浴下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇4
金秋十月，桂花飄香，一個(gè)美好的季節(jié)，在10月13日下午，我校舉行了第57個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日。
下午，由于剛下過(guò)雨，空氣中彌漫著清新的氣息，同學(xué)們喜氣洋洋地來(lái)到學(xué)校。露珠在花瓣上滾動(dòng)著，一陣風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)嘩嘩地響，好像在為我們慶賀。上過(guò)第一節(jié)課，同學(xué)們搬著凳子，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
活動(dòng)開(kāi)始了，先是出隊(duì)旗，他們邁著整齊而又有力的步伐從舞臺(tái)坐側(cè)走到右側(cè)，接著主持人為我們獻(xiàn)詞，然后由各班的中隊(duì)長(zhǎng)大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，先是二（一）中隊(duì)，然后到二（二）中隊(duì)……呀，準(zhǔn)備到我們六年級(jí)了，我到一旁等候，心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，輪到我了，我順利地匯報(bào)了，這才放松下來(lái)。接下來(lái)由主持人宣布新的中隊(duì)輔導(dǎo)員，并請(qǐng)新中隊(duì)輔導(dǎo)員們上臺(tái)來(lái)和我們認(rèn)識(shí)，還讓我們這些中隊(duì)長(zhǎng)為新中隊(duì)輔導(dǎo)員們配戴紅領(lǐng)巾，我為我們班的班主任配戴紅領(lǐng)巾，幫老師配戴完紅領(lǐng)巾行了一個(gè)隊(duì)禮，就下臺(tái)去了。最后就是宣布新一屆的大隊(duì)委和頒發(fā)獎(jiǎng)狀，頒發(fā)中隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志，很榮幸的是我們班的覃思琪同學(xué)獲得了勞動(dòng)部部長(zhǎng)，這是我們班的驕傲。上學(xué)期在我們共同的努力下，我們班獲得了“文明班級(jí)”，這學(xué)期我們班的國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。
活動(dòng)舉行了一個(gè)半小時(shí)，在掌聲中結(jié)束了。這一次的活動(dòng)讓我很難忘，因?yàn)檫@可能會(huì)是我們?cè)谛W(xué)過(guò)的最后一次“少先隊(duì)活動(dòng)”。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇5
又到了我們期待已久的少先隊(duì)活動(dòng)了，這次的主題又是什么呢？我們懷著好奇心走進(jìn)了多功能廳。
愉快的少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了，走上舞臺(tái)的是一位來(lái)自啄木鳥(niǎo)食品公司的員工，自稱自己是剛從大海里爬出來(lái)的怪物，讓我們一致稱呼他為大海叔叔。幽默的開(kāi)場(chǎng)，引得我們哄堂大笑。他介紹了他們公司，是專門檢查食品漏洞的公司。檢查食品漏洞開(kāi)始啦！
首先，大海叔叔為我們展示了許多食品，并為我們講述其中的奧秘，比如飲料中的糖分有多高，該如何計(jì)算糖的數(shù)量，吃多了糖會(huì)影響身體和智力。薯片是我們愛(ài)吃的食物，嘴饞時(shí)總要來(lái)上一包或者一桶，結(jié)果今天的實(shí)驗(yàn)徹底顛覆了我們心中對(duì)薯片的喜愛(ài)！只見(jiàn)大海叔叔拿出一把打火機(jī)，往薯片上加熱，薯片上自然滴落了一滴又一滴的油。人吃多了油會(huì)增胖，會(huì)影響生活，聽(tīng)著這一切，我都膽戰(zhàn)心驚，汗毛豎立。接下來(lái)，重頭戲到了大海叔叔為我們現(xiàn)場(chǎng)展示飲料的制作過(guò)程，只見(jiàn)他拿出了食品添加劑的箱子，拿出了其中幾瓶，滴了幾滴，搖了搖，不一會(huì)兒，一杯橙汁就做好了！我有幸聞了聞，發(fā)現(xiàn)味道竟然和我們平時(shí)喝的橙汁味道一模一樣，只不過(guò)有點(diǎn)橡膠味，簡(jiǎn)直讓人反胃。唉，想不到這些食品竟然是這樣做成的，太可怕了！
轉(zhuǎn)眼間，下課鈴聲響了，大家?guī)е斋@回到班級(jí)，想著秋游我們自己食品的準(zhǔn)備。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇6
在一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的下午，同學(xué)們格外興奮。因?yàn)槲覀円诫A梯教室上一堂別開(kāi)生面的少先隊(duì)活動(dòng)課。
這堂課是我們和溫老師精心準(zhǔn)備多日的“環(huán)保伴我行”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)。各小隊(duì)自編自導(dǎo)的節(jié)目可豐富了，有舞蹈表演的、有小故事表演的，還有給大家問(wèn)問(wèn)題的，大家可期待了！除了這么多精彩的節(jié)目，還有很多外校的老師來(lái)聽(tīng)課呢！
活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們坐得整整齊齊，安靜極了！銀河星小隊(duì)的隊(duì)員們各個(gè)精神抖擻，為我們朗誦了一首“給未來(lái)一片綠色”。我們智多星小隊(duì)的隊(duì)員們，是第二個(gè)登臺(tái)表演的。我們上臺(tái)的時(shí)候，隊(duì)員們各個(gè)緊張的滿臉通紅，像個(gè)紅蘋果。我的心跳也一下子竄到了每分種至少120下，手無(wú)足措，腦子一片空白，接下也不知道該怎么辦。這時(shí)，我屏住呼吸后深深地吸了口氣，讓自己很快地調(diào)整好心態(tài)。
隊(duì)長(zhǎng)鮑伯軒首先向臺(tái)下的觀眾們介紹了我們智多星小隊(duì)的成員，并講了假日小隊(duì)活動(dòng)后的感言。轉(zhuǎn)眼間，就輪到我講活動(dòng)感言，我說(shuō)著說(shuō)著，完全忘記了我的緊張，我開(kāi)始變得放松下來(lái)了，語(yǔ)句也變得很流利了。在問(wèn)答題時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)在讀題，我還時(shí)不時(shí)的往后看看這些題目，也還時(shí)不時(shí)的看看觀眾。終于，我們的節(jié)目表演完了，這讓我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
中隊(duì)會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束，同學(xué)們有序地離開(kāi)階梯教室。這一次中隊(duì)會(huì)，是我忘不了的.一次少先隊(duì)活動(dòng)課。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇7
國(guó)慶節(jié)后，溫老師為每支少先隊(duì)小隊(duì)布置了一個(gè)任務(wù)，這個(gè)任務(wù)是什么呢？原來(lái)是為“環(huán)保我先行”少先隊(duì)活動(dòng)而準(zhǔn)備表演節(jié)目。節(jié)目有小品、舞蹈，還有快板等，我們每支小隊(duì)都在認(rèn)真準(zhǔn)備著。
令人期待的日子，終于到了！我和吳選淇一起用洪亮的聲音主持了這場(chǎng)少先隊(duì)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，每一支小隊(duì)都發(fā)揮到了極致。令我最難忘的是北極星小隊(duì)表演的舞蹈節(jié)目，隊(duì)員們頭上帶著漂亮的發(fā)夾，男生帶小草發(fā)夾，女生則是小花發(fā)夾，個(gè)個(gè)都非常可愛(ài)。
還有一個(gè)節(jié)目，那就是啟明星小隊(duì)的小品。小品非常搞笑，引得大部分人笑得肚子都疼了。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目里也蘊(yùn)含很多哲理的。當(dāng)我們主持結(jié)束，隊(duì)員們表演完了，大家一起向坐在后面的老師鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲：“老師再見(jiàn)”！這次少先隊(duì)活動(dòng)已經(jīng)圓滿成功了，這么多天付出的功夫沒(méi)有白費(fèi)！
希望大家從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓環(huán)保意識(shí)常伴我們，努力為環(huán)保出一份力量，把我們的家園建設(shè)得更加美麗！
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇8
國(guó)慶長(zhǎng)假我們接到了一個(gè)光榮的任務(wù),要對(duì)外校老師展示我們班的少先隊(duì)活動(dòng)。我們開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備起來(lái)。
今天,我們來(lái)到階梯教室,安靜地坐在椅子上準(zhǔn)備等待開(kāi)始。這時(shí)外校老師也來(lái)了,少先隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了。各小隊(duì)開(kāi)始報(bào)數(shù)，主持人開(kāi)始介紹。
第一個(gè)節(jié)目就是我們小隊(duì)詩(shī)歌朗誦《給未來(lái)一片綠色》，我忽然非常緊張，我一遍一遍地跟自己說(shuō)：“不要緊張，深呼吸，不怯場(chǎng)”，慢慢地就忘記了緊張，到了臺(tái)上我集中精力，眼睛正視前方，比練習(xí)時(shí)更認(rèn)真，更投入、更有感情、更有節(jié)奏地朗誦詩(shī)歌，很快我們的節(jié)目在美妙的音樂(lè)聲和朗誦聲中結(jié)束了。大家回到了位子上繼續(xù)看表演，一小時(shí)的隊(duì)會(huì)很快就結(jié)束了，我們得到了許多掌聲。
這次隊(duì)活動(dòng)，非常好玩，我們非常開(kāi)心，最重要的是我們學(xué)到了要“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球、給未來(lái)留下一個(gè)更美的世界”。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇9
教育新課程的改革，對(duì)教學(xué)工作有了新的要求，對(duì)學(xué)校的少先隊(duì)工作照樣有著新的指導(dǎo)。多年來(lái)，我對(duì)少先隊(duì)工作積極摸索，追求拓展學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間。如今，新課程的改革在全國(guó)轟轟烈烈地展開(kāi)，為我校少先隊(duì)工作的創(chuàng)造性發(fā)展提供了新的契機(jī)。
在少先隊(duì)管理中我發(fā)現(xiàn)，要抓好少先隊(duì)工作，最重要的就是要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。以前的以輔導(dǎo)員為核心，幾位學(xué)生干部包攬的舊模式已嚴(yán)重地制約了大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，不利于民主意識(shí)的形成，也不利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和組織管理能力的提高。因而，要想改變這種局面，就得放手給學(xué)生，讓學(xué)生來(lái)參與學(xué)校的管理，讓學(xué)生來(lái)管束學(xué)生，讓學(xué)生來(lái)督促老師。但怎樣才能讓學(xué)生成為我們的主力軍呢？
少先隊(duì)工作是千頭萬(wàn)緒的，單單抓隊(duì)的建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要開(kāi)展活動(dòng)。美國(guó)的教育學(xué)家村威曾經(jīng)提出：“兒童將來(lái)要參與社會(huì)生活，現(xiàn)在就該投入社會(huì)生活。教育不應(yīng)只是生活的準(zhǔn)備，教育本來(lái)就應(yīng)是生活，是學(xué)生的一種生存方式。”因此，少先隊(duì)活動(dòng)理應(yīng)與學(xué)生的生活鏈接，把教育過(guò)程還原為學(xué)生生活和成長(zhǎng)的過(guò)程。在3·15這個(gè)特殊的日子里，我校舉行了“我是交易會(huì)小主人”活動(dòng)，讓孩子們自學(xué)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。今年的“六一節(jié)”，我校準(zhǔn)備一改常規(guī)，不再由老師根據(jù)教育主題統(tǒng)一設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，而是想讓學(xué)生自行投稿，讓孩子們自己設(shè)計(jì)“六一怎樣過(guò)”。我們將從學(xué)生的設(shè)計(jì)中采納一些較為合理的、新穎的做法，從實(shí)際興趣、周邊環(huán)境、家庭條件出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生喜歡什么就做什么，讓學(xué)生感受到成功的喜悅，在活動(dòng)中獲得真情實(shí)感。這也許會(huì)是刻骨銘心、一輩子難以忘卻的體驗(yàn)，這才是最有價(jià)值的教育。
少先隊(duì)的工作是復(fù)雜的，是不斷更新的。因而，我們要用新的理念來(lái)安排少先隊(duì)工作，讓少先隊(duì)融合于學(xué)校課程改革之中，拓展活動(dòng)空間，創(chuàng)新工作方式和內(nèi)容，我們的少先隊(duì)工作才會(huì)有新的突破。我相信，在我們大家的齊抓共管下，我們少先隊(duì)工作將會(huì)更上一層樓。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇10
不知不覺(jué)，我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒變成了一名少先隊(duì)員，這意味著我長(zhǎng)大了。每個(gè)星期一的升旗儀式上，我和高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們一起對(duì)著染著革命烈士鮮血的五星紅旗莊嚴(yán)敬禮；一起大聲唱著中華人民共和國(guó)國(guó)歌；一起把手放在胸前，跟著校長(zhǎng)集體宣誓。所有的一切，讓我感到無(wú)比地自豪。在學(xué)習(xí)生活中上，我處處以一個(gè)合格的少先隊(duì)員的要求規(guī)范自己。每當(dāng)與同學(xué)之間發(fā)生不愉快的事，剛想出口成“臟”時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾提醒我，我是一個(gè)少先隊(duì)員；每當(dāng)跟父母斗氣時(shí)，手臂上的“三條杠”提醒我，我是一個(gè)少先隊(duì)員；每當(dāng)我抱怨學(xué)習(xí)累，不想做作業(yè)時(shí)，胸前的少先隊(duì)隊(duì)徽告訴我，我是一名少先隊(duì)員。這次的征文比賽，我原本有過(guò)逃避退縮的念頭，心想：不就是一次征文比賽嗎？對(duì)于班級(jí)，少我一個(gè)也沒(méi)關(guān)系；對(duì)于自己，少參加一次也沒(méi)關(guān)系。可班主任說(shuō)：“每一個(gè)少先隊(duì)員都要參加！”是呀！少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱號(hào)，成為一名少先隊(duì)員是我的榮耀，我必須參加！
在小學(xué)的最后一年，在六年小學(xué)生活的最后沖刺中，我一定奮力前行，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為紅旗添輝！
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇11
六一的早上，我早早的起床了，拉開(kāi)窗簾一看，太陽(yáng)公公露出了那張溫和的笑臉，看來(lái)今天為了慶六一是個(gè)好天氣。我穿上媽媽買的新衣，走去學(xué)校的路上。微風(fēng)拂面，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也高歌著音樂(lè)，放佛在演奏一場(chǎng)特別的六一歌曲。
到了學(xué)校，老師還在組織同學(xué)們一起排隊(duì)，我急忙放心書包，跑進(jìn)我們班的方隊(duì)里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神滿滿，一個(gè)比一個(gè)高興。
開(kāi)始游行了，一個(gè)個(gè)方隊(duì)整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來(lái)了贊許的目光。游行的方隊(duì)回到學(xué)校，各方隊(duì)就位后，伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開(kāi)始了新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
接著就是六一節(jié)目表演了，當(dāng)主持人宣布一年級(jí)準(zhǔn)備時(shí)，我們邁著整齊的步子走上舞臺(tái)，音樂(lè)響起，我們翩翩起舞，每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真。音樂(lè)停止，臺(tái)下響起掌聲。當(dāng)每個(gè)年級(jí)都展示完節(jié)目后，已是中午，活動(dòng)也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時(shí)，媽媽說(shuō);“你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力。”我在心里說(shuō)，我會(huì)的，一定會(huì)。
真是一個(gè)令人難忘的六一!
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇12
星期五早上，媽媽就跟我說(shuō)：“你今天將進(jìn)入少先隊(duì)了！”媽媽的話音剛落，老爸就說(shuō)：“進(jìn)入了少先隊(duì)了以后，你必須要守班級(jí)里的秩序。”老媽又說(shuō)了一句話：“對(duì)了，進(jìn)入少先隊(duì)的典禮就在早上的八九點(diǎn)開(kāi)始，快點(diǎn)去穿衣服吃飯！”然后我看了看表，上面寫著七點(diǎn)整，當(dāng)時(shí)我都驚訝的不得了。我就馬不停蹄的穿衣服，然后我就和我老爸連飯都不吃的，一溜煙的跑出家門，奔向第一學(xué)校的本部，在路上我和老爸看見(jiàn)路上有賣豆?jié){，我就去買了兩瓶豆?jié){，在路上邊喝邊跑，到了本部，時(shí)間剛剛好，才七點(diǎn)半，然后我就找我們班的牌子，一直找啊找，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)去了以后，先是由大哥哥和大姐姐在演奏樂(lè)器，聲音非常美妙，然后再是C組班級(jí)的座位，后面才是B組，我就這看底下哪個(gè)是我們班，我就數(shù)：B1、B2、B3。我和老爸說(shuō)：“我找著了我們班的位置。”我看見(jiàn)里面有很多座位，于是，我問(wèn)老師：“老師，我和我爸坐那呀？”劉老師說(shuō)我和我爸坐第四排，老爸坐里面，我坐外面。
第一項(xiàng)是報(bào)告人數(shù)，每個(gè)年級(jí)的代表一個(gè)一個(gè)的報(bào)人數(shù)，從二年級(jí)到六年級(jí)，居然全員都到校了。
第二項(xiàng)是老師講話，首先，劉校長(zhǎng)給我們介紹老師，然后老師一個(gè)一個(gè)的講，在講的過(guò)程中，老爸說(shuō)：“這個(gè)老師就是以前教你二姐的老師。”聽(tīng)見(jiàn)后，我特別驚訝，心想：居然教我二姐的老師竟然在里面。
第三項(xiàng)是大哥哥和大姐姐給我們系上紅領(lǐng)巾，大哥哥和大姐姐整整齊齊的走了過(guò)來(lái)，給我們系紅領(lǐng)巾。
第四項(xiàng)是發(fā)隊(duì)徽，老師把隊(duì)徽發(fā)給我們了以后，我一直認(rèn)真地看著隊(duì)徽，我覺(jué)得隊(duì)徽太好看了。
第五項(xiàng)是升國(guó)旗，升旗手首先把國(guó)旗掛到上面了以后，老師說(shuō)：“少先隊(duì)敬隊(duì)禮，敬禮！”話音剛落，劉老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們是少先隊(duì)員了，可以敬隊(duì)禮！”然后我們?nèi)嗑途搓?duì)了。
最后一項(xiàng)就是唱宣誓歌了，老師給我們放音樂(lè)，我們就站起來(lái)唱宣誓歌，然后，我們把右手握成拳頭，放在腦袋旁邊，之后，我們就說(shuō)宣誓詞。
我終于是一名少先隊(duì)員了，我真高興。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇13
少先隊(duì)多么響亮的名字，一年級(jí)的我胸前戴著綠領(lǐng)巾。多么羨慕大哥哥，大姐姐，胸前的那塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師總是告訴我們，我們還不夠格，
于是我們等呀！等，終于在一個(gè)寒冷的冬天我們的綠領(lǐng)巾，變成了紅領(lǐng)巾，我記憶猶新，那天地上節(jié)滿了冰，路佷滑我家又遠(yuǎn)，我遲到了。害怕不能了，一番周折后一位大姐姐給我戴上了它，我們高興極了像鄉(xiāng)下人沒(méi)見(jiàn)過(guò)城里貨一樣翻來(lái)覆去的看。可是沒(méi)幾天，我們的興趣退了，有些同學(xué)還把它冷落在一邊。其實(shí)這樣錯(cuò)了，它是用鮮血染紅的。
少先隊(duì)是一個(gè)友愛(ài)上進(jìn)的集體，他們，尊敬長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極工作。作為一名少先隊(duì)員并不是，那么容易的。因?yàn)樯傧汝?duì)是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。
激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了，濃濃的硝煙散去了。但英雄高大的形象卻印在我們的心中。
當(dāng)你胸帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)你身著整潔校服。
看著徐徐上升的五星紅旗，請(qǐng)你行著隊(duì)禮，用嘹亮的歌聲唱響我們的國(guó)歌，因?yàn)槟闶巧傧汝?duì)員。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇14
今天是激動(dòng)人心的一天，今天也很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳壹尤肓松傧汝?duì)，這是我的驕傲，我的驕傲。今天，我比每天都起得早。早飯后，我穿上媽媽的新白衣服，唱著“我是共產(chǎn)主義的繼承者……”快樂(lè)地去上學(xué)。
期待已久的入隊(duì)儀式終于開(kāi)始了。先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，然后哥哥姐姐們開(kāi)始給我們戴紅領(lǐng)巾。看著胸前飄揚(yáng)的染有革命烈士鮮血的紅領(lǐng)巾，我們都感到無(wú)比的光榮，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。我心里得意地叫道：“我是中國(guó)少先隊(duì)員！”從那一刻起，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，成為一名合格的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇15
今天早上，我們學(xué)校舉行了一年級(jí)加入少先隊(duì)的活動(dòng)。
首先，我們舉行了升旗儀式，然后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻是戴紅領(lǐng)巾。四年級(jí)的大姐拿著一條鮮紅色的圍巾來(lái)找我，給我戴上了一條紅領(lǐng)巾。看著胸前飄動(dòng)的大紅圍巾，心里很激動(dòng)！最后，校長(zhǎng)的講話教會(huì)了我們學(xué)習(xí)加入少先隊(duì)的宣言。
我終于光榮地加入了少先隊(duì)！
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇16
今天，我們準(zhǔn)備加入少先隊(duì)。我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀円屑t領(lǐng)巾了！
李小姐說(shuō)紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的象征。是紅旗的一角，仿佛染著革命烈士的鮮血。戴上它，不要玷污它，不要隨意弄斷紅領(lǐng)巾。此外，李小姐還說(shuō)少先隊(duì)員要熱愛(ài)自己的隊(duì)旗。舉行集會(huì)時(shí)，當(dāng)隊(duì)旗進(jìn)出時(shí)，隊(duì)員要嚴(yán)肅，立正，敬禮。
李老師還讓五(1)班的大佬們站在我們中間，教我們?cè)趺聪导t領(lǐng)巾：“左肩壓右肩，右肩壓左肩，右肩繞，中間繞！”大哥還告訴我們，在慶祝少先隊(duì)隊(duì)儀式時(shí)，要立正站直，右手五指并攏，手腕自然伸直，肘部彎曲，手掌向內(nèi)，額頭一拳。手掌向左，眼睛盯著收件人，表情嚴(yán)肅。我們都欣喜若狂地聽(tīng)著，認(rèn)為這是一件神圣的事情。真希望能早點(diǎn)入隊(duì)！
晚上，我回去跟我媽說(shuō)了我們今天參加少先隊(duì)的準(zhǔn)備情況。后來(lái)我媽教我怎么系紅領(lǐng)巾。我媽說(shuō)她會(huì)把紅領(lǐng)巾披在肩膀上，和脊椎成鈍角。右上角放在左下角下面，兩個(gè)角交叉。右角通過(guò)左角前部被拉到右邊。左角沒(méi)動(dòng)，右角是通過(guò)左右角的縫隙拉出來(lái)的。右角剛好繞過(guò)左角，右角從圈里被拉出來(lái)收緊。我真的很開(kāi)心！我會(huì)系紅領(lǐng)巾！
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇17
今天是少先隊(duì)員入隊(duì)日。
我們一早便來(lái)到學(xué)校，校園的廣播播放著少先隊(duì)隊(duì)歌，每個(gè)人的臉上都展露著笑顏。一年級(jí)的小同學(xué)們正排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下走入操場(chǎng)。他們離開(kāi)幼兒園不久，仍舊稚氣未脫，但卻能聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律，他們?cè)诓賵?chǎng)上這里看看，那里瞧瞧，對(duì)校園的一切都充滿了好奇。
今天我們?nèi)昙?jí)要參加入隊(duì)儀式，為一年級(jí)的小同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾。在教室里，班主任老師發(fā)給我們每人一條嶄新的紅領(lǐng)巾，我們緊緊的拽在手里，也排好隊(duì)走入操場(chǎng)，來(lái)到國(guó)旗下。
升國(guó)旗，唱國(guó)歌，那么忙入隊(duì)儀式正式開(kāi)始了。校長(zhǎng)為我們講話，告訴我們紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，它凝聚著先輩的艱苦奮戰(zhàn)精神，更凝聚著先輩們對(duì)我們的殷切期望。
帶上紅領(lǐng)巾就成為了黨的孩子。校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地希望我們向先輩們學(xué)習(xí)，不怕流血，不怕?tīng)奚瑹o(wú)私奉獻(xiàn)，為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的事業(yè)而努力奮斗。我們?cè)趪?guó)旗下激昂宣誓，三年級(jí)為一年級(jí)的小同學(xué)們莊重地戴上了紅領(lǐng)巾。
今天的入隊(duì)儀式莊嚴(yán)肅穆，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗！
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇18
從小到大，我么不知經(jīng)歷了多少第一次，第一次騎車，第一次爬山，第一次出國(guó)……這些第一次匯成了豐富多彩的童年生活，而最為讓我記憶猶新的就是第一次戴紅領(lǐng)巾。
每每抬頭仰望如風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，那代表著人民團(tuán)結(jié)，象征著希望的五星紅旗，兒時(shí)的我總是十分神往，五星紅旗是中國(guó)的標(biāo)志，而中國(guó)是讓我們驕傲的祖國(guó)母親。我雖小，但卻時(shí)常渴望戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，等啊等，我終于等來(lái)了那一天——加入少先隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾。
那是一個(gè)春意盎然的下午，百草園里鳥(niǎo)兒愉快地哼著小曲兒，樹(shù)葉沙沙地為它伴奏，再不時(shí)加上幾聲蟲(chóng)鳴，一切都是如此生機(jī)勃勃。這時(shí)，我們——一群不過(guò)六七歲的一年級(jí)的小同學(xué)走進(jìn)了百草園，我們的雙手小心翼翼地捧著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，同學(xué)們的小臉上沒(méi)有了往日的笑容，取而代之的是嚴(yán)肅認(rèn)真的神色，沒(méi)有一個(gè)人嬉皮笑臉，因?yàn)槲覀冎溃覀兗磳⑦M(jìn)行一個(gè)莊重的儀式。
沒(méi)有多余的話，我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師立刻拉開(kāi)了少先隊(duì)入隊(duì)儀式的序幕，在唱過(guò)隊(duì)歌并鄭重其事的宣誓過(guò)后，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)如何戴紅領(lǐng)巾。
起先，老師先讓六年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們戴一遍紅領(lǐng)巾，看著他們那純熟又自然的手法時(shí)，許多同學(xué)的眼中都射出羨慕的光，我也在心里暗自下定決心：我也要像他們那樣熟練地戴紅領(lǐng)巾！懷著這個(gè)決心，我認(rèn)真看著王老師在前面戴紅領(lǐng)巾的手，可是看了一遍后，我仍然毫無(wú)頭緒，而且不知怎的，我總是按照系鞋帶的方法來(lái)系紅領(lǐng)巾，我有些灰心，但當(dāng)我想到只要學(xué)會(huì)了戴紅領(lǐng)巾，我就是一個(gè)真正的少先隊(duì)員時(shí)，我又開(kāi)始努力起來(lái)，老師也注意到了我們的困難，于是換了一種教學(xué)方法，王老師做一步，我們學(xué)一步，：先把紅領(lǐng)巾卷起來(lái)，繞到脖子上，讓一端壓住另一端，再把上面的一端圍著下面那端轉(zhuǎn)一圈，最后把剩下的一頭塞進(jìn)圈。我一步一步地做這，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功戴上了紅領(lǐng)巾。頓時(shí)，民族自豪感在我心里油然而生。
紅領(lǐng)巾是中國(guó)少先隊(duì)的標(biāo)志，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜、愛(ài)護(hù)它。能成為少先隊(duì)員是我的驕傲，是我的責(zé)任。至今我對(duì)那次戴紅領(lǐng)巾仍然記憶深刻，那是一種對(duì)祖國(guó)的敬愛(ài)的情懷，我也會(huì)永遠(yuǎn)深情地愛(ài)著美麗的中國(guó)。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇19
自從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我決定要“更上一層樓”，我也要變的更乖。在我沒(méi)當(dāng)上少先隊(duì)員前我是這樣的：做一些事有頭無(wú)尾，作業(yè)前幾個(gè)字可以得三顆五角星，而后面幾個(gè)字就只能的良了。我還給自己的作業(yè)上打一～兩顆五角星來(lái)滿足自己，讓我開(kāi)心。
在我當(dāng)上少先隊(duì)員后我就變了個(gè)人似的，如：寫作業(yè)有頭有尾，每一個(gè)字寫的都很美，像人們說(shuō)的藝術(shù)一樣。
我變的更加尊敬長(zhǎng)輩了，幫長(zhǎng)輩燒飯，裝飯，拔筷子；幫長(zhǎng)輩掃地、拖地。聽(tīng)的長(zhǎng)輩話。我變得更加愛(ài)看書了，想得到新的知識(shí)，報(bào)答給予了我生命親愛(ài)的媽媽爸爸和偉大的祖國(guó)。自從我戴上紅領(lǐng)巾后，我心中就有了這句話：紅領(lǐng)巾是戰(zhàn)士們用鮮血染成的，我們不能辜負(fù)了他們的希望。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇20
今年7月6日，我正式結(jié)束了五年級(jí)全部的學(xué)業(yè)，即將成為六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)。這五年來(lái)，我和少先隊(duì)度過(guò)了1825個(gè)難忘的日日夜夜。去年9月，我為一年級(jí)新同學(xué)戴上了象征預(yù)備隊(duì)員的綠領(lǐng)巾，現(xiàn)在回想起來(lái)，也有不少的滋味與感受呢。
開(kāi)學(xué)第一天下午，許老師對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)椋覀兾迥昙?jí)表現(xiàn)好，學(xué)校將原本由六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行的‘領(lǐng)一年級(jí)新同學(xué)進(jìn)校門暨授一年級(jí)新同學(xué)綠領(lǐng)巾’活動(dòng)交給了我們五年級(jí)進(jìn)行，這是一個(gè)莫大的榮譽(yù)。我們要好好表現(xiàn)。”許老師話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)。“哎，你說(shuō)，吳某某會(huì)不會(huì)參加啊？”“有可能要參加，這次好像是全體參與的”……“對(duì)，這次活動(dòng)就是全體參與，表現(xiàn)不好的同學(xué)也可以參與。”許老師一錘定音。千盼萬(wàn)盼，終于盼到了這一天。那天，我們穿著校服，早早的來(lái)到了學(xué)校。8點(diǎn)整，儀式正式開(kāi)始。
我們排著整齊的隊(duì)伍，領(lǐng)著新同學(xué)，走進(jìn)了校門。一路上我們收到了鼓號(hào)隊(duì)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。走進(jìn)操場(chǎng)，隨著江校長(zhǎng)一聲：“典禮開(kāi)始。”我們便開(kāi)始為新同學(xué)系綠領(lǐng)巾。系完綠領(lǐng)巾，我們對(duì)新同學(xué)莊嚴(yán)的敬了一個(gè)隊(duì)禮，象征他們正式成為預(yù)備隊(duì)員。這次活動(dòng)，讓我們明白，我們是大哥哥大姐姐了，要做好榜樣作用，做好學(xué)弟學(xué)妹的帶頭人。我相信，我們一定能成為好學(xué)弟學(xué)妹的帶頭人，耶！
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇21
今天下午我一起床，媽媽就叫我去珠海電視臺(tái)跟花兒姐姐主持，媽媽問(wèn)我隊(duì)會(huì)課沒(méi)什么吧？我說(shuō)，哎，對(duì)了，今在我們?cè)u(píng)少先隊(duì)，有可能老師會(huì)評(píng)到我。媽媽說(shuō)別擔(dān)心，既然我們到了就演好這項(xiàng)節(jié)目，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我演出的時(shí)候非常出色，我下臺(tái)后就問(wèn)媽媽媽現(xiàn)在幾點(diǎn)了？我還能去上課嗎？媽媽說(shuō)現(xiàn)在四點(diǎn)了，你們?cè)缇头艑W(xué)了，我一聽(tīng)是的，我就說(shuō)媽媽等會(huì)兒回校的時(shí)候，你一定不要問(wèn)張老師我有沒(méi)有入少先隊(duì)。
到校后媽媽一見(jiàn)到張老師，她就說(shuō)劉易王樂(lè)的媽媽，跟我上去一趟，交六塊錢。媽媽心里想一定是我入少先隊(duì)了，媽媽又十分的得意。我想怎么紅本子要六元錢呢？肯定有三元錢是我入少先隊(duì)紅領(lǐng)巾錢。
老師說(shuō)“你交紅本子要三元錢，交紅領(lǐng)巾要三元。”我和媽媽做了個(gè)勝利的手勢(shì)就上去了，媽媽就交了六元錢，我們的校長(zhǎng)拿來(lái)了紅領(lǐng)巾交到媽媽手上，讓媽媽幫我?guī)希蚁聵堑臅r(shí)候非常開(kāi)心，媽媽鼓勵(lì)了我，還給我玩了十八分鐘。
少先隊(duì)活動(dòng)作文 篇22
她——是我的朋友，是我在一年級(jí)時(shí)結(jié)交的朋友。她的爸爸媽媽是國(guó)旗，哥哥姐姐是紅領(lǐng)巾，但是我至今為止也不知道她的家在哪里，我就找呀找呀…。一年級(jí)，我才剛認(rèn)識(shí)她，站在冉冉升起的國(guó)旗下，我們接受著大哥哥大姐姐為我們系紅領(lǐng)巾，那一刻，我的心中充滿了驕傲，我今天成為了一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員了！
此時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了一陣雄壯的歌聲：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”看著大哥哥大姐姐們莊嚴(yán)地唱著，我心中頓時(shí)一亮：她的家一定在這首《少先隊(duì)之歌》中，因?yàn)槊總�(gè)人都對(duì)這首歌充滿著敬佩，能不是嗎？正當(dāng)我為自己的發(fā)現(xiàn)沾沾自喜時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)了她的家——那是周一的升旗儀式上，當(dāng)兩名光榮升旗手正準(zhǔn)備把國(guó)旗升上去時(shí)，主持人宣布：“全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。”這句話使我充滿了問(wèn)號(hào)，為什么一定要少先隊(duì)員才能行隊(duì)禮呢？那冉冉升起的國(guó)旗告訴我答案：“因?yàn)殛?duì)禮包含著你對(duì)你朋友的尊重，隊(duì)禮就代表著你朋友的家呀！
”哦！我恍然大悟。那么到底隊(duì)歌是她的家，還是隊(duì)禮是她的家呢？伴隨著這個(gè)問(wèn)題，不知不覺(jué)我已經(jīng)五年級(jí)了。五年級(jí)，象征著我已經(jīng)跟她做了五年的朋友了，但我還在苦惱。那一年我們迎來(lái)了期盼已久的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)最難熬的是在熾熱的陽(yáng)光下，我們穿著厚厚的軍裝，戴著軍帽，一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上，這會(huì)時(shí)間就像永遠(yuǎn)定格在這一秒，我們都成了木頭人，這時(shí)我們深刻地體會(huì)到了什么是十年磨一劍；教官在一旁拼命為我們鼓勁：“記住，你們是一名軍人，是一名光榮的少先隊(duì)員！
”對(duì)，我們是少先隊(duì)員，她象征著一種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)奮斗的精神！
她的家到底在哪里？答案有成千上百種，但這并不重要，但我們要記住她，記錄了我們點(diǎn)滴成長(zhǎng)的朋友——少先隊(duì)！
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