精彩的活動作文

時間：2022-05-24 17:53:53 活動我要投稿

精彩的活動作文（精選21篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的精彩的活動作文，歡迎大家分享。

精彩的活動作文（精選21篇）

　　精彩的活動作文篇1

　　期待已久的時刻終于來到了，今天下午我班要舉行一次精彩的拍賣會活動。

　　拍賣開始了，老板們紛紛將自家的古董拿出來。一號老板是翟建峰，帶著心愛的雙節棍走上前說：“大家好，現在我手中拿的就是當年李小龍專用的雙節棍。瞧，上面還有‘李小龍’的簽名嘍！”

　　前排眼睛尖的老板一眼便看出其中的破綻，說：“這歪歪扭扭的的‘李小龍’，恐怕是你的杰作吧！”“別胡說！”翟建峰老板生氣地瞪了一眼說，“下面開始拍賣！底價3元！”

　　下面是黑壓壓的一片，可就沒有老板舉手，這可氣壞了翟建峰。最后他像泄了氣的皮球無可奈何地走了下來。

　　千等萬等，終于等到我上前拍賣了。我帶著精致的溜溜球迫不及待地走上前，先展示一下自己獨特的溜溜球技藝，接著我鄭重地說：“走過路過千萬不要錯過，此溜溜球是咱傳家寶。誰買我就傳藝給誰。底價5元！”

　　旁邊的幾個小男生早就對我玩溜溜球佩服得五體投地。現在我想傳藝，他們真是求之不得呀！第一個小老板站起來說：“5元，我要了！”坐在一旁的女老板毫不猶豫地站起來說：“6元！”

　　此時，我心里真是樂淘淘！就等著他們互相競爭，把價格直線似的往上喊。“咦，為什么停下來呢？”我覺得奇怪。又要我自吹自擂了，我接著說：“泰山不是吹的，我這傳家寶還可以防身嘍！小偷最怕！”

　　哇，老板們頓時熱情高漲，“8元”“9元”“10元”……真想不到，我的小小溜溜球竟拍到了15元……

　　拍賣會真是太精彩了，像一首詩留在我美好的回憶中……

　　精彩的活動作文篇2

　　“三，二，一，開始”誰的聲音？當然是我們班的班主任的聲音啦！我們正在舉行猜字迷活動，門外是我時刻準備奪門而入猜字謎的我們。

　　隨著老師一聲令下，在外面的我們入蜂群一般往教室里擠，這場景如同在市場搶特價的爸爸媽媽。我們擦肩接踵，好不容易擠進了教室，第一個映入眼窮的就是：廠子過日子，廠里過日子？”我一邊想，一邊用手在空中瞎比劃，比劃半天，也沒想出個所以來，突然，旁邊的同學聊天聲引起了我的注意：“哎呀，剛剛撞到桌子了，那么厚……”

　　“厚，這不就是迷底嗎？我迅雷不及掩耳之勢拔下卡片，“啊哈，成功捕獲“一只獵物！之后也不知怎的，腦袋似乎一下子靈光多了，一下子手中便有七張卡片了，時間只剩兩分鐘了，我眼睛疾速地掃著，希望能找到一個我曾經猜過謎語，

　　可不如意，一個個都十分陷生，無奈之下，就猜這個吧！

　　“男人的世界？”我丈二和尚摸不著頭腦一般，亂猜著，思緒十分混亂，我靜下心來思索，“男人的世界，也就是沒有女人，也可以說無女，無女！那就是嫵啊！”猜出來后，我同樣拔下卡片，開心的蹦了起來，一蹦二尺高，一張，兩張、三張四……時間到了，每個同學都數著自己手中辛苦才得來的片。耶！我有八張！一定是最多的一個！

　　果然不出我所料，我是得到卡片最多的同學，拿到獎品的我喜上眉梢，心就像一朵萬年不謝的花一樣綻開著。

　　這次的猜字迷在歡聲笑語中結束了，這次的活動使我印象深刻，真是一次精彩有趣的活動！

　　精彩的活動作文篇3

　　陽光普照天空，花兒向我微笑。今天是我期待已久的一天，因為今天是我們學校一年一度的春季運動會。

　　讓我們從激動人心的開幕式開始。我們早早來到天都城校區，放下書包，直奔操場參加精彩的開學典禮。每個班的著裝代表不同的國家和習俗。還有阿根廷穿著世界杯隊服，手里拿著足球；手里拿著蒙古衣服和筷子的有蒙古隊；有泰國隊騎著大象，拿著果盤……場面非常壯觀，就像奧運會開幕式一樣。有趣的開幕式后，精彩激烈的體育比賽開始了。

　　再來說說我還記得的正面接力賽。“砰”的一聲槍響，像兔子一樣跳了出來，飛快地跑到對面，把棍子穩穩地遞給了郭。郭、接棒后，箭一般沖出，遙遙領先。擔心的事情發生了，棍子沖了出來。學生們去撿起棍子，遞給高燃。拉拉隊喊:“加油，加油！”一棒子接著一棒子，我是我們班最后一棒。我拿起棍子的姿勢很好，心怦怦直跳，好緊張！接過接力棒后，我盡了最大努力，飛快地奔向終點。因為我們丟了兩次棍子，所以我們贏得了最后一名。比賽結束后，每個人的情緒都很低落，高燃甚至哭了。龔老師安慰我們說:“不要緊，只要大家努力，下次一定會有進步的。”

　　最后給大家講講50米短跑吧！我站在起跑線上，眼睛盯著終點，耳朵高高豎起，隨時準備出發。一聲槍響，六個孩子閃電般沖向終點。六個孩子互相追逐，誰也不會落后。結果二年級跑第十。

　　精彩的運動會結束了，激動人心的場面留在我心里。

　　精彩的活動作文篇4

　　“大步流星！”“星步流大！”“哈哈哈哈！說錯了！”三（3）班傳來一陣陣笑聲。有的同學笑得前仰后合，有的同學捂著肚子直不起腰，有的同學笑得滿臉通紅，趴在桌上，握著拳頭敲打著桌子，失敗者在大家的笑聲中不好意思地撓著頭皮，走下了講臺。

　　同學們在干什么呀？哦，原來是三（3）班正在舉行班隊活動呢！這次的班隊活動由第一大組的同學設計組織。他們組織的成語游戲“成語反話”，看圖說成語，大家可感興趣了，個個積極參與，在游戲中豐富了成語知識。最精彩的是組織者還表演了情景劇——當別人撕破了你的書，你該如何對待對方。表演者王葭禾和方博針對平時生活中同學們最容易出現的狀況，表演了兩種不同的處理方式：一種是爭吵的處理方式，另一種是有禮貌的向對方道歉的處理方式。同學們通過這兩段不同的情景劇，明白了同學之間要友好相處。當發生矛盾時，靠爭執吵架是不能解決問題的，大家要學會控制自己的情緒。接著，我們班的姜楠還講了一個關于情緒管理的故事《笑婆婆和哭婆婆》，讓我們知道不同的處理方式可以有不同的結果，無論是“笑”還是“哭”都取決于我們自己。

　　說到這兒，大家一定知道了吧，我們這次班隊活動的主題就是“我的情緒我做主”。讓我們每個同學通過這次活動，都學會控制管理自己的情緒，以正確的方式處理同學之間的矛盾，讓同學之間的關系變得更友好更和諧。

　　精彩的活動作文篇5

　　今天，我們舉行了大隊委員現場競選活動。操場上，狂風呼嘯，它們咆哮著從四方涌來，樹葉被風兒吹得“沙沙”作響，似乎也在隆重地迎接這次盛大的活動。

　　一到學校，我便激動、緊張地向主席臺跑去，準備迎接一次全新的挑戰——競選大隊委員。我自信滿滿，因為我已經全力以赴、用了十二分的努力去準備這次競選了。“我一定行！”我自言自語道。

　　競選開始了，我在臺下一遍又一遍地重復著自己的演講稿，希望上臺能講得更好。很快，就輪到我們第二組了。我雖面帶微笑，可我的心還是像小兔子那樣一上一下快速地跳著。我不緊不慢地往前跨一大步，用我最甜美的聲音開講了。在演講的過程中，我一直暗暗地給自己加油鼓勁，不求最好，只求更好。

　　另外，其他同學競選的方式也別有一番情趣。其中，令我印象最深的要數六（3）班的龍宇騰和四（1）班的曹金曦了。瞧，龍宇騰充滿自信和勇氣，還帶有幽默感。這不，臺下的老師和同學們都已捧腹大笑。接著，身穿印第安人服裝的曹金曦上臺了。看，他表演的毛利抗日戰舞HaKa也深受老師和同學們的喜愛，他們真厲害呀。

　　很快，大隊委員現場競選活動就在熱烈的掌聲中拉上了帷幕，大家都耐心地等待著明天最后投票的結果。但是，不管結果怎樣，我都不會氣餒，我會找出自己不夠好的地方并積極改正，因為我已經在臺上鍛煉過自己了，這是非常難得的機會，我還會永遠記住：一分耕耘，一分收獲。

　　精彩的活動作文篇6

　　“叮咚”下課了，同學們立刻甩掉書本，丟掉筆，沖出教室，直奔操場。原本安靜無人的操場上沸騰起來。像螞蟻，炸開了鍋。

　　有的同學跳花繩，有的同學打羽毛球，還有的同學踢足球，最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。

　　快看！對方馬胖，一個箭步沖上來，手將球拋出去，另一個手用拍子將球揮出去，球成了一個完美的弧線飛過去。這邊的馬彬航也不甘示弱。，快速沖上去，拍子一揮，球成了一個聽話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞，使人驚嘆不已，就這樣幾個來回，雙方的比分為八8：8是平局。比賽已經到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場羽毛球，而是一場生死對決。雙方都已經累得氣喘吁吁，滿背大汗，頭上的汗順著那臉頰流淌下來。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰也不肯放松一點，連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時，馬彬航以迅雷之猛的速度發起了猛攻，馬胖子也十分的沉著冷靜，雙眼一閃，球就乖乖地折回路。馬彬航意識到這種打球的方法不對，就假裝做出要打高球的姿勢，其實他換了個姿勢打了低球，馬胖子大吃一驚。怎么也沒想到馬彬航居然會使炸，球落地了，場上爆發出排山倒海的掌聲。

　　“叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室，回頭望了一眼，似乎還留戀著剛才的比賽。

　　精彩的活動作文篇7

　　今天是5月31日,明天就是六一兒童節了,早上媽媽問我:”你是愿意參加媽媽單位組織的迎接奧運火炬的活動,還是去參加木蘭山的野戰活動?這個六一你做主!”,叢林野戰?是我早就想參加的活動了,想想看吧,拿著激光槍,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奧運火炬在武漢傳遞，我也盼望了很久，爸爸說的對，這可是一件百年難遇的盛事，對了，就去看奧運火炬傳遞,以后有機會打野戰的。

　　我隨著媽媽單位的車一起來到了漢口江灘邊,還沒進江灘的大門,就看到沿江大道上人山人海,人們臉上洋溢著興奮的笑容。人人手里拿著小五星紅旗和五環旗,有的人頭上綁著紅絲帶,像我這么大的小朋友個個臉上貼著紅心或五星紅旗，最有趣的是還有小狗也來湊熱鬧，身上被它們的主人貼得花花綠綠的。

　　人們象潮水一樣涌向江灘的大門，我被擠得幾乎站不住了，來看火炬的人真是太多了。我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進江灘，江灘里面又是一番景象，里面紅旗招展，口號聲此起彼伏，只要有人起頭喊“中國”，馬上無數的人跟著喊“加油”，“四川”“加油”，“北京”“加油”，我也起勁地跟著大人們一起喊，盡情地抒發對祖國的熱愛之情，對北京奧運的期盼之情。雖然太陽象大火爐一樣照著，可是沉浸在歡樂的海洋中的我似乎都不覺得熱，守著好不容易才占到的位置，伸著脖子，生怕錯過火炬傳遞活動的一點一滴。

　　可惜的是由于江灘上迎接火炬傳遞的人們太熱情了，為了安全起見，江灘上的火炬傳遞臨時改變了方案，我只看到坐在車上的火炬手和火炬。可是參加了迎接火炬的這個特別活動，感受到了武漢市民的愛國熱情，也算是我的一個收獲吧!

　　精彩的活動作文篇8

　　“加油！加油！”這激烈的歡呼聲，你一定認為在舉行什么大型的賽事吧？那你可就錯了，其實，我們在舉行螃蟹樂呢！

　　這一次的比賽與往常相比，可有些不一樣呢！比賽選手不是我們，而是我們帶來的新朋友——螃蟹。你肯定會有一些疑問：螃蟹之間能比什么呢？下面，就由我為你一一道來。

　　第一個進行的是飛毛腿爭霸賽。我、朱亦崔、黃琳茜三人每人選擇一個跑道，把螃蟹整齊地排列在起點上，并用手抓住，朱亦崔大聲喊道：“三！二！一！放手！”我們便一起把手松開，可是，這螃蟹行走的路線好像跟我想象的不太一樣。我想象的螃蟹走路是橫著直線前進的，而看看眼前這幅畫面：幾只螃蟹歪歪扭扭地走著，有的甚至已經停在那里不動了。而我的螃蟹不知怎么跑了一段，干脆直接停在那里一動不動地趴著。我急忙跑過去，敲敲它的殼，沒反應，再碰碰它的腳，還是不動，我又把它翻了一個身，腳開始動，不一會兒，又一動不動了。我有些著急，對著螃蟹大喊道：“你爭點氣行不行啊？”可螃蟹和我沒有任何心靈感應，令我十分氣憤，用一個詞來形容就是“吹胡子瞪眼兒”。漸漸地時間“滴答滴答”地一點一點過去了，別人已經完成了好幾項比賽了，而我的螃蟹，連走都沒走起來。唉，這螃蟹咋就這么不爭氣呢？我羨慕地看著別人熱火朝天地比拼著，而我卻只有一只不爭氣的螃蟹與我相伴，不禁唱起一首歌：“涼涼夜色為你思念成河………”

　　就這樣，一直到下課，我的螃蟹一事無成，看著它的樣子，像是睡著了，果然不出我所料！剛回家，它的那股神氣勁兒又回來了……。

　　精彩的活動作文篇9

　　星期三，今天我們要參加兩天一夜綜合實踐活動，我們既緊張又興奮。緊張的是我們去的地方是山區，可能我們都不太習慣；興奮的是我們一學期一次的活動終于到來了。

　　星期三的早上，我們坐著大巴車從學校出發。在車上，教官教給我們各班的口號，并要求我們到達目的地后，一定要嚴格執行教官給我們制定的規矩。一路上我們都很期待，一個多小時后，我們來到了目的地------鞏義市長壽山。然后我們又步行大概四百米左右來到熊孩子綜合實踐活動基地。首先，我們去宿舍換完衣服吃過中午飯就開始了我們的第一個活動------拼魯班鎖。教官教給我們在漢朝時期，有一個心靈手巧的木匠------魯班，他發明的一種鎖叫魯班鎖，也被稱為孔明鎖。這種鎖有6塊的，也有36塊的，教官說這種鎖很難拼，如果誰先拼完6塊和36塊的就給誰一杯奶茶，教官給我們限時20分鐘，結果沒有一個人能拼完。

　　接著教官又給我們講解了秦，宋，唐，元，明，清這六個朝代的家具，又教給我們古時候鋤地的工具。然后又教我們跳舞，這個舞蹈很簡單，但是道具——竹子可就慘了，被我們踩得粉碎。接下來我們又舉行了聯歡晚會，會上有舞蹈，歌曲，其中我最喜歡的一首歌曲是《平凡之路》非常好聽。我們高舉著手燈尖叫著，歡呼著。快樂的時光總是短暫的，很快晚會就結束了。我們各自回寢室睡覺。第二天我們又做了很多活動，就這樣兩天一夜的活動在歡樂中結束了。

　　精彩的活動作文篇10

　　“快，快圍成一個圈”、“快，快坐下”、“把手舉起來，不要動”、“坐穩，別亂動”……咦？是什么聲音？哦，原來是我們班在玩“人搭人”的小游戲。

　　一上課，語文老師說要玩一個“人搭人”的小游戲：先一組一組的同學圍在一起，然后前面的同學一個接著一個坐在后面同學的腿上，圍成一個圓坐好，再把手舉起來，最后看哪一組能堅持得最久，哪一組就贏了。

　　聽完老師講解完整個游戲規則，我們個個興奮極了，大家都躍躍欲試。很快我們就排好隊，分好組，老師還讓我們每一組先試玩一下。我們組先圍成一個圈，然后大家試著慢慢地坐下去，剛開始有些同學不敢坐，生怕自己一下子摔下去，經過一次又一次的磨合、嘗試，最后我們總結出了一個經驗：要放心大膽地坐下來，還要用力支撐坐下來的同學，這樣才能使大家成為一個穩固的“木樁”。

　　很快，比賽在一聲哨響下開始了。我們四個組的隊員分別圍了起來，坐成一個圓，而我們組個個也快速坐好，再把手高高地舉起來。沒想到才短短一分鐘,“砰！”一聲，有一組轟然倒塌了。但是這一組的同學似乎不甘心，又分別跑到每組開啟干擾模式：“老師，小金他把手放下去了”、“老師，小建他沒坐下去”、“老師，他們手撐著地啦”……

　　“砰”，又有一組倒了下去，場上就只剩下兩組了。剛剛還在互相鼓勵的我們組和另外一組，在這一刻從朋友化為了敵人。開始時，我們不相上下，但是另一組因為有班上最強壯的小楊，他們仿佛固若金湯。而我們這些“殘兵敗將”只能強撐著。

　　時間一分一秒的流失，“砰”，另一組終于像一座山一般倒了下去。“我們贏了”！頓時我們腿上、手上的酸痛一下子被勝利的喜悅洗刷得無影無蹤了。

　　這個精彩的游戲很快就在我們的歡呼聲中結束了！

　　精彩的活動作文篇11

　　最近，我們學校開展了課間體育活動。剛開始我們以為是新的班級作業，但是還是有點不開心！后來老師讓我們選感興趣的運動，我們都不敢相信自己還有選擇的自由？太棒了！我們興奮地選擇我們最感興趣的項目，有些選擇竹竿舞，有些選擇兔子舞，有些選擇群舞，有些選擇羽毛球，有些選擇乒乓球，有些選擇仰臥起坐，有些選擇跳遠......

　　我們的課外活動多豐富多彩啊！在這個讓我們快樂的活動中，我們和老師一起自由地唱歌和跳舞。和同學一起開心的跑著笑著！這種樂趣，以前只有一年一度的校運會才有，現在天天在我們身邊玩！

　　通常在課堂上，我們總是認為老師無所不知，無所不能，所以我們總是認為老師永遠是對的。很多學生往往不敢在老師面前大膽表達自己的觀點。通過大課間休息，我們發現老師也有不懂的地方，也有做不好的地方。有的老師沒有節奏感，學習做操的時候笨手笨腳的，看起來很別扭。學生忍不住笑，老師也不好意思笑。看語文老師上課一般都是看不起自己的臉，但是他不愿意讓步嗎？這讓我們覺得老師很親切，也讓我們明白，要想做好任何事情，都要認真學習，老師只有通過不斷的學習，才能在課堂上如此博學。

　　在這個活動中，老師和學生是平等的。我們和老師交朋友，一起歡笑，這很有趣。

　　我們班有一些學習成績不好的學生。平時上課沉默寡言，從來不敢舉手發言，經常被老師批評。學生們很少看到他們開心的笑臉，也很少聽到他們自信的笑聲。以前，只有在學校運動會期間，他們才能偶爾看到自己對運動場的信心。現在因為大課間休息，這些運動員可以活躍起來，經常笑，有時候老師還要拜他們為師！現在他們每天都像過節一樣快樂自信，上課也很大膽，讓我們刮目相看！

　　課間活動很棒，豐富了我們的課余生活，讓我們變得更快樂、更健康。讓我們在大班里自信一點，我們真的很喜歡！

　　精彩的活動作文篇12

　　"叮鈴鈴——"下課了，同學們就像一只只歡快的小鳥飛出教室，寧靜的操場頓時熱鬧起來，滿滿的都是人啊。

　　橢圓形的操場匯集了各個班級的同學。剛一下課，就有同學到操場上來了。有的同學在跳繩，有的再抖空竹，還有的在做游戲。不過一會兒，操場上已經變成了人的海洋，熙熙攘攘。

　　瞧，那邊抖空竹的同學，他(她）們抖得多帶勁啊，他（她）們花樣多式的招數讓圍觀的人看的眼花繚亂，嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無比。最引人注目的就是那個小女孩了，她的手法更是熟練，更是一流。很快，許多同學都擠過去看她抖空竹，都想看她用更高超的技術完成更高難度的表演。

　　看，另一邊的同學，他們在干什么呢？沒錯，他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀，躲得小朋友早已不知躲到那里去了，找的小朋友更是興趣濃厚地到處找，看！其中一個小男孩，無論其他小朋友左躲右藏，還是在那么陰暗的角落，他都很快地找到了，不過一會兒，所有的小朋友都被找到了。

　　”叮鈴鈴——"上課了，同學們趕緊回到了教室，沸騰的操場又頓時安靜下來。

　　精彩的活動作文篇13

　　在迎新年的活動中，我們學校舉辦了一年一度的拔河比賽。只聽廣播傳來：全校師生操場站隊。趙老師聽見了，就開始選幾個身強力壯的同學代表我們班去拔河。如果出現爭執就扳手腕，誰的力氣更大就選誰參賽。真沒想到我被選中！一開始我不想參加，最后老師把臉一沉，好像有點生氣，我也只好參加了。畢竟我的力氣很小，不適合參加一些有關力氣大的活動，也許老師是為了鍛煉我吧！

　　走出了教室，我們像出籠的小鳥跳躍著來到了操場上，我們抽簽抽到了最好的地勢，心里樂開了花。比賽出場次序分別是四年級、五年級、六年級。再具體點是四一班對戰四二班，勝的一方再和四三班對戰，以此類推。四年級、五年級、六年級的第一名再決賽。我們王牌隊站的很好：站了兩行，每個隊員的腳互相交叉絆著，這樣穩定性好。而且這樣排隊，即使你個子矮，也可以很清晰地看到場面的情形。當我們出來時，就看見四年級已經開始拔河了。只聽到他們喊：一、二、三——每次喊到“三”的時候就用力往自己這個方向使勁拉。我站在遠處，甚至都能感受到他們的力氣，我甚至都能看見他們手上爆起來的青筋。賽場上高潮迭起，歡呼聲，吶喊聲，哨聲繪成了一首交響樂，時而高時而低。我們戰勝了五二班、五三班，很快就要決戰了，而和我們決戰的是四三班。當時我很輕敵，心想不就是四年級嗎？我可是五年級的。比他們還要高一個年級啊，怎么可能會輸呢？

　　抱著這樣的心情走到了場地上。我拿起麻繩，感到了很強的粗糙感。而且上面還有好多小層次的東西。但實際一點也不刺手，繩子粗大也加大了比賽難度。老師告訴我們：等會兒上去，你們就喊一、二、三——喊到“二”的時候就用力。喊到“三”的時候就用力拽。我聽了也若有所思，這樣可以很整齊地拽，團結在一起，把力量凝聚在繩子上，會用力就在這一瞬間。這樣就可以公平公正地穩拿比賽冠軍了。當副校長喊到“開始——”的時候，我心中默念一、二用力、三拉緊！

　　我們全體隊員同時用力拉，并發出驚天動地的吶喊。對方也毫不示弱用力吶喊著，從這一刻起，我打消了我之前的想法，對方雖然是四年級，但力氣也不小。幾乎達到了和我們旗鼓相當的地步。眼看我們要被拉過去了，我用了吃奶的勁往我們這邊啦。甚至都有旁觀者來幫忙，不過沒成功。當我覺得無力可用時，只見局面有了好轉。繩子開始向我們這邊傾斜，緩慢地移了過來。我們很緊張，仿佛世界也凝固了似的。我按住繩子一動也不動。當終結的哨聲響起，當副校長宣布五一班勝利啦的時候，別提我們有多高興了。我們把繩子一扔，大叫著相互抱在了一起！我們感到了團結的力量，感到了集體的榮譽。我們覺得自己很偉大。雖然是我們勝利了，但也是險勝。我這才松了一口氣。

　　驚心動魄的拔河比賽落下了帷幕，但是，那精彩的畫面時時出現在我的眼前，令我終身難忘！難忘老師恩，難忘同學情，難忘多彩的校園生活！

　　精彩的活動作文篇14

　　炎炎酷暑擋不住小記者采訪團的熱情，我們懷著激動興奮的心情踏上了去“中國特色新農村——白塔村”的采風路程。

　　首先，我們來到了主場白塔村。一下車，我們就被這里的新農村建設美景震撼了。遠遠望去，翠綠的青山郁郁蔥蔥，梯形的茶田連綿起伏，潺潺的湖泊上煙波浩渺，好似一個蒙上了薄薄面紗的美麗女子。近處，白墻黑瓦的庭院古風十足，隨處可見一條條蜿蜒的綠蔭小道，周圍遍布著各式造型精巧的涼亭。聽，樹上的夏蟬們扯開嗓門大聲的唱著歌，鳥兒也在為他們伴著奏。這里的生態環境如詩如畫，讓人仿佛走入仙境中。最令我開心難忘的是，我作為小記者代表親自采訪了全國人大代表——白塔村書記歐陽華伯伯。歐陽伯伯為我們介紹了他帶領村民脫貧致富的歷程，并在建設新農村的同時，留青山護綠水保凈土，竭力維護原始生態環境。我由衷地對身先士卒的歐陽華伯伯和勤勞智慧的村民感到敬佩。

　　接著，我們來到了陶吧，參觀了中國最大規模的陶瓷博物館。這里陳列著各種富有特色的陶器，讓大家看的嘖嘖稱贊。對了，我們還在工藝師的耐心指導下，學會了制作生肖紫砂。瞧，這只栩栩如生的小狗，可是我制作的，還得到了大師的夸獎呢！

　　最后我們來到了有名的葡萄大王種植基地。這里真是小吃貨們的天堂，大家不僅體驗了一把采摘葡萄的樂趣，還品嘗到了具有獨特玫瑰香的金牌葡萄，可以直接生吃的水果玉米等。

　　一天的小記者采風活動在快樂的氣氛中很快結束了，這次活動既讓我們開闊了視野，增長了見識，更讓我們難忘的是白塔村的青山、綠水、凈土和白塔村村民艱苦創業的精神。

　　精彩的活動作文篇15

　　今天，學校舉辦了一年一度的迎新晚會。在迎新晚會的活動中，項目有：拔河、跳高、一百米跑步......而我參加的是拔河比賽。

　　8：00了，只聽廣播傳來：請全校師生操場站隊。今天的學生個個面帶笑容，王老師聽見廣播就開始選參加拔河比賽的人，同學們都努力做到最好，只有我不想參加，可能是因為我的個頭并不突出，站在隊伍里太不起眼了。王老師似乎看出了我的心思，硬是把我選入其中。

　　比賽開始了，首先登場的是啦啦隊，只見他們手舉熒光棒跳著整齊的舞蹈為我們加油鼓勁。我們班第五個出場，對陣的.是我們的老對手——四班。本來就矮小的我，站在隊伍里更不顯眼了，我的耳邊似乎傳來一陣鼓勵聲：“加油，你的一份力量對于集體很重要哦！”我失望地低下了頭。

　　這時，我看見正在比賽的這一隊，就還差不到兩厘米的距離就勝利了，其中的兩個小男生額頭滲出密密的汗珠，濕透了的后背像是剛淋過一場雨似的。他似乎已經沒有力氣了，腳一點一點地向后退，手腕青筋暴起。這時，我喊了一句：“加油，加油，就要成功了！”小男孩似乎聽懂了我的話，像猛虎一樣，身上頓時有著使不完的勁。就在這時一陣歡呼聲傳來，這支隊伍勝利了。

　　到我們上場了，同學們個個激情澎湃，像是我們一上場，他們就有了精神。我心里立志這場比賽一定要贏。我的手心出滿了汗，手里緊握著那條麻繩，眼看那條紅線已經一步一步向我們移來，這時我的手一滑，紅線又跑到對方移去。看著我們班的同學用沙啞的聲音喊著“加油”，我咬緊牙關，紅繩過來了，我們贏了，我心里有一種不知怎么形容的喜悅。之后我們排著整齊的方隊回到了班里，我的心情還是沒有平復下來。

　　驚心動魄的拔河比賽終于落下了帷幕，但是，那精彩的畫面不時地出現在我眼前，令我終身難忘！難忘老師的恩，難忘同學的情，難忘這美好的校園生活。

　　精彩的活動作文篇16

　　秋高氣爽，空氣中都飄著桂花的香味。劉老師興高采烈地來到班里宣布了一個好消息：10月19日我們班將在報告廳門前舉行為期四天的追夢小劇場活動，同學們聽說了這個消息即期待又興奮。

　　我和李笑妍、林熙雯組成一組合唱，立刻馬不停蹄開始討論表演的曲目，可是我們很快就發現挑選曲目障礙重重。我會唱的她們不會唱，她們會唱的，我又不會唱，最后好不容易找到了一首大家都會唱的歌曲《少年》。于是我們利用每一節下課時間，緊鑼密布的排練，希望能給大家帶來精彩的節目。

　　我們懷著無比激動的心情終于盼來了10月19日，當天演出現場人山人海，各式各樣的節目精彩紛呈：有清耳悅心的古箏彈奏，有聲情并茂的詩朗誦，還有歡快的舞蹈。

　　其中我最喜歡的節目是楊馮中華的雪花飛舞，這是一個利用紙巾來完成的魔術。她先拿紙巾蘸一點點水放在手里揉一揉，再用扇子把紙巾一扇，神奇的事發生了，完好無損的紙巾居然變成了一片片“小雪花”在空中翩翩飛舞，全場觀眾無不為之驚呼，無不向她拋去驚嘆的目光。

　　這次追夢小劇場的活動真是太精彩了！

　　精彩的活動作文篇17

　　今天上午，我們班開展了“走進博學經典，《弟子規》主題性活動”報告會，是在階梯教室進行的。

　　我們先彩排一遍，等到我們都練得差不多了，就先去開“小手拉大手，共創文明城”誓師大會。十點多，我們走進階梯教室，這回可是真的演出！我提醒我們幾個跳舞的，一會兒一定要表演好！我真得很緊張，地板上不時傳來被我的腳踩得“砰砰砰，砰砰砰！”的聲音。我明明跳得很熟練呀，為什么還會那么緊張呢？真不知我在擔心什么。

　　活動如期開展。李老師定好兩位主持人——王子騫和李靜怡，活動就開始了。首先是男女生接背《弟子規》，女生前，男生后，背第一章的內容。我和身旁的同學一起拍著手背誦著，我突然感到不緊張了，反而放松心情，微笑起來，把心里那塊沉甸甸的大石頭放了下來。當主持人說到一句話的時候，我們就鏗鏘有力地說：“熱愛經典！熱愛經典！......”。然后就到我最喜歡的一部分了，那就是表演節目和欣賞別人表演節目！我做好了準備。第一個節目是趙昌昊和姜向陽表演的相聲：孝敬父母。臺下一片掌聲，停下來后，被稱為“哥倆”的他們就開始表演了。剛說完幾句，臺下的觀眾就哈哈大笑起來，我也沒顧得上我的形象好不好看，也沒忍得住，便“撲哧”一聲笑了起來，往后都贏得了大家的熱烈掌聲，整個教室彌漫著我們的歡聲笑語。該我和同學表演舞蹈“咱們從小講禮貌”了，我的心情分外激動，然后就到臺上跳了起來，“春風吹，陽光照......”我的嘴里哼著小曲，跳得可以說是如癡如醉。我還和同學表演了一個舞蹈“上學”，也“讓”大家為我們鼓了鼓掌。

　　相信你們也一定想現場看看吧，那只能等下次了，這次精彩的活動我一定不會忘記，希望老師以后多多組織這樣的活動，給沒有表演的同學一個展示自我的機會，讓我們也多一份信心，更全面地表演節目！

　　精彩的活動作文篇18

　　“下面，請獲獎小記者上臺領獎。”一陣陣熱烈的掌聲從郵政大樓里傳出來。

　　怎么回事？別急，我來告訴你吧。原來這是宣城市集郵協會聯合宣城小記者團正在市郵政大樓舉辦郵票“揮扇仕女圖”的首發式活動和“郵票上的故事”征文頒獎活動的場景。而作為小記者成員的我，有幸參加了這次活動。

　　一大早，我就迫不及待地來到活動地點，可還是來晚了。活動開始了，先是幾位領導給這次征文獲獎的小記者們頒獎。接著，到了最為期待的時刻了，那就是“揮扇仕女圖”郵票的發行活動，滿面笑容的胡傳玲奶奶和一位績溪縣站的小記者主持了這場活動。只見她倆輕輕一拉，一幅漂亮畫便展現在我們眼前，接著郵局的一位工作人員為我們做了精彩的講解。原來畫架上面的是原畫，下面是發行的郵票，原畫是我國唐代周肪的作品，米黃色的色調讓畫面看起來古色古香，讓我們看到了唐代仕女的美麗風采。

　　沒有想到的是，即使是這次征文沒有獲獎的小記者，也能人人領到一份精美的紀念品。這份紀念品，真的讓人愛不釋手。

　　精彩的活動作文篇19

　　六月一日是兒童節，是我們最為開心的節日。

　　學校舉辦了一種有趣的活動——同學、家長互相買賣。可有趣了！有一定的教育意義呵！

　　我整齊地擺放好我的賣品：筆芯、童話書、玩偶……

　　太陽公公玩皮地射著我，我的眼睛早已成一條縫了。

　　很快有了同學走過來，我鼓起勇氣地介紹這樣，介紹那樣，但結果不大好，我幾乎費盡了口舌依舊沒見同學們掏出鈔票來……我有些沮喪了……

　　許久，我被陽光姐姐的光射得滿頭大汗，怎么這么辛苦啊？就當我快要放棄的時候，以為年輕、亭亭玉立的老師走過來，慢慢地蹲下，輕輕地拿起我的一本破舊的童話書，它是我小時候的最愛，一共就有2本，這是一本比較新的童話書。蔚藍的天空，幾朵白云在天上優哉游哉地飄著。老師親切地問我：“小朋友，這書咋賣地？”我想了想說：“10元吧！“這是大人，不能賣貴了。老師把書翻了幾頁，并說：”行！我買一本吧！“我心花怒放，頓時我的那片天都藍了！

　　就像童話書的封面的天空一樣蔚藍、明亮！

　　這次的六一兒童節真有意思啊！呵呵！

　　精彩的活動作文篇20

　　下課了，同學們直奔操場跑去。操場上立刻充滿了歡笑聲。一下子沸騰起來，有的跳繩、有的跑步、有的踢足球、還有的玩過家家。我和小剛還有于凱寧玩做飯游戲，我們先分好工，我負責擺放石頭，小剛負責撿石頭工具，于凱寧負責準備做飯材料，正在我們要開始行動時，小麗和王亮亮跑過來說：“帶我一個”，我說：“這樣吧，你們就負責去找些做飯的東西”，話沒說完他們就跑去找可以做飯的小木棍和石頭子了，大家一齊努力終于做成一頓美食，我看看別的同學在玩些什么？

　　我向四周張望，看到妹崽和楊思琦正在跳繩，我就說：“我們去那邊看看吧”，妹崽正在興高采烈的跳著，像燕子一樣輕巧，楊思琦在認真的數數，繩子像彩帶一樣上下飛舞著，妹崽雖然已經累得滿頭大汗，但還是繼續堅持跳著，只聽見楊思琦在一旁大聲喊著98,99,100······我在往遠處一瞧，馬萌萌和吳軒澤在玩撇毽子游戲，兩個人玩的很起勁，我們飛快的也參與進去，大家歡呼起來，頓時熱鬧了許多，毽子在人群中穿來穿去，把我累得滿頭大汗，大家也口干舌燥了。我們的課間活動真是豐富多彩呀，同學們很開心，這時鈴聲響起，同學們迅速的站好排，整齊的走進教室，我們的課間活動結束了，大家玩的真開心啊！

　　精彩的活動作文篇21

　　今天下午一進教室門，老師沒有像以前一樣出題讓我們做，我就猜到今天下午有什么活動要辦。果然不出我所料，老師說：“今天下午我們去地質公園玩，去的時候不要亂跑，要聽老師話，不能帶吃的和喝的。”話音未落，我就聽見同學們小聲的在下面議論：“聽說地質公園很遠。”“真的很遠，我上次和爸爸媽媽去過了。”又一個同學說，還沒說完，就聽見有人喊著要走了。

　　我們先到教學樓前集合，聽老師講了幾件事后就出發了。剛剛走時同學們都精神飽滿，可走了大約20分鐘后，同學們都變得個個無精打采。又走了一會兒，我們終于到達目的地了。

　　老師講了幾點要求后我們就進去了。一進門，地上有一大塊玻璃框，里面是一幅地質公園的地圖。看過后我們就進了大廳，里面的石頭、化石和模型可多了：有的巖層上面有像波浪一樣強烈的褶皺、有的像厚書一樣的翻卷褶皺、、有的像石門一樣的腸狀褶皺……墻壁上還有對巖石不同時期的文字介紹和各種化石模型：有三葉蟲化石、蝙蝠蟲化石、蝴蝶蟲化石、象牙化石……其中象牙化石長253米，是一匹納瑪象的門齒化石(不過真化石在嵩陽書院)。

　　到第二個大廳時，里面放滿了各種石頭：有黃螢石、荷花石、老虎石和螢石雕件，還有很多石頭我沒有記住。到第三個大廳里面有個火山模型，為了讓我們了解火山爆發，這個火山模型還會假爆發。另外還有一個小電影，是講大陸是怎么來的。

　　又看了一會兒，我和同學們就出來了，這次活動真讓我大開眼界，希望學校以后多開展一些這樣的活動，讓我們多長見識，多了解大自然

【精彩的活動作文（精選21篇）】相關文章：