有意義的活動作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的有意義的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有意義的活動作文1
3月里的一天，陽光明媚，微風習習，老師帶領我們到梁金山公園里革命烈士碑前進行掃墓活動。
大家早就盼著這一天了。一路上，同學們有說有笑，像剛出籠的小鳥一樣，十分快活！道路兩旁，花兒張開了笑臉，好像在沖我們微笑；草兒伸出了腦袋，仿佛在向我們招手……
不知不覺中，我們已經(jīng)來到了梁金山公園。浮現(xiàn)在眼前的是“千萬級的樓梯”。 我懷著沉重的心情，輕輕地走上了一級級的臺階，生怕打擾了在這里長眠的革命烈士們。臺階兩旁，一棵棵柏樹莊嚴地挺立著，默默地守護著長眠的英雄們。過了十來分鐘，我們就已經(jīng)爬到了紀念碑前，一塊巨大的白色紀念碑展現(xiàn)在我們眼前，上面清楚的呈現(xiàn)著8個大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的松柏，純白的菊花，默默地環(huán)繞著紀念碑，好像在為烈士們默哀。春風，似乎吹得更輕了。“一，奏《國際歌》！”主持人說。聽著聽著，我的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅烈士們?yōu)榱俗鎳夥攀聵I(yè)而犧牲自己的生命的場面，心情久久不能平靜。“二，介紹革命英雄的光榮事跡！”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的英雄事跡。我聽著聽著，眼前仿佛出現(xiàn)了烈士們那英勇就義的感人場面，臉上情不自禁地流下了兩行熱淚。“三，向烈士獻花！”只見兩名少先隊員抬著花圈，走到紀念碑前，把花圈輕輕地放在紀念碑前。然后向烈士們敬了一個隊禮。“三，向烈士們默哀3分鐘！”我低著頭，心情像大海的波浪一樣翻騰。“四，學校代表講話！”學校代表在紀念碑前講出了讓我們向革命烈士學習，不忘記烈士們的事跡發(fā)言。儀式完畢后，我們懷著沉重的心情，再次瞻仰了英雄紀念碑，然后輕輕地走下了臺階。
有意義的活動作文2
身為《聊城晚報》的小記者，如何做一名優(yōu)秀的小記者，如何寫好文章，一直是困擾我的問題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報》組織的“聽說讀寫”講座，使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報》的副總編輯劉磊，他通過幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質。
接著，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。
于老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達自己的意思。二是能根據(jù)日常生活需要，運用常見的表達方式寫作。她還告訴我們，想寫好作文，要在四個方面插手：一聽、二說、三讀、四寫。
最后，于老師還給我們講了讀書的重要性，只有讀書才能進步。
參加了《聊城晚報》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫好作文，真是，希望以后還有。
記得有一次星期五的下午，我們班搞了，活動的題目叫“水果大聚會”，那次的活動讓我覺得很開心，至今都記憶猶新。
那天下午大家都帶來了許多好吃的水果，準備第三節(jié)活動課品嘗。上課鈴一響，大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上，等待著活動的開始。這時，兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上，對同學們說：“每個同學都可上臺介紹各種水果的形狀、特點、味道，講得越好，就能一份禮物，好吧，活動現(xiàn)在開始了”！
教室里頓時喧鬧起來。這時，我便拿出自己最喜歡吃的桔橙，大膽地走上講臺，向同學和教師們詳細地介紹這種水果的形狀、特點、味道，說得同學們都想嘗一嘗，最后我便得到了一份禮物。后來同學們也紛紛上臺介紹各自的水果，教室里熱鬧極了。不知不覺中，下課鈴聲響了，同學們都舍不得離去，希望以后還能多搞幾次這樣的活動。
通過這次有意義活動，既讓同學們在活動中增長了知識，提高了說話水平，又使我們班的同學更加團結，最高興地是大家嘗了不同品種的水果，使這次活動過得既開心、又很有意義。
有意義的活動作文3
這個夏天，我參加了一個名叫“七彩夏日”的活動，這個活動讓我受益匪淺。
早上八點，我懷著激動的心情來到了舉辦點——徐市社區(qū)活動室。報名簽到后，我在休息室里休息片刻。過了半個小時，社區(qū)工作人員便來了，笑著對我們說：“同學們你們好，今天活動的流程是這樣的，首先是打掃衛(wèi)生，然后聽活動室的老干部演講。”話音剛落，便分配起我們每個人所要做的事情——男生負責掃地、拖地，女生則負責擦門窗。我們領了打掃工具，便熱火朝天地干了起來.
我和另外兩位女生組成了一個小組一起打掃。正式開工了，我拿著抹布仔細認真地從上到下擦拭，連每一個角落一點灰塵都不放過，甚至連窗臺都被我擦得干干凈凈。正當我暗暗高興時，一道難題突然出現(xiàn)了，窗戶太高了，我夠不到上面怎么辦呢？對了，我想起休息室里有許多椅子，如果我站到椅子上不就夠得著了嗎。于是我搬來椅子站在椅子上擦起來，一會兒玻璃被我擦得干凈了。我抬頭看向周圍，只見大部分女生們和我一樣把所有門窗都擦得一干二凈，在陽光的照射下變得閃閃發(fā)光，幾乎可以當成鏡子來使用了。再看看男生們，雖然天氣炎熱，但是他們不管有多累多熱，依舊十分賣力地干著手頭的活。終于我們結束了打掃，經(jīng)過我們的這番辛勤的勞動，整個社區(qū)活動室煥然一新了。社區(qū)工作人員都夸我們做得真好，還為我們拍照留念，同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
接下來，我們在二樓會議室里聽演講。給我們演講的是一位八十高齡的老爺爺，他聲音洪亮，口齒清楚的講述著他小時候的求學道路，以及關于學習的方法與習慣等。我們都安靜地聆聽著老爺爺?shù)难葜v，最后演講在我們熱烈地掌聲中結束了。我們回家時還領到了一份小禮物呢。
我覺得這次活動十分有意義，因為在我們付出自己勞動的同時，我們也得到了內心的快樂，更讓我們在老人的豐富的閱歷中學習到了很多知識。愿天下的老人們生活更加豐富多彩，每天都喜笑顏開。
有意義的活動作文4
上午，太陽公公緩緩上升，湛藍湛藍的天空中朵朵白云像剛睡醒的小綿羊，悠閑地在天空中踱著步子散步。一陣微風吹過，幾片飛絮晃晃悠悠飄進了六（6）班的教室里。
滴嗒、嘀嗒……時鐘不緊不慢地走著，上課鈴馬上就要響了，同學們整整齊齊地朗讀著，因為今天是個特別的日子——我們要去參加狼魂特訓研學。
坐在車上，同學們有說有笑，一路歡歌笑語，帶著美好的心情開始了一天的“旅程”。隨著一聲“嗞啦”的響聲，我們來到了狼魂基地。
首先，我們六年段在空地上集合，教官強調了一些注意事項，我們便開始玩了游戲，在實踐中學習。我們第一個玩了“解千鎖”游戲，這個游戲最主要的就是同學間的團結與默契。
接著，我們學習了急救的緊急處理方式。
令我最印象深刻的，是一位教官激情澎湃的演講。其中的一個事例令我匪夷所思：日本孩子和中國孩子同時參加一次“長征”。行走長達一星期。而由于中國家長與日本家長的不同反應，日本孩子堅持走了下來，中國孩子卻放棄了。
所以，我們不應該做一個衣來伸手，飯來張口的人，也不能怕吃苦，要努力學習，為國家、為自己做出貢獻！
同時，我們也很幸福，生活在這個年代，直到現(xiàn)在，在別的國家中，還有人天天都在逃命，經(jīng)歷著戰(zhàn)爭毀滅性磨難。這樣想想，我們衣食無憂地上學，真好！
但我們不會忘記，我們一切幸福生活都是先烈們用鮮血換來的。
聽完這場激動人心的、熱血沸騰的演講，我們做了一些小游戲，就踏上了回家路程。一路上，車里雅雀無聲，同學們都在回味著……
有意義的活動作文5
12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因為，在這一天的早上，我們年段進行了拔和比賽。 第三節(jié)課，老師帶領我們走到前操場，只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間系著一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線上。操場的正前方是全校入百多名的學生在觀看，當時我的心情是既緊張又興奮。 比賽開始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，同學們腳用力抵住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉。剛開始的時候，是我們班占得優(yōu)勢，可過了沒多久，五（3）班已慢慢將繩子拉向他們那里，就在這時，我們班開始大聲呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊聲如雷貫耳。
看，我們班的參賽選手個個都不放棄，一個個都死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，咬緊牙根，可終究功虧一簣，讓五（3）班取得了勝利。第二場交換位置，我班還是輸給了五（3）班。 接著是第三場，我班的對手是五（1）班，這是最后一次反敗為勝的機會。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了，我們全班同學更是激動萬分，使盡全身力氣大聲呼喊：“加油，不可以輸，加油……”只見蔡勇捷臉脹得通紅，咬緊牙根，眼睛一直盯著繩子上的紅布，好象說：“我一要把繩子拉到我這邊來。”可是，我們班又輸了，，同學像泄了氣的皮球，有的氣得直捶腦袋，有的氣得直跺腳，有的氣得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比較多他們占了絕對的優(yōu)勢。不一會兒， 只見勝利的一方，高興得歡呼雀躍，那得意勁甭提了。
比賽過后，班上的幾位女生（包括我）都傷心的哭了，為什么我們班選手這么差勁，老是得不到?jīng)Q賽權呢？為什么我們會輸？后來老師總結了輸?shù)脑颍沁x手力量用得不恰當，沒有齊心協(xié)力，讓對手有機可乘。但是，通過這次有意義的比賽后，卻讓我們班懂得了——團結就是力量，是勝利的前提。
有意義的活動作文6
老師說星期二會去參加綜合實踐活動，讓我們去豐澤園參觀生態(tài)基地，同學們聽后高興地一蹦三尺高，我的心情興奮極了。
坐車不到20分鐘我們就到了豐澤園，眼前展現(xiàn)了漂亮的景象：路邊有許多不知名的花，散發(fā)著撲鼻的芳香，在一個館前有著一潭清澈的湖水，湖里有彩色的小魚。
我們排隊進入館內，“咦？一根根紅條是簾子嗎？”我懷著好奇心跟著導游進入館里，“簾子應該是軟軟的呀，怎么往前走時一根根紅條打在臉上會很疼呢？好像還和上面的綠葉子連著呢！”我自言自語道。剛想到這里，導游姐姐甜美的聲音便傳來：“那是一種叫錦蓬藤的草，垂下的紅色的條是它的莖。”我才知道那是一種植物。
我們繼續(xù)往前走，“百瓜園”這幾個大字便出現(xiàn)在我的前方，百瓜園，顧名思議就是有各種各樣的瓜類，一進門，許多的瓜便映入我的眼簾，這里面最讓我記憶猶新的瓜非屬蛇瓜了，從外形上看，它真的很像一只蛇，彎彎曲曲地掛在房頂上。
我們走出百瓜園后，又到了科技創(chuàng)新示范區(qū)。
剛剛進門，我就看到一棵西紅柿樹栽在一個花盆里，你看后一定會大吃一驚，滿臉驚訝的表情，也一定會問我：“西紅柿樹？我從小到大都沒聽過還有西紅柿樹呢，你會不會寫錯呀！”我會大聲回答說：“no,”說實話，我也不相信那是西紅柿樹，但是導游卻告訴我們這是真的西紅柿，我聞了聞，真的有西紅柿的氣味！里面還有更奇特的呢！有一種草，叫“碰碰香”，只要拿手拍一拍它的葉子，再放到鼻子上聞一聞，便有種薄荷的清香……
這里有我們從沒有見過的植物，也有我們從課本上學不到的知識，我們要像4課說的那樣，去打開大自然綠色的課本，享受大自然送給我們的珍貴禮物。
有意義的活動作文7
在這個星期五我們終于迎來了日夜渴望的學生運動會開幕式。
今天，是運動會第三天，也是最后一天。禁果早晨漫長的等待齊心協(xié)力終于開始了。我們四個班的同學個個士氣鼓足。開始前，老師又給我們講了一下要領，那句話使我們贏得了勝利：“給我抓穩(wěn)，誰放手我就把他的手宰了！”雖是歡笑，但我們明白不放手的重要性。我們信心十足的回答：“我們不會放手！”身只見王紫穎眉頭緊皺：“一會輸了，怎么辦？”聽完我笑嘻嘻的說：“沒事，只要努力就能成功！”其實心里也不由自主的擔心起來：一會如果得不到第一，就丟臉了。賽前熱身完了。
現(xiàn)在心里準備完了，開始真實較量了。隨著裁判員的口哨聲吹響比賽開始了。同學們按照早已排練好的方法進行彈跳。我們邊跳邊喊：“一二，一二，一二，一二……”不時還傳來同學的加油聲：“六一班加油！六一班加油！”這次跳起來同學們都感到比往年輕松，跳得快多了。有的同學雖然在跳，但卻在發(fā)呆。我們都一心想著拿冠軍，使勁往前跳。比賽越來越激烈了，我們四個班的速度不分上下，追得難分難舍。我看其他班比我們快一點，就小聲說：“跳快點嘛。”我們最后堅持到了終點。在我失望之余，同學告訴我：“二班三班都斷了，成績不作數(shù)。”我心想：那還有四班呢？但只見李老師喜笑顏開地走過來，告訴我們：“孩子們，你們是第一名。”此時我才高興起來。同學們一聽見這個消息，一下就蹦起來了，哥哥笑逐顏開。我回想一下，的確我們班比四班快幾秒先進入了終點。
有意義的活動作文8
最近學校組織我們去心理訓練營，訓練我們的自理能力和團隊精神。
在我們去心理訓練營的前不久，我們的心情已經(jīng)無比的高興，心想一定是個很大的場所，當天我們滿懷喜悅，興高采烈的來到了訓練營，眼前是一座教學樓，很舊的，前面是訓練的場所，我們安頓好了等待活動的開始。
我們來到第一個活動地點“飛奪瀘定橋”，高高的橋被鐵鏈連著，下面是木板一個和一個不挨著連起來，不小心腿就掉下去了，“嗨，這不簡單，走個橋嗎，隨都會。”剛才上去的幾個同學都哭了，我還
是滿懷自信的上了橋，“哎呀，怎么這么晃啊，掉下去可就慘了，不會粉身碎骨吧。”我的腿發(fā)軟，出了一身汗，想想自己先前的自信，看看同學們的眼神，好像在暗示你一定過的去，于是我下定決心，一定要堅持走過去，我定了定神，一步一步地挪動著，啊，終于到頭了，我深深的嘆了口氣。
接下來是一個摔背的活動，活動是在上面背向下摔去，下面有男學生接著，如果接不住就會摔在下面墊子上，那樣就回很痛苦了，一個女同學做好了準備，她體形略胖，“啊”一聲，下面的男同學可能還是沒有準備好，摔在了下面，她埋怨起來“你們是故意的吧？”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準備，對他們說你們一定接住我啊，我身子向后一仰，心就像飛了一樣，還是碰運氣吧，一下子被他們接住了，我高興極了。
游戲更是豐富多彩，一個接一個的有趣極了，這次活動讓我明白做事情要有信心，有膽量，堅持不懈，我一定在學習上也要堅持不懈的努力下去。
有意義的活動作文9
今年的“十一”長假，為慶祝祖國母親第59歲生日，我們小主人報新聞學校的全體師生，一同來到澤州公園，開展了一次具有非常意義的采訪活動。
采訪前，我們登上了假長城，面對藍天白云進行了一次心靈的洗禮，舉行了一項“祖國在我心”詩朗誦活動。同學們各個熱情洋溢、心潮澎湃，滿懷對祖國的熱愛之情，進行了深情的朗誦。朗誦結束后，我們進入了采訪活動。
既然要采訪，那我們的主題是什么呢？這個，早就準備好了，以“創(chuàng)建全國文明城市”為主題，采訪對象不限。
接著，老師讓我們自由采訪。同學們馬上開始尋找采訪目標。我似乎比大家遲了一會兒，幾乎所有的同學都開始了采訪。走著走著，前面有位阿姨正帶著她的孩子在逛公園。我迎頭而上，“阿姨，您好！我是晉城小主人報新聞學校的一名小記者，請問我可以采訪一下您嗎？”阿姨笑瞇瞇的說：“當然可以。”我向阿姨點點頭，說：“阿姨，我市正在創(chuàng)建全國文明城市，那么您認為做為一名市民，應該怎么做呢？”阿姨想了想便說：“我覺得做為一名文明城市的市民，就應該從小事做起，如果我們每個人都文明一小步，那么我們生活的社會就會文明一大步。”然后，我又問：“那您覺得我們現(xiàn)在的晉城市能不能評上文明城市呢？”阿姨胸有成竹的說：“如果我們每個人都從小事做起，從點點滴滴做起，那么我相信，咱們晉城市一定會評上的。”
我的第一個采訪目標就這樣結束了。恰好，對面走來一位叔叔，當我問到同樣的問題時，他只給了我三個字的回答“不知道”。但我并沒有覺得我很冒失，也沒有感覺到難為情。我想每個人的想法，每個人的素質都不一樣，如果要創(chuàng)建文明城市，那必須從小事做起，從你做起、從我做起、從他做起，從我們每個人做起。
通過這次采訪活動，我學會了如何同別人交流，如何面對困難，如何擺脫困難。我相信，下一次的采訪活動，我一定會有所長進，有所感悟的。
有意義的活動作文10
一天下午，在我們學校里，舉辦了一次“城鄉(xiāng)清潔工程”的活動。全校師生要一起為草坪，除雜草，檢落葉。此時此刻同學們心里早已做好了，除草檢葉的心理準備。我又興奮又激動，心里早就樂呵呵的想，那些雜草被除后的慘樣，“呵呵呵呵，哈哈哈哈。”（幕后：你笑夠了沒？）
在老師一聲令下，同學們兩個一組，五個一群就熱火朝天，熱熱鬧鬧的踩進草坪里，除雜草，檢落葉（幕后：你們是除草檢葉還是踩草地呀！）大家干得可認真啦！你看，有的同學除草的速度快，不一會就滿了一袋，你瞧，有的同學雖說速度慢，但是很細心，那葉子都被她征服了，看看，有的同學力氣小，可志氣大，除得賣力還要除，雜草葉子不得不乖乖聽話了。最讓我敬佩的是我們班的黃老師，她也加入了我們除草的隊伍，并切不戴手套，要是一不小心被雜草扎一下，會很疼的。看到這，我想：雜草太可惡了，我一定要除掉你們。（幕后：有志氣。）
既然大家這么邁力，那我當然也要進一份力嘛！我看見了一棵雜草，很長哦！我想：不管你多長，你今天碰上我算你倒霉吧！于是，我走上前兩手抓住它的根部使勁拔，可它就是拔不出，這下我可火了，心想：死到臨頭了還不乖乖配合是不是？那就別怪我不客氣啦！于是，我用了十分之九的力量，“啪”一聲響雜草就被我拔除來了。我抓著剛剛還很囂張的雜草樂呵呵的說：“你囂張呀！你囂張呀，現(xiàn)在好了吧！哈哈哈哈哈哈哈哈！”
除完草撿完葉，我們把雜草和葉子都堆在一
起，哦，像一座小山，不過回過頭來看看這一片干干凈凈的草地，心里感到很有成就嘛！想想在除草前，到處是雜草落葉。現(xiàn)在被我們整理干凈，好高興好高興，這次活動讓我們的校園又變得美麗，清潔了。
有意義的活動作文11
今天，我格外高興，因為我們全體五年級師生要去蓉城敬老院去慰問那里的老人。大約8：40分，迎風招展的校旗帶領我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
一路上，我們有說有笑，甚至，有些同學們還玩起了詞語接龍呢！
不知不覺間，我們已經(jīng)來到了敬老院。一進門，就感覺這里一塵不染，花壇里栽滿了許許多多菊花，五顏六色，漂亮極了；旁邊那生機勃勃的灌木也被打理得十分整齊；老人們居住的房屋都是白墻黑瓦，顯得整潔清爽。聽說到了冬天，每個老人床上都有電熱毯，房間里有電火桶等取暖設備。
九點四十分，活動開始了，第一個環(huán)節(jié)，是程校長那聲情并茂的演講，那如春風般溫馨的話語深深地感染了我們，讓我們懂得了關愛老人的重要性。第二個環(huán)節(jié)，是我們班舒旸代表整個五年級學生向老人們祝福獻詞。第三個環(huán)節(jié)，是楊主任代表學校贈送慰問金一千元。第四個，是我們學生們向老人們贈送慰問品，餅干、蛋糕、牛奶等等，堆得像小山似的。雖然禮很輕，但卻代表著我們學生的一點心意。
終于到文藝節(jié)目表演了，第一個節(jié)目是詩朗誦《寫給老人的詩歌》，我發(fā)現(xiàn)，在同學們深情的朗誦下，有些老人，忍不住流淚了，我想這一定是幸福的眼淚！第二個節(jié)目，是《外婆的澎湖灣》大合唱。第三個節(jié)目，是二胡獨奏《賽馬》。第四個則是相聲《手指頭》。其中，讓我記憶最深刻的是二胡獨奏《賽馬》，聽著樂曲聲，我仿佛看到了一匹匹棗紅馬，在廣闊無邊的大草原上，風馳電掣般地奔跑著，嘶鳴著……,令人久久回味。
大約11點鐘，活動結束了。在回去的路上，我的腦海中還不斷地閃現(xiàn)著那一張張慈祥的面容。我衷心地祝愿老人們永遠健康幸福地生活著。
有意義的活動作文12
“人人講文明，人人重禮儀”是我校德育工作的重點，旨在學生能夠學會做人，學會做事，學會相處，學會求知。為此我校將9月份“每月一事”的主題確定為“我的語言最文明，我的行為最有禮”。
為讓學生真正實踐禮儀，各年級組織開展了一系列的'活動，使文明禮儀深深地扎根于學生的心靈。新學期通過教師的國旗下講話，向學生進行文明禮儀的宣傳活動，創(chuàng)設濃厚的氛圍。同時利用班會時間開展了主題班會，低年級由老師向同學們講述名人文明禮儀的小故事，以及如何使用文明用語；高年級有的班級進行了“文明游戲在課間”的討論活動；有的班級組織同學觀看了相關的影片，并寫下了自己的感受；有的班級組織學生進行了小報展，學生在活動設計中了解了一些文明禮儀的故事，積累了名人名言……同學們對文明禮儀知識有了全面而深刻的認識，并潛移默化地內化到自己的行為習慣中。在“我的語言最文明，我的行為最有有禮”的競技活動，每一天我們都在傳遞文明中，感受著溫暖。一聲“你好”帶給大家一天的好心情，一句“謝謝”拉近了學生間間的距離，一句“不要緊”給大家了送來陣陣暖意；值周生每天堅持早到，面對剛入學的小弟弟小妹妹們，主動幫助拿書包，熱心的幫拉拉鎖，能夠耐心的進行指導；高年級的同學，堅持為低年級同學取水；愛心小分隊每天到收發(fā)室?guī)椭瑢W們把物品送到各班；每天學生們都沐浴著文明禮儀所帶來的溫暖，汲取著一實驗小校日益沉淀的文化精神。
“我的語言最美文明，我的行為最有禮”學生浸潤在濃郁的文明有禮，熱情友好，寬容謙讓，和諧守信的氛圍中，更是把文明禮儀這種美德傳承，我們作為教育的傳播者我們也將繼續(xù)努力，將文明禮儀作為常規(guī)工作常抓不懈。
有意義的活動作文13
學校開展以“構建和諧社會，弘揚敬老美德”為主題的活動，星期五上午組織我們五年級全體師生去蓉城敬老院問那里的110位老人們。雖然霧很大，但是依然不能阻攔我們慰問老人的決心。
我們大約走了一個小時，來到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城鎮(zhèn)五星村的一個休閑山莊里，那里風景如畫，空氣清新，是個很合適居住養(yǎng)老的地方。會場上的一條條長椅上坐滿了許許多多的爺爺奶奶們，他們一個個笑容滿面。
活動開始了，首先，程校長代表學校講話，她祝爺爺奶奶福如東海長流水，壽比南山不老松。二班學生代表也講了話，向老人送去聲聲祝福。然后我們把帶來的禮品都送給了老人。那些禮品擺滿了四張長桌，有水果、牛奶、面包、餅干、燕麥等，它代表著我們每個人的一份愛心，禮輕情意重。董主任代表學校捐獻了1000元慰問金。今天，我們不僅帶來了我們最真摯的祝福，還帶來了精彩的節(jié)目，讓我們把歌聲、笑聲獻給爺爺奶奶們，希望他們開心、快樂、健康、長壽。節(jié)目表演開始了。首先是24位優(yōu)秀學生的齊誦《外婆的澎湖灣》：晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……爺爺奶奶聽了都開心地笑了，鼓起了掌。之后，五零二班的同學表演二胡獨奏《賽馬》，五零三班的同學表演了相聲《手指頭》，五零六班的同學表演了拉丁舞，五零四班的小合唱，都十分精彩，贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲。也許是節(jié)目太精彩，也許是這些節(jié)目勾起了他們對往事的回憶吧！老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
精彩的節(jié)目看完了，我們的敬老活動也結束了，我們依依不舍地告別了爺爺奶奶們，踏上了返校的路。今天我過得非常開心，我希望放假的時候再來看他們。記得孟子說過一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會也十分重視老人，讓我們來呼吁社會都來關心老人。尊老愛老，從你我做起，讓每個老人都有幸福溫暖的晚年。但愿人人獻愛心，天下老人盡歡顏。
有意義的活動作文14
周日，爸爸帶我來到了曲陽公園，參加“致敬，抗疫戰(zhàn)士”的小記者實踐活動。這次活動總共有四關，需要2名小記者組成一隊來完成。我先找到了老師給我分配的隊友，然后興致勃勃地拿著點評紙，開始闖第一關--“給路人講抗疫英雄的故事”。
我和隊友四處尋找著愿意聽我們講故事的第一位路人，從公園的大門一直來到小橋邊，都沒敢向路人詢問，心里總是害怕會被別人拒絕。雖然爸爸一直在旁邊鼓勵我，但是我看到路人就總是開不了口。
突然，我的隊友發(fā)力了，率先走向湖邊的一位叔叔，開始講起了故事。我不能拖小組的后退呀，所以只能硬著頭皮上了。“唉？那里有一群老奶奶在湖邊聊天，要不要去試試看呢？”我緊張地回頭望了一眼爸爸，他鼓勵我說：“那么好的機會，千萬別讓它溜了！”我點了點頭，慢慢地走向了她們中的一位老奶奶。我先和老奶奶做了自我介紹，和她說明了來意，她欣然同意聽我給她講故事。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地念完了抗疫戰(zhàn)士的故事，那位老奶奶表揚了我，還摸了摸我的腦袋說：“小姑娘，你真棒！要不要給其他奶奶們也講講這個故事呢？相信她們一定會喜歡的。”
受到這位奶奶的鼓勵，我的膽子一下子就變大了，深吸了一口氣，站到了奶奶們的中間，大聲地念起了故事。奶奶們聽得津津有味，最后她們還紛紛給我鼓掌。我的表現(xiàn)得到了她們的認可，點評紙上的名字越簽越多，一下子就完成了第一項任務。
接著，我們回到了起點，去完成剩下的幾關。由于我和隊友的默契配合，很快就成功地完成所有的闖關任務，最后還獲得了一枚小記者的紀念徽章。好開心呀！
我覺得這次活動太有意義了。我為能給大家宣傳抗疫戰(zhàn)士的故事而感到光榮和自豪！希望大家都能向抗疫戰(zhàn)士學習，為我們生活的家園貢獻一份力量。
有意義的活動作文15
20xx年8月11日下午，我參加了太倉日報小記者慈善義賣活動”。這是我第一次參加跳蚤市場，而且這也是一次非常有意義的活動。
算準了時間，我們正好在下午五點的時候到達了南廣場噴泉邊，一眼看到一長排攤位正等待它們小主人的到來，攤位上方五彩的氣球把這里裝飾得格外引人注目。我興奮極了！走近一看已經(jīng)有幾位帶著熟悉的小紅帽的小老板”開始營業(yè)了，我趕緊去工作人員那邊登記好，找到了一個中間的攤位開始忙碌了。在爸爸的幫助下，我們先把家里帶來的兩大包東西通通倒出來整齊地擺放在架子里。瞧！嶄新的鉛筆盒套裝、我精心制做的手工作品、小時候看過的圖書和雜志、玩具，還有一些家庭用品，幾乎把小貨架擺得滿滿的。爸爸還給我準備了支付寶的二維碼，讓客人方便的掃碼付錢。
一開始，我心里很緊張，不知道要怎么經(jīng)營。但這時陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有顧客來光顧了。這不，這位手里抱著小寶寶的叔叔對我的小玩具球非常感興趣，叔叔問：這個球怎么玩呀？”我小心翼翼地告訴他：這是我小時候玩的，它可以拆散成六小塊，并拼回去呢。”叔叔聽了很感興趣，最終以三元的價格買走了。第一次開張，我超級高興，也慢慢地敢和路過的客人交流，有時候還和旁邊的同學一起吆喝上了走過路過，不要錯過啊！”沒有一會，又走來幾位阿姨，她們看啊看，似乎對那個小電扇很感興趣，我連忙介紹道：這是可以直接連接電腦的哦，很適合放在辦公桌上呢。”后來阿姨問我多少錢，我想了想說：這個是十元。”阿姨沒說啥就把它買走了。后來還有一位奶奶帶著孫女來，她們看中了我的筆記本，一元一本價格很實惠，沒想到奶奶一下子把五本都買走了。我的生意越來越好，兩個小時還沒有到，我?guī)淼臇|西基本都買掉了。
結束的時候，爸爸和我一起把今天的收入計算了一下，竟然有五十多元！我不禁歡呼起來，我高高興興地把這些錢都捐獻給了童世界愛心基金”，讓它幫助太倉更多需要幫助的小朋友。這真是一次愉快而有意義的活動呀！
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