有意義的活動_二年級作文

時間：2021-03-31 11:49:16 活動我要投稿

有意義的活動_二年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的有意義的活動_二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有意義的活動_二年級作文

有意義的活動_二年級作文1

　　離義賣活動的日子越來越近了，大家都忙活了起來，使出渾身解數來準備義賣需要的東西。我想準備一份特別點的東西，在我和爸爸的提議下，媽媽決定做春卷，我負責做廣告牌。

　　義賣當天，我和同學們精神抖擻地拿著自己準備的東西直奔學校。站在同學們中間，我覺得自己特別顯眼，因為他們很多拿的是亂七八糟的從小賣部買來的零食，而我拿的卻是媽媽精心準備的又香又脆的春卷，還有我自己煞費苦心設計的別致的廣告牌。

　　因為有幾位熱心的家長來幫助我們賣東西，我就有機會到處逛一逛了。我一下樓，就看見一只仰著頭的“小貓咪”，它似乎在看著我，哀求我把它帶回家。我覺得我和這個貓公仔很有緣，一問價就買了下來。接著我的目光停在了賣珍珠粥的小攤上，攤旁有一個女生正在喝粥，看著她那享受的表情，我仿佛看到她正沐浴在滿是蜜糖的河里。我抵擋不住誘惑，不禁上前去買了一碗，品嘗一下這珍珠粥，看看它有多大的魅力。那冰涼的滑溜溜的珍珠，滑下我的喉嚨，酷爽的感覺瞬間在我身體里迸發！

　　接下來我還以意想不到的超低價買了好幾個可愛的公仔，品嘗了香甜可口的魚丸。

　　我提著裝得滿滿的購物袋，挺著鼓鼓的肚子，心滿意足地回家去了。

　　晚上收到了老師發來的短信，說我們班捐款和義賣的錢總共有1805元，想到這里面也有我的一份貢獻，我的心里甜滋滋的。但愿這些錢能讓有困難的人們日子過得好一點。

有意義的活動_二年級作文2

　　這個暑假，我經歷了許多事情，而其中最令我難忘的，是皖南鄉村留學營的一個活動：魔鬼日。

　　魔鬼日，顧名思義，在這一天要受到魔鬼式訓練。魔鬼日的要求是：徒步負重走過20千米的山路，出發時每人只發一瓶水，3個饅頭，這就是今天的全部伙食。

　　那天早上我第一個醒，起來看了看時鐘，啊!已經凌晨四點五十三分了，離出發只有七分鐘了，我趕忙叫醒萬嘯雨和葉呈欣，自己飛快地穿上衣服，同時提醒他們倆：要遲到了。再一看鐘，已經四點五十六了，還有四分鐘。我穿好鞋，飛奔出門。等等，我緊急剎車，向奶奶告別：“奶奶，我們去集合了。再見!”說完就沖向營地。還好，隊伍還沒出發，我趕緊站到自己小隊里。這時，我前面的一個男孩轉過身來對我說：“你的衣服穿反了。”我跑去鏡子前，看了看自己的狼狽樣，灰頭土臉，因為出發時來不及，沒有洗漱;衣服穿反了，背后的花紋到前面來了，一點兒也不像樣。我走到男生宿舍里，換了衣服出來，剛好看見萬嘯雨和葉呈欣從家里跑來。我們站回各自的隊伍里，準備出發了。

　　我們自己裝了一瓶水，放在背包里。我們緩緩地向前走，走到門口時，每人從籃子里拿了三個饅頭，用塑料袋包好，放進背包里。然后我們就向劉家水庫走去。

　　走了不多時，我們來到了一片稻田里。青草里露水很多，把我的鞋子都弄濕了。這時我的體力還是很充沛，我的步伐很快，一會兒就到了隊伍前端，指導員老師叫我站回原來的位置，我只好站了回去。但是過了一會兒，我又開始加速，這次沒被指導員老師發現，我插到了四小隊里，我在四小隊有一個剛認識的朋友，叫陳浩宇，跟我一樣，也是一個四眼，我跟他聊了起來。聊了一會兒，日出開始了。

有意義的活動_二年級作文3

　　今天，社區里要搞一次公益活動。我興沖沖地來到了社區辦公室，阿姨們親切地對我說：“小朋友們，今天活動的主題是——打掃小區樓道。”我們大家異口同聲地說：“好啊！沒問題！”接著阿姨們發給我們掃帚、簸箕、抹布和一只水桶。我們大家精神十足地來到了始板橋小區。

　　一到樓道下，我朝里面一看，哇！樓道這么臟，堆滿了一層又一層的灰塵，給人的第一印象就是——臟。

　　這時我們說干就干，大家分工好了各自的任務。有的負責掃地、有的負責倒垃圾、有的負責拎水，我負責擦扶手。我首先把抹布放在水里浸濕，然后拎起來使勁地擰干。接著我把抹布放在扶手上，雙手按在上面，來回用力地擦著。一兩下就把抹布擦得黑黑的。我又清洗了一下，繼續仔細地擦著，不留一點灰塵。我一層層的從上往下擦著，只見別的小朋友也不甘示弱，用掃帚從頂層一級一級地向下掃。大家個個干勁十足，熱情高漲。一會兒就累得個個滿頭大汗，可是沒有一個人叫苦、叫累。

　　大家用了差不多一個小時，才把整幢樓的樓道中的垃圾全部清掃干凈，扶手也被我擦得一塵不染。樓道一下子煥然一新地展現在我們的眼前。這時阿姨們笑瞇瞇地說：“你們干得太棒了，真是愛勞動的好學生！”我們也為自己眼前的勞動而感到開心！

　　這次公益活動既讓我體會到了勞動的辛苦，也讓我體會到了勞動成果的快樂！

有意義的活動_二年級作文4

　　上幾個星期，我們學校組織了一次拔河活動。為什么這次活動讓我記憶猶新，現在就讓我們一起回收吧。

　　“下周五要組織拔河”于老師的一句話，是全班同學都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節課間都反反復復的做著壓繩、起繩等動作......可這一個星期也快。我們要比賽了，我們這些出場的選手在教室里熱身。不知過了多久，于老師把我們帶到操場食堂的前面。很快我們就站好了位置，當然比賽規則很簡單，誰先拔過對方一米誰就贏，看似簡單的東西，做起來就很難。

　　伴著崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向后移動。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰在后方喊壓繩，對壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過來，最關鍵的一局開始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向對方偏移的繩子向這邊拔來。終于，我們贏了！這時我們得到了滿足，是這個星期的努力沒有白費的滿足，我們太高興了！

　　大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來，這笑聲傳遍了學校的每個角落！

有意義的活動_二年級作文5

　　我來到美嘉居廣場參加了小記者的拓展活動。活動開始后，我們專心致志聽老師講什么是拓展活動：拓展活動主要是增強大家的團結協作精神，在素不相識的情況下互幫互助，大家將來走向社會時，更要具備這樣的精神。

　　我們先從一個有趣的水果蹲游戲熱身，開始啦，每個隊排成一行，伸出左手的食指與右手的手掌，放到旁邊同學的手上，先聽老師喊口令，在一剎那間就說了“開始”，同學們立即逃脫了。可基本都沒有成功，就又進行了一輪。這一輪，我可要集中精神了。又在一剎那，我雖然抓住了右邊朋友的手，但我的手卻被左邊朋友抓住了，可最終我還是成功了。要選隊長了，同學們都推薦我，我也非常樂意。新的游戲開始了。“地雷陣”、呼啦圈、撲克牌……四個隊都爭分奪秒地進行著比賽，經過幾輪“拼殺”，一隊和三隊就被罰了十個蹲起。但我們并沒有失望，下一個游戲會更有趣。老師拿出了1到9的撲克牌，打亂順序放在地上一個隊一個人接一個人從1摸到9，摸錯了再扣上。我們隊找出跑的快的同學在前面先去……四個隊比完后，我們這個隊當然贏了！但失敗的隊卻遭到了有意思的懲罰——一個隊選出兩個代表來轉呼啦圈，可都轉不起來，引得大家笑得合不攏嘴。游戲在快樂、歡笑中結束了。

　　這次拓展活動，使我明白了許多重要的道理——一個團隊要團結一致，齊心協力。

有意義的活動_二年級作文6

　　大年初一的下午，我和爸爸、媽媽到外婆家拜年。坐了大約兩個小時的汽車，我們就來到了外婆家門口。一下爸爸開的小汽車，我就大喊：“外婆！開門啦！”外婆聽到了我的叫聲連忙打開了大門，我迎了上去，說：“外婆！新年好！”“好！好！好！給你紅包。”外婆樂呵呵地說。我毫不猶豫的把紅包收好了，就脫掉鞋進門了。因為我姐姐也在，所以每天晚上和中午都玩大富翁游戲旗。過了一天，我和姐姐一起到舅舅家去了拜年，并得了個大紅包。過了兩天，初四要到了，外婆說下一個拜年地點在養老院，因為太爺爺也在養老院休養。初四上午外公開著車把我們送到了目的地。養老院的環境很靜、很美，有五顏六色的花，高大的`樹和翠綠的草，還有幾個養魚的池塘。我們一進去，看見里面的工作人員是多么的認真負責，他們又是幫老人洗被子，曬被子，拖地，端飯，還有的幫老人洗澡。我們走進電梯，到達七樓，一進去，那些老人們看到我們來了，都熱情的向我們招了招手，歡迎我們的到來。過了一會兒，為老人們送飯的工作人員來了，他們迅速地把飯盛好，準備端到老人的手里，我和姐姐都想到了要為老人服務，所以接過他們的飯、菜、湯碗，一個一個地端給老人。端完了之后，一個老人從懷里掏出了一塊錢給姐姐做壓歲錢，姐姐不要，老人就硬塞給了姐姐，姐姐只好收下了。過了一會兒，我們就要走了，姐姐覺得拿老人的錢不對，就還給了老人，表示了感謝！她馬上就跑走了。下午，外公又開車把我們送回了家。原來做義務勞動真是一件十分有意義的事！我心里默默祝福老人們：春節快樂，身體健康、長壽！

有意義的活動_二年級作文7

　　一周過得可真快呀！轉眼間，便到了星期六，在學校的生活結束了（只是這一周而已），一周中有一件事情最令我難忘。

　　那是星期五的第四節課，我和我的閨蜜要去三樓大會議室參加朗誦比賽，我非常激動與高興，同時也非常緊張，要是把臺詞給忘了怎么辦？時間就是不等人啊！一晃就到了下午第四節課，我更是高度緊張，早把爸爸說的話拋在了腦后——“緊張時深呼吸，別緊張過度了啊！”

　　我慢慢平復著自己的心情，一會兒，另送比賽開始了，剛剛平復下來的的心又“怦怦”地跳個不停，手心也出了一大把汗，手還抖個不停，因為我從未面對這樣的情況。

　　我們坐到位子上，等著，煎熬著，我緊張的不得了，盡管我是倒數第二個。可是誰又不緊張的時候呢？我這樣安慰這我自己。

　　“請一號選手×××，上臺演講”不知什么時候，儀式開始了。

　　不知是不是老天爺存心刁難我，針對我，還是我過度沉浸在緊張中，竟然到我了，我的心怦怦直跳，比先前緊張了百倍，手心也出了汗，怎么擦也擦不掉，我用爸爸的方法去試，一點作用也沒有起，而且嗓子像是堵了什么東西似的，說不出話來，肚子也像被掏空了一樣，手也發軟無力，腿也抖個不停，站上去就更別談了。我習慣性的咬著下唇，努力平復自己的心情，我咽了口氣，緊張地開口到:“各位評委……”總算說完了，我下去了，心緊張得不得了，我沒有指望獲獎，但是卻意外的獲得了三等獎，我又驚又喜，看來我的努力沒有白費呀！

　　我們只要努力，就一定會有所收獲的！

有意義的活動_二年級作文8

　　星期六的中午，烈日炎炎，空氣中沒有一絲涼風。我在媽媽陪伴下來到了長城書店，參加三江晚報小記者團舉辦的集體活動。這次活動有兩個主題：義賣報紙和聽學霸哥哥姐姐講學習經驗和故事。

　　義賣活動在十二點四十分開始，“領報紙了!”一位記者團導師說。聽到這句話，我和其他60多名躍躍欲試的小團員們爭先恐后地前來領取報紙。拿著手中的報紙，我的心情既興奮又忐忑不安。看似簡單的任務，對于第一次參加義賣活動的我卻是難上加難。開始的時候，我非常害羞，不敢和陌生人說話，更不知道如何把報紙賣出去。看著周圍有的同學們已經賣出了報紙，我的心焦急萬分，拿著兩張輕飄飄的報紙，我的心卻像是揣著小兔子一樣怦怦直跳!不好意思呀，好緊張!“叔叔阿姨，買份報紙為貧困地區兒童獻愛心吧，一元一份!”……,一次次張口，一次次失敗，真是功夫不負有心人啊，在我耐心的堅持下，不但賣完了兩份報紙，而且還和一位買報紙的漂亮姐姐甜美地合了張影呢!

　　下午一點半，在長城書店四樓大講堂上，我們迎來了來自一中的兩位“學霸”，考入北京大學的哥哥和考入香港大學的姐姐分別向我們分享了有關于學習的故事、經驗和方法。給我印象最深刻的是，學霸姐姐告訴我們做人要有勇氣和自信心，它們是我們成功路上的好朋友!

　　在一片熱烈的掌聲中，一天的活動結束了。今天的活動雖然很短暫，但是我的收獲卻不小，既增長了知識，又奉獻了愛心，更堅定了我努力學習，奮力前行的決心!

有意義的活動_二年級作文9

　　今年暑假，我報名參加了少兒主持培訓班，感到很有意義！

　　在主持班里，有兩位富有朝氣的年輕老師講課，講授方式獨特有趣、輕松幽默，同學們被逗得笑聲不斷。老師為了讓同學們勞逸結合，還每天和大家一起互動，做各種好玩的游戲，教室里總會充滿歡聲笑語。在學習中，我還結識了很多性格各異的新朋友，友好相處、共同進步！

　　近一個月的培訓，老師教會我們如何在朗誦時聲情并茂、大方自信，使我們從最初的不敢積極展示、表情不夠自如變得越來越優秀，讓我們在循序漸進的學習中戰勝困難、鍛煉自我！除了朗誦和主持專業知識的學習，老師還用心地加入了感恩教育，使同學們理解家長的辛苦勞累，能夠主動做力所能及的家務。我在家里每天飯后都會主動洗碗碟、擦桌子、掃地板，自己洗衣物、整理床鋪、收拾房間，媽媽看到我的點滴變化總會夸我越來越懂事，我也更加熱愛勞動、體諒家人了！

　　少兒主持暑假班培訓結束后，全體同學都參加了畢業匯報演出，每個人都有主持和朗誦的表演機會，大家配合默契，所有的節目都格外精彩，每個同學都有了很大的突破，臺下不時響起陣陣熱烈的掌聲，老師和家長也紛紛投來鼓勵和贊許的目光，匯報演出進行得非常成功。

　　少兒主持培訓班使我變得性格開朗、自信大膽，懂得關愛家人、分享快樂，讓我的暑假變得充實且更有意義！

有意義的活動_二年級作文10

　　今天，我們203班的一部分同學去江洋畈"尋寶”。

　　尋寶開始前，教練把我們分成了四個小隊。每個小隊要完成指定地點闖關、找30個游客簽名以及找到仼務單上圖片的拍照地點。

　　尋寶任務開始了！我們小隊先來到了地點1，這里的任務是鉆繩圈和集體離地跳，稍微排練了一下，我們順利完成。第二個任務點是移鐵釘，我們也輕松地完成。爬到山頂的一個亭子，第三個任務就來了，用四巧板拼一個“T”字。過了五分鐘，我們還是沒拼出來，這時教練偷偷拼好給我們看了幾秒鐘，再弄亂，這下，我們終于拼出來了。

　　一路上，我們輪流找陌生游客要簽名，再仔細地找任務單上的圖片地點。完成任務回到起點之后，我們小隊的家長手拉手圍了個圈，而我們小朋友在圈里，跟著手機音樂一起開始跳“小蘋果”。過了一會兒，四個小隊都到齊之后，我們就到餐館去吃中飯。我記得紅燒肉和糖醋排骨很好吃！吃完飯我們就去杭幫菜博物館參觀，里面有古時候的碗、碟子、大勺子，有好多好多呢！在參觀的時候，有很多美食，看著看著我就要流口水了！參觀完后，我們坐著大巴車回家了。

　　這次活動很有意義，但是我有一個問題，我們找了很久很久，為什么沒找到寶藏呢？

有意義的活動_二年級作文11

　　星期天，我拖著沉重的書包愉快地心情來到財富廣場，準備義賣。

　　請看鏡頭一：在我開賣不久以后，就有顧客上門了，我見她有買的意思，便連忙湊了過去問：“買書嗎？”“嗯，這本兒童文學怎么賣？”我見這不是我的書，便便把我的“合伙人”叫來了，“三塊錢一本，五元兩本。”停，這不是我的臺詞嗎？嗚嗚嗚，她盜我的臺詞！“行，我買這幾本，給你錢！”女孩把錢交給了合伙人，便拿著書就走了。我瞬間石化了，這樣就成功了？但是幾家歡喜幾家愁。“合伙人”盯著手里的錢，高興地跳起舞來，我盯著她那欣喜若狂的樣子，默默地在心里說：“我好傷心啊！為什么她掙錢這么容易呀！

　　鏡頭二：看著別人那里人山人海，而我們這里冷冷清清，心里冒出了許多的想法：因為我們的實用文摘有很多插圖，一定會有許多家長把它當成漫畫書，所以買的人很少可如果把這里邊的故事讀出來，一定有人來買。我立即把這個想法告訴“合伙人”，在我們的一致同意之后，我們又犯了愁，誰來讀呢？最后，我們都決定讓羅霄睿來讀，而我的個子高，就充當了“人肉桌子”，把借老師的擴音器高高的2舉了起來，以便讓更多人聽到。而馬若涵就當售貨員，我們把書價告訴她，然后她把價格告訴買書的人。

　　鏡頭三：到了捐款的時間了，老師讓我和馬若涵充當愛心天使，抱著捐款箱“四處奔走”。作為愛心天使，我們先把自己要捐的錢捐出去，雖然錢不多，但我們把它看作一份愛心。原本，我以為我們班的小氣鬼捐不了多少錢，但是我想錯了，當我們抱著捐款箱來到他們的攤前，他們毫不猶豫的把那來之不易的錢放在了捐款箱，更是有一位家長為了讓貧苦的孩子上學，捐了100元錢。

　　原來，只要人間有愛，再多的窮苦，再多的汗水都毫不懼怕。

有意義的活動_二年級作文12

　　3月里的一天，陽光明媚，微風習習，老師帶領我們到梁金山公園里革命烈士碑前進行掃墓活動。

　　大家早就盼著這一天了。一路上，同學們有說有笑，像剛出籠的小鳥一樣，十分快活！道路兩旁，花兒張開了笑臉，好像在沖我們微笑；草兒伸出了腦袋，仿佛在向我們招手……

　　不知不覺中，我們已經來到了梁金山公園。浮現在眼前的是“千萬級的樓梯”。我懷著沉重的心情，輕輕地走上了一級級的臺階，生怕打擾了在這里長眠的革命烈士們。臺階兩旁，一棵棵柏樹莊嚴地挺立著，默默地守護著長眠的英雄們。過了十來分鐘，我們就已經爬到了紀念碑前，一塊巨大的白色紀念碑展現在我們眼前，上面清楚的呈現著8個大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的松柏，純白的菊花，默默地環繞著紀念碑，好像在為烈士們默哀。春風，似乎吹得更輕了。“一，奏《國際歌》！”主持人說。聽著聽著，我的腦海里浮現了一幅幅烈士們為了祖國解放事業而犧牲自己的生命的場面，心情久久不能平靜。“二，介紹革命英雄的光榮事跡！”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的英雄事跡。我聽著聽著，眼前仿佛出現了烈士們那英勇就義的感人場面，臉上情不自禁地流下了兩行熱淚。“三，向烈士獻花！”只見兩名少先隊員抬著花圈，走到紀念碑前，把花圈輕輕地放在紀念碑前。然后向烈士們敬了一個隊禮。“三，向烈士們默哀3分鐘！”我低著頭，心情像大海的波浪一樣翻騰。“四，學校代表講話！”學校代表在紀念碑前講出了讓我們向革命烈士學習，不忘記烈士們的事跡發言。儀式完畢后，我們懷著沉重的心情，再次瞻仰了英雄紀念碑，然后輕輕地走下了臺階。

有意義的活動_二年級作文13

　　上周日，我參加了一次有意義的活動——金融知識大賽。

　　為籌備這次大賽，我們集中培訓了一個月的時間，學了貨幣的起源，辨別真假錢幣、記賬等金融知識。

　　下午，我準時來到群星劇場，參賽隊員五人一組，分成七個代表隊，我所在的是農信社代表隊。比賽分成三部分，第一部分是財商風采篇，要求畫出每個小組所代表的金融機構的LOGO，并說出它的意義。每個小組的組員分工合作，共同配合，構思、涂色、寫字，忙得不亦樂乎。其中工商銀行代表隊表現得最好，一位選手舉著圖展示，一位選手落落大方，口齒清楚地闡述，她們的陽光自信贏得觀眾的陣陣掌聲。

　　第二部分是知識篇，分成必答題、搶答題和風險題，必答題很簡單，選手們都做好了充分的準備，所以成績沒有太大差距。搶答題主要靠反應快。動作敏捷，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，想為小組爭分，搶答環節使各組成績拉開了差距。最扣人心弦的是風險題，我們組選了20分題，要求寫五個“貝”字旁，和金錢有關的字，我們絞盡腦汁，但在規定時間內只想出4個字，只好被倒扣了20分，真讓人沮喪啊！

　　最后環節是財商實踐篇點鈔大賽，要在規定時間里準確無誤數出錢數，這項工作看著容易做著難，一不小心就會數錯，必須認真細致。我們小組分工協助，兩人數，三人在旁邊看。

　　這次活動讓我全面深入了解了金融知識，讓我懂得錢的來之不易。怎樣合理花錢，我要多參加這種有意義的活動。

有意義的活動_二年級作文14

　　今天，我們迎來了炎炎的六月，六月的第一天，是我們少年兒童最快樂的節日——“六·一國際兒童節”。

　　一大早，我興高采烈的來到了學校。一走進校門，便看見學校里掛滿了彩旗、橫幅，橫幅上寫著“慶祝六·一國際兒童節”。天氣也很好，小樹更綠了，花兒更紅了，小草也被風兒吹著點頭，好像在說 “節日愉快，節日快樂”。

　　操場上人山人海，歡笑聲、歌唱聲、鼓樂隊的奏樂聲響成一片。當王校長宣讀完校三好學生名單和我們班獲得市優秀班級稱號后，我們的文藝演出開始了。

　　同學們多才多藝，表演的節目豐富多彩，并且警察叔叔帶著警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節目。只見警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子里，警犬嗅著小球的氣味很快就找到了全部小球。最后警犬又表演了撲咬墊子的節目，只見它沖上前去，一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來，真厲害，真驚險，同學們看得目瞪口呆。

　　五·二班的節目真搞笑，只見四個胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的音樂伴奏下，拿著毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動作，一身肥肉上下滾動，逗得我們前仰后合，開懷大笑。

　　我們班的歌伴舞也很好看，五個同學和老師辛苦的練習了好幾天，但是跳了一半的時候音樂不響了，表演沒有完成，真可惜。

　　文藝演出結束了，想著我們班獲得的市優秀班級的榮譽稱號，看著同學們和老師喜悅的笑臉，我感到這真是一個難忘而又充滿意義的“六·一”兒童節。