活動優秀作文

時間：2022-04-03 18:18:45 活動我要投稿

關于活動優秀作文合集7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的活動優秀作文7篇，歡迎大家分享。

關于活動優秀作文合集7篇

活動優秀作文篇1

　　新年快到了，學校要舉行送“平安果”活動，我十分期待活動的那一天。

　　元旦的前一天我們自己分好隊，并邀請了兩位老師和我們一起去送“平安果”。我到超市買了四個又大又紅的蘋果，用彩紙包好，貼上彩帶，漂亮的“平安果”就做好了。我準備在元旦送給為我們服務的叔叔阿姨們。

　　元旦終于到了，我十分興奮，早早來到了集合地點，焦急地等著同學們。在張樂桐爸爸的帶領下，我們來到電視臺送“平安果”。剛看到一位正在工作的叔叔，我就沖上前，敬個禮，說：“叔叔，您好！今天是新年的第一天，您還工作在自己的崗位上，真辛苦！我是城東小學的一名少先隊員，送您一個‘平安果’，祝您新的一年工作蒸蒸日上，家庭幸福美滿！”說著我雙手送上“平安果”。這位叔叔十分感動，連聲道謝。“咔嚓”一聲，倪老師幫我和那位叔叔合了個影，留下了珍貴的記憶。順利地送出了“平安果”，我心里樂開了花。我的隊友們也紛紛送出了“平安果”，送上了自己的祝福。大樓里到處洋溢著“平安果”的清香，洋溢著歡笑，洋溢著溫情。最后，我們參觀了機房，真是大開眼界，原來電視節目是這樣播出的呀！

　　這次活動讓我受益匪淺，讓我懂得了感恩。在生活中，當我們在家里看電視，玩耍時，還有很多人在忙碌著，在為我們默默奉獻著。如果電視臺的叔叔阿姨們也休息了，我們就看不到有趣的電視節目;如果醫生全放假了，病人就得不到及時的治療;如果清潔工們不工作了，我們將生活在垃圾堆里……我雖然只送了“平安果”給電視臺的叔叔阿姨，但我要感謝的不僅僅是他們，還有更多無數默默無聞的勞動者。

　　讓我們懷著一顆感恩的心，讓世界充滿真情，變得更加美好吧！

活動優秀作文篇2

　　我一進校門，就發現學校與平時不太一樣。今天門廳布置得特別漂亮，天花板上掛滿了五顏六色、形狀各異的燈籠，使學校充滿了節日氣氛。小伙伴們都仰頭欣賞著美麗的燈籠，哦，今天是元宵節呢！

　　下午，大家盼望已久的元宵節游藝宮活動開始了。同學們每人都得到一張地圖，三條路線可供你選擇。我和小伙伴們選擇了一條藍路線，邊說邊笑地來到了門廳。門廳里掛著溫順可愛的兔子燈，威風凜凜的老虎燈，別致精美的宮燈……燈籠下面掛著彩色紙條，上面有一道謎語。我來到一個含苞待放的荷花燈下，讀出上面的謎語：“四乘四——打一水果。”我立刻想到石榴。我差點喊出來，連忙捂住嘴巴，心想千萬不能喊出來，可不能讓別人捷足先登啊！我輕輕地把答案告訴老師，老師拍拍我的頭說：“真聰明！”我聽了心里美滋滋的。

　　接著，我和伙伴們又去音樂教師唱民謠，雖然我五音不全，也很膽小。但在朋友的鼓勵下，我上去唱了一首活潑歡快的民謠。我們又去了三四班做湯圓，那湯圓滾遠雪白，像一個個胖胖的雪娃娃。最后，我們去舞蹈房扭秧歌，大家都很認真，有的女生姿態優美，有的男生動作滑稽，搞得大家哈哈大笑。

　　我覺得這次元宵節活動真有趣，校園里充滿了歡聲笑語，同學們紅撲撲的臉上洋溢著幸福的微笑。我不僅增長了知識，還學到了本領，好開心啊！

活動優秀作文篇3

　　早上，四千人的隊伍，浩浩蕩蕩地從大成中學出發。

　　三月，一路煙霞，鶯飛草長，大家很興奮，一個個藍色的背包在筆直的公路上跳動著，本來單調的公路多了一條藍色的絲帶，蜿蜒向遠方。

　　保安，交警，為我們保駕護航，被呵護的感覺真好。

　　一路上歡聲笑語：唱班歌、背古文、背化合價……當太陽無情地灼燒，體力殘酷地消耗后，一切都變得不再如想象的美好。漸漸地，我聽到了無數只鞋在地上痛苦地呻吟。有人說還有半小時了，無數個半小時之后，還有半小時，明知只是安慰，但每一句“半小時”都讓我們看到希望、充滿欣喜。

　　在分不清上下午的某個時刻，我們終于到了萬靈古鎮，這個傳說中的名勝古跡。遺憾的是，還沒來得及游游這里的名勝，覽覽這里的古跡，只上了個廁所，部隊就要整隊返校了。我的腿還在隱隱作痛，所有人都已筋疲力盡，原路返回，該有多艱辛？

　　一開始，我就聽到鞋與地面起了沖突，相互指責。一睡不起的念頭，蜂擁而至，我用頑強的毅力，一個個的摁滅，繼續聽鞋子與地面對掐。

　　忍著腳痛拉著鐘鐘的書包，走在隊伍的'最前端，那里有班牌和班旗，這樣我才不會跟丟大部隊。膝蓋劇烈的疼痛后，作為一個資深近視眼，在這打滿馬賽克的世界，一塊塊班牌漸漸模糊在視線里。

　　人們往前，我相對性后退，直到遇到了朱，她扶著我，一路相依為命。

　　已而夕陽在山，人影散亂。我們像極了紙片人，在風中“搖曳”著。風不大，也不小，剛剛差一點把我們吹倒。抬頭望那無盡頭的路，給我帶來的，是無盡的恐慌，我們走走停停，偶爾遇見幾個“淪落人”。

　　某個路口，遇見楓葉，攔著我們，說老師開車來接掉隊者，叫我們停下。我猶豫了，也許，我可以任性的走下去，保持堅貞不屈的氣節和一定能走回去的信念。但是，我又告訴自己，人必須要有自知之明，如果老師同學走了，我的任性會不會自討苦吃。

　　最終，我選擇了后者。

　　我、朱、柳、榮上了車，老師搭了我們一程，叫我們去找更近的路回校，柳“信誓旦旦”地說她識路……

　　下車后，柳就失憶了，榮說走這邊，柳說走那邊，我和朱人生地不熟，只能看著他倆爭吵。終獲“仙人”指路，才找對回去的路。

　　“我們還要走多久？”我問柳，“半小時吧”，她答道。最后的真相與來時一樣……無數個半小時后，我的腳底好像被幾根尖銳的縫衣針不停地扎，走一步，扎一針，每一針都痛得很入心。

　　路燈亮了，路旁沒人了，我們四個人，就像苦行僧，不敢停下腳步，除了邁步，相互打氣，似乎不再有思想……

　　我說：按照劇情需要，是不是該來場大雨？我依然習慣苦中作樂。沒有盼來大雨，一切還像來時那樣，只是換了個背景，來時烈日當空，此刻已點亮了滿天星斗……

　　“月轉星移，乾坤輪轉，我掐指一算，繞過這個彎，學校到眼前……”當繞過那個彎，燈火通明的教室真的出現在眼前時，我們歡呼著沖進校園，從來沒覺得，原來學校竟然這么美、這么親切。

　　終點又回到起點，只是，多了一段刻骨銘心的旅程。

活動優秀作文篇4

　　7月21日早晨，暴雨如注，我焦急地站在窗前猶豫著還要不要去玄武湖參加青奧小使者環保活動。正在此時，爺爺走過來鼓勵我說：“今天下大雨，正是一次難得的鍛煉機會，敢于在暴風雨中參加活動，這本身就是這次歷練活動中的一次“歷練”，要學會充滿信心的去面對困難，戰勝困難”。聽了爺爺的話，我毅然鼓起勇氣去參加青奧小使者環保活動。

　　暴雨如注，盡管我們撐著傘，但到了玄武湖青奧小使者環保歷練活動主區域時，渾身上下仍然濕透了。青網的工作人員看到我們冒著大雨，還堅持來參加活動都很感動，紛紛夸贊我們。我領取了小使者專屬帽子、徽章和三張環保綠卡，并鄭重地寫下我的環保心愿：“ 爭做環保小衛士，共建美麗新南京”。我和爺爺按照活動要求，到公園里尋找游客發放綠卡。此刻，雨越下越大，公園里游客稀少，我們找了半天都沒有看到一個游客。此時，我的鞋子里灌滿了水，走起路來都能聽到鞋子里“咕哧咕哧”的聲音，但我沒有退縮，還是鼓足勇氣和爺爺繼續尋找游客。我們好不容易在環洲的長廊里找到十幾位避雨的游客，欣喜若狂。我立即抓住時機，向他們發放環保綠卡，向他們宣傳“注重環保，用文明打造美麗南京”。游客們認真閱讀著環保綠卡，爭先恐后地在簽名板上簽名，并認認真真地寫上了一句句祝福青奧的話語。一位扎著羊角辮，大約4歲的小女孩，也爭著和她媽媽在簽名板上歪歪斜斜的簽上自己的名字，還嚷著要參加青奧會，惹得大家哄堂大笑。看到大家這樣支持青奧會，我和爺爺十分感動。發放完環保綠卡后，我們又回到活動主區域，把簽名板卡片投入到綠色銀行atm機內，匯集綠色能量，并鄭重的在這次歷練活動的【環保“微”行動，綠色“心”生活】主題宣傳墻上寫上“祝青奧圓滿成功”七個大字。那一刻，我和爺爺心中充滿了自豪感，情不自禁振臂高呼：“我為青奧加加油！我為青奧加加油！”

　　不知不覺中，半天的活動結束了，我疲憊不堪，雙腳磨破了；汗水混合著雨水的衣服緊緊粘在身上，分外難受……可我用自己的雙手啟動每個人心中蘊藏的環保綠能量，用更文明、更美麗的南京迎接亞青會，備戰青奧會，心里很自豪！我在暴雨中堅持參加歷練活動中的一次“歷練”經歷，讓我得到了鍛煉，增加了戰勝困難的信心和勇氣，為我今后的成長提供了正能量！難忘這次歷練中的“歷練”！

活動優秀作文篇5

　　今天下午上完第一節課，老師帶我們出去玩。

　　老師把我們領到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去，先是男生走，后是女生過。我們走的時候，男生都說我們不敢走。我想：我一定要讓他們看看誰厲害！輪到我走了，開始還真有點害怕，但又鼓起勇氣，一步一搖地走了過去。

　　男生、女生都走玩了，老師又讓我閉著眼睛走過去。這次，是去。這次，是我們女生先走。又輪到我了，我閉上眼睛，小心翼翼的一小步、一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來，樂得大家哈哈大笑。

　　走完“太空漫步”，老師就讓我們男生一組，男生一組做起了游戲。玩的是“丟手絹”。我們圍坐成一個圓圈，一起唱起了“丟手絹”那首歌，眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟，她把手絹丟給了段文文，段文文倒很機靈，馬上覺察到后面的手絹，她扭轉身，抓起地上的手絹，一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑，很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒有辦法，就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后，王麗這時可能有些分心，等段文文快回到自己的位置上，她才發現，同學們笑得前仰后合。王麗沒有辦法，只好唱了一首歌。接著，她開始跑，把手絹丟給了許潔，許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節課。

　　今天玩得可真開心，如果不上課，我真想繼續玩！

活動優秀作文篇6

　　今天，潘老師給我們布置了一個非常奇怪的任務，帶一個雞蛋，把蛋給保護好，做一回“雞媽媽”。班里立刻像炸開了鍋一樣，討論應該怎么保護雞蛋。

　　我以風一樣的速度跑回了家，先給雞蛋準備了一個舒適、溫暖的家，我給準備好的雞蛋足足加了五個保護層。第一層是干凈的方便袋，是為了不讓雞蛋黃弄到我身上。第二層是紅領巾。第三層是餐巾紙。第四層是小布袋。最后，我給蛋寶寶穿上了黃色的大棉襖。我想，這樣我的蛋寶寶肯定會萬無一失啦。

　　護蛋行動開始了，同學們有的把雞蛋戴在脖子上，有的放在抽屜里面，還有的一天到晚捧著雞蛋。上課了，同學們都在專心致志的上課，可我的心早已不在學習上了，我小心翼翼的打開外套，仔細地檢查了一下，確定沒有壞就把放了進去，突然，張超和錢進在打架。一步小心我把我的桌子推倒了，蛋寶寶掉了下來，我趕緊看了一下，還好，沒有壞，我安心的嘆了一口氣。我想，這里太不安全了，時時刻刻蛋寶寶都會粉身碎骨，到底藏在哪里好呢，我冥思苦想，怎么也想不到。我往后面的課桌看了一下，心想，后面的課桌是放墨水的，我把蛋寶寶放在里面，就不會掉下來了，我真聰明。每節下課，我都會仔細觀察一番再走，到了傍晚，我把雞蛋帶回了家。

　　從這次護蛋行動中，我知道了母親懷我們的時候真是太辛苦了，我當了一天就累了，我長大以后一定要回報祖國，回報母親。

活動優秀作文篇7

　　我們的英語老師姓王，剛剛出來教學不久，她平易近人，和我們處的很好，像個大姐姐一般，我們都很喜歡她，也喜歡上她的課。更重要的是她教學有方，總能讓我們在一些活動中，明白某種道理。

　　這不，班會課結束之前，王老師讓我們看了一段關于不遵守交通規則而發生交通事故的視頻，一幕幕驚心觸目的畫面讓我們內心都很恐慌也很震驚，我們都知道，她又要教育我們了。果然，看完視頻后，她布置給我們一個奇怪的任務“明天帶個雞蛋來，可以利用保護措施，但是要把雞蛋隨身攜帶，不可以把雞蛋打碎，它就相當于你的‘孩子’，你也可以給它化化妝。”奇怪的是她并沒有說看視頻的意義，我們也沒有多問。

　　回到家，我精挑細選拿了個黃黃的小小的雞蛋，相信它一定不會破碎的，然后化了個漂亮的妝，放進了書包里。

　　第二天一早，我把雞蛋放進了口袋，用手捂了一路一直到學校。剛剛走到班級門口，一聲慘叫傳入我的耳朵，我急忙走上前去，擠到人群前一看，原來是“八卦”朱洲的“孩子”死亡了。后面的人拼命往前擠，要湊熱鬧，我急忙退出人群，以免自己的“孩子”夭折。那天，我除了上廁所或者是去老師辦公室拿東西，都安安分分的坐在自己的座位上保護著“孩子”。英語老師看見我們的認真勁兒，忍不住笑出聲來。一直到放學我的“孩子”都在我的口袋里好好地。

　　回到家，我掏出“孩子”，準備放在床上給她休息一下。我拿出水杯準備喝口水，誰知沒抓穩，水杯斜著砸到了“孩子”身上，它夭折了。不過還好在家，無人知曉，我神不知鬼不覺的“偷天換日”，換了個白白胖胖的“小子”，重新化妝，取了個名字“小琪”。然后利用毛絨玩具圖中間的凹槽把“孩子”放了進去，又準備了一個掛在脖子上的口袋，里面放了很多棉花，方便做操帶出去。

　　去上學時，我的心里像踹了一只小兔子一樣，砰砰直跳，生怕在學校把雞蛋打碎，那可就被人發現了。慶幸的是這次在學校，做操還是上體育課，我的蛋蛋平安無事，老師還給我們照相了呢，但也有不少同學的“孩子”夭折了，他們都很惋惜。這一次的“互蛋行動”我成功了！

　　通過這次的護蛋活動，我明白了看護一個小小雞蛋都這么不容易，要小心翼翼的保護著，更何況媽媽懷胎十月生下我們、照顧我們呢？那種艱辛是無法想象的，我們從小就要學會感恩。還明白了生命是脆弱的，只有一次，我們要珍愛生命。感謝英語老師別出心裁的活動，讓我深刻的體會到了這意義。

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