難忘的活動作文

時間：2021-02-13 15:00:10 活動我要投稿

難忘的活動作文(10篇)

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的難忘的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的活動作文(10篇)

難忘的活動作文1

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”嘹亮的歌聲在一望無際的原野中蕩漾開來，劃破了秋天的寧靜。田間的小路上，一支由幾千名初中生組成的“部隊”正浩浩蕩蕩地向前行進。這，就是我們湘鄉市名民中學的學生在進行五千米徒步拉練。

　　走在鄉間的小路上，到處都洋溢著豐收的氣息。輕風撫摸著正在收割的田野，就像拂過一片金黃與翠綠交織的地毯；茄子紫得發亮，叫人不舍得伸手采摘；辣椒如同火焰，盡情地向人們展示秋天的熱情……我們也沉浸在豐收的快樂中，踏著輕快的步伐，唱著歌前進。

　　烈日炎炎，我們熱得滿面通紅，汗流浹背，卻仍然精力十足。也許在特殊的氛圍下，人真的可以超越自我。大家仿佛忘記了疲憊，走啊走，走啊走，大約一個鐘頭以后，眼前的景象開始有了變化：蜿蜒曲折的鄉村小道被我們甩在了身后，一條寬敞的水泥路筆直地伸向前方；田野的清香漸漸地淡去，路上行人和汽車不經意間多了起來；路旁不再有雜草和不知名的小花，而是站著兩排高大整齊的樹木；隨著一棟棟高樓不斷躍入視線，我們歡呼雀躍，已經接近城區，離終點越來越近了！

　　拉練快結束的時候，有趣的小插曲出現了。這不，走著走著，一位同學跌坐在路邊的大石頭上，有氣無力地問我：“張雍逸，你不是喜歡學醫？我熱得難受，快幫我想個法子！”我一看，他的臉紅得像是煮熟了的龍蝦，又看看他還沒打開的水瓶，就猜他光顧著趕路，沒有及時補充水分，有點脫水了。于是，我馬上開出方子——礦泉水一瓶，分四至六次喝光。同學們聽了，都哈哈大笑起來。他照做之后，果然好了許多。看，本“神醫”的望診技術還不錯吧。

　　就這樣，一路士氣昂揚，一路歡聲笑語，一路團結互助，我們終于順利到達了目的地。這次的野外拉練，錘煉了我們的意志，加深了同學間的友誼，真是意義非凡啊！

難忘的活動作文2

　　在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩，使我想起了四年級的元旦匯演。

　　那是一個陽光明媚，秋風送爽的天氣，我們班舉行了一年一度的活動元旦匯演。在班主任陳老師的領導下，我們班上的同學都帶來了彩帶和氣球來裝飾教室，不過一會，教室就被我們打扮得“花枝招展”。下午，同學們都陸續來到學校，連平時總的很晚的人都早早的來了。同學們個個都與自己的朋友談笑風生，有的還在練習自己要表演的節目。“叮鈴鈴”上課了，同學們立馬坐回自己的座位，靜靜的等待著陳老師的到來。可是我卻坐不住了，那種喜悅是用無法形容言語的。

　　陳老師終于來了，她決定選舉兩位主持人，為表演報幕。全班人都躍躍欲試，可是又怕自己表現不好被人笑話，所以沒有膽量舉手。這時，我決定“趁人之危”一舉奪下主持人之位，勇敢的舉起手，希望陳老師給我一次機會。陳老師看了看我，指指講臺示意我上臺。還有一位主持人會是誰呢？我左顧右盼，尋找有機會的同學，這時人稱“白菜”白亦珞同學舉起了手，喲，看來我有搭檔了。陳老師指了指白亦珞，讓他上臺。

　　“402班20xx年元旦匯演現在開始！”我和白亦珞洪亮的聲音拉開了匯演的帷幕。首先，是由白亦珞和彭詩茗表演童年，白亦珞彈吉他彭詩茗唱歌，他們那婉轉的歌聲，動聽的琴聲使班上許多同學為之陶醉。“現在由我們的小才女胡雨欣來表演魔術”我響亮的聲音帶動了全班的轟動“耶，有魔術看了！”“噢，太棒了”胡雨欣隨著掌聲上場了，她拿出一塊極為普通的手帕，和一朵小紅花，用手帕將小紅花蓋住，又用手摸了摸小紅花，示意大家。

難忘的活動作文3

　　為了慶祝新年，學校為我們舉行一次游園活動。這次活動有許多有趣的游戲，如：踩氣球、貼鼻子……

　　只見黑板上寫著幾個大字：新年快樂。在這幾個大字旁邊再者許多花紋，墻壁上掛著一些娃娃公仔，增添了節日氣氛。活動還沒開始，教師里就已經沸騰起來了。

　　我們班的游戲是貼鼻子。規則是：先由工作人員幫玩家戴上眼罩，然后轉五圈，再走到黑板前，在同學們的提示下，為黑板上的人頭貼鼻子。

　　活動一開始，教室就熱鬧起來了，大家紛紛排隊參加游戲，隊伍排得長長的，如長龍一般。

　　我排在隊伍中間，等待著。終于輪到我前一位同學了。工作人員幫他戴好眼罩后，只見他轉了五圈，然后用手伸向前方，往前走。到了講臺，大家一起幫助他“上上！““下一點。”“左邊一些。”……直到他對準鼻子的位置時，一貼。剛剛好！“耶！”觀眾們興奮地喊起來！真高興！

　　終于輪到我了，我戴上眼罩后，我已經感覺一片漆黑了，還要轉五圈更是雪上加霜。五圈過后，我完全失去了方向感。我寸步難行，只能像木頭人一樣，一步一步慢慢向前走。到黑板后，我在同學們的幫助下一貼……揭開眼罩一看，正中間，我成功了。我高興地一蹦三尺高。

　　不過，不是所有人都會成功的。有一位同學，他戴上眼罩就已經焦躁不安，轉了五圈后，好像控制不住自己了。憑感覺，貼了一個地方。大家哄堂大笑，原來他把鼻子貼在嘴巴里了。他看到后，滿臉通紅，也不好意思的笑了。

　　游戲在歡樂的氣氛中結束了。這次活動真的很有意義，既有趣，又讓我懂得了做事情不要急躁，要冷靜對待的道理。我真希望能再玩一次。

難忘的活動作文4

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時候發生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。

　　那是在我上二年級時，一天早上我照常到學校上課。上午第二節課時，我感到腦袋又疼又暈，當時疼的不得了，心想：一回就沒事了就，于是，便咬著牙忍著。到了中午，癥狀比早晨更嚴重了。我的頭越來越疼，越來越暈，把頭微微向上抬一點，就疼的不得了額頭滾燙，渾身上下難受極了，嗓子火燒火燎的，全身關節又酸又漲。我一口飯也沒吃，趴在課桌上，幾乎快進入半昏迷狀態。下午快上體育可是，我的皮膚感到了疼痛，雖然是火燒般的疼痛，但是我仍舊微微地睜開眼睛，抬起頭，向四周一看，許多同學圍在我身邊，“你怎么了？不舒服嗎？”我眨了一下眼睛。“你還是回家吧！”“不行，他一個人怎么走？”同學們七嘴八舌地說了起來。“你把這個放在頭上，我發燒時，媽媽就這樣做的。”楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過了一下，然后，放在我的頭上，接著，她又對別的同學說：“你們先下去吧，我來照顧她。”

　　同學們走后，她先拿著電話卡，給我媽媽打電話，讓她來接我。然后，搬來了幾把椅子為我搭了張“床”，又端來一盆涼水，放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾，從新放在我的頭上，一會為我拿水杯讓我多喝水，一會問我是否舒服一點，忙的她滿頭大汗。

　　直到體育課下課，媽媽來接我時，我才起來，在媽媽的陪同下去醫院。

　　這件事雖然已過去了一年多，但是直到現在我還是忘不了。因為它充分表達了同學之間的友誼，同時也讓我們懂得了同學之間的友誼；是天下不可缺少的。

難忘的活動作文5

　　在我的腦海里，我們舉行過有趣的兒童節，舉行過無比歡欣的教師節，舉行過快樂、溫馨的元旦節，但最讓我難忘的是冬季長跑對抗賽。每個班選出兩位男生和兩位女生“長跑健將”，在操場上比跑。跑步分為：一年級與二年級比，三年級與四年級比，五年級與六年級比。

　　老師讓我們拿著凳子去操場上。我們魚貫而出地走出教室，在跑步賽道的后面例成一隊，為跑步運動員加油。我們班跑步的臥虎藏龍有：楊濤、凌晨琪、李炎、賈若梅，我們班的榮譽寄托在他們的肩上。我當監督員，如果有同學推人或抄近路跑就記住，然后再向體育老師回報，扣他分，嚴重一些就罰下場。我站在東南面的跑到里面，向監控器似地觀察跑步運動員犯規的一些蛛絲馬跡。過了一會兒，到我們班與六年級比跑了，依我估計，我們班肯定會得團體冠軍獎狀的。

　　“嘟”的一聲，楊濤雖然步伐短了一些，但速度是快如電極如風。他一下子超過了所有人。這時，我們班女聲的“獅吼功”聲若如雷，勢如奔馬。“楊濤加油！凌晨琪加油……”嚇了我一跳，我說：“太夸張了吧？”這時，六年級的賈云涵沖了過來，超過了凌晨琪，這時，我的心開始緊張起來。我小聲地說：“賈云涵，畫個圈圈詛咒你。”我多么希望凌晨琪會超過賈云涵。現在他們已經跑了18圈，我們對第一的楊濤已經是安下了100個心，可對于第三的凌晨琪是十五個水桶——七上八下。我大聲地說：“凌晨琪，加油！凌晨琪超了賈云涵！”這時，凌晨琪瞬間加速，快跑完了，離終點近了，更近了，凌晨琪猛沖過了終點，但還是沒有超過賈云涵。

　　我想：楊濤能得第一，他一定是肯為跑步付出。如果我們為學習付出，就一定會取得優異的成績。

難忘的活動作文6

　　今年暑假，我和伙伴們參加了小區的全部暑期活動。居委會的阿姨們共為我們精心安排了七次活動，每次活動內容知識性與趣味性融為一體，有安全教育、消防演習、學唱紅歌等，深受我們的喜愛。

　　其中令我印象最深刻的是一次國防知識教育課。居委會的伯伯請來了上海政治學院的一位武警姐姐來給我們上課。她理著清爽的短發，身上還穿著綠色的軍裝，真神氣呀！她給我們講了武警和警察的區別，還有武警的分類，分為內衛部隊、邊防部隊、森林部隊、黃金部隊等等，還給我們講了一部分中國的戰爭歷史。她還是一位世博女兵呢，曾經在世博會上負責過世博軸附近的安檢工作。通過這次課，我了解到了武警各個部隊需要執行的特殊任務以及武警在部隊里的生活：她們像我們一樣分為好幾個班，每個班都有自己的宿舍。他們平時要進行艱苦的訓練，每逢新年或者一些重要的節日，她們都會動手把自己的班級布置得漂漂亮亮的，并且舉行晚會。雖然她們已經很長時間沒有回家了，但是部隊就像一個大家庭，所以她們一點也不寂寞。她們這種為大家舍小家的精神真令人感動。

　　因為今年是中國共產黨成立九十周年，所以另一個重要的活動就是唱紅歌。一位社區阿姨作為我們的老師，教我們學唱《讓我們蕩起雙槳》、《沒有共產黨就沒有新中國》和《紅星歌》。聽到這些陌生而又熟悉的旋律，我的心里對黨的熱愛之情由然而生。

　　為了強化我們的安全保護意識，居委會組織我們進行了一次消防演習。指導我們在火警的緊急情況下，不要乘電梯，要彎腰，手捂口鼻，快速撤離火災現場。通過這次演練，我們知道了生命的可貴，在大災大難面前，我們要保持鎮靜，機智面對！

　　通過豐富多彩的暑期活動，讓我學到了許多課堂上學不到的知識，也讓我們擁有了一個快樂而有意義的暑假。

難忘的活動作文7

　　閉上眼睛，仿佛昨天還是爸媽牽著手走進了新學校，而現在再過兩個月我們就要小學畢業了。真是光陰似箭、日月如梭啊！想起在小學里的點點滴滴，心里真是有一股說不出的感覺。

　　說起在這小學六年里最難忘的活動就是我當升旗手了。當時是我們班值周，于是我就榮幸地當上了升旗手。緊張的訓練開始了，許老師先讓我們練站姿。“胳膊夾緊，腿繃直！”許老師嚴厲地說道。然后我們又在許老師的指導下練習了走姿、怎樣掛國旗……雖是陽春三月，但是毒辣辣的太陽仿佛故意要考驗我們的恒心。哼，太陽，我是不會向你認輸的！經過緊張的練習，我們終于可以得心應手地升國旗了了！

　　我左等右盼。終于到了星期一。那天，我早早地起了床，整裝待發地沖向戰場（嘿嘿，有些夸張。）哎呀！其他的兩個人還沒有來呢！好吧，我自己先準備吧！我先看看紅領巾有沒有系好，衣褲穿戴整齊了沒有，心里像有一個小兔子在“咚咚”地直跳。雖然對流程已經滾瓜爛熟，但是心里還是不禁想到：“一會兒萬一做錯了怎么辦？那可是當著全校師生啊！該怎么辦呢？”正當我焦急地想時，她們就來了，于是我們三人趕緊部好“陣”，準備升旗。

　　升旗儀式開始了，我們三人熟練、整齊的操作著每一個動作。在伴奏下，我們三人把以往犧牲的'戰士們用鮮血染紅的國旗緩緩升了起來，踩著節拍，國歌完了，國旗正好升上去。我心里又激動又緊張。心想：“以前升旗我總是一抬頭，一舉手就好了，現在我才發現升一次國旗是多么的不容易啊！

　　經過了這次升旗活動，不僅鍛煉了我的膽量，而且讓我知道了有耕耘就會有收獲的道理。同時，也謝謝老師給了我這次寶貴的機會。

　　小學六年一眨眼就要過去，我們也要面臨著小升初考試，好不容易與大家結下友誼，轉眼又要分開，現實為什么這么殘酷呢？我希望，雖然我們快要分開，要各奔東西，但是我們的友誼一定會天長地久，等到海枯石爛也不會斷！

難忘的活動作文8

　　這一天，盡管天空飄著毛毛細雨，但有的同學仿佛是頂著陽光進校門的，臉上洋溢著燦爛的笑容。再看另外一部分同學，一進校門就一直低著頭，手中的雨傘也好像越來越沉，緩緩地往下墜。這是怎么啦？噢！原來是我們班將要舉行詩歌大賽了。

　　這次的詩歌大賽是班級內舉行，我們班的主持人就是兩位課代表。詩歌大賽由“拍案而起”“飛花令”“精選必答題”三部分組成。大賽馬上就要開始了，真是幾家歡樂幾家愁啊，有的愁眉苦臉，有的摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　首先進行的是“拍案而起”，也就是俗稱的搶答題。當主持人的第一個問題出來時，我還沒有反應過來，就有兩三個同學已經站起來并且答題了，這可讓我十分羨慕。接下來的幾題就更有意思了：主持人的題目一出來，幾乎全班的同學都站起來了，其中也包括平時比較害羞的我。這一環節最讓我佩服的是汪一舟，平時老師經常說他厲害，但他也沒展示過，我還以為他是浪得虛名呢。瞧，當主持人說出最后一道題時，我們都在面面相覷，摸不著頭腦，老師也在說這道題對于我們來說有一定難度，但汪一舟站起來了，胸有成竹地答道：“天生我材必有用”。我們不由得都用敬佩的眼光看著他，心里都在暗暗地說著：“真厲害呀”！

　　接下來進行“飛花令”，這一環節表現最佳的要屬蔡靖了。這次的活動分為三組對決，蔡靖他們由五個小組組成，進行PK的輪數也最多，但蔡靖依然頂著壓力，并以“五分加一分”的優異成績贏得了比賽。同學們都為他的精彩表現熱烈的鼓掌，而我卻羞紅了臉，為自己的知識積累不足而感到慚愧。

　　最后進行“精選必答題”，大多都是課外的，讓我學到了更多知識。

　　這次的詩歌大賽讓我意識到自己的諸多不足，也讓我知道從現在起必須得好好學習，學習新古詩，養成好的閱讀習慣。如果下次還有這樣的比賽，我一定要大展身手，成為脫穎而出的那一個。

難忘的活動作文9

　　盼啊盼，盼啊盼，期待已久的七彩夏日活動就要在江海博物館舉行了！

　　我一蹦一跳地走進陶藝館，哇！許多漂亮的陶藝作品出現在我的眼前：有小螃蟹在大荷葉上吐泡泡，有美麗的蓮花碗，還有喇叭狀花瓶……真是五顏六色，多種多樣，看得我眼花繚亂。

　　我找了個座位坐下，老師就開始講關于陶瓷的知識。老師介紹道：“陶瓷是我國特有的藝術，有著幾千年的歷史，完成一個陶瓷要經過一千三百度左右的高溫炙烤……”我聽得目瞪口呆，心想：這么高的溫度，豈不是要把剛做好的土坯都要燒化了？

　　正想著，老師就讓我們開始親自體驗做陶瓷了。很幸運，我被安排在我向往已久的花瓶組。老師讓我們先揉泥，我使出了九牛二虎之力才把泥團揉勻。接著，老師幫我把泥坯固定在一個制作陶瓷的轉盤上，然后用力一踩踏板，這個轉盤就飛速地轉動起來。看著老師的樣子，浸濕雙手，把泥坯一會變高一會變矮，我本以為很簡單，可當我真的去做的時候，不是把泥坯弄得到處亂滾，就是奇形怪狀，總之這團小小的泥坯一點不聽我的使喚。老師看了，告訴我們：做這個高難度的陶瓷，不僅要有耐心，更要有巧勁。

　　我聽了恍然大悟，于是我耐著性子，靜下心來慢慢按著教師教的方法去做，漸漸掌握了一些訣竅。我在泥坯上開了洞，通過兩只手的協調運作，把花瓶壁做薄，經過幾十次的重復動作，終于大功告成啦！接下來，就等著期待我的花瓶成品啦！

　　通過這次陶藝活動，我既收獲了快樂，又懂得了做事要有耐心的道理，這真是一次難忘的七彩夏日活動啊！

難忘的活動作文10

　　立夏那天，我們班舉行了一次別開生面的活動——蛋寶寶飛行大比拼。

　　一大早，教室里就歡騰一片，大家都在“秀”自己的雞蛋，瞧，粱淳怡的雞蛋被裹得嚴嚴實實，旁邊還多出八只“腳”，就像一只“八爪章魚”。再看黃渝明的，被放在了裝滿棉絮的袋子里。曹?浩的就更奇特了，連衛生紙都用了上去…真是五花八門啊！試飛終于開始了，同學們個個磨拳擦掌，準備大展身手。黃老師先挑了十個同學試飛，他們爬上四樓，只聽一聲，“扔”十個蛋寶寶就齊刷刷“飛”了起來。

　　等雞蛋都著陸之后，他們以離弦之箭的速度沖下樓去，把雞蛋包裝打開。結果，除了嚴熠杰和黃渝的蛋，其他人的蛋全都“英勇獻身”了。輪到我了，我爬上四樓，雙手捧著雞蛋，手都情不自禁地抖了起來，樓下的同學喊了一聲“扔”，我便眼睛一閉，心一橫。

　　小心翼翼地松開手，雞蛋就“飛”了出去。只見?毅洋的蛋在枕頭里，下落的速度快得驚人，一瞬間就到達了地面，而錢佳軍的截然不同，她制作的降落傘，讓她的雞蛋穩穩地落在了地上，我的雞蛋很快速地降落，我的心被糾緊了，急切地想：“我的蛋寶寶以這么快的速度下落，會不會壯烈犧牲呢？我三步并作兩步向下沖，多想在雞蛋落地的前一秒接住它。一到樓下，我在地上找來找去，競然沒有我的雞蛋！我疑惑地問：”難道我的雞蛋長翅膀飛走了？“我一抬頭，才發現，雞蛋掛在二樓的排水管上了，我一陣狂喜，真是天助我也，這樣，雞蛋肯定不會碎的。但是我怎么也拿不到，所以，它可能現在還掛著呢！這次活動真有趣，我會永遠記住這個立夏。

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