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小學活動的作文500字合集34篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學活動的作文500字，希望對大家有所幫助。
小學活動的作文500字 1
我從小到大，令我感到快樂的事情很多。不過，最讓我感到快樂的事情就是老師組織我們進行的“歡樂換”游戲。
星期五老師對我們說：“下周二同學們把自己用舊了的、不想玩了的玩具拿到學校來，我們做個游戲：換玩具玩。”老師還沒說完，我們就開始一窩蜂般高興地大叫起來。
期待已久的星期二終于到來了。那天早上，我剛踏進教室，第一眼就看到已經來了的同學們在紛紛展示自己的玩具。有些人說我要和你換，有些人說我們上課一起玩吧，還有些說這個玩具真好玩，我們現在就換吧。快樂的喧鬧聲充滿了整個教室。
第四節上課之前，同學們紛紛開始交流，都想知道怎么進行玩具交換。上課了，老師首先講好了規則，還特別強調誰違反了規則就不能參加比賽。開始比賽了。林雯雯跑過來跟我說：“我能和你換玩具嗎？”我看了看她的玩具，說了句“不行”。但她還是不停的央求我跟她換。她說：“我們換換吧，這是我最好看的玩具，就換換吧。”這竟是她最好的玩具？可我一點都不喜歡。于是我就冷冷的說：“不行，我不換！”聽完這話，她真急了，眼淚在眼圈里直打轉。看著她這個樣子，我心里久久不能平靜，可轉念一想：反正這是我玩舊了的玩具，就給她吧，別讓她那么傷心了。于是我就把我的'玩具給了她。她高興極了，抱著我的舊玩具就跑回了座位，樂津津地跟同桌玩起來。我也情不自禁的笑了……
這次“歡樂換”活動讓我體會到：雖然換出去的是個舊玩具，換回來的還是個舊玩具，但是卻是一個你沒有玩過的玩具；你的玩具給了別人，同時也把快樂給了別人；你收到了別人的玩具，同樣也收獲了快樂的體驗。很感謝老師為我們創造的快樂的氛圍，相信我們的班級在這次“歡樂換”活動之后會更加團結。
小學活動的作文500字 2
星期三，我們班舉行了漢字活動展示。
首先是我們小組展示字謎。李雨金給同學們猜了幾個難度大的字謎。得到獎勵的同學滿臉的歡笑。然后是郭銘洋表演動作謎。郭銘洋的胳膊一會向上，一會向下，一會又平放中間，她的動作簡直太搞笑了！最后，我和趙心浩展示畫謎。我倆的畫謎一下子都被同學猜出來。看著同學們那不甘示弱的樣子，我不禁笑了起來。
我們小組展示完，又開始欣賞韓雪小組給我們帶來的漢字演變過程，她們帶來的的`古代的文字可真有趣，形態各異，一個字有那么多寫法，還讓我懂得了漢字是怎樣演變的。呂嘉欣小組帶來漢字的知識，樣樣齊全，還教會我們怎樣寫書法呢；李曉晨一組讓我了解寫錯別字的原因是什么，怎樣不寫錯別字……
最有趣的是婉兒和王天一小組。聽我一一講給你聽。
婉兒小組一上臺，就給我們帶來一張漂亮的手抄報，又給大家帶來幾個小畫謎。同學們紛紛舉手，教室里熱鬧非凡，婉兒為了使我們不再寫錯別字，還編了一首有趣的兒歌呢！老師和同學們紛紛鼓掌。婉兒一組還給我能展示了一則小故事———《神奇的“打”》。我看完，大笑不止，婉兒找到故事也太有趣了，里面出現了幾次“打”都數不清，漢字太有趣了。
婉兒展示完，是王天一小組展示。王天一剛上臺，有些緊張，說話結結巴巴，一會兒又不知道說什么，我都替他著急。他給大家帶來的諧音歇后語十分有趣，諧音笑話更讓大家大笑不止，笑聲都傳到九霄云外了……
這次關于漢字活動展示讓我受益匪淺。
小學活動的作文500字 3
在人生當中總有許多美好的回憶，而我總能在一次小小的戶外探討中，了解許多難得的寶貴經驗，且在學校灑下永遠回憶的種子。
昨 天，我們做了一個富有教育意義的探討，就是種植草地，使學校到處都綠意盎然。在艷陽高照的天氣下，我們走出校外，在校門的兩側各有著一塊廣大的土地，我們走向右側的土地，首先，我們把水灑向大塊的土地，男生們各個像農夫似的，打著赤腳，頂著大太陽，在那片土地努力的開墾。而我們女生就像個農婦，彎著腰，努 力的將一吋草種進男生們挖的坑洞，看著大家的.汗珠不斷的流下，感覺格外辛苦。我們工作的很勤奮，想說停下來休息一下，誰知道，不知不覺中我們已經變成泥巴人，坐下去的地方全都變成了泥巴水，看見我這一番的舉動，大家也恍然大悟，原來自己也變成了泥巴人，這時我心里想著，我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當我回 神過來時，竟然有人說，泡泥巴浴很好，聽說可以養顏美容，我馬上回了一句，如果要這樣子才能美容，那我寧愿不要。這時老師拖著超大水管，噴向這塊土地，說工作做好可以開始玩了。好玩的泥巴大戰終于開始了，我們在上面滑行，有人玩起了噴水大戰，頓時，全部人又再度變成泥巴人，大家又有許多活力，這令我們玩的 樂此不疲。
經過了這次的活動，讓我了解，其實在工作中也有歡樂，只是要細細體會，才能得知其中有趣的地方，這樣，我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。
小學活動的作文500字 4
“我們是春天的使者，我們護綠保潔去！”一年一度的護綠保潔活動又開始了。星期五中午，我們全校同學戴好手套，拿好袋子，排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護綠保潔活動。
隊伍進了東樂花園，各班就分散到各自的區域撿垃圾了。我們班負責兩個樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去，草坪綠油油的，看上去干凈而舒服。可是踏上草坪，才發現草叢之間散落著不少垃圾：廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個個就像頑皮的小猴子，等著我們去找。
我們立刻向四周散開，三個一群，兩個一伙，開始了我們的護綠保潔活動。我和小伙伴鄭偉達一起，貓著腰，從草坪這頭撿到草坪那頭。突然，我發現了花壇中有許多花瓣掉在地上，就立刻叫起來：“快來呀，這里的垃圾又好又鮮啦！”幾個男生說：“熊鳴非，你的垃圾專賣店什么時候開張啦？”同學們一邊笑著一邊跑過來撿我這兒的垃圾。不一會兒，花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。
接著，我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對環境的危害很大，我們就把它們跟別的垃圾隔離開，單獨裝進一個袋子。正裝著，張陽舉著一個什么東西邊跑邊叫著：“老師，一個火機，火機！”我們立刻圍上去參觀張陽的.“戰利品”。張陽把他的“戰利品”火機打開，立刻一團火花從火機里冒出。老師接過打火機，把它也裝進垃圾袋。后來，我們又在草叢中發現了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲，幾個膽大的男生沖上去，幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲，我們沒有打擾它，讓它留在原來的地方，繼續為人們效勞。
返校的路上，我想到我們為地球媽媽做了一次美容，心里甜絲絲的。
小學活動的作文500字 5
在我的腦海中，記錄著許許多多酸甜苦辣的事，其中一次班隊課的猜字謎活動，令我至今記憶猶新——
這一節是我們特別地喜歡的班隊課，班長和主持人一出場，同學們便七嘴八舌地議論著：“這次的主題是什么啊？”“太棒了，肯定又是玩游戲啦！”班長打著手勢，示意安靜下來。主持人在黑板上寫著三個大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋：“這不是單元中要學的嗎？肯定很有趣！”有的同學揚了揚手中的紙說：“幸好早有準備，怎么玩？”主持人不耐煩地著手勢，教室即時安靜下來，然后說：“注意聽好游戲規則，我數：一、二、三，大家開始舉手，反應最快的同學才能優先被請到出題目。”說完，主持人開始數數了：一、二、三。話音剛落，我連忙舉手，但還是慢了點，主持人請了小玲，她轉過頭來對著全班神秘一笑，然后說：“高爺爺的'頭，李爺爺的腳，鄧爺爺的耳朵。”說完后，小玲便坐下了。我在本子上“刷刷刷”地寫了起來，看看“小天才”璐璐，只見她皺著眉頭，不時往外張望，又不斷地在紙上用筆畫著什么。再望望四周，希望從中得到啟示。沒有人舉手，我看看小玲，四目相投，她臉上露出了得意的笑容。不知誰喊了一聲“我知道”，主持人請他發言，原來是小鈞，60位同學的目光一起投向他，“是郭富城的郭字”，小玲的臉色晴轉多云，吃驚地望著小鈞。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
第二回合開始了，主持人請了小昆，他出了一道挺簡單的題：一個字兩張口，下面還有一條狗。我在全班同學正在苦思苦想的時候，高高舉起了手，我高聲地答道：“是哭喊的哭。”全班同學都在抱怨：“哎呀，怎么就想不到呢？”坐下來時，我心里暗暗得意。
接下來，許多同學都出了許多有趣的題，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有墻一面空，一個男孩當中坐；多一半；山水相逢……
正當我們玩得起勁的時候，下課的鈴聲打破了歡樂。這次班會課雖然結束了，但給我留下了深刻的印象。
小學活動的作文500字 6
在這個學期里，我覺得學校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每天我背著書包像歡快的小鳥一樣飛到自己的美麗家園——學校。呦!是因為增設了大課間!大課間給了我無窮的快樂與收獲。
大課間的鈴聲一響，同學們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。比如，跳校園集體舞，學皮球操，踢毽子，搖呼啦圈等多種娛樂活動。不過我最感興趣的是做皮球操。
在大課間里，我有時候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側，腳跟著優美的音樂節拍踏步走，再用雙手捧著球向前伸退回來，向上舉退回來，向左伸退回來，向右伸退回來，腳在原地踏步。然后，用雙手把球向上舉起，左腳邁開，腿半蹲，左腳再退回來，隨后也一樣，不過得先邁右腳，再退右腳，接著，再用右手拿球，左腳向左邁一步半蹲，退回來，再用左手拿球，右腳向右邁一步半蹲，退回來。最后，把球從頭頂上轉一個圈，腳踏步，這樣連續轉兩次……有許多種動作。
剛開始練的時候，許多動作我做得不標準，球也經常往地上掉，顯得很笨拙。我有點心灰意冷，真想不做了。但是，當我看到有些同學練得很認真，動作也很優美時，心想：為什么別人能堅持下去，做得好而我不能呢?不甘落后的'我下定決心一定把皮球操練得更好。于是，我認真練習，不僅在大課間里練習，有時還在家里練習，沒過幾天，我就熟練地掌握了皮球操的每個動作。雖然很辛苦，但是皮球操帶給了我無限的樂趣!
通過這次皮球操的練習使我深刻地明白了一個道理：做事一定要堅持到底，才能成功。
我喜歡這樣的大課間!
小學活動的作文500字 7
離義賣活動的日子越來越近了，大家都忙活了起來，使出渾身解數來準備義賣需要的東西。我想準備一份特別點的東西，在我和爸爸的提議下，媽媽決定做春卷，我負責做廣告牌。
義賣當天，我和同學們精神抖擻地拿著自己準備的東西直奔學校。站在同學們中間，我覺得自己特別顯眼，因為他們很多拿的是亂七八糟的從小賣部買來的零食，而我拿的卻是媽媽精心準備的又香又脆的春卷，還有我自己煞費苦心設計的別致的`廣告牌。
因為有幾位熱心的家長來幫助我們賣東西，我就有機會到處逛一逛了。我一下樓，就看見一只仰著頭的“小貓咪”，它似乎在看著我，哀求我把它帶回家。我覺得我和這個貓公仔很有緣，一問價就買了下來。接著我的目光停在了賣珍珠粥的小攤上，攤旁有一個女生正在喝粥，看著她那享受的表情，我仿佛看到她正沐浴在滿是蜜糖的河里。我抵擋不住誘惑，不禁上前去買了一碗，品嘗一下這珍珠粥，看看它有多大的魅力。那冰涼的滑溜溜的珍珠，滑下我的喉嚨，酷爽的感覺瞬間在我身體里迸發！
接下來我還以意想不到的超低價買了好幾個可愛的公仔，品嘗了香甜可口的魚丸。
我提著裝得滿滿的購物袋，挺著鼓鼓的肚子，心滿意足地回家去了。
晚上收到了老師發來的短信，說我們班捐款和義賣的錢總共有1805元，想到這里面也有我的一份貢獻，我的心里甜滋滋的。但愿這些錢能讓有困難的人們日子過得好一點。
小學活動的作文500字 8
星期一上午的第一節課，老師神秘地說：“我們今天要舉行一個活動——比力氣。”
老師選出了兩位選手，一位是瘦的像猴的小明，一位是胖的如熊的小海。這時有的同學在一邊竊竊私語了，有的說：“這還用比嗎，肯定是小海贏的。所以大部分同學都站在小海一邊，也有小部分同學支持小明，說：“不能以貌取人，我相信小明也很棒的！”
比賽開始了，兩位選手緊緊握住對方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一會兒眼看著小明要輸了，支持他的同學失望了，而鼓勵小海的同學不停地歡呼著。這時奇跡出現了，小明大吼一聲用力把小海的大手給翻倒在桌子上。支持小明的同學們開始大聲歡呼起來！唱啦！跳啦！像剛飛出籠子的小鳥一樣興奮的不得了！而支持小海的'同學立刻責備他說：“小海，你連這么瘦的人都贏不了太讓我們失望了，下一輪你可一定要幫我們爭會面子哦！
第二輪比賽開始了，不一會兒看著小海有要輸了，支持他的同學都瞪大了不相信的眼睛注視著他，只見他臉漲的通紅，好像使出了吃奶的力氣大吼一聲用力的壓住了小明的手。“啊！這回小海贏啦！小海贏啦！支持他的同學像幾年干旱突然下了場雨似的開心地歡呼著！“
童年像一朵七色花，像一個萬事筒，裝載著各種各樣有趣的事！這就是我快樂的童年！”
小學活動的作文500字 9
今天，我們學校的義賣活動開始了，我又興奮又緊張，興奮的是終于可以參加活動買東西，緊張的是我被老師派去收攤，責任真大啊！
吃過午餐后，我們迅速地把同學們捐出來的東西搬到了3號樓樓下304班的攤位上。義賣活動的商品很多，有水杯、有跳繩、有公仔，還有各種各樣的玩具。我們把商品擺好，九開始叫賣了。義賣現場人山人海，熱鬧極了。我一邊揮動著“304班快樂淘寶”的牌子，一邊大聲喊：“同學們，走過路過千萬不要錯過，304班肯定有你想要的商品，快來看啊！”這時，班里的女同學也成了推銷員，跟著喊：“快來，快來，物美價廉，優惠多多。”其他班的同學聽了，紛紛圍過來，有的買玩具，有的買文具，還有的買水杯我們的攤位一下子熱鬧起來。幾位老師也過來圍觀，我們馬上把握商機，及時出擊，大聲吆喝：“老師買東西一律打7折。”心理老師聽了，高興地夸我們：“真佩服304班推銷員的口才！”我們聽了老師的話，干得更起勁了，有的`裝袋子，有的收錢不一會兒，班長把裝滿錢的箱子給抱了出來，我們一看，哇，滿滿的一箱錢。真開心！
我們攤位的商品基本全部賣完了，輪到我們去購買商品了。我先到各攤位上轉了一圈，最后我看中了一盒10元的樂高積木，經過討價還價，最后我用3元買下了它。真高興！
活動結束后，我們把義賣得到的錢交給班主任，獻出我們的愛心，大家心里美滋滋的。
小學活動的作文500字 10
生命是一條崎嶇的山路，時光流沙，每個人都在屬于自己的山路上前行。這條路漫長卻也讓我們邂逅了無數的感動，一步步蛻變……
最初的美好
“哇……”，伴著一聲聲令人驚喜的啼哭，我們迎來了生命的最初——新生兒。我們的目光如山澗的清泉，笑容似九天的'霞光，心靈像空谷的幽蘭……我們在人生的路上爬著，笑著，前行，對一切都充滿好奇。我們大部分時間都安睡在母親的懷抱里，日子過得那般幸福美好。
年少的輕狂
四季之輪在風中旋轉，與此同時，我們也在不斷的成長。在屬于我們的海闊天空中，隨心所欲暢談理想，指點江山；在煙雨迷蒙的春日里，穿一件長衫，在微雨中奔跑；在失落的低谷中，給彼此一個微笑，便有了一飛沖天的力量……我們是最默契的伙伴，友情真摯，追夢執著，用金色的陽光把青春的旋律譜寫。
后來的勇敢
不知道從何時起，我們悄然發生著改變。從當年那個扎著羊角辮，嘴角總帶著45度微笑的小不點變成了如今短發飄逸，自信執著的少女；面對他人審視的目光，從目光閃躲變為勇敢地直視；夜深人靜的時光不再需要母親相陪，床頭的小夜燈也不知何時被收藏。如今，還有閑情逸致一個人漫步在夜晚小巷去欣賞那滿天的星斗或是迷人的月光。在不斷的歷練中，我們收獲了勇敢。前行，讓我們有了永不退縮的力量。
人生這條崎嶇的路，我們才走過一小段。未來，還是個謎。不管前路如何，我們都要勇敢前行。前行之念讓我們失敗時執著，迷惘時頓悟，痛苦時堅強……
小學活動的作文500字 11
我們學校開展了許許多多的活動，其中令我印象最深是“隨手撿跑團”。
隨手撿跑團顧名思義就是隨手撿垃圾的一個團隊。
我們戴上手套，每人拿上一個垃圾袋，再拿上夾子。我們拿上這些“裝備”便向操場“進軍”。我們像工兵排地雷一樣，把眼睛瞪得大大的，生怕漏掉了一個細節。我們在操場上發現了許多垃圾。我們便向見到了敵人一樣朝那兒沖去，拿起“裝備”（其實是夾子）就大戰了一場。地上的垃圾真是五花八門，什么垃圾都有，有被遺棄的`破足球，有枯枝敗葉，有喝剩的礦泉水瓶……這些垃圾雖然很多，但很快就被我們一掃而空了。
我們的垃圾袋還沒撿滿。我們現在加大了搜尋垃圾的力度。我恨不得想把操場翻一個面。我撥工灌木叢發現了一個很大的垃圾。我大喊：“你們快過來幫忙呀！這里有一個很大的垃圾！”其他5位同學飛快地跑過來。我先用夾子試了一下一點也夾不起來。兩個同學一人一邊地把灌木叢拉開了一個口子。我走進去用力一拉發現還拉不起來便說：“姚同學，你過來一起幫忙！”姚同學走了過來，一起來幫我拉這個大垃圾。我們像拔蘿卜一樣。嘴里一邊喊著“一！二！三！拉！”終于，我們把這個大垃圾拉出了灌木叢裝進了垃圾袋里。成功的喜悅像小溪流一樣涌遍了全身。
今天，我們沒撿很多時間但撿到了很多垃圾，可以看出污染多重啊！所以我們要愛護環境。這次活動太有意義啦。
我以后一定要多多參加這樣的活動。
小學活動的作文500字 12
一天下午，我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了，我們急忙跑出去玩。那天氣非常好，太陽紅紅的，像一個大火球。藍藍的天空像一塊明亮的翡翠。空中飄拂著白云，有的像小羊在跳舞，有的像一條小魚在水里游玩，還有的像小牛。蝸牛再慢慢地爬行，仿佛要和我們一起玩游戲；小草像一群群綠色的衛隊為我們助威。
我們開始玩打沙包游戲了！陳航開始扔沙包了，她一扔，一下子就扔到楊帆的腿上，楊帆接住沙包一扔，一下就扔到我這了。我先做一個手勢讓陳航看，陳航一下子就看懂了，還用手勢做了一個“OK”呢！我假裝拉弓射箭，要向陳航扔，他們隊的`所有人全都被我騙了，都去了陳航前面準備接沙包。可我一下子就把沙包朝另一邊的楊帆扔去。過了一會兒，我才發現楊帆的臉上有一個沙包痕跡，我走近一看，楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎？我們都笑著說楊帆是今天的受害者！
我們就這樣你爭我搶地玩著，過了一會兒，我們隊的總分是35分了。而他們隊的總分才18分。這一局我們贏了！我們要玩下一局了，突然學校傳來放學鈴聲，我們都對對方說：“高手！下次再來一次，一定要一決高下。”說完我們都回到家里，對各自的家長訴說我們之間的趣事。
今天，我們在大課間玩的好高興呀！
小學活動的作文500字 13
在大年初二的早上，我一早起來去參加游園活動，每一年春節這幾天都會舉辦一次，可好玩了，參加每一項都會的到獎勵的錢。
今天我邀請了兩個好朋友一起去參加。我和一個朋友先參加了五十米的跑步比賽，開始和我跑得并列第一的人后來跑著跑著鞋子掉了，所以后來我得了第一名得了三十元錢，可高興了。朋友的了第三名，只得了十元錢。雖然這樣贏的不公正，但是也不能怪我，只能怪他自己的鞋沒穿好。我還沒休息好，媽媽就叫我去參加跳繩比賽，我不敢不聽媽媽的話，只好去參加了。開始的時候還跳的動一點，可到后怎么也跳不下了，所以只好幾秒鐘跳一個，幾秒鐘跳一個的跳完這一分鐘，只得了十元錢。跳完下來之后我就一直頭暈、不舒服直到中午才好。
到中午了，我和朋友一起拿得來的錢去買東西。我買了兩張手機貼畫，一個朋友買了一個小鎖，另一個朋友買了一個牛奶的手機掛鏈。
下午我先參加三局兩勝的.拔河比賽，做準備的時候大家發現另一邊的男生太多了不公平，所以掉了幾個男生過來，但是他們那邊的男生還是很多，大家也沒辦法，所以只好將就將就了。第一輪我們這隊贏了，第二次第三次他們都贏了，所以我們這隊一人只得了十元錢。后來參加了四百米跑，因為前面拔河用掉了太多的體力，所以跑步的時候就沒有力氣了。
晚上我來到俱樂部，看別人參加少兒卡拉ok比賽，他們唱的可好聽了。
我喜歡這個好玩的游園活動。
小學活動的作文500字 14
上個星期，老師就告訴我們這個星期要舉行橡皮泥活動，聽到這個消息，班里像炸了鍋一樣。我想該買什么橡皮泥呢？我回家就告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽就和我一起去買泥，到了超市，橡皮泥的種類可真多呀！有彩泥，起泡膠橡皮泥，超輕粘土，多種多樣。該買什么好呢？我左思右想，還是買超輕粘土吧。
星期一，我把超輕黏土拿到了作文班，可今天不開展活動。
星期二，我來到了作文班，同學們拿的彩泥多種多樣，真是數不勝數。有的同學說：“我要做漢堡。”有的同學說：“我要做恐龍世界。”……同學們七嘴八舌地說著自己的制作計劃。我想該做什么呢？“恐龍世界”太男孩子了，做漢堡？不行不行，還是做玫瑰花吧。
活動開始了。同學們有的撕，有的捏，有的滾，有的揉，有的搓……還有的用牙簽把各部位連接起來。真是“八仙過海，各顯神通”。
我先挑選了粉色黏土，然后把它掏出來揉成圓形，接著把它搓成條狀，壓得它媽都認不出來。最后把它一上一下地卷起來，往后面倒一下，一朵玫瑰花的花朵就做好了。然后做葉子，用綠色把它做成水滴狀，壓平，把葉子貼到花朵的.下端，并遮擋花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。
開始展示啦，有的同學的作品栩栩如生，有的惟妙惟肖，還有的同學的作品活靈活現，個個都心靈手巧。特別是一位同學的“侏羅紀世界”最逼真，感覺像見到侏羅紀世界一樣。
與同學們的作品相比，我感覺我做的還不錯。看來我的水平不錯，能做出這么漂亮的作品！
小學活動的作文500字 15
太陽當空照，花兒微微笑。在這個陽光明媚的上午，聽——校園里靜悄悄的，只有那課堂上那朗朗的讀書聲在校園里回蕩。
“小螺號，嘀嘀吹……”忽然，下課的鈴聲響起，打破了校園的沉寂——下課啦！同學們像出籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳的奔向操場，空曠的操場上頓時就熱鬧起來。
同學們有的玩跳跳繩，有的玩老狼老狼幾點了，還有的玩雞蛋殼、鴨蛋殼……，這次我們玩的是：老鷹捉小雞。
我和謝晗還有馬瑤她們分配好，謝晗當雞媽媽，郭子位當老鷹，剩下的這些都是可愛的小雞寶貝。剛剛一聲開始以后，只見兇巴巴的老鷹（郭子位）向膽小的`雞寶寶（張蘊坦）惡狠狠地撲過去，緊接著又撲向另外一個雞寶寶（我），這下可不得了了，兇巴巴的老鷹（郭子位）把我們這些可憐的雞寶寶嚇得滿操場亂跑。這可急壞了我們的雞媽媽（謝晗），她勇敢地跑到老鷹（郭子位）面前，撲撲翅膀擋住了她的去路，保護著我們這些雞寶寶。弄得老鷹（郭子位）只好繞著空去抓雞寶寶，一面擋、一面抓，我們頭上都跑出了汗。喊著…跑著…我們真像一群快活的鳥兒，真是太開心啦！
“叮叮當，叮叮當……”正玩的起勁呢，預備鈴聲響了，我們這群快活的小鳥趕快向教室跑去，哎呀，還沒有玩夠呀，這次的課間活動真是太有趣了！
小學活動的作文500字 16
調皮的雨點兒鉆進了我們的教室，我也匆忙拿起了雨傘跑進教室，之所以著急，是因為我們今天要玩一個游戲——你畫我猜……首先第一位是郭安然上臺畫，她大搖大擺地上去，再拿上一支粉筆，然后老師讓她看了看詞語，老師提示我們：“是家用物品。”旁邊的.秦芳璇立刻說："是馬桶。”大家都哄堂大笑，我想了一下，說："是馬桶刷？"郭安然氣得直跺地板，結果第一輪結束了，答案竟然是牙刷。
該第二輪了，是秦芳璇上臺，她興奮地跑了上去，老師提示說是四個字、吃得東西，首先她畫了一個杯子，在旁邊畫了一個正方形，后面連了起來，任甜欣小聲問："是蛋糕嗎？"我受到了啟發，站起來趴到桌子上，重重地一拍，大聲說：“是牛奶面包。"老師公布答案："對，是牛奶面包。"秦芳璇的緊張氣息也放松了起來。
第三輪了，抽到我了，我慢悠悠地走了上去，拿起一支粉筆，看了看詞語是芒果，老師說："是水果。"我先畫了個彎彎的黃色的，再添上了黃色，她們都說："是香蕉。"我搖了搖頭，她們還是猜不出來，我急得直跺腳，衣服都掉了顧不上穿，我再畫了一個，任甜欣猜到了，大聲說：“是芒果！”我這才松了一口氣，連忙點頭。天晴了，快樂的一堂課也結束了。
小學活動的作文500字 17
盼星星，盼月亮，日盼夜盼，終于盼到了去體驗生活的一天。
我與一些小朋友并排走進商場大門，瞬間就被里面的活動設施給吸引了。當中供人攀爬的設施怕有十多米高吧！短暫的集合之后，我們各自選擇了自己心儀的項目，我選擇了陶藝。讓我印象最深刻的是做陶藝小掛件了。在老師的帶領下，我們來到做小掛件的活動室。這里的桌子可特別了，是從沒見過的“x”形的桌子，墻壁上貼著陶藝制作流程的.介紹，后面擺著許許多多的陶藝作品，這些作品太精美了，每一件都栩栩如生。
老師進了教室，向我們介紹了軟陶，并做了示范給我們看。輪到我大顯身手的時候了，大家一下子就忙開了。我先把軟陶扒開，咦，怎么這么硬，這還叫軟陶嗎？我看改名叫硬陶得了。老師看出了我們的疑惑，說：“軟陶要放在手心里用心地搓，才會變軟。”聽了老師的話，我照著老師說的去做，漸漸地果真變軟了。接著，我就做起了我喜歡的花形圖案，我先搓再壓，再拿點黃、藍、紅的軟土做成花，一番努力之后一件小作品完成了！
老師又讓我們做中國結，我可喜歡中國結了，老師耐心教我們方法，我照著這個方法，開始編起來。看似簡單的中國結卻一點兒也不好編，編著編著，不是這散了，就是那亂了。這時，老師過來了，她坐在我身邊，細心地幫助我。在老師的指導下，一個小小的中國結終于從我的手中成形了。看著自己親手編的中國結，我覺得它比買來的任何一個中國結還要珍貴，還要美。
小學活動的作文500字 18
今天我們在青少年活動中心學工，我們在上按正常時間上學，八點四十分上大巴出發了！
上大巴之前，我們有六個同學出列，不跟我們班坐一輛大巴，而是跟我們的英語老師
俞老師一起坐。到了那里后，因我們班還沒來，我們跟著俞老師進入了青少年活動中心里面。9班來了，11班來了，10班來了，7班來了，就是沒看到我們班的蹤影，六個人進入了第一個教室，“急救自救”。那個里面有許多的工具：人體“模特”，手，一只是被燙傷的，一只是被燒傷的，看起來非常可怕。
我們班終于來了，六個人一早就在急救自救的教室里了。排好座位，吵吵鬧鬧的'，開始了課程。第一個內容是知識競賽，分成六個組，開始競賽了。發生洪水事故了可以采用什么樣的措施？這題就由我們來回答：要爬到高處，如，樹上，屋頂上……心臟復蘇看起來雖然很難但是做起來很簡單：十指相扣，雙臂垂直，向下按壓5厘米左右，每按三十次，人工呼吸做兩次。接下來最后一個任務是，包扎傷口。如果是被蛇咬的話，就要從離心臟近的手臂開始包扎，直到離手只差十公分的地方。
真人cs，這才叫真正的爽。一共分三局，第一局是藍隊防守，紅隊攻，我呢，當然是紅隊的呀！但是萬萬沒想到，我們隊居然輸了，好可惜啊！第二局我們紅隊防守，他們藍隊攻，結果還是藍隊贏。最后一局，我們終于勝利了，辛苦的勝利啊！
這次學工好好玩啊，我還得到了一張達人卡了呢！
小學活動的作文500字 19
昨天我們在學校過了一次六一，真是一想就快樂呀！
上午，我們在校園里面玩，雖然我玩的游戲不多，但還是很快樂，我大部分時間都在幫老師干活，做老師的小助手，雖然只是小小的忙，但還是貢獻很大，老師讓我找王世哲之后，老師又給了我一張票，讓我去玩。
我首先先玩了四年級八班的游戲，我第一回籃球經過呼啦圈，第二回是進到了里面，我得了一張獎券，我換了一包薯片后，沒有吃，再去玩別的了，我的朋友叫我去玩五年級的游戲，那是吹乒乓球，吹過了之后，就抽獎，我雖然過了，但沒有抽著獎券，而是抽著一個不好的，沒有得到獎券，是我很傷心，但我抽著里面的內容讓我很搞笑。
晚上我們看表演，其中使我最搞笑的是演童話劇，那里說白雪公主最丑的`，王后要成為最丑的人，就要把白雪公主嫁出去，后來國王不答應，說以后沒有人陪國王玩連連看了，后來王后說，這時候不玩連連看了······，國王說要給他升級打槍游戲，王后就答應了，之后買衣服的時候，王后說自己和白雪公主是絕丑二人組，結果那時候下雪了，白雪公主變得非常漂亮，王后就打了一個電話給氣象臺，把雪天改為晴天，后來更搞笑了，很難表達清楚，演這個童話劇的是大隊委的給位同學。
那一天真是玩的特別高興，雖然沒有露天電影，但還是很高興。
小學活動的作文500字 20
上上個禮拜二，我們學校組織了三年級去青少年宮學工的活動。沈老師告訴我們，我們體驗的項目分別是鐵藝制作步調一致和機電航模。我最期待的是鐵藝制作。
那天早晨8點10分，我們準時上了大巴車，向青少年宮進發。一路上我欣賞著窗外的風景，不一會兒就到達了青少年宮。我們先去了鐵藝制作的教室。老師給我們每人發了兩根鐵絲，每組發了一筐珠子，還先在大屏幕上給我們示范了一遍，我們做的是滑雪小人。終于到我們自己做了，我先拿其中一根鐵絲在最中間一按，再在兩邊各穿四顆中等型號的珠子。做一塊滑雪板，然后把兩邊的鐵絲并在一起，穿二個中等型號的珠子做腿，穿一個大型號的珠子做身體。最后在身體上穿六顆中等珠，剪下多余的鐵絲，把剩下的一點彎好。小人的1／3就做好了。接著做2／3，第1——4和6——7是和剛剛做好的1／3一樣但第5步如果穿大珠子的話就有2各身體了。到底怎么做呢？其實就是把下面的鐵絲穿到剛剛做好的身體里然后就像剛才那樣穿六顆中等珠子剪下多余鐵絲彎好。那小人的`2／3做好了。最后，我要來講講小人的頭怎么做了。原來是把一顆圓形珠子穿到一根剛剛剪下來的鐵絲上，再穿到身體上，最后的最后再修改下就好了。
那天我很開心，因為我做成了人生中第一件鐵藝藝術品。
小學活動的作文500字 21
今天我們真是悲慘呀！
我們帶著書，本來充滿信心的去賣書，希望能售出一兩本書，可到了外面簡直無奈，用荒無人煙來形容慘狀也毫不為過，我們拿書走到了沿街店鋪門口，書在手上要賣，可直到現在一路上無人問津，真是尷尬呀！
終于，我們之中的幾位勇士主動出擊，一路勇往直前，遇到了一位慈眉善目的`人，而此時的我和小任卻閑下來無事地玩著，時不時還想回去下完那一盤棋。他們遇到的人雖然慈眉善目，但上前去問買不買書時，那個人果斷拒絕，還白了他們一眼，哎！原本信心滿滿的他們顯出的卻是幾分失落，幾分沮喪。
可他們并沒有完全失去信心，迎面又走來一個人，面部表情顯然沒有前面那個人好，他們已經不敢再上前去詢問了，終于之后，看到了一個小女孩正在玩奧特曼卡片，上前正要去詢問那個小女孩，那聲音仿佛嚇到了她，小女孩瘋狂地往后跑。
哎！出師不利，于是我們到了教室，正下棋呢！
“好了，讓召喚不回來的同學繼續賣吧，我們得抓緊時間上課。”老師帶領一眾人馬“班師回朝”了。
課上了一會兒。
“啊，終于賣出了四本書了。”幾個人興沖沖地回到教室。
一陣話語讓我們不由自主地停下來傾聽，果然真是賣了四本，整整50元，終于有了小小突破。
哎，今天真是一場悲慘的售書活動啊！
小學活動的作文500字 22
在這個春暖花開，充滿生機的季節里，我和我的兩個同學去民主小學參加了一次有趣的拓展活動。
這次活動都是好玩的游戲太高興啦！第一個經典小游戲是進化論，我們一開始都是雞蛋，通過剪子，包袱，錘。贏得變成雞，再贏得變成鳳凰，還贏就可以變成人啦！游戲開始了，經過幾個回合的激烈斗爭，我終于變成人了。接下來我們玩得是滾輪胎比賽。我們分成了男女兩隊，雙方比的非常激烈，伴隨著“加油！加油！的吶喊聲，結果出來了，男生贏了，噢耶！
這時老師給我們加了一個游戲，拔河比賽，比賽開始了，隨著老師一聲令下，同學們的吶喊聲響徹天空，第一回，對方贏了，可我們毫不氣餒使出全身的力氣，終于扳回了一局，到了最后一局，也是最關鍵的一局，我們非常緊張，“噓——”老師一聲令下，我們使出吃奶的勁使勁拔，繩子慢慢向我們這邊挪動，我們一點都不敢放松。
終于，老師宣布我們獲勝了，我一蹦三尺高，還向我的對方朋友做了個鬼臉。
帶著高興的`心情我們又玩了爭分奪秒這個游戲。它包括踢毽子、跳繩和在十分鐘的時間內，哪個隊用乒乓球拍往盆子里運的球多，哪隊就贏。—最后一個游戲是有軌電車，這個游戲考驗的是我們每個人的組織、溝通和協作的能力，大大提高了我們的集體榮譽感和為團隊勇于奉獻的精神。
通過這次拓展活動，讓我體會到了集體的力量，增加了我的集體意識，同時也加強我的獨立自主能力和與人溝通能力。
小學活動的作文500字 23
開學前的周末，我們一行33個家庭20多輛車組成的車隊浩浩蕩蕩地奔赴樂山市井研縣童家鎮。車外，驕陽似火，大地渴得張開了嘴巴，車內歡歌笑語，洋溢著掩飾不住的興奮。這是一群“童子軍”，興致勃勃地去參加“暑假童子軍秋收活動”，我也是其中的一員。
到了紅廟村二組，吃過午飯，頂著驕陽，志愿者哥哥把我們帶到稻田邊。我們恨不得馬上跳下去，拿上鐮刀就開始割稻子。章老師給大家示范了如何拿鐮刀割 水稻，提醒不要將割下的水稻掉在水里，還要分隊比賽。我們脫了鞋，挽起褲腳，扎了上衣，赤腳慢慢走進稻田，開始覺得很不舒服，滑滑的'泥土，一腳下去還站不 穩，害怕一不小心摔到泥巴里去。我們分隊開始，一人割，其他人傳遞。我輕輕拿起鐮刀，小心翼翼地割稻子的根部，因為鐮刀非常鋒利，輕輕一劃就會劃出血。 割了稻子，我換給其他隊友繼續割，我又去嘗試了脫谷，拿著一束稻子，挨近脫谷機，谷子就 分離下來了。我們30多個人很快就把責任田的稻子收割干凈，大家還傳稻草上岸，親自挑回去。很多同學身上都是泥，上岸來你看看我，我看看你，大家都成了 “小泥猴”，特別是我的同學廖勛琪臉上都沾滿了泥點。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，通過這個收割稻子活動，體驗了農民伯伯的艱辛，我們都覺得有些累， 但大家覺得很開心，因為我們收獲了沉甸甸的稻子和豐收的喜悅。
小學活動的作文500字 24
金秋時節，市中區舉行了“百名城區少年兒童與農村留守兒童手拉手”愛心結對活動，讓父母都在外地打工的鄉村孩子們到城里來和我們同吃、同住、同學習，共同生活3天，從而讓留守兒童們體會到親人不在身邊時別樣的“家庭溫暖”。
在這次活動中，我和市中區青平中學的李駿結成了對子，他爸爸和媽媽常年在成都打工，一年只在春節才回來看望他一次，李駿和他的弟弟一直都和爺爺奶奶生活在一起。李駿長的`和我差不多高，一雙小小的眼睛，一頭烏黑的頭發，長的很奶氣。在學校舉行的手拉手結對儀式中，我第一次牽住他的手時，我的心里有一種說不出的緊張和興奮！
未來的3天里，我們將同吃、同住、同玩、同學習。在海棠公園里，我們愉快地劃船；在文軒書店里，我們安靜地看書，沉浸在知識的海洋里；在游樂園里，我們盡情地玩耍，享受著驚險帶來的刺激；在新廣場上，我們欣賞了優美的少數民族藝術……在這同吃、同住、同學習的3天中，我們度過了充實而有意義的3天，結下了深厚的友誼，由陌生變為熟悉。李駿給我留下了深刻的印象，他十分的有禮貌，懂得招呼人；很勤快、會收拾，每次我起床時，他早就起床讀書了，床上整理得干干凈凈、整整齊齊。
通過這次手拉手愛心結對活動，我接觸到了來自農村孩子的淳樸，體會到了他們那自強不息的精神。
小學活動的作文500字 25
如今，我已11歲了爸爸也步入了不惑之年。回想生活中爸爸對我點點滴滴的愛，總覺得像春雨滋潤著大地“潤物細無聲”。有一天，我背著重重地書包回到了家。我打開門，一看，家里一個人也沒有。我在打開書房的門，眼前的一幕使我驚呆了：爸爸埋著頭，坐在椅子上，睡著了，打起了呼嚕來“呼！呼！”……我心想：爸爸坐在這兒睡覺一定很冷，我得拿一件衣服給他披一披吧！一邊想著，一邊把他的大衣披在他的身上。他一驚，便醒來了。我連忙對他說：“對不起！對不起！”爸爸卻沒當回事兒，對著我笑瞇瞇地說：“喲！原來是我的寶貝女兒回來了呀！”我低著頭，小聲地說：“你是不是剛剛正在寫稿紙了呀？”“對呀！我后天還有一個大項目呢！所以我才寫的！”爸爸撫摸著我的頭，繼續說道：“別說了！我把書房讓給你快做作業！”我這時才注意到：爸爸的眼睛里布滿了血絲，疲憊不堪，連走路也是跌跌撞撞的。在吃飯的時候，他不停地打哈欠，顯得很勞累。我心想：我一定要趕快把功課做好，騰出時間，騰出書房，給爸爸寫稿子。爸爸卻像我肚子里的蛔蟲，猜出了我的心思，對我和藹可親地說：“爸爸別的東西不要，就要我這個乖女兒，希望女兒長大后能夠有好的成就！”我與爸爸相互笑了一笑，便吃飯了。
我一直認為：母愛才是偉大的。但我現在才知道，父愛也是一樣的.，他愛我，愛得深沉，愛得實在。父親用自己的生命的涓涓細流呵護著我，才讓我懂得：父愛也是偉大的。
小學活動的作文500字 26
“叮……”上課了！同學們像自由的小鳥沖出了課室，沖向操場，因為這節課是大課間活動。
操場上可真熱鬧啊！有的同學在打籃球，有的在踢毽子，有的在與別人比扳手腕，還有的在玩捉人游戲……同學們都玩得興高采烈。
咦？那里有一群同學在干什么呢？我跑過去，有力的擠進人群中，哇！原來她們在玩捉人游戲啊！只見她們先猜拳，再散開，然后就說：“1.2.3.開始！”一個女同學捉，其他人在躲，只見捉人的女同學像一頭發瘋的.獅子，快速地向一個男同學沖去，男同學微笑了一下，靈巧地向后一跳，順利地躲過了女同學的“攻擊”，圍觀的同學頓時沸騰了起來，有的說：“男同學加油！別被捉到呀！不然會給女生瞧不起的！”有的說：“男生加油！女生加油！”還有的說：“女生加油！男生漏油！”哈哈……可能是聽到有人打氣，男生就對圍觀的同學做了一個勝利的手勢，可一不留神，就被女生捉了個正著，這時，輪到男生捉人，男生說：“吼！老虎不發威當我是病貓啊！”話音剛落，做出一個“凌波微步”，速度快得驚人，簡直比風還快，不一會兒，一個“戰利品”就被拿下來了，同學們一起吶喊：“真厲害！”
時間如飛，不知不覺已經下課了，同學們都意猶未盡，每個人的臉都像一紅彤彤的大蘋果，笑容滿臉的走回教室，操場上恢復了清靜……
小學活動的作文500字 27
這星期五我們學校組織了秋游活動。這天天氣晴朗，陽光明媚，天空中掛著朵朵形狀各異的白云。我們全班同學坐著大巴車，一路上大家歡聲笑語，有的同學嘻嘻哈哈地還在在玩鬧。不一會兒車就到了少年宮。同學們陸陸續續地下了車，跟著老師走進了教室。
這一天的活動可真多！有驚險的攀巖活動，有刺激的`急速下降，有誘人的美食活動，還有那休閑的劃船活動。但令我最難忘的還是攀巖活動。
在玩攀巖活動之前，老師先給我們講了具體的規則和注意的事項，在讓我們分為教室里的坐位上排隊。我排在我們小組的第四個。時間飛快，很快就輪到我了。我先系好安全帶，腦子里一直想著老師剛才講的基本要領。我先用一只手扣住上方的巖石，另一只手也緊跟著，腳用力往上蹬。我一步一步地有節奏地往上爬。當快到終點的時候，我的雙腳不知踩到哪塊巖石了，再上去就沒路了。我只好往下走一步，繼續往上爬，可又爬不上去。我焦急時看見旁邊有一根黃柱子，于是我雙手扶著它，雙腳往上蹬，差點摔下去。但最終還是到達了終點。真是一次危險的驚歷啊。
接下來我還玩了刺激的急速下降，和同學們起制作了美味的蛋塔，還帶回去給家人品嘗。下午和同學們一起劃起了休閑的小船，我們邊劃船邊唱著《讓我們蕩起雙槳》的歌。
這真是一次有趣的秋游啊！這次秋游既好玩，又讓我我領悟到了一些知識。
小學活動的作文500字 28
為了增強同學們的愛國熱情，提高大家的組織紀律性，我們學校組織了一次為期三天的軍訓活動。
在這三天的時間里，我們收獲了很多，不僅提高了我們的政治的覺悟，還對于我們的體能以及意志力提出了要求。
記得軍訓第一天的時候，上午大家參觀里軍訓基地，了解一些軍事基礎，也掌握一些軍事知識。隨后，我們見到了自己班的教官，接著便開始了為期三天的體能訓練。開始的時候教官帶領著我們學習了基本的軍姿，包括立正、稍息、整齊、報數等等。接下來教官就讓我們反反復復進行練習，不斷地更正著我們的錯誤。在這三天的時間里面，我們和這位嚴肅又和藹的教官成為了朋友。休息的空隙時間里面，他會給我們說關于軍隊訓練的故事，也會給我們唱軍歌。但是，一旦到了訓練的時間里面，我們必須尊重他的指令，無條件的'服從他的口令，做到一切行動聽指揮。在這三天里面，教官一直以高的標準要求著大家，十分注重著細節，才有了最后的完美的演練。
第三天下午的時候，也就是軍訓的最后一天，在大家的掌聲中我們踢著正步昂首挺胸地走過主席臺，可是在這精彩的表現的背后不僅是有著大家的個人努力，還有著大家彼此之間的相互配合，更有著教官對我們的細心教導。無論是家長，還是老師，我們每一步的成長都離不開他們的關懷和呵護。
通過這三天的訓練，讓我心里更加充滿了感激之情，更加堅定自己的決心，今后會努力把事情做好，遇到事情不放棄，堅持到底。
小學活動的作文500字 29
5月30日，我們慶祝了一年一度的兒童節。
早上，我迫不及待地來到學校。我看見陳先生和一些同學打扮教室，吹氣球，打結，移動桌子，貼海報。9點鐘響了，校園突然沸騰起來。我們班的同學像匹駿馬一樣奔向二年級，卻看到二（4）班的'墻上貼著一張巨大的海報：“瞄，瞄，再瞄……來二（4）班”。這張海報引起了我們小組的極大興趣。領隊立即決定帶領隊員排隊。
終于輪到我們組了！我們依次進入二班（四班）。哇！黑板上畫著一張快樂的笑臉，一些啤酒和一些筷子，另一塊黑板上寫著游戲規則。我仔細看了看，然后站在一個啤酒瓶前，看著啤酒瓶里的十幾根筷子。“啊！這么小的洞可以放筷子嗎？”我皺了皺眉。旁邊的小朋友遞給我三筷子，只聽到一聲“開始”。夏率先起跑。隨著“吱吱”的一聲，筷子掉進了瓶子里。我想：“我的隊員這么厲害，我不能輸給他們！”我集中精神，拿起一根筷子，手一直抖，背上冒汗，屏息凝視，左眼微閉，對準瓶口，手松了，筷子鉆進了瓶子。我按照剛才的方法把另外兩個放進瓶子里。這時，大家都完成了各自的工作，我們七嘴八舌地談論著自己的成績。
“我贏了第一名！”我興奮地說著，昂著頭走了。
這次游園活動不僅讓我玩得很開心，也讓我知道無論做什么都要小心。
小學活動的作文500字 30
在陽光明媚的12月，我們又迎來了一年一度的學工活動日。
那天，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍坐上了大巴，一路上我們興高采烈，不一會兒，大巴就把我們送到了目的地。
這次，我們學工活動是創藝沙雕場，釣魚，能工巧匠屋，在這幾個活動中，我最喜歡的'是釣魚。我們隨著老師來到釣魚湖，首先老師給我們每人發放了一根釣桿和一點魚食，并讓我們把魚食放到釣勾上，接著老師又給我們講了有關釣魚的常識。隨著老師的講解，我于是把魚鉤往水里一扔，可等了好久也不見魚兒上鉤，有些魚在魚鉤旁看了看就逃跑了。我想可能這邊的魚太少，所以我釣不到魚，于是我就轉移了陣地，找了一簇魚多的地方把魚鉤扔入水中。不一會兒，發現有條小魚真在吃我的魚食，我一激動迅速提起釣桿一看，哎！釣桿上還是空空如也。這時，見好多同學都釣到了魚，特別是我們的樊老師足足釣了一水桐，我心里別提有多急，這時卻看到傅政浩正掏錢在買孫麒婷的魚，我也多想去買條呀，可是今天出門時居然忘了向媽媽拿錢，哎！想著想著，忽然聽到有人說：“時間到了，收工！”我只好收起釣桿交給那邊的工作人員。雖然這次我沒釣到魚，不過我還是挺開心的，因為我們樊老師送我了一條小紅魚哦！
學工活動不僅增強了我們的動手能力，還增長了我們的課外知識，我喜歡學工。
小學活動的作文500字 31
星期六早上，我們二（3）班全體同學和家長一起去良渚農夫樂園搞親子活動。
這一天，我早早地起了床，和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門口。不一會，車來了，我們迫不及待地上了車。這一路上，我和同學在車里快快樂樂地玩著游戲，多開心啊！良渚農夫樂園到了，我們先排好隊伍，然后，一步步走進農夫樂園。
朱老師先讓我們跟著導游姐姐參觀一下良渚農夫樂園。參觀完以后，我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑，我覺得這個節目很好看。四只白色的小豬，慢吞吞地往前前跑，身上的肉一抖一抖的，真有趣！不一會，三只小豬已經跑到了終點，可是，一只小豬卻一邊走一邊尋找食物，雖然落伍了，卻一點也不著急，還是不慌不忙地，慢吞吞地走到終點呢!接下來是小豬跳水，六只小豬都很勇敢。因為它們能從兩米高的地方跳下來呢！
看完表演，我們就去吃中飯。飯后，就開始自由活動。我先到抓魚的地方去玩。我跳下水，拿著釣魚竿，靜靜地坐在水中的石頭上，等待著小魚上鉤。過了一會，“叮鈴鈴”，我的鈴鐺響了起來，哈哈,有魚上鉤了·，我快速拉起魚鉤，果然，一一條小魚就被我釣上來了。接下來，我一直用這種方法，竟然在十五分鐘里釣上了七條魚。多牛啊！
玩好了釣魚，我又去玩水中游艇、水里氣球，最后，我和爸爸玩了射擊，可惜，老爸射中十搶，我只射中七搶。這個學期的`親子活動太好玩了，我特別的高興。
小學活動的作文500字 32
在掃墓的前一天，同學們都很開心。下課的時候，總能看家三五成群的同學聚在一起興奮地討論著大家一起去忠山公園掃墓的場景。我也不列外，對這次集體掃墓活動充滿了好奇和期待。
終于盼到了！伴隨著清脆嘹亮的起床號，校園里開始熱鬧起來了。不一會兒，同學們就穿著整齊的校服走出了寢室。抬頭仰望，哇！空中竟然下起了蒙蒙細雨，真是應驗了“清明時節雨紛紛”的詩意畫面呀！我想，今天的掃墓活動一定很有意思。
來到烈士陵園，首先映入眼簾的是墻壁上刻著的金黃色的大字“生的偉大，死的`光榮。—”是啊，那些為國犧牲的烈士們用自己的愛國壯舉告訴了我們什么叫生的偉大，死的光榮。他們真了不起！
走進烈士陵園的大門，就能看見一塊高大雄偉的革命烈士紀念碑靜靜的矗立在寬闊的廣場上，真壯觀啊！雨不知道什么時候就悄悄地溜走了，一束強烈的太陽光線透過云朵照射到紀念碑上，顯得格外耀眼。在紀念碑的下面刻著很多先烈的名字，紀念碑的跟前擺著很多花圈。伴隨著沉重的音樂，我們排著整齊的隊伍在紀念碑前為先烈默哀。接著，我們還去參觀了紀念館。
學校開展的這次掃墓活動真有意義！它讓我們明白了：如果沒有烈士們的犧牲，恐怕我們就不能生活在和平年代里了。俗話說“少年強，則國強。”所以，讓我們奮力學習，為國爭光吧！
小學活動的作文500字 33
10月27、28兩天，我們興高采烈地來到了江東區通途路小學——江東區勞技中心學習。這是我們第一次參加勞技課，特別興奮。一路上，大家嘰嘰呱呱說個不停，各自述說著想象中新鮮而又有趣的勞技課。
兩天的時間我們學習了園藝、手工、紙工、陶藝四種新本領。我們這一組最先學習手工——編制“珠珠人”掛件。先要選好自己喜歡的顏色，再把這些珠珠小心翼翼地穿起來，這不但考驗我們的耐心，還考驗我們的`細心，做完后，同學們相互欣賞著各自的作品，有的做的非常精致，顏色搭配得也很好，有的就比例失調了，不是手長了，就是腿短了，看起來很滑稽。
第二天的蔬菜種植也非常有意思，我們城里的孩子很難與菜地打交道，老師教我們如何使用農具，如何掌握蔬菜種植的方法。我們種的是白菜，大家爭先恐后地松土、挖坑，然后小心地把菜苗放進坑里，埋好土澆上水。盡管大家累得氣喘吁吁，但看著自己親手種的白菜，會心地露出了笑臉。我們真希望可愛的白菜能快快長大，豐收后換成一些學習用品送給災區的小朋友，這樣的愛心更特別，更有意義。
兩天快樂的綜合實踐活動很快就結束了，我們既學到了不少新的知識，又培養了我們的創新意識和動手能力。我們喜歡這樣的綜合實踐活動課。
小學活動的作文500字 34
今天，我們舉行了一次有趣的活動，——左手夾豆子比賽。
我們先準備好一盤豆子、一個杯子和一雙筷子。游戲規則是：用左手拿筷子，把豆子從盤子里夾到杯子里，在1分鐘之內，看誰夾的豆子最多。
游戲開始了，第一個上場的是我，我左手拿著筷子，右手拿著杯子，只聽班長一聲令下：“開始！”我開始夾豆子了，剛剛開始有一點緊張，怎么也夾不住，我吸了一口氣，又接著夾豆子，一顆、兩顆、三顆……豆子好像聽話了許多。時間一秒一秒地過去，只聽一聲：“時間到！”我停下來數了數，共夾了十一顆豆子。第二個上場的是方德昊，只見他非常沉穩，不慌不忙地夾著豆子。我心里很緊張，生怕他超過我，很快1分鐘過去了，他也夾了十一顆豆子。其中，最有趣的要數程相澤了，還沒開始夾，他的手就發抖了。筷子在他手里也不聽使喚，剛一碰到豆子，手一抖，豆子就逃跑了。他越急，手抖得越狠，豆子跑得越遠。看著他著急的樣子，我們都笑得肚子疼了。最后，他只夾了兩顆豆子，是倒數第二，因為還有一個同學連一顆豆子也沒有夾到。我和方德昊都夾了十一顆，所以最后一場就是我們倆的`決賽，方德昊夾了十二顆。該我上場了，這一次，我心里沉穩了好多，動作也熟練了許多，一口氣夾了二十顆，我得了這次比賽的總冠軍，心里高興極了。
這次活動讓我明白了：無論做什么事，都要沉著冷靜，不要慌張。
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