蝴蝶的作文范例(4篇)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的蝴蝶的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
很久很久以前，這個世界是沒有珍珠的。相傳，是一只蝴蝶和牡蠣，用它們的愛，凝結成了一顆珍珠``````
有一天，一只蝴蝶一個人飛到了海邊，它飛的搖搖晃晃的，終于，一頭落入了海水中。這只蝴蝶很傷心而且很孤獨，它不想再活下去了，望著藍藍的天，耳畔回蕩著大海的聲音，蝴蝶靜靜的閉上雙眼，輕嘆道：“就讓大海把我帶到遠方吧，這個世界還有什么好留戀的呢？”
“不會呀，這個世界是很美好的，可不可以告訴我你為什么不想活下去了呢？”一個很溫柔甜美的聲音在蝴蝶的耳邊響起。
蝴蝶四下張望，卻什么也沒發現，倒是身邊的一塊石頭引起了它的注意。
“是你在說話嗎？我真不敢相信我自己眼睛，居然石頭也會說話。”
“噢，我并不是石頭，我是一只牡蠣，我一直像你一樣的生活著�！蹦迪牷卮鸬馈�
“你也和我一樣嗎？”蝴蝶問，“你也是像我一樣，一直很孤單，沒有人喜歡，是嗎？”
“嗯，但我并不想你死，”牡蠣回答道�！拔乙彩呛湍阋粯右恢惫聠蔚幕钪⑶椅也恢辣蝗讼矚g的感覺是什么，但現在你在這，我們都不再孤獨了，那你可以留著我身邊，做我的眼睛，把你在這個世界上所看到的一切都告訴我，好嗎？”牡蠣問。
蝴蝶答應了，它留在了牡蠣的身邊，一刻也沒離開過。有時候，海那邊的`朝陽，溫暖的陽光照亮了整個海灘，蝴蝶會把那美麗的景色告訴給牡蠣；夜晚，它們一起聽海的歌聲，蝴蝶會把一輪皓月下的大海是什么樣子告訴牡蠣。牡蠣只靜靜的聽著，想象這周圍的世界是番怎樣的景色。一年一年，蝴蝶始終陪在牡蠣身邊，朝陽溫暖的海灘，月光吻過的大海，一幕一幕，蝴蝶都告訴了牡蠣。
但時光卻沒把蝴蝶的結局告訴給牡蠣，蝴蝶終究是蝴蝶，它一天天的老去，終于在一天的夕陽落幕時，蝴蝶輕輕的靠在牡蠣的身上，安靜的睡了過去。牡蠣很傷心，它將蝴蝶埋葬在沙灘上，然后守候在它身邊，輕輕啜泣，一滴一滴的淚，把沙灘慢慢沁濕``````
第二天早上，在一個沙堆旁邊，有一顆很漂亮的珍珠，它是由牡蠣的淚凝結而成。它絢麗的色彩，是蝴蝶的翅膀和它們的愛！
蝴蝶的作文 篇2
前兩天在燎原兄的博客上聽到了小虎隊的一首歌，名字叫蝴蝶飛呀。輕快的旋律，瑯瑯上口，美麗的歌詞，充滿青春的活力。于是，我選擇了循環播放這首歌。我們之所以喜歡一首歌或迷戀一幅畫，大抵是因為它們寄托了我們日益消逝的青春情懷以及漸行漸遠的那些單純。青澀只屬于過往，沉淀下來的難道只能是所謂的成熟與穩重么。這首歌讓我感受到一種久違的單純與美好。
關于童年，我總會遙想起那些年家門前結滿桃子的桃樹，一個個水靈靈的桃，一張張粉嫩嫩的臉，那是個讓人味蕾綻放的`年紀。如今告別故鄉多年，一年也難得回幾次家鄉，前兩天打電話回家提及家門前桃樹是否又長滿了桃，結果堂弟告訴我桃樹早被砍掉了。那一瞬間我悵然若失，仿佛我的童年也隨之被砍掉了一般。
與其說我們喜歡的是某一首歌或其他，倒不如說我們喜歡的是所有美好的人事。一個人的格局和心胸決定其生命的厚重程度。雖然生命可能無法延長，但是生命的寬度和厚度可以無限拓展。如果把眼光過多地放在自己身上，會胸悶頭暈眼花；只有當我們將目光投向廣袤的世界，我們才會變得不那么自私狹窄要死要活。
我的一位大學好友寫了一部長篇小說，他將其中的一些篇章發到了網上。我無意中點擊閱讀了那些文字，一種熟悉的味道撲面而來。與其說這是一部校園青春小說，倒不如這是一部記載我們大學四年共同走過的點滴生活回憶錄。他將這部小說取名為《半裸青春》。我看完后，情不自禁地給他留言：有些青春永遠不會過期，有些記憶永遠不會褪色。書寫屬于我們自己的熱血傳奇，謳歌那段無法重回的青春歲月，感嘆逝水流年，愛恨離別。半裸青春，肆意綻放，讓漸漸泯滅的青春之火重新燃燒吧。光榮與夢想，愛情與友情，離啟與別殤，盡在半裸青春，青春萬歲。
每次和爺爺通電話都會是一種甜蜜的負擔，一種美麗的哀愁。時光將爺爺不斷地拉向蒼老，而我卻仍然后知后覺地逃避一些光陰留下的故事。生命的軌跡有很多種，不僅僅只是因為選擇了開始就一定要抵達。重點是如果你真的決定放下了，就請果斷地轉身。再多的甜言蜜語都抵不過雪中送炭的貼心問候。那就這樣吧。
有一天，當我們老了，哪兒也去不了，牙齒也掉光了，天邊的夕陽散落在我們身上時亦無法再感知余暉的溫暖，只盼著你我的眼神依然明亮如昨，眼神里依稀透著青春的光芒。那些過去的就讓它們安然地過去，那些未來的就讓它們悄然地到來。認真地活在當下，用心感受每一秒的呼吸，只要有愛就不會覺得特別孤獨。
蝴蝶的作文 篇3
人們常說：舍得、舍得，不舍哪有得。但有的人卻總在抱怨自己舍去的、失掉的多少，卻不愿回頭看看自己在失去的背后，獲得東西，收獲的成就。就像滾動的圓缺個角一樣，雖然緩慢，但是卻成就了快樂幸福的美好，遠比舍去的要多得多。
放棄，其實就是另種選擇。
年少的我時常抱怨，抱怨人生的勞累，抱怨不能像大人一樣玩樂。那時厭了學習，倦了生活，像拼命似的為自己尋找娛樂的生活。但面對著如此殘酷的社會現實，我知道“文憑”對于我來說太過重要。在現實的逼迫下，我只能選擇妥協，放棄眼前的玩樂，追求學業。
在我決定放棄玩樂去好好學習的一開始，我的心還似駿馬般的在想去玩樂的草原上奔馳，久久不能靜心。于是我拼了命的將自己的注意力集中在閱讀上。當時閱讀幾行就發現一句讓我久久不能忘懷的一句話：“我不是放棄而是選擇，放棄這個選擇會讓我的前程更廣闊�！笔前�，如今現實也的確如此。從那時起，雖然我還沒有百分之百的投入到學習生活中，但相對于原來的百分之十的狀態好多了。我放棄了大部分的娛樂時間，選擇了學習，得到了一些我認為比娛樂之后的快樂更令人欣慰的成績，讓我初步領悟到了原來舍就是得。舍棄了現在青春年少時的玩樂，就會得到將來的事業上的成功的幸福。
避開平庸，發現挫折之美。
有時候事情進展的太快，取得的成效太好會讓你變得平庸，從而停滯不前。比如發明大王愛迪生就是一個很好的例子。他曾多次嘗試燈泡的`發明卻屢屢出錯，但他卻樂觀面對，堅持不懈，堅信自己的目標一定會實現，最終發明出了造福人類的燈泡，雖然日后他的成果越來越多，事業也近乎一帆風順，但導致了他的晚年過于驕傲而再無創新。
事實告訴我，一帆風順不見得都是利，挫折也不見得都是弊。就像圓滿的圓一樣，順利地轉動，沒有享受周圍景物帶啦的快樂當缺了一角的時候，轉動慢下來，卻有足夠的時間去歆享景物的美好。有時候，只要你有舍掉放棄的念頭，選擇樂觀與挑戰，甚至是挫折的考驗，你便會在挫折中，不斷地嘗試與美好接觸，與磨難比肩，你會變得堅強而偉大，懂得幸福快樂，你會發現美的所在—挫折之美。
學會辯證，風物長宜放眼量。
得到的不一定是最好的，舍棄也許是痛苦的，但舍棄之后可能會換來比原來所擁有的更好，那為何不選擇舍去呢？在人生這場沒有計劃的旅行中，我們會遇到諸多的選擇，放棄或保留，全靠自己權衡利弊。但要是時刻謹記有時候舍便是得。當你舍棄之后又得到時，驀然回首，你會發現，原來舍就是得。
舍棄此的同時，你也得到了彼，這就是唯物辯證法告訴我們的看問題要一分為二的道理。
蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶有一身漂亮的花袍，它是美麗的舞蹈家！翅膀忽閃忽閃的，很可愛；我喜歡蝴蝶，因為它會飛來去，你去捉它，它就會跑掉，就像水里面的魚兒一樣，特別聰明。不過，它們有時候也會不小心，而被帶到科技博物館里，變成標本。
有一天，在學校的操場上，我看到有兩只有趣的蝴蝶在草叢中嬉戲。一只穿著黃色紗裙的蝴蝶，翩翩起舞；另一只橙色的小蝴蝶，緊緊跟隨。突然，這只橙色的小蝴蝶，飛著飛著卻停了下來，落在我身旁的草地上，一動不動。我心想，是不是飛累了？想停下來睡個懶覺呢？我剛走近想仔細觀察，它居然很快就飛到鐘樓上面去了，我好失望！
看著學校高高的鐘樓、藍藍的天，這時候，我多么想有一雙隱形的蝴蝶翅膀呀！在我需要翅膀時，它隨時為我打開，我可以和蝴蝶們追逐高飛！平時學習時，它就隱身在我身后，不會被別人發現。
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我和小朋友們玩盲人摸象游戲時，我就可以隨時打開隱形的`蝴蝶翅膀飛走，她們再也抓不到我了！
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我去很遠的地方旅行時，就不用坐飛機，只須打開我隱形的蝴蝶翅膀，飛上藍天，與飛機在空中賽跑！
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我就可以飛到外太空，去火星、去月球，去看看有沒有我們人類需要的寶藏？如果，我有一雙……如果……
呵呵，可愛的小蝴蝶！如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我一定跟你們一起玩樂高飛。小蝴蝶，請你告訴你們北方的蝴蝶們，到南方來過冬吧！這里的冬天不太冷，這里的昆明四季如春！在冬天昆明的校園里，在草地上、操場邊，我時常會看到翩翩起舞的小蝴蝶！實在是太美妙了！
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