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【必備】蝴蝶作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文10篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
自然里，有很多事物都非常有趣。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我在小區(qū)里散步，走著走著就看見一只五彩斑斕的蝴蝶再花從間飛舞，我在想，蝴蝶為什么會(huì)有這么多顏色呢？我百思不得其解。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我回到家里打開電腦，一查，原來(lái)，這些顏色是蝴蝶天生就有的，而且每一種蝴蝶都有不同的顏色。科學(xué)家利用這一原理發(fā)明了迷彩服，雖然這種迷彩服能減少戰(zhàn)爭(zhēng)中的人員傷亡，但只能在一個(gè)指定地方隱蔽。所以我想改良一下。
我想改良的迷彩服是要在上面裝一個(gè)可以使迷彩服變換顏色的裝置，這個(gè)裝置記錄著各種環(huán)境下最容易隱蔽的`顏色。
只要穿上這一種的迷彩服，在戰(zhàn)斗的時(shí)候，會(huì)比普通迷彩服更大的減少人員傷亡。可問(wèn)題又來(lái)了，怎樣才能樣才能讓迷彩服里面能看到外面呢？我左思右想，想到了可以在迷彩服的一個(gè)地方裝上一個(gè)小“貓眼”，這樣就可以從里面看到外面。
其實(shí)，我們只要能仔細(xì)觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。
蝴蝶作文 篇2
從前，有三只蝴蝶。一只是帶著春天般氣息的綠蝴蝶，一只是在大海邊長(zhǎng)大，有著大海般氣息的藍(lán)蝴蝶，還有一只是帶著云朵的顏色，他就是白蝴蝶。它們?nèi)缓呛门笥眩瑥牟环蛛x。
有一次，天上下起了大雨，突然，一個(gè)閃電把三個(gè)蝴蝶的家弄破了，三只蝴蝶勉強(qiáng)躲過(guò)了大雨。可是，大雨停了之后，他們便沒有家住了，所以它們決定，重新找個(gè)家。他們飛呀飛，飛到了一朵綠玫瑰上，綠蝴蝶問(wèn)：“玫瑰姐姐，我們能在你這安家嗎？”綠玫瑰說(shuō)：“綠蝴蝶有我的顏色，藍(lán)蝴蝶、白蝴蝶快走開。”藍(lán)蝴蝶說(shuō)：“我們相親相愛，不分開。要不一起住，要不一起走。”綠玫瑰說(shuō)：“那么你們就走吧。” 他們飛呀飛，飛到了一朵藍(lán)玫瑰上，藍(lán)蝴蝶問(wèn)：“玫瑰姐姐，我們能在你這安家嗎？”藍(lán)玫瑰說(shuō)：“藍(lán)蝴蝶有我的顏色，綠蝴蝶、白蝴蝶快走開。”白蝴蝶說(shuō)：“我們相親相愛，不分開。要不一起住，要不一起走。”藍(lán)玫瑰說(shuō)：“那么你們就走吧。”他們又飛到了一朵白玫瑰上，白蝴蝶問(wèn)：“玫瑰姐姐，我們能在你這安家嗎？”白玫瑰說(shuō)：“白蝴蝶有我的顏色，藍(lán)蝴蝶、綠蝴蝶快走開。”綠蝴蝶說(shuō)：“我們相親相愛，不分開。要不一起住，要不一起走。”綠玫瑰說(shuō)：“那么你們就走吧。” 他三只蝴蝶飛呀飛，又飛到了一朵既有綠色，又有藍(lán)色，還有白色的.三色玫瑰上，藍(lán)蝴蝶問(wèn)：“三色玫瑰姐姐，我們能在你這安家嗎？”三色玫瑰說(shuō)：“你們都有有我的顏色，快來(lái)吧！歡迎你們。”
三只蝴蝶就在這安了家，生活的很快樂。
多么團(tuán)結(jié)的三只蝴蝶呀！
蝴蝶作文 篇3
今天，我和婆婆去看蝴蝶展。那里有281個(gè)蝴蝶標(biāo)本。有枯葉蝶、大尾蛺、眼蛺、柴斑尖、紅灰蝶、仙鶴戲水、藍(lán)點(diǎn)柴斑、尖鉤粉蝶、長(zhǎng)尾鳳蛾、大蛇頭蛾、大白斑蝶、大紅紋鳳蝶、小灰蝶、小月亮蛾、彩燕蛾、大貓頭鷹等等。蝴蝶有五光十色的、有艷麗的，白的、紅的、黃的、還有粉色的，花色迷人，艷麗無(wú)比，美麗極了。蝴蝶形狀各種各樣，五彩繽紛。有的像貝殼，還有的蝴蝶后翅看起來(lái)像青蛙的爪子。給我印象最深刻的是燕風(fēng)蝶和枯葉蝶。燕風(fēng)蝶就像一只只小蝙蝠，后翅就像燕子的`尾巴，剪刀似的。
枯葉蝶有兩種，一種飛行的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是兩片樹葉在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)，走近一看才知道是蝴蝶。還有一種蝴蝶停在枯樹枝上，雙翅合攏時(shí)，根本就看不出是什么蝴蝶，只有斜著看才能看出是蝴蝶。特別好看的要數(shù)貓頭鷹蝶和虹彩艷蛾了，貓頭鷹蝶的翅膀上長(zhǎng)著又圓又大的花紋，就像貓頭鷹的兩只大眼睛。那只蝴蝶身上的顏色有紅、有藍(lán)、有白、有黑的，還有一些隱隱約約的顏色，漂亮極了，在燈光的照耀下，就像在夢(mèng)幻中一樣。虹彩艷蛾是世界上最美麗的蛾，整個(gè)顏色像彩虹一般五彩斑斕，不過(guò)它是有毒的。
蝴蝶真是多姿多彩啊！看了這次展出，讓我增加了很多知識(shí)，也讓我明白了大自然真的是無(wú)奇不有。蝴蝶蝴蝶真美麗，穿著五顏六色花彩衣。展開翅膀飛呀飛，樂得大家笑嘻嘻。我唱著自編的兒歌，與婆婆一道高高興興地回家了。
蝴蝶作文 篇4
傍晚，我在房中洗漱。我從奩中拿出一枝銀簪。簪首是一只停在花上的蝴蝶。簪柄尖而利，既可以做首飾，又可以防身。我細(xì)細(xì)端詳，四年前的一件事情，浮現(xiàn)在我眼前。這簪子是奶奶給我的。據(jù)她說(shuō)，是隋朝年間的。現(xiàn)在是北宋朝，距今，也有很多年了。十二歲那年秋天的一天，突然有一伙蒙面人闖入奶奶住的院子，奶奶立馬叫我藏到衣柜里，并把簪子交給我，說(shuō)：如果我遭遇不測(cè)，你一定要給奶奶報(bào)仇！“話音剛落，那伙人就進(jìn)來(lái)了。
于此同時(shí)，奶奶將柜門關(guān)上了。我從門縫里看，奶奶拿一龍泉寶劍，與那個(gè)領(lǐng)頭的打斗。我的視力相當(dāng)好，一眼看到，那個(gè)為首的脖子后面有一顆黑色的痣，圓圓的，和銅錢差不多大小。后來(lái)的事情，我就記不得了。隨著一聲喊聲：”玉娘！”把我從回憶中拉出來(lái)。是爹爹。他走上前，握著我的手，說(shuō)：“我的'女兒最漂亮了。”他的手很粗糙，我的手很細(xì)膩，他握住我的手我未免有些不舒服。我掙了掙，沒掙開。我象征性地輕輕咬他一下，他也沒有放開。也就罷了。突然，我發(fā)現(xiàn)，他脖子后面有一顆痣，黑色的，和銅錢差不多大小，我還以為是幻覺，我咬了一下嘴唇，疼的我差點(diǎn)叫出來(lái)，才知道不是幻覺。沒想到，找了四年的兇手，竟然近在眼前。他越發(fā)高興，手，漸漸往我的裙帶里伸去。我忽然閃開，說(shuō)：“爹爹喜歡女兒，但你得正經(jīng)點(diǎn)，你如此這般，我是死也不依的。”他笑了。笑的很輕。晚上，我倆坐在院中的亭子里。他依偎在我懷里。我鶯鶯地說(shuō)：“爹爹，你忘了嗎，四年前，為了一枝簪子，害死的老婦人，你還記得嗎？”他吃了一嚇，說(shuō)：“玉娘，你......”“爹爹，你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？叫做溫柔刀，刀刀取人性命嗎？為了一枝簪子，不惜害死我奶奶，你難道不該死嗎？“他的眼睛瞪的滴流圓，我的那枝蝴蝶簪，插入他的頭頂......直至沒柄......
蝴蝶作文 篇5
“如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。”你說(shuō)過(guò)的話，我都還記得。
普通人嘲笑你是個(gè)小屁孩，沒能力沒才華，了解你的人才知道，你小小年紀(jì)獲得無(wú)數(shù)贊賞是靠努力和堅(jiān)持。
當(dāng)你在一次偶然的機(jī)會(huì)中被選人公司時(shí)，你大概沒想過(guò)會(huì)那么辛苦吧？也沒想過(guò)自己的人生會(huì)翻天覆地的變化吧？看著你因?yàn)閴和忍弁炊鳒I時(shí)，我不禁心疼起這個(gè)和我年齡相仿的孩子，當(dāng)我享受著空調(diào)冷飲和電視劇時(shí)，你卻在封閉的舞蹈室練習(xí)到汗流浹背，不能和朋友聚會(huì)。我想你最打動(dòng)我的，大概是你不服輸?shù)臉幼印．?dāng)你疼痛而流淚，因低血糖而暈倒時(shí)，被問(wèn)及想不想放棄時(shí)，你依然嚴(yán)肅起小臉堅(jiān)定的說(shuō)：“不放棄，我還能堅(jiān)持。”多少次想放棄，想起你堅(jiān)定的聲音，就充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。
大概是你太倔強(qiáng)了，老天又給了你一次機(jī)會(huì)。你和同伴在街頭和公司的練歌房里翻唱的歌被原唱的前輩們稱贊，公司見時(shí)機(jī)成熟，便將你和另外兩個(gè)與你年齡相仿并同樣不服輸?shù)纳倌杲M合出道。好事接踵而來(lái)，而隨之而來(lái)的亦有更多的艱辛和輿論的典解。為了不讓粉絲失望，對(duì)得起大家的喜歡和支持，你不得不讓自己變得更好，付出更多的時(shí)間和汗水。你慢慢蛻變，從曾經(jīng)的小土豆變成了少年。我看你在舞臺(tái)上越來(lái)越自信，看你出席五四青年團(tuán)代表大會(huì)，看你參加米蘭時(shí)裝展，看你一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如今你站在屬于自己的舞臺(tái)上，唱著屬于自己的歌，臺(tái)下是屬于你的萬(wàn)千粉絲在揮舞熒光棒。這都是你曾在舞臺(tái)上跌倒爬起無(wú)數(shù)次換來(lái)的啊！記得吧、那時(shí)的你像個(gè)小土豆，會(huì)緊張到忘記歌詞而無(wú)助的站在舞臺(tái)上。你是那么倔強(qiáng)，始終不肯服輸。幸好你沒放棄，才讓我遇見了今天這個(gè)美好的你。
一個(gè)少年承受著巨大的壓力負(fù)重前行，眼神依舊清澈，多難能可貴！每每看到你星星般的眼眸，我都會(huì)感到世界上充滿了希望。你是自帶光芒的少年，詮釋著努力與堅(jiān)持的意義，溫暖而自信；你是風(fēng)一般的少年，在你的青春里肆意張揚(yáng)，美好而純粹。
蛻變后的'你曾發(fā)過(guò)一條微博：“你若盛開，蝴蝶自來(lái)。”你何嘗不是一朵弱小的花朵，在暴風(fēng)雨的襲擊下仍不服輸?shù)氖㈤_，讓無(wú)數(shù)的認(rèn)可，支持與成功向你飛去。你的堅(jiān)持讓你在夢(mèng)想的路上走了捷徑。我相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不只是你的堅(jiān)持和努力，亦有你的認(rèn)真與倔強(qiáng)，我相信你。
你若盛開，蝴蝶自來(lái)。
蝴蝶作文 篇6
昨天下午，我抓了一只漂亮的白蝴蝶。
昨天下午，我要去寫字老師那里上寫字課。去的路上要經(jīng)過(guò)一片草地，那只白蝴蝶就是在那片草地里抓的。
那是一場(chǎng)雨后的事，當(dāng)時(shí)我要經(jīng)過(guò)那片草地，看到一只白色的.小蝴蝶，想伸手去摸摸它，我蹲下來(lái)伸手過(guò)去，（平常我也是這樣，那些蝴蝶就馬上飛走
了。）可今天就不一樣了，那只蝴蝶竟然紋絲不動(dòng)，我驚訝極了，我伸手就要過(guò)去抓住它，它竟然還呆在那兒不動(dòng)一下。之后，我就把它給抓了起來(lái)，一邊走
一邊樂滋滋看著這只白色的蝴蝶。但是過(guò)了一會(huì)兒，我又把它給放了，這是為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！首先，因?yàn)槲易阶∷幻娉岚颍疵呐拇蛑硪?/p>
面翅膀，我看著它那么拼命，就擔(dān)心它把翅膀折斷了，那樣它就會(huì)死掉。還有我捉住它，它就不能回家了，它也不能跟它的好朋友玩了，所以就放了它。
最后，我又聽到寫字老師講，蝴蝶飛不動(dòng)，那是因?yàn)橄掠辏晁軡窳怂某岚颍燥w不起來(lái)。后來(lái)又聽媽媽說(shuō)蝴蝶也是益蟲，所以，我的做法是對(duì)的。
蝴蝶作文 篇7
世界總是明亮的，即使是灰暗的角落也會(huì)有燈光照亮；烏云密布的雨天也會(huì)有彩虹出現(xiàn)的一刻。
此刻，天空小聲地抽泣著，把細(xì)小的淚珠帶到了地面，渴望自由的魚兒躍出了水面，將要枯萎的小草也抬起了腦袋，這場(chǎng)雨水給他們帶來(lái)了喜悅，卻給我?guī)?lái)了憂愁，我的心情就像教室外的天空一樣灰暗。我拿起課桌上的試卷，試卷右上角的數(shù)字，一個(gè)紅紅的五十九，讓我的心情又暗了一分。外面的雨越下越大。
忽然，一只蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)，搖搖晃晃，讓人感覺像是疲憊于飛翔，它就這么靜悄悄地飛了進(jìn)來(lái)，似乎只有我發(fā)現(xiàn)了他的存在，它輕輕地展開雙翅，繞過(guò)天花板上的風(fēng)扇，輕輕地落在我的書本上，我沒有去驚動(dòng)這個(gè)可愛而又脆弱的小生命，我就這樣靜靜地注視著這個(gè)小生命，它把翅膀舒展開來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)它的雙翅沾有水珠，原來(lái)，它是進(jìn)來(lái)避雨的。上天居然用雨水來(lái)打擊這個(gè)小生命，就像這張可惡的.試卷打擊我一樣。
雨繼續(xù)下著，老師仍繼續(xù)講課，黑板上的筆記就像外星的語(yǔ)言一樣難懂，老師的每一個(gè)字都從我左耳進(jìn)右耳出，沒有在我的腦袋里停留片刻，幸好還有一個(gè)美麗的小生命陪伴著我熬過(guò)這毫無(wú)收獲的四十分鐘，它遲遲沒有離開我的書本，而我也不想驚飛這個(gè)小生命。
不一會(huì)兒，雨停了。一絲陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層，刺眼的陽(yáng)光讓我瞇起了眼睛。它終于動(dòng)了，輕輕地離開我的書本，從我的眼前飛過(guò)，飛出窗外，飛向那絲絲刺眼、溫暖的陽(yáng)光。飛行中，它依舊搖搖晃晃，我想喊住它，讓它繼續(xù)留在這里，但是到嘴的話卻無(wú)法說(shuō)出口，它或許是明白我的心思，但卻沒有折回，反而飛得更快。
這時(shí)，天空出現(xiàn)了一道彩虹，陽(yáng)光和彩虹使這只小生靈變得更美麗。我靜靜的看著它離開，看著它飛向那彩虹做成的拱門。
蝴蝶作文 篇8
呼……再冷我也是會(huì)去光明蝴蝶谷的，我好期待呀！
接完小吳，我們就跟媽媽告別，坐上大巴出發(fā)去蝴蝶谷了。
四十分鐘后，我們又高興又開心又興奮的下了車。上完廁所，我們就進(jìn)入了美麗蝴蝶谷。
我們的第一項(xiàng)任務(wù)：做標(biāo)本，先在老師給的紙上畫好花朵，再貼上死蝴蝶，這樣，一個(gè)標(biāo)本就做好了，我把它裝好，心里別提有多高興了！
我做完標(biāo)本，買了一個(gè)蝴蝶球。就和老師們?nèi)ヮI(lǐng)了可愛的`毛毛蟲，回家媽媽一定會(huì)怕的！嘻嘻……
接下來(lái)我們?nèi)ギ嬃俗匀划嫞嬐旰笪矣缅X帶小吳一起去喂了小兔，小兔又蹦又跳，可愛極了！
吃完美味午飯，我們就坐上大巴走了。
我永遠(yuǎn)記得這美好的一天！
蝴蝶作文 篇9
冰冷的雨從天上落下來(lái)，那蝴蝶就在雨的心臟飛舞……
這是一份美麗的潮濕的熱情，另一只蝴蝶從另一個(gè)地方飛來(lái)，仿佛跨越千年的歲月。它們的小小的薄薄的翅膀緊緊粘在一起。那只飛舞的蝴蝶仿佛已經(jīng)沉睡不醒了，另一只蝴蝶像吻公主一樣，輕輕地用翅膀扇了她一下……
雨停下，他們渾然不覺……
黃昏，夕陽(yáng)西下，初秋的樹林伴著晚風(fēng)，很美很美。
今天是個(gè)周末，本想出游，可一場(chǎng)秋雨不約而至。還沒來(lái)得及做出反應(yīng)，漫天的雨滴已順著臉頰流過(guò)，浸濕了衣襟。索性不帶傘，走進(jìn)樹林。雨中，夜游樹林，也別有一番情趣。
雨漸小，一會(huì)兒便停了。轉(zhuǎn)過(guò)一棵樹，兩只蝴蝶進(jìn)入我的視線。它們跌跌撞撞地飛著，忽上忽下。但它們相互“攙扶”，你“拉”著我，我“攜”著你。看著它們向遠(yuǎn)處飛去，心里便生起一個(gè)念頭：這，難道又是一對(duì)“梁山泊與祝英臺(tái)”？
月亮翻過(guò)山坡，它總是那么憂傷，那么浪漫，又那么神秘。這在回家的路上，只有月光追隨著，大大小小的動(dòng)物卻不敢靠近，躲在樹叢里窺探著。
唉，什么時(shí)候，人們和自然才能達(dá)到“物我相融”的境界呢？
秋雨，溫柔地來(lái)，溫柔地去，不留任何痕跡。
人們都喜歡看秋雨，聽秋雨，可我們不喜歡雨。要是能給我們加頂斗笠，披件蓑衣，讓我們也可以在雨珠兒中飛來(lái)飛去，那該多美好啊！
秋雨使我猝不及防。雨滴滴在我晶瑩玲瓏的翅膀上，就如一個(gè)美麗卻沉重的負(fù)擔(dān)。
我掙扎著回到家，這才松了一口氣。要知道，若是一不小心被雨珠兒打落在地，是永遠(yuǎn)起不來(lái)了。
所有的`家族成員，無(wú)疑都認(rèn)為，這是極可怕的。但是在我眼中，人，比什么都恐怖。
一個(gè)月前，我的姐姐被捉了去。聽飛鳥說(shuō)，姐姐的身體被釘在了一個(gè)通體透明的玻璃盒里，動(dòng)彈不得。如果一種快樂是建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上，每一個(gè)心懷善念的人都不會(huì)這樣做。
我們是蝴蝶群中的佼佼者，可全身斑駁陸離的色彩難道注定了我的悲慘的命運(yùn)？
回時(shí)看見一個(gè)人，站在樹叢中，望著我。是誰(shuí)？是誰(shuí)？又是一個(gè)獵人？不像。眼中少了狡黠與陰謀，多了一絲無(wú)奈與蒼涼。可我還不能完全放心。其實(shí)，我又何嘗不想與人為善呢？
朋友是什么？朋友是用心去交往。人與自然將心比心，相知相融，這個(gè)夢(mèng)，還會(huì)是夢(mèng)嗎？
風(fēng)鈴在頭頂上撞擊著，響聲嘩啦啦地灑落下來(lái)。
音響里放出一首首歌，CD在里面不知疲倦地轉(zhuǎn)著。
又去了一趟小樹林，又去了看到蝴蝶的地方。往日的時(shí)光咀嚼起來(lái)，有些酸澀，但的是甜蜜。
推開窗子，陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)。看著一塵不染的房間，心卻出奇地亂。只能強(qiáng)迫自己不想，又重新在桌前埋頭奮戰(zhàn)。
也許是誤打誤撞吧，一只Butterfly闖了進(jìn)來(lái)，在屋里旋轉(zhuǎn)著，不知所措。
一首《Bigbigworld》從音響里流出。仔細(xì)一看，那不是曾在樹林里見過(guò)的那只嗎？索性把筆一扔，盤腿坐在地下，伸出手，靜靜的。
蝴蝶停止了左沖右突，在身邊繞著圈。過(guò)了一會(huì)兒，她落在手指上，合住翅膀。
人，與自然，此刻異常和諧。那只蝴蝶，輕盈地在手指間飛舞著，跳躍著。
她們，是上帝的天使，是人間的精靈。與她們?cè)谝黄穑模阕兊们宄簾o(wú)比，純潔與美麗便就此發(fā)芽……
天色漸暗。揮揮手，告別這個(gè)好朋友。再坐到桌前，彷佛一切都不那么枯燥，那一個(gè)個(gè)數(shù)字生動(dòng)地躍然紙上。
月如鉤……
昨天，不小心進(jìn)入了人的家里。我抱定了必死的念頭，落在她手指上。
就對(duì)視，對(duì)視，時(shí)間飛奔。漸漸地，我從那眼睛中讀出了什么。
一下午，就這樣愉快地度過(guò)了……
今天天氣不錯(cuò)。白云悠閑地飄動(dòng)著，陽(yáng)光柔和并不刺眼。
哦，又是她，她又來(lái)了！我匆匆飛過(guò)去，繞著她飛舞。我的幾個(gè)姐妹們，見我如此開心，也圍上來(lái)，舞之蹈之……
她也加入了我們。她在樹木間旋轉(zhuǎn)，忘情地舞著。
蝴蝶越聚越多……
整個(gè)樹林是寂靜的顏色，一種純凈般的情感流露而出，誰(shuí)都應(yīng)該知道，這是什么？
每個(gè)人都不應(yīng)該是孤獨(dú)的，我們有朋友……
大自然，有聲，有色，有情，有意……
人與自然，終歸是要融到一起的。
蝴蝶作文 篇10
昨天，我、張康、聶呂琪、寶寶、段逐天一起去孝感紅光村聶呂琪二娘家，體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦。
一來(lái)到這兒，看見滿天飛舞的白蝴蝶——那壯觀的景象，令我們吃驚又興奮，早已把干農(nóng)活這件事拋到九霄云外去了。
我們?cè)谔锢锼χ路䲟浜秒p手捉蝴蝶，還用口袋去網(wǎng)蝴蝶，我們捉了很多。在田里跑呀，跳呀，玩得滿頭大汗，開心極了。
接著我們?nèi)禧溗耄馉N燦的麥田可真漂亮。
我們開始撿了，麥穗可真不容易發(fā)現(xiàn)，藏在麥稈鋪成的地毯里，還容易被麥稈劃傷，張康的手劃破了，我的`腳也劃傷了。我們把腰彎下去，仔細(xì)搜尋，不能分神，因?yàn)橐环稚窬驼也坏搅恕０l(fā)現(xiàn)麥穗，我們就拾起來(lái)，扔進(jìn)筐里。大半天，我們撿了一筐麥穗，汗水打濕了衣服可我心里仍然樂滋滋的。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到農(nóng)民的辛苦，感覺到現(xiàn)在的汗比捉蝴蝶時(shí)流的汗要有意義得多。
勞動(dòng)后吃農(nóng)家的飯，還真好吃，雖然飯菜都很平常，但有一種特殊的風(fēng)味，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，我們都比平時(shí)吃得香，也許是我們剛剛勞動(dòng)過(guò)的原因吧！
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