善意謊言作文

時(shí)間：2022-03-05 09:33:01 謊言我要投稿

善意謊言作文十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的善意謊言作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

善意謊言作文十篇

善意謊言作文篇1

　　謊言并不知是對(duì)人造成傷害或者是痛苦的一種謊言，在這社會(huì)層次中廣泛流傳著善意的謊言，真實(shí)的謊言是邪惡的，善意的謊言是美麗的。

　　生活中，善意的謊言可以讓生活增添色彩，無(wú)言的純潔的天真，往往比說(shuō)話更能打動(dòng)人心。相信謊言的人，必將在真理面前毀滅。

　　那個(gè)暑假，奶奶的病情突然加重。我考完試匆匆忙忙的回到奶奶家去看望奶奶，只見(jiàn)奶奶骨瘦如柴，歲月的痕跡染了她的黑發(fā)變成了白色，想想小時(shí)候，她陪伴我的時(shí)光多么美好，如今卻病成了這模樣。我想老天爺一直在戲弄這個(gè)一直沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣的女人，每次都是含著笑容對(duì)待每個(gè)事情。小時(shí)候，我想吃好吃的了，第一時(shí)間都去給我買，一次因?yàn)檠┨炻坊さ沽耍攘鞒隽思t紅的鮮血，卻還說(shuō)我不疼，我的眼淚忍不住嘩啦啦的往下掉。本尋思長(zhǎng)大了給奶奶買復(fù)式樓住，享受上好的生活，現(xiàn)在她的病情加重了，作為孫女不得不先把學(xué)習(xí)的事情放在后面。

　　爸爸和媽媽開(kāi)著車把奶奶送到了大慶的醫(yī)院，接受治療，我們都提心吊膽著，我卻在心里保佑著奶奶沒(méi)有事，這個(gè)活力四射的女人怎么肯能會(huì)有事，我還要給她買樓呢！

　　終于檢查完了，檢查報(bào)告出來(lái)了，我們都很緊張，看了報(bào)告我崩潰了，居然是肺癌還好是早期的多多接受治療，我為了不讓奶奶傷心，就說(shuō)只是抽了點(diǎn)煙肺有點(diǎn)問(wèn)題而已打打藥就好了，不抽煙就見(jiàn)好。”說(shuō)完我放心的先回了趟學(xué)校寫(xiě)作業(yè)。

　　就在臨近期末考試的時(shí)候，一個(gè)電話打給了我們班主任，說(shuō)是我媽媽打來(lái)的，班主任急匆匆的找我，說(shuō)我奶奶病了，要我趕緊回去。我急忙和媽媽開(kāi)車回到奶奶家，奶奶虛弱的都說(shuō)不出來(lái)話了，我害怕的不敢握緊奶奶的手，只好輕輕的拽著，突然奶奶叫了我一聲，我激動(dòng)的說(shuō)我在我在，奶奶說(shuō)：“這么晚了快回去睡覺(jué)吧，我沒(méi)事不用擔(dān)心我，奶奶說(shuō)不準(zhǔn)明天就好了，快去睡覺(jué)吧！”我說(shuō)：“嗯嗯。”

　　我邊睡覺(jué)邊哭，真怕奶奶有什么事，第二天凌晨四時(shí)，我媽媽好像有什么事似的把我叫起來(lái)說(shuō)奶奶不行了。不行了？奶奶剛才不是還和我說(shuō)她好好的嗎？我趕緊跑過(guò)去看奶奶，就看奶奶被蒙上一層布，我就開(kāi)始哭，知道奶奶去了一個(gè)叫天堂的地方。全家人都哭，我直到把淚哭哭沒(méi)了，才安靜了會(huì)，差不多哭了2個(gè)小時(shí)，把奶奶安葬完我回到學(xué)校準(zhǔn)備考期末試。

　　就是這個(gè)陪伴我14年，小時(shí)經(jīng)常背著我，到別人家遛達(dá)的人從我生活中逝去了，留下了一句“我很好，不用擔(dān)心的善意的謊言。”奶奶去了天堂有很多人都覺(jué)得可惜，因?yàn)檫@個(gè)老太太生前人緣很好，脾氣也不怪，很好相處。

善意謊言作文篇2

　　誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。

　　從前，我寫(xiě)作文很差，老師給我的等級(jí)沒(méi)有一個(gè)a。

　　一次我寫(xiě)地實(shí)在太差了，老師便把我請(qǐng)到辦公室。我看到老師一臉嚴(yán)肅，心理很緊張。終于老師發(fā)話了：“這次寫(xiě)的實(shí)在太差，我不得不讓你重寫(xiě)。我看你要是能寫(xiě)好太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了。”我想：老師怎么這樣？怎么能這樣歧視我呢。看來(lái)我一定要那出個(gè)成績(jī)來(lái)給老師瞧瞧！

　　從第二天起，我把一些玩的時(shí)間抽出來(lái)看有關(guān)作文題材的書(shū)，星期天還主動(dòng)提出上作文班，就這樣一天一天過(guò)去了。我的作文本上漸漸有幾個(gè)a出現(xiàn)，這使我感到高興。想：這一天馬上就要來(lái)到了。又是半個(gè)月，我的作文本上已經(jīng)有個(gè)a加的成績(jī)。我高興萬(wàn)分想：我要讓老師看看太陽(yáng)是怎么從西邊出來(lái)！

　　有一天，老師叫我們把好的作文發(fā)到她的電子郵件上。我欣喜若狂，把早已準(zhǔn)備好的文章打了出來(lái)發(fā)到老師的郵件上。不知過(guò)了多少個(gè)晝夜，老師終于把我辛苦好幾個(gè)月得來(lái)的獎(jiǎng)盼來(lái)了。老師讓我上臺(tái)講一下經(jīng)驗(yàn)，我望著老師說(shuō)：“這得謝謝老師。”說(shuō)完又看了老師一眼，好像在說(shuō)：太陽(yáng)是什么時(shí)候從西邊出來(lái)的？

　　課間，隔壁班的老師叫我，我不知什么事匆忙地過(guò)去了。老師說(shuō)：“你呀，就是不知道老師對(duì)你的良苦用心，她是為了讓你作文能寫(xiě)好就用“激將法”來(lái)激你。讓你去刻苦練，可現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)了，你卻沒(méi)領(lǐng)悟。只有我來(lái)跟你說(shuō)了。”我聽(tīng)了頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)想：原來(lái)老師是為了我好才這樣，真是錯(cuò)怪老師了。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)：“我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我！”。

　　“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激

善意謊言作文篇3

　　有時(shí)，謊言很惡毒，會(huì)有抹不去的污點(diǎn)；有時(shí)，謊言很不經(jīng)意，玩笑都能傷心；但有時(shí)，謊言也很美麗，滿足你綻放的欲望。

　　暑假，弟弟因去長(zhǎng)沙參加架子鼓比賽而把他心愛(ài)的小兔子寄養(yǎng)在我們家，我非常爽快地答應(yīng)了。臨走前，弟弟還再三叮囑要照顧好小白兔，我叫他放心吧，我會(huì)照顧好它的。弟弟走后，小白兔就開(kāi)始絕食了，這叫我怎么辦才好，心急如焚的我本想給弟弟打電話的，可又怕他會(huì)鬧情緒，沒(méi)心思比賽，直到小白兔死了，弟弟卻打來(lái)了的電話。這個(gè)電話猶如一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，打破了家中的平靜

　　“姐姐，小白兔還有嗎？”電話里響起了弟弟熟悉的聲音。“你比賽怎么樣？”我試圖轉(zhuǎn)移話題。“我進(jìn)總決賽了，等我贏來(lái)了獎(jiǎng)杯，小白兔一定會(huì)在杯子里安家的，那一定很有趣！”弟弟的天真讓我不由得緊張起來(lái)：“也許吧，嗯，嗯，小白兔，它，它挺好的，你放心。”我情不自禁地撒了一個(gè)善意的謊言。“那就太好了，再見(jiàn)！”我隨著滴滴的電話聲放下了電話。

　　三日后，弟弟拿著獎(jiǎng)杯到我家來(lái)取小白兔，卻發(fā)現(xiàn)籠子里空空的，他激動(dòng)起來(lái)：“小白兔呢？它在哪兒？”我低沉地說(shuō)：“它死了！”弟弟用他雙水汪汪的眼睛看著我，頓時(shí)熱淚盈眶，投進(jìn)了我的懷抱。

善意謊言作文篇4

　　我抬頭望著灰蒙蒙的天，雨滴打落在我的臉上，真后悔今天出門沒(méi)有帶把傘。今天又該淋著雨回家了，我心里吐糟著。我跑到躲雨的地方，焦急的環(huán)顧四周穿雨衣的人們，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我蹲下身子，縮著身體，忽然想起背包里還有可以買雨傘的錢。

　　我跑進(jìn)附近的商店，買了把傘走出來(lái)，眼角瞟過(guò)一個(gè)和我個(gè)頭差不多的女孩，她也像我一樣，沒(méi)有帶傘，我好多管閑事，所以我便走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)帶傘吧？要不我……”我的話被一個(gè)男孩打斷，“姐姐，我?guī)懔耍襾?lái)來(lái)送你走吧？”那個(gè)女孩驚訝的看著到她肩膀高的男孩，說(shuō)：“小弟弟，你可以嗎？”男孩充滿自信的回答：“當(dāng)然可以。”女孩猶豫了一會(huì)兒，說(shuō):“我家在西邊，順路嗎？”男孩搶著說(shuō)：“我家也在西邊。”最后女孩答應(yīng)了男孩，本來(lái)我想去送，但是我家在東邊，只好在蒙蒙細(xì)雨中，望著那一高一矮的身影從我的視野內(nèi)消失。

　　我又忽然想起老媽早上讓我放學(xué)后買點(diǎn)東西帶回家，于是又返回到超市買東西。當(dāng)我提著東西走出超市門口時(shí)，一個(gè)男孩從我身旁跑過(guò)，我望著那熟悉的背影，驚訝的看著，那不就是剛才的那個(gè)男孩嗎？看樣子他又從西邊返回來(lái)了，正向著我家同樣的方向跑去，原來(lái)男孩的家也是在東邊………

　　又一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我沒(méi)有感到冷，我感到的是溫暖。

善意謊言作文篇5

　　人的一生中，總會(huì)有許多謊言，惡意的謊言令人厭惡，善意的謊言能溫暖人心……

　　我從二年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始練書(shū)法，練了好幾個(gè)學(xué)期，字還是像剛來(lái)時(shí)那么差，用老師的話來(lái)說(shuō)，還差十萬(wàn)八千里乘二！時(shí)間一長(zhǎng)，我原本對(duì)書(shū)法的熱情也淡下來(lái)了，我心里總會(huì)有一股強(qiáng)烈的自卑感，緊緊地籠罩著我。

　　一節(jié)課上，我把寫(xiě)好的字拿給老師看，回答我的，還是沉默的三個(gè)字：不過(guò)關(guān)。哎！又沒(méi)過(guò)關(guān)！我很失望。這時(shí)，老師叫住了我，說(shuō)：

　　“課后，你叫你媽媽過(guò)來(lái)和我談?wù)劇?/p>

　　我的心一下子緊張了起來(lái)，應(yīng)了一聲，心里亂如麻：怎么辦？怎么辦？等一下媽媽就來(lái)了，老師肯定會(huì)告訴媽媽我寫(xiě)得不好，這下完了！我悵望灰天，看了看鐘，天哪！離媽媽來(lái)接我的時(shí)間還有兩分鐘！時(shí)間也過(guò)得太快了吧！天變暗了，云，也不見(jiàn)蹤影。這時(shí)，教室里響起一陣腳步聲，哦！是媽媽！我慢吞吞地收拾收拾好東西，支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：

　　“媽媽，老師……叫你……過(guò)去。”

　　“好的，那你先在門口等我吧。”

　　我踏著沉重的步伐走到門口，我的心上仿佛壓了千斤重的石頭，透不過(guò)氣來(lái)。鳥(niǎo)兒仿佛在嘲笑我，樓道是那么陰暗，世界變寒冷了，沒(méi)有了一切美好。老師會(huì)說(shuō)什么呢？媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？正在我擔(dān)心的時(shí)候，媽媽來(lái)了，她臉上帶著一絲微笑。我很奇怪：老師都說(shuō)我寫(xiě)得不好，媽媽怎么這么高興？這不合邏輯呀！我忐忑不安，緊張地問(wèn)媽媽：

　　“老師說(shuō)些什么？”

　　“哦，老師說(shuō)，你寫(xiě)的字大有進(jìn)步，繼續(xù)努力哦！”

　　我望著媽媽，陰沉的臉，一下子變得歡天喜地，燦爛的笑容又回到了我臉上，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，開(kāi)心地唱著歌。我感覺(jué)天變藍(lán)了，云變白了，眼前的一切都是那么美好。原來(lái)，老師說(shuō)我字寫(xiě)得好呀！白擔(dān)心了。我暗暗高興。

　　很快我發(fā)覺(jué)自己變了。我更加勤奮地練字，每天晚上，我都在練習(xí)著基本筆畫(huà)和字，我常常練到很晚很晚。每節(jié)課上，我都順利地過(guò)關(guān)了，老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我有進(jìn)步，常常鼓勵(lì)我，隨著老師的表?yè)P(yáng)，我寫(xiě)得越來(lái)越好了！

　　直到這件事過(guò)了好幾年以后，媽媽才告訴我：其實(shí)，老師是說(shuō)我的字寫(xiě)得太難看，要媽媽盯著我練習(xí)。

　　我聽(tīng)了，心里倍感溫暖。如果那時(shí)候媽媽直接告訴我，老師說(shuō)我字寫(xiě)得不好，我就會(huì)十分失望，對(duì)書(shū)法產(chǎn)生厭惡，就不會(huì)堅(jiān)持練下去，也不會(huì)有今天了。

　　每當(dāng)我想起這個(gè)善意的謊言，它總會(huì)溫暖了我的心，好久，好久……

善意謊言作文篇6

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

　　好孩子，將來(lái)一定有出息！我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上。那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

善意謊言作文篇7

　　奶奶一臉慈祥地坐在床邊，溫柔關(guān)切地望著我，但烏黑渾濁的眸子里透露著她的擔(dān)憂。我病了，發(fā)燒發(fā)到39。5℃，臉燒得通紅。我睡在被子里，渾身發(fā)燙，頭暈無(wú)力。

　　奶奶幫我拉好被子，說(shuō)：”藥已經(jīng)沖好了，等一會(huì)稍微涼了，咱就把它吃了，好嗎？”我倔強(qiáng)地拼命搖頭，把頭捂進(jìn)被子里，被中傳出我悶悶的聲音：”不吃，吃了也沒(méi)用。”過(guò)了一小會(huì)，我聽(tīng)到她說(shuō)：”不行，藥還得吃，不然好不了。”我看不到她的表情，但我能猜出她當(dāng)時(shí)一定滿臉愁容。我一掀被子，吼道：”煩死了！我煩死了！”只覺(jué)心中一股火氣上來(lái)，人被熱到窒息。

　　奶奶一聲不吭，堅(jiān)持把藥端到我身邊，一只手捧著碗，一只手握住我燒得發(fā)燙的手。她的手涼涼的，我的心卻奇怪地平靜了不少。她微笑著，臉上的皺紋卻清晰可見(jiàn)。我突然有些心酸，我是奶奶從小拉扯大的呀！我怎么能這么對(duì)她呢？她說(shuō)：”孩子，聽(tīng)好，奶奶沒(méi)什么本事，但你一定要記住，第一，奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪著你；第二，你喝了藥之后不但病好了，以后身體也會(huì)很好；第三，只要我在一天，你一定不會(huì)心煩了。”我怔怔地看著她，接過(guò)藥咕嚕嚕喝下。然后我說(shuō)：”奶奶，你是大人，你說(shuō)的話不能反悔的。”她認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，替我拉好被子，叫我好好睡一覺(jué)。閉眼的前一秒，我竟看到她眼中泛著淚光。幻覺(jué)吧，我當(dāng)時(shí)這樣想，閉上眼安心地睡了。

　　這大約是六七年前的事了，不知為何我如今仍記憶猶新。可惜的是奶奶的那三個(gè)承諾，兩個(gè)都沒(méi)能兌現(xiàn)。記得我那時(shí)喝藥又打針，折騰了很久，病都不見(jiàn)好。最終在家人的悉心照料下，才日益康復(fù)。此后我的身體并不算太好。而奶奶，早在兩年前就去世了，她說(shuō)的那個(gè)永遠(yuǎn)，就像是一張空頭支票，永遠(yuǎn)也不會(huì)兌現(xiàn)了。

　　只是最后那個(gè)承諾，的確，奶奶和我一起的日子，雖然很平淡，但也覺(jué)得輕松快樂(lè)。我很喜歡蓋著她年輕時(shí)候做的小花被，聽(tīng)著她念那些復(fù)雜的佛經(jīng)。盡管我渾然不懂內(nèi)容，卻在心中有一種別樣的快樂(lè)。即使有時(shí)會(huì)有一些不高興，可有奶奶在身邊陪伴，聽(tīng)她用各種方法解決我的小煩惱，所有的不快樂(lè)早已拋到九霄云外。

　　這是我今天用布擦拭奶奶遺像時(shí)的感觸。照片中的她還是那么和藹慈祥，仿佛在說(shuō)：”有我在的一天，你就不會(huì)心煩了。”

　　突然，我的一滴淚滴在她的遺像上，綻開(kāi)來(lái)，像一朵透明的花，溫柔地開(kāi)在我的心中。

善意謊言作文篇8

　　如果在謊言的前面加上善意的，那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化。而當(dāng)我還處于一個(gè)什么都不懂的階段，爸爸給我撒了個(gè)善意的謊言，從那一刻起，我發(fā)生了變化。

　　記得我5歲那年，爸爸母親去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸母親回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的。回來(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸母親的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

　　假如爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的.我會(huì)是這么的心情呢？我想我會(huì)變得更糟吧，所以我要感謝我的爸爸，謝謝您對(duì)我的用心。

善意謊言作文篇9

　　在我們的生活中有許許多多的謊言，而其中善意的謊言是美麗的，這種謊言不是居心叵測(cè)的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊時(shí)，謊言即變成了理解、尊重和寬容。

　　記得這個(gè)暑假，我和媽媽在杭州旅游。有一天，我們吃完晚飯，坐出租車回賓館時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)開(kāi)車的那個(gè)司機(jī)模樣長(zhǎng)得異常丑陋，黑黑的臉上有著一雙閃著邪惡光芒的眼睛。開(kāi)車時(shí)那張大大的嘴巴不停地吐出各種臟話，我嚇得冷汗一下子冒了出來(lái)，雙手將媽媽的手臂抓得緊緊地，雙眼緊盯著司機(jī)，一刻都不敢放松。這時(shí)，媽媽好像看透了我的心，“鈴---鈴---”，忽然，媽媽的電話響了。她接完電話時(shí)，我好奇地問(wèn)：“媽媽，剛剛打電話給你的人是誰(shuí)呀？”

　　媽媽微微一笑，剛要張口回答，可是又閉上了嘴，沉思了片刻，申請(qǐng)變得嚴(yán)肅了一會(huì)兒，然后又微笑了起來(lái)說(shuō)：“是你爸爸打來(lái)的。”

　　“什么？是，是爸爸！”我的心一下開(kāi)心地蹦了起來(lái)，并加快了跳動(dòng)的速度，“他在賓館嗎？”

　　“是。”媽媽的聲音漸漸地輕了下來(lái)，我看見(jiàn)了媽媽的神情，以為媽媽哪里難受，便安靜了下來(lái)，并想象著與爸爸相見(jiàn)時(shí)快樂(lè)情景，眼里再也看不到那個(gè)可怕的司機(jī)，心里剛剛不安的情緒也漸漸被快樂(lè)的期待所代替。

　　不知不覺(jué)，我們很快就回到了賓館。我四處張望，“爸爸在哪？他住在哪？和我們同一個(gè)賓館？……”這些問(wèn)題像連珠炮似的，一個(gè)接著一個(gè)涌現(xiàn)在我的腦海之中。

　　“媽媽，媽媽！”我雙手緊緊地抓住媽媽的左手，并不停地甩著。

　　媽媽微笑著，用右手摸著我的頭說(shuō)：“騙你的！”

　　當(dāng)時(shí)，我并不理解媽媽的做法，十分生氣，二話不說(shuō)，立刻松開(kāi)媽媽的手，雙手叉著腰，氣呼呼地走了……

　　自從看了《別餓壞了這匹馬》這篇文章之后，我才知道了媽媽這樣做是為了轉(zhuǎn)移我的注意力，不想讓我忐忑不安。這是善意的謊言。是啊，有時(shí)候謊言要比誠(chéng)實(shí)美好得多！

　　有一種謊言是催人奮進(jìn)的，是充滿善意的，更詮釋著愛(ài)的真諦……那就是善意的謊言。

善意謊言作文篇10

　　相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了。奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的。回來(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我。我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

　　所以，我堅(jiān)持人為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

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