低碳環(huán)保的作文4篇（優(yōu)選）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的低碳環(huán)保的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
低碳環(huán)保的作文 篇1
我有一個美麗的家園。因為大家都很愛護環(huán)境，從來不去破壞它，所以這里春天鮮花盛開，到處鳥語花香；夏天綠樹成蔭，溪水潺潺；秋天果實飄香，秋風送爽；冬天白雪一片，冬梅寒放；所有的人們都陶醉在這大自然的懷抱中，享受著地球給我們帶來的歡樂。但是隨著社會的發(fā)展，道路建設，高樓崛起，生活條件好了，可大家都忽略了我們的環(huán)境，那才是我們的家園，所以才有了“沙塵暴”和“霧霾”天氣，這是地球在向我們敲響了警鐘，藍天在向我們發(fā)出信號，呼吁大家愛護我們的家園，愛護地球。
我是一個熱愛低碳﹑熱愛環(huán)保的小女孩，因為世界上的許多資源都是不可再生的，所以我們要發(fā)動身邊的每個人珍惜世界上的所有資源，用智慧節(jié)約每一分不可再生的資源，讓每個人都從身邊做起，過上低碳環(huán)保的小康生活。
最近，小區(qū)里正在舉辦一個“低碳環(huán)保達人大賽”，我也報名參加了，我的這一舉動得到了全家人的大力支持，大家一致任同我能夠獲得“低碳環(huán)保小達人“的榮譽稱號。因為我可熱愛低碳環(huán)保了，在家里我除了查資料外平時很少開電腦，只有查資料才上網(wǎng)；每次洗完手后，我都要把水龍頭擰得緊緊的，不讓水“跑”出來，這樣就不會浪費水；我還經(jīng)常用奶奶淘米洗菜的水用來澆花，洗抹布洗拖巴的水用來沖馬桶；作業(yè)本也是全部寫完，不留一點白紙，就連老師發(fā)下來的卷子反面也要當成驗算紙用完，出門時我從來不坐汽車，都是騎自行車出門。記的有一次，我們要出一趟遠門，考慮路程不是很長，為了減少尾氣排放，我就建議騎自行車去，大家一致同意，在路上我們玩的可開心了，騎了好長好長的路才到達目的地，但我很高興。低碳環(huán)保隨時都在我們身邊，只要我們細心發(fā)現(xiàn)，認真去做，我相信每個人都是“低碳環(huán)保小達人”。比如說：
1、隨手關燈、開關、拔插頭。
2、每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。
3、不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康。
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車。
5、一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍。
6、想避開車來說，騎自行車上下班的人一不擔心油價漲，二不擔心體重漲。
7、沒必要一進門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的。
8、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯﹑因為制造他們所使用的石油也是一次性的……
經(jīng)過我們大家的努力，現(xiàn)在的'環(huán)境一天比一天更好了，雖然高樓密布，可到處都是花草樹木，雖然晚上還是開著路燈，但都是太陽能發(fā)的電，水經(jīng)過加工再次利用，汽車現(xiàn)在也提倡開電瓶車，空氣也新鮮了，臭水溝也變成了清澈見底的小河，我們正用智慧改變著身邊的環(huán)境，讓沙塵暴和霧霾天氣遠離我們，讓藍天白云回到我們的身邊，讓地球母親變得更美麗，做低碳環(huán)保的小達人。
內(nèi)容概括：我們每時每刻都和地球都在親密接觸，我們要讓藍天變得更藍，森林變得更綠，河流變得更清，我們正用智慧改變著我們的家園，早上起來小鳥在枝頭唱歌，走在路上到處鮮花開放，小河也在歡快的歌唱，到處都有綠的棲息，到處都是花的海洋，仿佛回到了大自然的懷抱。大家都行動起來吧，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙……多動腦，多動手，讓沙城暴、霧霾遠離我們，做低碳環(huán)保的小達人，讓地球變得更美麗。
低碳環(huán)保的作文 篇2
每當看到足球場上沒有了足球運動員的身影，而是小草伸出了嫩綠的小腦袋。我們便知道又到了“封場育草”的季節(jié)。
校園里除了草變綠了，隨處都可以遇見春天的到來。特別是那春天特有的淅淅瀝瀝的'春雨。仿佛是上天賜予植物們的乳汁一般，每逢一場春雨植物們便會在一夜之間長大。譬如那雨后的春筍。春天的到來也意味著人們種樹踏青的開始。
山路上三三兩兩可碰見學校的同學，他們也都是全副武裝，為環(huán)保做貢獻來了。我們互相問候的聲音在清晨空曠的山間，顯得格外溫馨。我和妹妹選了一塊風水寶地作為小樹苗“快樂的家”。我揮動鏟子在地上挖了一個小坑，妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹苗，把根須疏散開，放進小坑里，培上土，又用手輕輕地拍結實。我說，用腳踩不是更干脆。妹妹不肯，生怕?lián)p壞了樹根。
我們量好了株距，種下了一排小樹苗，妹妹從山溝里打來一桶水，用手捧著給逐個給小樹澆水，興奮地說：“哥，以后我們輪流著每天來澆一次水，這樣小樹苗才長得快。”好，我答應著，也幫著澆水。
太陽已經(jīng)升高了，山上空地很多，顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會兒，總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山，聽說那里早就種滿了樹，也順便看看現(xiàn)在長多大了。
這條小路兩旁的確是種滿了樹，然而沒有幾棵樹是健康的：有的枝殘葉落；有的被劃破了皮；有的枝杈上壓著石頭；更有的都快奄奄一息地挨著地面了，讓人不得不感嘆它們的命運。只有很少的幾棵挺立得像模像樣。
“這么會這樣呢？是誰這么狠心？”妹妹嘟囔著，走過去把歪斜著的小樹扶正，用腳把泥土踩踏個結實。
我默默地走過去幫著忙，在心中一遍又一遍地想著：為什么年年植樹而山上的樹木并沒有多起來呢？怪不得人們常說“破壞總比建設容易”啊。
走下山來又回過頭去看山，山上很少有參天大樹，多的是剛栽下的小樹苗，不知道這一批樹苗存活下來的又能有多少呢？
低碳環(huán)保的作文 篇3
環(huán)境保護問題不僅是一個生活質量的問題，這還關系到人類的生息繁衍。我們不得不承認，環(huán)境保護問題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要，國家也頒布了一系列保護環(huán)境的法律和法規(guī)，可是在社會上仍有人，為了個人利益去破壞環(huán)境，有的屢禁不止。這就要求我們采取措施，進一步提高人們的環(huán)保意識，依法規(guī)范人們的行為。
為此，我提出以下解決建議：
一、首先，應在學生中普及環(huán)保教育，開設環(huán)保科目，并規(guī)定為必修課。規(guī)定每個學生必須對環(huán)保作出貢獻。如規(guī)定每個學生一年必須種一棵樹等，從而讓每個學生都明白：對于環(huán)保，自己也有一份責任，自己也應該出一份力。從一個學生影響到一個家庭，從一個家庭影響到一個社區(qū)？這樣的影響范圍會更大、更廣。
二、其次，國家有關部門應不定期對各個單位進行突擊檢查，對那些違反有關環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實施重罰，并對其進行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。
三、然后，對在環(huán)保方面作出突出貢獻的單位、個人，應在物質和精神上給予獎勵。這樣能更有效地調(diào)動人們的.積極性，這對于全民參加環(huán)保會有一定的促進作用。
四、最后，國家應撥款建一些環(huán)保設施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質量；采取“垃圾分類回收”措施，并在行動之前加以宣傳，以得到群眾的積極響應。使工作能更順利地開展。
結尾：保護環(huán)境迫在眉睫，保護環(huán)境不是國家的事，更不是政府的事，而是千千萬萬人類的事。環(huán)保應該引起所有人類的重視。每個人類都應該思考，自己應該為低碳環(huán)保做點什么。
愿人人都為低碳環(huán)保出一份力，讓美好的環(huán)境永遠伴隨著我們！
低碳環(huán)保的作文 篇4
夏天是一個用電、用水的高峰時期，所以我們應該做到節(jié)約水電的好習慣。
以前我在生活中總是不以為然這些小細節(jié)，不知不覺浪費水電。那水表經(jīng)常在不經(jīng)意間轉了一點兒，一點兒，久而久之便經(jīng)常在耳畔聽見：“你要學會節(jié)約用電、用水!我小時候哪有現(xiàn)在這么好的生活環(huán)境，一滴水都要珍惜!不能走到哪都要開燈，燈把整個屋子都照得通通亮。這一開就就開到天亮。再多的資源都被你們浪費沒了!應該要做到節(jié)約水電。”后來我發(fā)現(xiàn)在生活中到處都在提倡低碳生活，而且把它做為一種生活時尚和生活態(tài)度。我慢慢的也了解了低碳對我們生活有多么的重要了。同時學校也組織了相關低碳生活的活動，并為我們學生建立一個新的生活習慣，比如每天把洗完臉的`水，用來澆花或拖地;能看得見的地方盡量不開電燈;能走路就盡量不坐車;垃圾分類;不用一次性筷子;并愛護大自然的一草一木……
“節(jié)約水電、節(jié)約水電”雖然嘴上說說是很簡單，誰都會說但是實際做到的人又有多少呢?晚上睡覺時開著空調(diào)，有多少人記得將空調(diào)開至于26攝氏度以上?在洗漱過程中又有多少人記得把水龍頭關閉不讓它默默哭泣?……還有很多很多，我想真正能做到這些的人寥寥無幾，看到這些文字又有多少人在搖頭和點頭?這一個個細小的鏡頭足以能看出你在生活中有沒有做到低碳。說到低碳，并不僅僅是指節(jié)約用水、節(jié)約用電，同時也還要節(jié)約用紙，大家應該知道樹木是紙的主要原料，如果紙不夠了，就要砍樹，如果樹沒有了，鳥也就沒辦法筑巢了。你如果你是喜歡鳥的，你就忍心看到小鳥沒有地方住嗎?假如有些本子(沒有用了)可以把后面沒有寫過的撕下來，再用訂書機把它定好就成了一本草稿本，還可以接著寫。
我曾經(jīng)在電視上看到過一個公益廣告：一個人拿一個白色的塑料袋罩住了一盆了綠色水生植物，沒多久后拿起塑料袋，綠色水生植物已經(jīng)死了，水也干了。接著那個人又把塑料袋罩住地球……那個人并沒有接著說下去，我想誰都知道接下來會怎么樣。
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