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【熱門】我環(huán)保作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我環(huán)保作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我環(huán)保作文 篇1
有人曾經(jīng)問過我：“環(huán)保、低碳、保護(hù)環(huán)境，你能做些什么”？我回答說：“從小事做起，從身邊做起。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。
記得有一次我和媽媽去集貿(mào)市場趕集。去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所準(zhǔn)備洗手時(shí)，看見一股股清澈的自來水想瀑布一樣往外流。看到這情景，我很著急。找到管理員，讓他趕快修理一下。可他看了一眼卻說：“小朋友，這又不是流你家的水，你不必多管閑事，水管已經(jīng)壞了好長時(shí)間了。你著什么急呀，過幾天就會(huì)來人修了。”聽了管理員的話，我心里為之一顫。嚴(yán)肅地對管理員說“天哪！水雖多，但也有用完的時(shí)候呀，不是自己家的水難道就不心疼了么？國家的水難道就能不管不顧嗎？水資源是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約水資源。沒有了水，我們怎么生存？花草樹木怎么生長？”管理員一邊搖頭一邊說“沒關(guān)系，沒關(guān)系，咱們國家大得很，水也多得用不完，你別擔(dān)心。”他們也太不負(fù)責(zé)了。根本不知道保護(hù)水資源。讓水白白的流失。我無奈之下給爸爸打了電話讓他拿來鉗子、改錐，并動(dòng)手修理水龍頭。爸爸左手拿著鉗子夾住螺絲，右手拿著改錐一下一下地?cái)Q，每擰一下都要費(fèi)很大的力氣。我在旁邊也沒閑著，幫爸爸看著，不一會(huì)兒，爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦，爸爸微笑著看了我一眼繼續(xù)干了起來。水流慢慢地小了，最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點(diǎn)微薄之力。
現(xiàn)在，全世界都在呼吁低碳、環(huán)保。
就連今年在上海舉行的世博會(huì)的場館的建設(shè)中，始終都貫穿著環(huán)保、低碳的理念。每個(gè)場館的建筑中都是從使用新能源、新材料和新技術(shù)出發(fā)。
俗話說得好：千里之堤潰于蟻穴。不要認(rèn)為我們家大業(yè)大，破壞點(diǎn)沒關(guān)系。資源是有限的。生態(tài)遭到破壞就會(huì)給我們帶來巨大的自然災(zāi)害。我們要有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，為保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
我環(huán)保作文 篇2
今天我要完成一個(gè)特殊的作業(yè)，作業(yè)的名字叫“環(huán)保，從購物袋開始”。
早上吃完飯，我就和媽媽、哥哥一起來到沃爾瑪超市，進(jìn)了超市我們直奔收銀臺(tái)，我們在一個(gè)消防栓旁邊等候，終于看到了我們想要的“獵物”，我和哥哥像看見了胡蘿卜的兔子一樣飛快地跑過去。我把一片我精心制作的環(huán)保小樹葉送給了那個(gè)姐姐，我緊張地說：“姐姐，請使用環(huán)保購物袋。”那個(gè)姐姐很奇怪地看著我，我把事情的經(jīng)過跟姐姐說了一遍，姐姐明白了是怎么一回事，非常配合地接受了我的小樹葉。
我又看到一個(gè)阿姨，她買了很多東西，沒有拿環(huán)保購物袋，我走過去對她說：“阿姨，請使用環(huán)保購物袋。”阿姨笑著問我：“小弟弟，你是哪個(gè)學(xué)校的？”我自豪地自報(bào)家門后，阿姨說：“我今天只是忘了帶，以后我一定記得！”我邀請阿姨跟我合個(gè)影，阿姨非常高興地同意了，分手時(shí)阿姨帶走了我的環(huán)保小樹葉。
我們又見到一個(gè)叔叔，他有點(diǎn)不配合，我把卡片遞給他的時(shí)候他非常不滿意地說：“走開，我不要這東西！”我想：“我又沒把你怎么樣，說我干什么？”我很生氣，真想說他幾句，可我還是忍住走開了，我不跟他計(jì)較！
之后的人都非常好，讓我一路順風(fēng)地完成了調(diào)查，雖然有幾個(gè)人是我跟他們說了很多好話才跟我配合的，但我還是圓滿地完成了任務(wù)。
大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧！出門去超市別忘了帶上我們的環(huán)保購物袋，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)地球，減少白色污染，是我們每個(gè)公民的責(zé)任。
……
我環(huán)保作文 篇3
隨著科技的日益發(fā)達(dá)，汽車漸漸融入了我們的生活，可是汽車排出的尾氣，會(huì)污染空氣，臭氧層也被破壞了。
晚上睡覺時(shí)，我時(shí)常做著同一個(gè)夢：發(fā)明環(huán)保汽車成功，不再污染空氣，而且物美價(jià)廉。環(huán)保汽車，它的外殼是用有機(jī)塑料做的，車上的玻璃是用廢電池中的特殊物質(zhì)和成的防臟、防水玻璃，車身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)變換色彩；聽音樂無需事先充電，汽車會(huì)無時(shí)不刻地吸取太陽能，儲(chǔ)備能量。環(huán)保汽車同一般汽車不同的是，它用的不是汽油，而是那些無人稀罕，遍地都是的垃圾，在它的內(nèi)部，有兩個(gè)箱子，一個(gè)是散熱箱，還有一個(gè)是把廢氣轉(zhuǎn)化為新鮮空氣箱，所有環(huán)保汽車排出的尾氣，都是新鮮空氣。在車內(nèi)，有語音提示，如：后方有車、注意安全……
雖然這個(gè)夢想很遙遠(yuǎn)，可我堅(jiān)信，在未來的某一天，我會(huì)把這個(gè)夢變成現(xiàn)實(shí)，讓所有人都使用我的環(huán)保汽車，不僅使人們的生活變得更輕松、便捷，而且使地球媽媽變得更加美麗。
我環(huán)保作文 篇4
兒時(shí)的天空是一塊無瑕的玉，有天的藍(lán)，草的綠，充滿著夢想與渴望，但那顆天真的心，卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，法治環(huán)保已悄然來到身旁。
站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：“要聽老師的話，遵守紀(jì)律。”到了幼兒園又聽到老師的提醒：“小朋友要遵守課堂紀(jì)律。”到了公園，那隨處可見的標(biāo)語又讓我那天生頑皮的心得以平息：“愛護(hù)花草樹木”“請不要亂丟垃圾”“愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣，法治環(huán)保一步步地走進(jìn)我的生活，無時(shí)無刻不在我身旁，陪伴我成長。
上了小學(xué)，我終于明白了那個(gè)叫做“法治環(huán)保”的東西，雖然沒有很具體的.定義，只是知道，遵紀(jì)守法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則，作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定，便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……正因?yàn)樽窦o(jì)守法，讓我變得更加優(yōu)秀。
突然間，我發(fā)覺“法制”是多么神圣的一個(gè)東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎？在我成長的時(shí)刻，我慢慢地走進(jìn)社會(huì)，去了解法治。
十五歲花一樣的年紀(jì)，在我的身邊，一個(gè)少年開始了棄學(xué)經(jīng)商的道路。
他，跟隨他的親朋加入了伐木求財(cái)?shù)年?duì)伍。開始盜采林木進(jìn)行沒有計(jì)劃的盲目采伐。隨著雨季的到來，爆發(fā)了山洪，摧毀了下游的村莊，造成了人員與財(cái)產(chǎn)的重大損失。因而他及他的親朋們受到法律的制裁。這種盲目從眾的心理正是十五六歲的青少年不應(yīng)具備的。在砍倒一棵棵樹木的時(shí)候，他卻忘卻了自己所學(xué)過的法律，他忘卻了《環(huán)境保護(hù)法》里的禁止亂砍濫伐樹木的規(guī)定，他卻忘卻了亂砍濫伐所帶來的后果。他忘卻了法律會(huì)制裁他。最后，還是逃不過法律的法眼，受到法律的嚴(yán)懲。
所以我們青少年又能做些什么呢？我要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1.大力宣傳《環(huán)境保護(hù)法》
2.積極制止破壞環(huán)境的行為
3.向有關(guān)部門舉報(bào)破壞環(huán)境且不聽勸阻的行為
4.堅(jiān)決與違反《環(huán)境保護(hù)法》的行為作斗爭
因而，法治環(huán)保，就在我們身邊，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，法治環(huán)保，伴我成長！
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