- 相關(guān)推薦
我的環(huán)保袋作文（精選16篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的環(huán)保袋作文，希望對大家有所幫助。
我的環(huán)保袋作文 1
暑假里，我從新華書店領(lǐng)了一只白色布袋，并買了丙烯顏料，完成了“萬人才回大賽”的作業(yè)。
為了防止我用顏料畫出的畫慘不忍睹，我先用鉛筆淡淡地在上面畫好底稿：我先仔仔細(xì)細(xì)地在半空中畫上一條跳躍的魚，然后在魚的下半身畫上一條小河，在小河的前面又畫上了一棵五彩繽紛的樹，在最下面寫著大大的四個字——五水共治。我又在布袋的反面畫上了一條河，在河里畫上兩條魚的魚骨頭，在小河的上方和下面寫上了“保護(hù)小河，從我做起”。草稿打完后，我便開始上色了！
我拿起毛筆，蘸上紅色顏料給魚上色，可是出師不利，涂得很不均勻，尤其是魚尾巴，像爛了一樣，我停下筆思考，我突然想到了一個好主意：先把小河涂完，在畫小河時，把尾巴也用藍(lán)色遮住，但還是能隱約的看見魚尾巴的存在。這條鯉魚我本來打算只涂成紅色，可現(xiàn)在卻被我涂成了彩魚：紅里透橙，橙里透黃……看著這條鮮活的彩色鯉魚，我心里暗暗自樂：這樣歪打正著，簡直是神來之筆，呵呵……然后我開始涂那棵樹，一棵翠綠茂盛的大樹就展現(xiàn)在眼前，看見畫面有些單調(diào)，我用鮮艷的'顏色在空白處畫了一些隨風(fēng)飄舞的花瓣，畫面生動了不少。最后處理“五水共治”這幾個文字了。我用不同的顏色，把“五水共治”點(diǎn)綴了一番。畫反面時，我先用黑色水筆把魚骨頭勾了個線，然后在涂污小河時，在魚骨頭附近留了些空白處，最好能看出魚骨頭。我又用了八種不同的顏色把“保護(hù)小河，從我做起”涂了起來，涂完后，環(huán)保布袋就這樣完成了。
我想，你應(yīng)該知道我的用意了吧！沒錯，就是呼吁人們“保護(hù)小河，人人有責(zé)！
我的環(huán)保袋作文 2
上周五，老師布置了一樣特殊的作業(yè)——讓我們自己做一只環(huán)保袋，材料不限，但要體現(xiàn)環(huán)保。
我回到家，做完作業(yè)，便思索起該怎么做這個環(huán)保袋，用什么做這個環(huán)保袋。用布做還是用舊衣服做？不行不行，太老土，沒有創(chuàng)意，要與眾不同。那用什么做才好呢？我還是去問問媽媽吧：“媽媽，老師布置了一樣作業(yè)，叫我們自己做一只環(huán)保袋，該用什么材料做呢？”媽媽環(huán)顧四周，突然眼前一亮，說：“要不我們用裝米的編織袋做吧！”“好呀！既環(huán)保又實用！和大家不一樣！”我們說干就干，拿來兩只比較小的編織袋、一把剪刀、針線包、兩條彩帶還有用來裝飾的花邊和可愛的動漫貼紙。
做法非常簡單。先將編織袋裁成同樣大的兩張，再從另一個編制袋上裁下一小部分，做外面的小口袋。再在兩張的右下角和左下角各剪下兩個小正方形。然后把兩張的下底重合，用針線將兩張縫在一起，各留出一條短邊不縫，把下部往上折，縫起來。再把兩條絲帶各縫在兩張的`邊上（開口部分的那條邊）。最后，將花邊沿著小口袋的邊緣縫一圈，并用貼紙裝飾一下。經(jīng)過我和媽媽一個小時多的努力，一個既環(huán)保又實用的環(huán)保袋便大功告成了！
我的袋子分里外兩層，外面的袋子可以放文具盒、餐巾紙、調(diào)羹……里面的則放書、字典、水杯等物品。簡直和書包沒什么兩樣！
經(jīng)過這次做環(huán)保袋，我明白了：只要動腦又動手，廢物也可以做成各種各樣精美、有用的環(huán)保物品。多一份綠色，少一些污染。為了我們賴以生存的地球，請多使用環(huán)保袋，廢物多利用。“環(huán)保你我他，廢物也沒啦”，保護(hù)地球母親吧！
我的環(huán)保袋作文 3
去年六月，媽媽從超市買回了兩大一小三個環(huán)保袋。一個紫色的，一個粉色的，還有一個黃色的，這三個小家伙可跟以前的`塑料袋不同呢！塑料袋有時東西放多了，拎帶就會斷。環(huán)保袋可不一樣，東西放得再多，拎帶也不會斷。
我問媽媽：“以前塑料袋用得還不錯，為什么現(xiàn)在改用環(huán)保袋了呢？”“那是因為我國塑料袋不斷增多，”媽媽回答：“塑料袋又不能加工成有益物品，扔在地上就會變成永不消失的垃圾，又黑又臭。”“那塑料袋對環(huán)境的危害到底有多大呢？”我接著問。媽媽說：“到目前為止，我國塑料垃圾數(shù)量增長速度驚人，垃圾量十五年內(nèi)增長一百三十倍，占垃圾成分的比例由3%上升到22%，調(diào)查中還顯示，塑料垃圾中50%—60%是塑料袋。”我說：“那我們的地球不就要被塑料袋覆蓋了嗎？”“是啊，就因為這樣，國家下了限塑令，要我們大家開始使用無污染的環(huán)保袋了。”媽媽耐心地說。聽到這里，我對媽媽說：“那我們還可以做好多漂亮的、實用的環(huán)保袋，到街上去分發(fā)給路人，讓大家都來愛護(hù)地球。”“這個主意不錯，有空的時候一定陪你做。”媽媽高興地說。“謝謝媽媽！”我歡呼著撲向媽媽的懷抱。
現(xiàn)在，我家用環(huán)保袋已經(jīng)有一年時間了。每次看見家人拎著裝滿東西的環(huán)保袋購物回來，我心里總會想：“現(xiàn)在人們已經(jīng)開始使用環(huán)保袋了，我國的環(huán)境衛(wèi)生也應(yīng)該提高了吧。”保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我的環(huán)保袋作文 4
在一個陽光燦爛的下午，老師給我們布置做環(huán)保袋的作業(yè)。
做環(huán)保有什么好處呢?1.不用塑料袋，讓天更藍(lán)，水更清。2.塑料袋容易破，保袋不容易破。
爸爸和我一起在想，怎樣用材料，忽然，爸爸說：“用我裝西裝的袋子吧 。” 于是我們就動手做起來了 。首先把西裝袋對折。我又拿來了針線，一針一針仔細(xì)地縫合，我小心翼翼地縫著，生怕縫錯。然后，我又找來牛奶上的手柄，也小心翼翼地縫在袋子上面。這樣我的環(huán)保袋就做成了。看著我親手做的'環(huán)保袋，我開心極了!
看著環(huán)保袋又黑又大的樣子，挺像黑王俠，我就給它取了“黑俠王”這個名字。“黑俠王”的用處可大了，去超市可以用到它，去菜場可以用到它。它是用雨傘布做成的，不容易破，也不容易淋濕。
如果我多做幾個環(huán)保袋，傳送到祖國各地，大家不用塑料袋了，就用我做的環(huán)保袋，那么世界才會變得更美好!
我的環(huán)保袋作文 5
一聽“環(huán)保袋”這個名字就是跟環(huán)保有關(guān)，環(huán)保袋雖然剛用起來不適應(yīng)，但它對綠色生活有很大的幫助，減少了生活中的“白色污染”， 漸漸地會習(xí)以為常。
以前，去商場購物的.時候，塑料袋隨處可見。比如：消費(fèi)者購物后，服務(wù)員就會馬上用塑料袋把所購買的物品裝進(jìn)去。一回到家，塑料袋就完成了歷史使命，我們隨手就會把塑料袋給扔掉，無形中又增加了“白色污染”源，破壞了我們的生活環(huán)境，簡接造成對人體的傷害。
自從6月1日發(fā)布“限塑令”后，按照規(guī)定有償使用塑料袋，并提倡自帶環(huán)保袋，大家紛紛響應(yīng)。
我和媽媽去超市購物時，就帶上商家送的環(huán)保袋，這種環(huán)保袋既可以洗滌后多次循環(huán)使用，又可以減少生活中的“白色污染”，真是一舉兩得，使我們的生活變成了真正綠色生活。我的口號是“拒絕一切一次性用品，從我做起”。
從這次活動中，我感受到了環(huán)保從告別塑料袋開始，為生活做一些減法，用綠色做一些加法吧！
我的環(huán)保袋作文 6
今天，班主任李老師讓我們班的每位同學(xué)做一個環(huán)保袋。
我拿了一件奶奶不要穿的花衣服，剪掉衣服的一支袖子，讓媽媽幫我把袖子的兩邊縫上。媽媽拿起針，飛快地縫了起來。過了一會兒，袖子的兩邊就縫上了。接著我拉掉了糖果袋的繩子，將繩子的兩邊接起來，再讓媽媽把糖果袋的繩子縫到剛剛縫好的袖子上。然后，再縫一條拉鏈，然后我拿起勾線筆在環(huán)保袋的正面寫上環(huán)保標(biāo)語“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。看著做好的'環(huán)保袋，我開心地直跳。正當(dāng)我開心的時候，媽媽說：“快別高興了，這環(huán)保袋還沒做完呢！”“啊！”，我嘴巴張的足足有8厘米寬。這時媽媽像變魔術(shù)似的“變”出一只可愛的小白兔，長長的耳朵，紅寶石似的眼睛，三瓣嘴，還吃著胡蘿卜呢!媽媽說：“這可是我收藏的寶貝，現(xiàn)在把它縫到這個環(huán)保袋上，你一定要好好地保護(hù)環(huán)境啊！“女兒遵命！”我笑著對媽媽說。說著媽媽就把這只可愛的小白兔縫在環(huán)保袋上。一個漂亮、可愛的環(huán)保袋做好了。
有了這個漂亮的環(huán)保袋，我可以用它來裝垃圾、廢紙、沒用的玩具，讓我的生活環(huán)境更干凈、整潔。
我的環(huán)保袋作文 7
今天，我們陽光支行要搞一個活動，每人用舊衣服和碎布料做環(huán)保袋。
媽媽給我找了一塊土紅色的粗布和一塊白底紅花的碎布。媽媽幫我把粗布剪成一個大長方形和兩條布條，我一手拿起針，一手拿線，想把線穿進(jìn)針眼兒里，可線頭太毛了，鉆不進(jìn)去，我用舌頭舔了舔線頭，一下子就穿了過去。我把線尾在食指上饒了兩圈，用大拇指捏住，一搓，另一只手把線拉直，一個結(jié)就打好了。
先做袋身，我把長方形對折，開始縫補(bǔ)兩邊分開的地方，我一開始覺得很好辦，可縫了一會兒，我發(fā)現(xiàn)縫的像一條彎彎的.小路，忽高忽低。哎呀，這樣做一定很不好看，我只能重新開始。這遍快縫好了！勝利在望，我好高興呀！可是，布忽然折在一起拉不直了，仔細(xì)一看，哎呀，線縫反了！媽媽幫我在反的地方剪斷，再接上線。好不容易把它縫好了，我把里面翻出來，使人家看不見我縫過的線。
接著是做袋帶。我把布條對折縫起來，縫好后，要把帶子翻個個兒。一開始我用手把里面的布一點(diǎn)點(diǎn)地拉出來，好慢呀！媽媽給了我一支鉛筆，叫我用鉛筆把布料朝著口子向外戳。這下，我三兩下都翻好了。我把布條縫在袋口兩邊。
最后，我把花布剪成布條，把它縫在袋子中間當(dāng)花紋。嘿，別提有漂亮啦！暗色袋子上襯著亮色花紋。
自己做的袋子越看越喜歡，我高高興興地拎著袋子去購物。
我的環(huán)保袋作文 8
大家都知道去外面購物，都是花錢買購物袋，今天我們小組活動是大家動手制作環(huán)保袋。海洋支行的成員和媽媽們一起參加，讓媽媽們一起動手制作環(huán)保袋。活動地點(diǎn)是：同學(xué)家里。
制作環(huán)保袋材料是：事先準(zhǔn)備好的，米袋一個，舊布，針線，小剪刀一把。這時媽媽們開始動手跟我們一起制作了，大家個個都是精神飽滿，媽媽們都拿出自己的本領(lǐng)，看哪位媽媽的手巧。
首先，我和媽媽把米袋的底線拆掉，為了環(huán)保袋結(jié)實一些，米袋就不剪開了，也就是雙層的。再把米袋對折，對折口處再用針線縫住，縫好后就成了一個圓筒形。在里外翻個面，一頭用針線縫起來做環(huán)保袋底，然后再翻個面，把針線縫的放在里面。再把另一頭做為袋口，在帶口上縫上兩個帶子，一只環(huán)保袋就做好了。為了環(huán)保袋更加好看一些，我媽媽精致地裝飾一下，環(huán)保袋更加漂亮了。他們看到我和媽媽的作品，他們都羨慕地說：“你們做的好漂亮啊”！我們回頭看看他們的作品，我媽媽說：“你們做的也很漂亮啊！各有各的特色”。
環(huán)保袋做好了，我們大家一起去超市購物了。每個人都選了自己需要的物品。超市里的'服務(wù)員看到我們自帶的環(huán)保袋，她們問：“你們那里買的，那么漂亮啊！”我們說：“這是我們親自動手制作的環(huán)保袋，又省錢又環(huán)保啊！”
我的環(huán)保袋作文 9
老師讓我們回家親手縫一個環(huán)保袋，這樣，我們在“六一”兒童節(jié)用它來裝吃的。
回到家，我拿了一件破衣裳，用大剪刀輕輕松松地剪下了兩塊大布，到了縫環(huán)保袋的時候了，我要將線從針眼里穿過去，可是我怎么穿也穿不過去，很著急。突然我想起了媽媽在縫針的時候先用線在嘴里抿一下，再穿過針眼打個結(jié)，我學(xué)著媽媽的樣子，先將線在嘴里抿一下，再在線的另一頭打個結(jié)。縫針前，我的心情十分緊張，因為我從來沒有拿過針，做過一次針線活，但還在不停地為自己加油：“曹肖陽，你是男子漢，你一定能縫好針的。”于是，我開始縫了。剛開始我縫的.時候不小心將手指戳破了，流出了血，可我忍住疼繼續(xù)縫。由于沒有經(jīng)驗，結(jié)果縫的兩根針眼之間相距太大了，從里面都可以看到外面，所以我又將線拆了重新縫。這次的距離又太小了，所以我又拆了，接下來我又縫了許多針，拆了許多針，這樣反反復(fù)復(fù)，我就是縫不好。我不耐煩了：“不干了，不干了，煩死了。”這時，在一旁的媽媽見了對我說：“兒子，你不要急，只要你想著你能把線縫好，并用心去做，你就一定可以縫好環(huán)保袋的。”于是我靜下心來，按照媽媽說的去做。果然，我縫的不大也不小，剛剛好。于是，我上一針，下一針，很快就把包縫好了。最后做帶子，我剪下兩根長布，縫在包上，一個環(huán)保袋就做好了。我高興地哈哈大笑起來。
我想明天的實踐課，我做的布袋一定能夠獲得名次。
我的環(huán)保袋作文 10
寒假里的一天，我告訴奶奶說：“奶奶，還給我們布置了做的寒假，可是我不會做，奶奶你幫我做，我學(xué)著做吧！”。奶奶說：“好！等有空我?guī)湍阕觥！?/p>
大年初三吃過早飯，奶奶說：“北北，今天教你做環(huán)保袋。”我立刻說：“好！”我們找出幾塊廢布，拼呀拼，設(shè)計好樣子，裁剪好，拿來針和線。奶奶先讓我紉針，我拿著小小的針，細(xì)細(xì)的線，瞪大眼睛緊緊盯著針的小孔，穿呀穿，線就是穿不過去，急得我一身汗。奶奶笑著說：“你把線頭放嘴里抿一下，抿出個細(xì)尖來再穿。”我照著奶奶的方法一試，“啊！穿進(jìn)去了，穿進(jìn)去了！”接著開始縫，奶奶把著我的手做了幾針，然后我自己開始縫，縫第一針，針尖就扎了我的手。“啊！出血了，出血了！”奶奶抓著我的手指，用嘴吸了一下，血止住了。奶奶說：“萬事開頭難，但只要堅持，一定能成功。來，咱們再縫。”我又開始慢慢的一針一線的縫。干了三個小時，我們終于把環(huán)保袋縫好了，我好呀。奶奶還在袋面上繡了一顆紅心，紅心的`左上角還繡上了我的。奶奶告訴我說：“這顆心，代表你在日常中做好環(huán)保工作的紅心、決心和恒心，你能做到嗎？”我大聲的回答：“能！我在日常生活中一定節(jié)約水、電，不亂扔垃圾，把能利用的易拉罐、廢書報用環(huán)保袋裝著去賣給廢品收購站，攢下錢，買樹苗，綠化，迎奧運(yùn)！”。
我的環(huán)保袋作文 11
“嘩啦”一聲，媽媽剛買的雞蛋全打破了，好浪費(fèi)呀！我還以為媽媽不小心，原來是裝雞蛋的方便袋壞了。我安慰媽媽說“不是您的錯，是方便袋不該“笑”的時候亂“笑”。這時媽媽說“它笑得對，因為今天是國慶節(jié)。”我趕忙說“它笑破了肚皮，放響了‘雞蛋炮’。”我和媽媽都開心地笑了。媽媽邊拾掇邊對我說“孩子，這方便袋不結(jié)實，而且還會造成白色污染。”
現(xiàn)在我們上街，不再像以前那樣提著布口袋，都是商家提供方便袋，對顧客來說確實方便。但是不環(huán)保啊！因為這些塑料袋不能像別的垃圾那樣會腐爛，不能肥沃大地，如果將它們?nèi)紵謺a(chǎn)生有害氣體。對我們生存的地球和空間的'環(huán)境越來越惡劣。
我想出一個好辦法，我們國家是農(nóng)業(yè)大國，用剩余的糧食來制造環(huán)保袋，這些方便袋可用特殊方法制成，原材料全是可以食用的，還要能承受一定的重量，用后可回收，再稍加處理就是家禽的“美食。”
我想，如果我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，那時的陽光一定更燦爛、空氣更清新，花草更美麗，人們生活得更幸福。
我期待著這一天的到來。
我的環(huán)保袋作文 12
我利用周日的時間設(shè)計了一只環(huán)保袋。下面，我就來給大家介紹我設(shè)計的環(huán)保袋。
我的環(huán)保袋是用一只廢棄的大信封做的。在信封口裝上拉手，然后在信封上設(shè)計精美的圖案，就大功告成了。在信封上，我畫了一個環(huán)保標(biāo)志和一頭牛。大家知道我為什么要設(shè)計一頭牛嗎？因為牛生活在草原上，我希望我們的`生活環(huán)境像草原一樣美麗、健康。環(huán)保袋的四角被我剪成了圓形，防止觸碰到小孩子柔軟的小手。我的環(huán)保袋還可以折疊呢，當(dāng)你去超市購物的時候，折一折放在口袋里可方便多了。但是，我的環(huán)保袋也有短處，它不能裝帶水的物品，也不能放很大和很重的物品，因為我的袋子是用紙做的，不能浸水和載重過大。
我設(shè)計的環(huán)保袋不夠美觀，但它簡單、省錢，用處也不少。用上它，不像塑料袋那樣破壞環(huán)境，而且還非常衛(wèi)生。
本文創(chuàng)意不錯。環(huán)保，從小事做起，從身邊事做起，才能真正落到實處。小作者廢物利用，為我們敘述了環(huán)保袋的設(shè)計經(jīng)過，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，讓我們能一起欣賞小作者發(fā)明的雖不夠美觀但非常簡潔綠色的環(huán)保袋。
習(xí)作有一處描寫不夠明確，設(shè)計上似乎有點(diǎn)缺陷——環(huán)保袋的四角被剪掉以后，裝細(xì)小的東西不要漏出來嗎？
我的環(huán)保袋作文 13
今天，我做了一個環(huán)保袋。這個環(huán)保袋可不一般。
我想既然是做環(huán)保袋就不能用塑料一類的東西，那用布做應(yīng)該是環(huán)保的吧！可是，哪里又有布呢？我在家里找呀找，找著找著，我想起既然是環(huán)保袋為什么非要用新布呢？用破了的舊褲子做，絕對環(huán)保。在陽臺，有一條舊褲子，我把它拿到媽媽面前：“我可以用它制作環(huán)保袋？”“可以呀，這條褲子已經(jīng)破了，你就拿它做吧!”我先把舊褲子剪開，剪成我需要的樣子。然后經(jīng)過媽媽的同意，我把電動縫紉機(jī)拿出來開始縫制。其實，這是我第一次使用縫紉機(jī)，我還不會用，媽媽來教我。我的.心里總有一絲恐懼，擔(dān)心我的手指被扎破。但同時對縫紉機(jī)的好奇又使我忘卻了這些恐懼。我學(xué)的很快，一會兒就學(xué)會了，開始放開了膽子縫制環(huán)保袋。縫紉機(jī)有個用腳踩的踏板，只要一踩縫紉機(jī)就開始工作。我開始不敢踩，不過一會兒我就能得心應(yīng)手地使用起來。我腳踩踏板，手扶布料，縫了這邊縫那邊，而且越縫越快，不知不覺中一個袋子出現(xiàn)在我眼前，我又給它縫上了手提帶，一個完整的環(huán)保袋誕生了。
看著我親自制作的環(huán)保袋，我心里高興極了，我不僅做了一件有意義的事情，而且還學(xué)會了使用縫紉機(jī)，真好。
我的環(huán)保袋作文 14
今天朱老師給我們班上了一堂“制作可重復(fù)使用購物袋”的綜合實踐活動課。
回家后，我開始做一個可重復(fù)使用的購物袋。
首先，我買了四張綠色紙板。將一張彩色紙板分成兩張，用作購物袋的寬度。然后，將雙面膠粘到半彩紙板上，再粘到另一張全彩紙板的左側(cè)。所以購物袋蛋糕做了一半，真的很好看。
然后我開始做另一半的購物袋。先把雙面膠貼在之前一分為二的綠色紙板的另一半上，貼在整個紙板的右側(cè)。然后我?guī)Я说谌N顏色的紙板。我首先在上面寫了一句口號：“每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。”在它旁邊畫了一朵美麗的向日葵。因為這張A4紙應(yīng)該是我綠色環(huán)保可重復(fù)使用購物袋的'封面，自然要寫一句“人人有責(zé)任保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語，葵花是我們班的標(biāo)志性花卉，所以我在標(biāo)語旁邊畫了一朵小小的葵花。之后，我把這個寫有標(biāo)語和鮮花的購物袋套放在兩張寬大的A4紙的正面。然后我又做了一個底，做了可重復(fù)使用的購物袋。
我就是干這個的，可重復(fù)使用的購物袋！
我的環(huán)保袋作文 15
上個星期，我和媽媽一起制作了一只精美的環(huán)保袋。
因為，環(huán)保袋是我星期一要當(dāng)成書包用的，所以，我們在選材料的.時候特別仔細(xì)。
精美的無紡布袋雖然美觀，可是不牢固，萬一我的書裝進(jìn)去，拎在手里破了，那就糟了。所以我和媽媽決定用牢固的大米袋作為內(nèi)襯，外面配上精美的無紡布袋。
我們先把大米袋底部剪開，對折后，用縫衣針把二邊縫起來，留了上面大大口子，因為大米袋有襯里，這樣隔開，就分成了三格，我看了看，總覺得有什么地方不對，媽媽看了看我，拿著袋子把底部的二個角各折出了一個三角形，叫我用手拿著，她拿了針把三角形給縫了出來，我疑惑地看著袋子，媽媽像變魔術(shù)一樣，把手伸進(jìn)了袋子，掏弄了幾下，袋子就能站起來了。
嗨！可真厲害，接著又拿了漂亮的無紡布縫在外面，縫好后，媽媽把袋子遞給我“剩下的交給你了！。
我定睛一看，原來是少了二根帶子，我笑咪咪地剪下二個條布，縫在兩邊，哈哈，搞定了！
一只精美的環(huán)保袋變這樣誕生了。
我的環(huán)保袋作文 16
這星期，羅老師布置了一項特別的作業(yè)：每人制作一只環(huán)保袋，并且星期一要當(dāng)作書包使用。做做語文，數(shù)學(xué)我還行，可要做一只環(huán)保袋我還真的不會。
回到家，只有軟磨硬泡請媽媽幫忙搞定，媽媽卻說：“你已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，不能事事都依賴父母，這樣吧，縫制我可以幫你，使用的材料，袋的款式，圖案必須你自己去完成。”好吧，我爽快地答應(yīng)了。首先是選材，用什么材料好呢，塑料編織袋又硬又粗糙不好，最后決定用又輕又牢固的'布料。我找了下家里果然有有許多用剩的布料，于是我挑了一塊淡黃色的布料作為環(huán)保袋的材料。接下去要設(shè)計保環(huán)袋的式樣了，我想既然是當(dāng)作書包用的就不能太小了，于是我就設(shè)計成長方型的形狀，這樣就可以裝下大的課作本了。媽媽很快就幫我縫制好了。我放了一些課本，練習(xí)冊進(jìn)去不大不小剛好，太開心了。為了使環(huán)保袋更加漂亮，我在正面畫了一只翩翩起舞的蝴蝶，反面畫了一只笑嘻嘻的蝸牛，做成了一只象模象樣的環(huán)保袋。
多好啊，明天可以背著環(huán)保袋上學(xué)了。
【我的環(huán)保袋作文】相關(guān)文章：
環(huán)保袋PK塑料袋小學(xué)作文_作文_環(huán)保作文07-07
精致的環(huán)保袋-作文03-01
環(huán)保袋和塑料袋的故事06-02
環(huán)保塑料袋的作文07-02
制作環(huán)保袋作文（通用16篇）01-18
綠色生活感受環(huán)保袋優(yōu)秀作文（精選30篇）06-11
我的筆袋小學(xué)作文（精選25篇）12-25