【熱門】三年級溜冰作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級溜冰作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級溜冰作文 篇1

　　今天下午，媽媽想帶我們去溜冰，可是上哪溜嗎？正好爸爸知道一個溜冰場地，于是就往那個地方出發。

　　一到那，滿屋都是游戲場面，有投籃球機，有碰碰車、有小球回家游戲……，媽媽把我們帶到溜冰場地的面前，說：“你們看，我們到了。”我很好奇，因為我從來沒有溜過冰，我看看別人，玩得可開心了。

　　我們走到換鞋的地方，脫下自己的鞋交給服務人員，他們換成專門溜冰用的溜冰鞋，并給我們一些護具。穿戴好后就進場了。一開始我不會溜，只好扶著欄桿，我腳還沒抬就倒了，幸好穿了保護裝，要不然就摔痛了。這時爸爸過來扶著我，我只能緊扶爸爸的手不敢松，姐姐說：“倒了沒關系，你這樣永遠學不會。”我鼓起了勇氣，自己試著溜，又摔了一跤，我索性坐在地上觀察別人是怎樣溜冰，慢慢著起來，他們邁左腳我也邁左腳，他們達右腳我也邁右腳，哎，發現可以走兩步了，慢慢摸索，突然我發現能溜冰的.技巧了，左腳往前一蹬，右腳往后一蹬，滑進來，保持身體的平穩，我滑慢就腫腳一蹬，從這以后我摔跤的次數越來越少，滑起來時間越來越多。我好開心哦！

　　經過這次的溜冰，我希望大家的溜冰也越練越進步。溜冰太好玩了！

三年級溜冰作文 篇2

　　一個陽光明媚的下午，我寫完作業，閑著沒事干，走來走去，一看，書柜的墻角上有一雙新買的溜冰鞋，那時，我想道：反正閑著沒事干，要么玩玩溜冰鞋！

　　于是，我跑到媽媽身邊，和顏悅色地說道：“媽媽，我們去溜冰吧？”“可是，你會溜嗎？”媽媽好奇地問。我說：“你教我唄！”

　　媽媽同意了，我和媽媽來到空地上，我穿好溜冰鞋。“先穿好溜冰鞋，然后，背部彎曲，再左手向后，右手向前，像跑步一樣！”媽媽邊教我邊做動作給我看。

　　我學著媽媽的`動作做了起來，可是，我每次滑一步就摔倒，甚至，連一站起來就摔倒在地。

　　我脫下溜冰鞋，走到一旁的椅子上坐了下來，傷心的哭了！，原來信心滿滿的我，現在像泄了氣的皮球。媽媽走到邊上安慰我說：“寶貝兒，別哭，失敗是成功之母，千萬別放棄！”我聽了媽媽地話，連忙擦掉眼淚，重新穿上溜冰鞋，再次滑了起來，不知不覺，我就學會了！媽媽在一旁為我邊鼓掌邊鼓勵我說道：“寶貝兒，你真棒！”

　　這個故事告訴了我們：不管做什么事，都不要放棄，要堅持。俗話說：堅持一小步，成功一大步！

三年級溜冰作文 篇3

　　從小我就很不喜歡運動，自覺運動神經非常不協調。記得讀幼兒園時，媽媽為了訓練我的反應能力，增加我對運動的興趣，于是幫我報名參加直排輪的育樂營。我是既期待又怕受傷害，看別人迎風奔馳的樣子好神氣，但是我自信心不足，很怕學不來。

　　第一堂課時，教練先教我們如何穿好直排輪鞋，光這個簡單的動作就花了我好一段時間，接著要學習站穩腳步，我常常重心不穩而跌個四腳朝天。教練安慰我：“初學者都是這樣，只要多加練習，慢慢就可以抓到平衡感了。”終于，我成功了，我可以輕而易舉的站立著，心中的成就感隨之而來，我有信心一定可以學會直排輪。

　　果然在每一次的跌倒又站起來的過程中，我的腳步變得越來越輕松，也能更順利的往前滑行，滑行的.距離也跟著拉長，甚至我還可以行進自如的控制方向或轉彎。身邊的景物一幕幕從我身邊掠過，風吹來的感覺真舒暢，我學會直排輪了，心中興奮不已呀！

　　從此，我愛上溜直排輪，每當空閑時，我就會請家人帶我學校的操場練習。每次練習完后，不但因為充分運動而感到身體舒暢，更體會出只要堅持到底，天下無難事的道理呢！

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