學(xué)溜冰作文(匯總6篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)溜冰作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)溜冰作文 篇1
放暑假的一天，爸爸媽媽帶我到人民廣場學(xué)溜冰。我心里別提有多高興了。因?yàn)檫@次是我第一次學(xué)溜冰。
到了人民廣場門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了許多小朋友在溜冰。小朋友在溜冰場上穿梭自如。時(shí)而蹲著時(shí)而站立，時(shí)而像燕子般飛過我的面前，時(shí)而像在跳著芭蕾舞蹈。我看呆了，羨慕得五體投地。巴不得“嗖”的一聲飛進(jìn)溜冰場去，滑過痛快！
可是穿上溜冰鞋后，我感到寸步難移，總感覺身體搖搖晃晃，身子不是向前傾就是往后仰，弄得我曲腰弓背的`。媽媽見了，走到我身邊，我說：“慢慢來，腳八字，用力向后蹲，熟悉一下前進(jìn)的姿態(tài)。”我緊緊扶著媽媽的手，小心翼翼地移動(dòng)著碎小的步子，慢慢向前滑去。就這樣，我繞著場邊滑了幾周后，覺得順心多了，就膽大起來，終于松開了雙手，向前方滑去。沒滑多遠(yuǎn)，好象一個(gè)小朋友就向我迎面過來了。我心慌了，想向左滑，避開那個(gè)小朋友。可那雙不聽使喚的腳卻偏偏要向右滑去，“啪”的一聲，我四腳朝天，摔倒在地上。我一邊用手揉?摔疼的屁股，一邊皺著眉頭，呻吟道：“哎！這雙腳怎么老是不聽使喚啊！”
正在這時(shí)，媽媽過來了，扶起我，問道：“沒摔著吧？，加油！”媽媽告訴我，在溜冰時(shí)，不能緊張，一緊張腳就會不聽使喚，重心也會不平衡的。我按媽媽說的動(dòng)作要領(lǐng)試了試，雖然有些不規(guī)范，但也比以前好多了。幾次下來，我突然感覺自己滑得輕快多了。這不是學(xué)會了嗎？
我越滑越順心，越滑越快，只聽見耳旁呼呼的風(fēng)聲。啊！我洋洋得意地大叫起來：“我學(xué)會了，我真是個(gè)天才啊！哈哈！”我張開雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)起來。“嘩嘩！”我只感到一陣涼絲絲的風(fēng)迎面向我撲來。 從那次以后，我便迷上了溜冰。我是多么盼望明年的暑假快點(diǎn)到來。
學(xué)溜冰作文 篇2
今天早晨，我提著溜冰鞋去樓下學(xué)溜冰。到了樓下，我穿好溜冰鞋，剛開始滑溜冰，我總是站不穩(wěn)腳步，身體老是東歪西倒。好不容易滑了一段路，一不小心被一粒小石頭勾倒了，痛得我半天起不 來。因此，每次滑得時(shí)候，還要看看旁邊有沒有石子，如果石子離我很近，那我就跨過去。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，有點(diǎn)難度，如果不及時(shí)來個(gè)轉(zhuǎn)彎，就有可能摔個(gè)四腳朝天。剛學(xué)溜冰實(shí)在很累。
時(shí)間不早了，我脫下溜冰鞋高高興興地回家了。
學(xué)溜冰作文 篇3
我二年級暑假的時(shí)候，看見同學(xué)們都去學(xué)溜冰了，心里好羨慕。終于，我也有一雙溜冰鞋了，心里樂開了花。
當(dāng)天晚上，我就纏著媽媽要她教我溜冰，媽媽爽快地答應(yīng)了。到了樓下，我穿好鞋，不由自主地顫抖起來，我緊緊地抓著媽媽，心里十分害怕。首先我先小心地滑了一下，才敢一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了起來。媽媽苦笑地說：“你呀，能不能大膽點(diǎn)，回回跟個(gè)縮頭烏龜似的，平時(shí)吹牛吹得好像很能力，怎么現(xiàn)在跟蝸牛般，滑得還比蝸牛慢！”
媽媽這番毫不留情的冷嘲熱諷，把我氣得暴跳如雷，我便勇敢地抬起頭來，大步大步地滑起來，我正準(zhǔn)備向媽媽“耀武揚(yáng)威”的'時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)鞋子像淘氣包一樣，左歪一歪，右歪一歪，我急得像熱鍋上的螞蟻，我這一急，馬上摔了個(gè)“狗啃泥”。媽媽走過來，溫和地對我說：“凡事都得慢慢來，溜冰的時(shí)候要外八字，必須保持平衡。”
聽了媽媽的話，我信心十足地滑了起來。原來溜冰那么容易呀！每當(dāng)我看到那雙黃色的溜冰鞋，腦海里會“彈”出一句話：當(dāng)你問一個(gè)溜冰隊(duì)員是如何學(xué)會溜冰的，他會說：“跌倒了，再站起來。”
學(xué)溜冰作文 篇4
星期六的晚上，爸爸帶著我和弟弟去賀龍?bào)w育館散步，我們來到賀龍?bào)w育館時(shí)，看見一群又一群的小孩圍著賀龍?bào)w育館溜冰。
這一切讓我和弟弟伏起了羨慕之心。我和弟弟便對爸爸說：“我和弟弟也想要一雙溜冰鞋。”我們的話剛落音，爸爸就毫不猶豫的答應(yīng)了。我想爸爸是因?yàn)槲疫@次的期末考試考得好吧。我們來到超市賣溜冰鞋的地方，我選了一雙比較難平衡的`四個(gè)輪子在一排的溜冰鞋。而弟弟選了一雙兩個(gè)輪子一排的溜冰鞋。我和弟弟穿著溜冰鞋來到賀龍?bào)w育館溜冰。我們開始溜了，大概是我以前溜過兩個(gè)輪子一排的溜冰鞋吧，所以我很快就掌握平衡了。雖然我掌握了平衡，但是因?yàn)槲覍@種四個(gè)輪子一排的溜冰鞋不是很熟悉，溜起冰來還是有一定的困難，而且難免要多摔幾跤。這不，又摔了一跤，而且還比較嚴(yán)重，腳都擦破皮流血了。但我想起每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候腦子里就會浮現(xiàn)出：有志者，事竟成；熟能生巧啊！這兩句話，使我重新得到了振作。我爬起來，繼續(xù)向前溜。然后又摔，我又堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，就這樣我學(xué)會了溜冰。然后我就向弟弟那邊溜去，看見弟弟還沒有學(xué)會溜冰，這個(gè)大概是因?yàn)樗郧皼]溜過冰，不知道溜冰，也沒人教他，所以還沒學(xué)會。不過他很認(rèn)真，也很堅(jiān)強(qiáng)。小小年級摔倒了就爬起來，遇到苦難和曲折就想盡辦法克服這是多么可貴的精神啊！接著我一步一步的教他平衡，他學(xué)的非常快，沒過多久就掌握了平衡。然后就真正的教他開始溜冰了。他很用心聽，我講：“剎車腳要變成內(nèi)八字，加速腳要變成外八字，而且重心要穩(wěn)，身體稍稍向前傾。然后自己多練習(xí)就應(yīng)該可以學(xué)會了。”得每一句話都牢牢記住了。
他模仿我的動(dòng)作、姿勢都很像，也像我一樣，一教就會。通過這件事我知道了做什么事都要有恒心。
學(xué)溜冰作文 篇5
元旦假期第二天我陪媽媽去買了溜冰鞋，回到家我們迫不及待地?fù)Q好溜冰鞋，戴好頭盔、防護(hù)罩，爸爸在旁邊看了說，你們真好看啊!
我們小心翼翼地一步一步走出去，腳下輪子真不聽使喚，剛走到門口就摔跤了。我發(fā)現(xiàn)媽媽雖然不會溜，但她怎么不摔跤呢！媽媽告訴我其中一只溜冰鞋后跟有剎車的，原來是這樣。不過后來我還是摔了好多次，幸好有防護(hù)罩，不然可就慘了！我和媽媽溜了一會兒冰，把在旁邊看的'人肚子都笑痛了！
不知摔了多少次，腳下輪子終于有點(diǎn)聽指揮了。不過我相信只要堅(jiān)持下去就一定能學(xué)會的！
學(xué)溜冰作文 篇6
５月１２日，今天是星期六，由于昨天帶寶寶到樓下小公園玩了一下溜冰鞋，今天他終天答應(yīng)去買一雙溜冰鞋。于是我們早早就到大福源購買了一雙１２９元的鞋子。回到家后不到一天的時(shí)間就穿著玩了四次。潘路剛好來學(xué)琴，學(xué)完后也穿上溜冰鞋帶寶寶玩了一下。能有一個(gè)小朋友跟他一起玩，寶寶什么也不怕，溜一次又一次，摔倒了又勇敢地站起來。而且能獨(dú)立站一會兒。
５月１５日，今天吃過晚飯后跟寶寶到樓下練習(xí)溜冰剛好有一位小朋友也在溜冰所以我們就一起玩。這次覺的寶寶已經(jīng)基本上能溜，玩了一個(gè)小時(shí)左右只摔倒了幾次，也能嘗試自己走。可能玩的太累了，鞋子也確實(shí)重的不的`了，所以晚上寶寶睡的很好。
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