溜冰的作文3篇（優(yōu)）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的溜冰的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溜冰的作文 篇1

　　我有一雙漂亮的溜冰鞋。

　　這是我今年過生日時(shí)父親送給我的生日禮物。它是由綠、紫、黃這幾種顏色組成的這雙溜冰鞋。它有四個(gè)輪子的，前面兩個(gè)，后面兩個(gè)，最前面還有一個(gè)剎制的小東西，防止滑倒。它讓我愛不釋手，我擁有這雙漂亮的鞋，小朋友們都非常羨慕。

　　平時(shí)，我很注意它的保養(yǎng)。我找一個(gè)漂亮的盒子，每次滑行回來，我都先用半濕的毛巾，小心翼翼地擦干凈，再用干毛巾擦干，然后再用一個(gè)專門裝鞋的泡沫布包好放進(jìn)漂亮的`盒子里。

　　每一周的周末，我都會(huì)小心的把它拿出來，在寬敞的校園里滑行，常和小朋友們比賽，他們哪能比得過我呢?

　　啊!溜冰鞋我的好寶貝!我愛你!

溜冰的作文 篇2

　　在2月13日的這一天，姑姑帶著我與弟弟和妹妹，還有哥哥與姐姐一起去萬象城溜冰，我們抱著興奮的心情來到溜冰場(chǎng)，姑姑給我們買了玩三個(gè)小時(shí)的卡給我們。

　　我們首先一起去取溜冰鞋，可想而知我弟弟的牙齒本來就不是很好，到他的時(shí)候，他的嘴巴稍稍一彎，便露出他的牙齒。他想暗示那個(gè)服務(wù)員：可不可以拿一雙舒服的溜冰鞋給他。我們?cè)谝慌怨�哈大笑，小弟弟是多么�?淘氣。

　　我們穿好溜冰鞋便走進(jìn)溜冰場(chǎng)溜冰，幸運(yùn)的是只有我在他（她）當(dāng)中會(huì)溜冰。所以我要教完他（她）們才能自由的溜冰。

　　當(dāng)我教到弟弟的時(shí)候，我對(duì)他說：“先要練習(xí)你能不能在冰上走路，再用八字腳的形狀來慢慢的滑，聽懂了嗎？”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭表示他明白了。他先用自己的小腿慢慢的走起路來，他越走越快，他開始跑起來了，他的身子像駝背了一樣，再加上跑步的動(dòng)作，真像一個(gè)小偷一樣。連在旁邊不認(rèn)識(shí)的人都在哈哈大笑起來。我真沒辦法教他了，我只好示范一次給他看，當(dāng)我滑向他那個(gè)地方時(shí)，他特意要擋住我，我急忙“剎車”，但是不幸的事發(fā)生了，我與弟弟一起摔到了冰上。我們躺在冰上，一同笑了起來。

　　在回家的路上，我一直在回憶今天的美好時(shí)光。今天是我最開心的一天。

溜冰的作文 篇3

　　我的課余生活絢麗多彩，有打羽毛球，有打籃球，還有跑步……其中，我最喜歡溜冰。

　　剛開始學(xué)的時(shí)候，我先把溜冰鞋穿好，然后，心驚膽戰(zhàn)地站起來。剛站穩(wěn)，想走幾步，結(jié)果，一抬腿就摔了。摔得我感覺五臟六腑多要摔出來了。我覺得放棄好了，還這么難學(xué)！這時(shí)，媽媽走過來，說：“小家伙，別放棄！”聽了這話我就有了勇氣。于是，便站了起來。可是，還是老摔。

　　這時(shí)，來了一個(gè)我認(rèn)識(shí)的姐姐。她也穿著溜冰鞋，看我不會(huì)，就開始教我了。姐姐身子稍稍向前探著，兩腳叉開成“八”字，先把右腳向偏右的'方向滑了一步，之后左腳抬起，向左滑了一步。這樣，我漸漸的學(xué)會(huì)了。后面，還可以在草地上走了。通過姐姐的方法，我學(xué)會(huì)了。

　　最后，我有練了一會(huì)兒，便徹底會(huì)溜冰了。那時(shí)，我開心極了。心想：只要堅(jiān)強(qiáng)，什么都能學(xué)會(huì)。

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