溜冰的作文精華【8篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的溜冰的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溜冰的作文 篇1
很久以來，我一直想買一雙溜冰鞋。今天，媽媽終于答應今天晚上去買啦！我向往以久的事情終于實現啦！
中午放學回家，我坐在沙發上樂不可支。大概3點左右，門外傳來一陣陣腳步聲，我立刻從沙發上跳下來，從“貓”眼里往外看，原來不是媽媽。突然，一個熟悉的.腳步聲讓我心神振奮。我馬上打開門一看，果然媽媽回來啦！我興奮不已。
吃好晚飯，我們先來到中百商都里去選溜冰鞋。我看見了一雙黃藍相間的一雙溜冰鞋，它的輪子是直排的。媽媽拿了這雙叫我穿穿看，我穿上溜了幾步，感覺不錯。于是，我說；“就買這雙吧！”這時媽媽說：“聽說新世紀樓里面的溜冰鞋要便宜，我們要不要去那兒看一看。”到了那里一看，結果是那里的溜冰鞋質量不好，所以賣得那么便宜，然后我們又回到那里，買了好的那雙。
今天的晚上真是愉快啊！
溜冰的作文 篇2
有次我路過溜冰場，我看見了有人在溜冰場里溜冰。那身影像梭子一樣，來回穿梭。從那時起，我喜歡上了溜冰，我們滑地是旱冰。
我們溜冰的鞋子下有四個并排的輪子。這種鞋子很難滑，鞋子上的繩子要綁緊些，不然會出危險。如果是新手一定要帶護具，護具包括頭盔、護腕、還有護膝。
如果開始不會滑，可以把輪子轉緊一些，就滑起來很慢了。輪子不能轉的太緊，不然輪子會轉不動的，那樣就不能滑了，只能拿來走了。最重要的是要領和自己腳差不多大小的溜冰鞋，如果太大太小都會影響溜冰。
我當時一點都不會，總是滑幾步摔一跤，覺得很難，感覺學不會，想放棄。后來爸爸在旁邊扶著我一步一步練習。我慢慢地學會了，而且覺得很簡單了。接下去我通過練習，溜冰的速度越來越快，溜冰場一圈就一兩分鐘的時間。我練習的這么好都是爸爸的功勞。要不是爸爸叫我多練習幾下耐心點，我才能滑得這么好。
還有一次我再練習上下坡，就是滑不過去。上坡比平路要更用力的滑，上了坡頂需要快點做好下坡的準備，因為要點沒有掌握我的屁股都摔痛了。再一次次的`摔倒過程中，我還是鼓起勇氣練習，終于成功了。我好興奮大呼一聲。我知道這是我堅持不懈的精神和勇于嘗試的信心才讓我成功的學會了滑冰。同學們你們要學習我從哪里摔倒，從哪里爬起來。不怕失敗，這樣無論做什么事也會成功的。
溜冰的作文 篇3
在我很小的時候，我就想擁有一雙滑得像駝鳥一樣飛快地溜冰鞋。這個國慶節，我的夢想實現了，我終于可以去溜冰了。然而，這雙溜冰鞋卻不聽我的指揮，時而讓我跪在地上，時而讓我趴在地上，時而讓我四腳朝天。甚至，把我的小屁股摔開了花，到現在還在痛呢！
雖然，這雙溜冰鞋給我帶來了一些麻煩，但是，它同時也給我帶來了快樂！我要用這雙溜冰鞋把身體練得棒棒的，更好地學習文化.
今天早上，我出去溜冰，因為這個時候沒有太多人，我可以練練我的速度。這時我的前方出現了障礙物，因為道路太小，不能轉彎，我只好剎車，由于我溜得太快，而且我不習慣剎車，被摔了個“狗啃泥”，我只好回家了。
于是，我想：假如我是多功能溜冰鞋，我一定要給自己裝上一個世界上最好的，最先進的剎車裝備。只要穿上我的人心想：溜冰鞋剎車。我就會自動停下來，那個人什么感覺都沒有。
我還要有一個設備，只要轉動一下我身體下的`螺絲釘，我就會教會穿上我的那個人溜冰。我使用“傳心術”讓那個人知道溜冰的要領，姿勢是怎樣的，然后我還會盡量不讓它摔倒，但平衡是她自己掌握，否則，她將離不開我。對于已經會溜的人，我沒有這種功能。
我還有許多功能，如：變色，變形，照明，低飛等。不能一一將出來。
雖然，現在還沒有這樣的溜冰鞋，但是，我相信，只要我現在好好學習，長大以后定會發明出比這更好的溜冰鞋來。那時候，我會歡迎你們來買的！
溜冰的作文 篇4
不知道從哪天開始，我就對溜冰感興趣了。于是我就跟媽媽說：”我要學溜冰！“媽媽聽了心里一樂，高興地點了點頭說：”好呀！“
說干就干，于是媽媽買了一雙溜冰鞋，帶著我來到比較大的地方教我學滑冰。首先穿上溜冰鞋，再戴上護具，就可以溜了，一開始我一直站在原地不敢動，在媽媽的鼓勵下，我試著慢慢的.向前滑 。 左腳向前滑一小步，右腳也滑一小步，一來二去我會一點了。在學溜冰的過程中，由于沒掌握好平衡，狠狠地摔了個四腳朝。”好疼啊！“媽媽急忙跑過來一邊 扶我慢慢的站起來，一邊安尉我 。
第二次學的時候，我又摔到了，這下摔的可不輕，我差點哭了。我用可憐的眼神看著媽媽，有點灰心了。媽媽意味深長的對我說：”做事不要半途而廢，要有始有終。“聽了媽媽的話我又開始學了。我向前滑，前面是一個小斜坡，我心想糟了，前面有棵樹，我又不懂停住，怎么辦？眼看要撞到樹了。突然，一只大手從后面抓住我的肩膀，我轉過身來，原來是媽媽，一場虛驚。媽媽怕我再摔倒，找來一根和我差不多高的棍子，有了棍子我就不會像無頭蒼蠅一樣亂撞了。
過了幾天我就不需要棍子了，再過幾天，滑的速度也快了，連妹妹也追不上我。
我終于學會了滑冰。
溜冰的作文 篇5
“加油，加油！”媽媽給我鼓勁，“別氣餒，不要泄氣。”外婆安慰我。我忍著傷痛，再次從地上掙扎起來，又溜了一次。
我站在木磚的起點，心想：真倒霉，早知道我就不提出要求想學花樣溜冰了，真是后悔莫及啊！我雙手握緊拳頭，定在腰的兩側，溜“前后錦結合”的'花樣。我一只腳插在另一只腳之前，兩腳幾乎同時以飛速穿越過磚頭，到達磚頭的側前方，又以變幻莫測的步伐不知不覺的移到另一塊磚旁。
突然，只聽“哎喲”一聲，我的身體向前一傾，重心失調，沒了平衡感，腦子里一片空白：“不好，要摔跤了！”我的心跳明顯加速了。我顧不上多想，用雙肘往地上一頂，雙腳一跪，才沒摔個四腳朝天，嘴啃泥。
我努力爬起來，安慰自己：“沒關系，摔跤乃兵家常事，不經歷風雨，怎能見彩虹嘛！”我不氣餒，一咬牙，從地上爬起來，不厭其煩地練著。
這一次，我總結經驗，發現了不足，結果一次通過，真可謂是一大“喜事”。這次，我熟練多了。我雙臂自然下垂，上身穩住不動，下肢隨著前后微微擺動，小腳丫自由的轉來轉去，目不轉睛地盯著磚塊。顯得十分沉著，輕松自如，絲毫不緊張。
通過溜冰這件事我受到了一個啟發：成功＝20％的樂趣＋60％的汗水＋10％的大膽＋10％的信心。
溜冰的作文 篇6
溜冰是一項健康的運動，也是一種娛樂方式。它看上去特別簡單，可溜起來卻不像想象的那么容易。
每天早晨，我走在上學的路上，都能看到一位老爺爺穿著一身球衣，滑著旱冰鞋從我身旁“飛”過。
有一次，我看見老爺爺在溜冰，溜得比我還熟練，我就在他后面觀察他的一舉一動。他的腰上插著一把扇子，手里還托著一只烏黑烏黑的'小鳥，在那兒晃來晃去。他溜出一段距離，還玩了個花樣，來一個急轉身，對著我笑了笑，搞得我都有點不好意思了呢！
老爺爺繼續向前，我則緊跟著他，生怕他從我的視線里消失。只見他一只手提著烏黑烏黑的小鳥，一只手背在身后，身體稍微往下蹲一點，好像是在保持平衡。然后左腳抬起，右腳蹬出，再反過來，不一會兒又來了一個急剎車……哎呀，那花樣實在太多了，動作實在太帥了，比溜冰老師還要帥上許多倍呢！看得我都入了迷，差點忘記了上學的時間。
這位老爺爺每天堅持溜冰鍛煉身體，這樣的精神值得我們學習。最后我祝這位老爺爺身體健康，長命百歲！
溜冰的作文 篇7
這一天，我是十歲，我和父親一起出去散散心，活活動，順便把肚子里的晚飯消化消化。
晚上的月亮顯得分外美麗，格外漂亮，皎潔的月光照亮了我們前進的道路，抬起頭，我們頭上的月亮好圓好圓的。就好似一個大大的皎潔的圓盤，今天的月亮真是美麗啊!
在路上，我遇到了好幾個好伙伴，他們說:“杜翰燾，你好，和我們一起去廣場玩吧!”我回答說：“哦，好吧。”他們又問：“你會溜冰嗎”我心想：如果說不會溜冰的話，他們就會笑話我的，小看我，瞧不起我的，我跟他們說會溜冰好了，可是說我會溜冰的話我就騙人了呀!就是在這時，我心里產生了矛盾：是說會溜冰呢還是說不會溜冰呢最后我覺得了騙他們，我才不要讓他們嘲笑我呢!我猶豫不決的說：“我會溜。”“那我們去玩吧!”“可是我沒有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴說：“我的借你。”我穿上溜冰鞋，我劃著劃著，只聽“嘭”的一聲我四腳朝天，屁股著地，一下子就完成了這一個“開幕禮”，我一邊揉著屁股一邊站起來，沒有等我站穩有摔了一次，我的'膝蓋狠狠地撞在了地上，摔出了淤青，這一“禮”可不輕呀，生怕又摔一次，我可不敢松懈，可是我沒有想到，居然有摔了一次，這一次可更嚴重了，我的雙手撐在了地上，擦破了皮，流出了鮮血，真的是痛死我了!我氣死了，狠狠地坐在了地上，心想早知道我就不撒謊了，哼，真是撕咬面子活受罪呀!伙伴們都走過來：“杜翰燾，你不會的話，我們可以教你的呀!”最后我在我的伙伴的幫助和指導下，我學會了溜冰。
這一次，我明白了做人不能不懂裝懂，不懂就是不懂，要實事求是，正如孔子說的：知之為知之，不知為不知，是知也。
溜冰的作文 篇8
還記得國慶節放假的時候，我去了住在南昌的姑姑家玩，她拿出了一雙我那個在讀大學的.姐姐的溜冰鞋，讓爸爸教我滑。
剛開始我還站不穩，再說地板很滑，就算是爸爸扶著也東倒西歪，有時還一屁股坐到了地下，家人們都坐在沙發上嘲笑我，連我自己也大笑了起來。但是后來我站得穩了，還是要爸爸扶著，基本能走幾步了，但是還是有點不穩。后來我去外婆家了以后，居然能在外婆家的客廳、臥室和廚房里滑來滑去了。后來我越來越喜歡滑旱冰這項運動了，連在外婆家吃飯的時候也穿著溜冰鞋坐到了長凳上吃飯。回家后，我在周末的時候沒事也會溜一溜了。
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