【優(yōu)秀】靜待花開作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的靜待花開作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

靜待花開作文1

　　歲月匆匆，幸福記憶被積淀成鉆石一般的永恒。翻開兒子的相冊(cè)，是兒子一張張熟悉而又甜美的面龐，是一幅幅溫馨而又幸福的畫面。我撫摸著孩子的面頰，耳畔又響起那簡(jiǎn)單而又稚拙的問候，眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)和兒子一起在海邊玩耍嬉戲的快樂……

　　和孩子在一起，每天都會(huì)感受到不同的驚喜與感動(dòng)。以前由于上班單位離家比較遠(yuǎn)，所以只能讓兒子在幼兒園全托，我和老公倒是挺省心的，但兒子的膽量比較小，而且很害羞，不愛說話。現(xiàn)在兒子每天跟著我上學(xué)，我們彼此交流也多了，兒子還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。由于忙于學(xué)生的復(fù)習(xí)，連續(xù)幾天晚上給學(xué)生加班，自己的頸椎病又犯了，真是難受極了。坐在沙發(fā)上，我用手扶著脖子轉(zhuǎn)過來(lái)轉(zhuǎn)過去，兒子依偎在我的身旁，問“：媽媽，你怎么了？”“累的，脖子疼”。話剛說完，懂事的兒子轉(zhuǎn)到我的身后，兩只小手給我捶了起來(lái)。邊捶邊問：“媽媽，這樣舒服嗎？”“嗯，兒子真是長(zhǎng)大了”。兒子著急地說：“媽媽，我不想長(zhǎng)大”。“為什么，你長(zhǎng)大了才好啊！”“我長(zhǎng)大了，你就老了，因?yàn)槲也幌胱寢寢屪兝希�我想讓媽媽永遠(yuǎn)年輕”。小手不停地捶著，嘴巴喃喃的說著。兒子的一席話，讓我感動(dòng)了，淚水盈滿眼眶，真沒想到，兒子能有如此的想法。有了兒子的.陪伴，幸福就像一縷暖陽(yáng)，溫暖了寒冬，也溫暖了我的心。

　　那次帶著兒子去日照旅游，恰逢我們居住的漁村與大海只有一條公路相隔，兒子躺在床上，靜靜地聆聽著海浪拍打巖石的聲音，無(wú)限愜意涌來(lái)，兒子在收獲著屬于自己的幸福。來(lái)到了海邊，海水漲潮，一層層波浪堆疊著涌上岸來(lái)，朵朵浪花拍打在兒子的腿上，兒子不停地狂歡著：“啊，來(lái)了，來(lái)了，它來(lái)了，好舒服呀！”兒子彎下腰，用手捧起襲來(lái)的浪花，滿臉洋溢著歡樂的笑容。“媽媽，我抓到一個(gè)小不點(diǎn)”，兒子拿著一個(gè)小螃蟹寶寶在喊我，小是小，但總歸是份收獲，兒子高興地把它放到小桶里。在兒子的歡聲笑語(yǔ)中，我很慶幸自己的擇選，帶兒子一起出來(lái)旅游，讓孩子享受大海般的胸懷，兒子學(xué)會(huì)了擁抱大自然。看到兒子手舞足蹈的樣子，我完全沉浸在油然而生的幸福之中。面朝大海，春暖花開，有了兒子的陪伴，幸福就像一股暖流環(huán)繞著我，讓我不再寒冷與孤獨(dú)。

　　靜待花開，收獲兒子最美的成長(zhǎng)幸福。看著兒子茁壯地成長(zhǎng)和取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，作為家長(zhǎng)，我深感欣慰，為有這樣的兒子而倍感自豪與驕傲。在兒子未來(lái)的旅途中，我愿做一位掌舵的船長(zhǎng)，陪伴心愛的船舶駛出港口，用智慧和心血撐起風(fēng)帆，勇敢地駛向理想彼岸，和兒子一起收獲沿途絢麗美景，還有那份充滿芬芳的幸福……

靜待花開作文2

　　久等的綻放會(huì)帶來(lái)奪目的光彩，讓我期待那束花的綻開。請(qǐng)時(shí)光慢下來(lái)，等待花開。靜心等待，那一天就在未來(lái)。

　　“麻煩死了，不寫了。”我扔開手中的筆，走出書房。

　　整整一個(gè)下午，我仍未把作業(yè)寫完。最后那道數(shù)學(xué)題我明明會(huì)做，但復(fù)雜的計(jì)算還是將我的耐心一點(diǎn)點(diǎn)銷蝕。

　　我在陽(yáng)臺(tái)看到了母親，她正在用手機(jī)給一盆梔子花拍照，留給我一個(gè)寧?kù)o的背影。我不由得慢下腳步，緩緩走近，看著她不斷地?fù)Q著角度拍照，定格下一個(gè)個(gè)畫面。

　　母親一直擁有一種神奇的力量。她淡淡的一個(gè)微笑，便能使身邊呼嘯而過的時(shí)間慢下來(lái)。她臉頰上淺淺的酒窩，和著揚(yáng)起的嘴角，在泛動(dòng)的霞光的映襯下，散發(fā)出柔和的光暈，讓我想到一個(gè)靜好的詞——姽婳。

　　母親沒有抬頭，依舊靜心照料著那盆梔子花。我不明白，為什么母親會(huì)對(duì)那些無(wú)聊的花草如此上心。而母親的回答只有一句話：我在等她開花。

　　母親沒有催我學(xué)習(xí)，她讓我休息一下，便轉(zhuǎn)身離開去準(zhǔn)備晚飯。我拿起她留下的手機(jī)，百無(wú)聊賴，漫不經(jīng)心地玩著。滑動(dòng)屏幕的手指停在了半空，一篇篇日志吸引了我的注意。每一篇都不長(zhǎng)，不過百來(lái)字而已，卻靜心記錄了我的'生活，每一篇的結(jié)尾都會(huì)配上一張梔子花的圖片，和一句感嘆：不知何時(shí)才能綻放……我一直都在等待。

　　寥寥幾句，卻在我心中泛起層層漣漪。

　　我放下手機(jī)，盯著梔子神游。她言辭不多，卻關(guān)心著我的點(diǎn)滴，等待著，盼望著我的成長(zhǎng)。她希望我從困難中領(lǐng)悟一些生活的真諦，也希望我能理解她的一番良苦用心。她不曾離開，只是站在那里，等待著我的成長(zhǎng)。

　　我回到書房，重新開始學(xué)習(xí)。我聽到了門外的腳步聲，和那壓低了聲音的嘆息。

　　陽(yáng)臺(tái)上的那盆梔子冒出了一個(gè)小小的花苞。那天，母親將它拍下，笑容中洋溢著幸福。

靜待花開作文3

　　入夜，雷聲隆隆，雨珠四濺，時(shí)而暫歇，羊城的空氣變得清新而透徹，遠(yuǎn)處清晰可見的小蠻腰霓虹璀璨，窗外搖曳生輝的街景讓人沉醉，也開始讓思想渙散……

　　終于，又回到這片自己編織的樂土，在網(wǎng)絡(luò)的空間里用文字抒懷！

　　還有，今天是青年人的節(jié)日，電視中屬于年輕人的'歡快激昂節(jié)目，心中油然觸碰到自己年輕的情懷，卻仿佛又好似是對(duì)少年兒子的期盼

　　呵呵，頓覺好笑，原來(lái)自己已處于承上啟下的人生季節(jié)！

　　見過花的人很多，但極少有人看到花開的過程，“靜待花開”這是最近收集到的詞匯，在這樣的人生季節(jié)細(xì)細(xì)品味更覺厚重！

　　見到現(xiàn)在的自己，照片中也可以回顧往昔的那個(gè)我，當(dāng)然還有記憶中那時(shí)的思想，感覺和現(xiàn)在是不一樣的，是怎樣變成現(xiàn)在的自己，有點(diǎn)不記得了，但這也許是老天對(duì)我”靜待花開“的結(jié)果，每個(gè)人的人生都是這樣的，所以常常感恩！

　　就比如”靜待花開“這樣的境界現(xiàn)在雖然做不到，但能去欣賞和想象它，能用人生接觸到的故事去試著感受它，也希望能在接下來(lái)的日子去踐行它，這也許是處于人生承轉(zhuǎn)期老天給我們的禮物。

　　“靜待花開”：就好像現(xiàn)在窗外又雷聲隆隆，雨珠四濺，如果選擇現(xiàn)在出行，必將寸步難行，這時(shí)候，如果能靜靜地等待，那種雨過天晴后的漫步必將美妙無(wú)窮！誰(shuí)說不是呢？下雨是能等的，生活中的很多事情，比如：對(duì)兒子的期待、對(duì)努力的結(jié)果、對(duì)心靈的成長(zhǎng)……也需要”靜待花開“。

　　今夜心安寧，我愿在雨聲中做個(gè)好夢(mèng)，靜待明天的第一縷晨光！

靜待花開作文4

　　閑下來(lái)時(shí)，我總愛去逛文具店。看著架子上五彩斑斕的書簽，我的心情似乎也被鍍上了美麗的顏色。

　　那盒叫“靜待花開”的書簽，是我在一個(gè)陰雨天遇到的。那天小雨淅瀝，四處都霧蒙蒙的，好像籠著一塊輕紗。街上車水馬龍，亮起的車燈是歸家的訊號(hào)，我撐著傘，沿著人行道慢慢地走。我此刻的心情就像這灰蒙蒙的天氣，讓我感到喘不過氣來(lái)。我在文具店門口站定，收了傘，抖了抖傘上的水，推門而入。目光不經(jīng)意間瞥到那個(gè)粉白色的盒子，就再也無(wú)法挪開。盒子上繪的那個(gè)紅傘白衣的女子背對(duì)著我，作出微微回頭的動(dòng)作，側(cè)臉輪廓清晰可辨——低垂的眼睛、小巧的`鼻子、如櫻花瓣般的唇。她的天空也正下著小雨。這樣一個(gè)柔弱纖細(xì)的女子，她一定生長(zhǎng)在溫和多雨的江南，那兒常常細(xì)雨綿綿。她有一把水紅色的油紙傘，她常常會(huì)撐著那把傘，在小雨淅瀝的天氣里，去坊外斷橋邊漫步，看雨絲成串落入湖中，漾起一圈又一圈的漣漪。雨水沾濕她的裙擺，可她的裙子永遠(yuǎn)潔白如雪，染著鳶尾花的味道，清淡如水。

　　抱著這盒書簽從店里出來(lái)，我站在臺(tái)階上，把傘疊好，提在手上。小雨未止，冰涼的雨水順著房檐淌下來(lái)，有幾滴還滴進(jìn)了我的脖子，可我毫不在意，邁著輕快的腳步向前。街上喧鬧不減，汽車?guó)Q笛的聲音是那么刺耳。可這一切都與我無(wú)關(guān)。我仿佛真的置身于那個(gè)南方小城，和那女子一樣，站在朦朧煙雨里。我體會(huì)著她的心境。她等待著雨停，等待著她最愛的卻最不起眼的那朵花的綻放，等了很久很久。可她并不心急，只是那樣等著，等著，等著那一天的來(lái)臨。原來(lái)再密的雨終會(huì)停止，再艱難的時(shí)刻終會(huì)過去，再不起眼的花兒，也終有綻放的那一天。我那灰暗色的心情，在凄凄的煙雨中，萋萋的草色里，鍍上了一層紗，再不露面。

　　我以執(zhí)著，靜待花開。

靜待花開作文5

　　歲月無(wú)聲，可日子有痕，每一天都真實(shí)的存在，時(shí)光的流逝，我無(wú)處逃循，也無(wú)法逃循。但是，遠(yuǎn)方有夢(mèng)，有幸福。——題記

　　蒼茫人世，幾多浮沉，幾多滄桑，每個(gè)人都朝著自己的人生方向行走，一路上坎坷難料，可是必須風(fēng)雨兼程的走下去，有夢(mèng)同行，不會(huì)彷徨，不會(huì)寂寞。

　　于我心中，藝術(shù)，是種享受，享受這種美好，享受這種千帆過盡的釋然，所謂千帆過盡，因?yàn)橐娮C過百科千帆在江湖上競(jìng)逐，走過萬(wàn)水千山，才甘愿寄一葉扁舟，獨(dú)做江邊漁父。

　　經(jīng)流年，夢(mèng)回曲水邊，看煙花綻出月圓。看世代長(zhǎng)河，恒靜無(wú)言，就像在我心中，夢(mèng)從未離開，伴我左右，當(dāng)我走在紅塵陌上，至少心中有夢(mèng)有幸福。

　　夢(mèng)里江南，夢(mèng)里水鄉(xiāng)，綠荷苑里，似有琴音，隨著涼風(fēng)緩緩飄來(lái)，窗外有動(dòng)情的花瓣，離了花枝輕柔飛舞，執(zhí)一支畫筆，伴著琴音，與梅共舞，描繪出江南如水的月光。

　　將心中的.夢(mèng)寫在信紙上，蓋上理想的郵戳，貼上那張久違的古老郵票，塵封在心底，讓青蝶帶它飛遠(yuǎn)，飛向未來(lái)，飛向那個(gè)向往已久的地方。

　　夢(mèng)想當(dāng)一名畫家，久居江南，做一名徽因一樣靈性的女子，藕花深處，楊柳岸邊，煙水樓臺(tái)依舊滄海茫茫，空亦如此生。只身一人漫步于此，我明了，一切皆靜若繁花，那一場(chǎng)人生戲，便由了，寂滅。樹光月影，庭院風(fēng)光，一切美景盡收眼底，描繪出一幅幅動(dòng)人的畫卷，江南水鄉(xiāng)的絕代風(fēng)情。獨(dú)倚幽簾，坐在閑窗下，看窗外落紅滿地。獨(dú)坐漁舟，看小橋流水人家，做古樸風(fēng)韻畫卷，享人間仙境之美，遠(yuǎn)離紅塵喧囂。

　　這是我夢(mèng)里的生活，想來(lái)一切都是那樣美妙，宛若浮云，朵朵云兒蕩漾在我心，伴著我走向未來(lái)。不想讓似水年華，匆匆擦肩，不想辜負(fù)，這僅有的一次人生，于是心中有了夢(mèng)，有了那個(gè)夢(mèng)想的地方。

　　霧散夢(mèng)醒，我看見了真實(shí)，那是千帆過盡的沉寂，韶華如夢(mèng)水東流，我在夢(mèng)的這邊，微笑，靜待花開。

　　后記：只緣人生正韶華，使我追夢(mèng)朝與暮。浮華一世轉(zhuǎn)瞬空，繁花只為夢(mèng)飄零。

靜待花開作文6

　　花開會(huì)有時(shí)，歷冬歷夏，花開那時(shí)，萬(wàn)般繁華。人生亦如此，前時(shí)施肥，澆水，精心呵護(hù)，靜待花開，只為那一刻的燦爛。

　　人生中總會(huì)執(zhí)著于某件事，或一個(gè)習(xí)慣，或一種顏色，或一種風(fēng)格，而我所執(zhí)著的，是一門學(xué)科——

　　數(shù)學(xué)，這個(gè)困擾我多年的難題，我至今也沒想到它會(huì)讓我感到驕傲。

　　開頭，總是苦的。當(dāng)我第一次接觸數(shù)學(xué)時(shí)，就被這些符號(hào)擾得頭疼。每次遇見，不是哀聲嘆氣，就是叫苦連天。小時(shí)候，我很喜歡聽老爸跟我講數(shù)學(xué)，他幾乎每次可以把數(shù)學(xué)講得頭頭是道。但是，我對(duì)數(shù)學(xué)幾乎沒什么興趣，小學(xué)寫數(shù)學(xué)作業(yè)都是哭著寫完的，以至于每次在數(shù)學(xué)作業(yè)上，總是以我的啞口無(wú)言收尾。

　　是從什么時(shí)候開始的呢？如果說，數(shù)學(xué)是一朵花，那么，它在我小學(xué)六年的時(shí)光里就是半睡半醒的狀態(tài)，無(wú)論我如何澆灌它，為它施肥，它仍是那副沒有什么精神的樣子，它第一次抖擻精神，是因?yàn)槲乙粡?4分的數(shù)學(xué)卷子。記得那天是星期五，早早地放了學(xué)，我踏出中學(xué)的校門，腿像灌了鉛，沉重的，緩慢的。原本只要40多分鐘的腳程，我硬是走了一個(gè)半小時(shí)。回到家，不是嚴(yán)歷的訓(xùn)斥而是可口的飯菜，風(fēng)平浪靜的'表面，只有我知道自己內(nèi)心的波濤洶涌。那是我第一次考砸了，躲在被窩里很久。第二天回到學(xué)校，我拿著卷子去找了數(shù)學(xué)老師，在那個(gè)充滿暖意的午后，花，抖出了新芽。

　　在那之后的初二，我已經(jīng)習(xí)慣于出入辦公室，每次常帶去的導(dǎo)學(xué)案都會(huì)在回來(lái)之時(shí)，帶上清晰的解題思路以及各處的重點(diǎn)。

　　有時(shí)，會(huì)因?yàn)橐坏离y題而不斷思索，二十分鐘，三十分鐘，甚至一個(gè)小時(shí)，不斷地練習(xí)，不斷地耐心，每次想要放棄時(shí)，總會(huì)不住地想起自己第一次得高分時(shí)的滿足感，直到現(xiàn)在，我做數(shù)學(xué)題時(shí)永遠(yuǎn)是做所有學(xué)科作業(yè)時(shí)最安靜的。你仔細(xì)聽，新枝芽抽出的聲音，多動(dòng)聽！

　　終于，在一次欺末考中，我考出了優(yōu)異的成績(jī)，看到分?jǐn)?shù)的那刻，我先是一驚，后來(lái)逐漸興奮，就像養(yǎng)花，你要耐心地等它生根、發(fā)芽、展葉，嬌嫩的花苞總是需要格外小心維護(hù)。我想，我看到了我心中的那枝花綻放的模樣，多么動(dòng)人，多么美麗！那是我心底的絢爛。

　　春暉普照苦心栽，含苞迎風(fēng)花漸開。愿每個(gè)人的心中都有一株屬于自己的花，細(xì)心澆灌，含辛耕耘，靜待吐萼，玉蕊綻放時(shí)，苦心終不負(fù)。

靜待花開作文7

　　以前的我，膽子小，不自信。所以即使成績(jī)不錯(cuò)，也并沒有什么人特別關(guān)注我。也許，在同學(xué)眼中，我是個(gè)活潑甚至有些調(diào)皮的女孩子，但只有我自己清楚，這些只不過是我的保護(hù)色。在熟人面前，毫無(wú)遮攔；可在生人面前，我一下子變得謹(jǐn)小慎微，生怕出丑。

　　三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)楦璩�得好，被選進(jìn)了合唱團(tuán)。原本就怕生的我，幾乎沒和別人講過一句話，看著他們歡聲笑語(yǔ)，我既羨慕又無(wú)奈，可誰(shuí)會(huì)注意到我呢？

　　“嘿”，一個(gè)人拍了下我的肩膀，我有些驚訝地回過頭，是一位大姐姐。我出于禮貌地笑了一下，“嘿，你是幾年級(jí)的呀？”“三年級(jí)”我有點(diǎn)害羞的回應(yīng)了她“哦，這樣啊，我是五年級(jí)的某某某，以后我們就是朋友了。”“朋友”這個(gè)溫柔的詞使我對(duì)她產(chǎn)生了一種親切感，“好啊”，我愉快的答應(yīng)了，原來(lái)和別人溝通也不難嘛。

　　從這以后，每次我去音樂教室上課，都能看見她并和她聊天，那一刻，我的膽小好像消失了一樣，甚至還會(huì)和其它伙伴主動(dòng)交流，音樂，成了我最好的交流方式。

　　一次，班級(jí)里開班干部競(jìng)選大會(huì)。我也不知怎么想的.，一股腦兒就走上去了，班里的同學(xué)都把佩服的目光投向我，還有一人帶頭鼓起了掌，我有點(diǎn)意外，但還是自信流利的完成了演講。事后，一個(gè)同學(xué)和我說，你知道嗎，這兩年你變了好多，班里的同學(xué)都覺得你自信了，更加有底氣了。

　　聽到這話，我不覺意外。因?yàn)檫@兩年里，我還是和往常一樣認(rèn)真，只不過我沒那么在意別人對(duì)我的看法了，沒有再躲閃那些不能預(yù)知的未來(lái)了。

　　在黑暗中，我曾反復(fù)試探，怎樣才能爬上云端。可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)只要我堅(jiān)定地邁出每一步，曙光總會(huì)在天邊閃現(xiàn)。

　　有個(gè)聲音在我耳邊說：堅(jiān)持住，別停住你的腳步，就會(huì)擁有屬于你的藍(lán)圖。

　　靜待花開……

靜待花開作文8

　　花開的季節(jié)，正是我最精彩的青春年華。花開是痛苦的，正如我為了夢(mèng)想而奮斗的一次次哭泣。我曾經(jīng)說，我要做大畫家，但是隨著一門又一門功課壓得我喘不過氣來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，那些稚嫩的愿望早已被學(xué)習(xí)，成績(jī)，一點(diǎn)點(diǎn)占領(lǐng)。

　　曾經(jīng)，我一直是班上的佼佼者；曾經(jīng)，我可以兼顧學(xué)習(xí)與興趣；曾經(jīng)，校園里的花似乎始終在綻放

　　但是那只是曾經(jīng)。花開不容易。

　　撒種。

　　自從上初中以來(lái)，我就總是在抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，于是一粒理想的種子好成績(jī)，在心中悄悄落地生根。

　　發(fā)芽。

　　七年級(jí)我是班上的優(yōu)等生，一次次漂亮的考試成績(jī)?cè)V說著我驕傲的'成長(zhǎng)，我覺得，我理想的種子，開始發(fā)芽了。

　　碰壁。

　　時(shí)光飛逝，我轉(zhuǎn)眼上了八年級(jí)，剛開學(xué)，憑一點(diǎn)舞蹈功底被選去參加開學(xué)匯演，短期緊張的排練，但到開始上課時(shí)，我才感到力不從心。排練占用了很多課堂的時(shí)間，而八年級(jí)的學(xué)習(xí)更加緊張，我開始掉隊(duì)，初二考試，不及格

　　奮斗。

　　大紅的分?jǐn)?shù)深深刺痛了我的眼睛，剎那間，淚水決堤。不，這不是我，這不是那個(gè)不甘平凡的我！我內(nèi)心哭喊著，下定決心，我要做回那個(gè)別人難以企及的自己！

　　又排練到天黑，我拖著疲憊不堪的身子回到家時(shí)，一下?lián)溥M(jìn)了柔軟的大床，恍惚間我看見了自己的書包，還有那張大紅的試卷。我猶豫片刻，放開了舒適的枕頭，走向書桌。

　　掉了很多次的課，自然有很多困難。我在演算一道數(shù)學(xué)題時(shí)思考了很久，剛出一點(diǎn)眉目，又發(fā)現(xiàn)題目看錯(cuò)了，那就重來(lái)一次。我拿出鉛筆，很輕，很輕地，在本子上做演算，直到算出了答案，我的筆依舊像不聽話似的，一筆輕一筆重，像迷失在十字路口猶猶豫豫的腳步

　　等我合上書，窗外的燈不知什么時(shí)候熄了，我哈欠連天，剛要起身睡覺，腦海中卻又浮現(xiàn)那次碰壁，手，不由自主地有拿出了語(yǔ)文課本。沒上課的我很難看懂文言文，只得一點(diǎn)點(diǎn)回憶以前老師講的知識(shí)，實(shí)在看不懂只能一個(gè)字一個(gè)字地翻字典，再一個(gè)一個(gè)套進(jìn)句子，總算是磕磕巴巴翻譯完了，又開始調(diào)語(yǔ)序，找句型我都不知道我是怎樣睡著的，早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我仍在書桌前

　　含苞。

　　第二天上學(xué)我雖然頭痛欲裂，但上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)昨夜的努力沒有白費(fèi)，數(shù)學(xué)課我可以跟上老師思維了，語(yǔ)文課我也可以對(duì)答如流了，同學(xué)們看我的眼神，變了。

　　綻放。

　　我就像第一天晚上一樣，若因排練沒抄筆記，我會(huì)主動(dòng)找同學(xué)抄，每次都等窗外漆黑一片才睡，日復(fù)一日第二次考試，我發(fā)揮出色，考出了我應(yīng)有的成績(jī)，我理想的種子，終于開出了青春的、奮斗過的花朵！

　　淚水，再一次決堤，但是，卻像花蜜一樣甜

靜待花開作文9

　　白天的小鎮(zhèn)顯得很清秀，像是一個(gè)被世人遺忘了的角落。

　　多年未修補(bǔ)過的小路，青石板已經(jīng)有些松動(dòng)，踩上去的時(shí)候能清楚地感覺到石板會(huì)輕微地翹起來(lái)，花期已經(jīng)接近尾聲，繁盛的枝葉之間僅有的幾朵梔子花蔫蔫地耷拉著花瓣。

　　鎮(zhèn)上多數(shù)的民宅仍是舊時(shí)的風(fēng)格，有的是仿建的，有的是從前留下來(lái)的，提著菜籃子的老人們結(jié)伴而行，偶爾能看見為數(shù)不多的年輕人，都是一副淳樸熱情的模樣。

　　路過一棵綴滿白花的洋槐，穿過幾條又深又窄又曲折的巷子，有幾間破舊的小屋，墻縫里還開了些嫩黃的小野花。

　　他和她手牽手漫步在窄窄的巷子里，心也在這悠悠的小鎮(zhèn)生活里慢了下來(lái)。

　　走到半路，晴熱的天就變了，厚重的云層遮住了太陽(yáng)，低低地挨著遠(yuǎn)處的矮山，大風(fēng)一吹，云層就連帶著地面上的陰影一齊緩慢移動(dòng)，只是怎么移，依舊籠罩著整個(gè)小鎮(zhèn)。

　　“不會(huì)下雨吧？”她抬頭望了望天，細(xì)碎的'云層縫隙里透出幾絲微弱的光。

　　“不會(huì)啦，別擔(dān)心了，輕輕。咱們回去吧。”他有點(diǎn)好笑的的搖了搖頭，無(wú)奈地笑了笑。

　　“那…好吧。”她不開心地噘著嘴，扯著他的袖子，慢慢的往家的方向走去。

靜待花開作文10

　　一早睜開眼心里頗感不安，順手打開窗戶，天陰沉沉的，清風(fēng)中伴有絲絲涼意。

　　轉(zhuǎn)身看到兒子正在翻來(lái)覆去地找他的小藍(lán)鬧鐘按鈕，嘴里念叨著：“我都起來(lái)了，你別叫了。”咳嗽了幾天，沒去成幼兒園的他，實(shí)在也是在家待不住了，著急去幼兒園。不停地說著：“奶奶，媽媽，我還有點(diǎn)點(diǎn)不舒服，多多舒服，我……要去幼兒園……我告訴老師，我還有點(diǎn)點(diǎn)咳嗽，不喝不熱的水，不吃不熱的水果……。”欣慰至極，去年這會(huì)兒，他哭鬧的那個(gè)程度呀，怎么也不會(huì)想著有今天呀！

　　往常都是嘰嘰喳喳，好似鳥兒一般，“是什么”，“為什么”等眾多問題等著我。今天的他，異常乖，低著頭，小手放在兜里。只因?yàn)獒t(yī)生叔叔的`囑咐：“不能再著涼。”到了幼兒園，一向靦腆的他，各種打招呼，似乎都忘了還有我這個(gè)額娘跟在身后。

　　回來(lái)的路上，沒有目的地走近了花市，精挑細(xì)選了幾株花兒。只想快速換掉那幾株不爭(zhēng)氣的富貴竹。第一次買的富貴竹，沒有熬過“倒春寒”，已經(jīng)“光榮”了。不甘心的我，又買了第二次，小心翼翼地呵護(hù)，可還是不盡人意，發(fā)黃，干枯，索性換了吧！

　　就在我從瓶子里取出富貴竹的那一刻，卻被它根部的乳白色絨芽吸引住了。這不就是我苦苦等待的嗎？原來(lái)它已經(jīng)默默地生根了。我沖下樓，跑去花市，請(qǐng)教花婆婆。她耐心地告訴我：“不要再動(dòng)它了，已經(jīng)生根了，就會(huì)返青的。那你趕緊把它放在水里吧。”

　　按照花婆婆說的，做好了一切。又想起早上送完兒子，離園時(shí)，看到營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)擺在了餐桌上，可是沒有一個(gè)孩子動(dòng)手。然而他們卻是排排坐，手背后，個(gè)個(gè)喜笑顏開，整整齊齊地說著：“謝謝！”頃刻間，滿滿的感動(dòng)涌上心頭。

　　愿歲月靜好，讓我們精心呵護(hù)著斑斕的花兒，快樂的孩子，靜待花開。

靜待花開作文11

　　每一個(gè)孩子都是一朵花，只是花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放，有的花，需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人怒放了，自己的那棵還沒有動(dòng)靜就著急。相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢地長(zhǎng)大，陪著他沐浴陽(yáng)光雨露，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜待花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，因?yàn)樗�是一棵參天大樹�?/p>

　　一直以來(lái)，這段話在網(wǎng)絡(luò)上頗為流行。經(jīng)歷了高一到高三再到高一的輪回，作為一名新的“老班主任”，我更加覺得作為教師，我們想做的很多，能做的卻很有限。我們能做的也許就是仔細(xì)觀察，默默耕耘，守望星辰，靜待花開！

　　開學(xué)第一天，我和同學(xué)們第一次見面，說了這樣一段話：歡迎大家加入濟(jì)南十一中這個(gè)大家庭，也非常開心能與大家一起組建高一4班這個(gè)小的班集體。當(dāng)班主任是一件比較辛苦的事情，我現(xiàn)在依舊堅(jiān)守的原因是只有當(dāng)班主任才能真正擁有自己的“親學(xué)生”。我喜歡給自己帶的班級(jí)前加上一個(gè)限定詞“星辰”，從今天起我們四班就是“星辰四班”。因?yàn)樵谖倚闹校�在座的每一位同學(xué)都是一顆小星星，我堅(jiān)信每一位同學(xué)身上都會(huì)有一處或多處閃光點(diǎn)有待我去發(fā)現(xiàn)。我也希望大家能夠?qū)⒆约旱墓饷�發(fā)光放大，讓四班因你而變得溫暖，讓四班的每一位同學(xué)都感到因你的.存在而感到幸福！

　　從開學(xué)第一天，我做的最多的就是靜靜觀察，將自己的新發(fā)現(xiàn)和新想法告訴同學(xué)們。

　　我發(fā)現(xiàn)王文喆在做自我介紹時(shí)特別自信、從容，對(duì)老師非常有禮貌，老師交代的事情他從不推脫并能盡力做好。管理紀(jì)律時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，服務(wù)同學(xué)時(shí)細(xì)心體貼。現(xiàn)在，他成為了老師喜歡、同學(xué)信任的班長(zhǎng)。

　　我還發(fā)現(xiàn)王會(huì)是一個(gè)特別愛笑、熱心、友善的小姑娘，積極報(bào)名志愿為同學(xué)們打飯，軍訓(xùn)日記書寫認(rèn)真，內(nèi)容充實(shí)，做事情細(xì)心周到，考慮全面并樂于學(xué)習(xí)。

　　我通過觀察，詳細(xì)記錄，班會(huì)課上把這些分享給同學(xué)們。原來(lái)，優(yōu)點(diǎn)也可以相互“傳染”。多多關(guān)注同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)放大，會(huì)讓更多同學(xué)被這種光芒照耀。

　　有一天，我收到趙明同學(xué)的信息，他說想為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量，想嘗試一下安全委員一職，但是因?yàn)榘踩�委員已被預(yù)訂，經(jīng)協(xié)商，趙明津同學(xué)最終擔(dān)任了多媒體管理員。管理多媒體看似簡(jiǎn)單，但就是太簡(jiǎn)單了，所以經(jīng)常因?yàn)榇中幕虿簧闲亩�耽誤事。但是，趙明津同學(xué)卻總是能牢記于心一絲不茍地完成。所以，班會(huì)課上，我跟同學(xué)們一起討論一起分享感受，我們一致認(rèn)為信息也是一種能力，能夠把一件小事做好也是很了不起的。

　　慢慢地，班里越來(lái)越多的小星星閃光發(fā)亮：每日三測(cè)溫都能做到認(rèn)真細(xì)致的谷義云，不僅可以學(xué)好還能會(huì)講的“小老師”史健誠(chéng)，遇到問題會(huì)主動(dòng)想辦法解決的安全委員姚賢達(dá)，每次打掃考場(chǎng)都主動(dòng)留下來(lái)幫忙的耿鶴峰……

　　四班的每一位同學(xué)都在努力做到因自己的存在而讓別人而感到無(wú)比幸福！

　　于是，我想到《麥田里的守望者》為我們貢獻(xiàn)的一個(gè)詞：守望。教育不是管，也不是不管，在管與不管之間，有一個(gè)詞語(yǔ)叫“守望”。

　　守望星辰，靜待花開！

靜待花開作文12

老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　我是來(lái)自八年八班的,今天我講話的主題是“堅(jiān)守夢(mèng)想，靜待花開”。

　　一個(gè)哲人說過：“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。”每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它指引我們走向成功，如果沒有夢(mèng)想，我們只能原地徘徊，有了夢(mèng)想與目標(biāo)，生活便充滿活力，學(xué)習(xí)便充滿干勁。每一個(gè)來(lái)到附中的學(xué)子，都是懷揣對(duì)未來(lái)的美好憧憬，帶著家人與老師的殷切希望，努力想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我們只有為之堅(jiān)持不懈，努力奮斗，夢(mèng)想的花朵才能綻放。中考、高考是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松，是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽。

　　為了夢(mèng)想，為了成功,我們只有努力，只有奮斗。奮斗是什么，奮斗是每天踏踏實(shí)實(shí)地做好手里的每一件小事。不拖拉、不抱怨、不推卸責(zé)任，每天一點(diǎn)一滴的努力才能匯聚成強(qiáng)大的力量，所謂厚積薄發(fā)，今日的努力是為了明日的收獲。我們不是缺少夢(mèng)想，我們?nèi)鄙俚氖钦J(rèn)真的付出和堅(jiān)持。我們?nèi)鄙俚氖菆?jiān)守夢(mèng)想的執(zhí)著，為了夢(mèng)想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，路只為進(jìn)取的人延伸到成功的地方，不懈的奮斗一定會(huì)書寫更美的篇章。

　　狹路相逢勇者勝，此時(shí)不博更待何時(shí)？人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光，在求學(xué)的道路上我們沒有理由退縮，我們要倍加珍惜時(shí)間，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，凝聚全部的熱情，全身心的投入。以高昂的'斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，堅(jiān)持到底，讓所有的努力都有所收獲，讓自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。昨日的計(jì)劃，今日的堅(jiān)持，明天的奮戰(zhàn),我們必須要清醒的認(rèn)識(shí)到，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,容不得我們有片刻遲疑,片刻懈怠，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)守夢(mèng)想，拼搏今朝，收獲六月。拿出我們的勇氣，拿出我們拼搏的精神，讓自己離夢(mèng)想更近一步，水要流動(dòng)方能見海，樹要生長(zhǎng)才能成林，而人要進(jìn)步才能夢(mèng)想花開。

　　最后，祝愿初三及高三的學(xué)長(zhǎng)們能夠在即將到來(lái)的中考與高考中取得理想的成績(jī)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，無(wú)悔于自己奮斗的青春！

　　謝謝大家！

靜待花開作文13

　　夢(mèng)中，我俯在大地上，感受著那真摯而又熟悉的氣息，此時(shí)，我的熱血在沸騰，似要奔跑出來(lái)般，我知道那是一種欲望，一種渴望夢(mèng)想與心愿的欲望。

　　每個(gè)人心中都有愿望，盡管愿望不同，卻都在為此努力奮斗著，他們不曾放棄，他們?nèi)栽谂�力著�?/p>

　　365天，360天……280天，275天……200天……150天……時(shí)間總是再不經(jīng)意間就這樣溜走，在你還來(lái)不及和它揮手時(shí)他便轉(zhuǎn)身離開。150天，是的，今天是剩下的最后150天，我們還有150天的時(shí)間去努力去奮斗。高一的時(shí)候總覺得時(shí)間還長(zhǎng)，我還小，一轉(zhuǎn)眼高三了，150天的誓師大會(huì)如約舉行，激昂的話語(yǔ)，扣人心弦的大學(xué)，激進(jìn)的鼓勵(lì)……它們無(wú)不刺激著我的神經(jīng)此刻離高考只有150天。

　　是20xx年了嗎？是的，今年六月我將結(jié)束我的征途，帶上我的希冀奔赴戰(zhàn)場(chǎng)！愿望正在逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這條“殺敵”的路上，只有奮斗才能給你安全感，不要輕易把愿望寄托在某個(gè)人身上，也不要太在乎身旁的耳語(yǔ)，因?yàn)槲磥?lái)是我自己的，只有自己能給自己最大的安全感。

　　我把心中的愿望裝進(jìn)九月那飄來(lái)的散發(fā)著淡淡的清香的大學(xué)錄取通知書，攜帶著它一起走進(jìn)古老得北大，感覺那從未有過的歡暢。你也許會(huì)問我憑什么會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我可以說憑的是每天堅(jiān)持做好一件事；憑的是把絲毫想玩的想法當(dāng)成一種罪惡；憑的是忍不住時(shí)告訴自己再忍一下；憑的是打開電腦的瞬間，將雙手悄悄收回，繼續(xù)拿出書，繼續(xù)刷題；憑的是每天深夜一兩點(diǎn)才上床睡覺，五點(diǎn)起床；憑的是有顆不怕吃苦，敢于吃苦，不怕失敗的心。我不是學(xué)霸，但我會(huì)努力成為學(xué)霸。

　　150天，有多久，一分，一秒，一小時(shí)逐漸累積而成，一天一天的消逝，熱血此時(shí)在噴薄。夜會(huì)黑，石會(huì)爛，海會(huì)枯，但唯獨(dú)心中的堅(jiān)守不會(huì)消匿，它會(huì)陪伴我完成一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，迎接雨后的彩虹。

　　時(shí)間堆積起來(lái)，也許會(huì)一路失落跌倒，一路蹦蹦跳跳總會(huì)有人嘆息，有人在笑。有事熬夜苦想解出來(lái)的數(shù)學(xué)題，過不了多久便會(huì)發(fā)現(xiàn)毫無(wú)意義，親愛的自己，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)槟阏�在探索真理的旅途，等到質(zhì)變的飛躍時(shí)，你將實(shí)現(xiàn)心中的'愿望。

　　所謂的成功，就是即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，最后得百分之一的希望變成百分之百的結(jié)果。每一次再堅(jiān)持不住的時(shí)候告訴自己爬也要爬到北大！看著書頭自己寫的：一種追求卓越的精神，一種敢于吃苦的努力，一種百折不撓的韌勁，一種絕不退步的責(zé)任，一種歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn)矢志不渝的執(zhí)著，一種靠汗水收獲的果實(shí)，一份青春無(wú)悔的付出，一種拼搏的美麗，一個(gè)奔跑的身影，辛勤的播種，虔誠(chéng)的培育，淡定的收獲。我相信，我會(huì)帶著愿望的種子走進(jìn)那片肥沃的泥土看著它發(fā)芽，開花，結(jié)果。

　　每當(dāng)自己堅(jiān)持不住時(shí)，我便會(huì)在深夜躺在床上，望著窗外的夜空，聽寫聽力，思緒慢慢融入這片夜空，煩擾就漸漸沒了。就算整個(gè)世界遺棄我，我還有這片天空，我還有這片土地，我還有那顆對(duì)奮斗不死的心。心若在，夢(mèng)就在，夢(mèng)若在，必能再這片天空下盛開。

　　九月，靜待花開。

靜待花開作文14

　　生物各式各樣，總是眼花繚亂地展現(xiàn)在你的眼前。生命！是最美的一道風(fēng)景線。從呱呱落地的小嬰兒到耄耋老者；從花苞到凋零，都是生命的美妙而短暫的旅途。

　　我在一個(gè)清澈見底的小池里播下了一顆種子，想體驗(yàn)一下生命的魅力。種子微不足道，一點(diǎn)兒也不起眼，可是，卻有一股頑強(qiáng)的生命力在躍動(dòng)。小水池里有新了！水波蕩漾開來(lái)，粼粼的波光在陽(yáng)光下閃著光芒。我可喜歡它了，日子一天一天過去了，我總在心里惦記著它——我的荷花寶貝。

　　一個(gè)幽靜的黃昏，我一邊悠閑地散步，一邊朝再熟悉不過的方向走去，忽然，我眼前一亮，水上居然有一個(gè)嫩綠的小人兒在不停的舞蹈，我也隨著風(fēng)，翩翩起舞，似乎在做白日夢(mèng)。我走近一看，綠色的莖粗壯有力，萼片緊緊的抱住粉紅色的花苞，花苞就如萼片的`孩子，粉嫩的小花可惹人喜歡了！摸上去柔嫩極了，像毛毯一樣舒適；看上去漂亮極了，像一個(gè)害羞的小姑娘。夜幕降臨，荷花和月光簡(jiǎn)直是絕配！這樣的花望著這樣的月光，這樣的水倒映著這樣的月光，這樣的月光照著這樣的水和花，敢問有什么比這更美？我興奮地手舞足蹈，等待著它帶給我下一個(gè)驚喜。

　　晌午，烈日炎炎，狗熱得吐出舌頭，雞熱得耷拉著翅膀，知了也來(lái)湊熱鬧，不停地煽動(dòng)著翅膀。望著烈日里的陽(yáng)光，我徘徊著該不該出門，轉(zhuǎn)念一想，不知它進(jìn)展怎么樣了？我頂著火熱的太陽(yáng)，硬著頭皮邁著步子，使勁地睜大眼睛，來(lái)到美麗的荷花旁，我顧不上自己了，跑到池邊仔細(xì)觀察，咦！花苞可胖了，鼓鼓的，如同孕的大肚子。荷花的頭頂上微微裂開，像個(gè)害羞的小姑娘。這可收獲不小啊！

　　夕陽(yáng)向我招招手，池中遠(yuǎn)看好像有粉紅色的一團(tuán)，似一個(gè)小絨球，頭上的毛有些凌亂，下面綠色的柄神氣地望著我，遠(yuǎn)看像是一個(gè)風(fēng)車，我仿佛在中的仙境一般，幻想著自己也是一朵荷花，它穿著裙子，在朝我笑呢！

　　這美麗的風(fēng)景是勤勞的結(jié)晶，是努力的成果，是的足跡，也是難以忘懷的經(jīng)歷！

靜待花開作文15

　　每個(gè)人無(wú)不期待著春節(jié)的到來(lái)，或許，這是這份難得熱鬧讓人無(wú)不對(duì)其格外回味，而這個(gè)春節(jié)卻不同以往，肺炎的突然爆發(fā)讓每一個(gè)期待這份熱鬧的人，感到無(wú)比的難過，焦慮。而靜或許是盼望春天最好的答案

　　駐足窗前看著往日繁華的街道陷入了長(zhǎng)久的寧?kù)o，偶爾幾個(gè)戴口罩的行人路過也邁著急促的腳步往家趕去，這次疫情對(duì)任何人的損失都是巨大的，我們處于這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，這一段需要耐心的時(shí)期許多人卻無(wú)法靜下來(lái)。網(wǎng)絡(luò)上曾有這樣一個(gè)問題：給你Wi—Fi，手機(jī)，足夠的物資讓你待上十幾天，你可以嗎？有無(wú)數(shù)人的答案是肯定的，但真正有這樣一種情況，卻又是什么答案呢？一味的焦急無(wú)法解決任何問題，何不在這時(shí)間之中充實(shí)自己呢？

　　有人在這期間選擇讀書，有人在這期間選擇荒廢自己，而最終的結(jié)果也可想而知，在此時(shí)靜的意味也體現(xiàn)了出來(lái)，一個(gè)真正靜的人是可以在這期間依舊保持一個(gè)自律的自己，用“靜”來(lái)迎接春天那個(gè)更好的自己。每天六點(diǎn)起床開始一天的學(xué)習(xí)，網(wǎng)課的生活是對(duì)我一個(gè)很大的考驗(yàn)，在常人看來(lái)我并不是一個(gè)自律的人，而也許正是在這一個(gè)年輕人成長(zhǎng)的特殊時(shí)期里，也明白了夢(mèng)想不是用夢(mèng)的，而是用追的`。從一開始的不習(xí)慣到后來(lái)的集中精力，從一開始的不情愿，到后來(lái)的順其自然，幾周的學(xué)習(xí)之中收貨了很多，也充實(shí)了自己。

　　每天的作業(yè)打卡也成了最有成就感的一個(gè)環(huán)節(jié)，一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)的完成也代表著一天的收貨與結(jié)束，在作業(yè)中不斷規(guī)范自己，提升自己做到最好；晚檢各位同學(xué)精彩的講說，制作精美的PPT，為在疫情中等待的我們不斷鼓勁。在這樣一個(gè)時(shí)期之中，每個(gè)人都有每個(gè)人的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)：在小區(qū)門口進(jìn)行排查的志愿者，在高速口檢查車輛的交警，為我們辛勤工作的各位醫(yī)務(wù)人員，正是平日里的一個(gè)個(gè)普通人筑成了抗疫防線的銅墻鐵壁，而我們學(xué)生也應(yīng)有自己的職責(zé)，在這抗疫生活中用努力靜待春來(lái)。

　　吳越王錢穆再給他妻子的一封信中寫到“陌上花開，可緩緩歸矣”這是丈夫?qū)ζ拮拥牡却�，我們也可以像吳越王盼望妻子一般，用不斷地努力，以及平穩(wěn)的心態(tài)靜待春來(lái)，而到那時(shí)你我皆是最好的自己。

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