【必備】那時花開作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的那時花開作文，歡迎閱讀與收藏。

　　那時花開作文 篇1

　　當涼爽的秋風吹拂，陣陣花香沁人心脾。我一嗅，啊！是百合的香味！剎那間，我不禁想起了那位喜歡百合的教師。

　　我盡情地嗅著。眼前的百合，正是綻放之時，葉邊緣呈紅色，中間為白色，就像一位害羞的姑娘。花朵下，是一條不細也不粗的枝干，枝干上長著幾片綠葉，頗有幾分綠葉襯紅花的`韻味。

　　羅教師是我們?nèi)�、四年級的語文教師，她是百合花的鐵桿粉絲，在他的辦公桌上，常有幾朵百合花裝點，同學們一進辦公室，便聞到一股清香的百合味！

　　記得在xxxx年的教師節(jié)，班上有位同學別出心裁地買了幾朵百合，準備送給羅教師。那時，大部分同學都期待看到羅教師收到花后的表情，所以，一下課，辦公室被堵得水泄不通。送花的同學漲紅了臉，進入辦公室，一向不敢抬頭看教師，只是快快的說了句祝教師節(jié)日歡樂！便愣在那里。教師一看，發(fā)出了一聲驚叫：哦，你太暖心了，多謝你！同學走后，教師拿著百合聞了許久，還閉上了眼睛，似乎在享受著百合帶來的花香。她長舒一口氣，做出一種無以倫比的表情，就像緊張過后的興奮，美極了！

　　接下來的一天，教師走路時都帶著微笑，就像初綻的百合花一樣，給人一種滿面春風的表情。

　　放學走過辦公室，同學送的百合花，已經(jīng)被教師用一個精致的藍色花瓶裝了起來，而百合花似乎也高了一點。此時，一陣風徐徐吹進辦公室，百合花便迎風跳起舞來，就像一個正展示自我的優(yōu)美舞姿的舞者一樣。這時，教師走進了辦公室，看到百合花在風中搖曳著，便舒心的笑了，

　　在羅教師的調(diào)教下，我學習如魚得水。很可惜，羅教師此刻不教我們了。但每次聞到百合花香，我便想起了那位待人和善，喜歡百合的羅教師

　　那時花開作文 篇2

　　成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——冰雨

　　花，多么美好的字眼!花開，多么令人驚羨的成功!

　　然而，花開的背后，卻是血淚的澆灌;花開的`背后，卻是艱辛的奮斗。所有的一切，只為了一個信念一一那時花開。

　　微風拂過，依依草色，淡淡湖光，仰望蒼彎，夢想的種子在心田生根發(fā)芽。為了讓夢想的花朵綻放，為了那時花開的驚艷，一顆勇敢與飽含執(zhí)著信念的心，在人生的歷程中努力奮斗著，就算淚水飛揚也要讓夢想之花綻放!

　　讓夢想之花綻放，就必須用信念去播種。追溯世界航海旅途，我看到了麥哲倫揚帆遠航的偉大夢想。麥哲倫用廣闊的胸懷迎接壯闊的波濤，用夢想書寫生命的厚重與責任。縱使行程中遭到土著人的攻擊，現(xiàn)實的殘酷也沒能將他的夢想抹殺。最終，他走向了成功。那時花開，開出了奇跡般的“麥哲倫海峽”。

　　讓夢想之花綻放，就必須用堅韌去澆灌：臥薪嘗膽的勾踐，十年生聚，十年教訓，食不加肉，衣不重彩，二十年重登九五之尊：這是一顆怎樣堅忍不拔的心靈啊!是啊，有心人，天不負，有志者，事竟成。那時花開，開出了一段“三千越甲可吞吳”的歷史傳奇!

　　讓夢想之花綻放，就必須用勇氣去呵護。那憂愁發(fā)奮的司馬遷，為著心中的夢想，堅強地忍受奇恥大辱，為著《史記》而頑強拼搏，歷時數(shù)載，嘔心瀝血，最終實現(xiàn)了那“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢想。那時花開，開出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的璀璨!

　　獨處斗室，掩卷遐思，一燈如豆，寂然無聲。唯有些許輕微的走動聲伴著沙沙的寫字聲，宛如一支輕靈的交響樂，淺淺地融入窗外寶石藍色的夜。那是中芳前的伐在挑燈夜讀，希望我的夢想也能實現(xiàn)，也會擁有那時花開的精彩!

　　那時花開，花開那時，芬芳馥郁，吞遠益清……

　　那時花開作文 篇3

　　成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗為淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——冰心

　　花，多么美好的字眼兒！花開，多么令人驚羨的成功！

　　然而，花開的背后，卻是血淚的澆灌；花開的背后，卻是艱辛的奮斗。所有的一切，只為了一個信念——那時花開。

　　微風拂過，依依草色，淡淡湖光，仰望蒼穹，夢想的種子在心田生根發(fā)芽。為了讓夢想的花朵綻放，為了那時花開的驚艷，一顆勇敢與飽含執(zhí)著信念的心，在人生的歷程中努力奮斗著，就算淚水飛揚也要讓夢想之花綻放！

　　讓夢想之花綻放，就必須用信念去播種。追溯世界航海旅程，我看到了麥哲倫揚帆遠航的壯舉。他用廣闊的胸懷迎接壯闊的波濤，用夢想書寫生命的厚重與責任。縱使行程中遭到土著人的攻擊，現(xiàn)實的殘酷也沒能將他的夢想抹殺。最終，他走向了成功。那時花開，開出了奇跡般的“麥哲倫海峽”。

　　讓夢想之花綻放，就必須用堅韌去澆灌。臥薪嘗膽的勾踐，十年生聚，十年教訓，食不加肉，衣不重彩，二十年重登王位。這是怎樣堅忍不拔的意志啊！是啊，有心人，天不負，有志者，事竟成。那時花開，開出了一段“三千越甲可吞吳”的歷史傳奇。

　　讓夢想之花綻放，就必須用勇氣去呵護。那憂愁發(fā)奮的司馬遷，為著心中的夢想，堅強地忍受奇恥大辱，為著《史記》而頑強拼搏，歷時十余載，嘔心瀝血，最終實現(xiàn)了那“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢想。那時花開，開出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的'璀璨。

　　獨處斗室，掩卷遐思，一燈如豆，萬籟俱寂，唯有偶爾輕微的走動聲伴著“沙沙”的寫字聲，宛如一支輕靈的樂曲，淺淺地浸入窗外寶石藍色的夜。那是中考前的我在挑燈夜讀，希望我的夢想也能實現(xiàn)，希望我也能擁有那時花開的精彩！

　　那時花開，花開那時，芬芳馥郁，香遠益清……

　　那時花開作文 篇4

　　曾經(jīng)的我是多么地盼望著長大，可是當我真的長得如樹般魁梧時，才發(fā)現(xiàn)我已失去了太多的夢與純真。閉目凝神，仿佛又聞到了教室里恬淡的花香，仿佛又看到了那時的花開。

　　小學時前后桌四個同學是最要好的朋友，每天我們四個同學都像是要上演一出大戲，有時候，我們比誰的衣服破，可以在地上隨意的翻滾;有時候，我們比誰的陀螺轉(zhuǎn)的時間長，誰可以超過一分鐘;有時候，我們比誰可以打100分，再雞蛋里挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的白玉蘭。盡管初中繁忙的學習把我拉入了混亂的大戰(zhàn);盡管我或許已學會用成熟與理智把童心鎖在盒子里;盡管我或許已可以在孤獨中譜寫青澀的樂章，但我始終無法忘記那朵代表著我兒時純真的白玉蘭。

　　兒時我們都有著宏偉的愿望：裙子想當作家，桔子想當動漫設計師，大眼珠想去周游世界，而我想變成奧特曼拯救地球。我們的愿望是那么地不切實際，但卻沒有人笑我們幼稚，沒有人說那些不切實際，我們就這樣一天天做著如花般的夢。日子如潮水般逝去，我們沒心沒肺的`、肆無忌憚的笑聲布滿了整個童年，因為我們的夢想可以隨意實現(xiàn)，我們的花可以隨時開放，即便現(xiàn)實中不行，夢中也可以開得嬌艷、開得燦爛。

　　而如今，再在校園中見到那三個好友時，我們只是微微點頭與微笑，只是招招手就擦肩而過。我們擁有了成熟與穩(wěn)重，卻丟失了當初的那一份質(zhì)樸與天真。有時，我夢想著可以丟棄現(xiàn)在新?lián)碛械囊磺衼頁Q得時間的一次倒流，可是這朵夢想之花再也不會像童年那樣開放了，即使是在夢中，因為我已意識到了現(xiàn)實的殘酷，意識到了夢想實現(xiàn)是多么的困難，我已沒有夢。

　　不愿承認卻又不得不承認，兒時的那朵曾經(jīng)盛開的花凋謝了。

　　那時花開，時間定格。

　　那時花開作文 篇5

　　當涼爽的秋風吹拂，我站在鄉(xiāng)下家門前，望著一棵桂花樹，這時，桂花正在散漫的飛舞著，嬉戲著……

　　我在桂花樹下盡情地奔跑，一朵朵桂花飄落在頭上、肩上、腿上。眼前，是一棵桂花樹，棕黑發(fā)亮的樹干，堅硬，粗壯，一條條枝干舒展著身姿，桂花綴滿枝頭，綠葉緊緊地裹住它們。細細端詳，桂花外形很平凡，米粒大的黃色的花，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，沁人心脾的香氣一縷縷地鉆進鼻孔，裊裊地鉆進心里，芬芳馥郁。在這種香氣四溢的桂花樹旁，那一刻的感覺便是，幸福。

　　小時候住在鄉(xiāng)下，經(jīng)常和鄰居家的妹妹一起玩耍，村莊里常常回蕩著我們的`歡笑聲。這天，我們在桂花樹下玩耍，那時，桂花正在盛放，我們使勁地搖著桂花樹，樹枝盡情地搖擺，我們時不時地“咯咯”大笑，桂花紛紛揚揚地飄落下來，似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，似一個個搖曳生姿的小精靈，我們雙手接到桂花，忍不住嘗了嘗，苦澀的味道在嘴里蔓延開來。我們“呸”的吐掉桂花，又繼續(xù)把桂花向上拋去，天空一片爛漫，好一場“桂花雨”！當風兒“沙沙”作響，桂花一朵接著一朵在空中飄啊飄，傍晚的夕陽輕輕柔柔地灑在遠方的田野上，小河上，晚霞映滿了天空，美極了，人們只看見兩個女孩那娟秀的臉龐，閃著動人的光彩，望著天空，望著桂花在晚霞下舞蹈，緩緩地飛過田野，小河，飛向遠方……

　　那時，我是那么無憂無慮，很可惜，漸漸的，我們很少回鄉(xiāng)下了，但每次桂花開時，我都忍不住鬧著要到鄉(xiāng)下來，聞一聞花香，嘗一嘗桂花，回憶一下小時候在桂花樹下的歡樂時光。但這樣的歡樂，卻再也回不去了，再也不能真切地感受到那時，花開的感覺。

　　那時花開作文 篇6

　　面具后還是應當空著的好。——題記

　　你知道嗎?小學畢業(yè)后，雖然就讀于不同的中學，但是我一直都在--沿著來時的腳步欣賞一路的風景。還記得，我用一顆真心換來你珍貴的友誼。后來班里形影不離的那對是我們，無話不談的也是我們，她們笑我們是“同性戀”。偶爾會小打小鬧，她們笑道，”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話語間隱約藏著些諷刺，但我真的真的好開心。那時，優(yōu)秀的光環(huán)總是籠罩在你的身上，讓人無法觸碰。于是，我發(fā)了瘋似的學習，優(yōu)生的`朋友也應該是優(yōu)生，不是嗎?你笑我是個小笨蛋。

　　難道這一切你忘了嗎?前天，打電話詢問你的成績，一句”同志，我哪能跟你比。“刺痛了我的耳膜，鉆心的疼。何時，你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的，白的，紫的，黑的……讓人好生討厭，卻又無法撕開，真誠是不是已不存在了?

　　偶遇街頭，眼神相撞，我停住腳步，裂開了嘴。可下一秒，你擦肩而過。剎那間，我愣住了，不可置信地轉(zhuǎn)過身去，眼中一個背影映襯我驚愕的臉龐。是你的心變了，還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道，也不想知道。

　　沒錯，我還在留戀，留戀我們曾經(jīng)的美好時光——還記得，那年夏天梔子花開了，我們畢業(yè)了，哭著說再見，再見已是”天涯"。蘇軾云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"難道是此意?我們彼此都在長大，都在改變，無論是什么讓你變得如此冷漠，我都愿用一顆火熱的心溫暖你的心房，重拾友情。

　　歲月無情，人有情;那時花開，這時艷。

　　那時花開作文 篇7

　　那時花開 初夏微風輕揚，傳來花香你的笑靨再次浮現(xiàn)，思緒翩飛起航。 初夏的天竟是這般的藍，即使天上空蕩蕩的沒有云，卻能讓我澄清透明。 各種不如意接踵而來。其實已不愿再次提及那些黑暗，被孤獨充盈，望不到希望的日子。 家門口池塘里的荷花剛剛打出了花骨朵兒，荷葉上聚滿了水珠，嬌嫩欲滴。她靜靜地等待著屬于自己盛放的時機。 可是荷花是等待，而我卻是麻木，一如掉進黑不見底的深淵，再掙扎幾下之后不想動彈的麻木。我就這么以為我就這么過去了。 但你來了，我看到深淵中終有一絲光明。我小心翼翼的找尋不讓它丟失。

　　池塘里的荷花日漸不再害羞，悄悄的小心翼翼的一點點撥開心扉，向著美好微笑著。 盛夏的天一如孩子多變的臉龐。早上還是晴空萬里，晚上卻已是大雨千丈。 你撐著那把碎花傘在黑夜中沖到我面前。頭頂?shù)挠挈c終于被遮蓋，環(huán)繞著我的還有你的溫暖。 雨下這么大，你沒有帶傘，為什么不跟別合。你舉著傘，大滴大滴的汗珠從腦門兒滑過，浸濕頭發(fā)，沾上衣襟。 我眼眶濕潤潤的，本處身寒冷，一下子被熱情，急切，滾燙的溫暖包圍著。有些的不適應，無從適和。 對于你的問題，我沒有回話，我怕我一張嘴，忍住的眼淚便會毫不爭氣的往下掉。 你的長發(fā)被淋濕，扎起的'馬尾還滴著水。 看著你撐著傘離去的背影，眼淚終于不受控制地流下。

　　謝謝你，給了我前所未有的溫暖。借著屋內(nèi)傳來的微弱光亮，我看池塘里的荷花開了。 粉紅色的花瓣綻放了前所未有的高傲的姿態(tài)，這時花開。 很想跟你說一聲感謝，但都再沒有機會，但你給過我的溫暖我會永記。 那時花開，帶來的不僅僅是溫暖更多的是釋懷。 這個世界，其實根本沒有你想象的那么糟。那些莫須有的情感不過是自己的多慮罷了。 那時花開，長久的付出終會綻放，簡單樸實，不再多想。

　　那時花開作文 篇8

　　記得那年春天，我遇見了一個我至今難忘的一個同學。人送外號“婉佳姐”的她，就這樣毫無預兆地闖進我平淡無味的生活。我仍記得，那時花開，我們在一起學習的情景……

　　記得初次遇見，她坐在教室最前面的位置，黑框眼睛后那雙眼睛充滿了對知識的渴望的目光，與餓狼看見食物的目光相差無幾。她總是大聲地回答問題，高高地舉起，在她身上，散發(fā)著自信的光芒，當時的我，被她深深吸引了……

　　或許是被她的精神所打動，我也開始努力學習，我和她因為經(jīng)常一起討論問題，成為了好朋友。我會經(jīng)常和她比著學習，比著努力，比著成績。有時候，我們倆會因為一道題的不同答案而爭吵半天，會因為解不開題而苦惱，會因為考試都得了滿分而驕傲……

　　記得下半年，為了考重點中學，原本就努力的我們倆加倍努力，你不讓我，我不讓你。我們經(jīng)常在放學后一起做資料，一起討論問題，每天都是八九點回家。就算餓著肚子，也不愿意回家。恨不能再多學一點，再多寫一些，再多背一頁。月光照耀在兩個女孩身上，黑色的'影子無限延伸，影子的主人們拖著疲勞的身子，依依不舍地告別。

　　功夫不負有心人，像花兒經(jīng)過努力而綻放，我們倆經(jīng)過努力都考上了自己向往的中學。可這也意味著，我們即將分離。在小學畢業(yè)典禮的時候，平時堅強的她哭了，哭得梨花帶雨，哭得天昏地暗。而我，則強忍著心中的不舍，輕輕地拍著她的背……那是我們最后一次見面。

　　大樹，經(jīng)過努力生長，結(jié)出甜甜的碩果;小草，經(jīng)過不懈向上，終于冒出地面;花兒，經(jīng)過努力汲取營養(yǎng)，綻放花瓣。我們又何曾不是如此呢﹖我很慶幸，我在那花開的時節(jié)，遇見了花一樣的你，然后和你一起，綻放花瓣。謝謝你，我的“婉佳姐”。

　　那時花開作文 篇9

　　花兒一樣的，是你的容顏

　　——題記

　　透過厚重歷史，穿過千年時光，我竟聽到了那是花開的聲音，聞到了那時花開的芳香，看到了那時花開的美景，看見了你，昭君。

　　當你正值豆蔻年華時，你像百合。初入宮，你身邊的少女都爭先恐后向那畫師送禮只求自己被畫的更美。而你安之若素，沒有給那貪婪的畫師送一分錢。哪知那畫師挾私報復，在畫像上將你那絕世容顏隱去，只留一幅平庸之貌。因此你落選了，但你不躁不鬧，像盛開的百合那樣靜靜在漢朝深宮中散發(fā)陣陣幽香。

　　就這樣，你在這方朱紅宮墻中度過了一段平靜的時光。時間對你格外關(guān)照，竟使你原先就精致的眉眼又添幾分色彩，你靜靜地，似在為你人生轉(zhuǎn)折的哪一天作準備。那一天終于來到，當你站在大殿上，第一次出現(xiàn)在眾人面前時，你已變成了一朵嬌艷欲滴的玫瑰。你忽視了帝王眼中閃過的驚艷，在那畫師貪財昭然若揭被嚴懲時，你平靜如水，沒有落井下石。只道愿意去和親，為了漢朝的昌盛繁榮，為了故國家園的平安。

　　當你十里紅妝，身披嫁衣，懷抱琵琶道別故土時，天上飛過的大雁也被你這朵怒放的玫瑰所吸引。迎娶你的那邊疆君主驚喜于漢王朝的竟送給他這樣一朵美麗的花兒，令雙方關(guān)系緩和不少。

　　而在往后的歲月里，你似那桂花一般，在疆域散發(fā)著千里芬芳。聰慧的你教會那邊的人民先進文化禮儀，教會他們漁農(nóng)耕作，教會他們以和為貴，成為他們愛戴的王后。你將生命中的大半時光都留在了這片土地上，把這里當成了第二個家鄉(xiāng)，那樣的無私奉獻，促進邊疆和平，惠澤百姓。

　　最后，終是塵埃落定，你走到了生命盡頭，閉上眼前你說想念故鄉(xiāng)的'桃花。我想哪里的桃花一定開的十分燦爛。因為有你，因為你保全了故國家園數(shù)十年安寧，也保全了哪片燦爛桃花。

　　你的一生與四種花朵串連在一起。你那時的花開，迷花了多少后人的眼，連最鐵面無私的史官也忍不住在史書中添上贊嘆的一筆。

　　如花美眷，似水流年。

　　那時花開作文 篇10

　　您愛花，愛它的芬芳，更愛它的精華。每當夏季到來的時候，您總會坐在槐樹下，伴著淡雅的花香，品著槐花茶。那時您說：“世界上再也沒有比這更美的事兒了。”那時的我，賴在您的懷里，心里想著一樣的話。

　　二年級，我參加了“書法社”。您教育我，寫書法，就要剛中帶柔，就像槐花一樣，香味雖淡，但不失它的雅致。可是我總覺得自己的書法與同學相去甚遠，更達不到您的要求。而您卻鼓勵我說：“好好努力，正如槐花茶那樣，即使原來多么平凡，但經(jīng)過曬干，炒制，原本柔弱的它又變得柴瘦枯干，但是泡起來，清香依然令人心醉。”我雖不甚懂，但在槐花醉人的.香氣里，卻也一天天的堅持了下來。

　　記得那次，正是花開時節(jié)。您和我在槐樹下一起述說往事，您破天荒的講起來了您的童年。那些昔日的瑣事，那些在田野里互相追打的小淘氣，那些抱在一起嬉笑打鬧的日子。您說那時的生活雖不富裕，但是許多的小伙伴在一起的快樂時光，早已刻在了心里。您還深情的爺望槐樹，說槐花當年還是一家人半個月的口糧，槐花還是您的救命恩人呢。說到興起，您大笑著，揮舞著雙手，不時落下的槐花更令您激動。我仰起頭來望著您，沐浴著槐花雨，第一次學會了熱愛生活，學會了珍惜童年，學會了善待友誼。您把我高高的舉過頭頂，笑聲驚飛了樹上的小鳥。

　　可是，那場大病卻壓垮了一向樂觀的您。躺在病床上，您還不忘記教育我：“人要堅強，就像槐花一樣，不畏懼風雨的打擊，在挫折中綻放，在怒放時為人們帶來清新的香氣。”我哭著喊著要您，可是您卻從此離開了我。

　　而今，又是一年槐花香。那滿樹的槐花喲，一朵朵一串串，壓彎了樹枝，香遍了村落。可是我親愛的爺爺，您卻再也不會回來了。爺爺，您放心吧，您的教誨，您的鼓勵，已如槐花的種子在我的心中生根發(fā)芽。等到那時花開，您的孫子定會成長為一個您一樣熱愛生活、樂觀堅強的人。

　　那時花開作文 篇11

　　沁人心脾的花香讓人久久不能忘懷，奶奶身上的味道使我一生難以忘卻，難忘那時花開。

　　“那一朵朵白白的是什么花？”小時候的我總是充滿了疑問與好奇。“那些是梨花，春天到了，花兒就開放了，夏天一到就可以吃啦！”“那個粉色的呢？”“那是杏花啊！”“哦，奶奶，到了夏天我要吃好多好多的梨子和杏。”開心的我每天盼望著那樹可以開花，每天早晨，我都去大院子里跑上幾圈，讓奶奶在樹下幫我綁頭發(fā)，一刻也不離開那樹。

　　然而有一天，我起床時突然看見了一幕令人傷心的畫面——那些花兒都落了下來，我跑著去拽過奶奶，奶奶拍著我的頭告訴我：“傻孩子，花兒落了我們就可以品嘗美味的果實了！”于是我又歡脫了起來，雖然光禿禿的樹很不起眼，也不美麗了，但是我心里還是有那么一些期盼。

　　終于，梨樹結(jié)果了！奶奶拿來了梯子，我爭著想跑上去，摘了些梨子，心滿意足的吃了一大口。“好甜！奶奶，以后我也想種這么大、這么好的樹。”奶奶笑了笑，拍了拍我的頭。

　　冬天到了，梨樹枯萎了，奶奶也生了一場大病，被姑姑送去了醫(yī)院，梨樹被一場場大雪壓的嚴嚴實實，讓我透不過氣，但每當太陽照射在那樹上時，透過那晶瑩的雪花我又好似看見了希望。

　　冬去春來，奶奶院子里的.樹又開了花，那梨花開的最旺盛，雪白雪白的，花兒開了，可奶奶又在哪里？

　　那時花開，開的是我的希望。

　　現(xiàn)在我長大了成熟了，想起那一簇簇如云似雪的梨花，就能激勵我，人生每每在最低谷時往往就是你要飛黃騰達之時，想起那花香，就想起了奶奶的味道，難忘那些味道，難忘那時花開。

　　那時花開作文 篇12

　　春意濃濃，一陣小雨過后，清涼的空氣伴著路邊的花香，輕輕地與我撞個滿懷，畫像在鼻翼間環(huán)繞著。我不禁回過頭尋找那點清香，卻撞見了路邊那盛開的野花，在春風中開得爛漫，頃刻，讓我想起了那是夏末的花開……

　　“滴噠，滴噠……”手中的紙上，早已濕了一大片，淚，無止境地流。

　　夜是一只無情的魔鬼，讓我的心無處依靠，又似一個無底洞，默默的看著我流淚。夜本應該靜，但夏夜卻有各種蟬鳴聲、蛙聲，響成一片，心似乎被這雜聲，攪得更加碎。

　　臺燈下，“耀眼”的分數(shù)像一把利劍，刺穿我的心，滿試卷的紅叉叉印在我的雙眼里，心就像這蟬鳴聲，久久不能平靜，我狠狠抓住試卷，揉成團兒，擲進垃圾桶。

　　隔天，清晨，我醒來，穿著拖鞋，準備去洗漱，路過那個垃圾桶，我不經(jīng)意間瞄了一眼，心就是鼓面，砰砰砰跳個不停，試卷，沒了！

　　手微微發(fā)抖，繼而出汗，更多的是冷汗，心跳加速，我扶著墻，慢慢的倚著門，走向客，廳走近媽媽身邊。

　　“媽，我的試卷……你是不是拿了……”帶著顫抖的語氣，舌尖被冰困住，久久彈不出一個字。

　　她先不語，繼而望著我，丟出一句：“對呀，我看了，沒有覺得有什么，下次把題目多讀幾遍就行了。”她的話是陽春三月的暖風，照亮我已經(jīng)陰暗的`心靈。“你不罵我嗎？”我怯懦地問了一句。“為什么要罵你，你已經(jīng)做得足夠好了，只是粗心而己。”她輕描淡寫，吃著她的早飯。

　　一縷陽光轉(zhuǎn)進了窗戶，灑在了餐桌上，那時的媽媽卻顯得格外美麗。

　　花，盛開的爛漫，心也像那盛開的花一樣，甜美。那年花開的時候，我的心有了豁達之感。

　　那時花開作文 篇13

　　時間隨晨曦的方向，一分一秒，漫向天際。花在柔和的春風中，綴滿枝頭，含苞欲放。風夾雜著淡香彌散，不知不覺，愁緒卻乘風飄遠。

　　起身，出門，與微風撞個滿懷，隱含的些許涼意讓我不禁裹緊衣服。街道一如既往的空曠安靜，耳畔傳來清脆的鳥鳴，倒顯得有幾分突兀。鵝黃嫩綠的小草從泥土中探出腦袋，星星點點。干枯枝丫上的芽苞已綻開，露出綠色，柳枝在微風中搖曳，婆娑起舞。抬眼望去，淡藍色的天空，深邃明靜，時而飄過幾朵潔白的'云彩，纏綿著。遠處彌漫著縷縷薄霧，若有若無，山便朦朧其中。

　　道路兩旁，偶爾幾棵桃樹佇立，褐色的樹干，屈曲盤旋的虬枝，粉紅的桃花一簇簇擁在枝頭，幾抹素白點綴，如夢如幻，或仰，或俯，或正，或側(cè)，姿態(tài)萬千。花兒大都全開，也有半開，偶爾碰上幾枝，也是含苞欲放。身臨飄逸淡雅的空間，伴隨著陣陣清香，我漸漸陶醉，疲憊的心間也氤氳起縷縷馨香。

　　傍晚，窗外下著雨，淅淅瀝瀝，滴落，飛濺，泛起圈圈漣漪。黃暈的燈光映在毫無章法的草稿紙上，我苦咬筆桿，伸手抹抹額頭上細密的汗珠，盡力將心中最后一絲倦意驅(qū)散。網(wǎng)課學習已經(jīng)近兩個月，從開始到現(xiàn)在，內(nèi)心空留下迷茫、無奈、疲憊。一題終了，我揉揉酸澀的雙眼，視線挪到被雨水打得半謝的花，不免顯得有些蒼白無力，卻依舊努力綻放，靜靜回想自己所預期的結(jié)果，心中漫上一陣酸楚。叩問內(nèi)心，自己究竟要何去何從。

　　天放晴，回到昨日的起點，訝然，桃花沐浴春風，依然開得嬌俏。我告訴自己，縱使前方艱難險阻，荊棘密布，心中有不敗的桃花指引方向，給我芬芳。眼角帶笑，等待，那時，花開。

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