梔子花開(kāi)作文(通用15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的梔子花開(kāi)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

梔子花開(kāi)作文1

　　“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我耳邊響起，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那件兒時(shí)往事。

　　那年，我剛升入小學(xué)，我的潛意識(shí)告訴我:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我該嘗試些我以前沒(méi)有嘗試過(guò)的事了。”剛開(kāi)始，它只是在我心中冒出點(diǎn)小小的芽。隨著時(shí)間的流逝，它漸漸地長(zhǎng)大，可媽媽的喋喋不休阻止了它在我心中繼續(xù)生根發(fā)芽。它就這樣整整安分了年，終于有天……

　　還 清楚地記得，那是個(gè)明媚的艷陽(yáng)天。我拿著個(gè)小板凳坐在花壇旁，只見(jiàn)剪子下去，灌木的樹葉就干凈利落地掉到地上。他揮舞著剪子，如個(gè)指揮家般帥氣。園林剪在他的手中仿佛也成了個(gè)優(yōu)雅的舞蹈家，在灌木叢中飛快地跳動(dòng)著，只看見(jiàn)他的影子在晃動(dòng)。它跳的是首多么激昂的舞曲啊！我目不轉(zhuǎn)睛地看著這場(chǎng)精彩絕倫的表演，羨慕之情油然而生。

　　很快，這場(chǎng)驚艷的表演在爺爺?shù)哪_步聲中結(jié)束了。我看著地上的殘枝落葉和園林剪，內(nèi)心深處的那顆小芽悸動(dòng)了。我再也抑制不住內(nèi)心深處的想望，我慢慢地拿起園林剪，卻沒(méi)想到園林剪這么有分量，它壓得我差點(diǎn)摔倒。我用盡吃奶的勁兒終于將園林剪舉到了同灌木樣高。我端起園林剪努力想控制它的.去向，滴汗水順著我的臉頰留了下來(lái)，滴在花壇中。可我并不在乎，任它流著，我為自己舉起了園林剪而興奮無(wú)比。當(dāng)我正準(zhǔn)備下剪子時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在我的眼前，我驚得打了個(gè)踉蹌，剪子“趁機(jī)”從我手中溜了出去。我的手被它夾得生疼，可我還 來(lái)得及顧及我的手，園林剪就順勢(shì)落到了花壇中，將那剛開(kāi)沒(méi)幾天的嬌嫩的梔子花壓落在了地上。

　　我愣愣地看著花壇中掉落的梔子花，瞬間紅了眼眶。那是媽媽最愛(ài)的梔子花啊！媽媽為了養(yǎng)活它，花費(fèi)了多少心血！好不容易結(jié)了幾個(gè)花骨朵兒，可現(xiàn)在……可現(xiàn)在……我的眼淚不受控制地流了下來(lái)。我的眼前模糊了，可我好像清晰地看見(jiàn)媽媽那擔(dān)心的神色，不是為了走到生命盡頭的梔子花，而是為了受了點(diǎn)皮毛傷的我！

　　媽媽耐心地為我擦碘酒，我的傷口漸漸不疼了。可我并沒(méi)有停止哭泣，我緊緊地抱住媽媽，反而哭得更兇了。那刻，不僅是種釋放，更是種幸福。

　　來(lái)年，梔子花又開(kāi)，又是個(gè)相同的艷陽(yáng)天，又是那把相同的園林剪，可此時(shí)的感情卻不再相同。我欣賞著在微風(fēng)中輕輕搖曳的梔子花，淡淡的芳香沁人心脾，往事幕幕地在腦海中浮現(xiàn)……

　　我愛(ài)梔子花。雖論美貌，它比不上牡丹；雖論芳香，它比不上桂花。可它淡淡的清香中帶著我與媽媽的故事。正如歌中所唱：梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)。

梔子花開(kāi)作文2

　　誰(shuí)移花本瓦盆中，怪底幽香度曉風(fēng)。從冷若冰霜的冬季開(kāi)始，懷揣著花苞，開(kāi)始漫長(zhǎng)征程。數(shù)月的沉淀，喚醒了清秀雋永的你，清新亮麗的你，梔子。——題記

　　初夏，當(dāng)那斑斑駁駁的樹影灑在地上時(shí)，淡淡的、輕輕的幽香便已縈繞在鼻尖，那抹純白，在一片翠綠中淡雅地笑著，微微頷首，吐出馥郁芬芳。微風(fēng)輕拂，誰(shuí)料，這淡淡的梔子花香，邁著盈盈信步，陪我走過(guò)了，花香彌漫的童年歲月。

　　我們的友情，從不曾遠(yuǎn)去。每每聞到梔子花香，我就知道，你又回來(lái)了。九個(gè)月不曾見(jiàn)到你，卻沒(méi)有淡忘你，每每初夏，你就又迎接了一次全新的到來(lái)。一點(diǎn)一滴，花香漫延。我想，我們的友誼，經(jīng)得起時(shí)間的`考驗(yàn)。看到你，躲在花苞里，像個(gè)害羞的小娃娃，嬌艷欲滴；看到你，悄悄探出好奇的腦袋，好似剛出閣的少女，秀而不媚；再看到你，如同成熟的女郎，亭亭玉立。哪怕是將謝未謝時(shí)，你依然有著絲絲芳香，風(fēng)韻猶存。

　　梔子的淡淡安慰，我從不曾忘記。考試失利、朋友離去、親人故去……每每我流著淚坐在書桌前，眸子的目光只要一觸及綻放的梔子，憂愁便無(wú)影無(wú)蹤。令我難忘的，還是那次。

　　“堅(jiān)強(qiáng)永恒的愛(ài)，一生守護(hù)我們的愛(ài)。”梔子的花語(yǔ)，多美。我幼年的玩伴，小逸，是我最好的朋友。我們倆最愛(ài)的花兒，是梔子花。每年梔子花開(kāi)的時(shí)候，她總對(duì)我說(shuō)：“小梔子，好像穿著白紗的仙女，真美。小梔子，真堅(jiān)強(qiáng)呀！我把小梔子折斷，放到水里，第二天，她依然開(kāi)得艷呢！”我付之一笑。每次碰到逆境，她總是不屈不撓，努力改變現(xiàn)狀，繼續(xù)開(kāi)放微笑。而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及梔子。

　　當(dāng)挫折、苦難、打擊、痛苦接踵而至?xí)r，我便又想起了小逸的一席話，我的眼前，仿佛看到了徐徐綻放的梔子花，在空中展開(kāi)，那一抹純白。望著梔子花，心中仿佛注入了一泓清泉，又充滿了生機(jī)。沒(méi)錯(cuò)，在逆境中，梔子花依然微笑面對(duì)著，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，我又有什么理由放棄呢？梔子的堅(jiān)持，是我所敬佩的。數(shù)月的孕育，臨了，展開(kāi)了花苞。只有歲月的打磨，才會(huì)聞到梔子的芬芳。因此，我每每在逆境中掙扎時(shí)，只要一憶起那樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的梔子花，我便重振旗鼓，背好行囊，再次上路。

　　又見(jiàn)梔子花開(kāi)，我又憶起那淡淡的憂傷。在黑夜中倔強(qiáng)開(kāi)放的梔子花。她沒(méi)有婀娜的容貌、濃郁的艷妝，也沒(méi)有傲人的顏色、華麗的姿態(tài)，一切都是那么自然。那醇厚醉人的花香，吸引著路人流連。她沒(méi)有牡丹的嬌貴、水仙的柔弱，哪怕只是一絲清水，也足以使梔子開(kāi)放，綻放幽香。

　　梔子，在我的心中，還有千言萬(wàn)語(yǔ)要與你傾訴。謝謝你，梔子，是你讓我看到了，最真實(shí)的自己。

梔子花開(kāi)作文3

　　夢(mèng)想，永遠(yuǎn)是一個(gè)令人熱議的話題，從小到大被人問(wèn)及最多的問(wèn)題便涉及到夢(mèng)想。那么，夢(mèng)想到底為何物竟能惹得多少英雄少年為此折服？

　　時(shí)至酷暑時(shí)節(jié)，白花花的太陽(yáng)在天空百無(wú)聊賴，一如我們的內(nèi)心，處于經(jīng)歷過(guò)人生第一道大關(guān)后而不知下一秒去往何方的空白期，卻又在等待成績(jī)的焦慮中煎熬。已有目標(biāo)的小伙伴們?cè)缫烟ど狭怂麄冊(cè)缭鐬樽约憾ǖ穆罚瑸榱烁黝惷�校馬不停蹄的奮斗。念及自己的漫無(wú)目的，心中的煩躁更添一層，隨手買下路邊的小束梔子花，攜著淡淡的清香，繼續(xù)迷茫。

　　對(duì)于父母連我難道的一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假也要霸占，我是非常不愿的，而對(duì)于旅行的目的地定于帝都，我更是萌生退意——污濁的.空氣，擁擠的人群，打著夢(mèng)想旗號(hào)來(lái)到北京卻只能淪為大都市邊緣人員的北漂，幾乎是我對(duì)這個(gè)所謂大城市的全部印象，我對(duì)于那群執(zhí)意去北京尋夢(mèng)的人，懷有幾分同情，但更多的是不屑——夢(mèng)想是什么？能當(dāng)飯吃？

　　走下飛機(jī)的那一霎那，果然不出我所料，所見(jiàn)行人一概戴著口罩，行色匆匆，放眼望去一片灰色，似乎使得我連最后一絲耐心也消失殆盡。路邊衣衫襤褸的老人叫賣著泛黃的梔子花苞，或許是惻隱之心，我買下了一株看似垂死的花苞，扔在酒店的水池中。

　　次日，母親的驚呼將我鬧醒，循聲尋去，只見(jiàn)母親指著水池，滿臉驚喜，滿池的清水中，一束潔白的梔子花傲然開(kāi)放，發(fā)出沁人心脾的清香。我啞然，想到先前的不屑，只能感嘆生命的頑強(qiáng)。

　　跟隨父母的腳步，竟是走到了一座大學(xué)門前。“看！那就是你夢(mèng)想中的大學(xué)啊！”母親表現(xiàn)的比我還要興奮，拉著父親到處亂逛。我思索了一下，原來(lái)在我的字典里也出現(xiàn)過(guò)“夢(mèng)想”這個(gè)詞嗎？不過(guò)是覺(jué)得自己喜歡的職業(yè)中眼前這所學(xué)校是唯一配得上的了，竟是被母親理解成了夢(mèng)想。

　　踏進(jìn)朱紅的校門，一路上充斥著疾行的學(xué)子，目標(biāo)或許是教師或是圖書館，各國(guó)青年才子用不同語(yǔ)言討論學(xué)術(shù)問(wèn)題——滿滿的學(xué)術(shù)氛圍竟無(wú)端使我有些崇敬，心中有什么根深蒂固的東西正悄然發(fā)生改變。學(xué)校的公告墻上寫著這樣一句話——沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。一路走來(lái)，這所學(xué)校的一切都令我如此著迷，既然喜歡就姑且當(dāng)做夢(mèng)想好了。

　　回程的路上，見(jiàn)到了西單賣藝的流浪歌手，我突然對(duì)他們有了敬畏，或許北京的一切和一切的確有資格吸引他們來(lái)此付諸信仰。將那株頑強(qiáng)的梔子花留于他們面前——或許這種生命力頑強(qiáng)的植物應(yīng)該待在同樣的一群人身邊。

　　有了夢(mèng)想的我不再迷茫，愿三年之后，梔子花開(kāi)，我也能如愿開(kāi)出燦爛的花。

梔子花開(kāi)作文4

　　“梔子比眾木，人間誠(chéng)未多，于身色有用，于道氣相和。紅取風(fēng)霜實(shí)，青看雨露柯。無(wú)情移得汝，貴在映江波。”當(dāng)那一抹白色又映入眼簾時(shí)，不禁想起了詩(shī)圣那{梔子}一詩(shī)。

　　不記得曾幾何時(shí)，奶奶將它種在屋檐下，每日飽受陽(yáng)光的洗禮。從那時(shí)起，它便成了我兒時(shí)的玩伴，總喜歡在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，搬來(lái)兩只小木凳與奶奶一起欣賞它脫俗的風(fēng)采。

　　一朵小花滿院芬芳，一片濃郁的蔥綠之上佇立著幾個(gè)一襲潔白的靈魂。或立于枝頂或立于葉尖，高潔素雅潔白如玉的花瓣，迷人心神，令人陶醉。它性情孤傲，從不像菊花那樣團(tuán)團(tuán)簇簇，而是相隔甚遠(yuǎn)別有一番“北方有佳人，遺世而獨(dú)立”的氣節(jié)。

　　一個(gè)個(gè)潔白如玉的花瓣圍在一起細(xì)心的呵護(hù)著中間嫩黃的蕊。默默無(wú)聞像極了身著白衣的守護(hù)天使。

　　梔子的花期不長(zhǎng)，但這絲毫不影響它的芳名。香遠(yuǎn)益清。它獨(dú)特的香氣既不像丁香那樣誘人，也不像茉莉那樣濃艷。它有它自己不凡的芬芳。在這脂濃粉厚的.世俗間，那淡淡的幽香，絲絲的清甜，才是她最美的詮釋吧。

　　它是奶奶的最愛(ài)，奶奶對(duì)它總是極其細(xì)心地呵護(hù)。奶奶總是將打出蛋清蛋黃的殼扣置在花盆中。她總是說(shuō)梔子也像人也需要營(yíng)養(yǎng)。萬(wàn)物皆有靈性，或許梔子也悟到了奶奶的意思吧，總是長(zhǎng)得格外茂盛。蔥綠的葉子綻放出濃濃的生氣。，花也愈來(lái)愈潔白。沁人的芬芳充盈著整個(gè)走廊……

　　時(shí)光倏然間，我也邁入了校園的門欄。離開(kāi)了那寧?kù)o而又溫馨的小院，離開(kāi)了那溫柔慈祥的奶奶，離開(kāi)了那幽幽旳梔子香。時(shí)光如流水，現(xiàn)在那梔子或許也增加了許多歲月的痕跡吧。但我知道它還依舊在奶奶的身邊，替我陪伴著奶奶。聽(tīng)著奶奶的絮叨，跟奶奶閑聊。幽幽的香氣，替奶奶傳遞這對(duì)我深深的思念與牽掛。在夢(mèng)中無(wú)數(shù)次光臨……

　　獨(dú)自一人走在花香滿盈的花卉市場(chǎng)上。各種鮮艷奪目的花爭(zhēng)妍斗艷各守一方。而我心目中卻沒(méi)有一絲的波紋。但只因?yàn)闊o(wú)意中的一眼我再次看到了那潔白的身影，記憶的閘門被那純潔的靈魂推開(kāi)。又回到了那個(gè)寧?kù)o而又溫馨的小院，祖孫倆又并肩坐在院中嗅著那幽幽旳花香暢談。

　　初夏的風(fēng)吹來(lái)了思念，又是一季花開(kāi)阡陌，又是一襟思戀滿懷，我站在年輪的中間，念起梔子花開(kāi)的夏日。那個(gè)幽香滿盈的庭院，懷念那些溫柔慈祥的人兒。

　　又到梔子花開(kāi)時(shí)，可否能回到起點(diǎn)，回到那梔子飄香的小院？

梔子花開(kāi)作文5

　　夜靜極了，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。只有一輪清冷的圓月高高地掛在漆黑的夜幕中。月光如脂，傾在院中的梔子花叢中，不禁又想起了你。

　　這簇梔子花是你親手種下的。常見(jiàn)你蹲在梔子花叢旁，撫摸著它的嫩葉，口里呢喃，心想：這不定期是個(gè)有趣的女孩。

　　也曾看過(guò)，你傷心的向梔子花傾訴，淚水沿著葉片，流向花莖，然而落入泥土中。

　　經(jīng)過(guò)幾次相處，我們便成最要好的朋友，我總喜歡站在窗前，看著你流連花間，絲絲秀發(fā)仿佛也沾上了梔子花的芳香。

　　“呀，你怎么把梔子花的枝葉剪了，它不會(huì)死嗎？”

　　“剪掉這些枝葉，明年它會(huì)開(kāi)出更美的花兒。你還站在那干什么，還不快來(lái)澆水。”你笑著說(shuō)。

　　我拿過(guò)水壺，對(duì)著它的根部，緩緩地澆水。突然，我手一歪，點(diǎn)點(diǎn)水滴灑在你的衣裙上。

　　你抬起頭，佯裝成一副生氣的樣子：“你真淘氣，衣服又被你弄濕了。”

　　“沒(méi)事，我給你澆澆水，看你能不能再長(zhǎng)高點(diǎn)。你該感謝我呢。”

　　“小壞蛋，看我怎么對(duì)付你。”我看大事不妙，趕緊邁開(kāi)腳跑，然后還是你捉住了我。我們便一起背靠背在梔子樹旁坐下休息。

　　“別碰我的梔子花！”我不難聽(tīng)出那句話中帶著警告，我準(zhǔn)備拿水壺的手僵在半空中。只看見(jiàn)了你離開(kāi)的背影。

　　后來(lái)，我從媽媽那里得知，你要離開(kāi)了，要去西安。我才猛然間意識(shí)到，一種感情中心任務(wù)失落。

　　我跑遍了街上所有的禮物店，終于找到一個(gè)梔子花的雕塑。

　　可當(dāng)我想把它送給你，向你道歉的時(shí)候，你的家里卻空空如也。我喚喊著你的'名字，卻沒(méi)有人回答。

　　我走過(guò)你家的門，我知道，我來(lái)晚了一步，突然，我發(fā)現(xiàn)庭院的梔子花上放著一只信封，看字跡，我知道那是你留下的。

　　讀完信，我才知道，你早就原諒了我，你說(shuō)，那株梔子花就像是你，希望我照顧她它。

　　你離開(kāi)了，只留下了一株花，一封信，還有一段回憶。

　　我把那座雕像放在書桌前，每次看到它，我總會(huì)想起你的臉。然后，去給梔子花澆水，理剪枝葉，施肥……等做完這些，我便對(duì)著梔子花說(shuō)悄悄話，就像你曾經(jīng)那樣。

　　今年，又到了梔子花開(kāi)的時(shí)候了，我想對(duì)著明月說(shuō)：“我想你了。”便在臺(tái)燈下，寫上封長(zhǎng)長(zhǎng)的信來(lái)告訴你，我想你，你的梔子花，我照顧得很好……

　　你能收到嗎？以后每年花開(kāi)，我都給你寫信的，因?yàn)闂d子花開(kāi)得那么潔白，那么芬芳。

梔子花開(kāi)作文6

　　梔子花開(kāi)了媽媽，你在哪里？梔子花又開(kāi)了。你為什么不回來(lái)？梔子花有六個(gè)頭，弟弟摘了戴杰的頭。花香吸引蝴蝶飛舞，而妹妹則引領(lǐng)服裝與之競(jìng)爭(zhēng)。梔子花有六個(gè)頭，寶寶把它撿起來(lái)放在桌子上。白色的花和綠色的葉子幫助我的夢(mèng)想的母親仍然在我的耳邊輕輕地唱熟悉的童謠。梔子花的香味從哪里來(lái)？絲復(fù)絲，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽！媽媽。媽媽，你在哪里？哎呦。還是和以前一樣，我媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，她不是說(shuō)梔子花開(kāi)花后會(huì)回來(lái)嗎？媽媽，你在哪里？我的.名字叫白質(zhì)，一個(gè)充滿鮮花的名字，對(duì)嗎？我媽媽的名字叫夏榮軒，她是世界上最愛(ài)我的人，但現(xiàn)在我不知道她在哪里，即使她好不好！八年前，一個(gè)下雪的夜晚。媽媽，你要去哪里？別離開(kāi)我，好嗎？我扯著媽媽的裙子，已經(jīng)在哭了。

　　梔子花可愛(ài)啊，媽媽會(huì)回來(lái)的，一定會(huì)的，梔子花啊，媽媽和你說(shuō)好了，等小區(qū)梔子花開(kāi)了，媽媽會(huì)回來(lái)的！我母親也在哭，她紅腫的眼睛布滿血絲，雙手布滿老繭。她一個(gè)接一個(gè)地拍拍我的背。媽媽，媽媽！我迅速睜開(kāi)眼睛，伸手去摸我的母親。

　　然而，已經(jīng)很晚了。我母親的影子已經(jīng)從我的枕頭上消失了。一絲涼意從我的指尖傳來(lái)，逐漸使我全身麻木。媽媽，你為什么走得這么快？四年前，我站在村子的入口處。村子入口處的梔子花正在盛開(kāi)。一朵又一朵白花。優(yōu)雅的香味飄向遠(yuǎn)方。夜風(fēng)吹來(lái)。梔子花在輕輕地?fù)u擺。我站在花海中，輕輕地對(duì)梔子花說(shuō):“媽媽，你在哪里？梔子花正在盛開(kāi)。你見(jiàn)過(guò)他們嗎？”這么多梔子花，聞起來(lái)真香，媽媽，你在哪里？我真的很想你。你什么時(shí)候回來(lái)？現(xiàn)在，這個(gè)村莊成了梔子花的海洋。

　　夏天，當(dāng)梔子花盛開(kāi)時(shí)，香味籠罩著整個(gè)村莊。奶奶來(lái)找我了。看到我又呆呆地看著梔子花，她不禁嘆了口氣:“梔子花，回家吧，別在這里等了，你媽媽和她。”。她不會(huì)來(lái)了。我笑著說(shuō):奶奶，我媽媽說(shuō)梔子花開(kāi)了會(huì)回來(lái)的。她一定會(huì)照她說(shuō)的去做！我會(huì)等到媽媽回來(lái)。你這孩子，你怎么能不明白話，不是你媽媽不回來(lái)，就是你媽媽不能回來(lái)！四年前，你母親在回村子的路上死于車禍。我看著夕陽(yáng)，仿佛我的母親還在眼前:奶奶，我知道，我四年前就知道了，那天我聽(tīng)到了你和爺爺說(shuō)的一切。那你怎么還奶奶？雖然我的母親走了，但我仍然有這片梔子花的海洋陪伴著我。他們就像我媽媽一樣，看著我一天天長(zhǎng)大。和他們?cè)谝黄穑�就好像我媽媽還在。奶奶，我們回家吧。奶奶和我朝著太陽(yáng)落山的相反方向走去。影子畫得很長(zhǎng)。它后面是梔子花，輕輕地?fù)u曳著。媽媽，開(kāi)心點(diǎn)。

梔子花開(kāi)作文7

　　時(shí)隔多年，總覺(jué)得那往事依然繁花似錦，回憶仍溫暖如初。尤其是那一樹的花，那些如花兒般的少年。我時(shí)常憶起。

　　那年，炎炎夏日，校園內(nèi)的幾棵樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片潔白。這里沒(méi)有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”的熱鬧景象，但卻有著清脆的鳥鳴，忽遠(yuǎn)忽近，忽左忽右。還有幾只鳥兒停歇在草地上，嫩綠的青草隨意地鋪展在天空之下，綠得生機(jī)勃勃，綠得蒼翠欲滴。

　　那正是我踏入校園的第一年。并不寬敞的教室的窗外竟有那幾棵零星點(diǎn)綴著花朵的樹。課間，孩子們紛紛涌向樹下，貪婪地吮吸自然的饋贈(zèng)，還有那一覽無(wú)余的夏季美景。陽(yáng)光從樹葉的.間隙中掙扎地灑下些許來(lái)，也在地上投下斑駁的樹影。微風(fēng)輕拂，樹影也隨之晃動(dòng)。孩子們欣喜地看著地下的樹影隨著風(fēng)越來(lái)越大的晃動(dòng)，仿佛是一件特別開(kāi)心的事。

　　在大課間，孩子們?cè)跇湎峦嫫鹆恕皝G手絹”等游戲，伴隨著歌謠，孩子們似乎來(lái)到了歡樂(lè)的國(guó)度，一如花兒般純潔的國(guó)度。孩子們的笑聲回蕩在樹下，經(jīng)久不息。或許是陽(yáng)光融化了他們彼此陌生的冰雪罷。此時(shí)，抬眼望去，那樹梢間的花朵似在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，正展翅欲飛。

　　時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，孩子們已成為少年。在另一年的夏至未至之時(shí)，少年們迎來(lái)了一位如花兒般的老師。窗外，花也開(kāi)得正盛。

　　當(dāng)老師踏入教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室布置得很漂亮，但是空無(wú)一人。四處張望時(shí)，她透過(guò)窗戶看見(jiàn)少年們齊刷刷地站在樹下。藍(lán)天下絲絲白云晃過(guò)，少年們純凈的眸子似透明的天空。突兀的鳥鳴并不破壞氣氛，仿佛在奏樂(lè)。老師笑得好甜好甜。而樹下的花兒和少年，經(jīng)過(guò)多年的沉淀，這個(gè)場(chǎng)景我仍然忘卻不了。我時(shí)常憶起。

　　后來(lái)，少年們迎來(lái)了畢業(yè)時(shí)刻。窗外的花兒不知開(kāi)了幾回又凋零了幾回。樹已長(zhǎng)得挺拔而粗壯，一圈又一圈年輪記載了六年的光陰。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)，都令我永遠(yuǎn)想之念之。流逝的不是我們，而是時(shí)光。

　　多年過(guò)去了，這棵樹，承載著回憶，站成了永恒。濃郁的樹叢間點(diǎn)綴著一朵朵小巧玲瓏的花。似乎定格成了最美的一處風(fēng)景。只是，它們是否知道自己見(jiàn)證了一群少年的成長(zhǎng)？

　　少年們最后一次聚在樹下，是兩年前的那個(gè)夏天清晨。誰(shuí)都沒(méi)有流淚，而沾在花瓣上晶瑩的露珠卻似少年們的眼淚。少年似花兒，花兒如少年。雖然那些淡淡的記憶中沒(méi)有詩(shī)篇，但卻有著道不盡的深深情誼。

　　后來(lái)得知，這花是梔子花。

　　“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春純純的愛(ài)：梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海……”是的，在那些淡淡的歲月里，它日夜將我們的青春灌溉，長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)花朵，叫做想念。

梔子花開(kāi)作文8

　　一年，又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)。

　　初夏悄悄披著陽(yáng)光的色彩，帶來(lái)?xiàng)蠲返乃崽穑瑸⒅�淡淡的梔子花的香味向我走來(lái)了。

　　走在人來(lái)人往的街道上，一個(gè)美少女手拿一束梔子花從身邊走過(guò)飄揚(yáng)著一路的芳香；一個(gè)老年人頭上插一朵梔子花，留下一個(gè)從容的笑臉；一個(gè)天真無(wú)邪的孩子頭上扎著兩朵梔子花，一蹦一跳的的身影像一朵含苞欲放的梔子花；這樣的場(chǎng)景提醒了我：又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)到了。

　　選擇這樣一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)上網(wǎng)應(yīng)該是在偶然和必然之間的；去年的今天，辦公室的窗臺(tái)上插著幾枝梔子花，整個(gè)室內(nèi)花香四溢，我靜做在電腦旁聽(tīng)著那首＜四季歌＞，我第一次走進(jìn)了聊天室。

　　在我的心靈深處 我記住了網(wǎng)中人對(duì)我說(shuō)的第一句話：”我聞到了淡淡的花香“。

　　梔子花做為一種使著把我?guī)нM(jìn)了這虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界，梔子花做為我網(wǎng)中一件美麗的新衣服讓我自信的走進(jìn)了這人生的又一舞臺(tái)；梔子花做為一張精美的名片把我介紹給了更多的朋友； 因?yàn)闂d子花我純潔的心靈更加的純潔，因?yàn)闂d子花我快樂(lè)的心情更加的快樂(lè)，因?yàn)闂d子花我忘掉了我的平常，因?yàn)槲业拿�字叫梔子樹！

　　又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，又一年了。

　　選擇 這樣的季節(jié)和這樣的名字，是原于學(xué)生時(shí)代取了個(gè)梔子樹的筆名嗎？是因?yàn)閺男【蛺?ài)這潔白的花嗎？是因?yàn)樵谠��?jīng)的校園里，在那個(gè)有松林的山坡上開(kāi)滿了梔子花嗎？是因?yàn)樵谀乔啻旱臍q月里喜歡和桂嬌走在梔子花開(kāi)的小道上，朗讀一首首朦朧詩(shī)嗎？是因?yàn)槟莻�(gè)無(wú)憂無(wú)濾的歲月每天踏著晚霞捧一束梔子花回‘修道院”嗎？

　　有 太多對(duì)于那花，對(duì)于那些青春的笑容，對(duì)于那些激昂詩(shī)情的懷想，我走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界；走進(jìn)另一個(gè)心靈開(kāi)著梔子花的季節(jié)。

　　這個(gè)季節(jié)，還是黑色的高考的季節(jié)，其實(shí)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)也是走進(jìn)考場(chǎng)：是對(duì)你心理素質(zhì)的一場(chǎng)靠試，是理性和感性的'較量，是理智和堅(jiān)強(qiáng)的一場(chǎng)拼殺，是對(duì)你情商的一場(chǎng)測(cè)試，是你人格的最真實(shí)的考驗(yàn)。

　　盡管你平常怎么樣的理性的一個(gè)人，盡管你平時(shí)是怎么樣的處在幸福之中，盡管你不時(shí)的提醒自己：別迷失網(wǎng)中；盡管你事先怎么樣的輕視那些在網(wǎng)絡(luò)中跌倒的人，盡管你帶著厚厚的盔甲，固步自封。但，你最終理解那句話最真實(shí)的含義：“網(wǎng)絡(luò)中的人需要的不僅僅是理智，更多的需要的是堅(jiān)強(qiáng)”。

　　又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，又一次高考的來(lái)臨，我走過(guò)了一年的網(wǎng)路，走向新的一年。

梔子花開(kāi)作文9

　　“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花，盛開(kāi)在我心海……”聽(tīng)著合唱團(tuán)優(yōu)美的歌聲，我微微一笑，思緒飄到了那個(gè)鶯歌燕舞的季節(jié)。

　　我們學(xué)校有個(gè)特色——養(yǎng)花。這本來(lái)不是我的愛(ài)好，可在開(kāi)學(xué)后我卻被陰差陽(yáng)錯(cuò)地分到了養(yǎng)花班。記得那是個(gè)柳絮飄散的日子，我的心也在飄散。第一節(jié)園藝課，我的心中正懊惱著分班的不順，根本沒(méi)注意園藝?yán)蠋熤v了什么。突然班上一陣喧嘩，只見(jiàn)園藝?yán)蠋煆鸟R夾袋中倒出一包包的種子，正逐一分發(fā)下去。“每人三顆，這學(xué)期我們的人物就是回家種梔子花……”聽(tīng)到“種梔子花”這幾個(gè)字，我那如稀泥一般的身軀一下子興奮起來(lái)。梔子花，潔白優(yōu)雅，這一直到是我最喜歡的花朵。種花，這件我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事，總算提起了我的興趣。不過(guò)種花無(wú)非就是澆澆水，施施肥而已吧，簡(jiǎn)單，太簡(jiǎn)單了！

　　以后的日子，我不時(shí)給種下的梔子花澆水，施肥。可是過(guò)了幾個(gè)星期，土壤還是沒(méi)有動(dòng)靜，它十分平穩(wěn)，平穩(wěn)得讓人害怕。學(xué)期結(jié)束，我的種子像一個(gè)胎死腹中的嬰兒，什么花都沒(méi)有開(kāi)出來(lái)。

　　期末考試結(jié)束，正是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)，老師讓我們?cè)诮Y(jié)業(yè)日那天把種的梔子花帶到學(xué)校。看著同學(xué)們盛開(kāi)的梔子花，我默默跑出教室。坐在教學(xué)樓后面的長(zhǎng)椅上，我望著天空，沮喪不已。這時(shí)，老師出現(xiàn)了，他重新拿出三顆梔子花的種子，問(wèn)道：“你真的努力了嗎？”我一把抓起那三顆種子，向天空扔去，心中憤慨不已：我又不是沒(méi)澆水、施肥，還要怎么樣才算努力？

　　回到家，看到窗外那未曾萌芽過(guò)的`種子，心中真不是滋味。正準(zhǔn)備離開(kāi)，卻看見(jiàn)媽媽指著我的衣領(lǐng)問(wèn)道：“你衣領(lǐng)上怎么有個(gè)種子啊？”我驚訝地看了看，不敢相信，怎么還留著一顆？我拿起那顆種子，重新放進(jìn)那個(gè)一直在我房間的盆子中。花盆后面的玻璃，滿是水漬，而花盆中的土卻已經(jīng)龜裂到要把盆子撕裂。什么時(shí)候花盆已經(jīng)變成這副模樣？我驚訝不已，很快又恍然，是了，從上課不聽(tīng)老師講解梔子花的種法，再到前段時(shí)間忙于期末復(fù)習(xí)而疏于打理……我錯(cuò)了，我沒(méi)有努力。

　　那個(gè)假期，我上網(wǎng)認(rèn)真查詢了梔子花的種植方法，耐心呵護(hù)那顆種子，澆水、施肥、松土，每一道工序都井然有序，梔子花也慢慢冒出了新芽。新芽隨風(fēng)搖曳，向陽(yáng)而生。我做到了！

　　“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春，純潔的愛(ài)……”曲終，我的思緒也終。兩位主持人走上臺(tái)：“現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)園藝班的A班長(zhǎng)為我們分享他的成功經(jīng)歷。”在大家的掌聲中我清了清嗓子，理了理正裝，走上演講臺(tái)。

梔子花開(kāi)作文10

　　我望著會(huì)流淚的梔子花，想起蘭告訴我，梔子花的花語(yǔ)是：純真的友誼。

　　——題記

　　我一直鐘情于夏天，因?yàn)橄奶炜梢源┪易钕矚g的T—恤衫；有我最喜歡的藍(lán)天白云；有我最喜歡的梔子花；有我最美好的回憶

　　每年夏天，我和蘭都會(huì)躲在一個(gè)除了我們所有人都不知道的地方，那里有許許多多開(kāi)的無(wú)比燦爛的梔子花。我們坐在梔子樹下，仰望天空，天空湛藍(lán)清澈，浮云流過(guò)，不留一絲痕跡。蘭輕手摘下一枝梔子花，被我調(diào)皮地奪走。我仔細(xì)地端詳它，潔白無(wú)暇的花瓣，淡雅純凈，還有一股恬淡的清香，沁人心脾。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看蘭，她正安靜地躺在草地上，嘴角畫出一道優(yōu)美的弧，眼睛閉著，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛悄然垂下。蘭真漂亮，漂亮得如同燦爛的梔子花。

　　蘭突然起身，拉著我說(shuō)，我們對(duì)梔子花許愿吧。

　　許愿？

　　對(duì)啊。聽(tīng)說(shuō)如果兩個(gè)好朋友在梔子花下許愿，她們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)不變。

　　切，你都多大了還信這些？真幼稚！

　　雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是被蘭強(qiáng)行拉著許了個(gè)愿。現(xiàn)在想想，那時(shí)真的很天真啊。

　　是很天真啊，那時(shí)的我們都10歲了，還每天屁顛屁顛地偷偷跑出來(lái)和蘭玩過(guò)家家；都快過(guò)兒童時(shí)代了，還喜歡玩跳皮筋這種過(guò)時(shí)的游戲；都已經(jīng)是新一代青少年了，還在晚上因?yàn)榕鹿韮蓚�(gè)人擠在一起睡。

　　我和蘭總是喜歡弄一些與眾不同的東西，我們有自己獨(dú)特的`語(yǔ)言，別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。有自己約定俗成的東西。有唯一的無(wú)人知曉的秘密地……

　　我和蘭曾經(jīng)共同養(yǎng)過(guò)一只小狗，叫點(diǎn)點(diǎn)，是蘭在街上撿的流浪狗。記得蘭剛撿回家時(shí)，他不停地叫，把蘭搞得不知所措的。于是蘭叫來(lái)我，我們一起把這只倔強(qiáng)的小狗按進(jìn)了澡盆里，通通洗了個(gè)干凈。點(diǎn)點(diǎn)很可愛(ài)，讓人總是忍不住想逗他玩。我和蘭在學(xué)習(xí)之余都會(huì)在它身上尋找快樂(lè)。點(diǎn)點(diǎn)的毛很白，純白的那種，像極了梔子花的白。

　　又想起了梔子花。是啊，怎能不想起，想起那年夏天，在梔子花下我們?cè)S下的愿望，想起那年夏天蘭躺在樹下安靜的笑臉，想起那個(gè)給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)，想起只屬于我們兩個(gè)的語(yǔ)言，獨(dú)一無(wú)二。

　　只是，最終，宴席會(huì)散的。

　　梔子樹下，蘭那張熟悉的笑臉，讓人難過(guò)。燦爛純潔的梔子花，肆意地綻放著，不舍的雨，肆無(wú)忌憚地飄落，落在傷心的梔子花上，變成淚滴，重重地打在我們的臉上。盡管那么倔強(qiáng)那么固執(zhí)地強(qiáng)裝笑容，可是再也掩飾不住心中的淚滴，放聲大哭。

　　梔子花開(kāi)始落了，繽紛地落了......

　　我終究要走了，盡管有多么地不舍，多么地難過(guò)。臨走時(shí)，蘭送我一大把漂亮的純白的梔子花，淡淡的幽香，仍然絮繞在鼻前。那是梔子花的味道，是蘭的味道。

　　蘭，只是你忘了，即使梔子花開(kāi)得多么燦爛，它始終還是會(huì)凋零的

　　窗外，初夏，小雨，又見(jiàn)梔子花開(kāi)。

梔子花開(kāi)作文11

　　院中的梔子花今年也如期開(kāi)了，一如你在時(shí)那樣美好。靜靜守在花下，享受著幽幽花香，心中不禁輕嘆“又是一年梔子花開(kāi)時(shí)……”

　　你喜歡花，因而院中被你栽滿了各種花兒，連角落的舊水缸也被你養(yǎng)上了花兒。

　　春日里，“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”;夏日里，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”;秋日里，“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”;冬日里更有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。無(wú)論是哪個(gè)時(shí)節(jié)，小院總有一番令人流連的景色。你的衣香鬢影中都綿延著花朵的鮮艷，明媚著你的笑靨，點(diǎn)綴著我對(duì)你最美的回憶。

　　你就是一株行走的花。

　　印象中，你總愛(ài)靜坐在花叢中看工作上的專業(yè)書。這兩年，你的同事有的當(dāng)上了高管，有的跳槽到薪資更好的單位。論能力你不比別人差，每每問(wèn)你為什么不給自己爭(zhēng)取點(diǎn)什么，你總是笑而不語(yǔ)，看向那一株我也同樣關(guān)注的“樹”。

　　即使再繁花似錦，院子里也總有沉默的那一位。

　　陽(yáng)光最盛處有一種花兒，與其說(shuō)是花兒，倒不如說(shuō)是一株樹。因?yàn)樗鼜奈撮_(kāi)過(guò)花，正如一身綠袍的樹。我曾讓你將它移了去，重新栽上色彩艷麗且濃香撲鼻的花兒，不然就太浪費(fèi)那塊地方的充足陽(yáng)光了。可你只是一笑而過(guò)，說(shuō)“耐心些”。為此我十分不解。

　　時(shí)間就這樣悄悄地從指間溜走。一日清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉惺忪睡眼，準(zhǔn)備到院中呼吸下醉人的花香，卻發(fā)現(xiàn)那“樹”竟開(kāi)花了！

　　綠葉叢中綻出了幾朵皎潔如夜空明月的'花朵，就如一位不食人間煙火的素衣仙子。我急忙跑去向你報(bào)告，你開(kāi)心地笑了，攜著我來(lái)到花下。你問(wèn)我：“香嗎？”我輕輕點(diǎn)頭，你又道：“她的名字叫梔子。”你說(shuō)，每株花都是一位智者，有的聰明外顯，能在最好的時(shí)節(jié)及時(shí)綻放;有的，像梔子樹，大智若愚，能在浮光魅影里大隱于朝，積淀著自己，只為孕育最美的花魂吐蕊。花期雖晚，從不虛發(fā)，美，就要美個(gè)絕頂，瑩白的花瓣俏立在綠萼之上，如碧波仙子，清婉可人;香，就要譽(yù)滿天下，不逐流俗，直入腦門的香氣好似醍醐灌頂。梔子樹蓄積了半生的光陰，噴吐了智慧的馨香，足夠讓你銘記一生。

　　幾日后，梔子落下了幾片潔白的花瓣。你小心翼翼地將它們收了起來(lái)，待曬干后一針一線地將它們制成香包掛在我的床頭。我似得了至寶般欣喜若狂，可你卻告訴我你要去外地學(xué)習(xí)，這是你默默奮斗好多年才獲得的深造機(jī)會(huì)，你要努力把握……

　　院中的梔子花今年也如期開(kāi)了，一如你在時(shí)那樣美好。靜靜守在花下，享受著幽幽花香，心中不禁輕嘆“又是一年梔子花開(kāi)時(shí)，不知何時(shí)是母親你的歸期……”

梔子花開(kāi)作文12

　　很多年前，當(dāng)我還很懵懂的時(shí)候，就已然明白，梔子的美，是我永生都無(wú)法忘記的。

　　那時(shí)，我在窮僻的家鄉(xiāng)上幼兒園。夏天的時(shí)候，空氣悶熱，便有愛(ài)美的姑娘把梔子花別在頭上。芳香四溢，教室里便沒(méi)了汗臭味兒。于是，年邁六十的老師便舒展眉頭，露出久違的笑。

　　許久之后，我漫步在小路上，遠(yuǎn)方傳來(lái)?xiàng)d子的香，雖淡，卻格外真實(shí)。我尋香來(lái)到秀姨家后面的`菜地，然后，便是一輩子的刻骨銘心。

　　菜地四周圍了柵欄，卻擋不住里頭那抹窈窕的身影。

　　剛下過(guò)雨，樹葉上，花朵上還清晰可見(jiàn)晶瑩的露珠兒。它們停歇在潔白無(wú)暇的花瓣上，如珍珠般裝飾著盛開(kāi)著的高貴典雅的梔子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有了露珠兒的點(diǎn)綴，梔子更添了幾分迷離。

　　此后，我便經(jīng)常徘徊在秀姨家的菜園周圍，卻從不邁進(jìn)。

　　后來(lái)我知道了一句詩(shī)——遙見(jiàn)鄰家梔子開(kāi)，少女含笑尋香來(lái)…

　　八歲，我有幸聽(tīng)到一首歌，梔子花開(kāi)。

　　那個(gè)周末，姐姐學(xué)校放假。她帶著爸爸買的“文曲星”錄音機(jī)，和我來(lái)到曬谷臺(tái)。姐姐遞給我一只耳機(jī)，我把它塞進(jìn)耳朵，整個(gè)腦袋里都回蕩著何炅甜蜜的聲音

　　我知道這便是他們說(shuō)的青春歌曲，但還是悄悄地愛(ài)上。我想，有一半是因?yàn)槲蚁矚g梔子的緣故吧。

　　十歲那年，我去遠(yuǎn)隔十三里的外公家過(guò)暑假。令我沒(méi)想到的是，外公家也有梔子樹，卻只是一株，矮矮的，一聲響地待在屋后的角落里，不見(jiàn)開(kāi)花，也尋不見(jiàn)翠綠的花苞。

　　我坐在小板凳上，聽(tīng)雨從屋檐上滴落，心里有些許失望。天黑，外婆抱我回屋，哄我入睡。那一天，我聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事……

　　第二天清晨，我看見(jiàn)外公坐在菜園里，望著屋后的那株梔子，神情迷離，在回憶著往事。

　　那一刻，我明白，梔子帶給外公的，不只是美麗，那些美好的回憶更加可貴。梔子之所以美麗，是因?yàn)樗�開(kāi)放時(shí)帶給人的歡樂(lè)，是永遠(yuǎn)的刻骨銘心。

　　后來(lái)，我們?nèi)�家到了江蘇。外公一路送我們，直到上車。我從窗口望過(guò)去，外公魁梧挺拔的背已在不知不覺(jué)中有一點(diǎn)點(diǎn)彎。

　　車上的三天三夜，我做了同一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中的外公外婆是那么年輕，他們?yōu)樽约旱暮⒆樱�我年幼的母親梳起一個(gè)沖天小辮兒，又別上一朵盛開(kāi)的梔子花。孩子便笑，歡蹦著遠(yuǎn)去……

　　又不知過(guò)了多久，我路過(guò)一間破敗的老屋，駐足，竟有淡淡的梔子花香飄入心房。于是我便想起了那年曬谷臺(tái)上的《梔子花開(kāi)》，想起了有那樣一個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　若有來(lái)世，我愿做一朵梔子，流一縷清香，在人間。

梔子花開(kāi)作文13

　　夕陽(yáng)的余輝把四周都籠罩在一片迷蒙的金色里。我倚窗而靠，沉醉在墨香書頁(yè)中。母親急切的話語(yǔ)突然在耳邊炸開(kāi)。

　　“——你哥食物中毒了，快跟我去醫(yī)院看看。”當(dāng)我還愣愣沒(méi)反映過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)拉著我的手往樓下跑。

　　天黑了，窗外是濛濛的雨霧，細(xì)雨淅瀝瀝地打在車窗上，心里滿滿的不安。思緒不經(jīng)意間飄到幾年前的午后。

　　那天下午媽媽帶我去三哥家玩，玩了一會(huì)兒，三哥他神兮兮地看了下四周，附到我我耳邊低聲道：“薇薇，要吃好吃的嗎？”身為吃貨的我小雞啄米似的點(diǎn)著頭。

　　三哥拉著我從家里偷溜出來(lái)，小跑著跑過(guò)兩旁滿是梔子花的有些偏僻的小巷。梔子花樹掩著小店的門，干燥的空氣中夾雜著一股清香。和三哥走進(jìn)小店，店里的簡(jiǎn)陋破敗的景象與店外的花樹相比，顯得格格不入。

　　三哥僅用三塊錢就抱著一大堆零食出來(lái)，塞給我兩包烏梅干后就坐在樹下津津有味地吃起來(lái)。

　　看著手中的零食心中充滿了疑惑：“這零食這么便宜，不會(huì)是老師說(shuō)的三無(wú)產(chǎn)品吧？”三哥可能看出我的猶豫，挑挑眉，不屑地說(shuō)：“這么好吃，你不會(huì)不敢吃吧？”我只好勉強(qiáng)放一顆嘴里，感覺(jué)口中充斥著一股霉味，令人作嘔，我一股腦兒全吐出來(lái)。三哥見(jiàn)了，飛快的'奪過(guò)我手中的零食開(kāi)吃起來(lái)。

　　空氣中，我不再能夠聞到梔子花散發(fā)出的清香。

　　當(dāng)天晚上，聽(tīng)媽媽說(shuō)三哥食物中毒送醫(yī)院，幸好送得早，清了腸胃沒(méi)什么大礙。而后來(lái)我和三哥再去小巷時(shí)也沒(méi)有再看見(jiàn)那家小店開(kāi)著。聽(tīng)說(shuō)是一群警察來(lái)過(guò)，封了，店主也被抓了。

　　“薇薇，薇薇，到了！”啊，哦！飄忽的思緒被媽媽扯了回來(lái)，我和媽媽匆匆趕到病房，一股刺鼻的藥水味撲面而來(lái)，只見(jiàn)三哥面色蒼白躺在病床上……

　　由于醫(yī)院里的氣息實(shí)在讓人感到壓抑。三哥康復(fù)出院后，我便陪三哥出去走走，不知不覺(jué)又晃到那條梔子花的小巷。

　　“哥，你怎么又亂吃東西，可真嚇壞我了”三哥不好意思地?fù)蠐项^，寵溺地望著我：“丫頭，以后飲食要多注意，可不能像三哥一樣天天跑醫(yī)院啊。”“現(xiàn)在外面的東西有多少吃起來(lái)是安全的，以后丫頭中午盡量不要在外面吃啦！”“嗯，如果那些商家講些道德多好啊！”呵呵呵……冬日暖陽(yáng)在我們周身駐足，好似化不開(kāi)的棉花糖。

　　恍惚間，我好像又聞到淡淡的梔子花香，雖然已過(guò)花開(kāi)季節(jié)。

梔子花開(kāi)作文14

　　盛夏時(shí)節(jié)，梔子花開(kāi)，西山頭上那一輪落日，徐徐落下。淺淺的夕陽(yáng)余輝輕輕的傾染大地。古屋旁的一課梔子花樹在略帶古韻的巷口靜靜的開(kāi)放。潔白的花瓣輕綻的一瞬間，沉香一世，記憶里浮現(xiàn)出你莞爾一笑的容顏。

　　初次遇見(jiàn)，記憶最深的便是你的臉，無(wú)邪的笑容猶如夕陽(yáng)下的梔子花，潔白的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。從那時(shí)起，我便對(duì)你產(chǎn)生了一種特殊的感情，沒(méi)有超越親情卻又從未遜色于親情。

　　那時(shí)我讀高一，而你卻是即將畢業(yè)的高三學(xué)姐。我從未想過(guò)我們會(huì)有交集，特別是，在那么多的人中獨(dú)獨(dú)與你在無(wú)形間產(chǎn)生了默契。總是覺(jué)得你很特別，溫柔的眼神似乎能夠?qū)⒁磺腥诨�。幼稚的我們總是被周圍的環(huán)境所影響，喜歡觸景生情，喜歡多愁善感，喜歡悲嘆人生，喜歡莫名其妙的流眼淚。而你，總是在我心情低落的時(shí)候出現(xiàn)，猶如冰天雪地里撒下的第一縷陽(yáng)光。你的笑容讓我的淚感到慚愧，你的安慰讓我發(fā)覺(jué)生活原來(lái)并不總是那么累。于是，我便學(xué)會(huì)了像你一樣的微笑。

　　成長(zhǎng)，就像置身于一片迷茫的森林，必須要有足夠的信心與勇氣才能夠突出重圍。有時(shí)只要一步走錯(cuò)，便會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)，而我，就是身陷其中的.一員。高一下學(xué)期開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)就很不好，不知道是怎么回事，我開(kāi)始厭學(xué)，成天的瘋玩。但是我并沒(méi)放棄改變這種狀態(tài)的想法，當(dāng)然，沒(méi)有計(jì)劃的改變只會(huì)是徒勞，這也只是我現(xiàn)在才悟出的道理。于是，我又變得消沉，我酷愛(ài)寫作，不是因?yàn)閷?duì)它有什么特別的情感，僅是，在那里什么都是自己所能決定的。然而，這只是虛幻。虛幻的東西即使再美好也會(huì)化為泡影，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，就好似它從未存在過(guò)。

　　隨著時(shí)光的流逝，我越來(lái)越自卑。看著曾經(jīng)的成績(jī)冊(cè)，真的有一種撞墻的沖動(dòng)。我漸漸的變得沉默起來(lái)，因?yàn)槲液ε乱婚_(kāi)口便會(huì)被人嘲笑。那顆隱藏在黑暗中的心再也添不下一道新傷口了。當(dāng)我以為自己將會(huì)被世界所遺忘時(shí)，你的關(guān)懷讓我冰凍的心漸漸軟化，冰水流過(guò)的地方傷口開(kāi)始愈合。我記得你總是不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)我，指引我，要樂(lè)觀積極，要相信自己。相信？我在自己的世界里卑微的活過(guò)，從來(lái)都不敢與自信有半分觸染。然而你的微笑卻真的給了我自信。

　　現(xiàn)在，我總是對(duì)自己說(shuō)，相信自己，永不落后，堅(jiān)強(qiáng)的孩子不相信眼淚！不過(guò)最終我還是哭了，是因?yàn)樵谶@個(gè)夏天我看見(jiàn)了古屋旁的梔子花開(kāi)，就像你笑容的綻放，潔白，純樸，沒(méi)有一絲的修飾，在混雜的世界中保持著最純真的美。

　　我愛(ài)梔子花開(kāi)，更愛(ài)你莞爾一笑的樣子。

梔子花開(kāi)作文15

　　6月是梔子花開(kāi)放的季節(jié)，6月也是分別的季節(jié)，6月還是一個(gè)難忘的季節(jié)。不知不覺(jué)間梔子花竟成為的友誼的見(jiàn)證。

　　——題記

　　六年的多么奇妙的一個(gè)數(shù)字，它剛剛掐好那個(gè)點(diǎn)。那個(gè)點(diǎn)以前我們不懂珍惜；那個(gè)點(diǎn)以后我們懂得了珍惜卻無(wú)緣再相聚。這個(gè)點(diǎn)是一個(gè)交錯(cuò)，是我們情感的轉(zhuǎn)折，也是我們?nèi)松�的轉(zhuǎn)折。

　　六年對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴的是——朋友。我開(kāi)始只是認(rèn)為朋友只是一個(gè)玩伴而已；初入小學(xué)感覺(jué)朋友是個(gè)不可缺少的部分，她可以在你迷茫時(shí)幫你指出正確的道路，可以在你驕傲?xí)r為你敲響警鐘；直到要畢業(yè)時(shí)我才突然的發(fā)現(xiàn)朋友是生命乃至人生路上不可缺少的部分，可以沒(méi)有金錢，沒(méi)有榮譽(yù)但是你不可以沒(méi)有朋友。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)六年來(lái)和同學(xué)在一起的日子是多么美好，哪怕是一聲嘲笑，一句調(diào)侃回想起來(lái)都感覺(jué)無(wú)比溫馨，因?yàn)橹辽龠�有人關(guān)注你，人在逆境中才能更好的前進(jìn)，所以嘲笑與調(diào)侃都是激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們也收獲了自己的知己，收獲了一個(gè)傾聽(tīng)自己意見(jiàn)與心聲的人。其實(shí)假如這六年我們只結(jié)識(shí)了一個(gè)知己我們也應(yīng)該高興，用六年的時(shí)間找到了一個(gè)一輩子都會(huì)為你出謀劃策，都會(huì)永遠(yuǎn)支持你的人不是會(huì)很劃算嗎？

　　一張張手抄報(bào)，一次次舞臺(tái)劇，一回回運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄了你我的成長(zhǎng)。手抄報(bào)上有我們童年的記憶，舞臺(tái)劇上有我們創(chuàng)意展現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我們汗水的揮灑。

　　六年了，在這兩千多個(gè)日子里我們一起為優(yōu)異的成績(jī)笑過(guò)，也為學(xué)習(xí)上的挫折哭過(guò)。我們一起踏步徜徉在美麗的江南小學(xué)里；我們一起在操場(chǎng)上放飛滿載著我們夢(mèng)想的風(fēng)箏；我們一起在驕陽(yáng)肆虐的操場(chǎng)上練著隊(duì)列灑這汗水；我們一起在姹紫嫣紅的校園里捉迷藏、丟手絹……老師曾為我們的調(diào)皮好動(dòng)大聲訓(xùn)斥過(guò)我們，也曾為我們?nèi)〉玫某煽?jī)發(fā)出會(huì)心的微笑。這一路上有你們，我非常感謝，你們讓我懂得了快樂(lè)成功一起分享，痛苦失敗一起分擔(dān)，即使有誤解、有嘲笑、有斗嘴、有嫌棄。但我依然會(huì)為你快樂(lè)的.事在所不辭，會(huì)為你執(zhí)著堅(jiān)持的事拍手叫好。畢業(yè)后的我們會(huì)以夢(mèng)為馬揮鞭起程，朝著夢(mèng)想奔去。

　　我們反復(fù)唱著《梔子花開(kāi)》，反復(fù)回憶六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不敢想象在我們拿到畢業(yè)證時(shí)會(huì)是怎樣一種心情，也許心中五味雜陳會(huì)說(shuō)不出話來(lái)，但那一天，只要腳一跨出大門你就是真正的畢業(yè)了。

　　出了校門你會(huì)看見(jiàn)許許多多的梔子花，那白白的花瓣散發(fā)出幽幽的花香令我們陶醉。其中，定睛一看，看見(jiàn)了六年的我們像一部片子樣在梔子花群中播放，我們的臉上都帶有晶瑩的淚珠。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)六月，那一年，梔子花開(kāi)的特別美，我們，也特別美。

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