生活中的一朵浪花作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的生活中的一朵浪花作文，歡迎大家分享。
生活中的一朵浪花作文1
生活中有許許多多感人肺腑的往事，它們就像朵朵浪花，在我的心中涌動澎湃。
而那件事使我記憶猶新，現在回想起來，眼角不禁流下眼淚，在臉龐上留下了絲絲淚痕。那是一個夜深人靜的傍晚，我的額頭像燒開般的熱水，使我難受無比。母親似乎看出了我的異樣，連忙送我去醫院。窗外的雨水滴滴答答地響著，一股股寒風像刀割般刺入人體，無情的雨沖擊著地上的泥沙，使地面濕漉漉的。母親毫無猶豫，背起憔悴的我，拿著把傘沖出門外。母親頻繁的腳步聲傳到我的耳旁，我睜開眼角望著她，只見母親竟把雨傘全傾下我一旁，而她全身都浸透了雨水，額角流下了點點汗水，眼角布滿了條條皺紋，烏黑的頭發中夾雜了幾絲銀發，我不禁哭了起來，心中回蕩著：母親老了！以往距離并不是很遠的醫院，為什么今晚卻顯得這么遙遠？以往花團錦簇的小道，而今晚在我的眼里卻是死一般的沉靜。
當我再次醒來，已是睡在病床下。只見母親趴在我的床邊熟睡著，昨晚忙碌了一天，為我打水，為我著急，為我傷心，想到這，心中涌起了一陣陣暖流，在我心中留下烙印，一陣陣風撲面吹來，吹動我的頭發，吹過了母親眼角的皺紋，這使我懂得了感恩，使我懂得了人生的真諦，母親是我生命的給予人，是我成長的啟蒙人，是我遇到苦難時的避風港，是我走向真愛道路的引路人，是我無話不談的朋友。母親醒來后，見我的身體有所好轉，她露出了笑容，而在我心中卻是澎湃心谷的一朵浪花，這朵浪花是我人生抗拒困難的動力，是我人生的一面鏡子。
這事雖過去了很久，但是依然在我心中涌動，懂得了感恩才能使這朵浪花活躍起伏，才能激發我人生進步的動力。
生活中的一朵浪花作文2
困難并不可怕，因為有愛的浪花伴隨你長大，讓你有勇氣面對并戰勝它。 ——題記
一瞬間，天，灰了；花謝了；茶涼了；心冷了！我敗下來了！當61名落到我頭上時，我知道我確實敗下來了，要以這樣的成績，恐怕連高中也考不上了啊！淚水模糊了我的雙眼，我在教室門口徘徊了許久，終于決定走往回家的路。
到了家，只見媽媽悶悶不樂的、好像知道我的成績了，可媽媽什么也沒多說，只關切地說：“歇一會兒，吃點水果再寫作業吧。”我哪還吃得下啊。這時，爸爸回來了，我忍不住哭著對爸爸說“爸爸，我考不好了。”爸爸說：“這次考得不好，不要灰心，振作起來，繼續努力，千萬不要灰心，孩子。
還記得你小時候在小渠邊“修大壩”嗎？剛修完就垮了，你揮動著小鏟把泥土再垛得高高的，好不容易修好了，又被水沖垮了，你再用小手一鏟一鏟直到把它修好。”爸爸說著，使我想起我小時候的樣子，我的小手和我的毅力。爸爸的話似乎使我的心頭濺起了一朵浪花，一朵充滿激情、要努力向前的浪花。
我聽后大聲說：“我明白了，我知道該怎樣做了。”媽媽撫摸著我說：女兒，別喪失向前的目標，今天的失敗可能就是明天成功的基礎，靜下心，找找考不好的原因，我相信你一定會趕上去的，爸媽永遠支持你，你一定會成功！我哭了。霎時，天，晴了；花艷了；飯；香了；人樂了！我不會再難過；也不會再放棄，因為有愛伴隨我在大風大浪中搏擊，風浪會讓我學會堅強；風浪，讓我敢于面對現實；我會更加努力。
風浪，我再也不懼怕你，我，一定會戰勝你。
生活中的一朵浪花作文3
生活中的一朵浪花，一朵小小的，美麗的浪花。打濕了我，也溫暖了我。
那是一個冬天的下午，刺骨的寒風打在我身上，真冷啊!我趕緊拿出包里的手套和圍巾戴好。今天放學的路似乎比以往漫長了些，不過總算是到家了。走到大樓前按下門鈴，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”對講機里傳來了媽媽的聲音“門開了嗎？”“嗯”。我回答到。“記得拿一下信箱中的報紙。”“知道了”。我走進大樓，放下沉重的書包，拿出信箱的鑰匙，打開印有1301室的信箱。這是大樓里走進來一位阿姨，她也拿報紙，不過她的速度可比我快多了，一眨眼就拿完了報紙走進了電梯。但我才剛把鑰匙放進包里。看來是趕不上這部電梯了，只好再等一部了。但沒想到的是，那阿姨竟然在電梯了等我。“謝謝！”我微笑說道。我剛準備按“13”這個按鈕時卻發現那阿姨卻早已幫我按好了。那阿姨朝我笑了笑，我也對她點了點頭。咦？我認識這位阿姨嗎？好像不認識呀。是她按她自己的樓層時不小心按錯了嗎？不可能啊！哦，我知道了！是我剛剛開信箱的時候，信箱上的門牌號碼……這阿姨可真細心啊！我的心中就好像頓時涌進一股暖流，原本寒冷的身體也一下子暖和起來。13樓到了。“再見！”我朝阿姨揮了揮手。“再見小朋友”。
生活不就是這樣嗎？炎熱的夏天總有冰激凌來解暑；寒冷的冬天
總有媽媽溫暖的毛衣；難過的時候總有好朋友的陪伴；洶涌的浪花也有柔美的時候。生活中的浪花就在點滴處，彈指之間，心靈深處。
生活中的一朵浪花作文4
生活若海，或風平浪靜，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。或波濤洶涌，急湍甚箭，猛浪若奔，激零碎之浪，母愛永恒。 ——題記
那是永恒的記憶幻化成內心最透明而最堅韌的力量，在湮滅的那一刻迸射出青春的柔情。一片清雅飄柔的玫瑰花瓣浸滿了掌心的淚水，透明而溫暖的陽光灑在其上，映出一雙含淚的眸子，母親啊！如果它可以透射靈魂的深淵，那么這黑色的瞳仁里一定晃滿了你的如花的笑靨。溫柔是你的代名詞，我在一次次的任性中埋下一份份深深的愧疚與不安，每每對你大喊大叫你總是微微笑，挽一挽耳畔的微微泛白的發髻，帶著淡淡的尷尬悄悄離去，多少次，我聽到轉身的空隙間刺痛的抽泣聲，淡淡的，卻直中要害。
不自然的轉身，淚水也劃過我的臉頰，刻下永恒的記憶，我的任性被你大度而溫柔地包容。記得那次書桌旁，那杯奶茶被你吹的溫熱，一直被放在一旁孤寂而凄冷地吐著白煙直到冰涼，你一直立在一旁，輕輕嘆口氣，廚房里又飄出了電磁爐滴滴的聲音，不帶一絲淡淡的抱怨，我在題海中沖刺，筆鋒飛速流轉，像海燕劃過無數懸崖峭壁。溫暖的霧氣重新升起，凝聚成一股全新的力量，你的溫柔如水始終默默追隨著，在我困苦掙扎的時候重蹈我的面前，激起雪白而燦爛的浪花，那已是一朵永恒的浪花，沖蕩在我的記憶里，銘刻成母愛的最大詮釋
。母愛是山，巍峨而浩遠；母愛是水，浩渺而堅韌。生活路上，有母愛沐浴的點點滴滴都是一朵朵絢爛而燦白的浪花，在記憶里學會漸漸乖巧，用血汗凝聚每一份回報，讓堅韌的淚水填補每一次任性，為了那一絲絲漸漸斑白的發絲，請讓這一朵朵浪花永恒吧！
生活中的一朵浪花作文5
生活像是陽光般燦爛，生活像是天空般明媚，生活就是美好的，生活就是精彩的。生活如一個萬花筒，這里面是五彩的回憶，在這些回憶里有一件我至今難忘。
那是一個陽光明媚的中午，我吃完飯便早早的來到了學校，我在外面和伙伴玩了一會兒就上課了，我猛然記起第二節課是美術課而我卻忘記帶水彩筆了。
第一節匆匆的過去了，我正陷在沒有帶彩筆的痛苦中，忽然一聲起立把我從沉思中喚醒，今天可是批改課，如果我沒有彩筆，會被老師罵的。
忽然，同桌李浩拍了我一下，對我說，你沒帶彩筆呀！我“嗯”了一聲。
今天可是批改課呀！你沒有老師會說你的，再不你用我的吧！反正我從來沒給老師留過好印象，也不差這一次了。可是你不一樣，你是老師眼中的好學生，這關系到學期末評選三好學生的名單。
聽了他的話，我感動極了，想起了原先我對他的種種無情，他不帶東西我從來不借給他，更有用說這么大的課了，他在學習上有什么困難，我也從來不指導他。
雖然這事過去了很久，但我仍記憶猶新，懂得了朋友的關懷是多么的偉大，有困難時朋友會為你撐起一片藍天。
朋友的愛比天還高，比海還深，如果這世界有一首善于朋友的歌，那就讓我們為這世上不朽的友誼輕輕的唱。盡管是在冬季，我們的友誼也不會結冰，因為天荒愛未老。朋友的關懷是人間的春風、這就是生命的源泉，一個理解的眼神也是我們指路的明燈。
這就是我生活中的一朵浪花，一朵盡管經過了風吹雨打也依然不可磨滅的液，這朵浪花使我深刻的感受到了友誼的存在，使我真正理解了友誼的意義。
生活中的一朵浪花作文6
“我要你陪著我，看著那海龜水中游，慢慢地爬在沙灘上，數著浪花一朵朵……”每每唱起這首歌，我的心中就會泛起朵朵漣漪！
音樂聲伴隨著我不安分的心情，我眼看著那打滿X的試卷心里難受極了！這張試卷怎么給人看呢，至今為止最差的分數。
我邁著沉重的腳步離開學校，回到了家。一進門我便看見了媽媽悶悶不樂的樣子。她坐在椅子上，兩只勞累的手擺在了桌子上。“砰”！的一聲，門關了起來，媽媽聽見了關門聲，微微地抬起頭，無力的說“你回來啦，累了，先把臉洗一下。吃點水果睡會覺吧。”聽了這軟弱的話后我想媽媽肯定知道我的成績了，我站在那里一動不動，眼淚刷的出來了。這時爸爸回來了，我抱緊爸爸說“我考過試了，沒考好”。爸爸和媽媽一樣并沒有責罵而是撫摸著我的頭說“沒事，你還記得你學自行車的情景嗎？當時你失敗了好幾次可是你不放棄，連續堅持，最終功夫不負有心人，你還是練成了。只要你多多練習不會的題目將它反復做直到弄明白，日積月累，你就一定會學有所成的，我相信你”！聽了這話，突然感覺有股暖流涌入我的心頭。我感覺心都被暖化了！
鼓勵是我前進的方向，爸爸媽媽說的每一句話，我都銘刻在心！天長日久，這些話都如浪花一朵朵匯聚成流，變成了一片汪洋大海，激勵我前行！
生活中的一朵浪花作文7
如果說生活是一方海域，那么挫折便是這海中的一朵浪花，流出永恒不變的芳華。生活之大，包容了所有酸甜苦辣，磨難就是一朵叩擊生活之岸的浪花。
我曾經看過這么一個故事。一個人想知道生活的真諦，周游四處后卻一無所得，最后來到了一座寺廟里，一位大師接見了他，并說可以道出生活的真諦。
兩人在小桌邊坐下，大師讓小和尚去拿茶葉，順便提一壺開水過來。兩人交談了幾句，不一會兒，小和尚便提著一壺溫水和名茶來了。大師親自沏茶，那人見水溫涼便驚嘆道：“大師怎么能用溫水沏茶！”大師笑了笑但不作聲。只見未有香氣飄出，更品不出味來。這人不高興的說：“瞧見了吧，溫水怎能泡茶。”大師還是不語，又叫小和尚提來了一壺滾燙的開水。開水倒入了另一只裝著茶葉的杯子。頓時，茶葉在水中一沉一浮，香氣四溢，久久不散。這時大師才開口說話：“你剛才看到了，用溫水沏茶，再好的茶也品不出其味；而用費水，其香氣不品而溢滿四周。人生就是這樣，不經歷挫折與磨難，就如溫水沏茶而無味，歷經了挫折與磨難，方知人生真諦，如沸水沏茶。磨難磨練人生，使生活更加堅強，這便是生活的真諦。”
大師的話使那人恍然大悟，生活中的第一朵浪花便是挫折與磨難，勇敢面對它，戰勝它，才能成為生活的強者。生活就是這樣，當一滾滾磨難的浪花襲來時，我們要勇敢迎接，乘風破浪，這才能體現生活價值，生活中的美好浪花才會綻放。
生活中的一朵浪花作文8
波瀾壯闊的海，會有洶涌澎湃的浪花；鱗波平靜的海，會有溫馴可愛的浪花；生活的起起落落，造就了許多姿態萬千的浪花！那幾朵小小的浪花凝成了汪洋，造就了我們的生活！
此時，窗外正漂泊著鵝毛大雪，外面的世界一片潔白。同學們的心亦是如此！上周的今天，老師的嗓子生病了。開始的時候，還抱病講課，可后來她的聲音越來越沙啞，以至于，最后只能抱著只水杯，不住地往喉里灌開水，滋潤那生病的喉頭，被迫停止了課程。為了我們的課程，她心里還是很焦急，不停地想辦法。不由得贊嘆，多么好的老師啊！
可在看看同學們。在老師不在的時候，有的幾個在一起閑聊；有的在吃零食；有的甚至肆意的動起了手。有幾個是在安安靜靜學習呢？班干部開始"發光了"，河東獅吼的幾句呵斥，讓同學們都安靜下來了，忽然醒悟！
其實每個人的心里都有一股清泉，像我們認為的'那樣：每個人都是善良的，像那雪花一樣，純潔帶著幾分調皮，無意間帶來絲絲“寒意”。同學們載著滿滿的歉意，向您深表敬意！
幾個有心的同學給老師買了清喉藥，悄悄地放在老師的桌上。老師那晶瑩的淚水閃閃滴落——為了那幾粒清喉藥，更為了同學們那純真的心！
抬頭再瞻窗外，雪小了。像一只只小精靈再開舞會，帶著笑，歡快的降落在那渾厚的土地上……
這樣美麗的浪花，成就了和諧，怒放了快樂。這樣的浪花，我喜歡！
生活中的一朵浪花作文9
班級是天，我們是裝點的云；班級是夜，我們是閃爍的星；班級更是一片海，我們是那泛滕其中的晶瑩的浪花朵朵。一零一班這片海洋中，六十二朵浪花相互碰撞，發出陣陣聲響。
今天，我就捧出一朵可愛的浪花和你分享她的獨特魅力。
她，這就是個十足的假小子。留著一頭灑脫的短發，短胖的身軀。不仔細看就一定被誤認為小男孩。她的皮膚不算白，卻有一雙靈動的眸子，鼻子高而挺有時會架起一副近視鏡。
她是“心寬體胖，淡定無比”，她就是“豪邁大方，獨特個性”。
她沒有絕美的容貌，卻有良好的人緣。在班里不論男生、女生她都會伸出援手，不管大事小事都會慷慨幫助。剛開學時，桌椅上總有突兀的鐵皮，劃破衣物或皮膚。她便貢獻出自己的白膠帶，粘住鐵皮。漸漸的，鐵皮少了，她的膠帶也少了……
她沒有特優的成績，卻有善良的心靈。春暖花開，花叢中飛舞著許多白色的身影，那就是忙碌的蝴蝶。幾個頑皮的男生，將它們捉進教室，看著那些纖瘦弱小的生靈在玻璃窗上不停的飛動，她小心地打開窗，將迷路的蝴蝶送出教室，看著一只只蝴蝶又飛翔在花叢中，她的神情比考了一百二十分還開心。
她是個性的，班里的流行語“人生充滿杯具，淡定才是真理”出自她口中；她是大度的，叫她小胖子、肉丸子，她不會生氣，總一笑了之；她是多才的，從她口中飛出的歌聲總是最動聽的；她是快樂的，她朋友成群，天天笑哈哈。
……
沒錯，她就是晁詩淼，她是慷慨的、善良的、個性的、大度的女孩，她就是這片海域最美的浪花，這就是生活海洋中一朵晶瑩的浪花。
你了解這多浪花了嗎？這朵最美的浪花。
生活中的一朵浪花作文10
不經意間，又是一朵浪花，撲過來，抱住礁石，又散將開去……夏夜，很靜，只有蛐蛐還在彈琴。偶爾一陣風過，輕撫著手心，也輕撫著那朵含苞待放的韋陀。花苞掛在枝頭，顫了顫，又穩穩當當地保持了原狀。
漫長的幾個小時的等待后，花瓣終于做出了反應，那一瓣瓣晶瑩剔透的花瓣慢慢向后翻轉，一點一點但露出花藥和花蕊，真美啊！月光之下這盛開的韋陀愈加顯得潔白如雪，幾可照人，晚風吹拂，暗香襲人，清幽淡雅，奔放中帶有一絲苦澀，苦澀中尤其能顯現出它孤傲的風骨。
花兒終于開了，在黑夜里，我暗暗為它鼓掌。這么多年的蓄勢，它終于向人類展示了最美的自己！一個小時過去了，本來雪白如銀的花瓣，此時正在慢慢地萎縮；剛才晶瑩剔透的花瓣，現在已褪色，淡化變得蒼白如紙；只有那縷縷殘留下的幽香，仍隱約保存著原來的風骨神韻。
我的心為之一顫，多么美好的生命呵，就在一瞬間這樣化為烏有了，就像花上的一朵浪花，在海底準備了好長時間，然后涌出海面，在沖像礁石，最后隱沒在了大海深處。突然聽到一陣開門聲，爸爸加班回來了。一進門，就聽到他說了一句：“嗯，好香啊。”臉上一副愜意的神情。
是啊，好香！我的心忽然豁然開朗，這就是韋陀的風骨——蓄勢，開放，留余香。她的一生，也許就是為了讓人們記住她開放的美麗瞬間與散發出來的芬芳吧。這朵生活中的浪花，讓我看到了執著與蓄勢的力量。讓我們細細地品味，然后思索，升華我們的靈魂。這份執著與蓄勢一定能讓我們看到最美麗的彩虹。
我相信，在來年的夏天夜晚，伴著一些月色和清風，還有一朵韋陀靜靜地開放。
生活中的一朵浪花作文11
你陽光下搏擊出的浪花，是我見到的最美的風景。——題記
從沒見過海的我，第一次來到偉岸的沙灘，揭開了大海神秘的面紗，遠遠便望見小鹿般的孩子們在沙灘上奔跑，大人都在沙灘上迎海攝影。盡管現在空中翻滾著厚如棉絮的云層，心如靜謐的心潮已泛起陣陣漣漪。
我站在海岸上，遠望天際邊似乎有一座孤獨的小島佇立著，幾只鷗鳥在海面上騰空飛
翔，勁風刮來，海上涌起一層層波濤，越來越近，越來越高，咆哮著沖上沙灘，卻只是吧一把把沙子裹挾而去。這反復的單調動作，使我略顯失望。
我再次環顧大海，不遠處一塊礁石屹立著，它飽受了日曬雨淋，皮膚黝黑，許多不平的小凹口，像風干的橘皮。我撫摸著它滄桑的面貌，清涼之感像蔓藤蔓延了全身。
波濤再次沖向礁石，它再一次綻放出萬千浪花，卻是最美的風景！一瞬間跳躍的浪花，披上燦爛的金紗，紛紛揚揚。大海的力量在這被縮小，礁石的堅毅在這被放大。他的信念，他的執著，他的堅定，他的無畏全部都化成心湖中一朵朵綻開的浪花。
人生如航海，有著廣闊的天地，未知的領域等著我們去 探索，擁有一顆堅毅之心，無論航行中遇到怒號的陰風，還是山高的濁浪 ，吹響拼搏的號角，揚起奮斗的風帆，最終定能到達成功的彼岸。
生活中的一朵浪花作文12
生活如品茶，有甘也有苦；
生活如走路，有平坦也有崎嶇；
生活如越海，有風平浪靜也有驚濤駭浪。
如果說香茗的苦是挫折，那么甘便是在細品苦之后的滋味；如果說路上的崎嶇是挫折，那么平坦便是路上披荊斬棘后的喜悅；如果說海上的驚濤駭浪是挫折，那么風平浪靜便是勇往直前的自由。
挫折是一番良言，能夠激發你的斗志；挫折是一位老師，能夠增長你的見識；挫折是快試金石，能夠磨練你的意志。人生失意之時多過得意，所以對于我們來說，更多而應該是學會去面對生活中的大風大浪。
那么應當如何去面對呢？
首先，遇到挫折時，要鎮定自若，以一顆平常心去面對，不要慌張。要知道，越是緊張，就越是解決不了問題。其次，要用勇敢與堅強做帆，想方設法克服海上的大風大浪。最后，要善于在挫折中總結經驗，以便日后遇到同樣的挫折可以運用。總之，勇敢作戰，困難不就迎刃而解了？
在挫折中成長，我看過這樣一個故事：老人雙目失明，卻能知道海西的過去。面對他那痛苦的過去，老人講起來，卻是那樣的輕松，中年男人凝神聽著，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會推拿。失明的老人有堅強的信念和勇氣坦然的面對所有的痛苦，并將這一份痛苦化為動力，是自己活得更有尊嚴。
人生如海，起伏不定，而我們，則是船上的掌舵者，接受著命運的挑戰……“讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”我呼喊，我大聲呼喊。樂觀地面對生活中的浪花吧！骨子里的那股勇氣告訴我，鼓勵我，因為只有樂觀地面對，才會擁有更美好的明天！
生活中的一朵浪花作文13
浪花翻涌疊起一層層的波濤，拍打到沙灘上又迅速退回無垠的大海，只殘留些許白色泡沫被沙礫挽留。遠處緩慢行駛的游輪長鳴著汽笛，白色的海鷗如舞蹈家般在藍色天空中自由飛翔至遠方，只留下一個如“一”一樣的黑色背影漸行漸遠。
微涼的海風吹皺湛藍的海面，形成一圈圈波紋蕩漾開來。獨自一人坐在沙灘上看著一層層猛然掀起的海浪激起白色浪花，迸起，躍高，停留，沖下，入水，淹沒，就這樣又與它的起點相遇相融，回歸最初的懷抱。即使有接連不斷的浪花繼續這個過程，但卻不再是原先的那朵了。
這就像我們一生中遇到過的人一樣：我們偶然間相遇，久而久之相識，在感情達到頂峰時一起歡笑，卻因某件事感情發生破裂，慢慢地在沉默中離別，最后在時間的流逝中逐漸遺忘。
即使后來有緣重遇，也難以回到當初的時光了。
你會記得初見時的美好，會記得交往過程中的驚喜與溫馨，會記得你們曾在夕陽落幕時一起談論過夢想和遠方，會記得你們因一個問題而發生分歧但卻不傷感情，這些你都會記得。可你不會記得你們之間有過的矛盾與隔閡，不會記得分別時的復雜情感，不會記得對方有多糟糕，這些你選擇性忘記的，是時間蒙上的一層紗，過濾掉種種不好，只留下一個個永恒的瞬間。如同你看見海浪波動，在它泯滅于海面下后，只記得它在艷陽照耀下反射出的光芒與其清澈明亮的水波。
浪花的一生，始于海，也終于海。在它那短暫又永恒的現身中，它不需要我們如何關注它怎樣被風掀起的，也不需要我們銘記它變成泡沫消失在茫茫大海的模樣，它只需我們記住它最耀眼的那刻便好。
生活中的一朵朵浪花就像相遇相散的眾生。
感謝相遇，不忘美好；耀眼片刻，照亮一生。
生活中的一朵浪花作文14
大海的精髓是什么？是浪花。古人有“長風破浪會有時”的宏圖大略、激揚文字，也有“只恐雙溪舴艋舟”的亡人愁思、魂牽夢縈。而我的浪花，或許不夠激揚，但仍是生活的精髓。
V課程選定電影英文賞析！漫威蟻人的科技風暴，電子迷宮；飛屋環游的刺激驚險、神奇想象，都匯入這朵浪花了。隨浪花之起伏而起伏，不時心潮澎湃；隨浪花之平靜而平靜，不時定住風波。
“掌握一切，你就成功了。”一下擊中內心！
這朵浪花可不僅只有這些，更是精彩紛呈。為什么？它和真浪花一樣，有感染力。
蟻人，狂暴的電影。變大變小，驚險的追逐戰，卻有些情節令人狂笑不已。帥氣的外衣，凝聚著精力呀！無法想象的科技，正是我喜歡的。這恐怕是速度與激情的科技版本！為了妻子，博士冒死進入亞原子的奇妙世界，駕駛沖鋒汽車上演火速救援，最終雙雙獲救，家人團聚。而最后，滅霸一下掃平世界。精彩的浪花！一朵富含科技的浪花！
雖然大海中的浪花比此更為壯觀，卻沒有融入任何情感呀！這朵浪花卻是融入了人之情感的，親情、友情。
它給了我力量與幻想。甚至我認為，看一次的浪花不如細品這一朵“復雜”的浪花啊！它給我的學習生活增添了一絲情趣，是一劑再好不過的調味料。進入初中，我才接觸這個課程，我很惋惜，更有一些慶幸——不枉這一學期我參加了這個社團啊！它真的給我帶來太多了！我得到了前所未有的樂趣。
這是我初一的第一朵浪花，我期待有更多的浪花來充實我的生活！
生活中的一朵浪花作文15
生活像陽光般燦爛，生活像天空般明媚，生活是美好的，生活是精彩的。生活如一個萬花筒，里面是五彩的回憶，在這些回憶里有一件我至今難忘。
那是一個陽光明媚的中午，我吃完飯便早早的來到了學校，我在外面和伙伴玩了一會兒就上課了，我猛然記起第二節課是美術課而我卻忘記帶水彩筆了。第一節匆匆的過去了，我正陷在沒有帶彩筆的痛苦中，忽然一聲起立把我從沉思中喚醒，今天可是批改課，如果我沒有彩筆，會被老師罵的。忽然，同桌李浩拍了我一下，對我說，你沒帶彩筆呀！我“嗯”了一聲。今天可是批改課呀！你沒有老師會說你的，再不你用我的吧！反正我從來沒給老師留過好印象，也不差這一次了。可是你不一樣，你是老師眼中的好學生，這關系到學期末評選三好學生的名單。聽了他的話，我感動極了，想起了原先我對他的種種無情，他不帶東西我從來不借給他，更有用說這么大的課了，他在學習上有什么困難，我也從來不指導他。雖然這事過去了很久，但我仍記憶猶新，懂得了朋友的關懷是多么的偉大，有困難時朋友會為你撐起一片藍天。
朋友的愛比天還高，比海還深，如果這世界有一首善于朋友的歌，那就讓我們為這世上不朽的友誼輕輕的唱。盡管是在冬季，我們的友誼也不會結冰，因為天荒愛未老。朋友的關懷是人間的春風、是生命的源泉，一個理解的眼神也是我們指路的明燈。這就是我生活中的一朵浪花，一朵盡管經過了風吹雨打也依然不可磨滅的液，這朵浪花使我深刻的感受到了友誼的存在，使我真正理解了友誼的意義。
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